高考作文预测：人才成长的规律【附范文】
个人成长要遵循规律的作文
个人成长要遵循规律的作文英文回答：Personal growth is not a linear or rapid process. It is a journey that requires time, effort, and consistency. Like any journey, personal growth has its own set of rules or principles that can guide us along the way. These rules are not set in stone, but they can provide a useful framework for understanding the process of personal growth.One of the most important rules of personal growth is that it takes time. There is no quick fix or shortcut to becoming a better person. True growth is a gradual process that requires patience and perseverance. It takes time to change our habits, develop new skills, and learn from our experiences.Another important rule of personal growth is that it requires effort. Personal growth does not happen by accident. It requires us to be proactive and to put in thework. We need to be willing to step outside of our comfort zones, take risks, and challenge ourselves. We also need to be open to feedback and to learn from our mistakes.Finally, personal growth requires consistency. It isnot enough to simply have a few good days or weeks. True growth comes from sustained effort over time. We need to be consistent with our goals, our habits, and our learning. Only then will we see lasting and meaningful change in our lives.中文回答：个人成长并不是一条线性的或迅速的过程。
高考作文写作训练提升：“人才与高质量发展”导写及范文赏析
高考作文写作训练提升：“人才与高质量发展”导写及范文赏析阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：在2022深圳全球创新人才论坛上，著名结构生物学家、美国国家科学院外籍院士颜宁宣布，将从普林斯顿大学辞职，出任深圳医学科学院创始院长。
颜宁“二次回国”的消息一经公布，便迅速成为热搜。
材料二：不拒众流，方为江海。
截至2022年6月，深圳市各类技能人才总量发展到295万人，其中高技能人才占技能人才比例的四分之一强——在深圳，不仅企业家和创新人才，能工巧匠的价值也得到极大实现。
从过去“三天一层楼”，到如今“一天46件发明专利”，“深圳速度”正被注入崭新的内涵。
学校举办以“人才与高质量发展”为主题的演讲比赛，你将作为班级代表参赛。
请结合上述材料写一篇演讲稿，说说你的感受与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意指导】本题涉及关于“人才”的两则材料。
第一则为个例，介绍著名科学家颜宁教授的回归；第二则为现象，介绍深圳人才储备情况和相应的成果。
两则材料虽然涉及的城市是深圳，而实际上具有涵盖性，可以将其延伸为人才可以实现价值、得到高质量发展的大环境。
切忌囿于材料，甚至可以逆向思考，如相反的环境对人才的意义等。
从第一则材料中可以看出，优秀的高端人才选择二次回国，应该是有一个更广阔的实现价值的土壤在召唤；从第二则材料中可以看到，深圳作为中国发展最前沿的经济特区在人才方面的建树。
审题的时候应该看到“价值也得到极大实现”这样评价性的语言。
如果考生对材料的相关内容有简单的积累，不仅可以更容易审题立意，还可以有相关素材在写作实践中使用。
第二则材料比较直观，容易扩展理解。
第一则材料是社会热点，需要考生平时注重观世界，所谓“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。
2022年11月，曾经就职于全球顶尖的普林斯顿大学的教授颜宁在深圳全球创新人才论坛上以《归去来兮》为主题进行演讲，提到“深圳年轻朝气蓬勃，有无限可能。
人才成长规律作文素材
人才成长规律作文素材
我真想转成一只小鸟，飞到更高的山顶，然后冲向天空，再体验一下风吹过羽毛的感觉！
爸爸说我将来想当一名宇航员，我还真太急切了！
但是，当老师问我们：“什么样的孩子才能成为人才呢？”
我好像卡住了，真不知道该说什么。
我拿起画笔，在纸上涂涂画画。
我想画一幅宇宙飞船，里面坐着宇航员，还有很多星星。
但，我画着画着，就想起妈妈说的话：“要想成为人才，还得付出努力，也要有坚持不懈的精神！”
我好像有点丧气。
我想成为人才，可是，我只有一味努力，我怀疑自己会失败。
我偷偷地想，会不会只需有天赋，就能成为人才呢？
但，爸爸说：“即使是天生有天赋的人，也要不断学习，天天练习，才能变得更加强大！”
我仔细地想了一下，好像有点道理。
我忽然想起了，我以前学骑自行车的时候，摔了很多跤，我很生气，想要放弃。
但是，爸爸鼓励我，让我继续练习，最终，我成功学会了骑自行车。
我明白了，成为人才，不仅仅要有天赋，还要有努力，有坚持，还有爸爸妈妈的支持。
我想，我一定要努力学习，坚持练习，成为一名真正的宇航员。
我要在宇宙里飞行，探索星辰大海！
我一定要成为对国家有用的人！
我激动地攥紧拳头，心里充满了力量！。
青年人才成长申论范文
青年人才成长申论范文在当今这个瞬息万变、充满无限可能的时代，青年人才犹如破土而出的春笋，是社会发展进程中最具活力和潜力的群体。
他们的成长，不仅仅关乎个人的梦想与前程，更深深嵌入国家繁荣、民族复兴的伟大蓝图之中。
青年人才成长，首先要有一颗向往远方的“野心”。
这里的“野心”可不是什么贬义词，而是一种对未来充满渴望、对成功充满向往的积极心态。
就像马云，在那个互联网还不被大众所熟知的年代，他就怀揣着打造中国电子商务帝国的“野心”。
那时候很多人都觉得他是在痴人说梦，可他凭借着这股子劲头，一路披荆斩棘，最终创造了阿里巴巴这个商业传奇。
青年们要是没有这种敢于做梦、敢于把梦做大的“野心”，就很容易在按部就班的生活中失去斗志，成为茫茫人海中随波逐流的一员。
这就好比一艘没有航向的船，无论哪个方向吹来的风都是逆风。
光有“野心”还远远不够，青年人才的成长还需要知识的滋养，如同树木生长离不开肥沃的土壤。
我们处在一个知识大爆炸的时代，各种信息和知识就像潮水一般涌来。
青年们要学会在这知识的海洋里畅游，汲取有用的养分。
比如说那些投身于航天事业的年轻科研人员，他们需要掌握大量的物理学、数学、航空航天工程学等多方面的知识。
为了能够深入研究火箭发射技术、卫星轨道设计等复杂的课题，他们在校园里埋头苦读，在工作中不断钻研，一点点积累知识，一步步提升自己的能力。
如果把青年人才比作一辆汽车，那么知识就是汽油，没有汽油的汽车，再酷炫也只能原地踏步。
除了知识，实践也是青年人才成长的必修课。
有句老话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”青年们不能仅仅满足于书本上的理论知识，还得把这些知识运用到实际工作和生活中去。
以那些新兴的短视频创作者为例，他们懂得视频剪辑的理论知识只是第一步，更重要的是通过不断地拍摄、剪辑、发布作品，在实践中去了解观众的喜好，掌握流量的密码。
在这个过程中，他们会遇到各种各样的问题，像拍摄光线不好、视频内容缺乏吸引力等等，但正是这些实践中的问题促使他们不断调整、改进，从而让自己的创作能力得到提升。
20XX高考语文作文预测及范文：教育与人才
20XX高考语文作文预测及范文：教育与人才20XX年高考作文一直都是考生们热议的话题，高考频道小编整理了20XX年高考语文作文预测及范文，希望为大家提供服务。
阅读下列材料，按要求作文。
我国著名科学家钱学森逝世前，发出了著名的“钱学森之问”：“我觉得更重要的是要具有创新思想的人才。
问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，都是些人云亦云、一般化的、没有自己独特创新的东西，受封建思想的影响，一直是这个样子。
我看，这是中国当前的一个很大问题。
”根据上面的文字，以“教育与人才”为话题写一篇作文。
要求：1.启选角度，自拟题目;2.除诗歌外，文体不限;3.不得套作，不得抄袭;4.不少于800字。
[文题解读]“教育为本”主题“钱学森之问”——为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要教育界乃至社会各界破译。
“十年树木，百年树人。
”教育是定国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。
古往今来，“建国君民，教学为先”，“百年大计，教育为本”。
教育问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的人才”。
人才哪里来?当然从教育中来，这是教育的第一要务。
时代呼唤杰出的人才。
时代需要创新的教育![写作导引]话题作文，是针对一种现象或事物，自由命题进行作文。
这类作文题面一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限，自拟题目，自主立意，自由选材。
“教育与人才”，这个话题针对著名的“钱学森之问”，引发思考。
作文时，可以发表议论，也可以记叙经历，编写故事，抒发感受等。
就此话题而言，构思立意时应主要注意以下两点：其一，要善于“化大为小”。
“教育与人才”这个话题和其他话题作文一样，写作范围十分宽泛，是一个比较开放的构思空间。
我们可以最大限度地发挥想象力和创造力。
如果仅把话题当做一个僵死的概念，笼而统之去做文章，势必出现内容空泛、文意散漫的现象。
人才成长有一定的规律结尾教师招聘作文
人才成长有一定的规律结尾教师招聘作文1. 引言1.1 概述人才培养一直是社会发展的重要议题，而人才成长也是一个具有一定规律的过程。
在这个快速变化和竞争激烈的时代，了解并把握人才成长的规律对个体和社会都至关重要。
本文将探讨人才成长的规律以及教育对其影响，并提出个人努力与机遇相结合促进成长的方法。
最后，文章将强调重视人才成长的重要性，旨在推动社会发展与进步。
1.2 文章结构本文共分为五个部分。
首先，在引言部分，我们将简要介绍全文内容和目的。
之后，在第二部分中，我们将探讨人才成长的规律，并从初始阶段、成长过程中面临的挑战到规律总结进行详细阐述。
随后，在第三部分中，我们将重点讨论教育对人才成长的影响，包括学习环境、师生关系以及塑造未来人才所需要的教育理念。
紧接着，在第四部分中，我们将说明如何通过个人努力与外部机遇相结合促进成长，探讨自我提升的途径、外部机遇的价值以及成长路径的选择与坚持。
最后，在第五部分中，我们将强调人才成长的重要性，总结教师招聘作文并得出启示，并给出未来发展建议与展望。
1.3 目的本文的目的是呈现人才成长具有一定规律，并通过深入研究和分析揭示规律背后的原因。
我们还将探讨教育对于人才成长的重要影响，并提供个人努力与机遇相结合促进成长的实用方法。
最终，我们希望通过强调重视人才成长来推动社会的发展和进步。
2. 人才成长的规律2.1 初始阶段人才的成长过程可以分为几个阶段，首先是初始阶段。
在这个阶段，个体对于特定领域知识和技能的了解相对较少，缺乏经验和实践。
但是，每个人都有自己的潜力，在适当引导和培养下，潜力可以逐渐释放。
2.2 成长过程中的挑战在人才成长的过程中，会遇到各种各样的挑战和困难。
这些挑战可以来自学习、工作、生活等方面。
学习上可能会遇到难以理解的知识点、复杂的学科内容或者繁重的作业任务。
工作中可能会面临需要迅速适应新环境、解决问题或者完成任务的压力。
生活中也会面临各种社交关系、家庭责任等挑战。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。
然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。
由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【范文一】打破心灵的鱼缸一种热带观赏鱼，如果放在小鱼缸里养，无论如何也只能长到3寸来长;把这些小鱼放到大水池中，两个月便长成一尺长。
从这个现象中我们可以看到，不生活在小鱼缸里的鱼因为没有环境对它体积上的限制，它可以长得很大;而在小鱼缸里的鱼呢?它们也可以长得很大，但鱼缸这个空间环境限制了它们成长的身心，阻碍了它们激发出“长大”的念头。
因此，环境决定一切，但前提是心灵的束缚必须打破。
人的潜能是无限的，但需要激发。
科学研究证明，人的潜能有时是无限的，像爱因斯坦、霍金这些伟大的科学家也只是激发了大脑的10%至15%的潜力。
在现实生活中，限制我们的因素有很多，譬如环境因素、人文因素等客观因素，但我认为最重要是个人因素，即你的主观能动性。
心理学研究证明，当一个人的主观愿望期待值很高时，就会产生强大精神动力。
一个公司的老总有天宣称公司的一个重要员工逝世，要求所有员工来参加这位先生的葬礼，但他没有说出这个人的名字。
日子在员工的猜测中度过。
到了葬礼当天，员工们都好奇地前来观看。
老总便开始葬礼，在进行到入葬之前也没有揭开谜底。
他要求每个员工到棺材边向里看一眼，最后，他们看到的是一面镜子。
总经理开始了最后的致辞：“正如你们自己所见，你们终生的宿敌——你自己，已经去世，从今以后，你们再也不会有比他更加顽强的敌人……”恍然大悟的人们爆发出雷鸣般的掌声，从此，他们凤凰涅槃般更生。
战胜自己，方能凤凰涅槃般更生。
打破束缚心灵的鱼缸的人，就是能战胜自己的人，如果能够战胜自我，还有什么能够击败他呢?还有什么困难不可战胜呢?你若不够自信，只会说“我不能”来逃避问题，终将一事无成，碌碌无为而死，走完悲哀的人生之路。
在雪糕制作厂，有一位负责检修送货车的工人，平常十分自卑懦弱，胆小怕事。
一次快下班时，他到车里的冰柜检查冰柜是否正常运行。
当他检查完毕时发现冰柜的门被牢牢锁住了。
他知道，这个时间工厂里的人应该都走光了，无论他大喊大叫也没有用，而且冰柜开机——他只有死路一条了。
第二天，当人们打开门发现了他的尸体，死因是冻死。
但人们惊讶地发现，冰柜的电源昨晚早就被关上了，那又是什么杀死了他?结论：他死于失望和惊慌恐惧。
面对困难挫折，学会从容而自信。
相信自己是战胜苦难的基础，若是贝多芬在写下遗书后没有激起心中对生的渴望，何来《命运》乐曲的抑扬?若是保尔在举起枪时没有相信自己的人生价值，何来激励后人的《钢铁是怎样炼成的》一书的传扬?若是司马迁在受尽耻辱后，没有想起自己的价值与使命，何来无韵之离骚《史记》的明传后世?青年朋友，请你相信自我，打破束缚心灵的“鱼缸”，创造有利于发展的内外环境，让内心充满阳光和希望，就能跨步高远，自信满满。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!【修改与点评】1.题目“打破心灵的鱼缸”巧用比喻修辞，形象生动，具有悬念感，吸引读者的阅读欲望。
2.作者懂得开篇结合作文“材料”，从中分析归纳得出结论：“环境决定一切，但前提是心灵的束缚必须打破，”题目营造了十分切题的氛围。
3.运用三个分论点，层次鲜明。
围绕总论点层层论述。
在例举事例方面，注意到了运用两个正面事例，一个反面事例，正反对比，表达效果十分鲜明。
4.结尾能够照应开头，总结三个分论点，再紧扣论点，展望“打破心灵的鱼缸”，成就未来的宏图。
这样就升华和深化了文章的中心，给人以鼓舞和力量。
【范文二】漫漫成长树长青在小鱼缸中长不大的鱼，在大水池中却会长得很大，有好奇心的狼不断体验从而顽强生存，被随机挑选的“有前途”学生心怀希望而成绩提高，这些现象启发我们：漫漫成长路，唯有树立远大目标，充满兴趣与期待地体验，心怀希望地践行，人生方能绘出绚烂的图画。
漫漫成长路，努力践行远大目标，生命才能绽放异彩。
用成功人士的话说“心有多大，舞台就有多大。
”这不是冠冕堂皇的辞令，而是他们成功经验的总结。
心中拥有适当高度的目标，人们才能在仰望灿烂星空的同时，脚踏实地走好现实生活中的每一步。
正如三位朝气蓬勃的青年，怀抱在美国土地上绽放华彩的崇高目标，他们一路前行，生命不息奋斗不止。
其中有一位达到了理想的标准，另两位也在中国创办了英语学校，他们每个人离目标更近一步。
不满足于现状，奋斗与追求让他们得以登上一个又一个顶峰。
若是井底观天的青蛙，囿于闻见而骄傲自大的河伯，生命会缺少多少绚烂的色彩?!漫漫成长路，我们应以孩童般好奇眼光打量体验世界。
没有一颗充满兴趣的心，生活便如同一张没有光明的黑暗底片，如同暮气沉沉、浑浑噩噩的少年老头。
若怀抱着一颗好奇心，驱使自己去探索未知的世界，我们的创新思维会如同电石般击出智慧的火光;若涉足体验，我们人生的白纸才会被书写传奇。
正如风靡全球的手机游戏“水果忍者”的创始人沙尼尔，少年时的他不与同龄人一样，仅仅沉醉于打游戏的快乐，而是充满兴趣地探索游戏背后的创作流程。
试想，若无沙尼尔因好奇心而起的创新思维，若无他的亲自体验而是纸上谈兵，人们闲暇之余便会少了玩儿“水果忍者”的乐趣。
他的好奇心仿佛一条船，载着他在成长的波涛海浪中前行，沿着成功的航道，一步步走向智慧与成熟，驶向成功的彼岸。
漫漫成长路，我们应为自己努力营造充满希冀的环境。
人生的成长就如同从鱼缸到水池的小鱼，好奇心极强的狼和别人期待的“最有前途者”，成长不仅需要一种良好的心态，还需要优秀环境，这样的环境需要自己创造，打造一片自己展翅高飞的天空。
这就需要我们充满自信，迎着困难，满怀希望去造。
雅安地震夺去了舞者廖智的双腿，虽然痛失舞蹈中形体最重要的部分，她没有自暴自弃，而是选择心怀希望地勇敢地面对。
她装上了假肢，主动组织起残疾人舞蹈班，用生命之舞，鼓舞人们重建家园，激励灾民振作起来，带给孩子灿烂的笑容。
在雅安这一片充满正能量的地方，她和灾民一道，成为心怀希望的生命的强者!朋友们，人生的成长有一定规律，漫漫成长路，需要我们树立远大的奋斗目标，拥有一颗善于创造，改变现状的好奇心，努力开辟充满希冀的道路，人生之树就一定会四季长青!【修改与点评】1.题目切中主旨，制造了悬念。
“漫漫成长树长青”运用比喻和象征手法拟题，新颖别致。
2.将总论点拆分为三个分论点：人生应践行远大目标、具有孩童般好奇的眼光、努力营造充满希冀的环境。
这样论证论点，使论点更加明确，层次更加清晰，层层深入，结构谨严。
3.首尾照应，深化和升华中心。
开头“树立远大目标，充满兴趣与期待地体验，心怀希望地践行，人生方能绘出绚烂的图画。
”结尾“树立远大的奋斗目标，拥有一颗善于创造，改变现状的好奇心，努力开辟充满希冀的道路，人生之树就一定会四季长青!”【范文三】希望让人茁壮成长海明威说：人是可以被打败的，但却不可以被打倒的。
只要心怀期冀，永不放弃，三寸的小鱼也可以长到一尺;只要不放弃希望，不断探索，狼就可以顽强的生存;只要怀揣着梦想，资质平平的学生，也可以取得辉煌的成就。
因此说，希冀与梦想，让人才茁壮成长。
用梦想与希望，点燃期待中成长的焰火。
请坚信有梦的日子希望就存在，无论何时，不要因为客观因素不好而放弃梦想与希望。
小鱼在小鱼缸中充满着希冀，希望有一天放归大海，自由自在地游动。
他就是带着这种希冀成长，不丧失信念而存活，终于迎来了宽敞的大环境，水宽人鱼跃。
如果小鱼失去了梦想与希望，造就憋闷致死，成为泥土。
达尔文幼年时的成绩不尽人意，与姐姐的优秀更是相距甚远，他的父亲对此十分不满，而他的母亲对他不放弃，充满着希望，时时刻刻都在期待中鼓励他成长，他也不负母亲的期望，长大后的达尔文以一部《物种起源》让全世界记住他这个闪亮的名字。
由此可见，人生不是坐在家中看视频，可以想停止就停止，想重来就重来。
挫折加痛苦在所难免，自己和别人都不放弃梦想与希望，他终会过关斩将，赢得属于自己的那份辉煌。
用好奇之心去探索，用赤诚之心去追求。
既然我们相信梦想和希望的存在，那么无论何时，都应该永远保持对周遭一切的好奇与赤诚。
狼对一切充满好奇，永远心怀希望与憧憬，在不断探索中，顽强地生存，赢得了属于自己的一片领地。
希腊传说中潘多拉打开匣子，飞出各种怪物到人间，有疾病，有痛苦，有嫉妒，有怨恨，但她却在匣子中永远锁住了希望，保持住希望，有了这种希望，就会让人们不断地探索和追求。
《圣经》中我最喜欢的部分《出埃及记》中说：你要相信每个苦难的生命都会迎来一个摩西，相信他的慈悲和强大，他的权杖会分开红海的水，带你抵达丰饶之地，上帝之城。
别放弃希望，你要等。
坚持住希望，忠将迎来清晨的曙光。
多少事例证明：对前途、对事业等只要用一颗好奇之心去探索，用赤诚之心去追求，梦也在，希望就在，成功就会被上帝青睐。
怀揣着希望上路，让阳光充满心灵殿堂。
请坚信希望的存在，无论何时，请在怀揣希望的同时，也给予他人希望。
老师相信学生，对他们充满希望，学生也会对自己心怀希望，因而就会取得巨大飞跃;长者对晚辈充满期待，孩子们就会对自己充满期待，因而在长辈谆谆教导和精心呵护下茁壮成长。
《悲惨世界》中的神父一次又一次给予冉。
阿让的关怀与期望，涤荡了冉。
阿让布满阴霾的心灵，让他从此成为一个善良而阳光的绅士，进而他又去帮助别人扫除心灵的阴霾。
让我们努力地给予他人希望，让这抹爱的温暖阳光洒进每个人的心灵，让人们都拥有成功和希望。
希望，是我们捧在手心里的皎洁月光，因为太明亮，有时能遮掩我们的泪光。
但心怀希望，走下去，前途是那么美好明亮，苦难伤悲不在，成功，也就像枝头的果实，触手可及。
【修改与点评】1.题目“希望，让人茁壮成长”能够揭示出材料的主旨：希望信念对人的作用和魅力。
2.用海明威的名言开篇，很有力度，接着引用所给的原材料，概括归纳而揭示主旨。
3.三个小分论点围绕中心论点，层层深入地展开论述。
观点明确，条理清晰，结构谨严。
4.结尾照应开头。
运用优美的语言，描述了心怀希望与梦想上路的美好前程，给人以希望。
【范文四】环境与成长当今社会，在评价人的成长因素时，大多评价者会不约而同的提到人内在因素对成长的影响，有一种“内心强大，啥也不怕”的感觉。
但是，外界环境真的那么无关紧要吗?否!外界环境的好坏，恰恰是影响人的心态与健康发展要素。
正如小鱼在鱼缸里长不大，那是因为狭小的空间限制了他的活动范围;而放到大水池中，小鱼就成长为大鱼，那是宽松的环境，为小鱼的成长提供了长大的空间。