管理干部工作要求

管理干部工作要求
管理干部工作要求

管理干部工作要求

公司在一批批的管理干部的全心努力下,已逐具现代代企业的管理模式,虽然在现代企业管理这方面我们还处在起步发展阶段,但只要我们公司管理层有信心,有决心,有耐心,有共同的认识,有敢于创新、接收新理念的思想,有步调一致的行动,能正确理解上级的指导和批评,能谦虚接受他人的意见和建议,能达到边走边看、边看边改、边改边进步的管理过程,相信我们的接下来工作会有一个跨越性的进展。

其实现实生活中实实在在的例子我们可以看到一些如果改变思路、转向思维对原来工作的突破性作用,比如小到农村的家猪养殖,从前天天辛辛苦苦出门割草,免费的青草看似投资成本很低,但收益呢同样很低,而现在的科学养猪,投资大了很多,方法也完全不一样,但实际的收益远远超过从前;现比如中国实行改革开放,从前的闭关锁国到现在的全开放,给中国经济带来了突飞猛进的发展,其实这就是思路方式方法的不一样所带来的改变。

因为我们要发展要壮大,所以我们要创新要变通,“穷则思变,变则通,通则久。”这个创新与变通首先是要从管理者开始的,孟子说:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昏昏。”又如“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”

现在我们的工厂正处于现代化企业发展壮大的初级阶段,公司现有的管理干部是公司发展的坚实基础。所以对于管理干部,我们从现在开始需要做到有坚定的信念,明确的要求,清晰的思路,正确的行动,满意的结果。

针对于现阶段工厂管理工作,明确以下:

1:直线制------企业内从上到下实行直线领导,下属接受上级的指令,对上级负责,各级主管负责人对所属部门的一切问题负责,一般情况下任何人不越级管理。

2:职能制------公司按职能指派各部门担当负责主管人,一切事务按职能落实到人。所有人员都必须对你职责范围内的事务想方设法在规定、允许的时间内去完成,基本上不属于自己职能的工作没有直接上级指派不要插手。特别是管理层,努力做好表率,如果影响到生产,即便是最高管理者也必须承担责任,并永远不推卸责任,强加于人。这样团队才会有凝

聚力,其实那就是管理者的人格魅力之一,而人格魅力就会像磁石般,使下属聚集在你周围,团结一心,勇敢面对挑战。

3责任制------公司事务按职能落实到人,各担当人负全部责任,主动积极开展工作,通过自身解决和突破工作难题,确保按时保质保量完成任务。确实有困难的工作需要及时报告上一级,不能听之任之。不能完成或没有完成任务自己要有惭愧感,并作出原因分析和纠正措施。管理层的责任心,处理问题的及时性,对工作的主动性与积极性直接影响下一级甚至下几级的工作。

4:目标制------注重目标管理,强调系统管理,层层设立目标,建立目标体系,各主管人员重点抓好对企业或部门发展有重大影响的重点目标。且必须细化到实现目标的措施上,而不是停留在空泛的口号上。直接管理者对下级的工作过程务必有严格的管控,而不只是等结果。

5:制度化------管理工作中,任何一环节不忘制度化,以规章制度管理和约束企业内部一切生产活动,是现代化企业管理的标志性要求,于上于下都不得人情化,在工厂不是看谁的面子做事,来做好或做歹,而是规章制度要求和职责驱使必须做好。

6:精干高效原则------要求各主管人员对工作安排、人员配置合理、精干,相互分工明确,协调有序,沟通便捷,从而实现组织的高效运转。如果经常可见你的部下无事可干,或者忙的忙,闲的闲,再或者应该完成的工作没有按时完成,该这样做的工作结果那样做,其实这就是组织管理上不足,消除管理盲区,上班时间人人有事做,事事有人做,这是管理者组织调配能力最好的体现。

7:组织弹性原则------组织管理具有一定的弹性,对满足于生产需要的工作适时进行安排调整,对人员、机器、材料等作出合理的调配、优化组合,思维不死板不固化。“方法永远比问题多”带着这样的思路大胆开动自己的脑筋,就会达到不一样的效果。

8:群体沟通的方式-----会议是一个集合的载体,是一个集思广益的渠道,通过会议使不同的人,不同的想法汇集一堂,互相碰撞,从而产生出“金点子”。许多高水准的创意就是

在开会期间不同观念相互碰撞的产物。而会议内容的广泛性,其以报告、讨论、发言等方式的沟通方式,最有效最直接最直观的沟通方式。也是对前阶段工作总结分析、现阶段工作督导检查,后阶段工作布置要求的理性工作方式。管理者要敢于吐露心声,发表真言,而上级也必须正确看待和辨识下级的的言论,即便是错误观点,也不能恶言相加,打击其发表个人意见的积极性。

9:谦虚理性的工作态度-----我们必须意识到“三人行必有我师焉。”而“三个臭皮匠凑成一个诸葛亮。”同事中任何人对我们工作的评价无论是轻是重,有则改之、无则加冕,无须耿耿于怀、针锋相对,如果别人对你的工作从不过问,无论对与错都只有自己等着承受,而不能从中吸其精华弃其糟粕,那真的就会是好事吗?到头来真正损失的还是自己-----无论是名或利。管理工作中如果有两种或两种以上意见时,不妄下断言,站在“公司战略管理、经济效益管理、适应市场管理、法制与道德管理”等重重理性的管理理念上去权衡再作决定。这样会让管理工作少走弯路,同事间的关系少露危机。营造出团结向上、共同提高良性氛围。

10:诚信亲和的沟通方式-------做人难,难做人。事实上要想做好事,先要做好人。做为管理者,要想让下属同事都认可和拥护,诚信与亲和是让人认你“为善”的基础,自身的道德修养是“为政之本”,所谓德高望重,下属同事自然而然就从内心肯定你,支持你,配合你。不是板着脸一副高高在上的模样就是威信,也不是连哄带骗达到暂时的目的就做完了工作,诚信和亲和会像细水长流的山泉,久久不会干涸。“得道者多助,失道者寡助”。无论多大的团队,领头人“要得道就得到”。

安全管理工作职责

安 全 管 理 工 作 职 责 二0一二年十二月二

校园安全管理常规工作 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作定期例会检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除安全管理安全管理安全管理安全管理德育工作德育工作德育工作德育工作 1、根据上级要求和本校实际,及时有针对性地对学生进行思想教育。 2、教育学生不能随意触动校内电路设施的开关和线路,不带火具,各班有专人负责监督管理。 3、教育学生在人员密集处,要遵守秩序,不拥挤,不推搡,作文明的中学生。 4、教育学生遇有紧急情况,要听从老师管理疏导,训练好学生紧急脱险演习。 5、对校内人员密集处,尤其是楼道、校

门口、厕所等处。要派教师管理,及时疏导学生。 6、做好学生的冬季安全教育、夏季安全教育,防止伤害事件的发生。 7、加强对学生的法制教育,使学生遵守校规校纪,在社会上遵守法纪,提高守法意识。 8、总务处做好学校财物财产的检查、管理和保护工作。 9、加强对班主任的工作管理指导,提高班主任安全责任意识,保护好学生的身心健康。学科教学学生安全管理学科教学学生安全管理学科教学学生安全管理学科教学学生安全管理1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家 3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。 4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值周、值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。后勤工作的安全管理后勤工作的安全管理后勤工作的安全管理后勤工作的安全管理 1、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。 2、后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。

班干部职责会议内容

全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 班长职责:班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作,积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议,讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。 副班长职责: 1、协助班长完成班级的各项工作; 2、在班长不在的情况下,代理行使班长职责。 3、随时检查班内同学的红领巾、校牌 4、记录班内好人好事 5、负责每天的签到纪录;随时清查班级人数,对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。 补充:协助班长完成班级的各项工作,在班长不在的情况下,代理行使班长职责。负责出勤统计,及时向班主任老师报告每天的出勤情况,每天负责检查学同红领巾的佩带情况,在科代表生病时,接替科代表的工作。协助体育委员督促同学做好“两操”。 学习委员职责: 组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习竞赛,及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师(或任课老师)反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表,在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取 补充:负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和催促同学借阅和归还班级图书。(如:在没有老师进班上课时,就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。)

员工关系专员员工关系工作规范

员工关系工作规范 一、规范适用 1、本规范适用于人力资源部员工关系专员岗位。 2、本规范也同样适用于涉及到本规范工作内容的员工。 二、规范审计 1、员工关系主管负责每日督导员工关系专员根据本服务规范开展工作。 2、员工关系主管为第一审计部门,负责审计员工关系专员是否根据服务规范进行操作。 3、人力资源部副经理为第二审计部门,负责员工关系专员抽查审计。 4、人力资源部总监为第三审计部门,负责抽查审计。 5、人力资源部必须第一时间邮件或电话告知相关人员及其上级领导,抄报总副经理办公室 和员工关系中心主管。 三、员工关系专员工作职责 1、员工关系工作责权行使原则 时刻本着真诚、诚信的服务理念,站在(员工的角度考虑问题、站在公司的立场上与各方换位思考、处理问题,公正客观的处理各类矛盾和纠纷,保证结果公正、程序公正、人际公正。 在日常工作中保持良好的保密意识,严格恪守三个保密原则:公司信息和相关制度保密、员工资料保密、处理事项和处理过程保密。 员工关系的管理应该是每一位员工关系专员的职责,有义务协助部门管理者完成员工关系管理协调工作,而不是以岗位职权干扰各部门管理者的正常管理工作,造成员工关系紊乱。 2、员工关系管理做为公司人力资源管理的一个子项目,在公司里将发挥其独特的管理效用 员工关系管理的内容至少应包括: 2.1建立双向沟通体系; 2.2建立申诉渠道,处理各类纠纷; 2.3离职管理; 2.4组织员工活动,宣传企业文化理念,促进员工凝聚力;

2.5员工福利和法律、心理咨询服务; 2.6员工关怀计划; 2.7开展员工满意度的调查,开发沟通渠道;调查,分析、反馈调查结果; 2.8员工奖惩、激励、绩效措施的评估与监督实施; 2.9了解员工思想动态,及时反馈给公司并做出应对建议,改善员工和企业的关系,促进 劳资关系和谐; 2.10负责实施对员工职业规划方案的分析、调查、监督、检查。 3、员工关系管理中部门管理者与员工关系专员的分工 指导下实施招聘工作。

站场公司安全管理工作内容(正式)

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 站场公司安全管理工作内 容(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-7280-38 站场公司安全管理工作内容(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 站场公司安全生产管理主要从六个方面入手: 一、建立、健全规章制度,严格安全责任落实 公司结合客运站场生产经营和作业环境特点以及上级部门对安全工作的各项要求,以安全目标管理为抓手,完善各项安全管理制度,强化安全责任落实。 1.从严落实安全生产考核目标 公司从严贯彻落实安全生产责任制要求,层层签订《安全目标责任书》,细化安全生产考核目标,形成了一把手负总责,分管领导具体负责,每位员工都明确自己应该承担的安全责任的目标考核体系。 2.从重追究安全生产事故责任 公司先后出台了安全责任追究制和高等级阶段性安全标准、节假日安全管理要求、重大会议和赛事安全要求,建立月度动态考核机制,强化安全责任追究。

小学三年级班干部分配以及职责

三(1)班班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 8、严格要求自己,勤奋学习,做好表率作用。 注:做好自己的本职工作,如有失职,就有惩罚。 每日值周班长:1.监督同学认真完成各项任务。 2.记清楚需要表扬、批评的同学。 3.有权利分配老师的奖品。 4.管理眼好保健操。 班长:1.协助其他所有班干部做好工作。 2.督促同学自觉遵守校规、班规。 3.负责帮同学借书。 4.提醒值周班长。 副班长:1.协助其他所有班干部做好工作。 2.随时查清班级人数,对于迟到、早退、旷课情况及时

向老师报告。 3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。 学习委员:1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。 纪律委员:1.管理好每天的纪律,要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗,不能追逐打闹。 文艺委员:1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具(粉笔、粉笔擦等)。 体育委员:1.维持所有排队的秩序,做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。 生活委员:1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。 卫生委员:1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。

学习管理师

1工作内容 2职位要求 3工作流程 1.工作内容 编辑 学习管理师:主要负责维护学生在本中心行课期间的日常管理2.职位要求 编辑 要求: 1、责任心强,喜爱学生管理工作 2、师范专业、教育专业、心理专业学历背景优先 3、具有较强的服务意识,能够融入集体 4、性格开朗、善于沟通交流 3.工作流程

㈠接档工作 1、交接学生档案时应认真检查档案中物品:辅导协议复印件、全部收款凭证复印件、学员情况登记表、咨询师制作的辅导方案; 2、如档案袋中的物品不完整,学管师应在接收档案当日督促咨询师将相应资料补充完整。 3、在学员没有缴费的情况下,只能先期安排学员陪读并做好促单的准备,不能进入下一步工作流程; 4、学管师在接档的同时,要和咨询师就以下事项进行全面沟通:学员情况登记表中涉及的所有项目、费用、师资选派标准、咨询中出现的问题等。 ㈡分析档案 1、学管师应就档案袋中的全部情况进行综合分析,并将学员性格、学习习惯、学习漏洞等方面内容熟记于心; 2、根据上述情况,准备相关资料(如学生学习习惯的成因、学校课程进度、学习中常遇到的重点和难点等),为第一次和家长沟通打下良好基础。 ㈢第一次沟通 1、对于新学管师来说,应尽量使用电话和家长第一次沟通,避免面对面沟通所造成的不能挽回的失误; 2、沟通应确保以咨询师已经就学校的管理模式或者学习管理师的存在为基础,避免第一次沟通过于突兀或者让客户觉得学校管理混乱;

3、第一次沟通至关重要,所以必须选择有效的决策人展开,避免和学生本人或者决策人之外的人直接接触; 4、内容以自我介绍为主,不仅要告诉家长自己的姓氏、工作岗位,而且要明确告知自己的工作职责、能为学生提供什么样的帮助等,以便于顺利交接; 5、第一次沟通应表现出学管师的专业性以及对学生的高度重视,具体体现在学管师能够依据档案中所涉内容比较完整的分析学生目前的学习情况,并初步和家长达成共识; 6、在可能的情况下,有关学生学习方面的沟通应更加深入,为日后的教学工作做准备; 7、第一次沟通工作应至迟在接收档案的翌日完成。 ㈣师资选派 1、学管师应就学生的学习水平、师资要求、上课时间与教务老师进行密切配合; 2、师资选派应有针对性,本着宁缺毋滥的原则,不随便安排没有保障的教师上课; 3、与选派好的任课教师进行全面、细致的沟通,并确定好第一次上课内容; 4、避免因师资选派问题、上课时间问题在课前与家长进行反复沟通,在不得必须进行沟通的情况下,要力求通过一次沟通解决; 5、确定好第一次上课时间后,要第一时间通知家长或者决策人(绝对不可以只通知学生本人),告知上课时间、大体的上课内容、学生需要携带的东西、上课注意事项等,在必要的情况下,可以对师资进行粗浅的介绍; 6、此项工作应在接收档案后的两天之内完成,如遇周后期接收档案的情况,应于每周五中午12:00之前完成。

考务人员工作职责和纪律要求

2010年*市*局遴选公务员面试 考务人员工作职责和纪律要求 一、主考官、考官工作职责及纪律 (一)面试成立评委会 面试评委会由5人组成,包括主考官1 人,考官4 人。 (二)主考官职责 1.主考官是面试评委会的第一负责人,要严格执行考务工作的各项规章制度和要求,保证考试公正、顺利进行。 2.明确工作要求和工作程序,保证面试的公平、公正。 3.负责面试的组织实施工作,维持考试秩序,规范和协调考官的工作。 4.面试实施过程中,宣读试题要清楚、完整、准确,不得随意省略、更改试题内容。 5.能够准确辨别考生回答内容中的正确信息和错误信息。 6.在第一个考生面试结束后,组织评委会进行初评合议,统一评分标准,根据测评要素对考生的面试情况进行打分。 7.在面试过程中,不得随意对考生进行暗示。面试结束后,不得随意对考生进行追加提问。 8.指导面试考官和其他考务人员开展工作,严格按照要求把握面试时间。 9.负责对面试试题的_封情况进行检查,对面试保_工作负直

接责任。 (三)考官职责 1.明确工作要求和工作程序,保证面试的公平、公正。 2.对考生在面试中的表现根据统一的评分标准和测评要素,对考生面试情况进行独立打分。 3.对面试保_工作负责。 (四)工作纪律 1.遵守面试回避制度和有关考试保_规定,严守秘_,不向无关人员泄露任何考试内容。 2.具有较强的责任心,作风正派,不徇私情,时刻持有公平、公正心;评分时实事求是,不得搀杂其他主观因素。 3.主考官和考官在初评时是平等的,每位考官都可以发表意见,如有分歧,由主考官进行仲裁。 4.应当熟练掌握题目的评分标准,不能擅自更改评分标准;在考试过程中如对评分标准有疑问,先按照评分标准进行评价,把问题记录下来后统一由主考官向市公选办汇报。 5.必须按照既定的面试程序和要求实施面试,不得随意变更面试程序、面试题目和要求。 6.对面试时间的掌握要公正、平等,不得随意缩减或延长面试时间。 7.在面试过程中,考官要规范自己的行为,一举一动都要作为考生的表率。

安全生产工作基本要求

安全生产工作基本要求 第十一条我司及所属各单位应制定中长期安全生产发展规划,并纳入总体发展战略规划,实现安全生产与发展同步规划、同步实施、同步发展。 第十二条我司及所属各单位应建立健全安全生产管理体系,加强安全生产管理体系的运行控制,积极推行和应用国内外先进的安全生产管理方法、体系等,强化岗位培训、过程督查、总结反馈、持续改进等管理过程,确保体系运行有效,实现安全生产管理规范化、标准化、科学化、现代化。 安全生产管理体系应包括组织领导体系、分级管控体系、分级责任体系、规章制度体系、风险控制体系、教育培训体系、信息网络体系、投入保障体系、应急救援体系、督查检查体系等、监督考核体系、责任追究体系。 第十三条我司及所属各单位应结合行业特点和单位实际,建立职业安全健康管理体系,预防和减少职业危害,改善作业环境,保障劳动者生命健康权益。 第十四条我司及所属各单位应建立健全安全生产应急管理体系,包括预案体系、组织体系、运行机制、支持保障体系等。增强应急预案的科学性、针对性、实效性,按规定组织应急预案的编制、评审、发布,并向当地主管部门及我司安监部备案。加强培训、演练和应急救援队伍的建设工作,落实应急物资与装备,提高有效应对各类生产安全事故的应

急能力。 第十五条我司及所属各单位应严格遵守新建、改建、扩建工程项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的有关规定。 第十六条我司及所属各单位应建立健全生产安全事故隐患排查和治理工作制度,规范各级生产安全事故隐患排查的频次、控制管理原则、分级管理模式、分级管理内容等。对排查出的隐患要落实专项治理经费和专职负责人,按时完成整改。 第十七条中国隧道局及所属各单位的安全生产管理人员应根据本单位的生产经营特点,对安全生产状况进行经常性检查,及时纠正检查中发现的安全隐患,不能立即整改的,应及时报告本单位有关负责人,并督促落实,做到安全隐患整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。同时应详细记录检查及处理情况。 第十八条我司所属各单位应严格按照国家和行业,以及本单位的有关规定,足额提取安全生产费用。安全生产费用应设立专门账户,专款专用,独立核算,并编制使用计划,明确费用投入的项目内容、额度、完成期限、责任部门和责任人等,确保安全生产费用落实到位。 第十九条我司及所属各单位应建立健全安全生产教育和培训制度,并严格执行。

小学三年级班干部分配以及职责

小学三年级班干部分配 以及职责 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

三(1)班班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 8、严格要求自己,勤奋学习,做好表率作用。 注:做好自己的本职工作,如有失职,就有惩罚。 每日值周班长:1.监督同学认真完成各项任务。 2.记清楚需要表扬、批评的同学。 3.有权利分配老师的奖品。 4.管理眼好保健操。 班长:1.协助其他所有班干部做好工作。 2.督促同学自觉遵守校规、班规。 3.负责帮同学借书。 4.提醒值周班长。 副班长:1.协助其他所有班干部做好工作。

2.随时查清班级人数,对于迟到、早退、旷课情况及时向老师报告。 3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。 学习委员:1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。 纪律委员:1.管理好每天的纪律,要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗,不能追逐打闹。文艺委员:1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具(粉笔、粉笔擦等)。 体育委员:1.维持所有排队的秩序,做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。 生活委员:1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。 卫生委员:1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。各课代表:1.认真及时收、发齐作业,并交到老师办公室。 2.及时监督同学认真完成任务,并向老师汇报完成情况。

员工岗位职责模板

员工岗位职责模板 1

员工岗位职责模板 【篇一:公司各部门岗位职责范本】 企业各部门岗位职责范本二 会计核算科; 直接上级:财务部经理; 下属部门:固定资产核算岗位,材料核算岗位,工资核算岗位,成本费用核算岗位,无形资产和递延资产。 部门性质:会计成本费用核算,成本管理; 管理权限:受财务部部长委托,行使对财务部的成本费用核算整过程的核算和监督管理; 管理职能;严格按照成本核算办法规定,正确归集,分配生产费用,计算产品成本,编制成本费用报表,进行成本费用的分析和考核,对所承担的工作负责。具备条件:1。坚持原则,廉洁奉公; 2.具有会计专业技术资格; 3.主要一个单位或者单位内一个重要方面的财务工作时间不少于二年;

4.熟悉国家的财经法律、法规、规章和方针、政策,掌握本行业业务管理的有关知识; 5.有较强的组织能力; 6.身体状况能够适应本职工要求。 职业道德:1。敬业爱岗; 2.热爱本职工作; 3.依法办事; 4.客观公正; 5.搞好服务; 6.保守秘密; 主要职责:1。服从财务部部长对会计核算工作的要求和指导,一切工作在财务部部长的指导下展开,一切管理行为向财务部部长负责;2.每年根据公司制订方针、计划及目标,确定成本控制目标,层层落实分解到各生产车间及班组,并组织推动并督促检查各车间班组做好成本核算工作,做到人人动脑筋,个个算成本,保证完成和超额完成成本计划,保证公司总目标的实现。 3制订和组织执行全公司的成本管理制度,进行成本预测,编制成本预算;加强成本控制,核算产品成本;编制成本费用报表,检查考核综合分析公司成本计划的完成情

况及增产节约经济效果,组织和指导各车间开展成本管理工作,总结推广先进经验。并协助有关部门建立在产品台账和半产品成品登记簿,在产品的内部转移和半产品的出库、入库都要认真登记,对在产品和自制半产品要定期盘点,做到账实相符。采取多种形式开展部门、车间、班组的群众性经济核算,贯彻经济责任制。 4.会同劳资部门,严格按照规定掌握使用工资总额,分析工资计划的执行情况,对于违反工资计划,以及按照规定预发,滥发工资及津贴的行为应预以制止,或向财务部部长和有关领导报告。 5.审核工资计算表,办理代扣款项,发放工资后,要及时收回;经签名的工资计算表,作为原始凭据入账。 6.制订固定资产目录,进行固定资产折旧的分类核算。对列作固定资产管理,按类别和部门列示,一式二份,一份由设备动力科保管,一份由财务部门保管,每月设备动力科应将固定资产的增减数量及保存地点报财务会计核算科,做到账实相符。 7.会计核算科组织使用部门,设备动力科每年对固定资产进行清查盘点,发现盈亏要清查原因,在未查明之前不得轻易处理,待查明原因后经法定代表人批准,进行账务处理。 8.拟定材料管理与核算的实施办法,对于原材料,燃料、包装物等材料的收发,领退和保管,都要制定手续和制度,明确责任。

安全管理的主要内容与工作开展

安全管理的主要内容及工作开展 安全管理是指以国家的法律、规范、条例和安全标准为依据,采取各种手段,对企业的安全状况实施有效制约的一种活动。 企业安全管理包括以下一些基本内容: 规划——安全措施计划 组织——安全活动组织 检查——现场和作业过程的安全检查 评审——安全方案及效果的审核 企业的安全管理手段有:行政的手段;法制的手段;经济的手段;文化的手段;科学的手段等。安全生产管理是企业安全生产客观条件的需要,是企业管理的重要组成部分。目的是通过合理组织生产,使企业在生产过程中减少事故,使企业生产的产品在未来投入使用时无事故隐患,这是调整经营者和劳动者关系的重要内容,是生产经营的保证,是企业获取经济效益的必要条件。安全管理工作贯穿于企业业务的全过程,融入在企业的各项工作中,涉及到企业的方方面面。因此,安全生产是企业全员、全面的管理过程,是一个系统工程。 安全生产管理组织体系,可以归纳为: 决策层:它包括企业法定代表及领导班子成员。他们主要起决策、指挥作用。贯彻落实国家有关安全生产法律、法规,根据法律、法规制定本企业的安全规章制度,落实安全规划、健全安全机构、配备人员,保证安全资金的投入。 管理层:包括企业的车间和职能部门。他们主要对安全生产进行日常管理,落实企业安全生产规章制度,并负责检查落实。 操作层:包括企业一线的操作人员。他们必须严格执行企业安全生产规章制度,遵守操作规程,杜绝违章,防止事故发生。操作层是安全生产的基础环节。 配备安全专业人员,是当今搞好企业安全生产管理的重要条件,因为: 1)安全生产是人命关天的大事,不仅关系到企业的生存和发展关系到职工的生命安全和健康,直接影响着社会稳定和市场经济的发展,只有具备安全生产执业资格的人,才能从事

小学三级班干部分配以及职责

三(1)班班干部职责全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 8、严格要求自己,勤奋学习,做好表率作用。 注:做好自己的本职工作,如有失职,就有惩罚。 每日值周班长:1.监督同学认真完成各项任务。 2.记清楚需要表扬、批评的同学。 3.有权利分配老师的奖品。 4.管理眼好保健操。 班长:1.协助其他所有班干部做好工作。 2.督促同学自觉遵守校规、班规。 3.负责帮同学借书。 4.提醒值周班长。 副班长:1.协助其他所有班干部做好工作。 2.随时查清班级人数,对于迟到、早退、旷课情况及时向老师报告。

3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。 学习委员:1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。 纪律委员:1.管理好每天的纪律,要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗,不能追逐打闹。 文艺委员:1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具(粉笔、粉笔擦等)。 体育委员:1.维持所有排队的秩序,做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。 生活委员:1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。 卫生委员:1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。 各课代表:1.认真及时收、发齐作业,并交到老师办公室。

人力资源管理师工作要求

一、影响和制约组织结构的因素有以下六个方面: 1)信息沟通。 2)技术特点。主要包括技术复杂程度和稳定性两个内容。技术复杂程度决定着组织的分工和作业的专业化程度,进而决定着部门规模的大小及其构成,管理层次多少、管理幅度大小、管理人员比例、技术人员比例、生产经营活动特点等一系列因素,造成组织结构方面的很大差异。从技术稳定性角度看,对于较少变革、比较稳定的技术,适宜采用机械式组织结构,组织内部的关系以垂直的上下级等级关系为主;与此相反,对于多变、不稳定的技术来说,具有较强适应性的有机式的组织结构形态则是最有效的。 3)经营战略。结构服从经营战略,随经营战略的变化而调整。在组织的起步阶段,其战略重点是扩大规模,因此并不需要系统、完整的组织结构;在地区开拓阶段,则需要设立若干职能部门,以解决地区分散而产生的协调、标准化和专业化等问题;进入纵深发展阶段,需要进一步扩大组织功能,提高组织效率;而到了产品多样化阶段,就可能引起组织结构的重大变革,即从集权制结构到分权制结构。 4)管理体制。 5)企业规模。组织结构的规模和复杂性随企业规模的扩大而相应增长。 6)环境变化。外部环境越不稳定,越要求分权型的组织。 二、企业组织机构的设置 (一)组织结构的种类、特点及适用范围 1、直线制 直线制是一种最简单的集权式组织结构形式,又称军队式结构。其领导关系按垂直系统建立,不设立专门的职能机构,自上而下形同直线。 优点:结构简单、指挥系统清晰、统一;责权关系明确;横向联系少,内部协调容易;信息沟通迅速,解决问题及时,管理效率比较高。 缺点:缺乏专业化的管理分工,经营管理事务依赖于少数几个人,要求企业领导人必须是全才。当企业规模扩大时,管理工作会超过个人能力所限,不利于集中精力研究企业管理的重大问题。 适用范围:规模较小或业务活动简单、稳定的企业。 2、直线职能制 直线职能制是一种以直线制结构为基础,在厂长(经理)领导下设置相应的职能部门,实行厂长(经理)统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。直线职能制是一种集权与分权相结合的组织结构形式。 特点: 厂长(经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导,各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力,并对此承担全部责任。 职能管理部门是厂长(经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,它与业务部门的关系只是一种指导关系,而非领导关系。优点:既能保证统一指挥,又可以发挥职能管理部门的参谋、指导作用,弥补不足 缺点:横向联系、协作困难;请示,汇报,无大问题

员工基本行为要求规范

☆☆☆员工基本行为规范 一、工作态度 1、员工应具备优良的道德品质,有事必报、有错必改,不得提供假情况,不得文过饰非,阳奉阴违,诬陷他人。 2、真诚待客,微笑服务,尽职尽责。对宾客服务要做到主动、热情、耐心、周到。 3、注重礼仪,举止文雅。说话使用敬语,尊重客人意见,做到宾客至上,服务第一。 4、脚踏实地,讲求实效。“时间就是效率”,急客人所急,想客人所需,以最快的时间,最完善的服务满足客人的要求。 5、密切合作,协调一致。从维护酒店整体利益出发,各部门之间、员工之间应相互配合,真诚协作。 二、仪表仪容 员工的仪表仪容直接影响到酒店的声誉和格调,请各位务必做到: 1、制服/工作服 1)工作时间只能穿酒店发放的制服/工作服。 2)制服要保持平整、整洁,裤线整齐,凡是有污迹、开线、缺扣子等现象要立即更换。穿皱巴巴的服装、油污的服装、有汗臭的服装将给酒店的气氛、形象带来坏的影响。 3)制服外衣、衣袖、衣领处,制服衬衣领口处不得显露个人衣物;内衣下摆不得露在制服外面;除工作需要外,制服口袋里不得放其它东西。 4)在岗位上纽扣要全部扣好,穿西装制服时,不论男女,第一颗纽扣必须扣好,不得敞开外衣。 5)制服袖口、裤脚不得卷起来。 6)在规定的制服换洗日一定要换洗制服/工作服。 7)要检查洗好的工作服有无需要缝补的地方。 8)要负责任地保管好制服/工作服,要挂(叠)好后再放进更衣柜。 2、衬衣 1)只许穿酒店发放的普通式样的衬衣。 2)注意保持整洁,每天上岗前更换干净的衬衣。 3、领带领结 经常检查是否系正,脏了要及时换洗。 4、袜子 1)保持清洁,每天换洗。 2)男士:穿黑色或深色看不见皮肤颜色的袜子。 3)女士:穿与肤色相同或岗位制服要求颜色的袜子;穿短裙的女士要穿长筒袜,穿长筒袜一定要贴紧,不得显出松散要掉的样子;不得穿跳丝或有洞的袜子。 5、鞋 1)只准穿酒店发放的或普通式样鞋。 2)鞋要穿好,不得象穿拖鞋一样。 3)不准穿凉鞋,不得穿有裂口、破损的鞋。 4)皮鞋上岗前要擦拭,布鞋要经常洗刷。 6、名牌 1)当班时必须佩戴名牌。

小江口小学三年级班干部工作职责

小江口小学三年级班干部工作职责: 一、全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、随时留心学校各种布告,并通知到位。 8、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。 10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。 二、班干部工作职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长请假时由副班长代理班级工作。 (二)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。 (三)卫生委员职责 1、组织好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查; 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;

人力资源管理师工作职能要求.doc

人力资源管理师工作职能要求一 :前程()2008-3-302:52:55【前程:】 (一)设置和调整机构 1对不同形式的组织机构进行比较研究 2能够运用科学的方法,分析本组织现状,起草分析报告 1组织机构分析证书 2战略管理和组织机构有效知识 3组织机构外部环境知识 4组织机构基本原理 (二)制订岗位、计划 1能够根据组织机构发展目标,制订长期岗位设置计划 2能够根据组织机构发展要求,运用供求预测方法,编制人员供需平衡计划 3能够组织编制劳动定额定员 1人力资源规划知识 2工作设计原理 3劳动组织知识 (三)规划实施件 1根据组织客观环境的变化,分析人力资源政策、现状,提出人力资源政策制订、调整、废止的建议 1产业政策分析知识 2劳动力市场预测知识 3人力资源管理费预算知识 4人力资源费用数据类型

人力资源管理师工作职能要求二 :前程()2008-3-302:53:33【前程:】 (二)招聘 准备 1能根据工作分析的目的,选择正确的方法与程序开展工作分析,编写岗位申请书 2能够根据岗位要求,提出有助于完成岗位只能的任职条件 3能根据组织需要和目标,选择正确的招聘策略,制订招聘实施方案 4能综合分析各种招聘渠道的优劣,确定适合不同招聘对象的招聘渠道 1岗位描述书编写知识 2招聘策划知识 3招聘渠道分析知识 (三)招聘 实施 1能够正确运用人员选拔方法,分析应聘者的素质,选出组织所需要的人员 2能够在应聘者供不应求的情况下,提出应变方案 3能够执行国家相关政策,对特殊群体就业者进行适当配置 1心理测试知识 2结构化面试知识 3工效学基础知识 (四)劳务外派与引进

对下级员工的工作要求.doc

第一篇:《如何考核你的下级员工》 如何考核你的下级员工 以晋升周期为一个考核时段,考核内容主要从以下几方面进行评定 一、工作态度 1、上班期间是否把工作放在第一位,要求对自身工作有强烈的责任感; 2、对上级下达的任务要求表现出积极配合的态度; 3、遵守公司规章制度,严守岗位,能为员工做好表率; 4、对于员工的过失勇于承担责任; 5、日常工作的完成情况(总部事项的完成、门店事情的处理、日常工作检查记录的完善等等); 二、业务技能

1、从员工每月考核的内容及成绩体现主管对员工业务技能培训的效果; 2、技术员对所管辖门店设备维护的频率考核主管的设备处理能力; 3、巡店时门店前台及各部门对当店信息部设备维护的反馈信息; 4、员工的设备处理能力、错单率、异常事件的处理能力等等; 三、管理监督 1、员工对其是否存在不满、日常管理的合理化; 2、善待员工、合理安排日常工作; 3、注重员工培训,激励员工之间相互协作精神,有团队意识; 4、对部门工作出现失误时的处理方法与应对措施; 5、门店异常突发事件的监督及处理方案; 6、在管理方面是否有创新精神;

四、指导协调 1、所管辖门店人员及设备的了解,特别是员工工作积极性的调动; 2、主动积极地改善员工的工作条件,有计划地提高员工的业务技能与工作素质; 3、能有效地协调门店之间的人员变动与指导员工处理门店的突发事件; 4、能协助门店完成大型活动及季度盘点的协调工作; 五、成果体现 1、正确了解自身的工作内容,使部门工作有序有效地进行; 2、自身及员工的考核成绩优秀; 3、考核周期结束后成绩是否达到预期目标及计划要求; 4、工作总结内容是否真实有效;

助理人力资源管理师工作要求部分

助理人力资源治理师工作要求部分 ●各章的分数安排详见考试指南。 ●试题类型和考试指南的模拟试题类似。 ●考试的依据是助理人力资源治理师的国家技能要求的标准! ●助理人力资源治理师的考试将是从127—299!! ●不出偏题、怪题、则重于能力! 人力资源规划 ●进行组织信息调研的具体要求: 1、准确性。 2、系统性。 3、针对性。 4、及时性。 5、适用性。 6、经济性。 组织信息调查研究的几种类型 1、探究性调研。 2、描述性调研。 3、因果关系调研。 4、预测性调研。---注意3.4.的具体内容 信息采集的方法 ●询问法。询问法由调查者事先拟定出具体的调研提纲,然后向被调查者以

询问的方式,个不地询问各种想要调查了解的问题,请他们回答,来采集有关信息资料。 (1)当面调查询问法。优点:比较机动灵活,不受时刻、地点的限制,得到的资料也往往比较真实。 缺点:所花费的人力、物力、财力会比较大。 (2)电话调查法。 (3)会议调查询问法 缺点:存在从众的心理,受阻碍大,调查会的效果好坏与会议组织者的组织能力、业务水平和工作能力有专门大的关系。 (4)邮寄调查询问法。 缺点:所花的时刻比较长、最大的问题是回收率低。 (5)问卷调查询问法。 优点:费用适中,回收率较高,效果良好。 观看法: 1. 直接观看法 2. 行为记录法

-----注意这些方法的逻辑层次关系 企业组织信息处理的要求 1、及时性。所谓及时差,一是指对时过境迁同时不能追忆的信息要及时记录;二是信息传递的速度要快。信息流在一定程度上总落后于物流! 2、信息的准确性。要求企业中的同一信息具有统一性或惟一性。 3、信息的适用性 4、信息的经济性。 组织信息的分析方法技术 ●信息分析的具体方法:专家调查法、数理统计法、财务报表分析法、市场预告分析法、态势分析法(SWOT)。 ●SWOT分析代表分析企业的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threats)。因此SWOT分析实际上是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法 组织的概念 ●企业---车间---班组—岗位之间则形成治理层次,即所谓治理体制中的

餐厅员工工作要求

餐厅员工工作要求 一、从业要求 真诚待客微笑服务尽职尽责 注重礼仪举止文明脚踏实地 讲究实效密切合作协调一致 二、仪容仪表的要求 1、工作时间只能穿酒店发放的制服。 2、制服要保持平整、整洁,裤线整齐,凡是有污迹、开线、缺扣子等现象要立即更换。(不能穿有污渍、皱着的制服到岗) 3、制服衬衣领口处不得显露个人衣物;内衣下摆不得露在制服外面;除工作需要外,制服口袋里不得放其它物品。 4、在岗位上纽扣要全部扣好,穿西装制服时,不论男女,第一颗纽扣必须扣好,不得敞开外衣。 5、制服袖口、裤脚不得卷起来。 6、男士穿黑色或深色看不见皮肤颜色的袜子;女士穿与肤色相同或岗位制服协调的袜子;穿短裙的女士要穿长筒袜,不得穿跳丝或有洞的袜子。 7、不准穿凉鞋,不得穿有裂口破损的鞋,皮鞋上岗前要擦拭,布鞋要经常洗刷,鞋要穿好,不得象穿拖鞋一样。 8、名牌戴在左胸部,距左腋下一厘米、横五厘米;注意戴正。 9、男士发式:男士不得留长发或蓬松的发式,不得留大鬃角,头发两侧不得遮住耳朵,后面不得盖住衣领;女士发式:头发过领口

应扎起,严禁披头散发,额前刘海不得压眉,不得让头发遮住脸;不得使用刺激味大的发胶、发油等;保持清洁,注意有无脱发、头屑落在制服上。 10、早晚要刷牙,饭后漱口,以防口臭;上班前不得食用有刺激味的食品(如葱、大蒜等);上班前三小时不得饮酒,并严禁带酒味上岗。 11、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲;手要保持清洁,所有指甲均不得超出指端,女士不得使用有色指甲油;男士不得留任何胡须,上班前必须刮净。 12、上岗前女士必须化妆,不得使用浓味化妆品,男士严禁化妆。 13、显眼处不得佩带贵重饰品,只限订婚或结婚戒指,不得带有色眼镜,制服上不得佩带饰品。(除名牌及酒店规定外) 三、仪态的要求: 1、坐姿:上身直,两脚朝前,两膝并拢,正眼平视;如有桌子,手平放在桌子上;没有桌子双手自然平放在漆上,人体重心垂直向下,腰部挺直,双膝可视情况向一侧倾斜;女士入座后,双脚必须靠拢,脚跟也应靠紧,入座时应清理一下裙边,将裙子后摆向前拢一下,以显得端庄娴雅;女士一般不要架起双腿,款款走到座位前,如果是从椅子后面靠近,应从椅子左边走到座位前,背靠椅子,右脚稍向后撤,使腿肚贴近椅子边,上身正直,轻稳坐下。应当避免的坐姿:双手置于椅腿上,容易被人判读为示意结束;把脚藏在椅子下或勾住椅腿,显得自己拘谨,不够大方;双腿分开,伸得老远,这样看起来很不雅

安全管理工作细则

安全管理工作细则 一、总则 第一条为了加强XXX单位安全管理,保障XXX单位安全运行,能及时有效地消除XXX单位运行过程中的不安全因素,确保XXX单位内人身和财产安全。依据相关法律法规并结合XXX单位实际情况制定本制度。 第二条坚持“安全第一,预防为主”的方针,实行统一指挥,分工负责,努力做好安全防范和维护我局正常运行的各项工作。 第三条 XXX单位安全第一负责人为主管安全副局长。XXX单位各中心无论任何组、部发生与安全有关的情况,必须第一时间上报主管安全副局长,并及时通知本中心负责人。 二、岗位与职责 第四条本我局安全生产主要责任人的划分:主管安全副局长为我局安全的第一责任人,安全管理中心与设备维护管理中心科长为我局安全的主要责任人。 第五条安全第一负责人职责 (一)贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。将安全工作纳入XXX单位年度工作计划和重要日程。 (二)负责督促XXX单位各个部门落实安全岗位职责。形成定期自查制度、事故报告制度、例会制度等,强化XXX单位安全工作管理,确保安全工作责任落实。 (三)拟订XXX单位年度安全工作计划,建立健全各项安全管理制度。有针对性的制定防火、防盗、防雨雪、防事故的专项方案,

明确XXX单位的安全工作目标,责任落实到人。 (四)制定XXX单位的《火灾应急预案》、《安全保卫应急预案》、《电力安全应急预案》、《设备安全应急预案》、《雨雪天气安全应急预案》等专项预案并组织应急预案的演练。 (五)全面掌握XXX单位安全管理工作情况,确定安全重点部位、重点岗位。 第六条我局安全主要责任人职责 (一)协助分管安全副局长贯彻执行我局安全制度,具体管理安全各项工作。 (二)制定、健全我局的安全管理制度,并对这些制度的贯彻执行情况进行监督检查。 (三)组织开展安全大检查,发现不安全因素及时制止,并立即上报研究处理。 (四)总结和推广安全工作的先进经验,搞好有关安全的宣传教育和专业培训。 第七条安全管理中心与设备维护管理中心,分别负责我局室内外安全防范及消防安全工作和XXX单位水、电系统及设备的安全运行。其主要职责是:具体负责我局安全管理工作,研究制订安全技术措施、安全宣传教育、安全规章制度、安全隐患处理、安全事故管理、安全应急管理和计划,实施安全检查和监督,调查处理事故等工作。 三、相关岗位人员安全职责 第八条弱电人员安全职责 (一)弱电操作人员需每天对自己所负责的楼层设备做好日常保养工作,运行过程中设备发生故障应及时排除。

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