校园英语角活动策划书!!!(1)-(1)
2023年英语社团活动策划书(精选10篇)_1
2023年英语社团活动策划书(精选10篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：____全体职工、学生活动时间：每周三下午15：00—17：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答六、期望：英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。
英语类社团的活动策划书范文
英语类社团的活动策划书范文1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1.每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3.活动内容：第一期主题：以MySchool为主。
(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
英语类社团的活动策划书范文2一、活动时间：__年9月10日--__年9月12日二、活动地点：主干道三、招新对象：全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学四、招新目的：宣传英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。
周四英语角活动流程策划书
周四英语角活动流程：
1、介绍嘉宾，主持人热烈欢迎同学们的到来，并简单讲解一下本次英语角的主题（2分钟）
2、热身环节：开场歌曲高二4班罗志颖等同学乐队演唱（3）分钟
由高二2班廖铖欢等同学唱首英文歌We don’t talk anymore（3分钟）
3、进行游戏互动环节（10分钟）
“你画我猜”:由组织者制作卡片写上单词，每组派一位同学上来画出单词，下面的同学可以举手猜词，猜中的同学可以获得奖品。
不能说话，在规定的最短时间内被猜对最多的那组获胜，并获得奖品。
3. 自由交流(10min)
（1）我们分为大约10个组（每组10人左右）每组之间互相交流，交流之后，每组选出英语比较好的同学担任组长。
（2）我们提供2个不同的话题：
高一：Should Chinese people celebrate western holidays?
高二：How to help the disabled?
（3）每组任选一个话题自由交流，每组有一位老师，准备时间为5分钟，最后每个队员一一进行总结，可获礼品。
4.许愿墙
5.抽奖
6、主持人宣布活动结束，鼓励同学们下次积极参与。
龙岩北大附属实验学校英语角活动
二〇一七年三月二十日。
口语角方案1
重庆文理学院2011—2012学年度第一学期校园英语口语角工作计划新学期，新气象，在新学期的开始，对于校园英语口语角，大学生英语协会要继承和发扬往年团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把校园英语口语角的活动开展得更好。
让广大同学能够更多的融入到学习英语的氛围中来，让大学生英语协会的工作再上一个新台阶。
具体工作计划如下：一、工作思想以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，发挥自己的主观能动性和创造性，切实完成学校、学院下达的工作任务。
在铭记院训“学好外国语，做好中国人”的基础上，本着更好的为同学服务的态度，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战。
不断扩大校园英语口语角的影响，丰富活动内容，为广大英语爱好者提供一个良好的学习氛围。
二、活动安排（一）时间安排每周周三下午6：00-7：00举行校园英语角活动，活动时间控制在一个小时。
（二）活动地点1.常规活动红河校区, 晴天在月湖黄果树下，雨天在一阶外长廊。
星湖校区，晴天在绿岛，雨天在七阶外长廊。
2.大型主题活动自行申请教室（三）参加活动外教与主题（见附件1）（四）活动形式1.常规活动活动流程（1）活动开始（6:00~6:20 20 min）主持人宣布活动开始，主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾，其余人员自我介绍。
（2）各抒己见Free talk( 6:20~6:40 20min)到场的人员围绕当周活动主题，使用英语进行交流和讨论，大家交替自由发言，发表见解和想法。
时间控制在20分钟。
（3）英语小游戏（6:40~6:55 15min）1）猜单词：准备一些公外四级单词或职业（可以是有关生活中比较常见的人或事物，提前准备好）由比划的人用肢体语言或是英语来描述其特征或是其含义，让同学们来猜，最后猜出单词数量最多的一组获胜。
该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书英语社团活动策划书1活动主题：青春张扬热情奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。
活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。
活动目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。
③增加与人沟通、与人协调的能力。
活动时间：活动地点：面向群体：全校在校学生活动流程：比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行一、初赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。
7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。
二、复赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式）4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手）7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。
邀请嘉宾：活动预算：应急方案：总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。
（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。
英语社团活动策划书2一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。
英语社团策划书_7
英语社团策划书英语社团策划书1一、指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。
通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。
二、活动宗旨：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。
三、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。
活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
要求如下：1、组织学生按时参加活动。
2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。
五、采取的措施：1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
英语社团策划书2活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
英语角万圣节游园会·化装舞会活动策划书
英语角万圣节游园会·化装舞会活动策划书活动名称：英语角万圣节游园会·化装舞会一、活动背景：万圣节是西方传统节日之一，十分富有趣味性和创意性。
为提供一个让学生们尽情展示自我的平台，激发学生对英语学习的兴趣，英语角计划举办一场万圣节游园会·化装舞会活动。
二、活动目标：1. 提供一个提高学生英语表达能力的平台；2. 增强学生对英语学习的兴趣；3. 加强学生团队合作和沟通能力；4. 促进学生的创造力和想象力。
三、活动内容：1. 万圣节主题展览：在活动现场搭建展台，学生可以自愿参与主题展览，展示他们自己制作的万圣节装饰品、手工艺品等。
2. 英语角主持人表演：由英语角学生担任主持人，进行主持及对游客的英语引导。
3. 朗诵和演讲比赛：学生可以准备一段朗诵或者演讲，展示自己的英语口语表达能力，并对学生进行评奖。
4. 化装大赛：鼓励学生自行打扮成各种万圣节主题角色进行化装。
选出最佳化装奖项，并组织游客投票。
5. 英语角互动小游戏：准备一些英语角互动小游戏，在游戏中提供英语学习的机会，并对游戏中表现出色的学生进行表彰。
6. 集体舞表演：邀请学生参与集体舞表演，让他们感受音乐、舞蹈与英语的结合。
四、活动流程：1. 开幕仪式：由活动主办方代表发言致辞，宣布活动正式开始；2. 万圣节主题展览；3. 朗诵和演讲比赛；4. 化装大赛；5. 英语角互动小游戏；6. 集体舞表演；7. 颁奖典礼：对比赛获奖者进行表彰和奖品颁发；8. 结束仪式：活动主办方代表致辞，宣布活动圆满结束。
五、活动宣传：1. 在校内宣传栏和班级通知栏发布活动海报；2. 利用新媒体平台（微信、微博、校园网站等）推送活动信息和图片；3. 利用英语角自身资源，通过英语角成员的口碑宣传扩散。
六、活动保障：1. 资金保障：申请学校相关活动经费，进行活动所需物资采购；2. 人力保障：组织英语角成员参与活动策划和执行，邀请其他学生志愿者协助活动；3. 器材保障：准备好展台、音响、舞台等器材；4. 安全保障：制定活动的安全措施，并将其告知参与人员。
2023年英语社团活动策划书(通用7篇)
2023年英语社团活动策划书(通用7篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的'英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：____全体职工、学生活动时间：每周三下午15：00—17：00活动地点：园区四楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
英语角活动内容1
外教热线6月活动
一.活动主题:Topic“My family”英语口语学习交流活动
（要求学生提前准备Topic“My family”。
三分钟左右的小短文，打电话给外教分享自己的Topic,外教会对小朋友的Topic进行点评以及提1-2个问题。
）二．活动目的：通过这次“英语热线主题”学习活动交流，提高学生英语口语水平，同时为孩子提供和更多和外教交流的机会，更好的服务乔登在校学员。
三．活动时间：6月日6:00-9:00（pm）
四．活动人群：乔登S1-S4学生
五．活动宣传：S1-S4的带班老师（每个班级至少有5人参与）六．海报制作：Summer(6月15日之前完成)
七．活动当日协助的中教老师：Summer
八．热线电话：69899911
热线电话中可以借鉴的句型
第一小节：问好
1. Good morning/afternoon/evening.
2. How do you do? /How are you? /Nice to meet you.
第二小节：相互介绍
1. Let me introduce my self. My name is ------------------------------
2. Hello, I am -----------------------。
Nice to meet you.
第三节：请对方再次确认问题
1. Could you say that again, please?
第四节：结束语
2. Thank you very much ，Johnny.。
开展趣味英语活动方案
开展趣味英语活动方案开展趣味英语活动方案1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1.每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3.活动内容：第一期主题：以MySchool为主。
(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
开展趣味英语活动方案2一、指导思想：为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校根据县教体局的指示开展“英语节”系列活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
- 可编辑 活 动
策 划 书
主办方：外语学院 外语广播电台 - 可编辑 2016年10月11日
一、 活动背景： 英语角是学习中最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，而且还可以从中交到许多朋友，为生活添加一抹亮色，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学习的进步。
二、 活动目的： 为提高同学学习兴趣，促进社会与国际接轨的模式形成，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富同学的文化生活，扩大英语实际应用在日常生活中的影响，突出英语学习的重要性，帮助大家走出“哑巴英语”的困影，提供给同学一个互动交流的平台，促使广大同学达到学以致用的目的。
三、活动对象 河南工程学院全体师生
四、活动时间 具体时间：周日下午3：00-5：00
五、活动地点（申请） 1.八号楼后方一楼大厅
六、 活动准备及经费 1、会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部人员来负责。 - 可编辑 2、信息采集：是由宣传部人员来负责，并利用网络资源发布英语角活动的信息。 3、办公室负责音响设备，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。 4、办公室负责活动的策划，维护会场秩序。
5、外场展出，宣传外语角，发宣传页，扩大活动范围 帐篷：南区本部各两顶 桌椅板凳：南区本部各六套 6、活动规划 *制作英语角学习栏，用于记录每期活动话题。 *小型书架，布置一些英语学习资料，丰富英语资料库。外语广播电台提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享。 *外语广播电台录制音频，收集英语流行音乐等与英语口语相关的音频，使用音响播放，烘托英语角气氛。
*手写主题横幅或板报 *彩带彩纸、胶带、及气球等装饰品若干 *桌椅板凳约五套 *小礼品、零食、糖果、道具等每次活动若干 *充分利用网络资源，活动结束后及时使用微博微信进行文章推送，与参与者进行那个网络互动。 - 可编辑 （一） 经费预算（700元） 项目 数量 单价（元） 总价（元） 学习资料 10 20 200 装饰品 若干 50 礼品糖果等 若干 30/次 圆珠笔 5 1 5 双面胶 若干 20 坐垫 50 5 250 白板 2 50 100
第一次 七、活动流程 （一） 开场介绍 由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后，由主持人对今天活动进行主题宣布。
（二）活动主要环节 形式一： 1、活动开始 1. 活动分表演和互动交流两个部分，每次活动历时2小时左右。 - 可编辑 2. 首先由一个开场表演拉开活动帷幕。 3. 主持人(能说流利英语的老师或同学)上场，介绍活动相关内容，如活动方式活动进程等等。
4. 主持人给定一个主题(主题事先由英语老师策划准备完成)，引导在场所有参加活动的群众就该主题进行英语自由交流，其间主持人可以下台以访问形式与同学交谈，以达到示范目的。
5. 自由交流一段时间后，主持人可以适时穿插一些小游戏，提高活动的互动性，吸引更多同学前来交流互动。
6. 邀请外教、高校英语教师给大家介绍一些日常英语的应用，小知识，学习方法或者是表演他们自备的节目。
7. 英语老师可以准备一些西方文化相关的节目，带动同学学唱英语歌，学跳外国风情舞蹈、英文小短剧、即兴英文小演讲或者是即时准备一场小规模的演讲比赛。
形式二： 1、主题讨论 主持人介绍本次活动主题 Topic：Crazy English corner share joy together. 2、.活动形式的多样性 英语角的魅力在于它像一座舞台，为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望，我们必须提供丰富多彩的活动内容。
1.集体大声朗读。有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料，由领读带领学员大声朗读，突破英语不敢说出口的障碍。另外周- 可编辑 末日可以组织室外晨读，帮助大家喊掉自卑，喊出自信，又有轻松却引人思考的团队游戏互动等。
2.同学个人大声朗读。由个人选取一些英文材料，在特定时间内进行个人朗读。3.自由交谈。由老师作为主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。例如：对于最近某一部新上映的电影作为话题进行英语讨论；互相交流一下英语学习的方法和经验。
4.定期举办内部成员比赛。简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟、讲故事比赛、短剧表演、角色扮演等，每次一、两新的活动项目，既使学员保持新鲜的感觉，又为他们提供展示和锻炼自我的舞台。
5.定期组织户外郊游，美好的风景中，既放松心情，又增长口语交流能力。
6.音乐课——灵魂乐堂。音乐课教唱经典外文歌曲。并介绍音乐、歌手、文化等相关背景。通过唱英文歌学习英语发音技巧，积累俚语词汇，同时也提高学员们学习英语的兴趣。
7.邀请外籍教师参加英语角，让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解，从而熟悉英语的语言习惯。在条件成熟及条件允许的情况下由学员邀请以英语为母语的外国人到英语角来交流。
英语小游戏 (1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的，常用的词)。外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。每组游戏时间为- 可编辑 2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相送。
(2)游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。 (3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。
（4）do what i say 游戏规则：准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体，每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词，团体中的成员谁知道其含义的，快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后，看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟
（5） 节目结束，英语告别
第二次 -
可编辑 七、 活动流程 Topic：Friendship -
可编辑 开场介绍
由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后，由主持人对今天活动进行主题宣布。
1. 开场音乐(15；50开始，全体在场的成员一起欢唱，活跃现场气氛。)
2. 16：00英语角正式开始;主持人的开场辞，热烈欢迎到场的所有来宾。介绍本次英语角的主题，鼓励大家一起学英语，一起说英语。
3. 第一个环节：谈论Family Love and Friends Love,请现场的人员积极上台谈自己的看法，对family或friends之间的爱，我们外语广播电台的成员必须首先带动现场的气氛，先有几个代表上去激起大众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。
4. 环节一：主持人上台宣布游戏规则，一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。(由现场的大众自由报名参与) -
可编辑 游戏规则：该游戏叫踩气球，需三组人参与，每组要三个人。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球，并摆在地上，而且顺序要正确，即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。
准备尽可能多的气球(外联部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后，工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。
确保每组都有三个工作人员监督，看他们的气球上的字母是否符合，是否真的拿对了那个单词的所有字母，而且还要一个工作人员计时，计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束，不得有误。三个组单词长度(含的字母数)要一样。
5. 表演：由英语角主持出一两个歌曲一，不要太多，也把机会留给观众，让他们也可来有两曲，让来宾们休息片刻，也让英语主持总结一下自己的不足之处。 -
可编辑 6. 互动环节：回到今晚的主题，谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样!
7. 游戏环节二：猜单词。也是三组(看情况而定，也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列，一组结束了再到另一组，不要同时三组进行，限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词，其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个，下一个描述给再下一个，直到最后一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督，再要一个人计时，在给出的词量可以是10个，在规定的3分钟内看谁猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英语角的成员可以分成三个组，每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参与到自由交流环节!可以谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，及生活之类，体育之类(特别是感恩节快到了，英语角的人员可以宣传外语学院主办的感恩节晚会—英语戏剧节)主持人可以在宣布free talk之前感谢到场的来宾
第三次