付舒 社会研究调查问卷封面信
社会调查方法问卷设计
(1)我们是谁?要说明调查者的身份,显示调查的正当性和合法性,争取被访者的信任和支持。 (2)我们要调查什么?说明调查的基本内容,引起被访者的兴趣和认可。 (3)我们为什么要调查、有什么用? 说明调查的目的和意义,争取被访者的合作。 (4)我们为什么选你调查?说明调查的抽样方法,消除被访者的疑问,肯定其参与调查的意义。 (5)我们的调查对你有何影响?说明调查的保密原则,打消被访者的顾虑,获得被访者的信任。 可见,封面信实际上是一种介绍、宣传和说服,其最根本的目的就是使被访者同意填答问卷。封面信 应该言简意赅,将调查的基本情况和意图解释清楚即可。
社会调查方法（第三版）
02
新编21世纪思想政治教育专业系列教材
第二节 问卷设计的原则与步骤
一、问卷设计的基本原则 二、问卷设计的步骤
社社会会调调查查方方法法（（第第三三版版））
新新编编2211世世纪纪思思想想政政治治教教育育专专业业系系列列教教材材
一二、、问社卷会设调计查的的基作本用原则
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社会调查研究方法问卷法
1．从形式上可划分为封闭式与开放式问题。
– 封闭式问题是指在给出问题的同时，还给出若干 个固定的答案，让被调查者根据自己的实际情况 选择答案。
– 开放式问题，即不为回答者提供具体答案，只需 提出问题，而由回答着自由填答。
• 一般来讲，问卷设计中的问题是以封闭式问 题为主。二者都有优缺点。
– 其次，问卷法所得到的资料便于定量处理和分析。 互斥性则是指答案之间不能相互重叠和互相包含，对于每一个回答者来说，他最多只能有一个答案适合他的情况。
占用了您宝贵的时间，向您致以深切的谢意！ 开放式问题放在问卷的最后；
– 第三，问卷法可以避免主观偏见，减少误差。 问卷法是社会调查中最常用的资料收集方法。
• 问卷法的优点： X X年X X月 X X日
一份问卷中所包含的问题数目，一般应限制在被调查者20分钟以内能顺利完成为宜，最多不超过30分钟，如果问题太多，问卷太长， 都会造成回答者的厌烦情绪，影响回答的质量与回收率。
– 首先，问卷法省时、省钱、省力。 最后，问卷法具有很好的匿名性。
开放式问题放在问卷的最后； 首先，问卷法要求回答者有一定的文化水平。
五、答案的设计
—答案要具有穷尽性和互斥性。穷尽性是指所 列答案能够包括所有可能的回答，不能有遗 漏，否则，就会使一些被调查者在回答时找 不到合适的答案；互斥性则是指答案之间不 能相互重叠和互相包含，对于每一个回答者 来说，他最多只能有一个答案适合他的情况。
—其次，要根据研究的需要来确定变量的测量 层次。在设计问题的答案时，先要看问题所 测的变量是哪个层次的变量，然后根据研究 的要求和变量的层次来确定答案所应具备的 特征，再根据特征决定答案的形式。
文字和理解问题的能力、知识范围和水平等。
电大《社会调查研究与方法》试题
社会调查研究与方法试题与答案整合，一、填空题(每空l分，共10分)1．普查一般分为—1．一次性一普查和常规性普查两类。
2．社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即—确定课题、设计调查方案与具体准备。
3．信度是指测量的可靠性。
它一是指—测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。
4．目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。
5．一般的访谈时间不宜过长，以-1～2小时为宜。
6．问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法。
7．对于非参与(局外)观察来说，关键是不能惊扰观察对象。
8．文字资料一般有两个来源，一是文献源，一是-实地源- ，其整理方法略有不同。
9．一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和--理论分析--10．结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。
它没有固定的格式。
从内容上看，大致有总结性结尾、建议性结尾和—预测性结尾三种。
二、选择题(共15分)(一)单项选择题(每小题1分，共5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)1．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在( )。
B．中国共产党十一届三中全会以后2．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是( )。
B．实证主义3．问卷法适用于( )。
D．成分单一的社会群体4．在各种调查方法中，最复杂、最高级的是( )。
D．实验法5．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是( )。
C．法律和道德伦理问题(二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确)1．社会调查研究的基本特征是( ABCDE )。
A．专门性 B．系统性C．客观性 D．针对性．E．实证性 F．相关性2．问卷封面信的内容主要包括( ABCD )。
A．调查的主办单位或个人身份 B．调查的内容和范围C．调查的目的 D．调查对象的选取方法E．调查的类型 F．调查的方法3．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即(BDEFA．确定课题阶段 B．．准备阶段C．设计调查方案阶段 D．调查阶段E．分析阶段‘ F．总结阶段4．正式统计表的组成，一般有( )。
社会科学调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了深入了解（此处填写调查主题，如：社区居民生活满意度、大学生就业现状、城市交通状况等），我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的宝贵时间和支持！二、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他（1）初中及以下（2）高中/中专/技校（3）大专（4）本科（5）硕士及以上三、调查主题相关问题1. 您对（此处填写调查主题）的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为（此处填写调查主题）存在哪些主要问题？（请根据实际情况选择，可多选）（1）问题A（2）问题B（3）问题C（4）问题D（5）其他问题：（请简要描述）3. 您认为（此处填写调查主题）的改进措施有哪些？（请根据实际情况选择，可多选）（1）措施A（3）措施C（4）措施D（5）其他措施：（请简要描述）4. 您认为（此处填写调查主题）对您的生活/工作/学习产生了哪些影响？（请根据实际情况选择，可多选）（1）积极影响（2）消极影响（3）无影响（4）其他影响：（请简要描述）5. 您认为（此处填写调查主题）在哪些方面需要加强？（请根据实际情况选择，可多选）（1）政策支持（2）基础设施建设（3）社会参与（4）人才培养（5）其他方面：（请简要描述）四、其他问题6. 您对本问卷的设计和内容有何建议？（请简要描述）7. 您认为本问卷的调查结果对（此处填写调查主题）的改进有何帮助？（请简要描述）五、结束语再次感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解（此处填写调查主题），为相关部门提供决策依据。
祝您生活愉快！[调查机构名称][调查日期]。
西方社会调查问卷模板
一、引言社会调查问卷是社会科学研究中常用的数据收集工具，它通过书面提问的方式，搜集受调查者的意见、态度、行为等信息。
以下是一个西方社会调查问卷的模板，旨在为研究者提供参考。
二、问卷结构1. 调查背景（1）调查目的：简要说明本次调查的目的和意义。
（2）调查对象：明确本次调查的目标群体。
（3）调查时间：填写调查问卷的时间范围。
2. 个人基本信息（1）性别：请选择您的性别（□男□女）（2）年龄：请填写您的年龄范围（□18岁以下□18-25岁□26-35岁□36-45岁□46-55岁□56岁以上）（3）职业：请填写您的职业（□学生□职员□公务员□教师□自由职业者□其他）（4）教育程度：请填写您的最高学历（□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科□硕士及以上）3. 社会态度与价值观（1）您对我国当前的社会发展状况满意吗？（□非常满意□比较满意□一般□不太满意□非常不满意）（2）您认为个人利益与国家利益哪个更重要？（□个人利益□国家利益□两者同等重要）（3）您对环保问题的关注度如何？（□非常关注□比较关注□一般□不太关注□非常不关注）4. 行为与习惯（1）您每天花费在社交媒体上的时间是多少？（□1小时以下□1-3小时□3-5小时□5小时以上）（2）您每周锻炼的频率是多少？（□每天□3-5次/周□1-2次/周□1次/月以下）（3）您认为家庭消费中，以下哪项支出对生活质量影响最大？（□食品□住房□交通□教育□娱乐）5. 经济状况（1）您的月收入范围是多少？（□3000元以下□3000-5000元□5000-8000元□8000-12000元□12000元以上）（2）您认为我国当前的经济形势如何？（□非常乐观□比较乐观□一般□不太乐观□非常不乐观）（3）您是否支持国家扩大内需政策？（□支持□不支持□不确定）6. 结论与建议（1）您对我国当前的社会状况有什么建议？（2）您对我国未来发展的期望是什么？三、注意事项1. 问卷内容应简洁明了，避免使用专业术语。
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问卷编号：
亲爱的吉珠学子们：
你们好！
我们是行政系的学生，为了解我校学生对校园生活学习条件的态度，改善本校学子生活
环境，探索建设美好校园的途径，我们从日常生活、教学、交通三个角度对本校开展了这项
调查。本调查以不记名方式进行，大约只会耽误你十到十五分钟左右，请根据自己的实际情
况填写，而且我们将会对统计资料保密，所有个人资料均以统计方式出现。你的回答将代表
众多与你一样的吉珠学子，相信你能认真完成。
吉珠“本校学子对本校生活条件满意度”调查组
2014年6月3日
总负责人：吉林大学珠海学院行政系 付舒
联系电话：631168