主持人大赛详细流程

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主持人大赛流程决赛节目单(五篇范例)

主持人大赛流程决赛节目单(五篇范例)

主持人大赛流程决赛节目单(五篇范例)第一篇:主持人大赛流程决赛节目单第三届主持人大赛决赛节目单开场词:男:放飞梦想女:舞动青春男:各位来宾女:各位朋友们合:大家晚上好!男:我是今晚的节目主持人张运敏女:我是今晚的节目主持人聂艳霞男:这里是工商管理系第三届主持人大赛决赛现场女:在大家热切的期盼下今晚终于拉开了帷幕男:我系主持人大赛,完全是为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,充分挖掘自己的新点、亮点女:是啊!前两届举办的非常成功,充分展现我系工商学子的亮丽风采,为自己和大家的大学生生活添加一道亮丽的风景线男:那么工商管理系第三届主持人大赛经过半个月的选拔活动,今晚终于揭晓了女:在近百名参赛选手中脱颖而出的八位选手,将在今晚的总决赛中决出最后的名次男:那么入围的选手将有几名可以成为工商管理系的主持人,并且将担任工商管理系2010年红歌晚会节目的主持人呢女:我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者,可以说他们今晚是来到了珠峰的最后一个营地男:我想说我与聂艳霞都在这个地方呆过,所以呢,我想对所有的参赛选手说,抛开紧张和忧郁,展示一个真实的自我,因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。

女:是的,让我们把祝福送给这八位选手吧男:感谢这八位参赛的选手,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。

女:接下来,隆重介绍担任本次大赛的评委,他们分别是工商管理系的专业指导老师,栗老师,付老师以及周国江掌声感谢各位评委的到来,是他们的大力支持。

所以我们更有信心和勇气,才会举办的更加精彩!男:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一轮的是闪亮登场,第二轮的是才艺展示,第三轮的是机智问答,第四轮的是两人PK,第五轮的是搭档主持,最后一轮的是颁奖环节第一轮闪亮登场本轮为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己完美的展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 ,突出自己的特色, 留给评委和观众第一份深刻的印象大合唱《和你一样》第二轮才艺展示选手准备各自特色才艺,通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,发扬自己的风格,彰显自我的个性1肖魏魔术2洪亮《花儿为什么这样红》舞蹈3曾梦丹《我要我们在一起》歌曲4何静《我们能不能不勇敢》舞蹈5王飞艳《在那东山顶上》歌曲6吴瑶《甜蜜蜜》葫芦丝7廖邦博《一周课堂》讲堂8孔慧芳《红豆》歌曲友情串演:街舞协会街舞是一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化,动作优美、随意,特色是爆发力强,在舞动时,肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张,是以全身的活力带来热情澎湃的感觉第三轮即性回答本轮主要对各位选手的知识覆盖面和应变能力做一个基本的考察, 以表现各选手对语言的驾驭能力及表现能力,展现自己的风采,才华横溢让大家看看友情串演:吉他协会吉他,一个魅力的名词,被用于多种音乐风格,它在流行音乐、摇滚音乐、民歌、弗拉门戈中常被视为主要乐器。

主持人大赛流程

主持人大赛流程

二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒2、绕舌100秀主要内容:绕口令随机选择1-6题时间:1分钟3、妙语连珠100秒词语随机抽取观众三名提供时间人物事件主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒4、才艺百分百主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画时间:2分钟5、创意百分百主要内容:自由主持,模拟一个场景进行自己的主持时间:2分钟绕口令:1.蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。

蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠此题读三遍2黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰此题读五遍3西溪犀,喜嬉戏。

席熙夕夕携犀徙,席熙细细习洗犀。

犀吸溪,戏袭熙。

席熙嘻嘻希息戏。

惜犀嘶嘶喜袭熙此题读五遍4.华华有两朵红花,红红有两朵黄花,华华想要黄花,红红想要红花,华华送给红红一朵红花,红红送给华华一朵黄花此题读五遍5 白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。

此题读三遍6 司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。

司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。

史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。

司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

此题读两遍词语随机抽取观众三名。

校园主持人大赛方案5篇

校园主持人大赛方案5篇

校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。

下面就和大家分享主持人大赛方案5篇,来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件:1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;二、参评对象:全校各年级(每班选送二人,一男一女)三、选拔流程:1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔阿吕迪填写各一名填写报名表,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目以主持节目的形式参与,策划主持自己喜欢的一个节目参加,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点:梦想剧场四、评分细则:1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评审的共鸣。

4.主题内容(20分):切合自身实际,相符小学生年龄特征。

5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

五、备注:1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

2.“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。

在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。

主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐,我校将举办“校园小主持_”活动,本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风范。

主持人比赛流程

主持人比赛流程

主持人比赛流程第一篇:主持人比赛流程2011年“挑战主持人”大赛流程一、前期宣传1、由宣传部负责做两幅大展板,进行宣传(宣传内容包括活动的主题、时间、地点、报名方式)2.由每个班的班主任在班级里面进行宣传二、报名安排1:报名方式A、在班级班主任处报名B、在学生处报名C、每天中午11点40到12点,晚上4点30到5点在学生会(诚信楼110)报名2、报名时间:2011年11月7日至2011年11月10日截止3、男、女不限,欢迎同学们踊跃报名四、赛前准备1、根据已填写报名表格参加的同学确认才后,召集所有报名同学到指定教室开会,做赛事前的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程(暂定)(一)、初赛(时间:2011年11月14日)1、自我介绍一分钟(要求体现个人特色)2、自备稿件朗读一分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选一批普通话较好的选手进入复赛)(二)、复赛1、自我介绍30秒(要求语言新颖,有自己的特色,配合丰富的表情和大方的肢体动作)2、才艺展示2—3分钟伴奏自备(在短时间内展示具有自己特色的才艺。

如:话剧、小品、单口相声、唱歌、跳舞等要求能吸引观众的眼球)3、现场抽题即兴评论2分钟考擦选手的支持技巧功底及短时间内的临场反应速度。

在规定的时间内思考完毕做出流利的回答。

4、自定义主持选手可根据自身综合素质准备自己的偏好或熟悉一类的节目,进行现场主持选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目, 进行现场主持。

包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节六、评委评分标准1、普通话流利,发音标准,吐字清晰2、条理清晰,逻辑准确3、精神饱满,形象合理4、在规定时间内完成5、主题鲜明,内容充实,富有创意6、较强的应变能力校学生会2011年11月6日第二篇:主持人选拔比赛流程主持人选拔比赛活动目标:给同学提供展示机会,深层发掘同学们的主持方面潜能,活跃社团联合会气氛。

主持人选拔比赛流程

主持人选拔比赛流程

主持人选拔比赛活动目标:给同学提供展示机会,深层发掘同学们的主持方面潜能,活跃社团联合会气氛。

一、比赛形式采取初、复赛淘汰制二、比赛时间初赛时间:待定复赛时间:待定三、比赛地点初赛地点:1C26612复赛地点:待定四、参赛要求初赛参赛要求:1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。

主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

复赛参赛要求:在初赛中脱颖而出的同学。

五、初赛报名方式以及截止时间时间待定,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。

六、活动奖项设置决赛设若干名选手组建“优秀主持团队”,根据后期活动开展情况授予“最佳主持奖”、“最佳表现奖”各一名,优秀奖若干名。

七、评委阵容初赛评委:待定复赛评委:待定八、比赛流程(一)初赛1、自我介绍:一分钟(包括对主持的看法)2、即兴问答:两分钟(由评委老师随机提问,不设范围)3、才艺展示:两分钟(最好涉及英语)(二)复赛1、自我介绍:一分钟(包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)2、主持展示:两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。

选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及晚会主持等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)3、知识问答:二十秒(选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)4、即兴问答:两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)九、评分方式(一)初赛总分10分1、自我介绍3分2、语气语调3分3、即兴问答3分4、个人形象1分(二)复赛总分100分1、自我介绍20分(语言流畅,个性鲜明)2、主持展示20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)3、知识问答20分(设两道题目,答对一题加10分)4、即兴问答20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)5、笔试成绩10分(主持稿)6、服装10分十、活动经费预算比赛用品以及奖品:100元合计:100元十一、注意事项1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)

主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)

主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程:时间:10月31日(周一)晚7:00地点:大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委。

(2min)二、主持人介绍比赛具体环节。

(2min)三、选手按序号进行自我介绍(2min)。

四、正式进入比赛内容。

1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语,并将这些词语连城一段话,每名选手时间为2分钟。

评委在打分表上打分,此环节分数为20分。

(30min)2.第二轮——才艺展示选手表演才艺,形式不限,每人3分钟。

评委在打分表上打分,此环节分数为30分。

(40min)3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取(题目上标有表演顺序),模拟一档以电视节目为载体的主持,形式不限,每人时间为3-4分钟。

评委在打分表上打分,此环节分数为50分。

(50min)五、主持人上台,请所有选手上场,并请评委点评。

六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖,合影留念。

七、主持人致结束语。

备注:选手需提前到场,才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。

一.活动背景:2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景:为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘我院主持人才,大学生的新点、亮点,充分展现我怨念学子的风采。

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系,借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让我院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。

挑战自我,锻炼自我。

“寻找下一个金话筒,很有可能就是你!.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

2024年校园广播电视主持人风采大赛策划书

2024年校园广播电视主持人风采大赛策划书

2024年校园广播电视主持人风采大赛策划书一、大赛概述1.1 背景介绍随着社会的发展和进步,校园广播电视节目在我校的影响力逐渐扩大。

为了挖掘和培养学生主持人的潜质,展示他们的才华和魅力,提高校园广播电视节目的质量,我校决定举办2023年校园广播电视主持人风采大赛。

1.2 目标和意义本次大赛旨在激发学生对主持人事业的兴趣,培养学生的主持能力和表演技巧,发掘和培养具有潜力的校园主持人,推动校园广播电视节目的发展,并提高学生参与广播电视节目的热情和积极性。

1.3 时间地点大赛计划于2023年5月举行,比赛地点设在我校主要的多媒体演播厅。

二、组织架构2.1 组织单位本次大赛由学校广播电视台主办,学生会协办。

广播电视台负责大赛的宣传、策划和执行,学生会协助组织志愿者、提供后勤支持。

2.2 工作团队由广播电视台相关负责人、专业主持人和老师组成的工作团队负责大赛的策划和执行。

工作团队将根据工作需要分配具体的职责和任务。

2.3 招募参赛选手广播电视台将通过校园广播、电视、学校网站和社交媒体等渠道宣传招募选手,并组织选拔赛选拔出优秀的选手参加正式比赛。

三、比赛规则3.1 参赛资格只要是在校学生,具备一定的主持基础和表演才艺的均可参加。

3.2 报名流程学生填写报名表,并提交个人简介、近照和主持作品(如果有的话)。

报名截止后,由组织单位进行选手筛选。

3.3 比赛流程(1)初赛:选手根据抽签顺序进行五分钟的个人主持作品展示,由大赛评委进行评分。

评委将根据选手的表现和风采,评选出进入决赛的选手。

(2)决赛:决赛分为两轮。

第一轮为自我表现主题演讲,时间限制为五分钟;第二轮为主题实践表演,要求选手根据抽签主题进行现场表演,时间限制为十分钟。

3.4 评分标准评委将根据选手的主持能力、表演技巧、语言表达能力、形象气质等方面进行评分,打分采用百分制。

评分将采用匿名制,确保公正公平。

四、奖励设置4.1 个人奖项(1)一等奖:1名,奖金xxxx元,荣誉证书。

主持人大赛具体流程(共5篇)

主持人大赛具体流程(共5篇)

主持人大赛具体流程(共5篇)第一篇:主持人大赛具体流程主持人大赛具体流程(一)、开场舞;自己部门唱歌。

————三分钟。

(二)、八组选手上台做创意性的自我介绍;(选手的个性张力和语言的感染力极为重要。

)————每人一分钟,十分钟。

(三)、新闻六十秒;————挑战会客厅(四)、趣味绕口令;现场抽稿,现场绕口令。

————时间控制在三十秒。

(五)、创意百分百;—————才艺展示每人限三分钟。

(六)、妙语连珠;(主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

一分钟内,根据三个不相关的词语,联想成一段话。

如“节约、方便、抱怨”,“眼睛、手提包、门”)————每人抽一题,时间一分钟。

【解释】:连珠:串珠。

巧妙风趣的话一个接一个。

(七)、辩论赛;————正反方各五人,辩题“有声语言和无声语言哪个更重要”,正方:有声语言比无声语言更重要。

反方:无声语言比有声语言更重要。

(八)、结束舞;选手跳《创意广播体操》—————时间五分钟。

(九)、宣布比赛结果;颁奖、嘉宾上台点评。

————时间控制在十五分钟内。

约:100分钟第二篇:主持人风采大赛比赛具体流程初赛具体流程第一环节:自我介绍(不得超过2分钟)个性登场,并以其独特的方式做自我介绍,要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

第二环节:才艺表演(不得超过3分钟)选手在短时间内展示具有自己特色的才艺,形式多样,如话剧、小品、相声、唱歌,跳舞等,能吸引观众的眼球。

(注:选手准备各自才艺, 本环节也是各组选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。

本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面)第三环节:模拟主持(3-5分钟)1.情景主持各参赛选手根据准备好的一段材料做一档电视节目为载体节目,在新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类、少儿节目、动物类、军事类等之间任选其一,形式不定,也可以自己独创一档节目形态。

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节目1建设B-BOX
主持人对话开场语/开场背景,开场串词
女:踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想。

男:怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风。

女:春天是播种希望的季节,春天是一个大展宏图的起点。

男:春天同样是我们施展语言魅力的舞台。

女:今天,我们将在这里隆重举行第二届祝建党90周年金话筒杯主持人大赛。

男:活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化为宗旨。

女:发现主持新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐新鲜的个性为目标。

男:在这灯光和微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨铸就的圣地
女:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活动的大绽放。

女:心有多大,舞台就有多大。

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来。

女:这里是2011年主持人比赛现场。

我是主持人张莹
男:我是主持人董。

本次比赛的评委有建工学院学生会主席陈壮年
女:建工学院团总支副书记杨薇
男:副主席黄兴
女:副主席程欣
男:副主席赵晨
女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
男:相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉盛宴。

女:相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:好!今天的主持人大赛现在开始。

第一环节闪亮登场!
女:下面进入第一环节闪亮登场
男:首先介绍评分细则
女:第一环节共10分
男:声音洪亮,语言精练3分
女:服装整齐,举止文雅3分
男:彰显个人语言风格2分
女:落落大方,能调节现场气氛2分
男:第一环节正式开始
放歌…
女:1 号选手杨舒童来自10建筑学,乐观开朗的她始终坚信就算是跌倒也要豪迈地笑
男:2号选手吴兵来自10级土木1班是一个勇于挑战自我乐观恬静的女孩女:3号选手陈诗琪来自10给排水班,是一名积极外向的人
男:4号选手来自于10给排水班的徐宁,他是一个多才多艺的阳光男孩
女:5号选手是王雪松来自10土木2班,他坚信,自信自强就会创造奇迹男:6号选手任静轩,来自10建设,身高183,体重66KG,不抽烟不喝酒,至今没有女朋友,有意者请与他联系非诚勿扰
女:7号选手范晓艺,来自10给排水专业,这是一个追求完美,喜欢挑战自
我的女孩
男:8号选手来自10土木一班,一个属于美丽滨海之城的营口阳光女孩,孙冰洁
女:9 一只大鹏鸟落在了陆地上,她就是9号选手来自土木3班的李鹏陆男:10号选手是来自10建设的王云翔,顾名思义他是在云中翱翔
女:11号选手是来自10建筑学的陶思宇,一个爱说爱笑永不言败的青春无敌运动美少女
男:以上就是参加本次主持人大赛的11位选手让我们用最热烈的掌声为他们加油。

女:不仅如此,我们10还有很多有才艺的同学,他们要用自己的方式为他们支持的选手加油,土木2班的方伟涛就是其中的一员。

男:下面有请方伟涛为我们带来歌曲爱爱爱!
节目3方伟涛
女:现在公布第一轮比赛成绩
男:希望我们的选手再接再厉!
第二轮朗诵
女:进行第二环节,诗歌朗诵,第二环节之后,前两轮成绩的总和,分数由高到低的排名,就是第三轮比赛的出场顺序
男:所以第一轮比分较低的选手,这一轮就要加油了
男:同样第二环节共10分
女:普通话发音标准4分
男:选手对不同体裁作品朗诵时停顿、语调、流畅度以及情感的把握。

3分女:音色圆润,吐词流利清晰3分
男:有请我们的选手
1上2上347上
女:看过我们三位选手的精彩表现,请各位评委为他们打分,与此同时,有请10给水排水班的李文娇和土木1班的邓小飞为我们带来歌曲,星光
568上
节目4 范儒松
男:有一首陪了我们10年的歌,告诉我们要像蜗牛一样一步一步向上爬,下面有情土木三班范儒松为我们带来周杰伦的蜗牛。

9,10,11上
游戏
男:现在进入我们期待已久的游戏环节
(道具:秒表,垃圾桶,躺下的布,可爱的娃娃,望远镜,足球,气球5个,凳子)
女:杨兴伟(仰卧起坐),,赵晨(踢球),杨薇(被抱),陈壮年,黄兴(压腿),程欣(夹气球)
游戏环节……颁发游戏奖品
张莹去弄分数和第三轮出场排名
第三环节超级链接
女:进入第三环节共10分
男:应变能力,反应能力3分
女:语言组织的连贯性,是否得体3分
男:选手叙事的逻辑思维是否缜密2分
女:对现场的控制能力2
男:本环节,需要选手从12道题中选出一道题作答,每道题有30秒的思考时间,作答时间为3分钟。

女:有请第一位选手23456
开始选题
12345上分别选题
节目5建学
女:有请来自10建筑学班的洪迪和带来一手海阔天空
678910.11上
男:好,选手的表现,相信各位评委已经看的很清楚了,让我们的工作人员计算一下选手的总得分,稍后我们将公布比赛成绩
女:我们来欣赏一个由我们选手带给大家的一个精彩的小品,还有我们信息学院的前来助阵,有请地铁里的事
节目7徐宁的小品
男:经过三轮的角逐,选手们各自发挥了自己的水平,经过评委的公正评判,工作人员的紧张计算,我们的分数已经出来了
女:有请所有选手上台,
男:获得本次比赛最具潜力奖最佳口才奖最佳台风奖最佳人气奖
女:下面有请为这4位选手颁奖
男:获得本次比赛3等奖的是
女:有请为这三位选手颁奖
女:获得本次比赛2等奖的是
女:获得本次比赛最佳男选手的是
男:获得本次比赛最佳女选手的是
颁发奖项有请领导登台
节目8合唱相亲相爱一家人
男:有请所有的选手为我们带来一首温馨的歌曲《相亲相爱一家人》
结束串词
男:来吧,敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

男:感谢今天的各位评委,你们的点评是我们的动力,感谢今天的各位观众各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。

女:今天我们的选手都以饱满的热情,十足的信心,敢于挑战的勇气带来了独特的视觉体验,也以甜美,清脆,激昂,幽默的声音带来了别样的视觉盛宴。

男:在这紧张而激烈的比赛中,今天的主持人决赛已拉下完美的一幕。

最后让我们感谢主席团副以及副主席的大力支,
女:感谢宣传部长,体育部长的全力配合
男:感谢现场工作人员,选手以及表演嘉宾这些天的辛苦排练。

女:让我们唱响胸怀,展现风采共创辉煌的明天。

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