冀教版小学科学实验教学进度表上

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小学科学各年级上下册实验教学进度表

小学科学各年级上下册实验教学进度表

11
研究气体在水中的溶解能力



12
5、溶解的快与慢
哪一个溶解得快
透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表

13
加快方糖溶解的研究

14
6、100毫升水能溶解多少克食盐
食盐在水里能无限溶解吗
装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐

15
100毫升水能溶解多少克食盐




25
认识量筒(演示量筒的使用)
量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号

26
5、我们周围的空气
6、空气占据空间吗
空气存在吗
蚊香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯

27
空气占据空间吗
塑料瓶、吸管(2根)、橡皮泥、杯子、餐巾纸、注射器、水槽


十三周
空气占据空间的变化

28
7、空气有重量吗

11
2、各种各样的花
花的专题观察
各种花若干、观察记录纸



12
3、花、果实和种子
雄蕊和雌蕊
花朵若干、油菜果实若干、放大镜、镊子、课件

13
给花传粉
花朵若干、棉签、放大镜、镊子、课件等

14
油菜的果实和种子
油菜果实若干、放大镜、镊子、课件等

15
4、把种子散播到远处
其他植物散播种子的方式(演示影像资料)

8
3、液体之间的溶解现象
观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的
两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表

小学科学实验教学进度表

小学科学实验教学进度表

27
声音在不同物体中的传播

28
6、我们是怎样听到声音的
耳的结构和功能
耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙

29
鼓膜的振动

十三周
30
7、保护我们的听力
控制物体发声
塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等

十五周
31
3、跳动起来会怎样(一)
呼吸为什么会加快
塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴
水珠形成的研究
冰块、水、烧杯等

16
6、水和水蒸气
水的蒸发
玻璃器皿、水等

17
加快水的蒸发的研究
汤勺、水、蜡烛等

18
水蒸气变成水的研究
热水、杯子(2个)等

十四周
19
1、我们知道的磁铁
观察磁铁
各种磁铁

20
2、磁铁有磁性
研究磁铁的磁性
各种磁铁、各种材料

十五周
21
3、磁铁的两极
观察研究磁铁的磁极
条形磁铁、回形针若干
17
6、动物的卵
动物的卵
课件、挂图、鸡蛋、镊子、青蛙卵、水族箱、放大镜等

八周
18
7、动物的繁殖活动
卵生动物的繁殖活动
课件、挂图等

十周
19
2、食物中的营养
辨别食物中的营养成分
食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、酒精灯、镊子、火柴

十一周
20
4、生的食物和熟的食物

22

小学科学各年级上下册实验教学进度表.doc

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7
5
6、开花了!结果了
观察花
凤仙花、放大镜等
四周
6
1、蚕卵里孵出的新生命
观察蚕卵和测量蚕宝宝
放大镜、蚕卵、蚁蚕、桑叶、尺
7
2、蚕的生长变化
观察蚕宝宝的身体
放大镜、蚕宝宝、桑叶等
五周
8
3、蚕变了新模样
观察蚕茧
放大镜、蚕茧、蚕蛹等
9
4、蛹变成了什么
观察蚕蛾
放大镜、蚕茧、蚕蛾等


10
1、温度和温度计
观察温度计及认、读写
四周
6
7、改变生态瓶
改变生态瓶
生态瓶、小鱼、水草
五周
7
1、光和影
影子
手电筒、木块
8
2、阳光下的影子
观察阳光下物体影子的变化
木板、白纸、橡皮泥、木棒
六周
9
3、光是怎样传播的
验证光的传播路线
手电筒、带小孔的卡纸
(3张)屏、夹子
10
4、光的反射
照亮目标
手电筒、书本、镜子
七周
11
12
5、光与热
光的强弱与温度
花岗岩、石英、长石、云母等矿物,小刀、小铁锤、放大镜
常见矿物
常见矿物标本
7
26
4、观察、描述矿物
(一)
矿物的颜色和条痕
常见矿物标本、白色无釉瓷板
27
4、观察、描述矿物
矿物的软硬
石英、长石、云母、回
7
(-)
形针、小刀、铜片、铝片、铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、等
十六周
28
5、观察、描述矿物
(二)
矿物的透明度和光泽

4

小学科学各年级上下册实验教学进度表

小学科学各年级上下册实验教学进度表

20
2、磁铁有磁性
研究磁铁的磁性
各种磁铁、各种材料

十五周
21
3、磁铁的两极
观察研究磁铁的磁极
条形磁铁、回形针若干

22
4、磁极的相互作用
磁极相互作用的研究
条形磁铁一对

十六周
23
5、磁力大小会变化吗
磁力大小变化的研究
环形磁铁、回形针若干

24
6、指南针
观察各种指南针
各种指南针

25
用指南针定方向
摩擦力大小与接触面状况的关系
测力计、砂皮纸、木块

27
摩擦力大小与物体重量的关系
测力计、不同重量的物体

28
6、滑动与滚动
测量物体滑动与滚动的摩擦力
测力计、小车

29
滚珠轴承
大、小瓶盖、玻璃球、铅笔

小学科学五年级下册实验教学进度表




课题
实验活动名称
实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
类别
小车、垫圈、绳子、挡板

22
2、用橡皮筋作动力
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
小车、橡皮筋、尺子

十五周
23
3、像火箭那样驱动小车
用气球能驱动小车吗
小车、气球、笔杆

24
4、测量力的大小
认识弹簧测力计
各种弹簧测力计

25
用弹簧测力计测量力的大小
弹簧测力计、木块、钩码、书本

十六周
26
5、运动与摩擦力
研究根的作用(制作方法的演示)

小学科学三到六年级上下册实验教学进度表(分页打印版)

小学科学三到六年级上下册实验教学进度表(分页打印版)
两个装水的透明玻璃杯、胶水 、洗发液、筷子、小匙、醋、 酒精、食用油、 3 只装水的试 管、 1 个试管架、液体之间的 溶解记录表 2 个透明玻璃杯各装 30 毫升水 、筷子、食盐、小苏打、汽水 、开瓶器 1 个、注射器附橡皮 帽
六周
七周
八周 十周
十一 周
十二 周 十三 周 十五 周 十六 周
的演示)
四周
五周
十周
十一 周
6、开花了!结 5 果了 1、蚕卵里孵出 6 的新生命 2、蚕的生长变 7 化 3、蚕变了新模 8 样 4、蛹变成了什 9 么 1、温度和温度 10 计 2、测量水的温 11 度 12 3、水结冰了 13 14 4、冰融化了 5、水珠从哪里 15 来 16 17 6、水和水蒸气 18 1、我们知道的 19 磁铁 20 2、磁铁有磁性 21 3、磁铁的两极 4、磁极的相互 22 作用 5、磁力大小会 23 变化吗 24 6、指南针 25
小学科学三年级下册实验教学进度表
周次 一周 序 号 1 2 二周 3 4 三周 实验器材、药品(含自制 类别 演示 分组 、自备器材及挂图) 1、植物新生命 凤仙花等植物种子、放大 观察种子 √ 的开始 镜等 豆类种子、水、杯子、纸 种子发芽 √ 3、我们先看到 巾、 了根 研究根的作用 (制作方法 带根的植株、试管、植物 √ 的演示) 油等 植物茎的作用 (制作方法 5、茎越长越高 植物的茎、红水等 √ 课题 实验活动名称
小学科学三年级上册实验教学进度表
周次 二周 序 课题 实验活动名称 号 1 3、大树和小草 大树与小草的观察 2 4、水生植物 观察水生植物 叶的观察(大小、形状、 3 5 、 植 物 的 叶 颜色) 4 (观察实验) 观察一片完整的叶 5 观察叶的生长过程 6、植物发生了 6 叶的变化 什么变化 7 8 9 七周 10 6、金鱼 十周 11 2、哪种材料硬 12 13 3、比较韧性 十一 周 14 15 16 17 18 19 20 2、蜗牛 4、蚯蚓 5、蚂蚁 实验器材、药品(含自制 类别 演示 分组 、自备器材及挂图) √ 狗尾草、大树 √ 水葫芦、浮萍、水花生 大小、形状、颜色各异的 √ 同一种树的树叶若干 √ 各种叶片、叶柄完整的叶 √ 一根正在生长的树枝 不同生长时期的叶

小学科学实验进度表

小学科学实验进度表
25
水的蒸发

玻璃杯、布、水
26
水蒸气遇冷凝结

酒精灯、玻璃片、试管夹、温水、烧杯等
27
模拟雨的成因

酒精灯、火柴、三解架、冰块、烧杯、小碟等
28
研究热空气上升形成风

蜡烛、火柴、风的形成演示箱、香、湿毛巾
29
种子萌发条件对比实验

黄豆、托盘、纱布、烧杯、筷子、细线、土、水等
30
观察根和茎的形态

放大镜、周围常见植物
31
根吸收水分

几种植物的根、烧瓶、胶塞、食用油
32
茎运输水分的实验

玻璃杯、幼嫩的植物的茎、红墨水
33
实验和观察来探究植物的向光性、向水性、向地性

豆苗、黑纸袋或硬纸盒、剪刀等
34
不同土壤对植物生长影响的实验

沙质土、黏质土、壤土、透明塑料瓶、纱布、细线、烧杯、豆苗
35
蚯蚓找栖息环境的实验

硬纸盒、黑布、玻璃板、干土、湿土
形形色色的植物
在实验室里观察植物

学生分组自备,如白菜的根系、葱的根系、杨树的枝条、马铃薯、甘薯、荸荠、藕、几种植物的变态叶、风媒花、虫媒花
蔬菜作物

整株菜豆、菜豆的花和果实、泡胀的菜豆种子、蔬菜作物(萝卜、土豆、蒜、姜、洋葱、莴笋、茄子、黄瓜、豆角、菜花等)、抹布、废物缸
粮食作物

整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦胚的切片、显微镜、抹布
分组
21
探究影响小车运动速度的因素

玩具小车、秒表、盒尺或米尺
22
测量物体温度

烧杯、温度计、气温计、体温计、冷水、热水、温水

小学科学六年级上册实验教学进度表(2023年)

小学科学六年级上册实验教学进度表(2023年)

或翅等的标本
1-4 观察洋葱 表皮细胞
演示 实验
洋葱表皮细胞 的观察
洋葱、小刀、清水、载璃片、 滴管、吸水纸、盖璃片、碘酒、 光学显微镜等
1-6 观察水中 的微小生 物
分组 实验
水中微小生物 的观察
光学显微镜、滴管、脱脂棉纤 维、吸水纸、载璃片、盖璃片、 镊子
2-1 我们的地 球模型
分组 制作
自制地球模型
3-5 灵活巧妙 的剪刀
分组 实验
剪刀的功能测 剪刀、印有图案的纸片与布片、

卡纸
第 16 周
4-3 电和磁
分组 实验
指南针偏转实 电池、电池盒、小灯泡、开关、

短导线、长导线、指南针等
—2—
橡皮泥地球结构模型、小刀、 可上色的塑料球、彩色笔、橙 子、勺子、吸管、地球仪等
2-2 昼夜交替 现象
演示 实验
昼夜交替现象 昼夜交替图片、地球仪、手电
模拟实验
筒等
第 10 周
2-4 谁先迎来 黎明
演示 实验
谁先迎来黎明 地球仪、时区图、转椅一把 模拟实验
第 12 周
2-6 地球的公 转与四季 变化
小学科学六年级上册实验教学进度表(2023 年)
进度
章 实验名称 实验 观察、实验内

类型

实验材料
第2周
1-1 放大镜
分组 实验
放大镜镜片特 放大镜、玻璃片、近视眼镜等 点研究
第3周 第4周 第7周 第8周 第9周
1-3 观察身边 微小的物 体
ห้องสมุดไป่ตู้
分组 实验
昆虫足或翅的 放大镜、光学显微镜、昆虫足
比较观察
演示 实验

冀教版小学科学六年级上册实验记录表

冀教版小学科学六年级上册实验记录表
实验过程
见教科书第75、76页。
实验现象:
随着阳光的断照射,水的温度能在一定范围内升高。
实验现象或
实验结果
太阳炉能把光能转换为热能,并且无污染。
小学科学实验报告单
学校
***
年级

时间
实验名称
建立太阳系模型
实验人员
实验目的
自己动手制作太阳系模型
实验器材
白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等
实验过程
见教材第84页

时间
实验名称
制作电磁铁
实验人员
实验目的
了解电磁铁构造,并学会制作电磁铁
实验器材
漆包线、铁芯、电池、电池盒、开关、大头针
实验过程
实验步骤:
1、将漆包线顺着一个方向(顺时针或逆时针)绕在钉子上;
2、用砂纸或小刀除去漆包线两头的漆皮;
3 接通电源,用电磁铁靠近大头针。
实验现象:
接通电源后能吸引大头针。
实验现象或
实验现象:
根据太阳系模型图制作太阳系的直观图,能够便于观察。
实验现象或
实验结果
通过直观模型的制作,能够锻炼自己的动手能力,并能对宏观世界的物体建立起直观的印象。
小学科学实验报告单
学校
***
年级

时间
实验名称
模拟地球的公转与季节变化
实验人员
实验目的
能用模拟实验研究地球的公转,解释四季变化与地球的公转有关
小学科学实验报告单
学校
***
年级

时间
实验名称
制作酸奶
实验人员
实验目的
了解酸奶的制作过程
实验器材
新鲜酸奶、鲜牛奶、杯子、瓶子、金属小勺、竹筷、温度计
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冀教版小学科学实验教学进度表上
小学科学实验进度表(六年级)
第1周:观察草本植物和大树,分组常见的几种小草和大树木本植物。

探究鸟类动物的特征,实验器材包括钳子、汤勺、镊子、起钉器、米粒、葵花子、橡皮、虫、泡沫塑料颗粒以及“兔子”等。

第3周:制作酸奶,实验器材包括新鲜酸奶1杯、鲜牛奶(250毫升)2袋、带盖的杯子4个、金属小勺一把、竹筷一
根以及温度计。

第4周:进行食物发霉实验,实验器材包括橘皮或馒头等。

第6周:制作风动装置,实验器材包括卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡皮膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈等。

第9周:探究电磁铁的性质,实验器材包括粗铁钉、漆包线(80-100厘米)、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针等。

第10周:进行电磁铁磁力大小实验,实验器材同上。

第12周:制作电铃,实验器材同上。

第16周:制作太阳炉,实验器材包括铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水(50毫升)、新能源温度计、胶带、剪刀等。

第17周:制作太阳系模型,实验器材包括白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等。

第18周:进行模拟地球公转与季节变化的实验,实验器材包括地球仪、台灯、绳子、橡皮泥、卡片等。

第19周:探究美丽的星空,实验器材包括毯子或被子、星图和手电筒等。

第20周:进行模拟月相的变化的实验,实验器材包括一个直径5-10厘米的白色塑料球、黑墨水等。

小学科学实验目录(五年级)
第1周:进行种子萌发的实验,实验器材包括绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。

第2周:进行渗水实验,实验器材包括3个同样大小的透明塑料瓶、剪刀、纱布、橡皮筋、4个量杯、水、砂质土、黏质土、壤土各一份。

第3周:探究光对植物生长的影响,实验器材包括8株豆苗、硬纸盒、线绳等。

第4周:研究根的作用,实验器材包括试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等。

第5周:研究茎的作用,实验器材包括植物的茎、杯子、红墨水等。

第6周:探究植物的向光性,实验器材包括两株大小相同、生长情况相近的同种植物幼苗、2个纸阳定向运动盒、剪刀等。

4.观察蚯蚓分组
实验材料:蚯蚓、浅水碟子、水、放大镜、玻璃、直尺、纸盒、土等。

在这个实验中,我们将蚯蚓分成不同的组,并观察它们的行为和特征。

我们使用了浅水碟子装水,放入蚯蚓后,利用放大镜观察它们的活动。

我们还使用了直尺和玻璃来测量它们的长度,纸盒和土用于制造蚯蚓的生活环境。

5.观察凤仙花分组
实验材料:凤仙花、尺子、绳子等。

在这个实验中,我们将凤仙花分成不同的组,并观察它们的生长情况和特征。

我们使用了尺子和绳子来测量它们的高度和宽度,观察它们的花色和形态,以及它们的生长环境。

6.研究土壤
在这个实验中,我们研究了土壤的性质和组成。

我们使用了土壤样本,并将其放入塑料盘中,加入水后用筷子搅拌,再用筛子过滤,观察土壤的颜色和质地。

我们还使用了烧杯加热土壤样本,观察其变化。

8.观察水命
实验材料:水、各种装水的。

在这个实验中,我们观察了水的性质和行为。

我们使用了各种不同的装水,观察它们的形状和流动情况。

我们还使用了水槽和不同的物体,观察它们的浮沉情况。

9.浮与沉
实验材料:水槽、水、各种物体。

在这个实验中,我们研究了不同物体在水中的浮沉情况。

我们使用了水槽装水,并在其中放入各种物体,观察它们的浮沉情况,并记录下它们的密度和形状。

10.小水轮转起来
实验材料:硬纸板、剪刀、小棍、烧杯、水、纸。

在这个实验中,我们制作了一个小水轮,并观察了它的运动情况。

我们使用了硬纸板制作水轮的叶片,用剪刀和小棍组装,将其放入烧杯中,加入水后观察它的转动情况。

11.空气占据空间
实验材料:水槽(每组一个)、玻璃杯(每组两只)、纸团等。

在这个实验中,我们研究了空气的性质和行为。

我们使用了水槽和玻璃杯,将玻璃杯倒置放入水槽中,再放入纸团等物体,观察它们的浮沉情况和空气的占据情况。

14.纸飞翼
在这个实验中,我们制作了纸飞机,并观察了它的飞行情况。

我们使用了硬纸制作纸飞机,观察它的形状和飞行距离,并尝试改变它的形状和重心,以改善它的飞行效果。

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