中国青少年上网行为研究报告
中学生上网成瘾调查报告
中学生上网成瘾调查报告篇一：关于青少年沉迷网络现象调查报告关于青少年沉迷网络现象调查报告近年来，随着互联网的普及，网络成为人们日常娱乐生活的一部分。
在网络盛行的今天，我们在享受网络带来便利的同时也开始意识到它所带来的层层隐患，网络沉迷在美国已成为日益严重的社会问题。
我们也在深入的思考，在中国时至当下，网络盛行，越来越多的青少年把宝贵的时间和自己有限的经济资源用于网络冲浪，沉迷其中。
现状分析：据新华社 20XX 年11 月24 日电，国务院新闻办公室主任王晨介绍说，我国自1994 年正式接入互联网，迄今我国网民人数达到亿，互联网普及率超过世界平均水平。
据中国互联网信息中心发布的《第十二次中国互联网络发展状况调查统计报告》，截至20XX年底，中国大陆的网民数已达7950万人，其18岁以下的占18．8％，这表明，我国青少年网民人数不少，青少年上网成瘾问题正随着互联网的普及而日益突现出来。
但随之而来的是“网游色情暴力让纯真心灵堕落”、“花样年华迷失在网吧”、“沈阳‘恐怖网吧’教孩子解剖半裸女尸”、“黑网吧‘囚禁’孩子5天4夜”等触目惊心的事件。
据调查显示，青少年30%是每天都上网，16% 人从不上网，44%不固定。
平时：80%在周六、日上网，20%人不上网（原因是父母控制）。
66%的人认为自己上瘾了，34%的人认为自己没上瘾。
青少年沉迷网络原因：青少年意志力较薄弱，游戏闯关的过程使每个人感觉到有吸引力。
有个同学这样说，如果学习也能像游戏闯关这样一步一步有吸引力就好了。
游戏的魅力是导致青少年网络成隐的原因之一。
（二）现代家庭亲于之间缺乏沟通、交流。
调查结果显示，91．5％的中学生认为在家上网与去网吧上网没有区别，却有90％的人选择去网吧上网，这正是因为家长过分强调网络消极的一面，不允许孩子上网导致的。
亲子之间缺乏情感的沟通、思想的交流，既然不允许在家上网就选择去网吧，最终的结果是适得其反。
其实家长完全可以和孩子一起上网，或学习，或娱乐，既增进感情，家长又能有效地监督和引导孩子上网。
2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】
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青少年上网情况调查报告
青少年上网情况调查报告关于中学生上网的社会调查报告关于中学生上网的社会调查报告*************汉语言文学专业学员（****学号：***************）随着社会的不断发展，人们的生活节奏明显加快，生活习惯亦随变化。
网络已经进入人们的日常生活，关于网络对中学生的影响已经越来越引起人们的关注，我们应该怎样正确对待中学生上网呢，对此，我通过网上调查及查阅资料的方式，于2010年4月10日至2010年4月27日进行调查，调查结果如下：1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。
2．中学生上网的目的：（1）中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；（2）大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；3．比较热门的网站搜狐、新浪等；4．中学生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；在假期里，各网吧从早晨7点到晚上1点几乎全被广大青年学生所占领。
年龄比较小的以电子游戏为主，年龄大者以网上聊天为主，而真正到网上查寻资料，了解外面新世界者少之又少。
而网吧里几乎全都是男的，他们几乎在网吧里的时间平均3小时以上。
5．中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；6．（非中学生）是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；7．网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。
在现实生活压抑的时候，在网上找个朋友倾述也无不是件快事。
当然，有好当然也有坏的方面，而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
（1）分散学习精力。
2023最新-2023年关于青少年上网情况调查报告经典优秀7篇
2023年关于青少年上网情况调查报告经典优秀7篇在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
一起来参考报告是怎么写的吧，读书破万卷下笔如有神，下面为您精心整理了7篇《2023年关于青少年上网情况调查报告》，希望能够给您提供一些帮助。
青少年上网情况调查报告篇一随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。
因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网？由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何改变这种现状，使电脑真正为我们所用。
就要从上网开始研究。
以下是我对中学中学生上网情况调查的结果：(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在，是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。
中学生处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。
在这个时期当中，青少年有很强的好奇心，对任何新鲜事物都乐于尝试，并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。
一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。
学校管理不严格，对学生的要求不到位。
文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致许多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。
(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网调查显示，93.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。
周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。
而45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。
大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
青少年网瘾调查报告(共4篇)
青少年网瘾调查报告（共4篇）青少年网瘾调查报告()第一篇：关于青少年网瘾的调查报告关于青少年网瘾的调查报告盐道街中学：罗晨旭指导老师：芦苇一、调查目的为了了解青少年为什么会行成网瘾还有网瘾带给青少年哪些危害二、调查方法从网上收集资料综合新华社电中国青少年网络协会18日发布《中国青少年网瘾数据报告(2020)》显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的9.72%，将近50%的网瘾青少年主要的上网目的是聊天或交友。
报告指出，在网瘾青少年和非网瘾青少年的具体活动中也存在着较大的差别。
如，网瘾青少年中玩网络游戏的比例(40.77%)高于非网瘾青少年(28.61%)将近13个百分点，而聊天或交友虽然也属于娱乐性的活动，但网瘾青少年和非网瘾青少年中，参与这一活动的比例几乎没有差别。
根据数据显示，娱乐性活动和实用性活动比例在网瘾和非网瘾青少年之间差距很大。
其中玩网络游戏和获取信息的网瘾青少年与非网瘾青少年比例差距较为悬殊。
中国青少年网络协会秘书长郝向宏认为，这说明网瘾青少年更偏重于玩网络游戏，而非网瘾青少年则更偏重于借助网络获取信息以及学习或工作。
因此，正确引导青少年利用网络获取信息可以在一定程度上抑制上网成瘾，而对于青少年玩网络游戏的放纵则可能促使其上网成瘾。
报告指出，青少年网络成瘾问题仍然是不容忽视的。
网瘾青少年比例接近10%，需要各方继续对青少年网瘾问题加以关注，并采取各种措施来预防青少年上网成瘾。
报告显示，男性青少年网民上网成瘾比例(13.29%)约比女性青少年网民上网成瘾比例(6.11%)高出7.18个百分点。
男性青少年比女性青少年更易于沉溺网络。
报告显示，18岁至23岁青年网瘾比例较高，达到了11.39%。
报告指出，网瘾青少年和非网瘾青少年均对娱乐休闲类游戏有较高的偏好。
有超过60%的非网瘾青少年对娱乐休闲类游戏有较高的偏好，而网瘾青少年则对角色扮演类和比赛竞技类游戏有较高的偏好。
这说明我们应该更多关注网上娱乐性活动对青少年的影响。
关于上网的研究报告‘
【 - 初中作文】篇一:《关于中学生上网的调查报告》关于中学生上网的调查报告房何妹前言我有个侄子正读初一正逢周六他到我家玩，闲聊间他跟我提起到他们班很多同学经常到外面的网吧上网，为了上网而翘课的情况时有发生。
有的同学为了上网连伙食费都搭进去了，饿一餐饱一餐的。
为此，我利用下班时间对中学生的上网情况进行观察和了解，并到县城某网吧进行现场观察，并将观察到的情况作了调查记录。
一、调查的目的、对象、方法（一）调查单位：县城踏浪网吧、连南民族中学（二）调查对象和方法：调查对象是中学生利用观察法（三）调查目的：了解中学生上网的情况及其存在的问题，提出有效的解决方法。
（四）采用的观察方法观察法：对中、小学生上网的情况及其存在的问题等方面进行观察做记录。
（五）调查时间：2012年5月2—26日二、调查结果及对策与建议。
（一）调查结果1．中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网。
互联网以独特的魅力吸引着广大中小学生。
调查显示，88.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为长时间不上网是令人难以忍受的。
条件好的学生利用手机上网，不寄宿的同学几乎已有机会就在家里泡网，寄宿的同学有的省吃俭用就是为了上网，而且有的一上网就不知白天黑夜。
2．多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件。
对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有10.4%，不满意率达69.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
3.多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业。
多数家长内心十分矛盾：既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。
此外，令家长们担心的是网上大量的淫秽、反动、暴力信息所带给孩子的考验，怕孩子们经不得起诱惑产生网恋，痴迷网络游戏等。
（二）网络环境对中学生的影响1．网络环境对中学生的积极影响。
（1）中学生使用互联网有助于形成全球意识。
2022年关于青少年上网调查报告范文参考五篇
2022年关于青少年上网调查报告范文参考五篇青少年上网调查报告(一)近期，中国互联网络信息中心发布了《20某某年中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。
《报告》显示，截至20某某年12月底，中国青少年网民规模已达2.56亿，占整体网民的41.5%，占青少年总体的71.8%。
青少年互联网普及率持续攀升，向低龄群体渗透加大20某某年，青少年互联网普及率继续攀升。
截至20某某年12月，中国青少年网民规模达2.56亿，占青少年总体的71.8%，超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点，较2022年增加了5.4个百分点，延续增长之势。
其中，对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。
20某某年底，6-11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%，相比2022年底增长了近4个百分点。
手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民手机是青少年上网的主要终端。
截至20某某年底，青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。
手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升，相比2022年，20某某年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点，在三种上网设备中使用比例增加最多。
截至20某某年12月，青少年手机网民规模已经达到2.21亿，较去年同期增长了12.8个百分点，增长率高于2022年。
青少年网民中手机上网比例为86.3%，高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。
青少年网民对互联网的使用深度不断加深青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。
截至20某某年12月，中国青少年网民平均每周上网时长为20.7小时，较2022年增加了2.3小时。
其中，小学生、中学生、大学生和非学生网民每周上网时长分别增加了3个、6.1个、2.3个和2个小时。
除电子商务类应用，青少年网民在各类互联网应用上的使用率均高于总体网民。
其中，网络娱乐类应用是青少年群体最重要的互联网应用，网络音乐和网络游戏在青少年各个群体中的占比均高于全国水平。
中学生上网调查报告范文五篇【优秀】
中学生上网调查报告范文五篇【优秀】中学生上网调查报告(一)随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。
因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何改变这种现状，使电脑真正为我们所用。
就要从上网开始研究。
以下是我对中学中学生上网情况调查的结果：(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在，是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。
中学生处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。
在这个时期当中，青少年有很强的好奇心，对任何新鲜事物都乐于尝试，并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。
一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。
学校管理不严格，对学生的要求不到位。
文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致许多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。
(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网调查显示，93.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。
周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。
而45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。
大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。
据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。
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2015年中国青少年上网行为研究报告（2016年8月）前言随着互联网对于经济生活的逐步渗透，互联网已经成为当前青少年重要的信息获取途径、交流沟通桥梁和休闲娱乐平台。
自2007年起，中国互联网络信息中心（CNNIC）坚持每年发布《中国青少年上网行为研究报告》，力求全面客观地反映我国青少年网民的互联网使用特点和发展状况。
本次报告以第37次中国互联网络发展状况统计调查为基础，对青少年网民规模、属性结构、使用行为和应用水平进行研究形成。
本报告中包括以下三方面内容：首先，整体青少年网民规模及应用情况，具体包括整体青少年网民的规模特征、属性结构、使用行为和应用水平等；其次，细分青少年群体互联网应用情况，针对青少年网民中的手机网民、农村网民和未成年网民进行细分行为研究；最后，互联网热点应用使用情况，对青少年网民的网络文化娱乐内容偏好进行了研究并通过在线问卷调查了青少年家长对于互联网娱乐内容的态度。
我们希望通过连续的青少年网民研究，能够为政府机构制定相关政策措施提供支持，为青少年网络文化的舆论监督提供帮助，为企业制定发展战略提供方向。
中国互联网络信息中心（CNNIC）2016 年8 月2015年中国青少年上网行为研究报告目录报告术语界定 (1)报告摘要 (2)第一章青少年上网行为概述 (4)一、青少年网民规模 (4)二、青少年网民群体特征 (4)(一) 性别结构 (4)(二) 年龄结构 (5)(三) 城乡结构 (5)三、青少年网民上网行为特征 (6)(一) 上网地点 (6)(二) 上网设备 (7)(三) 上网时长 (8)第二章青少年网络应用行为分析 (9)一、信息获取类应用 (10)二、交流沟通类应用 (10)三、网络娱乐类应用 (11)四、商务交易类应用 (11)第三章青少年手机上网行为分析 (13)一、青少年手机网民规模 (13)二、青少年手机网民特征 (13)三、青少年手机网民网络应用行为 (15)第四章城乡青少年上网行为分析 (17)一、城乡青少年网民规模特点 (17)二、城乡青少年网民应用差异 (18)第五章不同地区青少年上网行为分析 (20)一、不同地区青少年网民规模特点 (20)二、不同地区青少年网络应用差异 (21)2015年中国青少年上网行为研究报告I第六章未成年人上网行为分析 (23)一、未成年网民规模和特征 (23)二、未成年网民网络应用状况 (24)第七章青少年网络文化娱乐行为分析 (27)一、青少年网络文学内容偏好 (27)二、青少年网络动漫内容偏好 (28)三、青少年网络影视内容偏好 (28)四、青少年网络文化中二次元文化的发展 (32)第八章家长对网络娱乐行为的态度 (34)一、家长对青少年网络娱乐行为的态度 (34)二、家长对青少年网络娱乐行为的管控 (35)三、家长对青少年网络娱乐内容的看法 (35)第九章总结与建议 (37)一、总结 (37)二、建议 (38)版权声明 (40)免责声明 (40)2015年中国青少年上网行为研究报告II图目录图1 2011-2015 年青少年网民规模和互联网普及率.................................................4 图2 青少年网民性别结构. (5)图3 青少年网民年龄结构 (5)图4 青少年网民城乡结构 (6)图5 青少年网民使用电脑接入互联网的场所 (7)图6 青少年网民上网设备 (7)图7 青少年手机网民规模及手机上网比例 (13)图8 青少年手机网民性别结构 (14)图9 青少年手机网民年龄结构 (14)图10 青少年手机网民城乡结构 (15)图11 整体手机网民与青少年手机网民各应用使用率对比 (16)图12 青少年城乡网民规模及增长率 (17)图13 城乡青少年网民使用电脑接入互联网场所 (18)图14 城乡青少年网民上网设备 (18)图15 不同地区青少年网民规模及占比 (20)图16 不同地区青少年网民使用电脑接入互联网场所 (21)图17 不同地区青少年网民上网设备 (21)图18 未成年网民使用电脑接入互联网场所 (23)图19 未成年网民上网设备 (24)图20 未成年网民手机应用使用率 (26)图21 青少年网络文学内容偏好 (27)图22 青少年网络动漫内容偏好 (28)图23 青少年网络电影内容偏好 (29)图24 青少年网络电影类别 (30)图25 青少年网络电视剧内容偏好 (31)图26 青少年网络电视剧类别 (32)图27 青少年网络综艺节目内容类型 (32)图28 家长对青少年网络娱乐行为的态度 (34)图29 家长对青少年网络娱乐行为的担忧 (35)图30 家长对青少年网络娱乐行为的管控方式 (35)2015年中国青少年上网行为研究报告III图31 家长对青少年网络娱乐内容的看法 (36)图32 家长对青少年网络娱乐内容监管的期望 (36)2015年中国青少年上网行为研究报告IV报告术语界定◇网民中国互联网络信息中心（CNNIC）对网民的定义为：半年内使用过互联网的6 周岁及以上中国公民。
◇青少年网民指年龄在25 周岁以下的网民。
◇手机网民指半年内曾经通过手机接入互联网的网民，但不限于仅通过手机接入互联网的网民。
◇未成年网民指年龄在18 周岁以下的网民。
◇东中西部区域划分根据国家统计局2011 年6 月13 号的划分办法，为科学反映我国不同区域的社会经济发展状况，为党中央、国务院制定区域发展政策提供依据，根据《中共中央、国务院关于促进中部地区崛起的若干意见》、《国务院发布关于西部大开发若干政策措施的实施意见》以及党的十六大报告的精神，将我国的经济区域划分为东部、中部、西部和东北四大地区。
东部包括：北京、天津、河北、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和海南。
中部包括：山西、安徽、江西、河南、湖北和湖南。
西部包括：内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆。
东北包括：辽宁、吉林和黑龙江。
◇二次元用户指基于日本动漫、游戏、小说中的架空世界爱好者形成的文化群体。
◇调查范围除非明确指出，本报告中的数据均不包括香港、澳门和台湾地区在内。
◇调查数据截止日期本次电话调查统计数据截止日期为2015 年12 月31 日。
2015年中国青少年上网行为研究报告1报告摘要◇截至2015 年12 月，中国青少年网民规模达到2.87 亿，占中国青少年人口总体85.3%，远高于2015 年全国整体网民互联网普及率（50.3%）。
◇截至2015 年12 月，中国青少年新增网民为1028 万，增长率为3.7%，青少年网民占整体网民比例为41.7%，较去年降低了1 个百分点。
◇截至2015 年12 月，中国青少年网民男女比例为50.1:49.9，女性青少年网民占比较去年提升了4.4 个百分点。
◇从年龄结构来看，青少年网民中19-24 岁占比最高，为48.1%，较去年降低1.5 个百分点。
6-11 岁青少年占比从去年的7.5%提升至11.5%，增加了4 个百分点。
◇2015 年青少年网民城乡结构差异相比去年变化较小，城镇、农村青少网民比例为72.4：27.6。
◇截至2015 年12 月，青少年在家里通过电脑接入互联网的比例为89.9%，与2014 年相比下降了0.4 个百分点，而在学校上网的比例上升了3 个百分点，达到25.5%。
◇2015 年，青少年网民使用手机上网的比例增加了2.4 个百分点，达到90%；使用台式电脑和笔记本电脑上网的占比分别为69%和39.5%。
◇2015 年青少年网民平均每周上网时长为26 小时，相比2014 年下降了0.7 小时。
◇截至2015 年12 月，青少年网民搜索引擎使用率达到86.6%；网络新闻使用率为74.5%。
◇截至2015 年12 月，青少年网民即时通信、微博、论坛/BBS 使用率分别为92.4%、37.6% 和18%，均高于网民总体水平；电子邮件使用率较低，为34.5%。
◇截至2015 年12 月，青少年网民网络音乐、游戏、视频、文学的使用率分别为80.2%、66.5%、75.4%和44.6%，均高于网民总体水平。
◇截至2015 年12 月，青少年网民网络购物、团购和网上支付的使用率分别为61.3%、27.2% 和62%，高于网民总体水平；而旅行预订、网上银行和互联网理财的使用率均低于网民总体水平。
◇截至2015 年12 月，东部地区的青少年网民占比最高，为39.3%；中部和西部地区的青少年网民占比分别为27.2%和26.7%；东北地区青少年网民占比为6.9%。
◇截至2015 年12 月，中国未成年网民规模为1.34 亿，未成年网民占青少年网民的46.6%。
2015年中国青少年上网行为研究报告2◇未成年网民在家里使用电脑上网的比例为95.1%，明显高于青少年网民总体水平。
◇除网络游戏使用率达到69.2%以外，未成年网民其他网络应用的使用率均低于青少年网民整体水平。
2015年中国青少年上网行为研究报告3第一章青少年上网行为概述一、青少年网民规模截至2015 年12 月，中国青少年网民规模达到2.87 亿，较去年增长1028 万，增长率为3.7%。
青少年互联网普及率为85.3%，相比同期全国整体互联网普及率的50.3%高出35 个百分点。
从青少年互联网普及率方面分析，自2013 年起，国内青少年互联网普及率一直保持了较高增速，这在很大程度上受益于以智能手机为代表的移动上网设备迅速普及，但随着该群体规模的扩大，未来该增速将进一步放缓。
亿人2011-2015年青少年网民规模和互联网普及率3.002.002.32 2.3564.4% 66.4%2.5671.8%2.7779.6%2.8785.3%100%80%60%40%1.0020%0.009.4%9.2% 8.2%3.7% 0%1.1%20112012201320142015青少年网民规模青少年互联网普及率青少年网民规模增长率来源：中国互联网络发展状况统计调查2015.12图1 2011-2015 年青少年网民规模和互联网普及率二、青少年网民群体特征(一) 性别结构截至2015 年12 月，中国青少年网民男女比例为50.1:49.9，其中女性青少年网民占比较去年增加了4.4 个百分点。
2015年中国青少年上网行为研究报告4青少年网民性别结构60% 54.5%50.1% 49.9%45.5%40%20%0%男女20142015来源：中国互联网络发展状况统计调查2015.12图2 青少年网民性别结构(二) 年龄结构截至2015 年12 月，我国青少年网民中19-24 岁占比为48.1%，较去年降低1.5 个百分点。
6-11 岁青少年占比从去年的7.5%提升至11.5%，增加了4 个百分点。