演讲比赛形式创新
演讲比赛工作方案
演讲比赛工作方案尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！我是XXX，今天我要为大家分享我的演讲比赛工作方案。
一、项目背景和目标：演讲比赛是一项能够锻炼学生口语表达能力、培养自信心和思辨能力的重要活动。
通过演讲比赛，我们可以激发学生的潜能，帮助他们不仅在演讲领域成长，也在课堂和生活中展现出更全面的能力。
我们的目标是通过演讲比赛提升学生的语言表达能力、逻辑思维能力和自信心，培养他们成为具有领导力和公众演讲能力的领袖。
二、项目内容和流程：1. 演讲题目演讲题目应该具有一定的思考深度和启发性，能够引发参赛学生对话题的思考，并激发他们的兴趣和分享的欲望。
题目的选择应尽量贴近学生的生活，在能够引发共鸣的同时，又能够让学生有足够的创作空间。
2. 报名和选拔学生可以通过线上或线下渠道报名参加演讲比赛。
为了选拔出最具潜力的选手，我们将安排初选和复选环节。
初选环节主要是评估学生的表达能力和演讲题目的独特性，在初选中脱颖而出的选手将进入复选环节，进行更深入的表达和思维能力的考核。
3. 培训和指导选拔出的选手将进入培训和指导阶段，我们将安排专业的演讲教练为选手提供指导和培训。
指导内容包括演讲技巧、口才训练、逻辑思维训练等方面。
此外，我们将组织选手分组开展互相交流和分享，鼓励他们互相学习和提高。
4. 演讲比赛在培训和指导阶段结束后，我们将举办一场演讲比赛。
比赛将按照不同年级和不同主题进行分组。
评委将对选手的演讲技巧、表达能力、思维逻辑等方面进行评估，并选出优秀的选手，颁发奖品和荣誉。
三、项目创新点：为了使演讲比赛更具有创新性和吸引力，我们将在项目中引入以下几点创新：1. 实时直播我们将通过互联网平台实时直播演讲比赛，让更多的人可以观看到优秀的演讲，并从中受到启发和鼓舞。
同时，通过直播的方式，我们还可以扩大演讲比赛的影响力，吸引更多的学生参与进来。
2. 比赛评价和反馈系统为了更好地帮助选手提高，我们将建立一个比赛评价和反馈系统。
评委和观众可以通过在线投票和留言的方式对选手的演讲进行评价和给予反馈。
企业以文化为主题演讲赛活动方案例文（三篇）
企业以文化为主题演讲赛活动方案例文企业文化，作为企业发展的核心驱动力，不仅是企业内在精神的体现，更是企业在激烈市场竞争中脱颖而出的关键要素。
鉴于当前市场环境的同质化趋势加剧，企业文化成为了区分企业差异、塑造独特品牌形象的重要标识。
它不仅关乎企业内部管理的效率与和谐，也直接影响到企业对外形象的塑造与公众认知。
鉴于此，本次以“文化”为核心议题的演讲竞赛活动，被视为推动公司内部文化建设的一项关键举措。
活动旨在通过深入剖析企业文化的精髓，激发员工的文化共鸣与归属感，进而提升团队的整体协作能力与工作热情。
这也是一个展示员工个人才华、促进内部交流与学习的宝贵平台。
关于活动的具体安排，我们明确如下几点：一、活动目的与意义企业文化，作为企业的灵魂与核心价值观，其传承与发展对于企业的长远发展具有不可估量的价值。
本次演讲竞赛活动，旨在通过员工的积极参与与深刻思考，进一步巩固与深化企业文化在员工心中的地位，强化其对企业文化的认同感与执行力。
二、活动主题活动以“文化传承与发展”为主题，旨在引导员工深入思考企业文化在企业发展过程中的重要作用，鼓励员工积极投身于企业文化的建设与创新之中。
三、活动形式1. 演讲比赛：鼓励员工自愿报名参与，围绕主题自由选题进行演讲。
通过限时演讲的形式，展现员工对企业文化的理解与感悟。
2. 文化展示：员工可通过图片、视频等多种形式，生动展现企业文化的独特魅力与丰富内涵。
3. 互动环节：设置文化问答、文化游戏等互动环节，营造轻松愉快的交流氛围，加深员工对企业文化的认知与理解。
四、活动时间与地点活动将选在公司业务相对轻松的周末或节假日举行，地点则根据公司实际情况安排在办公区域或室内会议室。
五、活动组织为确保活动的顺利进行，我们将成立由各部门骨干员工组成的策划组、宣传组、安全组等专项工作组，分别负责活动的策划与执行、宣传与推广、安全保障与紧急处理等工作。
六、活动评选演讲比赛将设立一、二、三等奖项，由专业评委根据演讲内容、表达技巧等方面进行评选。
教科局演讲比赛方案模板
为深入贯彻落实国家教育方针，提高青少年学生的综合素质，培养他们的爱国情怀、创新精神和实践能力，特举办此次教科局演讲比赛。
通过比赛，激发学生对知识的热爱，增强学生的表达能力和团队协作精神，展现新时代青少年的风采。
二、比赛主题（根据实际情况确定主题，如：“青春心向党，奋斗新征程”、“梦想照亮未来”等）三、比赛时间（具体日期）四、比赛地点（具体地点）五、参赛对象全市各级各类学校学生六、比赛分组1. 小学组2. 初中组3. 高中组4. 教师组七、比赛形式1. 个人演讲2. 小组演讲八、比赛内容1. 主题演讲：紧扣比赛主题，内容积极向上，富有时代精神。
2. 自由演讲：选手自选题材，内容健康向上，富有创意。
1. 比赛时间：小学组3-5分钟，初中组5-7分钟，高中组7-10分钟，教师组10-15分钟。
2. 演讲内容：主题鲜明，观点正确，逻辑清晰，语言流畅，富有感染力。
3. 仪表仪态：着装得体，举止大方，精神饱满，充满自信。
4. 比赛评分：评委根据演讲内容、语言表达、仪态仪表、时间控制等方面进行综合评分。
十、评委组成1. 教育局领导2. 教育专家3. 教师代表4. 学生代表十一、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛背景、评委、参赛选手等。
2. 比赛环节：选手依次上台演讲。
3. 评委打分：评委根据比赛规则进行评分。
4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
5. 闭幕式：教育局领导作总结发言，宣布比赛圆满结束。
十二、奖项设置1. 一等奖2. 二等奖3. 三等奖4. 优秀奖5. 优秀组织奖十三、宣传报道1. 制作宣传海报，张贴在学校和公共场所。
2. 通过教育局官方网站、微信公众号等平台进行宣传报道。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十四、经费预算1. 场地租赁费用2. 评委费用3. 奖品费用4. 宣传费用5. 其他费用十五、组织保障1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织和实施。
2. 各级学校要高度重视，积极组织学生参赛。
公司演讲比赛方案
公司演讲比赛方案一、比赛目的演讲比赛是为了提高员工的表达和沟通能力，培养团队合作意识，激发员工的创新思维和自信心。
通过比赛，可以加强员工之间的交流和互动，提升整体团队的凝聚力和竞争力。
二、比赛形式1.比赛形式可以选择团队比赛或者个人比赛，根据公司的实际情况进行选择。
2.比赛内容可以是关于工作经验、个人成长、团队合作、企业文化等方面，要求参赛选手在规定时间内进行陈述。
三、比赛流程1.报名和初选：a.在宣传期间，鼓励员工积极报名参赛，报名截止后进行初选。
b.初选时，根据报名人数和比赛要求，由专业评委对报名选手进行评估，选出一定数量的参赛选手进入正式比赛。
2.正式比赛：a.在比赛前，进行抽签决定出场顺序，并在内部公示。
同时，通知所有参赛选手准备好演讲稿件。
b.比赛时，选手依次登台进行演讲。
每位选手有固定的时间限制，抽签决定的顺序保证比赛的公平性。
c.演讲结束后，评委进行点评，对每位选手的表现进行评分。
3.决赛和颁奖：a.根据初赛和正式比赛的综合评分，选出10名进入决赛。
b.决赛时，参赛选手重新进行演讲，评审团综合各个方面对选手进行评分。
c.最终，评审团公布排名，并颁发奖项给获胜选手。
四、评分标准1.演讲技巧（40%）：流畅的语言表达、清晰的思路结构、恰当的语调和手势应用等。
2.内容表达（30%）：演讲内容是否充实、有深度，是否能够吸引听众的兴趣，是否能够给听众带来思考和启发。
3.思维逻辑（20%）：论证是否合理、推理是否有力、结论是否明确。
4.耐心倾听（10%）：是否能够聆听他人的发言，是否能够与他人进行交流和互动。
五、准备工作1.在比赛开始前，通过内部通知、电子邮件等形式宣传比赛，向全体员工发布参赛通知。
2.参赛选手报名时，要求提交演讲稿件，并给予意见和建议的改进指导。
3.在比赛前组织相关培训，包括演讲技巧、口才训练、思维表达等方面的讲座。
4.提供比赛的宣传和现场支持，包括准备比赛用具、提供现场技术支持等。
演讲比赛活动总结优缺点(2篇)
第1篇一、引言演讲比赛作为一种重要的文化活动，不仅能够锻炼参赛者的口才和表达能力，还能激发观众的思维和情感。
近年来，各类演讲比赛层出不穷，成为社会各界关注的焦点。
本文将针对一场演讲比赛活动进行总结，分析其优缺点，以期为今后类似活动的组织提供参考。
二、优点分析1. 提升参赛者的综合素质演讲比赛为参赛者提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。
通过准备演讲稿、组织语言、肢体语言等方面，参赛者能够全面提升自己的综合素质，增强自信心。
2. 激发观众思维和情感优秀的演讲作品能够激发观众的思维和情感，使人们在短时间内领略到演讲者的才华和观点。
这不仅有助于提高观众的文化素养，还能促进社会的思想交流。
3. 增强团队协作能力在演讲比赛中，参赛者往往需要与团队成员共同完成演讲任务。
这有助于提高团队成员之间的沟通与协作能力，培养团队精神。
4. 促进文化交流与传播演讲比赛涉及各个领域，参赛者来自不同地区、不同行业，这有助于促进文化交流与传播，拓宽人们的视野。
5. 提高组织者的策划与执行能力举办一场成功的演讲比赛需要组织者具备较强的策划与执行能力。
通过组织演讲比赛，组织者能够锻炼自己的组织协调能力，提高工作效率。
三、缺点分析1. 参赛者准备不足部分参赛者在比赛前准备不充分，演讲稿质量不高，表达不够流畅，导致比赛效果不佳。
这可能与选手对演讲比赛的重视程度不够有关。
2. 比赛形式单一部分演讲比赛形式较为单一，缺乏创新。
这可能导致观众对比赛产生审美疲劳，影响比赛的观赏性。
3. 评委选拔不规范评委选拔不规范可能导致评委水平参差不齐，影响比赛结果的公正性。
此外，评委在评分过程中可能存在主观倾向，影响比赛结果的客观性。
4. 赛事宣传力度不够部分演讲比赛宣传力度不够，导致参赛者报名人数较少，观众参与度不高。
这可能与赛事组织者对宣传工作的重视程度不够有关。
5. 赛事资源分配不均部分演讲比赛在资源分配上存在不均现象，如场地、设备、经费等。
这可能导致比赛条件参差不齐，影响比赛质量。
单位安排演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着社会的发展，演讲作为一种重要的沟通方式，越来越受到人们的重视。
为了提升我单位员工的演讲能力，增强团队凝聚力，激发员工的工作热情，特举办本次演讲比赛。
通过比赛，旨在选拔优秀演讲人才，提高全体员工的综合素质，为单位的未来发展贡献力量。
二、比赛目的1. 培养员工的演讲能力，提高员工的沟通技巧。
2. 激发员工的工作热情，增强团队凝聚力。
3. 展示单位员工的良好形象，提升单位知名度。
4. 促进员工之间的交流与合作，为单位的创新发展提供智力支持。
三、比赛主题本次演讲比赛的主题为：“奋斗新时代，共筑中国梦”。
四、比赛时间2023年10月15日至11月15日五、比赛地点单位多功能厅六、参赛对象1. 单位全体员工均可报名参加。
2. 报名人数不限，但每个部门至少选派一名选手。
七、比赛流程1. 报名阶段（10月15日至10月31日）- 员工填写报名表，提交至各部门负责人。
- 各部门负责人汇总报名情况，上报至活动组织委员会。
2. 初赛阶段（11月1日至11月5日）- 各部门选拔优秀选手参加初赛。
- 初赛采用现场演讲的形式，选手需在规定时间内完成演讲。
- 初赛评委由单位领导、部门负责人及外部专家组成。
- 初赛评选出各部门前三名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（11月10日至11月15日）- 决赛采用现场演讲的形式，选手需在规定时间内完成演讲。
- 决赛评委由单位领导、部门负责人及外部专家组成。
- 决赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（11月15日）- 对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
八、比赛规则1. 演讲内容需围绕主题，积极向上，富有感染力。
2. 演讲时间控制在5分钟以内。
3. 演讲过程中，选手可使用PPT等辅助工具。
4. 选手需着装得体，精神饱满。
5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、肢体语言等方面进行评分。
九、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
大学生演讲比赛活动方案范文五篇
大学生演讲比赛活动方案范文五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公司举办演讲比赛的方案(3篇)
第1篇一、背景及目的随着社会竞争的日益激烈，演讲能力已成为职场人士必备的重要技能之一。
为了提升公司员工的演讲能力，增强团队协作，激发员工的创新思维，营造积极向上的企业文化，特举办本次公司演讲比赛。
通过比赛，旨在提高员工的表达能力、逻辑思维能力和自信心，同时选拔出优秀的演讲人才，为公司的发展储备人才。
二、组织机构1. 比赛主办单位：公司人力资源部2. 比赛承办单位：公司工会、各部门3. 比赛评审团：由公司领导、资深员工、外部专家组成三、比赛时间及地点1. 时间：2022年X月X日至2022年X月X日2. 地点：公司多功能厅四、比赛主题及内容1. 主题：以“创新、合作、共赢”为主题，结合公司实际情况，围绕企业发展、团队建设、个人成长等方面展开演讲。
2. 内容：参赛选手可根据主题自选角度，撰写演讲稿，内容应积极向上，富有启发性，具有一定的实际意义。
五、参赛对象及报名方式1. 参赛对象：公司全体员工2. 报名方式：（1）各部门负责人负责组织本部门员工报名；（2）报名截止时间：2022年X月X日；（3）报名时需提交以下材料：a. 演讲稿一份；b. 报名表一份（详见附件）。
六、比赛流程1. 初赛：各部门自行组织初赛，选拔出优秀选手参加公司决赛。
2. 决赛：（1）决赛时间：2022年X月X日；（2）决赛地点：公司多功能厅；（3）决赛流程：a. 选手演讲（每人8分钟，内容自选，主题相关）；b. 评委打分；c. 公布获奖名单。
七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币X元；2. 二等奖：2名，奖金人民币X元；3. 三等奖：3名，奖金人民币X元；4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
八、注意事项1. 比赛过程中，选手需严格遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序；2. 评委打分时，需客观公正，确保比赛的公平性；3. 比赛期间，各部门需积极配合，确保比赛顺利进行。
九、宣传及推广1. 利用公司内部网站、微信公众号等平台，对比赛进行宣传；2. 邀请公司领导、外部专家、优秀员工担任评委，提升比赛影响力；3. 比赛结束后，对获奖选手进行表彰，扩大比赛成果。
演讲比赛活动方案【五篇】
【导语】演讲⽐赛是学⽣⾃我教育的有效形式。
演讲⽐赛作为被⼴泛接受的课外活动形式之⼀，不仅能从多⽅⾯提⾼学⽣的⽇语能⼒，还能提供⼀个平台让学⽣们能够展⽰⾃我，从⽽提⾼学⽣的综合素质。
以下是®⽆忧考⽹整理的演讲⽐赛活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛活动⽅案 ⼀、活动背景 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。
90年来，中国共产党由⼩到⼤，由弱变强，领导中国⼈民冲破重重难关，夺取了⾰命⽃争和经济建设的⼀个⼜⼀个胜利。
中国共产党坚持以马克思列宁主义、⽑泽东思想、中国特⾊社会主义理论体系为指导，领导全国⼈民改⾰开放，奋⽃进取，全⾯推进中国特⾊社会主义现代化建设，综合国⼒显著增强，取得了举世闻名的成就。
可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利⾛向胜利的历史。
中国共产党的精神和历史，需要我们⼀代代⼈民的继承、发扬与壮⼤。
同时我省作为中部地区的`⼤省，近年来承接长三⾓产业转移，农⼯商业齐头并进，和谐发展，正⼀步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。
⽽我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，⼼系我省发展，⽽且还要做好做我省未来接班⼈的准备，规划我省的发展，努⼒学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。
⼆、⽐赛名称 xx师范学院“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”⼤学⽣演讲⽐赛 三、⽐赛主题 学党史、学规划、知省情、⽐贡献 四、活动⽬的 为了隆重纪念中国共产党建党90周年，深⼊贯彻党的⼗七届五中全会和省委⼋届⼗三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的光辉历程，歌颂党的伟⼤成就，引导xx师范学院青年⼤学⽣增进爱党之情、常怀忧党之⼼、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展⽰先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚⼒，xx师范学院校团委⼴泛开展各种创先争优活动，充分展⽰我校党建⼯作的崭新⾯貌。
为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来，提⾼我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展⽅向，加强我校同学的奉献意识，规划当代⼤学⽣的未来的职业和⼈⽣，同时进⼀步创新活动⽅式，丰富实践载体，提⾼校园⽂化品位，创造和谐、奋进、创新的校园⽂化氛围，xx师范学院校团委、学⽣社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”主题系列活动之⼤学⽣演讲⽐赛。
中国梦演讲比赛方案
中国梦演讲比赛方案中国梦演讲比赛方案1活动设计的目的意义为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，开展了“我手绘众心，我的中国梦”主题教育实践活动。
社会上每人都怀揣不同梦想，可如何让梦想照进现实，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想.”要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
让孩子们深刻理解每人不同梦想与中国梦的关系。
活动内容梦想就是方向，梦想成就未来!每一个民族和国家，在历史的长河中，都会有一个属于自己的梦!在中华民族源远流长的历程中，无数仁人志士曾经描绘出一个个富强中华的伟大梦想，从而推动中华民族生生不息，傲然屹立于世界民族之林。
梦想源于现实，不同时代孕育出不同的梦想。
在当代中国，实现中华民族伟大复兴，就是时代发出的最强音符，就是中华民族、中国人民共同的梦!通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。
空谈误国，实干兴邦，“我手绘众心，共圆中国梦”主题活动要求全体师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共同把我们的国家建设成最美好的家园。
活动过程一、开展“我手绘众心，共圆中国梦”主题班会。
利用主题班会向学生做活动动员，让师生共同了解“我手绘众心，共圆中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。
班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
二：调查与采访：课后做做小调查采访了不同工作岗位的人，记录下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中国梦。
三：开展“我手绘众心”活动：利用了班会集中开展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。
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演讲比赛形式创新
篇一：创新与创业演讲比赛策划书
经营管理系第一届大学生创业文化节“创新与创业”励
志演讲比赛策划书一、活动目的
为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头
表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升
自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别
开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风
采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"
创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位：经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
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经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取
消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、13级学生自愿
五、活动流程
（一）宣传及报名
11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少
推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，
将宣传细化，深入化。
c.借助创业者协会微信平台进行宣传（创业者协会微信
号：nsmjgzj）
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：xx月底，地点xx
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍
和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
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3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，
每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参
赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后
面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，
30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选
手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的
主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空
谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿
演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签
到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否
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则当做弃权。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，
决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，
力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优
惠券+笔记本）
二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）
三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）
优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖
杯）
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲，普通话标准10
口齿清晰，语速适当10
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语气语调适当，重音节奏恰当10
着装得体，举止自然大方10
仪表风范表情恰当，富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比
赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。
篇二：演讲比赛组织方案
演讲比赛组织方案
按照《“1号文件精神实施十大工程”相关活动的通知》，
进一步推进贯彻落实“1号文件”精神，开展五项活动要求，
公司将在6-9月期间组织举行创“创新路上广电人”演讲比
赛。
一、活动目的
1、调动广大员工创新创造积极性，激发员工爱岗敬业
工作热情，增强广大员工共建广电事业的的自信心，自
豪感。
2、增进思想交流，丰富广大员工精神文化生活，构建
企业员工交流展示平台。
二、活动意义
通过“创新路上广电人”演讲比赛的组织，激发全网员
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工解放思想、创新创造，推进公司实现跨越发展的信心，
激励员工立足本职、积极向上，为实现公司跨越发展贡献力
量。
三、比赛时间安排
6-7月初赛，9月中旬决赛；决赛赛程一天。
四、比赛地点
初赛：各分（子）、直属公司自行确定。
决赛：曲江会展中心（待定）。
五、组织形式
初赛由各分（子）、直属公司自行组织，各单位通过初
赛选拔出1名员工，省公司各部门推荐1名员工，以书面的
形式于8月5日前报省公司党群部。党群部于8月10日前
下发决赛通知，统一组织决赛。
六、演讲主题
“我身边的创新达人”、“创新路上广电人”、“创新的故
事”或根据自身实际工作自拟。
七、评委组成
评审领导小组组长：晏兆祥；副组长：刘进。
评审组：由公司领导和党群部、人力资源部、综合管理
部、客户服务部、研究院负责人以及特邀评委（局机关党委、
产业集团党群部等领导）组成。
八、评分标准
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评分采取现场打分，百分制。
1、演讲内容：50分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜
明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标
准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作
恰当。
3、形象风度：10分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，
举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，
答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现
做出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置
本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；
优秀奖若干名。
八、活动预算
1、会场：10000元（含场地租赁及会场布置）。
2、奖品及证书：一等奖1000元；二等奖800元×2=1600
元；三等奖500元×3=1500元；优秀奖5000元。
获奖证书：200元。
3、住宿交通：8000元。
4、餐费：15000元（一早三正）。
共计：41300元