员工的测试与甄选

员工的测试与甄选
员工的测试与甄选

员工的测试与甄选

目 录

员工甄选的意义 1 员工甄选的来源 1 员工甄选之重要性 4 影响甄选环境因素 5 甄选的程序 6 甄选决策7 甄选决策的成本效益分析8 员工甄选的方法8 评鉴中心13 甄选测验的实行15 甄选标准的信度与效度16 测试之方法与困难18 传记式问卷的发展及其在员工甄选上的运用19 高科技人才的甄选21 如何甄选大陆员工22 文化价值契合的人员甄选22 国内企业甄选的现况与未来趋势24

员工甄选的意义

所谓甄选,是指企业机构为了寻找符合待补所需条件的人员,吸引他们前来应征,并从中挑选出适合人员,且加以任用的过程。有效的员工甄选,必须能罗致合于工作要求的员工,并满足组织当前与未来持续发展的需要。对大多数的组织机构来说,员工甄选工作类多由人力资源管理部门掌管。然而,小型组织机构的员工甄选都由直线工作人员及其主管来从事。站在今日管理的立场而言,员工甄选应由直线与幕僚共同合作完成。盖直线人员乃是最清楚工作内容和所需人力才干的; 而幕僚人员则为从事甄选作业和掌握甄选过程的。

员工甄选计划与活动,必须依人力资源规划和待塡补的特定工作需求来进行。当有了人力资源需求时,组织机构就必须主动地进行员工甄选。员工甄选必须能吸引或找寻到合适的工作候选人,否则就不是成功的员工甄选。不管员工甄选是否依据现有的或新设的职位而进行,都必须尽可能地加以确定工作需求,如此才能作有效的甄选活动。

此外,员工甄选与工作分析、人力资源规划都是一脉相承的。工作分析给予特定的工作本质和需求,人力资源规划决定了所要塡补的工作之特定数目,而员工甄选则在选定一些合理人员以塡补职位空缺。在甄选过程中,人力资源管理部门应考虑合格人员的来源,甄选的标准及其程序,以及甄选方法的运用。盖甄选工作的良窳,将影响到用人是否适才适所。有效的甄选可帮助组织机构找到最适任的人员,来担任空缺的职位。

员工甄选的来源

人力是组织最珍贵的资产,组织在决定了人力需求时,即应对所需员工作最有效的甄选。惟有效的员工甄选固有赖于甄选方法的运用,最重要的乃在掌握人力的正确来源,以便从中选取最有用的人才。一般组织甄选员工的来源不外乎内在来源与外在来源两种。前者主要是指工作有空缺,即由组织内部人员中加以甄选,以作为递补、调任或升迁的依据。至于后者则由组向外征募,此处所谓的甄选来源,即以此为限。通常,组织向外征募员工的途径不外乎:

一、广告征求

广告征求的主要对象是社会大众,其主要内容包括:企业机构的性质、工作内容、资格条件,以及待遇和可能的升迁发展机会。广告征才

的优点,为能收到广泛求才的效果,且运用方便;但其缺点是应征者常

抱着姑且一试的心理,增加甄选时间、人力、物力、财力等的浪费。因

此,采用广告求才的方式时,宜先设定甄选标准,以淘汰显然不合条件

的人士。

二、就业服务机构

企业机构透过就业服务机构征求人才,可使应征者经过一次初步审核,故可减少本机构的一部分甄选工作。目前政府为辅导国民就业,充分运用人力资源,协调人力供需,于各地均设有国民就业辅导中心,专责办理就业辅导工作,该等服务机构可为企业提供基层员工和技术人员;至于较高级人力,则可透过青年辅导会协助。此外,若干私立就业服务机构也可提供服务,但成效不彰。

三、职业训练机构

目前政府为协助企业发达,并辅导国民充分就业,乃由行政院劳委会职训局与青辅会等机关分设职业训练中心,负责对有意愿就业人士进行各种职类人员的训练,此可提供国民就业的途径,亦开辟企业寻求人才的管道。此等训练班有些在训练前,即己进行甄试,然后施以训练;

有些虽未作事前的考试,但经过职训之后,亦具有某些第二技术专长。

凡此都可提供企业甄选的来源。

四、网络征才

由于近来计算机网络的发达,几乎人手一部计算机,使得透过计算机网络征才,更为快速而便捷。此种网络征才的方式,同样可罗列企业机构的性质、工作内容、资格条件,以及待遇和可能的升迁机会等等数据;甚而在网络当中即可立即进行对话,进行甄补工作。但该种途径最好能辅以其他方式,例如,当面晤谈、实务操作或提出各项资料等,以为征信,并避免虚假。

五、员工租借公司

近代社会由于急据的变迁,以致失业人口比例不断地提高,员工租借公司或临时协助机构乃应运而生。通常此等公司或机构都拥有一些人力数据,一旦某些企业组织缺乏某方面的人力时,常向该等公司或机构征调所需人力,并以短期工作为主,这是不必花费人力成本而最快速的甄补方式之一。此种途径的实施,乃是由员工租借公司或临时协助机构支付企业组织在业务扩展时,可大量向员工租借公司或临时协助机构征用人力;而在业务紧缩时,可退回部分或全部人力;又在需要时,可召回所需人力,故在人力运用上甚具弹性。但此种途径的最大缺点之一,乃是员工对企业组织缺乏承诺与忠诚。

六、向学校征募

由于现代企业的工作技术日趋复杂,企业征募人才可向学校征募,或透过建教合作的方式征才,企业可安排学生参观实习、提供假期工作机会、设置各类奖学金、开设特别建教合作班次,或派遣人员到学校征募等方式,提供企业的有关数据与工作详情。此种方式不仅可长期而有计划地为企业求才,也可为教育界所培植的人才求职。采用此种方法固

然较为费时费钱,但也较易吸收真才。

七、向工会罗致

由工会代为罗致人乃的优点,乃是因为工会对会员资历有较为完整的登记,故可罗致到所需人才。且若干工会设有征雇服务部门,可为需才单位服务工会组织愈健全,则此种情况将愈为普遍。

八、由现职员工介绍

由现职员工介绍新进人员,亦不失为一种良好的方法。盖现职员工若对本机构不满意,就不会介绍其亲友至本机构应征; 同时,他也不会不顾及自己在本机构内的地位,介绍才能或品格低下的人员前来应征。

故现职人员在介绍之前一定会愼重考虑,就等于经过了初步甄选。然而,采用此种方式,容易在机构内形成非正式团体,影响组织的安定性; 但有时也可能对组织产生关切感,此有助于土气的提高。

九、引用亲属

引用亲属是家族式企业罗致人才不可避免的一种方式。就罗致优秀人才而言,这未必是一种良好的方法; 但对于激起员工对组织的认同感和一体感,以建立忠诚感而言,却不失为一种有益的途径。此为「内举不避亲」的道理。

十、自我推荐

有许多企业也鼓励自我推荐的方式,盖自我推荐者通常是具有某些才能自信的人员,他们大多持有肯定自我的能力,以致在公司或组织内部能有表现。同时,此种方式可节省招募成本、广告费用、中介费用和时间。当然本身的形象与信誉,常是影响自荐者自心的根源。其他报偿政策; 工作环境、劳资关系、以及对社会的责任等,都可能是影响外界人士自我推荐的影响因素,不过,此种方式最好也能作审愼的甄选程序。

十一、借调人才

企业有时为了配合短期的人力需求,可考虑向外界借调人才。此种方法对工作特殊的专技人员,尤为适用。如企业需要某项技术或管理革新,可向其他机构洽借人才,以研拟相关的方案。此举可使公司只要付出短期代价,就可得到优秀的精选人才,并可免除退休金、保险、或福利方面等各项支出的费用。

十二、向同业挖角

许多企业机构在急需某种特殊人力时,有时会采取挖角的方式,以求取所需人才。惟此种方式常造成企业之间的竞争与衡突,也是不合乎企业伦理与社会规范的,故是不值得鼓励的征才方式。

十三、储备登记

企业对于向往或寻觅工作的人员,可将其个人有关管理经历、专长、能力、性格等数据输入,并予以函覆,俟有适当职缺时,即予考虑甄选。

员工甄选之重要性

一、员工甄选,仅是手段

企业经营旨在运用适当人力、物力与财力等资源创造价值。各种资源之调配愈协调合理,则产生之营运综效愈高,亦越能提高总体成果。

欲达成此种境界,其关链在于人力资源有效之规划、运用与控制,「人」是推展组织活动之资源,因此,选用适质人员、激发潜力贡献组织,是相

当重要的工作。

当然,以企业整体营运观点而言,甄选员工并非最终目的,而仅是执行手段或阶段性目标。因此,企业首应以组织整体发展目标为前提,检讨人

力现状(利用「工作分析」及「负荷分析」为之)及规划未来人力,藉以制

定人力发展计划,此种连实性程序不宜倒置,否则易产生「手段」约束「目标」之错乱现象,终使组织发展顿失方向或产生「见树不见林」之弊端。

二、甄选重要原则,应予注意

顾名思义,甄选乃是人力发展可行途径之习,旨在组织既定目标下,配合业务需要,选用具有潜能人员,贡献组织。良好的甄选活动,可以达

到如下数项功用; 其一,降低人员流动率; 其二,提高生产效率; 其三,

维持高昂士气; 其四,奠定良好信誉; 其五,节省培训成本。然吾人必须

体认,既是选用潜能人员,应是「未来导向」,而非「现用主义」; 即是

「未来导向」,则应有其「后续作业」,方能前后连实,相辅相成,确实发挥功效。足见甄选工作乃是开端而非结束。

同时,吾人更应深切了解;甄选工作涉及直线单位与人事幕僚之协调,必须注意沟通。甄选程序因阶层不同,方式亦宜调适; 甄选方法顾及科学

性与人性面,标准应有弹性; 因此,人员甄选有数项原则宜加掌握。

1.旨在目标导向,减少因人设事

2.务求适才适所,重视适质适格

3.强调用人勿疑,注意疑人勿用。

4.重视实质意愿,顾及工作动机。

5.遵循人性管理,厉行自我控制。

6.强调多元方法,避免单一测验。

7.重视合理程序,切忌主观偏误。

8.不仅人事之责,力促主管参与。

9.非凭测验结果,兼顾评估判断。

10.重视能力开发,强调后续培训。

影响甄选环境因素

一、法令的考虑

人力资源管理很大的受到法令、行政命令,以及法庭决定等因素的影响,负责雇用员工的经理们,必须对甄选方面的法令规定有相当程度的了解,他们还必须了解到在有用的与受法律保护的甄选功能之间的关系。

二、决策速度

做成甄选决定所花费的时间长度,在甄选程序中也有重大的影响。举例来说,假设一间制造公司的生产部经理向该公司的人力资源经理报告说:「我手下仅有的两位生产控制监督员,因为吵架而双双辞职了,如果没有人可以及时填补这两个空缺的话,那么我就没办法维持正常运作了」。在这种情况下,速度就成了十分关链的一个因素。

三、公司阶层

要找到适合公司中不同阶层的职位的人选,就必须用不同的甄选方法。

举例来说,雇用一位最高阶层的管理者与雇用一位担任文书工作的基层人员,他们之间有何差别?对于应征管理阶层职位的申请者,他们必须接受广泛的背景调查,以及仔细的面试过程,以确认该申请者的实际经验和能力。

而另一方面,一位申请文书工作的应征者,所需要的就只是一个字处理测验和一个简短的面试。

四、大量的工作申请者

对一项特定工作提出申请合格工作候选人之数量,也是对甄选过程会造成影响的因素之一。若是甄选的过程要真正达到「挑选」的目的,除非在大量的工作申请人当中有多位是符合条件的申请者,才有可能达到这个目标,然而若是其中只有少数几位应征者是符合条件资格的,那么,所谓的甄选,就变成了只是从手边所握有的几位应征者中选择一位的决定过程而已了。

五、公司的种类

一间公司在经济结构中所归属的部份(私人、政府公立、或是非营利),对甄选程序同样也会造成影响。私人公司很明显的是偏重于营利倾向,此种公司筛选员工的标准,是以员工能帮助公司赚取多少利益而决定。员工的整体条件,包括与工作性质相关的人格特质问题在内,都是私人性公司在甄选员工时会考虑的条件。

政府公职人员通常是藉由竞争激烈的考试,以挑选合格的申请者,通常,是由最优秀的三名申请者之中,挑选出一位以担任主任职位,但是在政府机关中的主任,并无对其他申请者进行面试的权力。担任非营利事业机关(如男女童军、基督教青年会、基督教女青年会)中各职位的人员,与其他公

司中的员工是十分不同的,该机关所提供给该员工的薪资是不能与私人和政府机关相比较的,因此,担任这种机关中的任何一项职位,不但必须是具备有合格条件,同时也要是愿意奉献心力于该项工作者才足以胜任。

六、试用期

许多公司都藉由员工在公司工作的试用期间,以对该员工的能加以评断,这种方法可以用来代替甄选程序的某些部份,或用来检测甄选效度。公司之所以会使用试用的理由,主要是因为若是一名员工在试用期间内的表现十分优异,那么公司就不必使用其他的甄选手段以寻找合适的员工人选。无论如何,公司对于新雇用的员工均应该加以观察,以评断其是否为公司真正需要的人员。

即使在工会化公司内,新进员工一般上不被工会-资方协议所保护,直到他们通过试用期之后,试用的期间通常为60到90天,在那段期间之内,员工有可能没有理由就遭公司解雇,但一旦试用期结束之后,公司便不得任意要解雇员工,就算是一个能力不足的员工。一间公司形成工会化之后,资方要如何透过甄选程序以辨别出具生产力的员工,就显得格外重要。一旦试用期结束,员工必须依据工资协议的内容,以及身份转变的条件。

甄选的程序

甄选的过程包含了一系列的活动,从接到应征者的应征函开始,首先须经过初步筛选,以从数据中将不合格的应征者删除,以节省甄选作业的费用与成本。其次是安排一个初步的面谈,以建立双方的了解,这个步骤通常由人力资源部门负责,并在必要时进行纸笔测试或实作测试; 通过测试之后或之前,人事部门会对应征者所提供的数据做一个必要的查证。后续视需要安排进一步的面谈,这时的面谈可能是用人部门的主管,面谈结束后是否聘用的决策便大致完成。部份企业会在正式通知雇用前要求应征者做一个全的身体检查,最后发出雇用通知,便完成了甄选的整个程序。

基本数据上看来便是不合格的应征者。但有时应征函上的数据并不充份,不足以作为淘汰与否的依据,因此在甄选开始时须要求应征者依公司所提供的申请表塡写基本资料,以作为筛选的依据。

一份好的申请表应该包含了应征者的相关基本数据,但请记住应与甄选的标准有关。我国就业服务法中规定:为保障国民就业机会平等,雇主对求职人或所雇用员工,不得以种族、阶级、语言、思想、宗教、党派、籍实、性别、容貌、五官、残障或以往工会会员身份由,予以歧视。如果在申请表上附有这类的数据,可能会涉及违反就业服务法的嫌疑。

甄选决策

甄选过程旨在为组织挑选优秀的员工,也为组织筛选淘汰不合格的应征者,甄选决策决定了组织所可能拥有的人力,对于组织未来的人力结构至关重要。

但甄选是以现在的决策决定组织未来的用人,因此其过程涉及一定程度的风险。我们希望甄选决策能够正确无误的为组织挑选到适当的人才,同时将不合格的应征者阻于门外。但甄选者是否都能顺利的达成任务呢?这便是甄选的风险。任何一个甄选的决策都可能产生下列四种结果:正确的录取了所需要的候选人、正确的淘汰了合格的候选人

就图中的各种决策结果而言,左上角和右下角属正确的决策,可以为组织挑选到好的人才,同时将不合格候选人予以淘汰。但左下角和右上角则属错误的决策。就右上角而言,错误的录取决定为组织进用了一个不合格的人才,后续为了弥补这一错误决策不但要花费更多的训练、人事调整的成本,很可能到了正式派职后的工作绩效仍不如预期,而影响到组织的业务推动与发展。甚至在将来最后不得己处置时,可能还要付出许多额外的成本,即使再重新甄选新的员工,企业己经损失掉相当的时间、成本与精力了。左下角的问题可能更严重,组织淘汰了合格的候选人,其可能结果不止是损失一个潜在的人才而己,甚至可能是将一个优秀的人才送到竞争对手的手中,尤其是特定专业领域的人才,其找寻工作的范围大多在同业中,错误淘汰的结果很可能是在未来为自已树立了一个竞争对手。因此甄选过程必须非常的愼重。

甄选决策的成本效益分析

一旦公司决定投资在某种型式的甄选,必须评估这些努力是否值得。最后,这个问题的答案大部份都涉及了甄选程序的效用,所谓的效用指的是公司所选用的甄选系统筛选出的人才质量改善的程度。

效用有两个相关要素,统计上的效用是指甄选技术使公司对较可能成功的人选有较佳的预测。组织效用则是具有依赖性的,部份是依统计效用而定,是指成本与利润的差。换言之,要回答甄选系统是否符合效益这个议题须是回答它为公司省下多少钱。

一般来说,分析甄选的成本效益要估计与甄选系统直接与间接相关的成本。直接成本包括测验的价格,付给面试人员的薪水、用于工作取样测验的设备。间接成本包括所有在甄选的程序如药物测验为公司塑造的形象。

公司还要计算透过甄选系统雇用了较为符合资格的人可以省下多少钱。这些成果可以从结果的改善,如高质量数量的输出、降低缺席率、降低错误发生率及流动性来评估。

有时候,公司主管在评估系统化的甄选可以如何精简成本时,他们会怀疑是否真的有效益存在。他们基于几个因素来回答这个问题,但有效的甄选程序可以产生相当多的利益。尤其是在雇用了一个绩效差的员工时便会发现成本是相当高的。想象航空公司雇用了一位不适任的飞行员的相关成本,当飞行员发生错误时可能花上公司数百万美元的仪器、成本,更遑论可能造成生命的损失所造成的伤害了。

最后关于甄选及成本效益分析要注意一点----公司雇用员工的方式直接关系到其他人力资源方案,其中最重要的联结是训练。许多决策必须在甄选与训练上作抉择,至少,公司应了解把钱花在甄选上可以明显地降低训练的成本尤其是雇用了更有工作能力的劳动力时。

员工甄选的方法

一、口试法

所谓口试法,系指由主试者提出问题,由应征者以口头表达方式来回答该问题而言,口试是最常用的人员甄选的方式。口试与面谈虽可合而为一,然而两者或多或少有些不同。

口试形式上是面对面的考试,然而其考试内容偏重于应征者的专业能力、语文能力,故口试的本质上与笔试颇为类似。

口试法通常具有下列三项优点:

(1)在口试过程中,可立即测出应征者的语文能力,故其方法相当简便。

(2)在口试过程中,主试人如有任何疑义,即可立即追问,以期获得正确的

结果。

(3)在口试过程中,可当场测出应征者的反应力、表达力与机智能力。

然而,口试亦有下列三项缺点:

(1)费时费事。口试的对象仅能对一人或少数人举行,费时费事。

(2)口试过程具有相当大的弹性,故要确定结果的正确性与可靠性,实在相

当困难。

(3)口试的内容仅能局限于语文能力及简单的专业能力;至于较复杂的问

题,则无法得以测知。

二、笔试法

所谓笔试法,系指在甄选过程中,由应征者以纸与笔来解答主试者所提出的问题而言。

笔试法通常具有下列三项优点:

(1)甄选方法容易管理,故可节省人力及时间。

(2)在同一时间可集体参加笔试,故迅速而确实。

(3)应试者的答案有文字为凭,故比其他甄选方法较为客观。

笔试法通常具有下列三项缺点:

(1)笔试法仅能测量应试者的记忆能力,不易考察应试者的推理与创造力。

(2)笔试法容易引起应试者之猜度及作弊。

(3)笔试法在问题之编撰上较为费时费力。

三、面谈法

所谓面谈法,亦称面试法,系指在甄选过程中,主试人藉由相互交谈的方式,来了解应征者之观念、思想、学识、态度、个性------等,以为录用与否之参考而言,由面谈法,可了解应征者学经历、家庭背景、兴趣、抱负、个性、举止仪态、社交能力-----等,以作为应征者是否适任于某项职位工作之重要参考。

面谈法通常具有下列三项优点:

(1)此法极为简单、迅速、经济,且不受人力、物力、时间、成本之限制

故做起来极为容易。

(2)主管在任用部属时,可藉由面谈法了解应征者举止、言行、仪态、个性、

能力。

(3)应征藉由面谈法,可增进对组织机构的了解。

面谈法通常具有下列三项缺点:

(1)此法费时费事,不甚经济。

(2)仅凭此法,正确了解应征人的梗槪,实在有失客观。

(3)应征者的个性或人格特质,很难在很短的面谈中鉴定出来。

四、测验法

1.认知能力测验(Cognitive Aptitude Tests)

认知能力测验是用来评量一般应征者的推理能力,记忆能力、字汇、口语流利度,以及数理能力。这些测验可以帮助公司了解哪些工作候选人具有广泛的

知识基础。由于工作性质的内容范围日渐扩大,而且变动的情形也更为快速,因此员工必须要能够的适应工作上的变动,并跟得上日新月异的科技进步。公司需要的可能是涵盖范围更广的的甄选方法,以决定能达到成功的应征者所需具备的特质有哪些。

2.神经肌肉运动能力测验(Psychomotor Abilities Tests)

神经肌肉运动能力测验所测验的就是应征者的力量、协调性、以及灵巧度。公司之所以测验这些能力的原因,是因为随着机械操作的精密化发展越来越快速,因此,现在有许多精密工作的出现。有些工作的精密程度,甚至精密到员工们必须戴着放大镜的眼镜才能以进行操作。而要能做好此种工作,就必需要具备有良好的神经肌肉运动能力。一般标准化的测验中,并无法含括所有这类能力测验的每个项目。但是,其实在一些生产性工作和一些办公室工作的例行评量中,就己包含有表现这些能力的测验。

3.工作知识测验(Job-Knowledge Tests)

工作知识测验是设计以评判一位工作候选人对其所申请的工作所需负责

的职务是否了解。这种测验可以在市面上买的到考题,但是也有可能依据工作分析中的资料,以针对任何不同的工作出题。

4.工作实例练习测验(仿真) (Work-Sample Tests(simulations))

工作实例练习测验或是所谓仿真,需要的是应征者实际操作一项或是多项其所申请之工作的代表性职务。因此,这些测验的本质是与工作有相当关联性的。可以猜想的到的是,关于此种测验类型的数据证实,此种测验具有很高的预期性效度,而且可避免一些由测验所产生的不良影响。这种方式也是应征者最能接受的一种测试。若是有一个职位所需要的条件,是要能够在一定期限内快速完成写作,那么测验的内容便可以要求应征者在一定时间限制内完成一篇文章。所有应征者必须在时间和面试环境的压力下,展现出自己最佳的能力,以尽力表现完美。有些专家认为,只要是具有效度的实际模拟测验,都可以当作是员工工作表现的评量标准。毕竟提供了工作机会给员工,还必须要让其能有表现工作能力的机会。5.职业兴趣测验(Vocational Interest Tests)

职业兴趣测验能显示出一个人最感到兴趣和最能从中获得满足的工作为何。这些测验是将应征者个人的兴趣,与那些在特定工作中表现成功的员工的兴趣,互相做比较。虽然在甄选中可能会应用到应征者的职业兴趣来作评估,但是这项测验的结果通常是用于咨询和就业指导方面的辅助功能。

6.个性测验(Personality Tests)

个性测试是指自我报告特性、性情或性格。由于美国的企业每年因员工偷窃而损失150-250亿美元,因此个性测试(特别是诚实与正直)经常都获得使用。个性测验是用来测验一个人是否具有高度的工作动机和意愿,以及是否可适应且能够在团队工作中有良好的表现。有些公司用这些数据以区分员工的个性种类。有了这些资料,公司便可以将员工组成多元性质的工作团队,以激发创造力; 或者是组成同构型的工作团队,以激发员工间互相竞争。但是,就当作一个甄选工

具而言,个性测验是具有争议性的,因为其缺少了表面上的效度显示。但无论如何,使用个性测验的潮流有越来越普遍的倾向。根据调查,有18%的公司会要求那些按时计薪的员工们接受个性测验,而22%的公司会要求管理职位者做此种测验。

7.毒品与酗酒测验(Drug and Alcohol Testing)

目前毒品测验所引起的争议性是十分大的,提出毒品测验方案的人们主张,为了确保工作场所的安全性、防备性、以及生产力,因此要实行此项测验。根据联邦政府,有几乎71%的吸毒者与酗酒者都是受雇人员。由于大部份的员工都来自小型企业,而它们缺少相关毒品测验的工具,使得问题变得严重。

8.心理测验(Psychological test)

所谓心理测验,系指标准化的测验模式,用来客观也观察人类的心理状态,行为模式及工作绩效而言。

心理测验在人员甄选的应用上,具有下列两大功能:(1) 预测(2) 诊断

所谓心理预测,系指根据心理测验的结果,推估受测者将来的工作绩效或工作成就而言,职是之故,假若将心理预测应用于人员甄选上,则可将员工汰弱留强。此外,还可藉由心理测验,将录用的人员安置于适合他们的能力、个性与兴趣的职位上,使每个人将来得以向最大的成就迈进。

至于心理诊断,系指根据心理验的结果,分析人类的行为特质,进而发现某些人可发展的优点及必须加以矫正的缺点。假若将心理诊断应用于人员甄选上,则可对录用人员加以矫正或弥补其不足处。

心理测验具有心理测验与心理诊断两大功能,故可用于提升人员甄选之正确性,并降低甄选与安置的时间与费用。

9.人格测验

在人类心理成长与发展的过程中,一些个人特征,例如害羞、攻击性、顺从、懒惰、忠诚或胆怯等持续出现在许多不同情境,因而形成「人格特质」,近年来人格测验逐渐被重视的一个最重要的原因是人格定义的整合成功,即是「五大人格特质分别是:

测谎器是一种记录呼吸、血压、心跳及皮肤反应的仪器,并将之记录在纸上。受试会被询问一系列的问题,有些是中性的,测试一般的反应; 有些是有压迫感的,用来测试在压力下的反应。

11.笔迹测验

所谓笔迹测验系分析应征者笔迹,以了解应征者的个性、需求、欲望及心理特质。笔迹测验的基本假设为,一个人的基本个性会表现在他的笔迹中。

笔迹测验之应用极为简单,从应征者的笔迹即可大概了解应征者的个性及心理特质; 可节省许多笔试、面试所费时时间及成本。可针对所有应征者,先行以笔迹测验筛选所需之人选,再以面谈或口试方式,甄选出所需之人才,但笔迹测验在使用上需要由对笔迹学有训练过或研究过的主管人员来进行,在实务上较缺乏这样的人才,且笔迹测验也不能深入了解应征者的能力。

五.传记式量表(biographical data)

传记式量表的信度大约是0.60至0.80,效度大致都有0.30以上。使用传记式量表有一个很重要的前提,那就是认为过去的生活经验可以预测未来的工作绩效,特别适合在甄选时用来挑选优秀的应征者; 另外一个优点是传记量表较没有人格测验可伪造答案的情况,因为必须是己经发生过的事件。

六、资料查证

在甄选过程中,对于应征者所提供的数据,特别是证书、执照之类的,最好经过查证的程序,有些雇主也会对应征者的前一个工作提出查证,或者要求应征者提供推荐函,必要时也须向推荐人查证。

查证的工作可以在测试、访谈之前进行,但有时查证所需花的时间与成本甚高,故多在通过各个关卡之后,在决定雇用之前,再进行必要的查证。其进行的时间各组织可视需要实行。

专业证照上记载有发照的单位、时间与证照号码,发照单位大多提供查询的服务,毕业证书亦可向毕业学校查询。美国一些知名大学曾表示,每年接到的查询电话中,有超过十分之一以上的数据是不实的。

若仔细的处理,背景调查会有一定的效果,它可以查证有关应征者所陈述事实的信息。背景调查有许多方式,多数的雇主都至少会向应征者前仼的雇主查证其职务与薪资等数据。有些雇主会进一步向应征者目前及过去的主管探询,以发掘应征者的动机、才能,及与人相处的能力等。有些雇主则是从征信机构查访中得到应征者的背景之报告,其中包含他的信用情况、负债情况、声誉、个性、及生活方式等。

七、健康检查

有些机构要求应征者检附体格检查表作为应征文件之一。但由于健康检查要付出额外的时间和费用,大多数的组织都留待应征者通过各项测试与面谈之后,才对准备雇用候选人要求检附正式的体格检验证书,有些公司甚至在到任后才进行体检。大多数企业都要求至公立医疗院所来执行健康检查,检查的项目除了基本的一般标准健康检查之外,可视工作的性质增减项目。

我国的就业服务法规定,不得以残障为由在雇用时予以歧视,故健康检查中发现有应征者的健康有异常现象,除非其直接与工作有关,否则不得以健康检查的结果为由而不雇用该应征者,以免违反就业服务法。

评鉴中心

评鉴中心法(Assessment Center Method, ACM)(有时简称「评鉴中心」,已成为今日人力资源管理实务里一项被广泛应用的工具,这是由于它的效度以及效用已为许多研究者所确认的缘故。

「评鉴中心」是一连串的过程或方法而不是一个地方。其最简单的定义是:「在标准化的条件下,让参与者表现工作所需之技能的各种不同的测验技术。」它涉及多种评鉴技术,包括与工作相关的模拟、面谈和心理测验。一般的工作模拟包括蓝中演练、经营竞赛、小组讨论、事实搜寻演练、问题分析、口头报告以及仿真面谈等项目。其主要目的在鉴定人员之潜能,以作为考选与晋升的参考,同时亦可作为训练与发展管理能力的有效方法。

评鉴中心法就是一套标准化的行为评鉴技术。首先,经由工作分析,将某一职位(主要系受评人所拟担任的职位,故又称标的职位所需之能力、技能及个人特性等确认清楚,接着再设计或选择数种测验或模拟演练,让受评人实际参与,然后由多位训练有素的评鉴员观察并评鉴受评人的实际行为表现,以鉴定受评人具备哪些能力、技能及个人特性,最后透过共同讨论或某种统计方法得出每位受评人的总评报告,以作为考选、晋升、训练与派任的参考依据。

评鉴中心法之模拟活动:

一、公事篮中演练

在进行此项活动时,应征者面对着堆积如山的报告、备忘录、电话留言、信函及其他数据等,放置在办公桌上的公事篮,等待应征者适切地加以处理。例如,应征者必须回信、撰写备忘录、拟定议程。应征者处理这些事务的成效,则由受过训练的评鉴者加以评分。

二、无主持人小组讨论

一群人在没有领导者的情况下,被要求针对某个特定的问题进行讨论,并达成群体决策。评鉴者针对每个小组成员的人际关系技巧、群体的接受度、领导能力及个人的影响力等项,分别予以评分。

三、管理竞赛

参赛者参与解决实际问题;通常是2个或多个模拟的公司彼此在同一市场相互竞争。他们所必须制定的决策,包括广告决策、制造决策及存货决策等。

四、个人的口头报告

让应征者针对指定的课题进行口头告、藉以评估其沟通技巧与说服力。

五、客观的测验

各种笔试,包括人格,心智能力、兴趣及成就测验等,都可作为评鉴中心的一部分。

六、面谈

多数的评鉴中心要求一位以上的专业评估者与每位应征者进行一次的面谈,应征者目前的兴趣、背景、过去经验及动机等,皆列为评估的项目。

甄选测验的实行

根据证据显示,公司对工作申请者进行测验有越来越盛行的趋势,原因在于就由测验的结果,可以得知申请者的真正资格及成功的潜能。最近一份调查报告中指出,有超过一半的受访公司在征求员工时,均对其进行技能测验; 23%的公司使用此技能测验来测试管理阶层人员。通常此种测验是在公开场合举行,而不是私下举行,而以中型和大型规模的公司较常举行此种测验,小型公司则比较不常举行此类型的测验,大型公司可能雇有训练过的专家在场以进行测试活动。雇主应该理解此测试非存心有差别待遇,当他们忽视某一受保护群族在一个很明显不公平的待遇,这项测验将属非法,除非雇主能够引证此测验与工作有关及其他企业也同样效法。

甄选测验的优点

在甄选过程中,举行甄选测验是一种可信且正确的方法,可以有效地从大量应征者中挑选出合格的工作候选人。每一项雇用的决策到最后累积的成本,可能是数十个千元,例如薪金、训练及福利。甄选测验相对的成本较低,而成功的甄选测验最终可让企业获的最大的利益。组织使用此测验的主要原因是要在面试时确认应征这的态度及工作技能,此法具有效率地获取所需的信息,并可提高雇用人选的质量。相信甄选程序中还有一项和其他部分一样重要的部份,就是要能藉由甄选辨别出每种工作必要的功能性,以及决定该工作所需要具备的技能为何。甄选测验必须要是和工作有相关性的,而且也必须遵守均等就业机会委员会所规定的标准,也就是「员工甄选程序之统一指导方针」。

实行甄选测验的潜在问题

员工在工作的表现,主要与该名员工担任该项工作的能力与动机有关。实行甄选测可能可以准确评估出一名工作申请者是否具备足够的能力,以担任该工作,但是,却无法评断该员工是否想要担任该工作。一名优秀成功的员工通常具有两项特质:认同公司的目标,并且具有高度的工作动机,但是,不知为何,许多具高度潜能的员工却都无法达到这个要求标准。要在一项工作上有成功完美的表现,牵涉有许多相关且复杂的因素,因此甄选员工的工作可说是一门高深的学问,而不仅仅是一种技术而已。

应征者对测验的焦虑常是一个问题。应征者在面临一项可能使其失去录取机会的难题时,常会表现出焦虑的状态。负责进行测验的主考官,也应该在出题时注意自已的态度和问题的组织性是否良好,以避免应试者造成会使其感到焦虑的威胁。事实上,过度的焦虑对于应征者在测验中的表现的确是有害的,但是,适当的焦虑却反而是对其有所帮助。

在甄选中,雇用到能力不足或甚至完全不符合资格的员工,以及公司拒绝雇用合格的申请者,都会持续下去而不管使用哪一种程序,因此,公司需要透过雇用具丰富经验和能力的专家们,进行指导健全的测验,以将此种错误发生的机率减到最低。然而,没有任何的测验能完全精准的预测出一个人所具有的能力,即

使是使用最好的甄选过程,仍然会有发生失误的可能。因此,在甄选过程中,若是要测验应征者的能力,就应该与其他方法合并使用,而不应仅单独使用测验的结果而决定应征者的实际能力。

设计适当之甄选测验的特征

标准化-指的就是在对应征者进行测验时,测验程序和周遭环境的统一性。若是面试主管想要公正地比较出几个不同应征者的表现好坏,那么在对应征者进行测验的环境条件就必须尽量保持一致。例如,提供给应征者作答的提示内容和作答时间必须相同,另外,测验时的外在环境条件必须是相似的。若是一位应征者是吵闹的环境下作答,而另一位则是在安静的空间中作答,那么两个应征者所测验出来的结果就可能有所差异。

客观性-客观性就是指在测验中的计分方式对每个应征者都是公平一致的。多重选择题和是非题的测验方式,就属于一种客观的计分方式,考生的答案不是错,就是对。

基准-基准提供应征者一个与其他人作比较的参考架构,它能详细地列出相似程度的应征者在该项测验中得分情形。然而,只是一项得分,并不具备其代表性,而唯有与其他应征者的得分做比较才具有意义。当有很多应征者的表现十分相同或相似时,那么雇主便可以自行订定出一个标准的测验方式,但是此自定义的测验,并不能成为一个通用的标准测验,必须另外使用一个全国性的特定基准以决定。公司必须将其可能录取的应征者参加一项测验的得分情形,与基准分数相比较之后,才能决定该项测验对其甄选决定的重要性有多少。

甄选标准的信度与效度

甄选基本上是要找未来执行组织所赋予工作,达成组织使命的员工。员工所必须具备的条件己登载在工作说明书和工作规范中,甄选的问题则在于如何找到适合该工作说明和工作规范所列条件的员工。因此基本上甄选可以说是以目前所能搜集到的数据,去判断员工未来可能的表现,而判断的方法则大多依赖各种测试。

测试能否真正达到测试的效果,一般多以信度(reliability)和效度(validity)两个指标来加以检验。信度与效度指出了一测试的结果是否为可以接受的,就甄选测试而言,如果信度和效度皆高,表示甄选测试能够充份的反映出员工未来在组织中的可能表现。以下分别说明这两个指标的内容与含意。

效度

效度指测量工具能正确的测出其欲测量的特性的程度。一个测验的效度主要考虑三个层面:建构效度、内容效度、效标关联效度。

建构效度指所测量的构念和所要测量的构念之间是否具一致性,一个好的测式应该能测到测试者所想要测的构念。例如我们要测量候选人的人际关系能力,但采用面谈的方法进行测试,测试的结果可是表达能力较好的人在这方面的成绩

较高,由于表达能力并不能充份代表人际关系能力,因此不能称之为一个具有效度的测验。对一些抽象层次较高的构念,例如忠诚、创意、自信等,在测试上要能达到足够的建构效度通常较为困难,而有赖专家来设计一个良好的测验。

内容效度指测试内容的适切性与完整性,一个工作或一个构念可能包含了相当广泛的内容,测试的结果是否能具体测量出在这个构念上的完整内容,便是内容效度所关心的问题。例如我们需要一个英文能力强的人,而以纸笔测验的结果来判断,显然忽略了英文中听、说、读、写四项能力的完整性,亦不能视为一个好的测验。一般对内容效度之验证较为困难,实务上大多采用专家意见法,诉诸专业判断,又有称为专家效度或表面效度。

实际上对甄选而言,最重要的是目前的测验是否能测量出员工未来在组织中的工作绩效,此即所谓的效标关联效度。为了检验在甄选时所采用的测验,能否有效的预测员工未来的行为或工作绩效,一个较简单的方法是将所要对候选人执行的测验,先行对组织内的员工进行测验,并将测验结果和员工的工作绩效作一个比较。若测验成绩较佳的员工在工作绩效上也有较佳的表现,我们即可宣称这一个测验是有效的。

但这种检验方法面临一个方法论上的问题:测验和工作绩效是在同一时间发生的,亦即以员工现在的绩效和现在的测试成绩作比较,此亦被称之为同时效度。员工现有绩效可能是在进入组织后受到训练、或多年经验累积的成果,是否足以反映当初进公司时之优胜劣败,不无疑问。更有可能绩效不佳的员工都己经离开公司或调到别的职位上,现在留下的员工都是优秀的员工,使其在作绩效的比较时产生困难。

因此效标关联效度更讲求的是预测效度,亦即现在的测验,应该能反映未来的工作绩效,而不仅是目前的工作绩效。但预测效度的衡量与建立则较为困难,其作法必须组织在采用甄选测试时便将所有应征者的测试成绩予以记录,然后用一般的准则决定是否要录取员工。在员工工作一段长时间后,将当初测试的成绩和后来的工作绩效比较,方能真正的检视出当初的测试在甄选员工上的有效程度。但如此做需要较高的成本与长时间的追踪,而且需要专家的设计与指导,一般企业较少采用此种检验方式。

信度

测验所追求的另外一个重要指标是信度,信度指测验的稳定性,通常以测验结果的一致性作为信度的指标。信度是效度的必要条件,但不是充份条件;亦即如果没有信度就不会有效度可言,但有了信度仍不一定有效度,两者须分别测量。

如果您拿一支钢尺来量身高,每天测量的结果一定相同,但如果改用一支卷尺来量身高,可能每天测量的结果会有所不同,当然你的身高不会天天改变,这是由于用了缺乏信度的工具来做测量的结果。这种将一个测验多次重复施测,以检验信度的方法称之为重测信度。另外一个方法是以内容相似的两个测验题组,分别测试相同的受试者,以检验其结果,如果相关系数很高,即可谓测验的信度很高,此称之为复本信度。如果复本不容易取得,另一个方法是将测量工具的内

容,随机分两个部份(例如100道题的测验分为两个各50道题的测验),然后分别对相同的受测者施测。同样的,如果两者的相关系数很高,亦表示了测验的信度很高,此称之为折半信度。

大多数测验所关心的另一个信度指标是内部一致性,如果一个测验中有多个题目是测一个相同或相关的概念,则这些题目的答案应该是相同或相类似的,例如「在工作中给我表现的机会」「在工作中展现自已能力的机会」「在工作中运用自己判断的机会」等,实际上问的是类似或相关的问题,理应有相类似的答案,可以用统计方法检定其内部一致性系数,以验证其信度。甚至有些测验题在设计上会故意出一些重复性或类似性的题目,以检验受测者的稳定性。

信度和效度不佳的最主要原因,来自工具的设计不当,或者不够精确、或者不够周延,使测验的效果不如预期。另外受测者本身亦可能是误差的来源,例如有些人在面临测验时会紧张失常、或测试之前经历一些特殊事故,而影响受测时的心情等。再者测试的环境也可能造成测验结果的不准确,例如在噪音和高温的环境下测试、施测人员的态度或行为的影响等。总之,甄选测验是一件高度专业化的工作,宜由专业人员来设计与执行,方能确保测试的效果。

台湾的产业结构以中小企业居多,对人力资源管理的重视不足,用人亦极其精简。人事部门的功能大多仍停留在行政事务的处理上,同时亦缺乏足够的专业人才,举行甄选测试的能力不足。在甄选时多以学经历来判断其专业知识与能力的高下,故出自名校,或有外商公司经验的应征者较为吃香。这种作法可能可以使犯错误录取不当人选的机率降低,却可能也使不当的淘汰了合格候选人的机率增加,从人对组织经营的重要性而言,是值得注意的。

测试之方法与困难

一、甄选测试方法,择适应用

一般甄选人员所采用之测试方法:主要包括○1成就与绩效测验;○2性向测验;○3个性测验及○4志趣测验,这些正规方法,一般企业均会择适使用。

而为进一步了解员工之「适职」可能性,国内亦有企业,运用「职业适性」测试,藉以探知何种类型工作较适合应征者。通常是在己决定录用,而对派任工作进一步检视时使用之。而运用笔迹相法及测谎器,国内企业极少使用,然采用背景查询及信用调查,则有企业使用,特别是在职缺是较重要职位或「敏感较高」(有机会了解内部机密信息者),则更慎重。二、知人识人之法,有其功效

我国古圣先贤,常有一些「识人之法」、「知人之道」。寻诸古籍,俯拾皆是,这些经验心得实也可作为国人企业于甄选新进人员时之参考。兹以诸葛亮「知人之道」七种方法释例。即:「问之以是非以观其志,穷之以言辞以观其变,咨之以计滞以观其识,告之以祸难以观其勇,醉

游戏测试工程师的职责

游戏测试工程师的职责 游戏测试工程师需要根据产品需求文档进行需求分析并设计测试用例等相关文档。下面是小编为您精心整理的游戏测试工程师的职责。 游戏测试工程师的职责1 职责: 1.负责游戏规则、功能与界面测试,查找、记录并跟踪处理BUG,及时反馈发现的问题; 2.编写测试报告,并协助开发人员跟进定位BUG; 3.编写游戏体验报告,为改善游戏体验提供建议; 4.对游戏产品质量进行实时监控。 任职要求: 1.计算机相关专业毕业1年以上(无经验,可培训),有相关工作经验优先; 2.较好的文档编写能力,有逻辑思维及条理性;

3.工作态度认真严谨,踏实耐心,能适应大量重复工作; 4.有良好沟通能力,团队协作能力,积极主动,有责任心。 游戏测试工程师的职责2 1、负责测试游戏工作 2、根据测试需求进行产品功能性测试、可玩性测试等 3、提交Bug产生的步骤、Bug存在的现象等Bug问题 4、跟踪Bug状态并推动相关Bug问题解决 5、协助其他部门解决发现的问题,和完成上级领导布置的任务 6、根据测试结果提出合理化建议与意见 游戏测试工程师的职责3 职责: 1. 根据策划案,编写测试用例 2. 根据测试计划执行测试用例并提交bug,跟踪bug 3. 及时与开发人员沟通,协助解决bug 4. 根据测试结果提交测试报告 5.其他测试相关事宜

任职要求: 1. 2年以上测试相关工作经验 2. 熟悉Android、iOS平台相关知识 3. 工作认真负责、有团队意识 4.有良好的团队协作意识和出色的学习能力,对游戏测试有持久的热忱 游戏测试工程师的职责4 职责: 1. 负责游戏功能模块的日常测试,编写测试用例,对每个版本发布质量负责; 2. 审视功能模块的整体质量,确保功能模块在游戏系统中良性整合; 3. 和策划、开发的同事沟通,交流反馈碰到的问题和建议; 4. 独立测试SDK渠道包,及时反馈测试中的问题,根据功能策划文档和开发文档编写测试用例开展测试工作,及时反馈测试中的问题; 任职资格: 1. 1-3年的游戏测试经验,有小游戏测试经验优先;

公务员面试心理素质测试:答题不宜太完美

公务员面试心理素质测试:答题不宜太完美公务员面试心理素质测试,答题不宜太完美 1、什么是心理测验 心理测验也称心理测评或心理测试。心理测验是用人单位选拔安 置人才的一个重要手段,是选拔合格人才,并做到人尽其才的重要保证。所谓心理测验是指通过一系列的科学方法测试个体的智力水平和个性差异的一种科学方法。 2、公务员心理素质测评的基本内容 在我国,长期以来,领导者评定人员时往往是根据自己的日常观 察,凭直觉的方式来确定评定的结果。这种方法虽然具有简单、明确、重点突出、注重因果关系分析等许多优点,但在评定结果的质量、可比性及使用价值等方面均存在不宜客观量化等方面的问题,与当前的改革实际及组织发展状况不相适应。随着人才录用与配置中竞争机制的建立、人力资源开发与管理水平的提高,越来越要求各类组织引入客观公正的人才素质测评技术,实现人事管理的科学化和现代化。 合理素质是指个体各种心理因素在行为活动中表现出来的机能。 它是在生理素质、文化教育和自我修养基础上表现出来的知识、经验、品德、智能、才能、技能等的个性特点。在人员素质测评中,所测评的心理素质主要包括以下几个方面: (1)知识:指个体在工作学习与实践过程中所获得的认识和经验 的总和。包括一般的社会,生活知识与特殊的专业知识,知识是整个心理素质形成与发展的基础。 (2)经验:指个体在学习工作与生活实践中形成的感性认识,是

个体特定认识的累积。是一切知识的最初源泉。 (3)智能:指的是个体的智慧,是个体各种基本能力的综合统称, 包括观察力、注意力、记忆力、想像力、思维力等,其核心是抽象是思维能力和创造性解决问题的能力。 (4)才能:是智能的一种发展形式,是指个体较高水平的某种专 长,能够帮助个体创造性地完成专业任务。 (5)技能:是指个体通过练习而形成的顺利完成某种任务所必需 的行为方式。它是一种与完成工作任务有关的特殊智能,是工作方式技术化的掌握,但它比才能低一个层次。 (6)品德:是指个体对人对己对事的稳定的行为特征。其具体表 现形式有观念、态度、习惯与行为。 3、心理测试心理测试的目的 考察报考者的性情、意志、品质以及反应等心理素质是否符合一 个合格的国家公务员所必须达到的各项要求。 4、心理测试形式 在公务面试中有些行业和单位要进行心理测试,心理测试一般采 取试卷形式进行。有条件的单位也采取机器答题。 5、心理测试的评分标准 心理测试问题回答无对错之分,有可行性、实施性之别。评阅由 机器判读。 6、心理测试问题回答技巧 第一,问题回答要结合自身实际。 例如,1、你有工作实践能力吗,A.很多B一定的C没有。作为 一个大学生你的工作实践很少,你就不能回答A;

教育行业咨询师的岗位职责及工作流程

教育行业新员工(咨询师)培训资料 一、了解和熟悉公司的运作模式,对公司的教育理念、教育方法、教育特色等熟记于心。 1.教育理念:用爱心激发学生兴趣;用知识照亮学生心灵;用方法培养学生技能。 2.教学方法:注重因材施教;讲究教学互动;强化思维训练;提高学习能力。 3.教育特色:一个团队服务一个孩子 个性化的教育机构:注重学习方法、学习态度、学习习惯、思维方式等方面的培养和训练,根据学员个性的不同进行分班,实施分层针对性的教学,小班教学,真正因材施教,补充学校的统一教育模式的弊端。 二、熟知一对一入学简单流程(服务流程) 来电与邀约→新学员素材登记→测试→测评报告→授课方案→建档→签协议 对续签学员制定新的授课方案 →缴费→安排上课→跟踪服务 5、测评优势 知识点的测试——来源与管理 ●测评问卷的权威性; 本机构所使用的问卷是、心理测试与评价研究所所长授经过多年的潜心研究总结而出,其中包括影响个体学生学习的各种智力因素和非智力因素。 ●测评内容的科学性; 问卷分别从智力因素和非智力因素两个方面对学生做出测评。其中涉及到学生的个性特征,感知模式、天赋等智力因素测评,也包括学生动机,学习兴趣,学习方法、学习的计划性和坚持性,应试能力及学习能力这些非智力因素,可以真实、科学的反映被测者影响学习的各种因素,从而制定出科学的解决方案。 ●测评分析的专业性; 每位测评者所填写问卷我们都会有专家测评组进行科学分析,做出测评报告,真实反映受测者的情况,并提出解决策略,而我们的测评团队是具有丰富的心理学,教育学

理论知识和时间经验,并取得国家心理咨询师资格证的专家组成,他确保了我们测评分析报告的专业性。 测评报告的实效性。 测评问卷分别从学生的学习心态,学习方法,日常听课,预习与复习,应试技巧等多方面反映了影响被测者学习状况的诸多因素。根据受测者的答卷情况,我们将为其量身定做一套真正能解决问题的个性化授课方案,也为选派合适的私人教师提供了依据,同时家长也可以根据孩子的反映情况适时调整家庭教育方式,从而事半功倍的达到参加辅导班的目的。我们依据测评问卷所做的测评报告,为每位学生量身定做适合学生的个性化的辅导方案,并聘请适合学生的老师为学生辅导课程。 四、电话邀约 通过使用电话、等通信技术来实现有计划、有组织的、有策略、并且高效率的发展准客户,扩大顾客群、提高顾客满意度、维护顾客、增加附加值等市场行为的营销手段,并通过电话促成成交的方法称为电话行销。 1、电话邀约的目的——|邀约学生及家长来公司测评 1、电话邀约注意事项 A、电话行销的核心理念: 1.打电话是一种心理学的游戏从赞美肯定客户开始,声音流利、柔美、有磁性,音速、 音量适中,清晰、亲切、简洁、有异性之间的一种吸引等 音量:使用不同音量,可以使谈话如行云流水声音洪亮使人激动,产生信心,低声耳语使人产生亲近感。 音调:统一音调使人不谈其反、低音调使人感到可信、高音调使人吃惊、激动和喜悦。 魅力声音的五种法则: 语调热情、清晰明朗;吐字清晰、层次分明; 掌控节奏、擅用停顿;音量适中、发音准确; 措辞高雅、配合表情。 2.想打好电话首先要有强烈的自信心 3.电话行销是一种信心的传递,情绪的转移 4.打电话是创造人脉的最快工具 B、电话行销的三大准则:

结构化面试技巧与应用

结构化面试技巧与应用 编者按: 伴随知识经济的到来,人才已经成为各大企业竞争的重要资源之一。吸引和聘用优秀的 人才逐渐成为企业维系竞争力的关键,招聘与面试越来越为企业所重视。 如何在众多的应聘者中挑选合适的求职者?如何综合客观、公正地评价应聘者的综合素质?如何在面试中发觉应聘者的潜能?这些问题被广大的人力资源从业者以及企业老总所关注。 2007年3月23日,在新资本HR名人俱乐部传来热烈的讨论声和阵阵掌声,中商国际管理研究员刘白兰研究员在为与会的HR精英讲述招聘与面试技巧的同时,现场组织了一场别开 生面的模拟结构化面试情景。本次沙龙围绕“招聘与面试技巧”的主题,采用主题演讲和角 色扮演的形式,给广大的与会者留下了深刻的印象。 正文: 面试是招聘的一个环节,其技巧不仅仅是人力资源从业者需要掌握,企业老总乃至普通求职者都应该了解。因为面试是一个双向或者多向交流的过程,其技巧中心理学的因素占据很重的比例,熟练掌握了面试的技巧等同于提升自身沟通能力。 懂得如何面试的人,往往最具亲和力。过往,企业的老总大多以经验来甄选自己需要的人才,但是纯靠经验来主导面试无疑缺乏公正的标准,而且风险很大。随着人力资源管理理 论与工具的日益完善,结构化面试以其自身的优点逐渐成为招聘面试甄选的主流方式。 结构化面试,指由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题共同或者依次向应聘者提问,根据应聘者的回答,给出应聘者在各个测评要素上的得分,并将各个测评要素得分汇总,最终得出的就是考生的最后综合成绩。与传统的面试方法比较起来,结构化面试的结构严密,层次性强,评分模式固定,面试的程序、内容以及评分方式等标准化程 度比较高。 掌握结构化面试技巧,应该从面试准备阶段、面试实施中的技巧以及面试后的评估三个阶段加强认识。 一、面试前的准备。 结构化面试因为其结构严密,层次性强,所以一般问题都需要提前设计。另外,与一般 招聘流程中的面试一样,结构化面试之前也需要对应聘者的简历、不同途径的应聘者资质进 行简单的判定,并且在面试实施之前与所有考官商讨甄选方法等细节问题。 1、面试问题的设计。 结构化面试的问题设计主要根据岗位职责、岗位素质模式、岗位软性能力要求、岗位需要的专业技能以及该职位要求的特殊能力等来进行,必须保证应聘者在回答这些问题时,能 够反应其自身关于能力方面的要素;另外,问题中还应该包括对求职者的心态、资质以及来公司求职的原因等因素的考察。 面试问题的设计,必须能够保证可以对应聘者进行一个全方面的素质考察,并且其回答的结果可以量化评价。事先设计面试问题,可以避免面试时考察能力素质不够全面,最终招聘不到合适的人选。实际操作中,很多面试最终没有达成录用的结果,主要原因并非应聘者 能力欠缺,而是应聘者的素质模型不适合拟聘任岗位。 2、应聘者简历的判定。 面试进行之前,考官最便捷的、了解应聘者信息的途径便是阅读应聘者的简历。审视应

2016公务员面试心理素质测试测试题

. '. 公务员面试心理素质测试测试题 心理测试 2009-03-12 13:23 阅读240 评论0 字号: 大大 中中 小小 公务员面试心理素质测试测试题 1.如果你的上司牌气很急,批评下属不留情面,大家的情绪经常受到影响,作为下属,你要如何处理?( ) A.直接找上司谈话,建议其改变领导方式 B.私下找领导沟通,婉转请求其注意自己的态度 C.与其他同事一起商量,联名建议领导改变领导方式 2.如果你在公务员面试中没有被录取,你会怎样想?( ) A.很沮丧,觉得自己没尽全力 B.没什么大不了的,此处不留我,自有留我处 C.这是自己的一次宝贵经验,下次再努力 3.如果你发现你的直接领导可能公款私用,你怎么办?( ) A.直接向上级领导反映,决不能放过贪官污吏 B.私下进行秘密调查,做到心中有数 C.按照特定程序谨慎办事,既不能影响团结,也不能放任不管 4.一份机密文件丢失,某日又出现在你的抽屉里,你将( )。 A.听之任之,反正已经回来了,不会有什么事 B.私下请人帮忙调查,找到真正原因 C.向直接领导报告,并检讨自己的过失 5.在类似于火车站那样的嘈杂环境中,如果给你一篇枯燥的论文,你会( )。 A.认认真真地阅读,并能领会其中意思 B.仔细地阅读,但经常会左顾右盼 C.不可能集中注意力,论文内容不知所云 6.在办公室中,如果某天你的手表丢失了,很多同事都指责同一人,你会( )。 A.责令那个同事赶紧交出来,因为群众的眼睛是雪亮的 B.从此对那个同事敬而远之,但也不会逼迫他交出来 C.首先不会去凭空怀疑那个同事,而是怪自己太不小心 7.上级领导让你去组织一次招商洽淡会,可你却从来没有做过类似事情,你将( )。 A.勉为其难,硬着头皮上,绝不能辜负领导心意 B.坦率地向领导说出自己的难处,请领导另择合适的人才 C.坦然接受任务,然后边干边学,力争把任务完成好 8.如果某同事当众用笑话侮辱你,你会( )。 A.痛斥该同事,以牙还牙 B.以同样的幽默方式反其道而行之 C.淡然一笑,不会放在心上 9.如果你的领导文化程度不如你高,当他安排一件你不熟悉的工作时,你会( )。 A.认真地完成任务,因为领导交待的工作必须完成 B.觉得领导是在故意刁难你,想看你出丑 C.觉得很倒霉,想方设法逃避这项任务 10.如果在一次大会上,领导当众狠狠批评你,而且措辞极其难听,你将( )。 A.据理力争,绝不会把不是自己的错误揽到自己身上 B.沉默不语,认真反思自己的错误 C.诚恳道歉,表示一定会努力改正错误 11.如果你的一个朋友考上了你所在部门的公务员,他请你在面试前帮他在领导面前美言几句,你会( )。 A.为朋友两肋插刀,他的事就是我的事,因此要想方设法帮他说好话 B.做公务员要铁面无私,绝不能徇私情,所以不会在领导面前提起 C.根据朋友的才能来看,如果他确实是人才,我不介意向领导推荐;反之,会尽量委婉地拒绝 12.由于你经常跟着领导外出办事,所以有些同事嫉妒你,说你爱拍马屁,此时你( )。 A.十分愤怒和委屈,对大家为什么不能相互理解而困惑 B.听之任之,反正身正不怕影子斜 C.与同事妥善沟通,向大家表明自己仅仅是为了工作需要 13.如果领导安排你领导一个小组工作,但组员都和你比较熟悉,所以不大把你的命令当回事,你会( )。 A.果断向领导报告,请求换到别的组或换掉组员 B.严厉警告组员,要求大家从工作大局出发,不可因个人私情而影响工作 C.温和地告诉大家要认真工作,团结才是致胜之道 14.如果你的同事生活中遇到困难,而恰好你的领导在同一时刻也遇到困难,你会( )。 A.先帮助同事,否则会被别人认为自己是在奉承领导 B.先帮助领导,因为他会关系到自己的前途 C.视情况轻重来帮助,无论帮了哪一方,都要对另一方表示歉意和自己的为难之处 15.假如单位要求你监督早晨出勤情况,而某日你的一个好友因病迟到了十分钟,你会( )。 A.仍旧记迟到十分钟,因为制度需要大家共同遵守 B.不会作记录,反正只有十分钟,而且他又是自己的朋友,更何况迟到是由于生病的原因 C.照记不误,同时对好友多加关怀,为他办一些力所能及的事 16.如果单位分了房子,而你的房子又比较差,此时你 爱人要求你去找领导换一套,你会( )。 A.爱人的指示就是最高指示,直接找相关领导去说理 B.耐心地给爱人解释不能去找领导的原因,好好安慰她 C.坚持原则,拒绝去找领导,因为小家要服从大局 17.在公交车上,你的旁边过来一位老大爷,你本打算让座,但当时你的腿恰好骨折了,你会( )。 A.硬撑着站起来给老人让座,要永远保持社会美德 B.假装看不见,万一自己摔倒了,腿残废的话就麻烦了 C.请求旁边的同志为老人让个座位,并说明自己的原因 18.对于工作以后的再“充电”,你的看法是( )。 A.多此一举,反正也这么大了,没必要再学习 B.多多益善,人应该不断地提升自我,不能裹足不前 C.在不耽误工作的情况下努力学习,要一方面服务社会,一方面改善自己 19.如果两个同事在办公室里争吵起来,作为部门领导,你会( )。 A.各打五十大板,责备两人不该在公共场合吵架 B.先劝开两人,问明情况,再视情况作出决定 C.不闻不问,尊重他人隐私,相信他们自己会平息不来 20.在面试过程中,如果考官对你十分冷谈,你会( )。 A.心中很恼火,觉得自己简直是在对牛弹琴 B.泰然处之,将这视为考官对自己的考验 C.冷漠相视,反正以后他不一定是自己的上级 21.假如领导每天都让你加班,而你的父亲却又生病需要你早点回家照顾,此时你会( )。 A.坦白告诉领导自己加班有难处,毕竟父母更重要 B.尽快做完工作,再回家照顾父母 C.不知如何是好 22.如果你在工作中遇到一位十分能干的同事,而且领导特别赏识他,你会怎么想?( ) A.他好,我要比他更好 B.其实也没什么,我只不过是才不外露而已 C.我应该好好跟他相处,争取从他那里学些东西 23.如果你所在单位领导的孩子生重病,他要求你开公车送往医院,此时你( )。 A.坦诚地告诉对方自己不能违背原则,帮助对方叫救护车 B.接受安排,马上将孩子送往医院,因为生命重于一切 C.先送往医院,然后向上级领导反映这个情 24.如果在公交车遇到一名男子调戏一位妇女,你上前劝阻,但此人突然拔出匕首,威胁你走开,旁人却无动于衷,你会( )。 A.瞅准机会,利用一切条件和可能尽全力将该人制服 B.赶紧走开,然后偷偷打电话报 C.临阵退缩,不再管这件事,毕竟刀子不长眼

人力资源招聘测试与甄选附图表

第六讲招聘、面试与甄选附图表 图6-2 工作公告表 编号 工作公告 公告日期: 结束日期: 在部门中有一全日制职位可供申请。此职位对/不对外部候选人开放。 薪资支付水平 最低中间点最高 $$$ 职责 参见所附工作描述。 所要求的技术或能力 (候选人必须具备此职位所要求的所有技术和能力,否则不予考虑) 1、在现在/过去的工作岗位上表现出良好的工作绩效,其中包括: ——有能力完整、准确地完成任务 ——能够及时地完成工作并能够坚持到底 ——有同其他人合作共事的良好能力 ——能进行有效的沟通 ——可信、良好的出勤率 ——较强的组织能力 ——解决问题的态度与方法 ——积极的工作态度:热心、自信、开放、乐于助人和献身精神 2、可优先考虑的技术和能力: (这些技术和能力将使候选人更具有竞争力 雇员申请程序如下: 1、电话申请可打号码,每天下午3:00之前,除外 2、确保在同一天将已经填写好的内部工作申请表连同截止到目前的履历表一同寄至 对于所有的申请人将根据上面的资格要求进行初步审查。 甄选工作由负责。 机会对每个人来说都是平等的。 0255M/1

提出招聘需求 制定招聘计划(准备好工作说明书) 批准招聘计划 落实招聘渠道等准备工作 获得候选人并进行简历筛选 (依据工作说明书及简历) 第一轮:填写“工作申请表”初选 (HR部门) 第二轮选拔:(用人部门经理/小组进行面试)第三轮选拔:(例如:评价中心测评) 讨论并做出初步录用决定 商定工资的重要事宜 入职体检 发录用通知书并做好入职准备 档案转移签订劳动协议

一、招聘小组成员名单 组长:王岗成(人力资源部经理) 对招聘活动全面负责 成员:赵刚(人力资源部薪酬专员) 具体负责应聘人员接待、应聘资料整理 刘雾英(人力资源部招聘专员) 具体负责招聘信息发布,面试,笔试安排 二、招聘岗位: 岗位编号岗位名称人员数量要求 售前工程师 3 详见岗位说明书(或将说明书的主要内容列出来) 售后服务工程师 3 详见岗位说明书(或将说明书的主要内容列出来) 销售代表 3 详见岗位说明书(同上) 行政文员 1 详见岗位说明书(同上) 三、招聘时间和渠道 1、××人才市场×年×月×日—×月×日 2、××招聘网站×年×月×日—×月×日 3、××报×年×月×日、×日…… 四、选拔方案及时间安排 1、售前工程师 资料筛选××部经理、招聘专员截止日:×月×日 初试(面试)面试小组×月×日8:45—16:00 复试(笔试)命题小组×月×日9:00—17:00 2、售后服务工程师 资料筛选××部经理、招聘专员截止日:×月×日 初试(面试)面试小组×月×日8:45—16:00 复试(笔试)命题小组×月×日9:00—17:00 3、销售代表 资料筛选××部经理、招聘专员截止日:×月×日 初试(面试)面试小组×月×日9:00—17:00 复试(笔试)销售副总×月×日9:00—17:00 4、行政文员 资料筛选××部经理、招聘专员截止日:×月×日9:00—17:00 初试(面试)面试小组×月×日9:00—17:00 五、新员工的上岗时间: 预计在×月×日左右 六、招聘费用预算 1、××报广告刊登费12000元 2、××招聘网站信息刊登费1500元 3、××人才市场3000元 合计:16500元

游戏界产品经理岗位职责分析样本

游戏界产品经理岗位职责分析

游戏界产品经理岗位职责分析 资料分析一: 产品经理:游戏的大管家 产品经理的职责是什么?她负责那个方向?如果您需要我给出一个明确的产品经理工作的清单,会有很长的一串,除了规划类的工作,许多细致的工作(您也能够称之为杂活)都由产品经理来完成。在游戏发行的过程中,产品经理是贯穿始终,协调所有环节的管家:从产品最初引进的时候开始,产品经理要慎重地选择产品、估计产品的价值、与代理商谈判。直到游戏发行将要结束的阶段,产品经理还要分析用户反馈、协调销售部门补货等等。产品经理的职位设置,是为了在公司的树状管理结构下,建立平行管理的协调机制,在整个发行过程中,利用矩阵式结构促使各个部门高效率配合,从而形成战斗力。由此可见,在执行过程中,产品经理的职责非常的重要,很接近游戏开发过程中的“制作人”这个职位。 值得一提的是,少数发行公司中,产品经理的职能被严重弱化或者边缘化,在那里,产品经理只是负责产品的生产、宣传品的生产,或者干脆直接负责组织市场活动。比如,有次一个在知名游戏公司担任产品经理的朋友跟我诉苦,说自己当前的职责只是策划市场活动,而且说她们产品部门的同事都是由GM (GameMaster,即游戏管理员)转过来的。当时我很吃惊,要知道产品经理的职责根本不可能由GM完成,让GM转职做产品经

理如同请扫地阿姨作制作人一样危险。上面这个例子是为了说明当前“产品经理”这个职位名称被滥用的程度,其实很多职位应该叫做“生产专员”或者“活动策划”,可是为了各种各样的原因,现在也都称为“产品经理”。因此,如果您想成为某个产品经理,一定要问清楚这个公司产品经理的真正职责。 本书中所指的产品经理,是游戏发行中最辛苦和受人钦佩的职位之一,这个职位不但需要了解发行的所有环节,还需要对游戏开发有一定的认识。下面是单机游戏发行过程中,产品经理需要领导或参与的工作: 搜集产品情报,并从中筛选目标产品; 与目标产品的版权持有者接洽 目标产品的深入评估、报价 与目标产品的版权持有者谈判 拟订和签订授权合同 产品的汉化 制定产品策略(定价、上市时间、版本设计等等) 制定行销和销售的协调时间表 申请出版许可 产品发行成本预算及控制 行销的效果审核 与开发商的沟通协调 产品后期测试

宜宾事业单位考试心理素质测真题及答案

宜宾事业单位心理素质测试试题 心理测试心理测试的目的考察报考者的性情、意志、品质以及反应等心理素质是否符合一个合格的国家公务员所必须达到的各项要求。 二、心理测试形式 在公务面试中有些行业和单位要进行心理测试,心理测试一般采取试卷形式进行。有条件的单位也采取机器答题。 三、心理测试的评分标准 心理测试问题回答无对错之分,有可行性、实施性之别。评阅由机器判读。 四、心理测试问题回答技巧 第一,问题回答要结合自身实际。 例如: (1)你有工作实践能力吗?A.很多B一定的C没有。 作为一个大学生你的工作实践很少,你就不能回答A; (2)你觉得你知识全面吗?A很全面B有一定的知识面C差距很大。 作为一个年轻人,需要学习的知识还有很多,如果你选择A,别人就觉得你在说假说、大话; (3)你有过失败吧?A从没有,B有过失败的经历C有但不太大。 失败是每一个人都会遇到的,如果你选择A,就和实际不符。 第二,有些选择很完美,但在实际生活中却无法实施。 例如:(1)你捐款援助希望工程吗?A经常B偶尔C从不。选择A很完美,但是作为大学生(或公务员),你收入有限不可能经常捐选择款援助希望工程。 (2)同事之间有矛盾你调解吗?A有矛盾就调解B必要时调解C从不调解。选择A很完美,但是同事之间有矛盾很复杂,你有这种能力吗。 (3)你对请客送礼的态度是:A从不参与B必要时也有过C经常参与。 选择A很完美,请客送礼是一种社会现象,你从不参与现实吗。 第三,测试个人表现问题不能回答的太完美。 例如:(1)你工作时间请假吗?A从不B偶尔C经常。 一个人生活在社会中除了工作,还有家人、朋友等,从不请假做得到吗。 (2)你有缺点吗?A没有B有一定的C很多。 金无赤金,人无完人,你没有缺点可能吗。 (3)你和同事闹过矛盾吗?A从来没有B有过,但不深C经常。 大家在一起工作,由于经验、阅历、观点不同,不发生矛盾是不可能的,只是矛盾有轻有重,有大有小,做题时诚信作答,避免前后不一造成不诚实不诚信的情况。 ————————————下面是样卷(我是华丽丽的分割线)———————————— 本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有"对"与"不对"之分,只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。 应当记住的是: 1.每一测题只能选择一个答案;

游戏测试工程师岗位的主要职责描述

游戏测试工程师岗位的主要职责描述 游戏测试工程师需要功能测试,执行测试,发现产品缺陷。下面是小编为您精心整理的游戏测试工程师岗位的主要职责描述。 游戏测试工程师岗位的主要职责描述1 职责: 1、根据策划案及策划人员提供其他信息文档,独立完成设计测试用例; 2、根据测试用例设计搭建和维护测试环境,有效执行测试; 3、编写测试报告,协助开发人员跟踪定位bug; 4、编写游戏分析报告,为改善游戏质量提供良好的修改建议; 5、参与项目需求测试、版本发布测试,缺陷管理和推进 任职要求: 1、1~2年网络游戏测试从业经验;有IOS和Android测试经验者优先 2、较好的文档编写能力,逻辑思维、条理性; 3、精通测试理论和测试方法,并能实际应用到项目中去,熟悉常见软件测试工具并了解自动化; 4、热爱游戏,有多年的各类型网游经验,对游戏深入的认识和理解。 5、有良好沟通能力和问题推进能力,积极主动,有责任心,并能承受较大的工作强度和压力

游戏测试工程师岗位的主要职责描述2 职责: 1.根据项目计划制定项目测试用例并实施,保证项目质量和进度; 2.进行模块测试、系统测试,提交测试报告; 3.与项目相关人员就项目进度和问题进行沟通; 4.负责BUG的生命周期管理。 任职要求: 1.大专以上学历,一年游戏行业测试经验; 2.熟悉完整的开发流程、更新流程、测试流程; 3.能独立建立游戏更新流程、测试流程并在项目组执行并推动项目进度及测试进度等; 4.良好的学习能力、沟通能力、逻辑思维能力以及逆向思维能力,抗压能力强; 5.善于发现游戏中的细节问题和设计疏漏,有丰富手游经验者优先。 游戏测试工程师岗位的主要职责描述3 职责: 1、负责游戏功能模块的日常质量保障,对发布质量负责; 2、根据游戏系统策划案和概要设计进行测试设计、完成测试用例编写、维护、执行; 3、在测试过程中,迅速、准确、全面的找出游戏中的问题,以及清晰准确地描述bug重现步骤在修改过程中对bug进行跟踪跟进

领导干部选拔结构化面试题及参考答案

一、请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? 【参考答案】要点: ①要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。 ②要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。 ③要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。 二、知人善任是领导角色重要的内在功能,请结合实际从正反两方面加以阐述。 【参考答案】要点: ①称职的领导角色尊重人才、任人唯贤,因而关注人才的吸收和培养,真正了解人才的素质和优缺点,因而用其所长,避其所短。不称职的领导角色谈不上尊重知识和人才,他们对人才一无所知或不甚了了,因而丧失“善任”的前提。 ②人无完人,谁能无过!高山必伴深谷,才能卓著,毛病往往也突出。领导者必须善于任用有缺点的能人,而不能以偏概全。同时,疑人勿用,用人不疑。 ③陈云说过:“在革命队伍里,无一人不可用。对能力一般或能力不强的同志,也应量才任职,做到从事相宜”。 三、处室内部领导成员之间,在非原则性问题上,由于对问题的认识不同,往往会产生某些矛盾和分歧。你作为副处长,如果遇到这种情况,将如何正确对待和处理。 【答辩要点提示】: ①处以公心,正确认识,冷静对待。 ②了解情况,从团结的愿望出发,采取恰当的方式陈述自己的意见,求同存异。 ③顾全大局,坚持疏导,多做化解矛盾的工作,增强领导成员之间的团结和友谊。转贴于:公开选拔领导考试_考试大 四、谈谈树立良好家风的经验体会。 [时限】:6分钟 【出题思路】:身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。修齐治平是中华传统文化的精华部分。不能治家,怎能治国!领导干部特别是高级干部的家风,决非小井,它既集中反映家长的真实品格,又涉及执政党和人民政府的形象,直接而强烈地净化或毒化社会风气。因此,家风欠佳且未能切实改正者只能下台。本题既为带头建立良好家风的应考者提供自我介绍的良机,也成为对家庭不闻不问以至姑息养奸者的拦路虎。 【主测要素】:价值观;使命感;分析深度 【参考答案】: (1)领导干部应严于自省自律,率先垂范,使家人在潜移默化之中建立改革开放时代的价值尺度和行

公务员面试心理素质测试:答题不宜太完美

公务员面试心理素质测试:答题不宜太完美 1、什么是心理测验 心理测验也称心理测评或心理测试。心理测验是用人单位选拔安置人才的一个重要手段,是选拔合格人才,并做到人尽其才的重要保证。所谓心理测验是指通过一系列的科学方法测试个体的智力水平和个性差异的一种科学方法。 2、公务员心理素质测评的基本内容 在我国,长期以来,领导者评定人员时往往是根据自己的日常观察,凭直觉的方式来确定评定的结果。这种方法虽然具有简单、明确、重点突出、注重因果关系分析等许多优点,但在评定结果的质量、可比性及使用价值等方面均存在不宜客观量化等方面的问题,与当前的改革实际及组织发展状况不相适应。随着人才录用与配置中竞争机制的建立、人力资源开发与管理水平的提高,越来越要求各类组织引入客观公正的人才素质测评技术,实现人事管理的科学化和现代化。 合理素质是指个体各种心理因素在行为活动中表现出来的机能。它是在生理素质、文化教育和自我修养基础上表现出来的知识、经验、品德、智能、才能、技能等的个性特点。在人员素质测评中,所测评的心理素质主要包括以下几个方面:

(1)知识:指个体在工作学习与实践过程中所获得的认识和经验的总和。包括一般的社会,生活知识与特殊的专业知识,知识是整个心理素质形成与发展的基础。 (2)经验:指个体在学习工作与生活实践中形成的感性认识,是个体特定认识的累积。是一切知识的最初源泉。 (3)智能:指的是个体的智慧,是个体各种基本能力的综合统称,包括观察力、注意力、记忆力、想像力、思维力等,其核心是抽象是思维能力和创造性解决问题的能力。 (4)才能:是智能的一种发展形式,是指个体较高水平的某种专长,能够帮助个体创造性地完成专业任务。 (5)技能:是指个体通过练习而形成的顺利完成某种任务所必需的行为方式。它是一种与完成工作任务有关的特殊智能,是工作方式技术化的掌握,但它比才能低一个层次。 (6)品德:是指个体对人对己对事的稳定的行为特征。其具体表现形式有观念、态度、习惯与行为。 3、心理测试心理测试的目的 考察报考者的性情、意志、品质以及反应等心理素质是否符合一个合格的国家公务员所必须达到的各项要求。

测试团队组织架构及其职能

质量保证部体系 质保部经理: ?把握部门的发展方向 ?完善工作流程与各项规范、制度、标准 ?负责本部门的人员的招聘 ?团队核心成员的培养,部门资产的管理及扩增 ?在部门组织内部制定和分配角色。 ?对下属进行绩效考核并监督下属工作情况

?协调本部门与其他部门的工作 ?服从和执行上级的指令并向CTO汇报工作等 游戏测试组组长: ?审查测试人员日志,监督并指导下属工作 ?参与工作中发现重大问题的讨论 ?合理制定项目的测试计划及进度 ?根据项目需要安排编写测试相关文档(游戏测试计划、游戏测试报告)并就某些特定文档提请评审。 ?组织各级测试工程师进行测试工作。 ?分配项目具体的测试工作任务 ?进行游戏业务内训工作 ?服从安排部门负责人指示,并向上级汇报工作等 游戏测试设计工程师: ?对于项目策划案进行分析,搭建功能模块框架 ?设计模块交互流程图 ?根据模块交互流程图编写测试用例、维护测试用例 ?指导游戏测试员执行用例 游戏性能测试工程师: ?负责产品服务端和客户端性能测试,性能测试场景设计,并向制作部提出可行性需求

?收集和分析性能测试结果,提交性能测试问题 ?研究性能测试方法和工具 ?提出公司内性能测试工具和方法改进建议 游戏测试员 ?了解游戏项目,执行测试用例 ?上报BUG,验证BUG,提出项目用户体验等改进建议 ?根据测试流程及方法完成测试任务,并及时提供测试结果反馈 平台测试组长: ?审查测试人员日志,监督并指导下属工作 ?参与工作中发现重大问题的讨论 ?合理制定项目的测试计划及进度 ?根据项目需要安排编写测试相关文档(测试计划、测试报告)并就某些特定文档提请评审。 ?组织各级测试工程师进行测试工作。 ?分配项目具体的测试工作任务 ?进行业务内训工作 ?组织游戏组内总结和分享工作,使部门测试水平不断提高 ?对游戏组内人员进行测试技能培训 ?服从安排部门负责人指示,并向上级汇报工作等 性能测试工程师 ?根据业务需求及项目文档进行性能测试需求分析、编写性能测试方案以满足检测系统各项性能的要求;

【招聘篇】玩转结构化面试,方可招对人

要想招对人,你先得把结构化面试玩起来结构化面试虽然看起来僵硬,缺乏弹性,但是它能给你的面试更多的客观与公平。2019年,建议你把结构化面试玩起来~ 结构化面试具备两个特征,即拥有标准的面试问题和标准的评价系统。在结构化面试中,面试官会按照特定的顺序问一系列预先设定的问题,这些问题都是经过工作分析,主要考核与工作紧密相关的胜任能力,并且所有的回答都按照相同的评分系统进行打分。所以相对而言,利用结构化面试来甄选人才更加可靠和有效。 与结构化面试对应的是非结构化面试。这是我以前接触比较多的一种面试形式,说白了就是与候选人进行友好而自然的对话,所提的问题没有标准化,回答也没有统一的评价标准。它的结果更多依赖于面试官的直觉和经验,也容易受到面试官情绪的影响。 在有限的面试时间里,越是非结构化的提问,与工作相关的问题就越少,也就越无法准确预测工作的表现。缺乏统一的评价标准,也容易形成面试的偏见。而结构化面试能够很好地杜绝这类情况的发生,提供了更大的客观性。 一、如何开展结构化面试? 1、树立正确的招聘需求

在非结构化面试中,面试官脑海里只有一个模糊的理想候选人画像,觉得他需要具备这些能力/素质,但是无法确认哪些能力/素质才是优先考虑项。结构化面试将他们关注的重要特征列成简明的清单,然后针对这些关注项去开发问题,并提问。 结构化面试的第一步,就是进行工作分析。它需要识别在该项工作中获得成功所需要的能力或素质。如果这个招聘岗位并不是全新的,可以借鉴JD来获得这些信息。 除此之外,面试官还要识别公司内所有员工都必须具备的通用素质,比方说智力和价值观等等。通过定义这些通用素质,来确保团队的一致性。 在收集到完整的需求清单后,面试官就需要在上面进行筛选。因为并不是所有的能力/素质项都需要一一考察。在挑选需求时,你要思考三个问题:(1)、这项能力/素质可否通过其他方式进行评估?比方说工作样本或背景调查。如果可以,那么这项考察就没必要单列在面试流程里了。 (2)、这项能力/素质是不是一定必须具备?比方说,会计需要具备社交能力么?可能需要,但不是必须的。你可以在另外一轮面试中,考察这些次要因素。 (3)、候选人在工作中能够达到这个能力/素质吗?这主要指特定的知识和技能,而非个性。原则上我们招聘潜力,尽量避免因为候选人没有具备某些知识

事业单位心理素质测试题

1. 如果你的上司牌气很急,批评下属不留情面,大家的情绪经常受到影响,作为下属,你要如何处理?( ) A.直接找上司谈话,建议其改变领导方式 B.私下找领导沟通,婉转请求其注意自己的态度 C.与其他同事一起商量,联名建议领导改变领导方式 2. 如果你在公务员面试中没有被录取,你会怎样想?( ) A.很沮丧,觉得自己没尽全力 B.没什么大不了的,此处不留我,自有留我处 C.这是自己的一次宝贵经验,下次再努力 3. 如果你发现你的直接领导可能公款私用,你怎么办?( ) A.直接向上级领导反映,决不能放过贪官污吏 B.私下进行秘密调查,做到心中有数 C.按照特定程序谨慎办事,既不能影响团结,也不能放任不管 4. 一份机密文件丢失,某日又出现在你的抽屉里,你将( ) A.听之任之,反正已经回来了,不会有什么事 B.私下请人帮忙调查,找到真正原因 C.向直接领导报告,并检讨自己的过失 5. 在类似于火车站那样的嘈杂环境中,如果给你一篇枯燥的论文,你会( )。 A.认认真真地阅读,并能领会其中意思 B.仔细地阅读,但经常会左顾右盼 C.不可能集中注意力,论文内容不知所云 6. 在办公室中,如果某天你的手表丢失了,很多同事都指责同一人,你会( )。 A.责令那个同事赶紧交出来,因为群众的眼睛是雪亮的 B.从此对那个同事敬而远之,但也不会逼迫他交出来 C.首先不会去凭空怀疑那个同事,而是怪自己太不小心 7. 上级领导让你去组织一次招商洽淡会,可你却从来没有做过类似事情,你将( )。 A.勉为其难,硬着头皮上,绝不能辜负领导心意 B.坦率地向领导说出自己的难处,请领导另择合适的人才 C.坦然接受任务,然后边干边学,力争把任务完成好 8. 如果某同事当众用笑话侮辱你,你会( )。 A.痛斥该同事,以牙还牙 B.以同样的窗体底端幽默方式反其道而行之 C.淡然一笑,不会放在心上 9. 如果你的领导文化程度不如你高,当他安排一件你不熟悉的工作时,你会( )。 A.认真地完成任务,因为领导交待的工作必须完成 B.觉得领导是在故意刁难你,想看你出丑 C.觉得很倒霉,想方设法逃避这项任务 10. 如果在一次大会上,领导当众狠狠批评你,而且措辞极其难听,你将( )。 A.据理力争,绝不会把不是自己的错误揽到自己身上 B.沉默不语,认真反思自己的错误 C.诚恳道歉,表示一定会努力改正错误 11. 如果你的一个朋友考上了你所在部门的公务员,他请你在面试前帮他在领导面前美言几句,你会( )。 A.为朋友两肋插刀,他的事就是我的事,因此要想方设法帮他说好话 B.做公务员要铁面无私,绝不能徇私情,所以不会在领导面前提起 C.根据朋友的才能来看,如果他确实是人才,我不介意向领导推荐;反之,会尽量委婉地拒绝 12. 由于你经常跟着领导外出办事,所以有些同事嫉妒你,说你爱拍马屁,此时你( )。 A.十分愤怒和委屈,对大家为什么不能相互理解而困惑 B.听之任之,反正身正不怕影子斜 C.与同事妥善沟通,向大家表明自己仅仅是为了工作需要 13. 如果领导安排你领导一个小组工作,但组员都和你比较熟悉,所以不大把你的命令当回事,你会( )。 A.果断向领导报告,请求换到别的组或换掉组员 B.严厉警告组员,要求大家从工作大局出发,不可因个人私情而影响工作 C.温和地告诉大家要认真工作,团结才是致胜之道 14. 如果你的同事生活中遇到困难,而恰好你的领导在同一时刻也遇到困难,你会( )。 A.先帮助同事,否则会被别人认为自己是在

游戏测试面试技巧

游戏测试面试技巧 一些想到游戏公司做测试的朋友,通常在简介中体现了游戏史和游戏热情。仅有这些是很难把爱好当作工作的,以下是小编为你整理的游戏测试面试技巧,希望能帮到你。 1.您从什么时候开始接触游戏的(不论是街机或者是电视游戏,还是电脑游戏)?第一眼见到游戏的时候,您感觉如何?您觉得现在的游戏怎么样? 2.游戏的哪些因素是您最关注的,画面、剧情、音乐、整体流畅感和平衡性?哪些类型的游戏您最喜欢玩,RPG,RTS,SLG,FPS,AVG .etc? 3.在您玩游戏的时候,突然游戏出现某个漏洞,您的感觉是? 4.请问你使用过何种游戏修改工具,特别擅长哪种,请就你熟悉的一款单机游戏把里面一段数据完整的分析出来,要求图文说明,如英雄无敌III里的英雄属性相关的数据。 5.请问您知道BUG一次的含义吗?游戏中的致命BUG一般频繁出现在什么地方?所谓致命BUG:就是能让一款游戏玩家人数锐减的那种啦,如:游戏金钱方面的,游戏平衡方面的等等。 6.如果您玩网络游戏的话,举几个你曾经在网络游戏中发现的BUG,最好是你站在玩家的立场上看,觉得可利用价值最高的BUG,然后简?... 1.如果你要算上掌机那种满是方块的游戏的话我真的记不清是什么时候了,应该可以肯定是在小学时代。 2.我最关注剧情,音乐(因为我的初恋时仙剑);RPG最中意,休闲格斗也可以。 3.赶快修正就好了,如果使部分人非法获利那就很不爽了。 4.一般都用百度排位较高的工具(相信你也一样),WAR3和KOF比较熟闭上眼睛就能想起属性相关数据(相信你也一样)

5.游戏漏洞吧。金钱类的BUG一般修正的都挺快,因为影响到公司获利吧,而且获利者比较少,虽然玩家骂个不停但是总会过去;平衡类比较致命,暴漏出来后修正也不可能很快但是不良影响传播很快玩家抵制情绪最大(无数游戏死于外挂啊) 6.发现过这类型BUG的玩家应该是少数吧,看来我属于比较本分的玩家(玩游戏嘛谁老想着投机取巧啊) 一、面试程序不同的单位对面试过程的设计会有所不同,有的单位会非常正式,有的单位则相对比较随意,但一般来说,面试可以分为以下五个阶段: 第一阶段:准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈,例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好,是吗?”这样的问题,目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中,以便消除毕业生紧张的心情,建立一种和-谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答,可利用这个机会熟悉面试环境和考官。 第二阶段:引入阶段。社交性的话题结束后,毕业生的情绪逐渐稳定下来,开始进入第二阶段,这阶段主要围绕其履历情况提出问题,给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备,回答时要有针对性。 第三阶段:正题阶段。进入面谈的实质性正题,主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等,因此,提问的范围也较广,主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息,提问的方式也各有不同。第四阶段:结束阶段。主考在该问的问题都问完后,会问类似“我们的问题都问完了,请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段,这时毕业生可提出一些自己想提问的问题,但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题,大部分单位都会回答你“不一定,要看毕业生的素质情况”,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。 二、面试中可能被问到的问题面试随单位和岗位的不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案,这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点,仅供毕业生参考。 (一)关于个人方面的问题 1、请介绍一下你自己在面试前用人单位大多都看过了毕业

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