管建刚作文训练“构思力”训练PPT课件

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作文构思 课件 优质课件

作文构思 课件 优质课件

作文构思课件优质课件作文构思课件:打造优质课堂体验一、明确主题:本篇文章将围绕“作文构思”这一主题展开,旨在为学生提供一篇高质量的作文构思方法指导。

二、拓展思路:在开始撰写文章之前,我们需要先拓展思路,挖掘与主题相关的信息和灵感。

例如,可以引导学生思考以下问题:1、你对作文构思有哪些了解?2、你认为什么是好的作文构思?3、你能否举出一些成功的作文构思例子?4、你认为作文构思的关键要素是什么?通过这些问题,我们可以帮助学生更好地理解作文构思的含义,并为后续的写作提供思路和指导。

三、构思框架:在拓展思路的基础上,我们可以开始构建文章的整体框架。

为了使文章更具逻辑性和可读性,可以采用以下结构:1、引言:简要介绍作文构思的定义和重要性,同时提出本文要探讨的问题。

2、作文构思的基本步骤:详细介绍作文构思的过程,包括审题、立意、选取角度、确定结构等步骤。

3、作文构思的技巧:介绍一些常用的作文构思技巧,如借鉴他人作品、运用比喻、联想等修辞手法、发掘新颖角度等。

4、作文构思的实例分析:选取一篇具有代表性的优秀作文,对其构思进行深入剖析,让学生更好地理解作文构思的实际应用。

5、结论:总结全文,强调作文构思的重要性,并鼓励学生通过不断实践提升自己的作文构思能力。

四、精心编写:在确定好文章结构后,我们可以开始着手编写具体内容。

在编写过程中,需要注意以下几点:1、语言表达准确、流畅,避免语法错误和错别字。

2、文章内容要紧扣主题,突出重点,避免跑题或过于冗长的描述。

3、适当运用修辞手法和文学技巧,使文章更具表现力和感染力。

4、注意文章的逻辑性和连贯性,确保每个段落之间有明显的过渡和联系。

5、认真检查和修改文章,确保内容完整、结构合理、语言得体。

五、总结与反思:在完成文章后,我们可以再次回顾文章的整体结构和内容,总结其中的优点和不足。

也可以引导学生进行反思,思考自己在作文构思过程中遇到的困难和问题,以便在今后的写作中加以改进。

管建刚-我的作文教学革命精品PPT课件

管建刚-我的作文教学革命精品PPT课件
远离假作文 “战胜脆弱” 鲁迅笔名 师生平等 消除老师的霸权地位 消除班干部,学习优秀生的霸权地位 重视非课堂关系 “老七”“老九”的故事
我的悲哀
如果男生没女生追是悲哀,那女生的悲哀就是没男生写情书。 跟我从小一起长大的一个女孩,比我们班的王馨怡还漂亮,保证所 有雄的看了,都会眼冒爱心,自小到大她都有好多爱慕她的男生,因为 她温柔、腼腆又不失大方,而我就是个典型的反面人物。刚升六年级, 她的情书就像下雨一样的来,一封接着一封,有一个竟是初二的,天哪, 每次收到情书她总会迫不及待地给我看,问我:戴梦窈你今天收到情书 了吗?而我总是这样回答她:只要没人给我写“战书”,我就已经是谢 天谢地,谢我们戴家的列祖列宗。 说来也奇怪,为什么我的男生缘就那么差,难道脸上的俊美才会有 “男生缘”吗?今天她又收到了一封,拿给我看,那人竟写了徐志摩的 那首诗:“我悄悄地走,正如我悄悄的来……” 看完后我就坐着发呆。什么时候我的情书也会像她一样呢?想着想 着,我的口水就从嘴角流了出来。为免出“洋相”,我赶紧擦了。 什么时候才会有人给我写情书呢?哎,我的悲哀!
●我可不想跟他吵,他总是自不量力,以为自己是大力士。实际 呢?像个小姑娘,一碰就哭,也不知他前生是不是和我有仇?
●好不容易把火点着,可是这柴就是不争气,火又灭了。我再次 把火点着,这回柴争气了,可火把不听使唤了,我想分开它, 它却并拢;我想并拢它,它却分开,还过来烫我的手!
●我真想告诉他,我少拿一袋没关系,你少拿一袋就有关系了? 上次我少拿了一袋,这次该轮到你了,凭什么每次都要轮到我? 你只顾自己不顾别人,做人也不能这样嘛?
统”
14.作文日活动
修改活动 作文活动课 发布用稿消息
15.“‘我的书’装帧设计大赛”
“我的书”和“我的报” 生命不过是一场记忆 比赛要求 合作与独立 “我的书”设计大赛的意义

管建刚作文教学ppt课件

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●我说:“我真的没有拿啊!”爸爸说: “你再想想呢?” ●爸爸又说:“我去看看。”
●爸爸对我说:“那样多好啊!可以互相学 习。”
30
★我正看书入迷,头不抬眼不睁:“不知 道。”
★我一看,机会来了,马上反驳道:“正方 知道有哪些名人上了奥数补习班了吗?”
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★妈妈见到一个红色的×,脸色一下子由 白变红,拍着自己的头,叹道:“唉!是 我没有理解透,对不起小笛啊……”
●“让孩子去学奥数是为了他的将来和小升 初!”爸爸凶巴巴地指着妈妈说,“都是你太 你溺爱他了!”
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●爸爸不服:“炒好了不吃,这不是浪费 吗?”爸爸又说:“再说,刘姐和文姐也可 以吃呀!”
●“炒好了不吃,这不是浪费吗?”爸爸不服, “再说,刘姐和文姐也可以吃呀!”
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组长说:“嗯!” 组长说:“一会大家一起努力……”
“我正在看《步步惊心》,我不去!” “没盐不能做菜,你快去快回,回来再看。” “不行,回来我就不知道若曦和明玉格格怎样 了!” “你今天晚上要不要吃晚饭?” “我就看电……” “视”字还没有说出来,妈妈拿起遥控器,按 下了红色键。我正看到紧要关头呢,情急之下,喊: “我就不去,就不去,你把电视打开。”
“嗯!”组长说,“一会大家一起努 力……”
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8.警惕“两头”提示语
●然后,妈妈一脸疑惑地看着我,并说:“你 是不是听错啦!我刚才说的是七点十分啦!”
●“你是不是听错啦!我刚才说的是七点十分 啦!”妈妈大声地对我说,生怕我听不见。
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●然后,妈妈一脸疑惑地看着我,并说:“你 是不是听错啦!我刚才说的是七点十分啦!” 妈妈大声地对我说,生怕我听不见。
● “好吧,时间就在今天中午吃完饭吧,我小 区门口见,拜拜!”说完,我就把电话挂了。

管建刚作文教学2PPT课件

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用祝福奏出期盼,带给你欢乐,祝冬至团圆,温 暖溢满整个冬天!
●每一朵云里都挂满了沉重的想念和祝福,今晚
也可能明早,我再也挂不住的满腔的祝福和想念, 会随着雨点降落在你的房顶。请你一定要注意查 收。形状:雨;内容:想念和祝福。
2021
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●剪辑:电影《草房子》 的两场雨。
2021
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“以上作业全是假的!” 什么?没听错吧?怪不得呢,哪来那么
多作业。管老师的“恐吓作业”,演得还真 惟妙惟肖,把我们全都给蒙了。慢着,让我 想想,管老师这么“演”的目的何在?肯定 是练习写作文!
2021
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(7)要忠实于自己的内心体验 一次特殊的听写
2021
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“陆梓晗,陆梓晗。”
这痴呆女耳聋了,人家叫她,她都
不知道。耳朵真有毛病了,还是装的?
装得挺像的,管大,兜着
走!我正要回头去叫她,一看大家走在
写,我才明白过来,原来,管大让我们
默写同学的名字,真是的,就算要默写,
也跟我说一声呀,害得我冤枉陆梓晗。
不过,那也不全怪管大,要怪就怪我,
谁让我理解能力那么2021差。
2021
30
●托尔斯泰: 描写一个人是不可能的。你
只能写这个人给你留下的印象。
2021
31
前苏联作家爱伦堡
●“如果作家的艺术在 于善于观察人,那么医 生和侦查员、教员和列 车员、党委会的书记和 统帅就是最优秀的作家 了。但是并非如此。因 为作家的艺术自傲在于 观察自己,才正确地否 定了‘观察力’的陈腐 概念。”
2021
8
2012甘肃省高考文科状元 郭崯堡、郑苇如
2021
9
2012北京高考文科状元 韩牧岑

管建刚作文训练“构思力”训练PPT课件

管建刚作文训练“构思力”训练PPT课件
●“呼噜噜—”这个周末…… ●“放学啦——”我满身疲惫,重重扑倒在床。 ◎嗯,本次纪录:3小时。
●“结束喽——”我一身劳累,重重扑倒在床。 ◎呃,本次纪录:4个半小时。 ●“下课哩——” 我全身抽筋,重重扑倒在床。 ◎咳,本次纪录:1个半小时。 ●“呵哈啊——”睡觉睡糊涂了,怎么还那么困?
《怪兽档案》的真实性
●“买棉花糖”“吃满记甜品”“吃臭鲑鱼” ●“划船”和“漂流” ●“音乐喷泉”“划船”“漂流” ●“车上睡觉”“排队吃饭”“找宾馆”
萝卜炒木耳 鸡肉炒芹菜 牛肉烧栗子 花生炒黄瓜 兔肉炒芹菜
——易得皮炎 ——会伤元气 ——引起呕吐 ——伤害肾脏 ——容易脱发
●《“美人鱼”》
1.善于观察。2.多嘴老太婆。
“砰”,打开煤气灶,千钧一发之际,蓝色的火花竞相绽放。 “啊——”,一声惨叫回荡在我的耳畔。声音是从哪里传来的呢?哦, 是我。为啥惨叫?我的手被贼烫贼烫的锅,给“咝”了一下,你说 “衰”不“衰”。
拿起油,时来运不转,老天似乎跟我开玩笑,这“生死关
头”,油只有那么一点点,没办法,我只好冲到楼上拿一桶油。 “哗”,我一个劲往锅里倒油,以表示我满腔的愤怒。呀,是不是 有点多,仔细一看,真是多了点,怎么办?真是急死人了。也只能 如此啦,谁叫我没有学”妙手回春”之招呢!
春天的景色真好,我打开车窗,一股清香扑鼻而来。 一路上,我们谈笑风生,不知不觉就来到了农林大世界的 大门口,我们立刻往里冲了进去,进入了一片树林,在一 条小道上走。神不知,鬼不觉 ,我们居然来到了一片鱼溏。
规则二:不做“低保户” 哦,神,军训要睡午觉?我绝对睡不着,咱21世纪的小孩有一大堆从不睡午觉
《话剧观众须知二十则》/老舍
(一)在观剧之前,务须伤风,以便在剧 院内高声咳嗽,且随地吐痰。

作文:构思指导 PPT课件(共36张)

作文:构思指导 PPT课件(共36张)

范文例举
跻身于三室一厅的大单元之间真不是滋味。敞开 门,瞧东家,瞅西家,皆是50平方的大面积。唯独 我——楼梯口,干瘪瘪地压缩于中间,且又悬空二楼, 是上下必经的交通要道,愈加窄不可言。 可万没料到,我这几平方米的小口子竟成了二楼三 家房主的必争之地,饱受青睐。这不,你瞧: 左边角 上是一列浩浩荡荡的酒瓶子仪仗队,显然这该归功于 那家男户主的赫赫战绩。据称这位男主人的酒史已达 30年之久,口味又极高,好品评酒,“黄汤”一类的 自是不在眼中。在30年的熏陶下,他的老伴不知不觉 养成了“集瓶癖”,既不想贱卖更不愿舍弃,只能把 它们集合起来以备后用,为节省空间,以免做不必要 的浪费,她便在我身上打开了主意,几经迁移,这列 仪仗队便在左边角上安顿下来。看那势头有增无减, 想是还要从中扩,通过“楼梯口”的视角 叙写一个普通楼层的日常生活, 以活泼的方式巧妙地批评了某些 人为了自我利益不惜侵害他人利 益的阴暗心理。
2. 独特的行文思路
精巧的构思除了表现在角度的选择外,还表现 在行文思路的独特上。如《荔枝蜜》明明是颂扬蜜 蜂和具有蜜峰精神的劳动者,然而开篇却说不喜欢 蜜蜂,之后又荡开一笔,写荔枝树、荔枝蜜,由香 甜的荔枝蜜引出酿造它的蜜蜂,对蜜蜂的感情也因 此发生变化。其行文思路独特别致,收到的艺术效 果自然不错。独特的行文思路往往体现在故事情节 的安排上,人物形象的设计化,以及人物的描绘等 方面。
作文构思指导(一)
什么是构思
是指作者在动笔之前的一系列思维 活动,也指作者孕育作品的过程, 包括选择题材,提炼主题,确定表 现形式,谋篇布局等方面的内容。
构思基本原则例举
1. 选择巧妙的表现角度
构思的精巧,常常表现在表现角度的巧妙。苏轼 曾在诗中说到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”, 说的就是同一事物,我们从不同角度观察,就会有不 同的视觉效果。越是常人不易想到的角度,越是奇妙 无穷。故作文时,可选择的角度很多,然而从常人不 易想到的侧面甚至反面落笔,切入生活、表现生活, 常常会收到意想不到的效果。先看下面的文章。

管建刚作文教学课件

管建刚作文教学课件
教材特点
管建刚的教材资源具有系统性、实用性和可操作性的特点。 他注重学生的实际需求,通过具体的范文和练习,引导学生 逐步掌握写作技巧,提高写作水平。
网络资源
网络平台
管建刚的作文教学资源还包括丰富的网络资源。他利用网络平台,为学生提供在线学习、交流和互动 的机会。
网络资源特点
网络资源具有便捷性、多样性和互动性的特点。学生可以通过网络获取最新的写作素材、范文和教学 视频,同时与其他学生和老师进行在线交流,提高自己的写作能力。
案例分析
选取一些成功应用管建刚 作文教学方法的学校或班 级,对其实际效果进行深 入分析和评估。
调查问卷
通过向教师和学生发放调 查问卷,了解他们对管建 刚作文教学的看法和体验 。
研究成果
提升学生写作兴趣
管建刚的作文教学方法注重培养 学生的写作兴趣,通过多样化的 写作任务和活动,激发学生的写
作热情。
提高学生写作能力
04
管建刚作文教学案 例
小学作文教学案例
案例一
《我的老师》
案例二
《我的家乡》
案例三
《一次难忘的旅行》
初中作文教学案例
案例一
《成长的烦恼》
案例二
《我与书的故事》
案例三
《我的理想》
高中作文教学案例
案例一
01
《议论文写作指导》
案例二
02
《小说创作指导》
案例三
03
《诗歌写作指导》
05
管建刚作文教学评 价
学生自评
总结词
自我反思与提升
学生自评的意义
通过自我评价,学生能够更好地认识自己的写作水平和优 缺点,进而有针对性地提升自己的写作能力。
学生自评的方法

管建刚习作培训课件

管建刚习作培训课件
用自己的话写自己的事
什么是“自己的话”?
第一,每个人都有“自己的话”。
母语学习:首先不是积累,而是激活。 自己的话:首先不是训练,而是寻找。
第二,真话、心里话,就是自己的话。
• “这周五语文作业——无作业!”管老师 神清气爽,神采飞扬,就像明星华仔。
• “啥?无作业?我没听错吧?”我和朱永晴 异口同声,下巴都要掉到地上了。
• 本次骂人特点分析到此结束,详情请登录 www.骂人不带脏字.com。
什么是“自己的事”?
第一,学生有没有“自己的事”?
我的悲哀
如果男生没女生追是悲哀,那女生的悲哀就是没男生写情书。 跟我从小一起长大的一个女孩,比我们班的王馨怡还漂亮,保证所 有雄的,看了都会眼冒爱心,自小到大她都有好多爱慕她的男生,因为 她温柔、腼腆又不失大方,而我就是个典型的反面人物。刚升六年级, 她的情书就像下雨一样的来,一封接着一封,有一个竟是初二的,天哪, 每次收到情书她总会迫不及待地给我看,问我:戴梦瑶你今天收到情书 了吗?而我总是这样回答她:只要没人给我写“战书”,我就已经是谢天谢 地,谢我们戴家的列祖列宗。说来也奇怪,为什么我的男生缘就那么差, 难道只有脸蛋漂亮才会有“男生缘”?今天她又收到了一封,拿给我看,那 人竟是写了徐志摩的那首诗:“我悄悄地走,正如我悄悄地来。” 看后我就在想,什么时候我的情书会像她一样呢?想着想着,我的 口水就从嘴角流了出来。 什么时候才会有人给我写情书呢?哎,我的悲哀!
• 这段时间怎么了,那么流行“去哪儿”, “爸爸去哪儿”,“时间去哪儿”,“飞 机去哪儿”,现在,“水杯去哪儿”,什 么世道啊。
• 第三,骂人不带脏字,徐小糖心平气和骂 人时,一个字一个字说,句句话能把人气 到吐血,这个习惯很不巧是从我这儿传承 来的,最近比较新的骂人口头禅是:“喂, 你是肾上腺激素分泌过多吗?”“唉,你 是不是一天不找我茬你就过不了?”“你 看看你这脸瘦的个猪样,扔到黑洞,黑洞 都能自我爆炸……”
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●“呼噜噜—”这个周末…… ●“放学啦——”我满身疲惫,重重扑倒在床。 ◎嗯,本次纪录:3小时。
●“结束喽——”我一身劳累,重重扑倒在床。 ◎呃,本次纪录:4个半小时。 ●“下课哩——” 我全身抽筋,重重扑倒在床。 ◎咳,本次纪录:1个半小时。 ●“呵哈啊——”睡觉睡糊涂了,怎么还那么困?
《怪兽档案》的真实性
最近,《全纪实》频道播出了一档纪录片——《怪兽档案》,主要是播放受 害人被怪物攻击的录像带,再混合一些专家对此的理解。看了几集后,我发现这 部《怪兽档案》的真实性有待考证。
可疑之处一:《怪兽档案》的片头,每次都会提到“本片中会有一些逼真的
《我是“小童工”》,作者杜新雨
●“杜新雨,快去扔垃圾。”老爸躺在床上大 声吼道。 ●“杜新雨,快去晾衣服。”老妈坐在沙发 上,边看电视剧边使唤我。
● “杜新雨,快去搬碗。”老爸老妈同时唤我。
《“奇迹”》,作者吴振一
●我素材写到现在,最多一次也才…… ●我喝汤喝到现在,最多一次也才…… ●我上课上到现在,最多一次也才…… ●我六年级跳绳跳到现在,最低一次也……
(2)“相似句”里看出你的构思 《管头偏心》,作者徐张一
●唉,女生危险啰。 ●呃,女生凶险啊。 ●呜,女生吃亏啦。
(3)“段落匀称”里看出构思
(4)“故事>作文”里看出构思
4)“故事<作文”里看出构思
(5)“写景”里看出构思
5.升级:你有几条“构思线”
《我是“睡鼠”》,作者姬天璇
尖锐哨声一响,“午睡大作战”就这样草草结束了,不过明天,呃,还有第二次, 天,这才是真正的“人生杯具”哇。
4.起步:让读者看出你的构思 《军训之“最”》,作者殳可清
●一、最无语的。 ●二、最愤怒的。 ●三、最痛苦的。
(1)“小标题”里看出你的构思 《家务,好简单》,作者张艺菲
●洗锅,好简单。 ●洗豆,好省力。 ●拌肉,好方便。
的。 午睡时间到啦,我敏捷地把一本超厚的书、铅笔盒、作文素材本丢到床铺上,并
用被子盖好,还看到张伊宁偷拿了个手机。老师走掉了,我把枕头拿开,把厚书放在下 面,把素材本摔在书上,取出笔写了起来,亲爱的管大,有没有一种想哭的冲动哈?环 顾四周,只看到了张伊宁的背影,大概在摆弄她那宝贝手机吧。朱曦岚与殳可清传阅在 一本小本子,那本子应该是朱曦岚的,她在那本小本子上涂涂画画神马东东,可我不是 神仙,咋能看到那可爱的小本子上有啥玩意儿?哈,应该是画吧?我朝王旻晔看去,发 现她正含着一个不知神马浮云口味的棒棒糖向我“呵呵”笑呢,结果起床后大叫:“我 的糖呢?我的糖呢?”我“咯咯”笑了起来,它一定是在王旻晔向我“呵呵”笑时,长 出两只脚逃掉了,结果却是裴容琳把一颗糖还给了王旻晔:“你的糖糖在这儿。”看来 那不听话的糖糖一定高空降落了一回。裴容琳则窝在被窝里头看书,邵佳敏也是,她们 同样是看书,但有差别的哦。邵邵她看书没有被突然进来的谭老师捉住,裴容琳却被捉 了个正着,后来不得不乖乖呆在床上毫无睡意。张艺菲、陈岑非常乖,谭老师居然以为 她们俩早已进入美妙的梦乡,却不知她俩只是闭上双眼躺在床上而已,皋思媛没什么动 静也许她想做一个“乖乖女”,也可能看书、写作业、吃零食啥的,反正我不知道,觉 得第一种猜测更有力,更能令你具有超乎寻常的说服力,管她呢。沈彧则很响地咕哝了 几句,咱忍不住笑了起来。看来,咱们这宿舍只有亲爱的“顾”女侠睡着了,不过,她 原先也没睡着,不过不知何时、怎样睡着的咱也不知,要叫醒她轻轻地拍她的脸是没有 用的,除非在她身边举行一场“怪声集结令”,不过,这样做实在“0”分,尖锐哨声响 了,她却如同一位睡美人儿还在沉睡,最后,还是谭老师联合了几个同学把她从沉睡中 唤醒。
越来越靠近了,白车是本田,司机门侧前后门都被撞 扁,门上一片血迹,白的上面更显清晰,像是撞飞的肉? 脑子?看不清。更加靠近了,地上又看到鞋,衣服……惨 哪!简直不忍入目。
到了跟前,又看到一颗头,人头?不对。嘴怎么那么 长,仔细看!猪头!再细看那些撞飞的肉,是猪腿猪肉!
哈哈,原来是拉猪肉的三轮撞上了本田!
金色的角在阳光下显得特别好看。 “你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。 “对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大
概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?” “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他
金色的角上,向自己的家快步走去。
3.构思:有一定的规则
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看
见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?” “当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才
把小鸟送回家。 从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许
多地方,看见了许多有趣的东西。 终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远
方…… 第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,
《我的作文训练系统》之三
“构思力”训练
■“说话”和“作文”的区别
(1)语言的干净 (2)篇章的把握
1.构思:一件平常的事
■先想好,再做事,那就是构思。
2.构思:弥补故事的不足
张含韵
章子怡
朱茵
车祸
今年3月去西安出差,从兵马俑乘大巴出来,因坐头 排,所以看出去老远!
离前面十字路口约20多米堵车,远远的看见路口车祸, 一白车横于路口中间,一小三轮摩托翻于旁,地上到处都 是血迹,太惨了,要闭眼不忍看,要吐的感觉。
春天的景色真好,我打开车窗,一股清香扑鼻而来。 一路上,我们谈笑风生,不知不觉就来到了农林大世界的 大门口,我们立刻往里冲了进去,进入了一片树林,在一 条小道上走。神不知,鬼不觉 ,我们居然来到了一片鱼溏。
规则二:不做“低保户” 哦,神,军训要睡午觉?我绝对睡不着,咱21世纪的小孩有一大堆从不睡午觉
规则一:不做“大头鬼”
钓鱼
一大早,爸爸就来叫我:“快起床,快起床,我们 要去苏州未来农林大世界’了!”我迷迷糊糊地睁开眼,不 高兴地转了个身继续睡觉。爸爸把我的杯子一掀,说: “再不起来,冻死你!”我只好起了床,然后去刷牙, 洗脸,吃了妈妈准备好的美味早餐——牛奶和面包,一 家人兴冲冲地上了汽车,向苏州进发。
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