2019-2020学年度科学五年级上册8、维护生态平衡教科版课后练习八十五

2019-2020学年度科学五年级上册8、维护生态平衡教科版课后练习八十五第1题【单选题】

大量捕食青蛙带来的后果是( )。

A、人们的生活水平提高

B、粮食增产

C、害虫增多

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

我国第一个自然保护区是( )。

A、三江源自然保护区

B、卧龙自然保护区

C、广东鼎湖山自然保护区

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

世界上第一个自然保护区是( )。

A、广东红树林保护区

B、美国黄石国家公园

C、广东鼎湖山自然保护区

【答案】：

第4题【单选题】

数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成荒山，主要原因是( )

A、北方寒流长期侵袭

B、过度放开发破坏生态平衡

C、长期旱灾，赤地千里

【答案】：

【解析】：

第5题【判断题】

老鼠是有害的，因此我们最好把老鼠消灭光。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第6题【判断题】

如果一种生物灭绝了，不会影响其他多种生物的生存。? ( )

A、正确

B、错误

【答案】：

第7题【判断题】

保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第8题【判断题】

只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第9题【判断题】

自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第10题【判断题】

判断题。

老鼠是有害的，因此我们要把老鼠全部消灭。

自然界里的一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。

只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。

A、正确

B、错误

保护一种生物，也就保护了许多种生物。

A、正确

B、错误

大量采集发菜也是一种破坏生态平衡的行为。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

填图题。

人类的哪些行为会造成鹰、兔子或草的减少？请在图中写出来。

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

填空题。

自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做______。

自然界的生态系统是一个和谐的______，如果其中的一个环节受到了破坏，生态系统就会______。

自然界和生态瓶一样，当环境受到破坏，生物生存就会受到______。

假设在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿的数量将______。（选填“迅速上升”“先上升后下降”或“保持相对稳定”）

【答案】：

【解析】：

第13题【解答题】

简答题。

什么是沙尘暴？沙尘暴的起因是什么？

为了保持草原生态系统的平衡，人类应该禁止的行为有哪些？（至少写出3条）

【答案】：

【解析】：

第14题【解答题】

在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。请你分析：如果鹰少了，会发

生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？如果草少了，又会发生什么现象？如果上面任何一种现象

发生了，草原会变成什么样子？

A①鹰少了，兔子失去了天敌将会大量繁殖，数量增加，草来不及长出就会被吃光，草原会出现沙漠化；兔子会失去食物饿死或迁移，牛羊无草可吃，牧民失去收入。②鹰缺少食物来源会饿死，

数量减少，草疯长容易酿成火灾。③水土流失、牧民没有地方放牧，兔子会饿死，最终鹰也饿

死。④草原的生态平衡会被打破，草原会消失，出现沙漠化，引发沙尘暴。错误【答案】：

【解析】：

第15题【解答题】

分析题。

在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，请按要求回答问题。

写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

①鹰大量减少，会发生什么现象______？

②兔子大量减少，会发生什么现象______？

③草大量减少，会发生什么现象______？

④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡，任何一方出现大量减少都会影响生态系统的______。

【答案】：【解析】：