从合成空间理论看隐喻的意义建构
概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的优势和不足

!!2005年6月!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!外国语言文学研究!June2005第5卷第2期!!ResearchinForeignLanguageandLiterature!Vol.5No.2概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的优势和不足李福印1田聪2(北京航空航天大学,100083;北京外国语大学,100089)摘要:本文分析对比了概念隐喻理论与概念合成理论在意义构建中的异同。
在新意义的构建中,合成理论解释性更强,适应范围更广。
概念隐喻理论解释的只是一些规约性语言表达,是两个语域之间的固定联系,解释的是系统的一词多义现象。
合成理论试图解释思维过程的普遍规律。
合成理论把概念隐喻作为合成的形式之一。
二者都存在实证验证的问题。
关键词:概念隐喻理论;概念合成理论;意义构建1.引言Lakoff&Johnson(1980)提出了概念隐喻理论(conceptualmetaphortheory)(下文称CMT)。
该理论认为隐喻不仅仅是一种修辞手法,而且是人们普遍使用的一种认知手段和思维方式。
这一理论使不少学者开始对以往各种阐释隐喻的理论进行反思,并且着手探究隐喻现象背后的认知过程,特别是隐喻的意义构建与推理机制。
近年来,在心理空间理论的基础上,Fauconnier和Turner等认知语言学家提出了一种新的意义构建理论,称之为合成空间理论或概念合成理论或概念整合理论(theblendingtheory或theconceptualblendingtheory或theconceptualintegrationtheory),简称合成理论(下文称BT),用来解释隐喻、借代、虚拟句、指示代词、语法结构、语用预设等诸多语言现象。
合成理论认为,概念整合是一种极其普遍的认知过程,人们在交谈和思考时不断建立起心理空间(mentalspace),然后在心理空间之间进行映射,以不同的方式合成新的空间,人们就是系统运用这种概念整合网络来进行实时意义构建的。
概念合成理论视角下_诗经_木瓜_的意义建构研究_张懂

odern chineseM 2014.09一、引言《诗经》是中华民族的文学瑰宝,是中华民族优秀传统文化的代表。
它汇集了从西周初年到春秋中叶(公元前1100年到公元前600年)约五百多年的诗歌,共计三百零五篇。
因此《诗经》又称“诗”或“诗三百”,是中国最早的诗歌总集。
《诗经・卫风・木瓜》通过描述一方赠送木瓜、木桃、木李等水果和另一方回赠琼琚、琼瑶、琼玖等美玉,表达出了双方的深厚情谊。
《诗经》的主要修辞手法有“赋”“比”“兴”三种。
“比”主要包括当今所说的明喻和隐喻,“兴”则属于篇章层次上的隐喻。
我们认为《诗经・卫风・木瓜》中运用了“比”“兴”的手法。
现代认知语言学家认为隐喻不仅是一种修辞手法,更是一种深层的思维方式和认知工具。
在20世纪80年代,George Lakoff和Mark Johnson在《我们赖以生存的隐喻》中提出了概念隐喻理论,并系统阐述了隐喻的工作机制。
该理论认为隐喻是从始源域到目标域的单向映射。
然而,简单的单向映射关系并不能解释复杂隐喻的意义生成机制和在线意义建构问题。
Gilles Fauconnier和Mark Turner于20世纪90年代在心智空间理论和概念隐喻理论基础之上提出了著名的概念合成理论。
概念合成理论对隐喻的工作机制和动态意义建构问题具有强大的解释力,可以用于分析自然语言中的诸多语言层面的意义建构问题。
以往对《诗经・卫风・木瓜》的研究多从修辞角度或文化、礼俗角度入手,本文拟在前贤研究的基础上,从认知角度,运用概念合成理论对其中的隐喻的意义建构进行分析,以期丰富对《诗鉴赏能力。
二、概念合成理论概念合成理论是由Gilles Fauconnier和Mark Turner 在心智空间理论和概念隐喻理论基础上提出来的。
概念合成理论是关于意义构建过程的理论,是认知语言学的重要理论之一。
概念合成理论为隐喻的工作机制及其意义生成过程提供了强有力的解释框架,为更好地理解自然语言中的隐喻现象提供崭新的视角。
合成空间理论和神话隐喻模式

合成空间理论和神话隐喻模式[摘要] 合成空间理论认为,隐喻是连接概念化与语言的一种普遍而又突出的认知过程。
很多学者运用这一理论来阐释隐喻现象,而本文试图以莫里森的《柏油孩子》为例用合成空间理论来分析文本中的隐喻模式。
[关键词] 合成空间理论隐喻隐喻模式柏油孩子一、隐喻西方的隐喻研究历史悠久,其传统大致可归结为两种:一是起源于亚里士多德的古典派,二是以英国浪漫主义诗人华兹华斯,雪莱和柯勒律治等为代表的浪漫派。
古典派主张把隐喻作为一种修辞手段,有别与日常语言,是对常规语言的一种偏离;浪漫派则认为隐喻是语言的有机组成部分,从根本上否认日常语言与诗歌语言之间有什么区别。
20世纪70年代,语言学,心理学,哲学等众多学科都把隐喻作为自己的研究对象,其中以拉柯夫(Lakoff)和约翰逊(Johnson)为代表的认知语言学派的观点对隐喻研究的影响最大,即“隐喻普通存在于我们的日常生活中,不但存在于语言中,而且存在于我们的思想和行为中,我们赖以思维和行动的一般概念系统,从根本上说是隐喻式的”,“隐喻的实质就是通过另一类事物来理解和体验某一类事物”。
隐喻的心理基础是意象和意象图式在起作用,也就是说隐喻的两个域之间之所以能发生映射,主要是因为它们之间存在着相同的意象和意象图式。
90年代以来,著名认知语言学家弗科尼亚(Fauconnier)与特纳(Turner)创建了合成空间理论(blended space theory)。
二、合成空间理论合成空间理论是在心理空间(mental space)理论基础之上发展而来的。
“心理空间是人们在进行思考,交谈是为了达到局部理解与行动之目的而构建的小概念包(conceptual packet)”,心理空间可建立起一系列的概念,如时间、信念、愿望、可能性,虚拟(counterfactual)、位置、现实等。
我们在思考和交谈时不断建立心理空间,心理空间的建立要受到语法、语境和文化的制约。
概念整合理论对服装广告中隐喻认知机制的解释

概念整合理论对服装广告中隐喻认知机制的解释发表时间:2012-01-04T14:39:32.913Z 来源:《中国科技教育.理论版》2011年第8期供稿作者:丁雪[导读] 以多个隐喻型广告为例,用合成理论解析了广告中隐喻的运作机制,使对隐喻的理解更加清晰化。
丁雪哈尔滨理工大学外国语学院 150080摘要隐喻作为一种语言现象和认知行为,以其特有的修辞功能和表达效果在商业广告中得到了广泛应用。
合成空间理论揭示了自然语言意义建构的过程,对广告中的隐喻具有很好的解释力,使人们对广告中隐喻的认知机制理解更加深入和全面。
关键词服装广告隐喻认知机制概念整合理论一、引言隐喻作为现代广告基本传播形式的核心,已逐渐成为高水平广告所经常诉诸的手段。
隐喻的研究不只久远,而且角度也很多元,在语言学、哲学、以及认知科学中,隐喻都是引人关注的主题。
本文将运用概念整合理论,分析服装广告中的隐喻现象和工作机制,进一步验证合成空间理论对于广告中隐喻的阐释力。
二、隐喻理论隐喻的发展经历了修辞学、语意学以及多学科三个发展阶段。
现代认知科学与语言学相结合产生的认知语言学(cognitive linguistics)对传统的语言学理论提出了新的挑战,同时也翻开了现代隐喻学研究的新篇章。
以Lakoff为代表的语言学家对隐喻进行了全新的诠释,提出了概念隐喻理论(conceptual metaphor theory) 并指出不仅是语言,人们赖以思维和行动的一般概念系统在本质上都是隐喻的。
在这一认识基础上,福科尼尔和特纳(Fauconnier & Turner)于20世纪90年代后相继发表了系列文章,如概念整合原理(principles of conceptual integration,1998)、《我们思维的方式》(The Way We Think,2002)等。
二位学者结合现代认知科学、心理学和语言学的研究成果,提出了概念合成理论(conceptual blending theory),又称概念整合理论(conceptual integration theory)。
“心”的隐喻化词语的意义建构_概念合成

“心”的隐喻化词语的意义建构_概念合成摘要:本文旨在考察“心”这一隐喻化词语在语言理解中所指代的概念。
通过参考研究、概念合成和意义建构,本研究认为“心”一词有多种含义,能够概括人们的感情、情绪、思想、想法等,并对每个人所处的具体上下文具有特定的意义。
关键词:隐喻化词语、概念合成、意义建构、“心”正文:“心”是比喻性词语,主要用来描述情感、情绪、内心状态等。
该词语广泛存在于日常语言环境中,表达了人们在核心认知层面上对自身内心深处感受的抽象概念,是集合多种不同维度认知的整合体。
从意义上看,“心”指代的既可以是指实际的心脏,也可以指人们的精神和思想。
当人们用“心”一词来描述自己的感受时,实际上是在暗示自身当前所处的心理状态。
如,有人可能说“我的心里很累”,但实际上这是说明他此时正处于精神上的疲惫之中。
在传统视角中,“心”一词被视作人们的内心世界的总称。
它概括了人们的情感、情绪、理念和价值,以及偏好和判断能力等。
它也是一种抽象的概念,表示着内在深处的认知能力。
例如,人们可能会说“我深有同感”,实际上是在暗示他们有能力理解他人想法和感受,以及认识到别人同他们有着相同的情感。
此外,“心”一词还可被视作人们的情志主宰者,籍此解释人们的决定行为,乃至是思考、感受和判断的来源。
因此,当人们在做出重大决定或判断某些事情时,可能会说“我已经用心考虑了这件事”,表明他们已经经过深思熟虑,找到了适当的行动方向。
通过对“心”一词可能指代的概念,本文研究发现,它能够概括人们的感情、情绪、思想、想法等多方面的意义,并因每个人所处的具体上下文而具有特定的含义。
本研究旨在通过概念合成和意义建构的方式,全面了解隐喻化词语“心”的特殊含义。
应用“心”一词的理解,可以帮助我们实现对他人的有效沟通及情感交流。
例如,在和他人沟通时,如果你也承认对方的感受,而不是只关注你自己的感受,那么你就可以用“心”一词来表达你的情感,表达你的真诚、理解他人的用心。
合成空间理论视角下概念转喻的语用推理

y y 。 m )
3 言外转喻 .
第二种类型的转喻是用一种言外行为代替另 外一种言外行为的转喻。正如索恩伯格和潘瑟等 人的研究所提出的那样 , 言外转喻尤其是 间接言 外转喻 , 可以依据概念框架 (oc t a e 、 cne u f m ) 理 pa r l 想认 知 模 型 (dai dcgiv oe) 言 语 行 ie z ontem d1 和 l e i 为场景(pehat cnr ) sec c sea o 等理论来进行分 析。 i
和专著 ( u eM noa 20 ) R i d edz, 02 。现今 , 多学 z 很 者认为 , 转喻比隐喻更具有本原性 , 即语言本质上 是转喻的。 与国外的研究现状类 似, 国内认知语言学 界 关于概念转喻的研究仍处在起步 阶段 , 然而其 中 不乏某些有 洞见 的研究 。这些研究 大致分为两 类: 第一类是对认知语言学 中的概念转喻定义及 其分类的文献综述 , 这些文献综述主要介绍 国外 语言学界对概念转喻所下的诸多定义和转喻的不 同分类方法。其 中, 毛帅梅介绍了 国外认知语言 学界关于转喻 的不 同分类 方法 。董成如 在论 J 文《 转喻的认知解释》 中也做 了类 似的研 究。此
转喻研究最早源 自传统修辞学。转喻被广泛
应用于人们的 日常交际 中, 修辞学家将其视为用 某事物的名称替换相邻近事物名称 的修辞手段。 与传统修辞学研究大相径庭 的是 , 认知语言学研
究认为转喻不仅是一种修辞格 , 更重要 的是人们
的作用 , 但是都未涉及 到概念转喻 的具体应 用。
三 、 成 空 间理 论对概 念 转喻 的 阐释 合
从合成空间理论看隐喻的意义建构
从合成空间理论看隐喻的意义建构汪少华,郑守疆(复旦大学外文系,上海200433)摘 要:合成空间理论认为,概念整合是在自然语言的意义建构过程中的一种极为普遍的认知过程。
由于隐喻现象中同样包含着概念整合过程,合成空间理论也可用来阐释隐喻现象,特别是对实时隐喻过程中的意义建构与推理机制的分析。
这一理论为隐喻现象的研究提供了一个全新的视角。
关键词:合成空间理论;意义建构;源域;目标域;映射中图分类号:H05 文献标识码:A 文章编号:1002-722X (2000)06-0007-05From Blended Space Theory to the Meaning Construction of MetaphorsWAN G Shao -hua,ZHEN G Shou -jiang(Department of Fo reign Lang uages and Literature,F udan U niv ersity,Shang hai,200433,China)Abstract:In the light of blended space theory,conceptual integ ration is taken as a pervasive cog nitive process in the mean -ing construction of natur al language.M etaphors can also be interpreted within the framework of blended space theory.F rom the new perspective thi s paper is an attempt to use this theory to seek a detailed analysis of metaphors with the focus on the meaning construction and reasoning mechanism of on -line metaphorical pro cessing.Key words:blended space theory;meaning construction;source domain;tar get domain;mapping1.引言纵观隐喻研究史,有不少学者和语言学家试图对隐喻现象作出种种阐释。
概念隐喻理论与概念合成理论之比较
空间则凌驾于输入空间 I 和输入空间 I 之上, 是两者 的上
位概 念 。其 包 含 了 两 个输 入 空 间 的 共 同 的抽 象 概 念 结 构 ,
构都 比较明显 的隐喻 。而 概念 隐喻理论 则是 以隐喻 为主
导 来 解 释 人 的 认 知 方 式 , 就 是 说 , 们 正 是 以 隐 喻 这 一 也 人 工 具 或 方 式 来 认 识 世 界 的 。所 以 , 喻 就 具 有 统 领 地 位 。 隐 然 而 , 述 两 种 理 论 也 存 在 相 似 之 处 。例 如 , 们 都 将 隐 上 它 喻 看 作 认 知概 念 现 象 而 不 是 单 纯 的 语 言 现 象 ; 在 解 释 隐 都
释 为 两 个认 知域 之 间 的 映 射 。 因此 , 可 以称 作 “ 射 理 又 映 论” 。概 念 合 成 理 论 的 主 要 术 语 有 心 理 空 间 ( na met l sae) 影 射 ( ap g 、 创 结 构 (me et t c r) 优 pcs 、 mpi )层 n e r n su t e 、 g r u
区 分是 因为 认 知 域 和 心 理 空 间 的 运 作 过 程 存 在 着 根 本 差
异 。概 念 隐喻 理 论 认 为 , 的 思 维 是 单 向映 射 。 因 此 , 人 隐
为 , 于 隐 喻是 以一 种 概 念 和 经 验 来 理 解 另 一 种 概 念 和 经 由
验 , 以, 理解 隐喻就要涉及 两个心理 表象 , 所 要 即源域和 目 的域两个认 知域。这两 个认 知域蕴 含着单 个 隐喻所涉 及 的巨大的意义 网络 , 即隐喻表达 的喻体和本体 。源域 和 目 的域中都有很 多相关 的结 构及 特征 。隐喻就是 两个认 知
合成空间理论与广告语篇中隐喻的前景化
合成空间理论与广告语篇中隐喻的前景化
秦俊红
【期刊名称】《晋中学院学报》
【年(卷),期】2007(024)001
【摘要】隐喻在词汇语法层的表现是由其认知机制决定的,隐喻话语的意义建构离不开认知理论,而合成空间理论就是这样一种理论,通过该理论我们可以确定语篇的意义.从这个意义上讲,合成空间理论对解释广告语篇中隐喻的前景化起着决定性作用.
【总页数】3页(P16-18)
【作者】秦俊红
【作者单位】山西大学外语学院,山西,太原,030006
【正文语种】中文
【中图分类】H052
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概念整合理论框架下诗性隐喻意义建构的认知阐释
概念整合理论框架下诗性隐喻意义建构的认知阐释
岳 好 平 ,汪 虹①
( 南农业 大学 外 国语 学 院 , 湖 湖南 长 沙 4 0 2 ) 1 1 8
[ 摘 要 】 诗性 隐喻有别 于常规 隐喻 , 大多属 于创新性 隐喻 。由于诗性 隐喻 的超 常规性 , 它们的理 解就需要借助较 为复
构 成 。其 中一 个 输 入 空 间包 含 了一 个 抽 象 的空 框 架 , 另 一 而
大阐释力的概念整合理 论才能清 楚 的解 析诗性 隐喻 的意义
建 构 过程 。
概念整合理论引进 国内之后 , 许多学者利用该理论 对诗
性 隐喻等一些创新性 隐喻进行 了相关研 究 。由于诗性 隐喻
的 必 要 条件 , 因此 只 有 通 过 对 于 新 奇 隐 喻 或 即 时 隐 喻 具 有 强
步提 出了概念整合 理论 。该理论认 为 隐喻 意义 的建 构
过程始于两个属于不 同认知域 的输入空间 , 而产生 能够抽 进 象概括两个输入空间 内容的类属空 间( 或称 普遍空 间) 一 和
杂的多空 间投射机制。F uone &T re 的概 念合成 理论是能 够解读诗 性 隐喻 等诸 多语 言认知 活动的 重要理论模 式。文 a cn i r un r 章利 用概念整合 网络分别解析 了与文学、 幽默 、 治、 政 诗歌相关联的诗 性隐喻 , 对其 隐喻 意义建构 的认知 机制进行 了较 为详尽 的描述 。 将其认知过程动 态性地展 示出来 , 以期论 证概 念合 成理论框 架下诗性 隐喻认知 阐释 的可行性 。 [ 关键词 ] 概 念整合理论 ; 诗性隐喻 ; 心理 空间
个合成空间 。类 属空间包含两个输 入空间共 有的抽 象结构 , 形成普遍结构 ; 合成 空 间除 了包含 类属 空间 中 的普遍 结 构 外, 还从两个输 入空间中提取部分结构 , 并通过 自身的组合 、
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从合成空间理论看隐喻的意义建构汪少华,郑守疆(复旦大学外文系,上海200433)摘 要:合成空间理论认为,概念整合是在自然语言的意义建构过程中的一种极为普遍的认知过程。
由于隐喻现象中同样包含着概念整合过程,合成空间理论也可用来阐释隐喻现象,特别是对实时隐喻过程中的意义建构与推理机制的分析。
这一理论为隐喻现象的研究提供了一个全新的视角。
关键词:合成空间理论;意义建构;源域;目标域;映射中图分类号:H05 文献标识码:A 文章编号:10022722X (2000)0620007205From Blended Space Theory to the Meaning Construction of MetaphorsWAN G Shao 2hua ,ZHEN G Shou 2jiang(Department of Foreign Languages and Literature ,Fudan University ,Shanghai ,200433,China )Abstract :In the light of blended space theory ,conceptual integration is taken as a pervasive cognitive process in the mean 2ing construction of natural language.Metaphors can also be interpreted within the framework of blended space theory.From the new perspective this paper is an attempt to use this theory to seek a detailed analysis of metaphors with the focus on the meaning construction and reasoning mechanism of on 2line metaphorical processing.K ey w ords :blended space theory ;meaning construction ;source domain ;target domain ;mapping 1.引言纵观隐喻研究史,有不少学者和语言学家试图对隐喻现象作出种种阐释。
最早要追溯到亚里斯多德。
他提出了“对比论”,即隐喻是一个词替代另一个词来表达同一意义的语言手段,二者为对比关系。
公元1世纪昆提良(Quintilian )提出了“替代论”。
他认为隐喻是用一个词去替代另一个词的修辞现象。
1965年,里查兹(Richards )在《修辞哲学》(The Philosophy ofR hetoric )中提出了隐喻互动(interaction )理论。
后来布莱克(Black )发展并完善了这一理论。
70年代以来,一些哲学家和语言学家如塞尔(Searle )、约翰逊(Johnson )和莱考夫(Lakoff )等也纷纷对隐喻作出各种阐释。
影响最大的要首推莱考夫与约翰逊提出的概念隐喻理论(concep 2tual metaphor theory )。
莱考夫与约翰逊认为隐喻不仅仅是一种修辞手法,而且也是一种人们普遍使用的认知手段和思维方式。
隐喻看似比较简单,但其认知过程中的意义建构(meaning con 2struction )和阐释过程中的推理机制(reasoning mechanism )却一直是困扰着语言学家和心理学家们的重大难题。
上述理论都各有特色,但对隐喻认知过程中的意义建构涉及甚少。
近年来语言学家对隐喻的阐释大多采用莱考夫与约翰逊的模式,即用源域与目标域之间的映射(mapping )以及意象图式(image schemas )来阐释这一现象。
90年代以来,著名认知语言学家弗科尼亚(Fauconnier )与特纳收稿日期:2000-03-27作者简介:汪少华(1968-),男,安徽宿松人,淮北煤炭师范学院讲师,现为复旦大学外文系博士生,主要从事认知语言学和功能语言学研究;郑守疆(1971-),男,山东文登人,复旦大学外文系博士生,主要从事认知语义学篇章语义学研究。
第23卷 第6期 2000年11月解放军外国语学院学报Journal of PLA University of Foreign Languages Vol.23 No.6 Nov.2000 (Turner )创建了合成空间理论(blended space theory )。
在国外,有的学者开始运用这一理论来阐释隐喻现象。
但目前在我国尚未有人进行这方面的尝试。
笔者试图运用这一理论来分析隐喻的意义建构,并对这一理论本身及其对隐喻现象的阐释作出评析。
2.合成空间理论框架合成空间理论是在心理空间(mental space )理论基础之上发展而来的。
我们有必要首先谈谈心理空间理论。
心理空间理论同莱考夫的认知语义学(cognitive semantics )、朗加克(Langacker )的认知语法(cognitive grammar )一样,都是认知语言学的重要组成部分。
其产生标志是弗科尼亚于1985年出版的专著《心理空间》(1994年再版)。
莱考夫对该书评价非常高。
“心理空间是人们在进行思考、交谈时为了达到局部理解与行动之目的而构建的小概念包(conceptual packet )。
”(Fauconnier &Turner ,1996:113)心理空间可建立起一系列的概念,如时间、信念、愿望、可能性、虚拟(counterfactual )、位置、现实等。
我们在思考和交谈时不断建立心理空间,心理空间的建立要受到语法、语境和文化的制约。
例如:(1)Tom has lived abroad.(2)If Jack were older ,his gray hair would in 2spire confidence.(3)Maybe the tortoise is really a hare.以上3个句子分别建立了3个心理空间:例(1)建立了一个过去事件空间,例(2)建立了一个虚拟空间,例(3)建立了一个可能性空间。
弗科尼亚还运用心理空间理论来探讨歧义、预设(presupposition )和投射问题(projection problem ),在此不一一赘述。
这一理论为探究人们如何阐释意义与建构意义开辟了新视野。
后来,弗科尼亚(1994),弗科尼亚与特纳(1998),库尔森(Coulson ,1996),弗科尼亚(1997,1998)等在心理空间理论基础之上探讨了一种普遍的认知过程———概念合成(conceptual blend 2ing )。
概念合成是人们进行思维和活动,特别是进行创造性思维和活动时的一种认知过程。
这一过程在日常生活中比比皆是。
例如,水中芭蕾这一体育运动项目就是整合了芭蕾舞中的有关动作和游泳中的有关动作。
电脑桌面是在电脑命令和带有桌子、文件以及文件夹的办公室这两个概念的基础上合成的。
弗科尼亚(1997)认为,合成过程是在两个输入心理空间的基础之上进行运演产生的第三个空间,即合成空间。
它从两个输入空间中提取部分结构(partial structure ),并形成层创结构①(emergent structure )。
他指出,两个输入空间I 1和I 2合成必须满足下列条件。
现以计算机病毒(computer viruses )为例分别说明这些条件。
211 跨空间映射(cross 2space mapping ):如图(1)所示,图中的圆圈代表心理空间,圆圈内的点代表各元素,元素之间的联系用线来表示。
在输入空间I 1和I 2中的对应元素之间存在部分映射关系。
这两个输入空间元素之间的映射关系用实线来表示。
在输入空间I 1和I 2中的对应成分存在部分映射关系。
我们首先谈谈映射(mapping )。
映射反映的是认知空间之间的关系。
它可分为投射映射(projection mappings )、语用函数映射(pragmatic function mappings )和图式映射(schema mappings )等。
投射映射是指我们在谈论和思考某一目标域时,我们会用另一域(源域)中的部分结构和相应词汇。
例如:“Sum 2mer is around the corner.”这句话就是用空间概念中的结构来谈论时间。
语用函数映射是指两个相关域之间依据语用函数相互映射。
借代就属于这一类。
例如:“最近我在读鲁迅。
”其中以人(鲁迅)代书(鲁迅的著作)。
“人”与“书”这两个概念之间存在着语用函数映射关系。
图式映射是指我们运用普遍的图式、框架(frame )或模式(model )建构语境中的某一情境。
例如:“Jack buys gold from Jill.”其中的Jack 、Jill 和gold 分别与“买卖框架”中的买者、卖者和商品存在一一映射关系。
在“计算机病毒”这一概念形成之前,首先存在两个输入空间:源域(生物学与医学)空间和目标域(计算机与程序)空间。
两空间之间的对应成分存在部分映射关系:源域(生物学)中的病毒有不易觉察、传染快、损害机体健康、需要采取治疗措施等特点;目标域(计算机)中的破坏性程序有隐蔽性强、可自我复制、可删除文件或占据磁盘、需要采取对策等特点。
212 类属空间(generic space ):如图(1)所示,类属空间对每一输入空间进行映射。
它反映输入空间所共有的一些抽象结构与组织,并决・8・ 解放军外国语学院学报2000年 定跨空间映射的核心内容。
从以上分析不难看出,两输入空间(源域和目标域)之间存在相似的结构与组织:生物学上的病毒与计算机中的破坏性程序都有难以觉察、蔓延速度快、需要采取应对措施等特点。
从微观上来看,两空间包含着共同的意象图式。
两空间都有容器(container )图式和作用力(force )图式。
人的机体和计算机都可视为一个容器,病毒与破坏性程序都是从外面侵入的,而不是它们本身所固有的。
这是一个容器图式。
病毒与破坏性程序企图侵入有机体或计算机系统,人的机体组织与计算机的使用者则会阻止它们的入侵。
这是一种反作用力(coun 2terforce )图式。
213 合成空间(blend ):如图(1)所示,输入空间I 1和I 2部分地投射到第四个空间,即合成空间。
源域中的生物病毒的相关特性如不易觉察、传播快、损坏机体,与目标域中的相关特性如难以发现、可自我复制、删除文件等一起投射到第四个空间———合成空间。
214 层创结构(emergent structure ):合成空间的层创结构并不直接来自输入空间,其中包含着一个较为复杂的心理过程。