戏剧理论

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戏剧理论 中国戏剧史课件

戏剧理论 中国戏剧史课件

其他经典中国戏剧作品分析
总结词
涵盖了元曲、明清传奇等不同时期的经 典作品,展示了中国戏剧的丰富多样和 演变发展。
VS
详细描述
针对不同作品的特点和主题,进行了深入 的分析和探讨,展示了中国戏剧的独特魅 力和文化价值。
05
当代中国戏剧的现状与挑 战
当代中国戏剧的发展趋势与特点
多元化发展
当代中国戏剧逐渐呈现出多元化 的发展趋势,各种类型的戏剧作 品不断涌现,包括传统戏曲、话
亚里士多德的戏剧理论对西方戏剧产生了深远的影响,成为古典主义戏 剧理论的基础。
莎士比亚与现实主义戏剧理论
莎士比亚是英国文艺复兴时期最 杰出的戏剧家之一,他的作品涵 盖了现实主义和浪漫主义等多种
风格。
莎士比亚的作品具有深刻的人性 洞察和丰富的社会内涵,通过复 杂的人物关系和情节来展现人性
的善恶与发展,出现了众多的剧种和 流派,如昆曲、京剧等,这一时期的戏曲表演艺术达到了 高峰。
中国传统戏曲的主要剧种与特色
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
京剧
作为中国最大的戏曲剧 种,京剧以其表演艺术 的高度和历史的厚重感 而著称。其表演注重唱 、念、做、打,融合了 多种艺术形式,如歌舞 、音乐、舞蹈等。
戏剧理论 & 中国戏剧史 课 件
目 录
• 戏剧理论概述 • 中国戏剧史概述 • 重要戏剧理论家及其观点 • 中国经典戏剧作品分析 • 当代中国戏剧的现状与挑战 • 戏剧理论与中国戏剧史的相互影响
01
戏剧理论概述
戏剧的定义与特性
戏剧的定义
戏剧是由演员扮演角色,在舞台上表演故事的一种艺术形式。它综合了文学、 音乐、舞蹈、绘画等多种艺术元素,以塑造人物、表达思想、传递情感为目的 。

戏剧中的戏剧理论与戏剧创作

戏剧中的戏剧理论与戏剧创作

戏剧中的戏剧理论与戏剧创作戏剧作为一种古老而饱含文化内涵的表演艺术形式,扮演着展示人类情感、思想和生活的角色。

在戏剧的创作和表演中,戏剧理论起着重要的指导作用。

本文将探讨戏剧中的戏剧理论与戏剧创作,以期深入了解其相互关系和对戏剧艺术的影响。

戏剧理论,作为对戏剧艺术规律和创作方法的总结与概括,对戏剧创作具有重要的引导作用。

首先,戏剧理论从哲学、文学、心理学等多个学科的角度,对戏剧的定义、分类和演绎规律进行研究,为戏剧创作提供了理论支撑。

其次,戏剧理论以其独特的审美观念和创作原则,引导着戏剧创作者把握剧情的发展、人物的塑造以及舞台美学的构建,使得戏剧作品能够更好地传达感情、反映社会、抒发情怀。

再次,戏剧理论还对戏剧表演技巧、舞台布局和服装道具等方面进行深入研究,为戏剧创作提供了具体的实践指导。

在戏剧创作中,戏剧理论不仅是指导者,更是创作者与观众之间的桥梁。

在理论的引导下,戏剧创作者能够更好地把握剧情的节奏和张力,使得作品更具张力和感染力。

戏剧理论还能够帮助戏剧创作者把握社会现实和人类情感,使得作品更富有深度和思考性。

例如,在现代社会中,很多戏剧作品通过揭示社会问题和人性弱点,引起观众的共鸣和思考,使得观众对社会和人类有更深入的理解。

戏剧中的创作,既离不开理论的引导,也需要立足于实践和创新。

因此,戏剧创作应当成为理论和创新相结合的过程。

一方面,戏剧创作者应当熟悉并尊重传统理论,通过学习经典作品和相关研究成果,吸取前人经验,提升自身的戏剧素养。

另一方面,戏剧创作者还应当敢于挑战传统观念和创新表达方式,在尊重戏剧原则的基础上,开展思想的碰撞和艺术的融合,创造出具有时代特点和个性魅力的戏剧作品。

总之,戏剧中的戏剧理论与戏剧创作是相辅相成的关系。

戏剧理论提供了戏剧创作的思路、原则和技巧,而戏剧创作则是戏剧理论的生动体现和实践验证。

戏剧的创作过程是理论与实践相结合的过程,创作者应当在熟悉和尊重传统理论的基础上,勇于创新和突破,以创造出更加优秀和有价值的戏剧作品。

戏剧理论

戏剧理论

亚里士多德的悲剧论
悲剧是对于一个严肃完整的有一定长度的行动的摹 仿。他的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在 剧的各部分使用。摹仿的方式借人物的动作表达, 而不是采用叙述法,它借引起恐惧和怜悯来使这种 情感得到陶冶和净化。 悲剧六要素 情节性格思想形象言辞歌曲 悲剧四特征 完整 长度 有机整体 普便 悲剧三成分 突转 发现(顿悟) 苦难 悲剧效果净化说 过强的情感通过眼泪得到宣泄, 过弱的情感通过悲痛得到加强,偏颇的情感趋于正 常,从而产生舒畅的愉悦的快感。
汤义仍戏曲观
浪漫主义美学---音律服从情辞 他高举清的大旗,冲破了一切理性 的禁锢 情与音律发生冲突,应该以情为重 否认音律的凝固性,强调对情辞的依附。音律可以根据情辞发生改 变,主张不固定的音律和情辞 他的主张使他在创作上有一股灵动之气,反对因循守旧和模仿。但 无限制的否定音律也走向另一个极端。戏剧作为一个整体的部分, 各组成部分之间都有一定的关系。因为不同的剧种不同的作家不同 的题材,他们的创作风格会有伸缩和涨落,但他们都有求得平衡的 限度和幅度。不能 因为强调某一因素或者贬低某一因素破坏基本 平衡。一个剧本若不能顺畅的唱出来,只能称文而不是戏。任何优 秀的作品都是便于表演的。 《庙记》1演剧功能论 广阔的反应历史,驰骋空间沟通古今,通过 制造幻想来再现人世;戏剧具有社会教化作用,这种教化可以改造 人的关系和境遇,进而改善社会秩序。
沈景的曲律观
出 考 虑 面 。 , 但 从 全 盘 演 虽 汤 格 步 曲 同 , 严 一 发 出 , 进 对 , 了 出 性 唱 际 演 辞 带 来 代 体 奇 系 人 立 昆
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他 注 重 实 于 情 大 律
格 的 探 讨 。

戏剧鉴赏——戏剧理论

戏剧鉴赏——戏剧理论

人物理论
认定观众是戏剧的必要条件 ,也是戏剧的 本质所在。 他断言 :不管是什么样的戏剧作品,都是为 了给观众看的。“没有观众,就没有戏剧” ,因而,戏剧的一切器官都必须与观众的欣 赏相适应。
3.劳森
劳森,J.H.美国剧作家、戏剧与电影理论 家、社会活动家。由于受马克思主义学说 的影响,又生活在美国劳工运动兴盛和左 翼力量上升的年代,其剧作政治性较强。 20世纪20年代,他的剧作带有较多的表现 主义色彩。
人物理论
他把戏剧的本质归之为“自觉意志在其中 发挥作用的社会性冲突”。 他认为:由于戏剧是处理社会关系的,而 人的自觉意志又必须受社会必然性的制约 ,因而,真正的戏剧性冲突必须是社会性 冲突。这种观念可以一句话来表述:“没 有冲突就没有戏剧。”
4.关汉卿
关汉卿(1219-1301年),元代杂剧奠基人 ,元代戏剧作家,“元曲四大家”之首。晚 号已斋(一说名一斋)、已斋叟。汉族,解 州人(今山西省运城),其籍贯还有大都( 今北京市)人,及祁州(今河北省安国市) 人等说,与白朴、马致远、郑光祖并称为“ 元曲四大家”。以杂剧的成就最大,今知有 67部,现存18部,个别作品是否为他所作, 无定论。 最著名的是《窦娥冤》。被誉“曲 圣”。
京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展 ,直至民国得到空前的繁荣。京剧走遍世 界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文 化的重要媒介。分布地以北京为中心,遍 及中国。在2010年11月16日,京剧被列入 “人类非物质文化遗产代表作名录”。
四大名旦
梅兰芳 程砚秋 尚小云 荀慧生
6.梅兰芳
梅兰芳(1894年10月22日-1961年8月8 日),清光绪二十年(1894年)出生于 北京,祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺 术大师。梅兰芳8岁学戏,9岁拜吴菱仙 为师学青衣,10岁登台。后又求教于秦 稚芬和胡二庚学花旦。1915年4月至1916 年9月,新排演了《宦海潮》《牢狱鸳鸯 》《思凡》等11出戏。

戏剧理论

戏剧理论

印象管理的过程 印象管理的过程通过包括两个阶段,一是形成 印象管理的动机,二是进行印象建构。 1、印象管理的动机 印象管理的动机是指人们想操纵和控制自己在 他人心目中的印象的意愿程度。个体印象管理的动 机水平将取决于以下三方面的因素: (1)印象与个人目标的相关性。越是与个人目 标相关密切的印象,个体进行印象管理的动机就越 强烈。在组织中,个体的工作能力与工作方式形象, 与个体的目标关系密切, (2)这些目标的价值。越是有价值的目标,个 体进行印象管理的动机就越强烈。例如,提升对个 体来说,是非常有价值的目标,而上级和同事对自 己工作能力与工作方式的印象,则直接影响个体的 提升,因此,个体会非常在意使上级和同事形成有 关自己工作能力与工作方式的好印象。
二、“戏剧理论”的由来
符号互动论萌芽时期对戈夫曼的影响
符号互动论形成时期对戈夫曼的影响
三、“戏剧理论”的基本内容
四、印象管理
什么是印象管理? 印象管理,有时又称印象整饰,印象管理是心理 学家库利、戈夫曼等人提出的,是指人们试图管理和 控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总 是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合 的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评 价。 印象管理是社会互动的一个根本方面。每种社会 情境或人际背景都有一种合适的社会行为模式,这种 行为模式表达了一种特别适合该情境的同一性,人们 在交往中总是力求创造最适合自己的情境同一性。 理解他人对自己的知觉与认知,并以此为依据创 造出积极的有利于我们的形象,将有助于我们成功地 与人交往。
2、印象建构 印象建构是指个体有意识地选择要传达的印象 类型并决定如何去做的过程。印象建构又包含两个 过程,即:(1)选择要传达的印象类型;(2)决 定如何去做。要传达的印象类型不仅包括个人的人 格特征,也包括态度、兴趣、价值观或物理特征等。 研究发现,有五个因素影响到我们选择试图要传达 的印象类型,这五个因素是:

戏剧理论复习讲义

戏剧理论复习讲义

前言1、戏剧的学科划分2、学习戏剧理论的重要性3、课堂需要做的工作与不能做的事情4、本课程的主要内容本课程的主要内容一、戏剧的起源与分类二、戏剧的功能三、戏剧的特性四、戏剧的时空属性及节奏五、戏剧的五个要素六、戏剧剧本写作训练第一章戏剧的起源与分类第一节戏剧的起源一、戏剧源头是:原始巫术(祭祀)仪式,或宗教祭祀活动。

如中国先民们常进行的“八蜡”,“傩”,“雩”等巫术祭祀活动,或者西方的酒神节及其演剧活动,都包含着表演的因子。

因为:(1)表演动作(2)表演者:尸、祝、巫、觋二、我国戏剧的早期形态:歌舞、杂技、游戏活动、简单的装扮等活动如春秋时期的优孟衣冠、汉代的百戏、五代十国时的踏摇娘、唐参军戏。

它们是早期戏剧的原因:(1)有表演者(2)有表演动作(3)有观众三、我国戏剧成熟的时期是:宋元时期,以杂剧为表现样式。

同以前的源头或早期形态相比,宋元杂剧除了具备“表演者”、“观众”、“表演动作”之外,还具有两个特征:(1)它的观演关系分化的非常清楚;(2)它具有明显的“剧”(故事)的特性所以它是成熟的戏剧(戏曲)第二节戏剧的分类二、分类的方法与类别(1)根据舞台呈现形式、即其所综合的艺术门类分为:话剧、歌剧、舞剧、木偶剧(2)根据戏剧内容的三要素分为:情节剧、性格剧、观念剧(3)根据题材不同分类分为:历史剧、现代剧;农村戏、都市戏等1、话剧(含诗剧):(1)综合性:表演艺术+ 语言艺术。

(2)主体结构,是由人体表演与语言为主组成的。

(3)地位:戏剧艺术最主要门类。

(4)名称由来:新剧(文明戏)——话剧;1928年洪深、田汉等提出。

(5)特殊之处:话剧是戏剧种类中“文学性”最强的2、歌剧:(1)综合性:表演艺术+ 音乐艺术(2)话剧与歌剧的不同:话剧以说话为主,而歌剧以歌唱为主。

说话与歌唱的区别就在于夸张、变形的程度不同3、舞剧:综合性:表演艺术+ 舞蹈艺术舞剧演员,不仅口中既无说,也无唱,连形体动作也发生了夸张、变形。

启蒙主义戏剧理论

启蒙主义戏剧理论

人性本善
人性本善
启蒙主义戏剧理论认为人 性本善,强调人的善良和 道德品质。
反对悲观主义
启蒙主义戏剧理论反对悲 观主义,认为人具有自我 完善和向善的能力。
倡导道德教育
启蒙主义戏剧理论倡导通 过戏剧进行道德教育,强 调道德品质在个人和社会 中的重要性。
社会契约论
01
社会契约论
02
主张民主政治
03
反对专制主义
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狄德罗
总结词
法国启蒙运动哲学家、剧作家,主张以理性对抗宗教狂热
详细描述
狄德罗是法国启蒙运动的重要哲学家和剧作家,他主张以理 性对抗宗教狂热,认为戏剧应该反映社会现实,揭示人性的 弱点。他的代表作品包括《一家之长》、《私生子》等。
莱辛
总结词
德国启蒙运动剧作家,强调戏剧的教育功能
详细描述
莱辛是德国启蒙运动的重要剧作家,他强调戏剧的教育功能,认为戏剧应该通 过道德教诲来引导人们向善。他的代表作品包括《明娜·封·巴尔赫姆》、《爱米 丽雅·迦洛蒂》等。
特点
注重现实主义和理性主义,强调戏剧 的教育功能和社会责任,倡导通过戏 剧反映社会现实,推动社会进步。
启蒙主义戏剧理论的影响
推动欧洲戏剧的现
代化
启蒙主义戏剧理论推动了欧洲戏 剧的现代化进程,为后来的现实 主义和现代主义戏剧奠定了基础。
强调戏剧的社会责

启蒙主义戏剧理论强调戏剧的社 会责任和教育功能,认为戏剧应 该为社会进步和发展做出贡献。
启蒙主义戏剧理论
contents
目录
• 启蒙主义戏剧理论概述 • 启蒙主义戏剧理论的核心观点 • 启蒙主义戏剧代表人物及其作品 • 启蒙主义戏剧的创作原则 • 启蒙主义戏剧的影响与评价 • 启蒙主义戏剧理论在当代的应用

戏剧学的核心理论与实践

戏剧学的核心理论与实践

戏剧学的核心理论与实践戏剧作为一门艺术形式,承载着人类的情感、思想和文化。

在戏剧学中,研究戏剧的核心理论和实践是非常重要的。

本文将探讨戏剧学的核心理论与实践,并对其在现代社会中的意义进行思考。

一、戏剧学的核心理论1. 戏剧结构与剧本分析戏剧结构是戏剧作品的基础,它包括情节、角色、冲突和发展等要素。

剧本分析则是对剧本进行深入研究,探究其中的主题、情感和意义。

通过对戏剧结构和剧本的分析,可以揭示戏剧作品的内在逻辑和艺术特点。

2. 角色塑造与表演技巧角色是戏剧作品中的灵魂,角色塑造是戏剧创作的核心之一。

通过对角色的塑造,可以展现人物的性格、动机和命运。

而表演技巧则是演员在舞台上呈现角色形象的关键。

角色塑造和表演技巧的研究,对于提高戏剧作品的艺术质量具有重要意义。

3. 舞台设计与舞台美学舞台设计是戏剧作品中不可或缺的一环,它通过布景、灯光、音效等手段,为观众呈现一个具有艺术感染力的空间。

舞台美学则是对舞台设计的审美研究,探究舞台艺术的表现方式和效果。

舞台设计和舞台美学的研究,有助于提升戏剧作品的视觉冲击力和观赏体验。

二、戏剧学的实践探索1. 戏剧教育与社会发展戏剧教育是培养人们戏剧素养和艺术修养的重要途径。

通过戏剧教育,可以提高人们的表达能力、创造力和团队合作意识。

同时,戏剧教育也可以促进社会的文化多样性和社会和谐发展。

在现代社会中,戏剧教育的实践探索具有重要意义。

2. 戏剧创作与社会关怀戏剧创作是对社会现象和人类命运的思考和表达。

通过戏剧创作,可以关注社会问题、探索人类情感和思想的深层次。

戏剧创作的实践探索,可以为社会带来深度思考和艺术享受,同时也对社会关怀起到积极的推动作用。

3. 戏剧表演与文化传承戏剧表演是戏剧艺术的核心形式,它通过演员的表演和舞台的呈现,将戏剧作品传递给观众。

戏剧表演的实践探索,可以保护和传承各地的戏剧文化,同时也为观众提供艺术享受和文化体验。

三、戏剧学的现代意义在当代社会中,戏剧学的核心理论与实践具有重要的现代意义。

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非理性的反戏剧
现代派的全面颠覆和超越。传统的戏剧重视人的自觉意志,而现代派忽 略人的自觉意志,关心人的非理性,注重表现人的潜意识,淡化冲突甚 至没有冲突。资本主义的理性没法认识理解现实,因此用象征暗示借喻 隐喻的手法表现人的下意识。 反动作 1取消动作 2反对传统的戏剧动作,他们积极呈现动作的无关联 性,动作并不一定是理性 连续 逻辑,并不一定有因果联系 反摹仿 1戏剧不是对生活的模仿,它是一个独立的本体世界 2戏剧应 该主动参与介入生活,而不是被动的模仿 反结构 1戏剧应该是无结构 ,一戏剧为一意象,应该无意识不规则的 呈现,但表现力有限,不能呈现复杂的外部世界。 2主张超越传统的戏 剧概念,代之以变幻多端的结构,而不是传统的逻辑推理的结构 ------结 构的建立不是立足于推理和事件的进程,而是以意象为形式的某种意境, 传统的结构失效了,代之以意象和意象在时间上的伸展。
诗学
它是西方第一部系统的美学理论 重要理论 1〉摹仿说 亚提出摹仿是普遍的美学原则,摹仿 是人和动物的重要区别,戏剧作为最高的摹仿形式,有陶冶 情操的重要作用。 2〉悲喜剧的二分法 喜剧总是摹仿比今 天的人更坏的人,悲剧总是摹仿比今天的人更好的人。 3〉 反叙述法的戏剧结构(有机整体观)戏剧有解和结组成,环 环相扣,各部分紧密相接见出秩序,如果任一部分删减或挪 移就会拆散整体,因为一件东西既然可有可无,就不是整体 的真正部分,以情节为纲易看到事情发展的必然性,但并不 排斥次要情节4〉以同情-共鸣-净化为核心的戏剧效果说 观众应该感同身受,在内心深处内摹仿,在情感上认同剧情, 与剧中人共同演绎同喜同悲,产生恐惧和怜悯,使心灵得到 净化和治疗。
莫里衰的喜剧理论
广大观众的常识是评判优劣的标识。带着一般的欣赏趣味去 欣赏,没有偏见也没有假意奉承,带来新鲜感和真实感。肯 定广大观众的欣赏趣味。 观众的直观快感比艺术法则重要 喜剧未必比悲剧低下 1古典主义时期悲喜剧严格划分,无论 思想美学原则悲剧都高于喜剧,但那时最成功的喜剧作品是 伪君子,它以笑为利剑打击了上层社会 。莫以自己的作品把 喜剧这种戏剧形式的艺术功效发挥到极致。 2喜剧靠典型发 挥作用,而不是具体的打击某个人。箭头指向一般,用这个 人的缺点告诉观众不要做这件事,观众犯不着对号入座。 3 喜剧的编写和实践并不比悲剧简单。因为喜剧不是靠抒发贵 族情感,也不是描绘可望不可及的崇高形象,而是靠真实逼 真的现世活人刻画的,触及了现实主义价值和难度。
悲剧精神
崇高的境界 当我们面对高大的事物,自身的情感境界也就 不由自主提升起来。悲剧人物的真善美具有很高的含量,人 物毁灭了但真善美的意义被凸现出来。对普通人的悲剧我们 用同情替代崇高感。 英雄的气概 义和力支撑着英雄勇往直前敢于牺牲,表现出 面对苦难的巨大对立面。英雄有维护人伦的合理态度,感到 正义在身真理在握。 人是要有一些悲剧精神的,要勇于与苦难作斗争。人生的意 义 在于重新寻找新的意义。严肃的情调 无论是俄狄浦斯王 还是窦娥,其情调都是严肃的。对于悲物,或感到不公,或 感到怜悯,都会感到严肃。严肃是人生的一种态度,他正面 肯定了人生的价值,为此人敢于承担责任经受苦难直到牺牲 , 这意味着一种深沉和悲壮 。
阿尔托的残酷戏剧
他的悲剧理论具有原始的超自然力,向东方的文化观取经。 戏剧不是为了表现人和人的行动,而是为了表现人在极端 情绪下的表现。 东西方的文化都起源于宗教,但是西方文化离这个越来越 远。戏剧不是人生的复像而是人生是戏剧的复像,戏剧应 该表达一种震撼的东西。他理想的剧场是充满仪式的祭祀, 演员像神父一样,进入狂迷的状态,让观众进行极限体验, 感受精神的启蒙,强调声音 造型 动作。 他的残酷不是单纯的血腥暴力,而是以恶为中心的自然论。 每个生命的诞生就是另一个生命的毁灭,生命和毁灭(残 酷)同在。血腥暴力不是残酷的目的,而是表现潜在人内 心的不经文明修饰的最本质的欲望。 把剧场和瘟疫并论。
喜剧精神
讽刺批判 以滑稽的手段攻击社会的恶习 喜剧在纠正人的恶习方面有特 殊的社会作用。 乐观和自信 悲剧的人物从顺境走入逆境,忧心忡忡,矛盾不可调和, 导致复仇和死亡,将有价值的东西毁灭。而喜剧人物常从逆境走向顺境, 从艰难处境到皆大欢喜,他们是对未来充满信心的理想主义者,矛盾可 以化解苦难使生活更加甜蜜,邪恶总能受到惩罚,正义总能得到伸张。 理性的超脱 悲剧需要融入感情,而喜剧需要冷眼旁观。喜剧跳出生活 之外,以清醒的头脑和睿智的眼光审视现实,透视生活,因为超脱所以 清醒,因为清醒所以充满理性和智慧,而能够处处发现人类的愚笨可笑 之处,荒谬的可笑引发欢笑。笑声来源于清醒的理性和幽默的语言。 自由狂欢是喜剧最深沉的内涵 一切的艺术都是追求自由的。喜剧冲破 一切压抑人内心的束缚,追求自由愉快。无论幽默的笑还是讽刺的笑, 都是追求自由的表现----喜剧的本质是自由。
较 完 备 的 格 律 传 建 的 体 为 载 曲
他 的 贡

献 在 于
。 迎 欢
遍 再 盲 目 的 探 索
不 者 有 法 可 依 , 由 受 可 律
作 的 南 九 宫 十 三 调 , 使 创
制 定 了 曲 作 者 必 须 遵 守
为 以
王骥德《曲律》
对汤沈持中的评价 1补充深化了沈氏的曲律观,把曲律在整 个创作中看得十分重要,并制定了许多的曲禁,高度评价了 沈景的曲律观,有曲律中兴之功。2但不以音律为束缚,更 不希望音律成为有损情辞的东西。为音律而有损情辞,反不 如重文辞耳。汤沈之别乃天才与人才之别。 《论剧戏》对整体框架和套曲方法作了细密具体的要求。注 意全剧的节奏流畅,细节前后照应。 关于戏剧文学和戏剧特征的可演问题 1对舞台立体性的充 分的认识 “以自己的贤肠代他人之口吻”---指出戏剧代言 体的本质特征 2文辞和唱曲都好的是戏剧创作的最高境界 3 写戏首先要为舞台表演服务,不可太文不可太俗 要通俗易懂 文采斐然,否则经不起推敲流传
沈景的曲律观
出 考 虑 面 。 , 但 从 全 盘 演 虽 汤 格 步 曲 同 , 严 一 发 出 , 进 对 , 了 出 性 唱 际 演 辞 带 来 代 体 奇 系 人 立 昆
到 循 ,
有 片 际 演 从 实
他 注 重 实 于 情 大 律
格 的 探 讨 。
律 时 的 关 注 , 同 了 进 促 也
汤义仍戏曲观
浪漫主义美学---音律服从情辞 他高举清的大旗,冲破了一切理性 的禁锢 情与音律发生冲突,应该以情为重 否认音律的凝固性,强调对情辞的依附。音律可以根据情辞发生改 变,主张不固定的音律和情辞 他的主张使他在创作上有一股灵动之气,反对因循守旧和模仿。但 无限制的否定音律也走向另一个极端。戏剧作为一个整体的部分, 各组成部分之间都有一定的关系。因为不同的剧种不同的作家不同 的题材,他们的创作风格会有伸缩和涨落,但他们都有求得平衡的 限度和幅度。不能 因为强调某一因素或者贬低某一因素破坏基本 平衡。一个剧本若不能顺畅的唱出来,只能称文而不是戏。任何优 秀的作品都是便于表演的。 《庙记》1演剧功能论 广阔的反应历史,驰骋空间沟通古今,通过 制造幻想来再现人世;戏剧具有社会教化作用,这种教化可以改造 人的关系和境遇,进而改善社会秩序。
启蒙主义者的戏剧
狄德罗 关于私生子的谈话 1提出严肃戏剧 可上可下左右逢源 打破悲 喜剧的严格分法 2提出家庭悲剧 普通人进入悲剧作了合理辩护 3戏剧 系统三分法 以人的缺点可笑为对象的轻松的喜剧;以人的美德责任为 对象的严肃的戏剧;以人类的灾难和大人物的不幸为对象,也可以包括 家庭的不幸事件 莱莘 汉堡剧评 1 提出市民戏剧,戏剧应该表现具有某种性格的人, 而不是纪念大人物。2描写自然人 重点放在市民阶级和资产阶级 主张 戏剧真实自然。3第一次提出修改亚的悲剧理论 博马舍 论严肃戏剧 古典主义戏剧为我们的虚荣心设下了圈套 作为普 通人悲剧并不关心我们,我们为高贵者流泪,但我们的痛苦却被悲剧忽 视,我们微不足道:悲剧的胜利就是我们的失败。真的内心兴趣在于人 与人之间,而不是帝王之间。苦难越多我们的距离越近,一些人物的高 贵不是增加而是降低我们的兴趣。 成就集中在悲喜剧的二分法,是无意识的超越,非亚的一个开端。
亚里士多德的悲剧论
悲剧是对于一个严肃完整的有一定长度的行动的摹 仿。他的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在 剧的各部分使用。摹仿的方式借人物的动作表达, 而不是采用叙述法,它借引起恐惧和怜悯来使这种 情感得到陶冶和净化。 悲剧六要素 情节性格思想形象言辞歌曲 悲剧四特征 完整 长度 有机整体 普便 悲剧三成分 突转 发现(顿悟) 苦难 悲剧效果净化说 过强的情感通过眼泪得到宣泄, 过弱的情感通过悲痛得到加强,偏颇的情感趋于正 常,从而产生舒畅的愉悦的快感。
马克思悲剧观
把辩证唯物主义和历史 唯物主义结合 来解释悲 剧观。在悲剧观的根源 提出人物内的矛盾是 导致悲剧的根源。在黑 格尔矛盾悲剧论基础上, 进一步创新,把两个人 之间的冲突发展为同一 个人内心矛盾的两个方 面。 提出理想的悲剧性格是 矛盾复杂的性格,他被 内心的激情所煎熬,产 生巨大痛苦,内心的矛 盾导致悲剧人物走向结 局。 内心矛盾和性格是悲剧 根源,社会是构成悲剧 性格的外在因素,他把 悲剧性格同社会发展相 结合。
梅兰芳戏剧表演艺术
以演员为中心的多方面综合 坚持戏剧艺术的整体统一性,主张舞台之 间各因素关系对舞台艺术采取平衡发展的态势。综合的京剧成分要通过 演员体现出来,剧本围绕演员,充分表现演员的长处,注重表演的做功。 布景动作的虚拟和时空突破给观众想象的情境。动作的虚拟是把生活的 特点高度集中,再进行艺术的夸张。写意的布景,意的呈现需要合适的 载体—整个突破空间的写意的风格要求布景和风格的一致,所以京剧的 设计不是写实的风格而是一种民族戏曲歌舞化的风格,写实的虚景 对虚 拟意境的危害很大,显得不协调。 程式和体验 程式是为了传达目的的需要集中夸张,服从一定的美学规 范,一种规范化的表演法式。反对对 程式的盲目追求被动的遵守,而要 灵活运用,在程式中取得自由,根据剧情自由运用程式。程式在表演过 程中体现,程式离开了戏等于技术单位。主张演员当场体验,把程式运 用到对角色的体验。 四大名旦 荀慧生 梅兰芳 尚小云 程砚秋
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