公务员机关工作基本业务素养
浅谈如何提高公务员自身素质
面对当今快速发展的社会和日益严峻的就业形势，“公务员”成了时下人们追逐的“铁饭碗”。
公务员不仅为各级党政机关注入了新鲜血液，同时也增添了这些机关新的压力.新招录的工作人员,由于学历层次不等、专业各异,在新的工作岗位会难免出现不适应现象。
笔者拟就如何在工作岗位上提高自身综合素质以尽快适应工作环境，谈谈个人浅见.一、公务员队伍存在的不足1、自身素质方面.进取意识不强：有少数人遇到麻烦畏首畏尾，思想懈怠，缺乏迎难而上、艰苦奋斗的精神。
责任意识不高：公务员队伍中极个别人服务意识比较淡薄，对待工作缺乏热情,办事拖拉，积极性不高。
廉政意识不稳：思想政治教育不够、政治立场不坚定、“吃、拿、卡、要”等现象在少数地方依然存在，执法不公，徇私舞弊，势必会损害公务员在人们群众心目中的良好形象。
2、结构层次方面。
公务员队伍中，知识结构与行政能力不相适应，有的行政能力极强,专业知识相对较弱;有的实践经验丰富，理论基础较低；有的作风扎实严谨,有的作风飘浮不定……而且年龄结构存在断层现象，老、中、青年龄结构失衡，出现“青黄不接、活力缺失”现象，有工作经验的即将退休，刚进入岗位的缺乏经验,而且实战能力较弱。
由于能力的差别、责任心的强弱、工作态度的好坏，对处理突发事件、应对复杂局面以及依法行政的能力强弱，必然在一定程度上影响工作的成效.3、综合素质方面。
一个人的思想政治觉悟高低、思想道德品质好坏以及理论素养高低往往决定着其综合素质的发展程度。
现阶段部门与部门之间，单位内部各科室之间公务员交流轮岗的渠道不够畅通，工作中缺乏主动性、积极性，不太注重工作能力的提升和知识的更新，缺乏创新精神，从而不利于竞争和综合素质的提高；对公务员的考核制度有待提高，有的人不能客观公正的看待年终考核，忽略其工作成绩，而是以人缘好坏、与自己有无纠纷等为准，缺乏原则性。
同时考核制度对他们而言并未有多大的约束力和激励性，从而影响了其他人的积极性;公务员监督机制力度不够,难免出现监督执行时紧时松、滥用权利、徇私舞弊、处理案件时优先对待“金钱案、人情案、关系案"等不良现象，对八小时之外的行为，更是缺乏有效的措施，不能及时发现错误，解决问题，对矛盾的处理能将就则将就，迁就不合法理的行为，导致纪律惩戒力度不够，也为腐败现象提供了滋生的土壤。
机关文秘人员修养与业务素质提升论文
浅谈机关文秘人员修养与业务素质的提升【摘要】文秘是党政部门和企事业单位必设的工作岗位，在新时期作为一种工作职务，不仅仅是传统意义上的抄、写、收、发，而且还通过事务性工作的处理，起到领导的助手和参谋作用；同时，就一般情况而言，机关、企事业单位的文字秘书又是文书档案的管理者。
因此，文秘的自身素质决定了文书档案的价值。
【关键词】机关；文秘；素质；提升目前，文秘人员素质和修养存在的主要问题是：一些机关和企业文秘综合素质不够全面，能胜任文字秘书又兼文书档案管理的人员数量少，只能完成传统意义上的秘书工作，与新时期需要的适用型、技能型、复合型的高素质综合性人才还相距甚远。
如何提高机关文秘人员的素养，笔者认为因从以下几个方面做起：一、机关文秘人员修养重在“德”“谋”“书”三个方面（一）重德。
“德才兼备，以德为重”。
一个文秘人员，若不能把“德”放在首位，即使有“满腹经纶”、“王佐之才”，也不能算是一个合格的秘书。
如果没有“富贵不淫、贫贱不移”，“宁公而贫，不私而富”，“君子修道重德，不为困而改节”的思想品德，廉洁奉公、勤政为民、一尘不染的政治本色，艰苦奋斗、任劳任怨的工作态度，是干不好秘书工作的。
同时由于秘书人员的“德”是领导形象的“体现”、机关效率的“折射”、自身素养的“反映”，要求文秘人员必须具备诚实正直、心明步正，谦虚谨慎、兢兢业业，恪尽职责、严守机密，互相补台、竟而不妒的道德修养。
（二）善谋。
由于秘书人员直接为领导提供服务，对领导提供精力和智力补充，因而人们常称秘书为领导的“外脑”，当好“外脑”就是秘书“善谋”的应有之义。
那么秘书人员怎样才能做到“善谋”呢？首先，要有正确的角色意识。
秘书人员具有“外脑”职能并不意味着就可以乱发议论、自作主张。
其次，要深刻领会领导意图。
要”参”到点子上，“谋”到关键处，必须准确理解和把握领导意图。
第三，注重进言技巧，要根据领导的心理、行为特征，选择适当场合和最佳时机，从要害问题切入，用委婉，含蓄的语言，巧妙地说出自己的见解或不同意见。
考公务员进入机关后,究竟应该保持怎样的工作状态？
当考公务员成功进入机关后，如何保持一种良好的工作状态，是每位公务员都必须思考的问题。在这个竞争激烈的社会中，公务员的职业形象和工作态度直接关系到形象和社会稳定。公务员必须时刻保持一种积极向上、勤奋努力的工作状态，为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。 考公务员进入机关后，必须保持一种高度的责任感。公务员是国家的代表，是人民的公仆，必须时刻保持一种高度的责任感和使命感。在工作中，公务员必须认真对待每一个工作任务，严格执行国家法律法规，维护公共利益，保护人民权益，做到公正、公平、公开。对于工作中出现的问题，公务员必须积极主动地解决，不推诿、不拖延、不逃避，以高度的责任感和使命感，为人民服务。 考公务员进入机关后，必须保持一种良好的工作态度。良好的工作态度是公务员职业素养的重要体现。公务员必须时刻保持一种踏实肯干、勤奋努力的工作态度，不断提高自己的工作能力和业务水平，不断学习和掌握新知识、新技能，为更好地为人民服务提供保障。公务员必须以客户为中心，以人民为本，注重服务质量和服务态度，做到真正的以人民为中心，为人民服务。 考公务员进入机关后，必须保持一种积极向上的心态。进入机关后，公务员面临的工作压力和工作环境都会发生很大的变化。公务员必须保持一种积极向上的心态，以乐观的心态面对工作中出现的问题和挑战，不断提高自己的心理素质和应对能力，避免出现工作疲劳和情绪波动，保持良好的心态和精神状态。 考公务员进入机关后，必须保持一种高度的责任感、良好的工作态度和积极向上的心态，以更好地为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。只有这样，才能够真正成为一名合格的公务员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 在实现自己的职业梦想的考公务员进入机关后，必须时刻保持一种良好的工作状态，以更好地为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。这不仅是公务员的职业要求，更是每个公民应该具备的基本素质。让我们一起，以高度的责任感、良好的工作态度和积极向上的心态，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
公务员年终总结加强业务学习提高工作能力
公务员年终总结加强业务学习提高工作能力公务员作为一项重要的职业，要求我们具备高度的责任感和专业素养。
为了不断提高自身的工作能力，加强业务学习是非常重要的。
在这篇文章中，我将分享一些关于如何加强业务学习以提高工作能力的经验和观点。
一、重视学习态度和素质提升作为公务员，我们应该始终保持一种积极的学习态度。
首先，我们需要认识到学习是一种终身的追求，只有不断地学习才能跟上时代的发展。
同时，我们应该注重提升自身的素质，包括语言表达能力、沟通能力、逻辑思维等。
只有具备了这些素质，我们才能更好地履行工作职责。
二、制定科学合理的学习计划在加强业务学习过程中，制定科学合理的学习计划是非常重要的。
首先，我们需要明确我们的学习目标，确定要学习的内容和时间。
例如，我们可以每天安排一定的时间用于学习，或者每周制定一个学习计划，合理分配时间和任务。
同时，我们也可以参加相关的培训班或者研讨会，通过与他人的交流和学习，提高自己的专业知识和能力。
三、充分利用学习资源在加强业务学习的过程中，我们应该充分利用各种学习资源。
首先，我们可以利用互联网来获取信息，如通过阅读相关的公文、政策文件等。
其次，我们可以参加一些专业的技能培训，学习一些实用的工作技巧。
另外，我们也可以与同事进行交流和学习，相互分享经验和心得。
四、注重实践和总结学习不能仅仅停留在书本上，我们还需要注重实践。
通过实践，我们才能真正将所学知识应用到工作中，提高自己的工作能力。
同时，我们还需要不断总结和反思，发现问题和不足，及时改进。
只有这样，我们才能不断进步。
五、积极参与业务研究和交流作为公务员，我们应该积极参与业务研究和交流，与同行进行深入的讨论和探讨。
可以通过参加行业研讨会、座谈会等活动，了解最新的业务动态。
同时，我们也可以建立自己的学习小组或者组织内部的研讨会，促进成员之间的交流与学习。
六、注重学习成果的应用与分享在加强业务学习的过程中，我们需要注重学习成果的应用与分享。
公务员德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长 公务员德能勤廉情况
公务员德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长公务员德能勤廉情况公务员是指在国家机关中从事行政、执法、监管等工作的专业人员。
其身上肩负着推动政府施政，维护社会稳定，促进国家发展的重要责任，承担着非常重要的职责和使命。
在当前严峻的国际和国内形势下，公务员的德、能、勤、绩、廉方面的表现，意义更是举足轻重。
本文将从这五个方面来进行论述。
一、公务员德的表现和特长公务员德是公务员应该具备的最重要品质。
道德品质高低直接关系到公务员服务质量和形象的高低。
公务员德的主要表现是忠诚、正直、公正、实干等品质。
忠诚表现在公务员要坚定不移地遵循党和人民的方针政策，始终对党和人民忠诚。
正直表现在公务员要以高度的正义感和责任心做事。
公正表现在公务员从工作的起点到终点，要坚决维护公平公正。
实干表现在公务员要通过努力工作和实际行动，以实际成绩证明公务员价值。
公务员德的特长在于他们有良好的职业素养，强大的工作责任感和奉献精神，对工作细节有深入的了解和掌握，还能与公众积极沟通，解决疑惑，增进互信。
二、公务员能的表现和特长公务员能是公务员从事工作的基本素质能力。
公务员能的表现包括执法、决策、执行三个方面。
执法是公务员必需有的基本能力，表现为各级公务员对法律法规的精通程度和执行力。
决策是公务员在工作中提出具有操作性、指导性和前瞻性的长期规划和短期措施的能力。
执行是指实现决策的能力，公务员要严格落实决策部署，确保方案的顺利实施。
公务员能的特长是具有严谨、科学的思维方式，能够科学理性地解决问题，做出正确的判断和决策，还有学习素养和知识储备丰富，遇到问题能够迅速调整思路，不断推动工作。
三、公务员勤的表现和特长公务员勤是指公务员在工作中的精益求精和努力工作的态度。
勤的表现是勤奋、认真、负责任。
勤奋体现公务员在工作中对职责感和责任感的体现。
认真表现为公务员对工作中的问题认真分析、认真执行工作。
负责任表现为公务员对工作中的重要事项有清晰的认识和精细的把控。
加强队伍素质培养提升公务员综合能力
加强队伍素质培养提升公务员综合能力公务员队伍是国家行政管理中非常重要的一支力量，他们担负着服务人民、推动社会进步的重要责任。
然而，随着社会发展和改革开放的深入，公务员队伍面临着新的挑战和需求，需要加强队伍素质培养，提升公务员综合能力。
本文将围绕这一主题展开探讨。
一、加强思想政治建设，提高政治素养公务员作为国家的行政管理者，政治素养是其重要的基本素质。
加强思想政治建设，提高公务员的政治素养，是提升公务员综合能力的基础。
政府可以加强党风廉政建设和反腐败教育，引导公务员坚定正确的政治立场，增强拒腐防变的能力，以廉洁自律的形象服务人民。
二、加强法治意识，提高法律素养公务员作为行政管理者，必须具备扎实的法律素养和法治意识。
政府可以加强法制教育，提高公务员的法律素养，使其在执法过程中能够依法行政，保障公平正义。
同时，建立健全法律咨询和法律培训机制，为公务员提供法律支持与保障，提高他们的法律素质。
三、加强专业知识学习，提高业务素养公务员从事的工作涉及广泛的领域，需要具备一定的专业知识和业务素养。
政府可以建立健全公务员培训体系，定期开展岗位能力培训和业务技能培训，提高公务员在所从事领域的专业素质。
同时，政府还需加强对公务员的考核和评估工作，对其在专业知识和业务能力上的表现进行量化评价，激励公务员不断提升自身素质。
四、加强综合素质培养，提高综合能力公务员的工作不仅涉及专业领域的知识和技能，还需要具备一定的综合素质和工作能力。
政府可以通过丰富多样的培训方式，提高公务员的综合素质和工作能力，如加强组织与协调能力、沟通与表达能力、问题解决能力等方面的培养。
此外，政府还可以鼓励公务员参与各类社会活动，拓宽眼界，提高工作的综合能力。
五、加强人文素养培养，提高服务意识公务员是为人民服务的，必须具备较高的人文素养和服务意识。
政府可以通过加强公务员的人文教育，提高其人文素养，培养其高尚的情操和良好的道德品质。
同时，政府还应该建立健全公共服务制度，通过提供优质高效的服务，激励公务员主动学习、改进工作方式，提高服务意识。
公务员季度总结主动学习不断提升专业素质
公务员季度总结主动学习不断提升专业素质公务员季度总结：主动学习不断提升专业素质随着社会的快速发展，公务员的工作要求也日益提高，需要不断提升自身的专业素质以应对各种挑战。
本文将从四个方面总结我在这个季度中主动学习以提升专业素质的经验和收获。
一、深入学习法律法规作为公务员，熟悉法律法规是我们的基本素质。
本季度，我通过自主学习和参加培训进一步丰富了自己法律法规方面的知识。
我主动阅读相关法律书籍和文件，关注最新的法律动态，了解各类法规的修改和解读，尤其关注与本岗位工作密切相关的法律法规，如行政管理法、公务员法等。
通过这些学习，我对法律法规的理解得到了深化，能够更好地运用到实际工作中。
二、积极参与业务学习作为公务员，除了法律法规外，专业素质还包括对岗位职责的熟悉和理解。
在这个季度，我主动了解并参与了本岗位的业务学习活动。
我积极参加岗位培训和研讨会议，与同事们分享工作经验和学习心得。
我还主动邀请经验丰富的前辈指导，向他们请教有关工作的问题并取得了一些宝贵的建议和经验。
通过这些学习和交流，我加深了对本岗位职责的认识，提高了业务水平。
三、拓宽知识面公务员工作需要综合素质，客观了解社会发展情况对我们提升工作效率和质量具有重要意义。
因此，我在这个季度中注重拓宽自己的知识面。
我阅读了一些与国内外社会经济、政治等方面发展相关的书籍和报刊，关注国内外重大事件的进展，了解相关领域热点问题。
通过这些学习，我提升了自己的综合素养，增强了自主学习和独立思考的能力。
四、积极参与团队协作公务员工作注重团队协作，只有与团队成员密切配合，才能更好地完成工作任务。
在本季度，我积极参与团队协作，主动与同事们交流沟通，增进了理解和信任。
我主动参与团队的工作计划制定和执行过程中，积极提出建议、分享经验，并在实际工作中与同事们通力合作，共同解决问题。
通过这些团队协作的实践，我不仅加强了与团队成员的合作能力，还学习到了如何发挥团队的力量，提高了工作效率和整体质量。
公务员职业道德
加强职业道德教育 打造高素质公务员队伍 南京市建邺区国家税务局 夏轶
公务员是为人民服务的公职人员，其一言一行都代表着国家形象，也会对社会公众起到引领作用。看一个地区的发展前景，一个重要标志是这个地区是不是有鲜明的发展导向，是不是有强劲的工作动力，是不是有浓厚的干事氛围。担负起率先基本实现现代化的历史责任和光荣使命，需要一大批优秀公务员带头先行先试、敢想敢干。加强公务员的道德建设，对于中国特色社会主义各项事业健康发展有着积极的推动作用。胡锦涛总书记在建党90周年纪念大会的讲话中，强调“要坚持把干部的德放在首要位臵”，“形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向”。加强公务员职业道德建设，是贯彻落实“德才兼备，以德为先”用人标准，不断提升公务员队伍职业道德水平的重要举措，对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。我们要认真分析公务员职业道德建设的内涵和价值，通过更深层次的理解和领会，逐步健全公务员管理制度紧密结合起来，将职业道德作为公务员选拔任用的重要标准、考核奖励的重要依据、监督约束的重要手段，不断建立健全长效机制，夯实公务员职业道德建设的制度基础。 一、公务员职业道德的基本内涵 公务员职业道德包括很多方面，通常表现为主观和客观两个方面：主观方面表现在职业认同感、职业荣誉感，客观方面表现为职业责任、职业操守和职业禁忌。 主观方面，首先是职业认同感，即公务员是否认为自身特质适合本职工作，以及是否认为组织工作能够满足自己对择业的要求。这是一个相互适应和双向选择的过程。党政机关工作要求各级公务人员作风严谨、认真细致、政策稔熟，具有较强的理论水平、文字功底和语言表达能力，同时能够敏锐洞察并准确把握工作中面临的新情况、新问题，及时发现总结新经验、新问题，正确地吸收、总结和运用各类新知识，这些都是公务员判断自身能否适应工作的重要依据。其次是职业荣誉感，即公务员以从事本职工作为荣，对本职工作抱有极大热情的主观感受。作为公务人员，要正确看待党政机关工作，能够以从事工作为荣，能够处处维护本单位本部门形象，能够时时对本职工作充满热情，把荣誉感和工作激情内化到工作中去，促进本职工作不断进步。 客观方面，第一是职业责任，即公务员对工作应切实履行责任。作为个体的每一名公务员，对工作这一职业应当履行法定的义务，从个人角度讲，是主动履职的行为，从工作角度讲，是本职工作对公务员个人的具体规定。第二是职业操守，即个体对本职工作负责的自律行动。根据现阶段党政机关工作的任务和特点，公务员的职业操守应当包括忠于职守、熟知业务、严格自律、团结合作、接受监督五个方面。忠于职守，即公务员应当自觉遵守法律法规和部门相关规定，公正公平地对待干部群众，按时保质保量完成既定任务，自觉维护部门尊严；熟知业务，即公务员应当自觉学习相关业务知识，对于本职工作做到领会精神、把握实质、认识到位，能够为广大群众提供优质高效的服务；严格自律，即公务员能够自觉按照各级党委政府的要求，自觉抵制不良风气的影响，严格按照制度、规范和程序去办文、管人、理事；团结合作，即公务员要加强相互合作和相互学习，及时交流工作经验，增强工作互补性，从整体上把握工作的方向，努力形成工作的合力；接受监督，即公务员要主动敞开胸怀，自觉接受社会各界的监督，接受新闻舆论的监督，接受内部人员的相互监督。 第三是职业禁忌，与职业操守相对，是指本职工作对个体的他律规定。通过众多公务员的长期实践，逐渐外化成为制度上的普遍通行的从事工作的禁止性规定。对于职业禁忌，除不能违反法律法规外，还要注意不能违反党政机关的相关条例，如《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》中的有关规定等，都应是公务员职业禁忌的参照。 综合以上的论述，职业认同感、职业荣誉感与职业责任、职业操守和职业禁忌五个方面是具有一定逻辑关系的统一体，它涵盖了公务员队伍建设的各个方面，具有较为完整的思想内涵和现实意义。其逻辑关系主要表现为职业认同感和荣誉感影响公务员的履职状态，而公务员正确履行职责就是表现在遵守职业操守和职业禁忌两大方面。公务员职业道德之间缜密的逻辑关系，充分反映了现阶段公务员的职业特点，是衡量公务员素质的重要标准和尺度。切实加强职业道德教育，是公务员队伍建设的当务之急。 二、公务员职业道德方面存在的主要问题 1、职业定位偏颇，导致对公务员工作这一职业的误解。对本职工作的定位，决定了公务员对部门工作的看法和态度。定位上出现偏颇，必然导致对工作的理解出现偏差甚至是误解。首先，机关工作被人为地神秘化。党政机关的日常工作，涉及到群众生活的各个方面，有些问题必须依法依规公开，但有些问题需要在一定的时间、空间内严格保密。因此，部分群众对此产生错觉，认为党政机关工作比较神秘，一些公务员对组织工作的看法也形成了这种思维定势。其次，机关工作被简单地机械化。由于机关工作涉及到一些社会敏感问题，而且社会各界对这些问题的关注程度相当高，甚至将绝大部分注意力集中在这些问题上，忽略了机关大量日常工作，造成机关被误解为就是做一些年复一年、日复一日的机械性工作的错觉。 2、个人定位缺失，导致少数公务员职业道德的淡漠。个人定位是衡量自我是否具有职业能力、职业水平和职业意识的重要标准。准确和科学的个人定位有助于公务员正确理解和认知组织工作，客观衡量自身的职业能力和职业水平，促进个人与职业之间价值取向的统一，从而强化职业意识，带动事业发展。但是，由于现阶段少数公务员忽略个人定位的重要价值，不能正确衡量自身的职业能力和职业水平，一定程度上导致了职业意识的淡漠。 3、公务员素质缺位，影响公务员对职业操守的践行。职业操守一般来说都是公务员主动去履行的职业义务，这需要公务员自身具有较为全面的、适应工作的能力素质。由于缺乏适合公务员的素质提升规划和措施，部分公务员不同程度上出现了主动思考工作和自觉履行义务能力不足的现象。一方面，部分公务员缺乏相应的专业技能，另一方面，部分公务员忽略了自身综合素质的培养，这些特有的这些综合素质亟待提高。 三、对开展公务员职业道德教育的建议 第一，认真开展优良传统作风教育，向广大公务员展示党政机关工作独特的职业魅力和优秀公务员独特的个人魅力。在不同的历史时期，各级党政机关都培养了一大批政治素养高、发展能力强、群众基础好的公务员，永葆了公务员队伍的活力，为经济社会发展提供了有力保证。当前，绝大多数公务员职业道德的形成，大都来自个人的自我修炼，主要依赖于自身的“悟性”。因此，对公务员职业道德的理解，在某些方面有可能是肤浅的甚至是不准确的。各级党政机关要强化对公务员的职业训练，重点围绕机关工作特点和公务员的特质进行教育和引导。机关工作，也是一个具有无限生命力和吸引力的职业，向公务员展示机关工作的特有魅力，有助于他们增强职业认同感和荣誉感。要大力宣传和推介机关的重要职能作用，强化广大公务员服务群众的根本宗旨，大力培育优秀公务员的典型，并对他们身上表现出的独特的个人魅力进行全面、系统的要素分析和行为描述，并力争逐步建立健全一整套优秀公务员的个人魅力指数体系，使广大公务员更加理解机关工作、更加领悟机关工作、更加投入机关工作，把机关工作与公务员队伍建设有机结合起来，形成公务员热爱本职工作、机关工作锻炼公务员的双赢格局。 第二，认真开展系统的课堂教育，大幅度提升广大公务员的综合素质。公务员教育是一个长期的过程，要逐步健全公务员的培训体系，运用不同载体搭建公务员的培训平台。要特别注重系统的课堂教育培训，各级组织部门要围绕“课堂教学”做文章。不断拓展教师队伍，丰富教育方式，拓宽授课内容，多渠道充实培训内容，满足公务员的求知欲望。 第三，认真开展职业化教育，切实提高广大公务员从事组织工作的职业技能。机关工作是一种专业性很强的职业。要想真正把机关工作做精做优，让组织满意，让广大党员干部和社会各界群众满意，不可能仅仅凭借满腔的热血和一时的激情。强化公务员的职业责任，提升公务员的职业能力，需要更为具体化的专业教育。要结合各地实际情况，研究制定系统翔实的公务员专业技能培训计划。要重点培养公务员的政策解读能力和贯彻落实能力，准确把握上级精神，创造性地完成组织工作的各项目标任务。要加快建立各级机关工作职业规范，教育和引导公务员，自觉把职业道德集中统一地反映到相关制度和规范里，成为共同遵守的部门规章，减少职业禁忌的束缚，扩大职业操守的范围，让职业规范和职业责任能够真实反映公务员的心声，符合新时期公务员的思想和工作实际，变外部规范为内部责任，变职业禁忌为职业操守。要引导公务员大胆实践具有创新价值的工作观念和工作方法，鼓励公务员在实践锻炼的基础上展开互动和交流，强化他们在学习中创造、在创造中实践、在实践中完善的意识，不断提高广大公务员职业责任意识和道德水平。
公务员提纲范文
公务员提纲范文一、背景介绍。
公务员是国家机关和事业单位从事行政管理、执法监督、公共服务等工作的专职人员。
公务员是国家的行政管理机构的中坚力量，是国家机构的重要组成部分，承担着重要的行政管理和公共服务职能。
公务员的选拔、任用和管理，关系到国家的政治安全、社会稳定和经济发展，具有重要的政治性、专业性和社会责任感。
二、公务员的基本要求。
1.政治素质高。
公务员应当坚定信仰，忠诚事业，忠诚党和国家，具有高度的政治责任感和政治纪律性，维护国家的统一和安全，维护国家的利益。
2.业务能力强。
公务员应当具有较高的业务素养和专业技能，熟悉国家法律法规，熟悉公务员工作的相关政策和制度，具有较强的执行力和组织协调能力。
3.廉洁自律。
公务员应当廉洁自律，不得违反国家法律法规，不得利用职权谋取私利，不得违反职业操守，不得违反公务员的行为准则，不得违反公务员的纪律规定。
4.服务意识强。
公务员应当具有较强的服务意识，热爱公务员工作，热爱人民，热爱祖国，具有良好的人际交往能力和团队合作精神，能够积极为人民群众服务，为人民群众解决实际问题。
三、公务员的选拔和培训。
1.选拔方式多样。
公务员的选拔方式包括公开招考、公开选调、公开竞争等多种方式，选拔程序严格，选拔标准科学，选拔公平公正，选拔公正公开。
2.培训内容丰富。
公务员的培训内容包括政治理论、业务知识、法律法规、职业道德等多个方面，培训形式多样，培训方法灵活，培训对象广泛，培训效果显著。
四、公务员的管理和监督。
1.管理制度健全。
公务员的管理制度包括考核评价、奖惩激励、职业发展、薪酬福利等多个方面，管理制度健全，管理程序规范，管理手段多样，管理效果显著。
2.监督机制完善。
公务员的监督机制包括党内监督、群众监督、司法监督等多个方面，监督程序规范，监督手段多样，监督效果显著，能够有效地保障公务员的廉洁自律和服务意识。
五、公务员的发展前景。
公务员是国家的中坚力量，是国家机构的重要组成部分，具有广阔的发展前景。
公务员中的综合素质评价与面试技巧
公务员中的综合素质评价与面试技巧公务员招聘考试是选拔政府机关的重要渠道，综合素质评价和面试技巧是考察公务员应聘者的重要方面。
本文将探讨公务员中的综合素质评价与面试技巧，帮助读者更好地应对公务员招聘考试。
一、综合素质评价综合素质评价是公务员招聘考试中评价应聘者全面素质的一种方式，它包括以下几个方面：1. 学识素养：学识素养是应聘者的知识储备和文化修养。
应聘者需具备扎实的专业知识和广泛的知识面，能够熟练运用相关知识进行分析和解决问题。
2. 业务能力：业务能力是应聘者在特定领域中运用所学知识解决实际问题的能力。
应聘者需要具备扎实的专业知识和实践经验，能够准确把握问题的关键点，提供合理有效的解决方案。
3. 组织协调能力：公务员工作需要良好的组织和协调能力，能够有效地协调各方利益、统筹资源，并完成工作任务。
4. 沟通表达能力：公务员需要与各方沟通，需要具备良好的表达能力，能够准确理解他人意图并清晰地向他人传递自己的意见和决策。
5. 判断决策能力：公务员需要有较强的分析和判断能力，能够准确把握问题的本质和核心，做出正确的决策。
如何提升综合素质？1. 广泛学习：应聘者需不断扩充知识面，增强学识素养。
阅读各类书籍、报刊杂志，关注时事热点，了解国内外的政经动态，这些都有助于提升自己的学识素养。
2. 增加实践经验：应聘者可以参与社会实践活动、实习或志愿者工作等，积累实践经验，提升自己的业务能力。
3. 培养沟通表达能力：可以通过参加辩论赛、演讲比赛等活动来培养沟通表达能力。
同时，要勤于练习写作，提高书面表达能力。
4. 培养组织协调能力：可以参与学校或社区的组织工作，担任干部职务，锻炼自己的组织协调能力。
5. 提高判断决策能力：平时可以多进行思维训练，参与问题解决的讨论和决策过程，提高自己的判断决策能力。
二、面试技巧除了综合素质评价，面试也是公务员招聘考试中的重要环节。
下面将介绍一些提升面试技巧的方法。
1. 提前准备：在面试前，应该仔细研究招聘单位的背景和相关政策，了解其核心需求和重点关注的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
公务员机关工作基本业务素养
一、关于机关工作中的沟通协调艺术
沟通协调是一门艺术，要因时、因地、因人而异，拿捏好分寸，把握好火候。
宏观层面上要着重把握好五个关系：
一是“大”与“小”的关系。
“大”是宏观层面，指工作大局，中心工作。
“小”是微观层面，是具体的事务性工作。
处理好“大”与“小”的关系要做到“大处着眼，小处着手”。
二是“前”与“后”的关系。
“前”是指提前亮，我们的沟通协调工作要做在领导知情之前和领导决策之前。
“后”主要是善后，督查落实，消除阻塞。
处理好“前”与“后”的关系，要求我们要“瞻前顾后”，不能顾此失彼。
三是“刚”与“柔”的关系。
要刚柔并济，红脸、黑脸都要唱，硬功、软功都要用，才能达到工作目的。
四是“急”与“缓”的关系。
要求我们在处理日常工作时要把握轻重缓急,做到先急后缓,先重后轻，确保紧急事项不延误，重要事项不耽搁。
五是“上”与“下”的关系。
机关工作人员是夹心层，上面是领导，下面是群众，要处理好这些关系。
从微观层次看，还要掌握沟通的技巧，实现高效率、高质量沟通。
一是把握领导意图，防止失真。
二是把握方式方法，防止失效。
三是把握程序规则，防止失当。
二、机关工作的基本要求和主要内容
（一）机关工作的基本要求
一是运行规范有序。
要根据服务对象、服务内容、服务重点，对现有工作流程、工作环节进行再梳理、再设计，把握特殊性，增强科
学性，提高有效性。
二是文件力求简明。
有的单位发的文件长篇大论，可操作性不强，别的单位收到文后，不知如何下手。
毛主席在《反对党八股》中，列明党八股的第一条罪状就是空话连篇，言之无物。
因此出去的文件要平实，具有可操作性和指导性，才能真正推动工作。
三是服务对象周到。
机关工作特别是各单位的办公室以“三服务”即服务领导、服务机关、服务基层为基本内容，以严、精、细为基本要求。
具体到工作中，就是要精品办文、严密办会、牢靠办事。
四是信息报送及时。
就是能敏锐、迅速地捕捉到信息。
言当其时一语千金，言背其时一文不值。
要做到事发后报情况，大事后报落实，主动把握规律。
五是督办迅速有效。
机关工作最重要的就是抓落实，抓落实是办公室最重要的职责。
千招万招不抓落实就是败招，要始终做到踏石留印、抓铁有痕。
六是后勤保障有力。
要把保障机关运行和干部职工切身利益作为重要工作，把搞好服务、不断提高质量作为份内之责，把领导和干部职工的满意作为基本标准。
（二）机关的主要内容
1.关于办文工作
公文处理是机关的基础性工作，做好这项工作要重点学习领会两个文件。
一个是中央办公厅、国务院办公厅2012年出台的《党政机关公文处理工作条例》。
另一个是去年国家质监总局颁布的最新的《党政机关公文格式》，这个格式标准是我们公文排版的主要依据。
关于公文种类。
我们在选择文种的时候，首先要意识到，各类文种只有适用和不适用的问题，彼此之间并没有尊卑之分。
比如说，“请示”和“报告”都是上行文，“请示”往往用在事前，向上级请示事项；“报告”往往用在事后，向上级汇报工作完成情况。
注意：有些负责公文起草的同志，可能会认为用“报告”显得更尊敬一些，应该用“请示”的用了“报告”，或者干脆将两个文种合用，写成“请示报告”。
另外有些单位与不相隶属的机关商洽工作，询问问题、请求。