专题07氧气与燃烧-2018-2019学年八年级下册科学期末提分宝典(解析版)

专题07 氧气与燃烧1、空气的主要成分空气是一种混合物，主要成分有：氧气，占21%；氮气，占78%；二氧化碳，占0.04%；稀有气体，占0.93%；其他气体与杂质，占0.03%。

2、氮气的性质与用途（1）氮气的物理性质：无色无味；熔沸点很低。

运用：医疗上可用作冷冻剂。

（2）氮气的化学性质：化学性质稳定。

运用：充填灯泡；用于食品的防腐、保鲜；是制造化肥、炸药的原料；3、稀有气体的性质与用途（1）稀有气体的物理性质：稀有气体都是无色无味的气体。

运用：霓虹灯；激光技术或医疗麻醉；；（2）稀有气体的化学性质：化学性质极不活泼，被称做“惰性气体”。

运用：焊接保护气；4、氧气的性质与用途（1）氧气的物理性质：常温下，无色无味的气体；不易溶于水；密度比空气略大；液态氧呈淡蓝色，固态氧是雪花状的淡蓝色固体。

运用：排水与向上排空气法收集氧气。

（2）氧气的化学性质：化学性质比较活泼；助燃性(但不能燃烧)；帮助呼吸；较强氧化性。

运用：提供呼吸（如：潜水、医疗、登山等）；支持燃烧（炼钢、气焊、气割、宇航等）。

1、氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属等，这些应用依据氧气的性质是A．不易溶于水 B．密度比空气略大C．无色、无味的气体 D．与其他物质反应时放出大量的热【答案】D【解析】ABC，这三项内容为氧气的物理性质，描述正确；但不是“氧气广泛用于炼钢，焊接或切割金属等”的原因；D的描述“与其他物质反应时放出大量的热”为此原因．故选D．故选D ．2、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（）①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸A、①②③B、②③④C、①②D、③④【答案】C【解析】由题意，氦气的性质有：①密度比空气小、②为惰性气体在空气中不会发生燃烧和爆炸、③是一种无色气体、④不能供给呼吸．而“常用氦气充灌气球”的原因为：①密度比空气小、②为惰性气体在空气中不会发生燃烧和爆炸．故选C．【变式训练】1、下列关于氧气的说法正确的是 ( )A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的体积分数为78%C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水【答案】A【解析】 A、氧气具有助燃性，液态氧可用作火箭的助燃剂，故A正确；B、氧气在空气中的体积分数为21%，故B错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故C错误；D、鱼类能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，但是不能判断溶解程性的大小，故D错误．故选A．2、下列关于空气的说法中，不正确的是（）A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21%D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【答案】C【解析】A、工业上采用分离液态空气法获得氧气，故A正确；B、空气污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，故B正确；C、空气中氧气占空气的体积分数为21%，故C错误；D、绿色植物的光合作用是空气中的氧气主要来源，故D正确．故选C4、氧气的性质 物质 空气中反应现象 氧气中反应现象化学方程式 磷燃烧产生大量白烟，黄色火焰，放出大量的热比在空气中燃烧得更旺,燃烧产生大量白烟，放出大量的热4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5木炭 红热现象，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C ＋O 2=====点燃CO 2硫微弱的淡蓝色火焰，放热，有刺激性气味气体生成明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，有刺激性气味气体生成 S ＋O 2=====点燃SO 2 氢气 纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰2H 2＋O 2=====点燃2H 2O 铁红热，离火后变冷剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4 镁剧烈燃烧，发出耀眼白光，有白色固体（白烟）生成（极少量黑色固体）剧烈燃烧，发出耀眼白光，有白色固体（白烟）生成2Mg ＋O 2=====点燃2MgO【注意与思考】（1） “烟”、“雾”的区别：“烟”：是固体小颗粒在空气中扩散产生的现象，如磷燃烧产生白烟。

“雾”：是液体小液滴在空气中扩散产生的现象，如打开热水瓶的瓶塞，会看到大量的白雾 （2）可否用准备燃烧木炭的集气瓶燃烧铁丝？【答案】由于木炭燃烧产生的是气体二氧化碳，而铁丝在氧气中燃烧，反应剧烈，火星四射，放出大量的热，生成物会熔化溅落下来，瓶内若没有铺细砂或加水，瓶底会炸裂。

（3）可否将燃烧匙内的硫点燃后，迅速伸入到集气瓶底部？【答案】如果把燃烧物迅速伸入到瓶底部，瓶内氧气会迅速膨胀扩散到空气中，物质就不能持续燃烧。

（4）可否铁丝上的火柴一着火就立即伸入集气瓶中?【答案】在做物质燃烧实验时，一般都要先点燃，否则不能燃烧 ；铁丝上系着的火柴一着火就伸入集气瓶内，火柴就会消耗完瓶内氧气，使铁丝不能燃烧。

（5）可否让木炭落入到集气瓶底部燃烧？【答案】做燃烧实验时，燃烧物不能接触到瓶壁，否则容易造成集气瓶炸裂。

5、空气中氧气含量的测定实验实验现象：红磷燃烧，冒出大量白烟，烧杯中的水倒流进集气瓶，液面上升约1/5。

实验结论：①空气中氧气约占1/5，氮气约占4/5；②氮气不能燃烧，也不支持燃烧，且不溶于水。

实验注意点：①装置必须密封好，不能漏气；②红磷必须过量，完全消耗掉集气瓶内的氧气；③不能用木炭、硫粉等代替红磷。

3、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是A．镁带在氧气中燃烧，有白烟产生 B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾产生 D．硫磺在氧气中燃烧，有大量白烟生成【答案】D【解析】A、镁带在氧气中燃烧，发出耀眼的白光、有白烟产生，故选项说法错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁．故选项说法正确；C、蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，所以可以看到瓶壁有液滴出现．故选项说法述正确；D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，而不是白烟，故选项说法错误；故选：D．4、右图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。

请回答下列问题：（1）选用的铁丝应该进行的处理。

（2）铁丝为什么要绕成螺旋状？。

（3）铁丝前端为什么要系一根火柴？。

（4）集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂？（5）点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是。

（6）铁丝在氧气中燃烧的现象是。

（7）若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝，来做这个实验。

结果没有观察到应有的实验现象。

请分析此实验失败的可能原因。

【答案】（1）砂纸；（2）①增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积；②引燃铁丝；③防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂；④当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中；（3）剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，产生黑色固体；（4）集气瓶里氧气量不足、铁丝太粗、铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等．【解析】（1）由于铁丝的表面有锈，选用的铁丝应用砂纸进行打磨处理；（2）①为了增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积，要将铁丝绕成螺旋状；②铁丝前端要系一根火柴的作用是引燃铁丝；③为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙；④点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是：当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中；（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，产生黑色固体；（4）铁在氧气中燃烧树眼失败的原因较多，例如：集气瓶里氧气量不足，铁丝太粗，铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等．故答为：（1）砂纸；（2）①增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积；②引燃铁丝；③防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂；④当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中；（3）剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，产生黑色固体；（4）集气瓶里氧气量不足、铁丝太粗、铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等．5、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果【答案】C【解析】A．点燃白磷后快速将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞，以防止空气受热膨胀逸出造成较大误差，故错误；B．铁丝在空气中不能燃烧，所以不能用铁丝来测定空气中的氧气含量，故错误；C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，整个装置是密封的，实验效果会更好，故正确；D．磷燃烧时放热，如果没有夹紧止水夹，实验中会逸出了一部分气体，最终进入瓶内的水增多使进入瓶内的液体体积的大，使测量结果偏大，故错误．故选C．3、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。

该小组同学进行了如下探究。

(1) 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生。

由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

(2) 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】物质熔点／℃沸点／℃燃烧时温度／℃石蜡50～70 300～550 约600铁1535 2750 约1800钠97.8 883 约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。

由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生。

(3) 木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是。

【答案】（1）气态；（2）沸点、有；（3）木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰【解析】（1）因为将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，发现能够燃烧，说明从金属导管导出的是气体，所以蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的（2）据表中数据蜡烛燃烧有火焰，燃烧所需的温度约600大于石蜡的沸点300∽550，而铁燃烧没有火焰，燃烧时温度约1800，大于熔点1535，却小于沸点2750，所以物质燃烧能否产生火焰与沸点有关，结合钠燃烧时温度约1400大于沸点883，所以可判断：钠在燃烧时，有火焰产生（3）结合上面的结论：物质燃烧产生火焰是由于气体燃烧形成的，所以生活中木炭燃烧时会产生火焰：木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰4、如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。

实验如下：用注射器抽取30 mL空气(活塞拉至30mL刻度处)，硬质玻璃管中空气的体积为50 mL；在硬质玻璃管中放入过量铜粉，在右侧导管口套上瘪的气球；点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温；将气球中气体全部挤入硬质玻璃管，注射器中气体的体积为14 mL。