[资源]安全教育管理制度
职业安全卫生管理制度(3篇)

职业安全卫生管理制度一、总则为了保障员工的职业安全卫生,维护企业的正常运转,根据《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规的要求,制定本职业安全卫生管理制度。
二、管理责任1. 企业负责人负有最终责任,应确保职业安全卫生管理制度的有效实施。
2. 安全卫生管理部门应负责制定并组织实施本制度。
3. 各部门负责人应了解相关法律法规,并确保本职责任区域内的职业安全卫生工作得以有效开展,履行安全生产的职责。
4. 员工应遵守本制度的各项规定,并参与安全卫生工作,维护职业安全。
三、危险辨识与评估1. 各部门应对本部门内存在的潜在危险因素进行辨识与评估,并将评估结果纳入每年的职业安全卫生全面评估报告中。
2. 对于存在严重危险的工作岗位,应采取相应的措施,确保员工的职业安全。
3. 对于新引进的危险化学品、设备等新项目,应进行详细的危险评估,制定相应的管理措施,并对员工进行培训。
四、职业卫生监测1. 每年至少进行一次职业卫生监测,确保员工的健康状况。
2. 各部门应配备足够数量的个人防护设备,并定期检查和更新设备。
五、安全教育培训1. 新入职员工应进行职业安全卫生的培训,了解相关法律法规和职业卫生标准,并掌握常见危险源的识别和防护方法。
2. 定期开展职业安全卫生培训,包括急救知识、消防知识、人身安全等,确保员工能够应对突发事件。
3. 对于特殊岗位,应加强专业培训,确保员工有足够的技能和知识应对特殊工作环境带来的危险。
六、事故处理与报告1. 发生职业安全事故后,应立即采取紧急救援措施,并组织事故调查小组进行调查。
2. 对于严重的职业安全事故,应及时向上级主管部门和工会报告,并按照相关法律法规进行处理。
3. 对于轻微的职业安全事故,应及时进行整改并记录,以便日后进行教训和改进。
七、职业健康检查1. 每年进行一次职业健康检查,对员工的职业健康状况进行全面检查和评估。
2. 对于职业病高发岗位的员工,应进行定期的职业病筛查,确保员工的健康。
《医疗质量和安全管理制度及持续改进制度[优秀范文五篇]》
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《医疗质量和安全管理制度及持续改进制度[优秀范文五篇]》第一篇: 医疗质量和安全管理制度及持续改进制度医疗质量和安全管理制度及持续改进制度1.医疗质量是科室管理的核心内容和永恒的主题, 科室必须把医疗质量放在首位, 质量管理是不断完善、持续改进的过程, 要纳入科室的各项工作。
质量控制小组在科主任领导下对全科的医疗质量进行管理监督、指导、检查。
2.科室要建立健全的医疗质量保证体系, 即建立科室质量管理组织, 职责明确, 配备兼职人员。
负责质量管理工作。
科主任为组长, 副主任、护士长及血透室护理小组长为副组长, 科室其他成员为管理组成员。
3.各级责任人应当明确自己的职权和岗位职责, 并应当具备相应的质量管理与分析技能。
科室质量管理组织要根据医院有关要求和科室医疗工作的实际, 建立切实可行的质量管理方案。
医疗质量管理与持续改进是全面、系统的工作, 能监督医疗、护理的日常质量管理及质量的危机管理。
质量管理方案的主要内容包括: 建立质量管理目标、指标、计划、措施、效果评价及信息反馈, 加强医疗质量关键环节、重要岗位的管理。
4、健全医院规章制度和人员岗位责任制度, 严格落实医疗质量和医疗核心制度。
核心制度包括: 首诊负责制度、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、技术准入制度、医患沟通制度、输血制度等。
对病历质量的重点是加强运行病历的实时监控和管理。
5.加强科室人员质量和安全教育, 牢固树立质量和安全意识, 提高科室人员质量管理与改进的意识和参与能力, 严格执行医疗技术操作规范和常规。
科室人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。
6.质量管理工作有文字记录, 并由质量管理组织形成报告, 定期逐级上报。
通过检查、分析、评价、反馈等措施‘持续改进医疗质量, 将质量与安全的评价结果纳入对员工的绩效评价。
托管班管理制度范本(四篇)

托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理,提高工作效率,确保学生的安全和健康成长,特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班,包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会,负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作,包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验,热爱学生,遵守教育教学纪律和职业道德规范,保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生,按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理,制定班级规章制度,明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置,注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学,符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业,注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置,确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价,注重学生的全面发展。
评价要及时、公正,采用多种方式进行,包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则,维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为,不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育,教育学生的安全意识和自我保护能力。
监理安全管理体系及制度[详细]
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监理安全管理体系及制度[详细]一、安全控制管理机构及人员组成为了有效地实施监理工作,顺利完成项目法人委托的监理任务,确保合同的实现,针对本工程的实际情况,我公司组建了一支决策正确果断、指令执行坚决、组织运转灵活、步调协调一致、信息沟通迅速、专业配备齐全、精干高效的现场项目监理部。
二、安全监理人员岗位职责为了确保工程施工过程中的安全,我们明确了安全监理人员的岗位职责。
他们将负责监督施工单位的安全措施的执行情况,及时发现并纠正安全隐患,确保施工过程中的安全。
三、安全控制管理目标我们的安全控制管理目标是确保工程施工过程中的安全,防止事故发生,保护工人的身体安全和生命安全,同时保护环境,减少对周边地区的影响。
四、安全控制管理依据我们的安全控制管理依据包括国家相关法律法规、工程施工标准规范以及项目合同中的安全条款等。
我们将按照这些依据进行安全控制管理工作。
五、安全监理工作程序我们制定了详细的安全监理工作程序,包括安全检查、安全培训、安全记录等环节。
通过这些程序,我们将全面监督施工过程中的安全情况,并及时采取措施解决存在的安全问题。
六、安全监理工作方法我们将采取多种方法进行安全监理工作,包括现场巡查、安全会议、安全培训等。
通过这些方法,我们将全面了解施工现场的安全情况,并与施工单位合作解决安全问题。
七、安全管理制度为了确保安全工作的顺利进行,我们制定了一系列的安全管理制度,包括安全责任制度、安全奖惩制度、安全培训制度等。
通过这些制度,我们将建立起一套完善的安全管理体系,确保施工过程中的安全。
一、安全管理人员职责及任务1.组长:全面负责安全管理工作,通过检查、通知、监督和整改的方式进行控制。
2.副组长:协助安全管理,通过检查、通知、监督和整改的方式进行控制。
3.成员:协助安全管理,通过检查、通知、监督和整改的方式进行控制。
二、安全监理人员岗位职责1.监理机构职责:负责对项目的安全生产工作进行现场监督管理。
督促检查施工单位建立、健全安全管理工作体系和安全管理制度。
安全生产各项管理规章制度

安全生产各项管理规章制度及安全生产责任制目录1、安全生产目标管理考核办法(安全生产目标管理和考核标准)2、安全生产资金保障制度3、各级安全生产责任制4、关于设置安全生产管理机构的通知(公司安委会组织机构)5、安全技术交底制度6、安全教育培训制度7、安全检查及隐患整改制度8、专项施工方案专家论证审查制度9、施工组织(方案)编制审批制度10、设备安全管理制度11、生产安全事故报告处理制度12、公司安全生产奖罚制度13、生产安全事故应急救援制度14、消防安全责任制度15、卫生防疫制度16、安全防护设施及用品的验收、使用管理制度17、易燃易爆及危险化学品安全管理制度一、安全生产目标管理考核办法第一条为了加强安全生产管理,认真落实安全生产责任制,实行安全生产目标管理,根据国家有关法律、法规和政策,结合公司实际,制定本办法。
第二条本办法考核对象为签订安全生产管理目标责任书的公司所属各单位。
第三条考核内容包括;安全组织与领导;法律法规贯彻落实;安全宣传教育培训;现场安全管理;事故、隐患、危险源管理;安全档案管理;安全效果;整体评价。
第四条考核标准分为一百分,等次划分为:实得分≥95分,为优秀等次;95>实得分≥85,为良好等次;85>实得分≥75,为合格等次;实得分<75,为不合格等次。
第五条发生一起因工死亡、火灾死亡、危险品爆炸死亡、交通事故死亡和瞒报事故的,为不合格单位。
发生一起重伤事故的,不得评为优秀等次。
第六条每年初,组成考核组,对上年度签订责任书单位进行考核。
第七条将考核结果报公司研究确定。
对考核不合格单位,实行“一票否决”,并对单位负责人通报批评。
对考核为优秀良好等次的单位,给予适当物质奖励。
第八条具体考核组织工作和对本办法解释由公司安全技术部负责。
附:安徽水安建设发展股份有限公司所属单位安全生产目标管理和考核标准安全生产工作目标管理和考核标准一、安全组织与领导(20分)1、认真贯彻上级有关安全生产的法律法规政策和规章制度。
宾馆安全管理制度范文5篇

宾馆安全管理制度范文5篇如何做好宾馆业的安全管理工作,切实保障客人的生命财产安全,是宾馆业主不容忽视的问题。
本文是小编为大家整理的宾馆安全管理制度范文,仅供参考。
[宾馆安全管理制度范文篇一:宾馆安全生产管理制度]一、为了加强酒店的安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障酒店、客人和员工的生命和财产安全,促进酒店经营管理的健康发展,根据<中华人民共和国安全生产法>和有关法律法规的规定,特制定本规定。
二、酒店设安全生产管理委员会,由总经理任主任委员,副主任委员由人事经理担任,以协管酒店安保工作。
安全生产管理委员会其他委员由各部门负责人担任,并由总经理任命。
安全生产管理委员会的常设办事机构为保安部,安全生产日常工作由保安部负责,档案管理由总经理办公室负责。
各部门及下属企业负责人为本部门(公司)的安全生产责任人,各岗位主管(领班)为本岗位的安全生产责任人。
三、各部门应根据本部门各岗位的工作特点,依照国家及行业的有关劳动安全规定及技术标准,制定和不断完善本部门各类劳动安全管理制度和操作规程。
四、各部门制定的各类劳动安全管理,须报酒店安全生产管理委员会备案。
五、在发生安全事故时,可根据酒店总经理指示成立事故处理小组,并按酒店制定的<安全管理工作程序和报告制度>进行妥善处置。
六、安全生产管理的有关概念含义:1、生产过程中的安全,是指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况,即人不受伤害,物不受损失。
2、事故及伤亡事故,是指造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。
伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
3、工伤(包括职业伤害),是指劳动者在工作或其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。
4、危害,是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
5、危险源(危险的根源),是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的潜在的不安全因素。
[专题范文]重大危险源管理制度(通用15篇)
[专题范文]重大危险源管理制度(通用15篇)重大危险源管理制度重大危险源管理制度(一):重大危险源安全管理制度第一章:总则1、为贯彻国家《安全生产法》,落实“安全第一、预防为主”的方针,加强重大危险源的管理,杜绝重特大事故发生,确保公司安全生产局面的稳定,特制定本办法。
2、本规定所指重大危险源分为国家规定的重大危险源、公司规定的重大危险源。
国家规定的重大危险源指:长期或者临时生产、搬运、使用、或者储存危险品,且危险品的数量等于或超过临界量的场所和设施,以及其它存在危险数量或超过临界量的场所和设施。
按照《重大危险源辩识》的规定,以及国家安全生产监督管理局安监管协调字56号文件规定,属于申报登记范围内的特种设备、设施、场所、危险品等。
公司规定的重大危险源指:除国家规定的危险源以外,可能造成重大人身伤亡和公司财产损失的其他特种设备、设施、场所、危险品等。
3、本规定适用于公司各生产单位和部门。
第二章:管理机构职责4、公司的安全管理职责1)组织全系统贯彻落实国家有关重大危险源管理的法律、法规及国家标准;2)制定公司重大危险源管理规定;3)建立健全公司重大危险源管理系统,严格划分范围,不断完善预测、预警、预案工作;4)部署、组织制定重大事故应急预案及开展演练,组织重大事故的应急救援;5)组织或参加重大危险源造成事故的调查和处理;6)对直接监督管理的重大危险源做到可控备案。
5、各生产单位的安全管理职责1)组织所属单位认真贯彻落实国家重大危险源管理的法律、法规和公司的规章制度;2)根据公司规定,利用公司重大危险源管理系统,督促所属车间、科室做好预测、预警、预案工作,建立重大危险源的档案登记、检测评估、监控管理,对存在的问题落实技术方案和资金,并限期整改;3)完善本单位重大事故应急救援预案,定期开展演练,落实重大事故应急救援工作;4)协助或参加重大事故的调查和处理;5)重大危险源管理务必职责到人,完善规章制度,规范日常管理,对本单位的重大危险源做到可控在控。
建筑工程项目安全文明管理制度(4篇)
建筑工程项目安全文明管理制度一、总则为了保障建筑工程项目的安全和文明施工,确保工程质量和工地安全,制定本管理制度。
二、安全规范1. 所有参与建筑工程项目的人员必须严格遵守国家安全法律法规和相关规定,加强安全意识培养,强化安全教育和培训。
2. 所有工地人员必须佩戴统一的劳动防护用品,如安全帽、安全鞋、手套等,确保个人安全。
3. 建筑工地必须设立安全警示标示牌,明确安全要求和注意事项,提醒工人注意安全。
4. 建筑工地必须配备完善的安全设施,如防护栏杆、安全网等,确保工人在高处作业时的安全。
5. 建筑工地必须设立安全处置应急预案,明确各种安全事故的处理流程和责任分工。
三、文明规范1. 建筑工地必须保持整洁,及时清理垃圾和废弃物,并做好分类处理。
2. 建筑工地必须进行噪音、灰尘、污水等污染物的控制,采取有效措施减少对周边环境的影响。
3. 建筑工地必须严禁乱堆乱放材料和设备,保持工地秩序和安全。
4. 建筑工地必须做好施工现场的标识和指示,明确作业区域和禁止通行区域,确保施工秩序和安全。
5. 建筑工地必须严格执行环保要求和相关法规,减少对环境的污染和破坏。
四、责任及处罚1. 建筑工地项目负责人必须保证本项目的安全和文明施工,对安全事故和违规行为负有直接责任。
2. 对于违反安全规定和文明要求的工人,将根据不同情况给予批评教育、罚款、停工整顿等处罚。
3. 对于严重违反安全规定和文明要求,造成严重后果的,将按照相关法律法规追究法律责任。
五、监督和整改1. 建筑工程项目必须接受相关部门的监督和检查,确保项目的安全和文明施工。
2. 对于发现的安全隐患和违规行为,必须及时整改和报告,确保问题得到解决。
3. 监督部门将根据情况对建筑工程项目进行定期检查和评估,及时纠正和改进问题。
六、附则本制度自发布之日起施行,如有违反将依据相关法律法规进行处理。
同时,本制度可以根据实际情况进行相应修改和补充。
建筑工程项目安全文明管理制度(2)1.总则建筑工程项目安全文明管理制度是为了保障建筑工程施工过程中的安全、文明和环境保护,确保工程质量和工期,保护工人的合法权益,推动建筑行业的可持续发展而制定的。
2023版风险分级管控安全管理制度[全]
风险分级管控安全管理制度1 .目的规范和指导本公司开展风险分级管控工作,达到降低风险,杜绝或减少各种事故隐患,预防生产安全事故的发生的目的。
2 .适用范围本标准规定了风险分级管控体系建设的术语和定义、基本要求、工作程序和内容、文件管理、分级管控效果和持续改进等内容。
适用于指导本单位风险分级管控体系的建设。
3 .引用文件《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字[2016]36号)《关于深化安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动推进企业安全风险管控工作的通知》(鲁安发[2016]16号)《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》(山东省政府令第303号)GBT13861-2009《生产过程和危险有害因素分类与代码》GB6441-1986《企业职工伤亡事故分类标准》DB37∕T2882-2016安全生产风险分级管控体系通则DB37/T2974-2017工贸企业安全生产风险分级管控体系细则《工贸行业较大危险因素辨识与防范指导手册(2016)版》4 .术语与定义4.1 风险生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
可能性,是指事故(事件)发生的概率。
严重性,是指事故(事件)一旦发生后,将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。
风险=可能性X严重性。
4.2 可接受风险根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至可容许程度的风险。
4.3 重大风险:发生事故可能性与事故后果二者结合后风险值被认定为重大的风险类型。
4.4 危险源:可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。
在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时,危险源可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
4.5 风险点:风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动,或以上两者的组合。
4.6 危险源辨识:识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。
相关方及外用工安全管理制度(5篇)
相关方及外用工安全管理制度1、为了加强相关方及外用工的安全管理,为保障外来人员的安全与健康及施工区的安全生产,特制定本制度。
2、相关方是指参与本项目的工作检查、外包供油、供料、技术咨询服务、外来培训、参观考察等相关事务,在施工现场进行活动或作业的个人或团体。
外用工是指直接与劳务派遣部门或工程项目承包部门签订劳动合同,建立合法的劳动关系,通过劳务派遣或者工程项目承包方式到本项目从事生产、检查、检测、检修、工程建设、服务作业、实习的人员。
3、本项目对相关方及外用工的安全管理实行“谁接待、谁负责”的归口管理责任,坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则。
安全环保部负责对外用工按照新员工标准进行安全教育和培训。
4、相关方及外用工进入本项目施工现场前必须接受安全教育及穿戴安全防护用品,谁接待、谁负责开展安全教育,提供安全防护用品并监督使用。
5、相关方及外用工进入施工现场时,接待方必须委派专人陪同,并监督相关方及外用工不得动用任何施工设备和安全设施,不得以领导身份指示现场施工作业人员进行任何操作,不得进入安全警戒区域。
6、各单位对非上级委派的外来人员应当拒绝入场,对坚持入场的必须阻止。
相关方及外用工安全管理制度(2)第一章绪论1.1 研究背景和意义外用工是指企事业单位通过与其他单位或个人签订劳动合同,将本单位职工派遣到其他单位工作或经济组织进行就业。
外用工是一种人力资源的灵活配置方式,可以为用人单位提供灵活的用工方式,提高劳动者的就业机会,也可以帮助劳动者提高收入水平。
然而,在外用工过程中,存在一定的安全风险,如工作环境不安全、劳动者缺乏安全意识等问题,因此,建立相关方及外用工安全管理制度,对于确保外用工的安全是非常重要的。
1.2 国内外研究现状当前,对于外用工安全管理制度的研究相对较少,大部分研究更多关注于外用工的就业机会和劳动权益保护等方面。
国内外在相关方及外用工安全管理制度方面的研究相对较少,缺乏系统性和全面性。
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[资源]安全教育管理制度
1 、三级安全教育
1.1 凡新入厂职工,必须经厂、车间、班组三级安全教育,并经考试合格,方可进入生产岗
位工作和学习。
1.1.1 一级(厂级)安全教育
新入厂职工报到后,由接收厂组织进行厂级安全教育,时间不少于八小时。其教育内容如下:
a、国家有关安全生产法令、法规和规定;
b、本厂的性质、生产特点及有关安全规章制度;
c、安全生产的基本知识和消防、防毒常识等;
d、典型事故及其教训。
经一级安全教育考试合格,方可分配到车间岗位。
1.1.2 二级(车间)安全教育
由车间主任或车间安全员负责教育,时间不少于八小时,其教育内容如下:
a、车间概况,生产或工作特点及注意事项;
b、本车间安全生产制度及安全操作规程;
c、安全装置、设施、工具及个人防护用品、急救器材、消防器材的性能、使用方法等;
d、结合本车间特点的安全知识和事故教训。
经二级安全教育考试合格,方可分配到班组。
1.1.3 三级(班组)安全教育
由班组长或班组安全员负责教育,可采取讲解或实际表演相结合的方式,其教育内容如下:
a、本岗位的生产流程及工作特点、注意事项;
b、本岗位(或本工种)安全操作规程;
c、本岗位(或本工种)设备、工具的性能和安全装置的作用,防护用品的使用及保管方法;
d、本岗位(或本工种)事故教训及预防措施。
经三级安全教育考试合格,方可指定师傅“传、帮、带”,学徒期满后,经考试合格,发给上
岗证,方可独立操作。(特种工须取得专业部门的证件后方可独立上岗)。
1.1.4 厂内车间之间调转工作的职工,应进行二、三级教育,车间内部调动岗位时,应进行
三级教育。
1.2 三级安全教育考试情况,由厂安全科建立职工三级安全教育台帐。
1.3 未经三级教育和考试不合格者,不得分配工作。如由此发生事故,要由分配及接收其工
作单位领导负责。
2、外来人员安全教育
2.1 凡属临时工、外包工进厂前必须接受入厂安全教育。
2.1.1 对临时工的安全教育,由招收和使用单位负责,教育内容:本厂生产特点、入厂注意
事项,担任工作的性质、事故教训、有关安全制度,并在工作中指定专人管理和检查。
2.1.2 对外包工的安全教育,由所在单位负责组织和教育,内容同2.1.1 。
2.1.3 对进入装置车间办事和参观人员的安全教育,由接待单位负责和教育,教育内容:本
厂的有关安全规定及注意事项,并有专人陪同,以保证入厂安全。
3、日常安全教育
3.1 各生产厂在每周的调度会上,须有安全教育的内容。
3.2 生产调度每周利用班前、班后进行一次职工安全教育。
3.3 日常安全教育内容:
a、学习有关安全生产法令、法规及安全技术知识;
b、讨论分析典型事故,总结吸取事故教训;
c、开展事故预想和制定反事故措施;
d、检查安全规章制度、劳动纪律、工艺纪律的执行情况;
e、开展安全技术座谈和经验交流。
3.4 日常安全教育形式
各种会议、广播、简报、标语、图片、电影、电视、安全讲话、事故现场、反事故演练等。
4、特殊安全教育
4.1 对特殊工种(按国家有关规定)必须由主管部门组织专业培训,并经考试合格取得作业
证后,方可从事独立作业。
4.2 新工艺、新技术、新设备、新产品投产前,各主管部门要制定新的安全操作规程,对
岗位和有关人员进行专门教育,并经考核合格后方可独立操作。
安 全 检 查 标 准
1、安全检查是做好安全工作的重要手段之一,要坚持领导与群众相结合,普遍检查与专业
检查相结合,检查与整改相结合的原则。
2、安全检查必须有明确的目的、要求,建立由各级领导负责、有关人员参加的安全检查组
织,以加强领导,做好这项工作。
3、安全检查的内容包括:查思想、查领导、查制度、查纪律、查隐患。
4、公司安全检查,每季度一次,各生产厂每月一次,各生产车间每周一次。
5、安全检查采取日常、定期、专业、不定期四种检查形式。定期检查和专业性检查,可与
公司普遍检查结合进行,单独进行专业检查时,以各主管部门为主,组织有关人员参加。
6、日常安全检查
6.1 生产岗位的班组长和生产工人应严格履行交接班检查和班中巡回检查。
6.2 非生产岗位的负责人和工人,应根据本岗位的特点,在工作前和工作中进行检查。
6.3 各级领导和各级安全管理人员,应在各自业务范围内,经常深入现场进行安全生产检查,
发现不安全问题,及时督促有关部门解决。
7、定期季节性检查
7.1 春季安全大检查,以防雷、防静电、防解冻跑漏、防建筑物倒塌为重点。
7.2 夏季安全大检查,以防署降温、防火、防爆、防汛为重点。
7.3 秋季安全大检查,以防火、安全防护设施和防冻保温为重点。
7.4 冬季安全大检查,以防火、防盗、防冻、防滑为重点。
7.5 节日前检查:公司和生产厂要在节日前对节日安全、保卫、消防、生产准备等进行检查。
8、专业性安全检查
8.1 公司职能部门和生产厂每年自行或外协专业职能部门,对锅炉、压力容器、电气设备、
机械设备、危险物品、消防设施、运输车辆等工作,分别进行专业性检查。
8.2 每年安全月活动中,组织好一次综合安全检查。
9、不定期安全检查。各生产厂在生产装置开、停工前,检修中、新装置竣工及试运转时,
进行不定期安全检查。
10、各种形式的安全检查。都应认真填写检查记录,并将检查的问题、整改情况、需厂里或
公司解决的项目,除按需求上报外,还应抄送公司生产管理部或安保部备案。
11、各级检查组织和人员,对查出的隐患逐项研究,落实整改措施,能整改的立即整改,不
得拖延,务必做到条条有着落,件件有交代。
12、对暂时不能整改的项目,除采取有效措施外,应分别纳入技措、安措或检修计划,限期
解决。要分类上报填写《隐患整改呈报表》,一份报专业科室,一份报公司安全主管部门,
一份生产厂留存。
13、对查出的隐患要做到“三定”、“三不交”。三定:定措施、定负责人、定整改期限;三不
交:班组能整改的不交到车间、车间能整改的不交到厂、厂能整改的不交到公司。
14、对发现的重大隐患项目有条件解决而不及时整改的应实行《隐患整改通知单》的办法,
《隐患整改通知单》的内容包括:隐患项目、整改意见和解决期限等,通知单由安全部门填
写,经主管厂长或经理签发,整改部门负责人签收并负责处理,否则造成事故,依情节轻重
追究责任。通知单由开出部门存档备查。