英语单词构成的秘密

英语单词构成的秘密
英语单词构成的秘密

英语单词构成的秘密)

英语单词构成天机

一、英语字母的本质

英语中共有26个字母。实质上这些字母都是英语中最原始的英文字(如同汉语中的字),是英语中最基本的字,每一个字(现在叫字母)都具有特定的起源意义,且大写与小写名表示不同的意义,同一字母不同读音也表示不同的意义。如:w表示水的波动的形状,表示水。

大写字母具有静态特性,表示具有相对静止性的事物,如人名、地名等;小写字母具有动态特性,表示某一动作,或某一事物的动态形象,如s,表示蛇或蛇的爬行动作。

二、英语字母的来源及其与汉字音意的同源性

英语字母起源于象形、正视或侧视,是视觉结果的简化图形,其由a、b、到z的排序是根据重要性或发现顺序而制定的。其读音与汉字读音具有同

源性,皆为人类能够运用的宇宙音的极少部分。如:

a : 表示贝,贝壳的视图形状,读音“ei”,即通汉语中的“”。远古时期,大洪水过后,人们的首要食物就是贝,当人们捡到贝后,发出高兴的惊诧的“”声。久之,声音“”,形状“a”就代表贝。首要的食物,养命的根本,当然在26个字母中排在第一个位置。随着时间的发展,a的读音进行了拓展,当a的读音为“啊—a:”或“”。

b: 除了食物的第一重要外,对于人类来说,第二重要的就是生育。b就是坐在海边等待男人捡回贝来吃的怀着大肚子的女人的侧视图,b读音为“bi”,通汉语的“

”,指女人的阴门,代指女人,所以b指怀孕的女人,具有生、慈、忍等特性。

C: 第三,为了生存,人们必须时刻提防着虎、狼等动物,否则就会被它张开的血盆大口所吃掉,c就是其张开的血盆大口的侧视图,读音为“xi”,通汉语的“袭”,意为袭击、偷袭、突袭。

d :第四是d, 那时天气潮湿,雨水很多,下雨便是人类最常见的自然现象,躲在山洞里欣赏雨滴便成了人生的一大乐趣(直到现在,下雨时,人们还要隔窗观赏,甚至跑进雨里体验这种给人以灵感的自然韵味),人们看着连成线(!形)的雨,滴到水面上,便形成了水泡(o形),瞬间,水

泡破灭,产生了小小的波纹(形如~),所以用形状“d”(即雨滴的过程形状组合图)表示下雨,读音为“di”,音通汉语的“滴”字,其意为,雨是一滴一滴地由上往下下的,所以d,具有向下、破灭等性质。如down的第一个字母用d,而不能用别的任何字母代替。

e: 第五产e, 眯起的眼睛的视图形状,表示喜悦、陶醉、疑惑、沉思等,读音为“yi”,通汉语的“噫”,其意为高兴、疑惑等时发出的声音。发出这种声音,用这种声音或眯起眼睛的形状来表达人们的情感

,便成了人们生活中传递这种最常见的很多的很重要的情感信息的方法,所以将其排在字母表的第五位。

其它字母(f--z)见附录。

三、英语单词的构成方法—过程关键字排列法

英语单词分为单字词和多字词。

单字词只有两个,即a和I,其实质是单字。

多字词,就是由两个或两个以上的字(或称字母)排列而成的词。如:or,wave 等。

所以,26个英文字母中,只有两个字(a,I)能够在句子中独立使用,其它的全是英文词(现称之为单词),这就是英语单词为什么叫单词而不叫单字或字的根本原因。

英语多字词,即英语单词的构成方法是什么呢?

每一个英语单词都是对一个事件发生的全过程的记录,且在记录时,从事件的起点至终点,选择了其中最具代表性的关键字,并把这些关键字按先后顺序排列,即形成了代表这一事件的词。如:

down : d—水滴从上往下掉下来,落到水面上产生了圆圆的气泡—o,很快就崩了,在水面上留下了小小的波浪—w,渐渐地摁—n在了里消失得无影无踪。所以down的意思是向下。

Word :w—一种波形的东西,从人的嘴—o里发出来,让人--r听到后就消失—d了。这种东西是什么呢?不就是单词—word吗?

等等,所有的单词都是这样创造出来的。

因此,英语单词的构成方法是:过程关键字排列法。这种方法到现在依然在使用着,并且主要用于新词的创造,如telescope等。

四、约定俗成词的特定意义

英语中的约定俗成词是指具有固定结构的,表示特定过程的,用来与其它词相排列而构成新词的词,通常称之为字根、前缀或后缀的特定结构。这些结构词都具有特定的过程意义,如:

-ee,e—一个眯起眼睛的高兴的人,把自己的幸福、快乐等传递给了另一个人,另一个也高兴地眯起了眼睛。所以-ee表示接受者。

-er,e—眯起眼睛,伸开双臂—r的人,所以-er指人,施动者。

-or,张开嘴巴—o歌唱(或吃惊等时人的口形),同时伸出双臂—r的手舞足蹈者,所以-or表示人,尤其是女人。

等等,不一而举。

五、附录—英文字母的形、声、意及与汉字的同源性

a : 表示贝,贝壳的视图形状,读音“ei”,即通汉语中的“”。远古时期,

大洪水过后,人们的首要食物就是贝,当人们捡到贝后,发出高兴的惊诧的“”声。久之,声音“”,形状“a”就代表贝。首要的食物,养命的根本,当然在26个字母中排在第一个位置。随着时间的发展,a的读音进行了拓展,当a的读音为“啊—a:”或“”时,表示关心时发出的警告声、嘱咐声等。

b: 除了食物的第一重要外,对于人类来说,第二重要的

就是生育。b就是坐在海边等待男人捡回贝来吃的怀着大肚子的女人的侧视图,b读音为“bi”,通汉语的“”,指女人的阴门,代指女人,所以b指怀孕的女人,具有生、慈、忍等特性。

c: 第三,为了生存,人们必须时刻提防着虎、狼等动物,否则就会被它张开的血盆大口所吃掉,c就是其张开的血盆大口的侧视图,读音为“xi”,通汉语的“袭”,意为袭击、偷袭、突袭。

d :第四是d, 那时天气潮湿,雨水很多,下雨便是人类最常见的自然现象,躲在山洞里欣赏雨滴便成了人生的一大乐趣(直到现在,下雨时,人们还要隔窗观赏,甚至跑进雨里体验这种给人以灵感的自然韵味),人们看着连成线(!形)的雨,滴到水面上,便形成了水泡(o形),瞬间,水

泡破灭,产生了小小的波纹(形如~),所以用形状“d”(即雨滴的过程形状组合图)表示下雨,读音为“di”,音通汉语的“滴”字,其意为,雨是一滴一滴地由上往下下的,所以d,具有向下、破灭等性质。如down的第一个字母用d,而不能用别的任何字母代替。

e: 第五产e, 眯起的眼睛的视图形状,表示喜悦、陶醉、疑惑、沉思等,读音为“yi”,通汉语的“噫”,其意为高兴、疑惑等时发出的声音。发出这种声音,用这种声音或眯起眼睛的形状来表达人们的情感,便成了人们生活中传递这种最常见的很多的很重要的情感信息的方法,所以将其排在字母表的第五位。

f :小男孩伸出双手扶着大人(父亲)的形状。音通父,意通父。

g :受到惊吓的野鸡的视图形状,音通汉语的“鸡”,在单词中常发“咯”音,即鸡的叫声,表示受惊吓后咯咯地叫着飞跑的鸡,所以g具有走、跑、惊的延伸意义。如:go,g—受惊吓后,张大嘴吧—o叫着逃跑了,所以go 为跑;god,g—受惊的人张大嘴吧—o叫着,看着从天上下—d来的人。能从天上下来的人是什么人呢?自然是上帝,而让人看到的必然是乘着某种工具下来的类似于人的人,这就是外星人。所以上帝就是外星人。

h: 人的形状,同甲骨文人字(

)的象形。所以人类human的第一个字母用h开头。

i :人的动态侧面视图,表示男人外出寻找食物,无收获,空手而归的动作。音为“嗳”,意通嗳。读“yi”音时,其形为指一件东西从上面掉下来,进入到另一种东西里,消失了;音通矣。

j: 人下蹲的动作形状。

K: 一个人双手一起拿着一人硬壳的果子等在石头上嗑开时的样子,音同“嗑”,意通嗑。

l: 一个细长的、一端带尖勾的棍子的形状,用于勾东西吃,这是人类创造的最早的工具之一。读音为“le”时,音意通乐,表示高兴、快乐的事。即用一个

带勾的棍子,把树上的果子勾下来吃,当然是一件让人爱干的事了。所以,love用l开头。延伸意有拉、长等意义。

m :山的视图形状,倒过来看就是中文的山字。音为木,表示同山一样木呆地立着不动。

n ;用手指向下摁的视图形状,音通摁,意通摁。如no,即把一个吃的东西摁(n)到嘴(o)里就不见了,没有了。所以no表示没有。

o :张开的的嘴的视图形状,表示嘴,或类似于这种形状的东西,读音为ou,通汉语的“呕”。如word,一个具有波形(w)特性的东西,从张开的嘴(o)里发出来,让人(r)听到后,象水滴(d)一样消失得无影无踪,那么这种东西是什么呢?就是word。

p :音通汉语的“劈”字,形状为用手拿着一个石头在劈东西的样子,所以其意为劈。当读音为“铺”时,其意为把东西铺开、展开或摊平等。

q :蝌蚪的形状,音蝌游,即游动的蝌蚪。

r :一个人伸出双臂的简视图,表示人。音通啊,意通啊。

s :蛇的形状,音死,指挨住毒蛇就会死。

t :一手拿着小树枝,把一个东西的外壳撑开,另一只手用一个一端带小勾的小枝从壳里面向外勾能吃的东西,这样组合到一起就成了t的形状,t 音通剔,其意亦通剔。如teach,即一个小孩,看到妈妈一手拿起了一个小树枝,一手拿着一个小勾(t),于是就高兴地眯起了眼睛(e)看着妈妈从贝壳(a)中掏出肉来吃(ch)。所以,teach就演变成了最早的教育孩子从

贝壳中取肉吃的技术,teach就固定成了教,主要指教技术。那时,教孩子学习这一生存技术的人主要是妈妈,是女人,所以在teach之后加上er (高兴的女人)之后,便构成了新词teacher。大写T,为树的简化视图,表示树,或具有这种形状的东西。

u: 在地下挖成的小立洞的形状。表示将在地下挖成的小立洞作为仓库,用于贮藏吃的东西。音读有时,其意通有,表示仓库里有吃的东西。读音为捂时,其意通捂,即把吃的东西放进仓库后,一定要找些树枝把洞口捂住,防止让动物偷吃。U也具有山谷的形状,读音通幽,意通幽,表幽静、深遂、无限等。如put,将捕(p)到的多余的食物,藏到仓库(u)里,需要时从里面拿出来剔(t)着吃就行了,所以put表示放置。

v :海鸥飞翔的形状,音通飞,意通飞。

w:水波动的形状,指水。水的波动看起来很大,但波动过后确不留下任何东西,所以音读“大不留”。在单词中发音为“无”时,其意通无,表示没有、不实在、虚无、波动等意义。所以water、well第一个字母用w,而不能用别的字母。

x: 两把交叉的刀视图形状,音为“挨克死”,意为武力,即谁要是挨住了自己的两把刀,

就会被克制而死。形同汉语的字,意通。人类从开始都喜爱和平,不论英语还是汉语中,都没有以x或开头组成的词。所以,x只能算英文中的一个字,而不能与其它字母一样称之为字母,因为没有以它开头生出的单词。

y :人的鼻子的侧视图。

z :雷电的简视图。

11个英语单词小秘密

11个英语单词小秘密 1.)Abstemious, Arsenious and Facetious Abstemious, arsenious and facetious contain all the vowels in the correct order. 这三个词(节俭的、含砷的、玩笑的)中依次按顺序包含了所有的元音字母:a, e, i, o, u 2.)Almost "Almost" is the longest word in the English language with all the letters in alphabetical order. Almost是组成单词的所有字母前后排列顺序都和字母表中一致的最长单词。 3.)Cleave The verb "cleave" is the only English word with two synonyms which are antonyms of each other: adhere and separate. cleave这个动词既有"分开"又有"黏住"的意思,遵照这两个意思,它有两个同义词,adhere 和 separate,这俩词偏偏彼此间又是反义词。

4.)Didaskaleinophobia Didaskaleinophobia is the fear of going to school. Didaskaleinophobia意为"上学恐惧症". 5.)Dreamt Dreamt is the only English word that ends in the letters "mt". Dreamt(dream的过去式及过去分词)是唯一以"mt"结尾的英语单词。 6.)Hippopotomonstrosesquippedaliophobia Hippopotomonstrosesquippedaliophobia is the fear of long words. 这个长长长长长长……的单词意为:对长单词的恐惧…… 7.)Listen and Silent If you want to be heard and understood…The word "listen" contains the same letters as the word "silent". 你想要别人倾听你么……那你记住了,listen(听)这个词,和silent (沉默)这个词,其实组成字母是一样的。 8.)Screeched Screeched is the longest one-syllable word in the English language.

英语单词构成天机

英语单词构成天机 一、英语字母的本质 英语中共有26个字母。实质上这些字母都是英语中最原始的英文字(如同汉语中的字),是英语中最基本的字,每一个字(现在叫字母)都具有特定的起源意义,且大写与小写名表示不同的意义,同一字母不同读音也表示不同的意义。如:w表示水的波动的形状,表示水。 大写字母具有静态特性,表示具有相对静止性的事物,如人名、地名等;小写字母具有动态特性,表示某一动作,或某一事物的动态形象,如s,表示蛇或蛇的爬行动作。 二、英语字母的来源及其与汉字音意的同源性 英语字母起源于象形、正视或侧视,是视觉结果的简化图形,其由a、b、到z的排序是根据重要性或发现顺序而制定的。其读音与汉字读音具有同源性,皆为人类能够运用的宇宙音的极少部分。如: a : 表示贝,贝壳的视图形状,读音“ei”,即通汉语中的“”。远古时期,大洪水过后,人们的首要食物就是贝,当人们捡到贝后,发出高兴的惊诧的“”声。久之,声音“”,形状“a”就代表贝。首要的食物,养命的根本,当然在26个字母中排在第一个位置。随着时间的发展,a的读音进行了拓展,当a的读音为“啊—a:”或“”。

b: 除了食物的第一重要外,对于人类来说,第二重要的就是生育。b就是坐在海边等待男人捡回贝来吃的怀着大肚子的女人的侧视图, b读音为“bi”,通汉语的“ ”,指女人的阴门,代指女人,所以b指怀孕的女人,具有生、慈、忍等特性。 C: 第三,为了生存,人们必须时刻提防着虎、狼等动物,否则就会被它张开的血盆大口所吃掉,c就是其张开的血盆大口的侧视图,读音为“xi”,通汉语的“袭”,意为袭击、偷袭、突袭。 d :第四是d, 那时天气潮湿,雨水很多,下雨便是人类最常见的自然现象,躲在山洞里欣赏雨滴便成了人生的一大乐趣(直到现在,下雨时,人们还要隔窗观赏,甚至跑进雨里体验这种给人以灵感的自然韵味),人们看着连成线(!形)的雨,滴到水面上,便形成了水泡(o形),瞬间,水泡破灭,产生了小小的波纹(形如~),所以用形状“d”(即雨滴的过程形状组合图)表示下雨,读音为“di”,音通汉语的“滴”字,其意为,雨是一滴一滴地由上往下下的,所以d,具有向下、破灭等性质。如down的第一个字母用d,而不能用别的任何字母代替。 e: 第五产e, 眯起的眼睛的视图形状,表示喜悦、陶醉、疑惑、沉思等,读音为“yi”,通汉语的“噫”,其意为高兴、疑惑等时发出的声音。发出这种声音,用这种声音或眯起眼睛的形状来表达人们的情感,便成了人们生活中传递这种最常见的很

典范英语8-3Bertha 的秘密招数的中文翻译

典范英语8-3Bertha的秘密招数的中文翻译 1.孪生姐妹 Bertha和Fiona是孪生姐妹。她们看上去一模一样,只有一种办法把她们区分开。Bertha把头发染成了红色,Fiona把头发染成了金黄色,这对孪生姐妹共同生活在一个小别墅。 周五晚上,她们就去市政厅工作。 市政厅外面一张告示写着:?摔跤大比赛?。 裁判员从最上面那根围绳下迈进了拳击场。 ?女士们、先生们,请为今晚的明星大战保持安静。? 更衣室的大门猛地打开了。 ?她在这儿!?裁判员呼喊着,?拳击场的宠儿,公平比赛Fiona!?人群爆发出一阵欢呼,Fiona身穿粉色衣服,走进大厅,她金黄色的头发在身后飘动,她一跃而起,跳过最上面那根围绳落在拳击场上。 她向人群挥手并向他们飞吻。人群起身鼓掌。他们要Fiona获胜。 裁判员又开始发言,?她今晚的对手是…? 更衣室的门猛地被撞开,一扇门的合页掉了下来。 ?她的麻烦孪生姐妹,强大的碎骨者—Bertha!? Bertha身穿黑色衣服来到大厅,她红色的头发在身后飘动。她飞身跃进拳击场,她挥动着拳头,人群发出嘘声,他们要Bertha输。 裁判员转身看了看他的表。 Bertha抓住Fiona把她扔到围绳上。 人群冲着裁判员叫嚷起来。

裁判员转过身来时,Bertha已飞跑回她的角落。 ?我没有做任何坏事!?Bertha喊道。 大战开始了。 Fiona飞身腾空一脚踢过去,接着又弹了回来。 人群都起身鼓起掌来。 Bertha抓起Fiona,把她举过头顶,抡了起来。 人群开始喝倒彩。 就这样打了五个回合。 ?获胜者是—公平比赛Fiona!? 人群为Fiona喝彩叫好,冲着Bertha发出嘘声。 那天晚上Bertha和Fiona坐在家中喝可可。 ?我认为比赛进行得很不错。?Fiona说。 ?哼?Bertha说。 ?你不要对‘飞身尾旋’而难过?Fiona说 ?不?Bertha说 ?第二回合腾空一踢??Fiona说 ?不?Bertha说 ?那为什么你的心情这么不好??Fiona说 Bertha开始哭了起来。?到底怎么了??Fiona问。 ?嗯?Bertha哽咽着说,?人们总是支持你而反对我!? ?那是因为我是公平比赛Fiona,你是强大的碎骨者—Bertha。?Fiona说。

《英语词汇的奥秘》252个常见词根

常见词根 词根同源词根英文意义汉语意义1ag do act做,动 2agri agro agr field田地,农田 3ann enn year年 4audi audit hear听 5bell war战争 6brev short短 7ced ceed cess go行走 8cept take拿取 9cid cis kill cut切,杀 10circ ring环,圈 11claim clam shout cry喊叫 12clar clear清楚,明白 13clud clus close shut关闭 14cogn know知道 15cord heart心 16corpor corp body体 17cred believe trust相信,信任 18cruc cross十字 19cur care关心 20cur curs cour,cours run跑 21dent tooth牙齿 22di day日 23dict dic say说 24dit give给 25don give给 26du tow二 27duc duct lead引导 28ed eat吃 29equ equal等,均,平 30ev age年龄,寿命,时代,时期31fact do make做,作 32fer bring carry带,拿 33flor flour flower花 34flu flow流 35fus pour灌,流,倾,泄 36grad grade step,go步,走,级 37gram write draw写,画,文字,图形 38graph write records写,画,记录器,图形39gress go walk行走 40habit dwell居住 41hibit hold拿,持 42hospit guest客人 43idio own private peculiar proper 特殊的,个人的,专有的

英语词汇与结构

英语词汇与结构 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

词汇与结构真题 1、He helped me ______ my homework. A with B to C about D of 2、- For tonight's homework, do pages 40 and 41 in the workbook. - Professor Hones, I think that is ________ work. A too much B much the more C too hard D hardest 3、I fell and hurt myself while I ________ basketball yesterday. A was playing B am playing C play D played 4、There ________ a book and some magazines on the desk. A is B are C have D has 5、The retired man is used to ________ his two dogs early in the morning. A exercise B exercising C exercised D exercises 6、I earn 10 dollars ______ hour as ______ supermarket cashier on Saturdays. A a… an B the… a C an… a D an… the 7、He has been writing for 3 years, but being a writer is not his ________. A chance B choice C change D character 8、A long time ago, I _______ in London for three years. A had lived B have lived C lived D have been living 9、Nancy is considered to be ________ the other students in her class. A less intelligent B the most intelligent C intelligent as well D as intelligent as 10、It is because he is kind and modest ________ he wins the respect of all presents. A what B which C why D that 11、He _______ lives in the house where he was born. A already B yet C still D ever 12、The race was so close that everyone was _________ at the finish.

英语单词记忆的终极奥秘

英语词汇名师不愿说的秘密 联系比尔老师微信:Pengchuan1984 _____________________________________________________ 的 2.0 作者:比尔 比尔精英英语工作室网站 https://www.360docs.net/doc/a37612163.html,

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你不知道的英语秘密

你不知道的英语秘密 你不知道的英语秘密你不知道的英语秘密你以为你什么都知道吗? stewardesses is the longest word typed with only the left hand and lollipop with your right. stewardesses(空中小姐)是仅用左手即可在键盘输入全部字母的最长的英文单词,lollipop (棒棒糖)是右手中最长的。 no word in the english language rhymes with month, orange, silver, or purple. 英语中没有与month, orange, silver, 或purple 押韵的单词。 dreamt is the only english word that ends in the letters mt . dreamt 是英语中唯一以mt 作为结尾的单词。 the sentence: the quick brown fox jumps over the lazy dog uses every letter of the alphabet. the quick brown fox jumps over the lazy dog. 是能够用齐英语中的全部26个字母的句子。 the words 'racecar,' 'kayak' and 'level' are the same whether they are read left to right or right to left

(palindromes). 单词racecar, kayak 和level 无论从左拼还是从右拼都一样。(回文) there are only four words in the english language which end in dous : tremendous, horrendous, stupendous, and hazardous. 英语中仅有四个单词是以dous 结尾的:tremendous, horrendous, stupendous, and hazardous。 there are two words in the english language that have all five vowels in order: abstemious and facetious. 英语中仅有两个单词里面包含的元音字母是按顺序写出的:abstemious 和facetious 。 typewriter is the longest word that can be made using the letters only on one row of the keyboard. typewriter 是仅用键盘的一行就可以输入的最长的单词。 maine is the only state whose name is just one syllable. maine(缅因州)是美国唯一一个只有一个音节的州。 all 50 states are listed across the top of the lincoln memorial on the back of the $5 bill. 5美元钞票背面的林肯纪念堂图案上列出了所有50个州的名字。 a dime has 118 ridges around the edge.

词汇的奥秘

◆词汇的重要性 语言是交流的基础,是表达个人意图的最直接方式。世界上多个文明孕育衍生出多种语言,而不论何种语言都有它的构成基础,就是词汇。词汇是构成语言的基本单位,通常也是表意的基本单位。我们在学习英语时最常遇见的一个问题,就是单词量不足。词汇量不足,使你在听、说、读、写等各个方面都受到限制。不能与讲英语的人有效地沟通,不能正确地表达自己个人的观点。在参加英语考试时,如果因为看不懂题目而无法回答问题,则更是尴尬与遗憾。 ◆母语与非母语在学习中的不同 大家知道,我们在出生后,成长在母语的环境中。在日常的听说中,学会了用母语表达自己的意图,即便你当时还不会读和写。再长大些,父母会教你认识自己的名字,以及读写一些常用的汉字,这种训练在上学接受正式教育后,会变得集中与平常。 当我们第一次接触外语时,偶尔会感觉兴奋与紧张,因为我们在用另外一种语言表达与交流。可是当你意识到这种全新的语言要作为一门学科来对你进行考核时,大多数人的兴奋感会逐渐丧失。我们用一种课堂教学的方式来学习外语,这与孩子成长中自然的语言学习过程有很大区别。我们没有了语言环境,没有了听说的基础作为铺垫,直接面对全新的语言,的确令一部分人感觉难以招架。 这种感受在第一次学外语的人中很常见,特别是这种外语与我们的母语有本质的区别时,感觉尤为明显。 ◆印欧语系中英语的构成 英语是印欧(1ndo-European)语系中的一支。印欧语系是世界上最大的语系,包括欧洲、美洲和亚洲的大部分语言。讲印欧诸种语言的总人数约有十八亿七千五百万,占世界总人口的一半左右。早在1786年,英国梵文(Sanskrit)学者威廉?琼斯爵士(Sir William Jones) 就指出:欧洲、印度、波斯等地的大多数语言,包括古希腊语、古拉丁语及古印度语属于同一“家族”。 印欧语系包括:印度语族(Indic);伊朗语族(Iranian);斯拉夫语族(Slavic),波罗的话族(Baltic),日耳曼语族(Germanic),拉丁语族(亦称罗曼语族[Romance]),凯尔特语族(Celtic),希腊语族;阿尔巴尼亚语(Albanian),亚美尼亚语族(Armenian),吐火罗语族(Tocharian;Tokharian);赫梯语族(Hittite)。日耳曼语族是一个比较大的语族。它又分为三个语支:东日耳曼语支(EastGermanic)主要以现已绝迹的哥特语(Gothic)为代表;北日耳曼语支(North Germanic),主要以古北欧语(Oid Norse)为代表,包括今日的挪威语(Norwegian)、冰岛语(Icelandic)、瑞典语和丹麦语等;西日耳曼语支(West Germanic),包括低地德语(Low German)今日的荷兰语(Dutch)、高地德语(High German)、英语、弗里西亚语(Frisian)佛兰芒语(Flemish)等。因此,我们说:英语属于印欧语系的日耳曼语族的西日耳曼语支。 在英语中常常是以音来表达一种事物,如:bee 就是模仿蜜蜂飞行时的声音。英语中有

英语单词是由字母组成的

英语单词是由字母组成的,字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读音节,其他的是弱读音节。 (1)开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节。 由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如:no,I, me,my,be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外) 再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如:name,late,grade,game,rose等。开音节中的元音字母 一般都发字母表中的音。 (2)闭音节:闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅 音字母结尾的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音 现在分词的构成规则是: 1.大多数动词直接在词尾加-ing,例如:go-going, work-working, study-studying, look-looking等。 2.以不发音的e字母结尾的动词,需去掉e再加-ing, 例如:make-making, write-writing, skate-skating等。 3.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词, 要双写这一辅音字母,再加-ing。例如: run-running,swim-swimming等。begin 和 star符合现在 分词构成规则的第三点.

listen /lisn/重读在第一个音节上,不符合第三点,所以他属于规则变化,直接加ing就好了.至于open是双写n加ing 的,

英语单词里面的秘密

x博士英语系列 英语单词的秘密(免费试读版本) 作者:x磊博士

说明 本书由x磊博士编著而成,以电子文档方式发布。免费版本内容仅占完整版本的极少部分,欢迎复制传播。欲购买完整版本请加个人微信号qianlei217217并标明“购书”。 本人专注于为英语学习者提供各种辅助材料和网络答疑辅导,目前已经编著完成十多本关于英语词汇学习的电子书,主要分为以下三类: 1.词源故事系列: 以趣味小故事的形式,解释英语单词的来龙去脉及相关历史文化背景知识,内容覆盖神话传说、宗教迷信、科技发展、生活习俗、社会制度等诸多方面。趣味性强,即可提高学习兴趣,又可帮助读者更深刻地理解单词的根本含义和引申演变。 2.词根学习系列: 梳理了大量常见词根及其典型例词,介绍了词根的来源和变体形式,并通过词源研究,详细分析了大量希腊词根、拉丁词根和日耳曼词根(单词)之间的亲缘关系,帮助读者举一反三,利用熟悉的简单词或词根快速掌握新的词根,从而快速扩展词汇量。 3.巧记词汇系列: 针对中考、高考、大学四级、考研等特定考试,综合运用词源、词根词缀、分类、趣味助记法等多种方法,对规定范围内的词汇进行详细讲解,以帮助读者科学、高效地掌握各门考试要求达到的词汇量。 目录 1. 神通广大的特工(agent) (3) 2. 压力山大的赛会(agon) (6) 3. 可爱女孩阿曼达(Amanda) (8) 4. 侧耳倾听的奥迪(Audi) (11) 5. 神奇的长凳(bench) (13) 6. 来自石灰岩的钙(calcium) (17) 7. 在平地上露营(camp) (20) 8. 从马车到小汽车(car) (23) 9. 勇往直前的骑士队(Cavaliers) (26) 10. 蜡烛商人x德勒(Chandler) (29) 11. 源自炼金术的化学(chemistry) (31) 12. 同吃一条面包的好伙伴(companion) (33)

英语单词结构

A above all首要,尤其 be absorbed in专心于 by accident偶然 account for说明(原因等) on account of因为,由于 take…into account考虑 be accustomed to习惯于 add up to合计,总计 in addition另外 in addition to除…之外 in advance提前,预先 gain/have an advantage over胜过,优于take advantage of利用 ahead of在…前面,先于 in the air在流行中,在传播中 after all终于,毕竟;虽然这样 all but几乎,差一点;除…之外其余都 all over遍及,到处 all right行,可以;顺利,良好 at all完全,根本 in all总共,共计 not at all一点也不 allow for考虑到 make allowances for考虑到,顾及;体谅,原谅in alliance with与…联盟 l eave/let…alone听其自然,不要去管 let alone更不用说 along with与…一起 by analogy用类推的方法 one after another一个接一个 one another互相 anything but除…以外任何事(物),根本不apart from除去 arrive at达成,得出 as for至于,就…方面说 as if好像,仿佛 as though好像,仿佛 as to至于,关于 as well也,又 aside from除…以外 ask after询问,问候 ask for请求,要求

怎样读准英语单词

怎样读英语单词 英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish 两个音节。 1. 快步英语定义的音节标准结构 一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾: 音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。 音节尾:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2. 快步英语的四种音节 有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节: 1)头中尾音节:(头尾都不缺) cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2)中尾音节:(缺头) at, am, of, old, egg, art, aid, eight 3)头中音节:(缺尾) he, me, go, so, she, far, door, sea, 4)单中音节:(头尾都缺) I, a, o, or, ear, are 3. 快步英语归纳的音节划分口诀 拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀: 先找元音去尾e,一个元音一音节。 元音相连听音定,加上头尾是整体。 以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元

英语里你不知道的几个小秘密,不要小看nothing短语

英语里你不知道的几个小秘密,不要小看nothing短语 今天我们要学习几个同nothing这个词有关的习惯用语。Nothing基本意思是“没有任何东西、没有什么。” Nothing这个词汇本身具有否定的意思。 不能小看的nothing短语 第一个习惯用语是: nothing to sneeze at。Sneeze这个词的意思是“打喷嚏”,既可用作名词,也可用作不及物动词。动词短语sneeze at意思是“看不上、嗤之以鼻”。Nothing to sneeze at是指“虽然算不上是最好的、但也相当不错的、不能被小看的事物”。与它意思相对的还有一个短语nothing to write home about,意为“无足挂齿”。 例句-1:So you didn't win the million dollars! But you did win 10,000, didn't you? Let me tell you, friend, 10,000 dollars is certainly nothing to sneeze at! 不错,你的确没有赢到那一百万美元。但是你赢了一万美元,是不是?朋友,听我说一句,一万美元绝对不是一笔小钱! 例句-2:Okay, honey, you came in second in the 400 meters, not first. But you won the silver medal and you're the second fastest runner in the state. I'd say that's nothing to sneeze at. 宝贝,就算你在400米赛跑中只得了第二,没争上第一,但是你获得了银牌,是全州跑第二快的人。要我说,这是谁也不能小看的成绩。 第二个习惯用语是:Here goes nothing。这个习惯用语是人们在开始做没有把握的事情前说的话。中文里很难找到完全对应的说法,有点像: “好了,不管那么多了。” 例句-3:Well, Jack, here goes nothing! Right now I wish I'd spent a lot more time preparing. It's a tough audience I hear -- Right now I'd rather be anywhere else, even at the dentist! 好吧,杰克,不管那么多了。我现在真希望我花了更多的时间来准备(演讲)。听说这次的听众不好对付。只要不让我去会场,我去哪儿都行,哪怕是牙医诊所。 第三个习惯用语是:Nothing doing,这其实也是一种说“不”的方式,只

英语单词构成法

英语单词构词法 作者:网络收集(一)前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry(不对称)anhydrous(无水的) dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never non-, noesense neg-, neglect un- unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思 de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反,相互对立意思 anti-, ant- antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流) counter-, counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw, withstand 2. 表示空间位置,方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”,“向……” aboard, aside, 2)by- 表示“附近,邻近,边侧” bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围,环绕,回转” circumstance, circuit 4)de-, 表示“在下,向下” descend, degrade 5)en-, 表示“在内,进入” encage, enbed(上床) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部,外” exit, eclipse, expand, export 7)extra-, 表示“额外” extraction (提取) 8)fore- 表示“在前面”

英语单词结构

1. welcome to sp欢迎到某地 Eg. Welcome to China. 2. What’s the matter with sb./ sth? 出什么毛病了? Eg. What’s the matter with your watch? 3. be different from 与---不同 Eg. The weather in Beijing is different from that of Nanjing. 4. be the same as 与……相同 Eg. His trousers are the same as mine. 5. be friendly to sb. 对某人友好 Eg. Mr. Wang is very friendly to us. 6. want to do sth. 想做某事 Eg. I want to go to school. 7. want sb. to do sth. 想让某人做某事 Eg. I want my son to go to school. 8. what to do做什么 Eg. We don’t know what to do next. 9. let sb. do sth. 让某人做某事 Eg. Let him enter the room. 10. let sb. not do sth. 让某人不做某人 Eg. Let him not stand in the rain. 11. why don’t you do sth? 怎么不做某事呢? =

Eg. Why don’t you play football with us? 12. why not do sth.? 怎么不做某事呢? Eg. Why not play football with us? 13. make sb. sth. 为某人制造某物= Eg. My father made me a kite. 14. make sth for sb. 为某人制造某物 Eg. My father made a kite for me. 15. What …mean by …? 做……是什么意思? Eg. What do you mean by doing that? 16. like doing sth. 喜爱做某事 Eg. Jim likes swimming. 17. like to do sth.喜爱做某事 Eg. He doesn’t like to swim now. 18. feel like doing sth. 想做某事 Eg. I feel like eating bananas. 19. would like to do sth. 愿意做某事 Eg. Would you like to go rowing with me? 20. would like sb. to do sth. 愿意某人做某事 Eg. I’d like you to stay with me tonight. 21. make sb. do sth. 逼使某人做某事 Eg. His brother often makes him stay in the sun. 22. let sb. do sth.让某人做某事

英语语言的核心秘密(少数为本人独家发现)

英语语言的核心秘密(少数为本人独家发现)千千万万个英语句子,归纳起来实际上只是在表达下面的几种情况: 1、某个(几)个人 2、某个(几个或不可数)物 3、某件(几件)事是什么怎么样干什么 千千万万个英语句子归纳起来只有下面的6种基本句型: 1、主语+谓语 2、主语+谓语+宾语 3、主语+连系动词+表语 4、there be……句型 5、主语+谓语+间接宾语+直接宾语 6、主语+谓语+宾语+宾语补语 需要说明的是: 主语、谓语和宾语是主要的,定语、补语、状语和同位语是次要的,是用来给主语、谓语和宾语帮忙的。 英语语言游戏构成的基本要件 一、就句子成份而言 主、谓、宾、定、补、状、主、系、表、同位语 二、就单词而言 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词、数词 三、就单位大小而言 单个的单词、短语、句子 四、其它 三大非谓语动词,即动词不定式to do (sth)、现在分词形式或动名词形式(doing)、过去分词形式(done)、介词短语 分述: 1、名词可作主语、宾语、定语、补语、表语和同位语; 2、动词可作谓语; 3、形容词可作定语、补语和表语; 4、副词可作状语、补语,极少数副词(一般为表示方位的副词)可作表语; 5、介词不能单独存在,其后必须跟名词或有名词性质的短语或句子(that/why引导的句子除外)。介词与其后面的所跟部分构成介词短语。介词短语可作定语、补语、表语; 6、代词分为形容词性代词和名词性两种(当然有些代词同时具有两种词性)。具有形容词性的代词的功能只可作定语,不可作补语和表语。具有名词性的代词可作主语、宾语和同位语。 7、数词既可作名词用(实际上是其后省掉了名词),也可作形容词用,可作主语、宾语、定语和表语。 英语里面只有2个语态: 1、主动语态 A + V + B

[精]英语单词构成方法:合成、转化和派生-详解

英语单词构成方法:合成、转化和派生-详解 在英语中,词的构成方法主要有三种:合成、转化和派生。 一、合成 由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。 常见的合成词由以下几种方式合成: 1.合成名词 policeman,readingroom,blackboard,playground, editorinchief (总编辑) 2.合成形容词 easygoing,blueeyed,newlybuilt ,lefthanded, broadleaved,facetoface ,twoyearold 3.合成动词 babysit ,frogmarch,overburden,whitewash 4.合成副词

hereby,wherever,anyhow,meantime,forever 5.合成代词 himself,ourselves,nothing 6.合成介词 outside,without,into 二、转化 一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。单词转化后的意义往往与转化前的意义有密切联系。 1.名词和动词之间的转化 reason(n.)→reason(v.) He reasoned that if we started at dawn,we would be there by noon. 他推断我们要是黎明出发,中午就能到那儿。 2.形容词(或副词)转化为名词(或动词) well(adj.&adv.)→well(n.)→well(v.) The villagers get their water from a well. 该村村民吃井水。

每天背100个单词的秘密

每天背100个单词的秘密之——(一) 背单词看起来是一件非常枯燥无味的事,其实如果掌握好方法就变得非常简单。 否定前缀:im 表示“无,不,非” impossible 不可能的 im+possible可能的=不可能的 用此方法也可以进行反向记忆 同学们都知道 polite礼貌的意思,那么加上否定前缀im就变成不礼貌的意思练习:patient——〉impatient perfect——〉imperfect proper——〉improper 每天背100个单词的秘密之——(二) 否定前缀 dis "不,消失掉" dis+like喜欢=dislike不喜欢 dis+order有秩序的=disorder无秩序的 反向记忆 disappear消失→appear出现

练习: honest诚实的→dishonest agree同意→disagree advantage优点→disadvantage able有能力的→disable comfort舒服的→discomfort 每天背100个单词的秘密——(三) 否定前缀-mis“错误,坏” mis+understand理解=misunderstand理解错误 mis+spell拼写=misspell拼写错误 反向记忆 mistake→mis+take拿错→错误 练习: mis+trust信任=不信任 mis+lead带领=带……误入歧途 每天背100个单词的秘密之——(四)

名词后缀 -tion 一般动词后加tion变为名词 consider 考虑(v.)+ tion = consideration 考虑(n.) direct 指导(v.)+ tion = direction 方向,指示(n.)反向练习: invention 发明→ invent 发明(v.) 练习: competition 比赛→ compete(注意词尾变i为e) operate 运转,操作→ operation (去e加tion)运转,经营,手术 relation 关系→ relate 把……联系起来 suggest 建议→ suggestion

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