东北师范大学15秋离线认知心理学
[东北师范大学]2019年秋季《学校心理学》离线考核
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离线作业考核《学校心理学》满分100分一、名词解释题（每小题3分，共24分）1.网络成瘾2.交往障碍3.心理咨询的精神4.追踪设计5.同化6.正强化7.聚合效度8.适应性行为二、简答题（每小题6分,共36分）1．简述考试焦虑量表的优点。
2.简述选择测验的策略。
3.加涅认为一个学习动作可以分解为哪八个阶段。
4.罗杰斯进指出意义学习有四个要素。
5.学校心理学未来发展的趋势有哪些？6.解释行为主义心理咨询的技术。
三、论述题（每小题20分，共40分）1.论述韦克斯勒测验的分数对学生的学习有什么分析和解释以及对学生的学习能力诊断有什么帮助？2．学校心理辅导教师在进行咨询与辅导时，必注意哪些问题。
答案：一、1.网络成瘾又称病态网络使用，是一种冲动性地过度使用网络，并因此导致明显的社会、心理功能损害的现象，指的是因重复对网络使用所导致的一种慢性的、周期性的、无法自拔、无力控制的着迷状态。
2. 分为社交心理障碍，社交功能社交障碍，社交焦虑障碍。
分别表现为与人交往时（尤其是大众场合下），会不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措、语无伦次，严重的甚至害怕见人，常称为社交恐惧症、人际恐怖症。
其中有些人主要表现为对异性的恐惧，称为异性恐惧症。
在社会交往中想象成功的体验少，想象失败的体验多，缺乏自信，总认为自己不行，缺乏交往的勇气和信心。
社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展等3. 心理咨询（counseling）是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。
需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者。
来访者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向咨询者进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。
东北师范大学离线认知心理学
离线作业考核
《认知心理学》
满分100分
一、分析判断（每题5分，共25分）
1、平行分布处理模型的基本思想是，通过使用一个处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。
答：错。
平行分布处理模型的基本思想是，通过使用数量众多且独立的处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。
它的特点主要有：（1）处理单元间的联结强度不一样，其大小可以用权重来表示，一个单元得到的总输入量是其他各单元输入量乘以各自权重的和；（2）知识的表征是分布式的储存在单元与单元的联结上；（3）联结的强度可以因学习而加强；（4）一个单元受到破坏，整个知识却可以仍然保持，信息处理仍可继续进行；（5）网络是一种层次结构，同一层次的单元间互相抑制，不同层次的单元间互相兴奋。
2、我们上课或看电视时的聚精会神属于持续性注意。
答：正确。
持续性注意也称注意的持久性、注意的稳定性，它是指在一段时间内将注意保持在某个目标或活动上的过程。
持续性注意指向的对象可以是经常出现的、可以预期的，也可以是那些偶发的、难以预测。
东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案3
东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.视觉区(visual areas)位于顶枕裂后面的枕叶内它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的觉察等。
()A.错误B.正确2.味觉(sense of taste)的适宜刺激是溶于水的化学物质。
()A.错误B.正确3.突触包含三个部分，即突触前成分、突触中成分和突触后成分。
()A.错误B.正确4.人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。
()A、错误B、正确5.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。
()A.错误B.正确6.剑刺穿某人头部导致立即死亡。
在这种情况下剑很可能刺中了()。
A、小脑B、大脑基底部C、延髓D、脑桥7.思维具有概括性、直观性、间接性，思维是对经验的改组。
()A、错误B、正确8.活泼好动、热情、外露，具有很强的可塑性，主要是()的特征。
A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质9.问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。
()A、错误B、正确10.人的大脑右半球略大和重于左半球，但左半球的灰质多于右半球。
()A、错误B、正确11.根据在问题解决时，问题解决者是否有对手，可分为对抗性问题与非对抗性问题。
()A.错误B.正确12.通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()。
A、知识B、技能C、才能D、天才13.专家与新手主要是在知识数量知识组织方式上有差异。
()A、错误B、正确14.观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。
()A、错误B、正确15.没有动机就没有需要。
()A、错误B、正确第2卷一.综合考核(共15题)1.思维(thinking)是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物的概括和间接的认识，是认识的高级形式。
东北师范大学本科秋季《青少年心理学》离线考核答案
离线作业考核《青少年心理学》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1．观察学习答：参考答案：观察学习也称替代学习，是班杜拉理论中的一个基本概念，其义是指学习者通过观察他人（榜样）所表现出的行为及其后果而进行的学习。
2．形象记忆答：形象记忆是指以感知过的事物的具体形象为内容的记忆，它具有鲜明的直观性。
3．自我概念答：自我概念是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
4．同伴关系答：同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人间或心理水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
5．心理咨询答：心理咨询是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。
二、简答题（每题10分，共50分）1．简述纵向研究的优缺点。
答：优点：对个体群体的发展提供更准确的数据，有助于了解心理变化的可能原因。
缺点：时间长、研究人员投入大，被试易缺失，工具稳定性不易保持。
2．简述斯皮尔曼智力二因素论的主要内容。
答：英国的心理学家斯皮尔曼（ Spearman ）在 1904 年提出智力的二因素论，他认为智力由两种因素构成：一般因素（ G 因素）和特殊因素（ S 因素）。
）一般因素是个人的基本能力，是一切智力活动的共同基础。
因此，它是智力的首要因素，也是理解智力实质的关键和基础；）特殊因素是个人完成某种特殊活动所必备的能力。
由于这种能力仅表现于个别特殊的课题中，因此，它不是智力研究的重点。
但一个人能否完成一项任务，则是由这两种因素共同决定的。
3．青少年情绪活动有哪些特点？答：（1）青少年情绪活动的矛盾性1．暴怒性与温和性2．可变性与固执性3．丰富性与孤独性（2）青少年情绪活动的迅速性（3）青少年情绪活动的外显性4．简答青少年师生关系的一般特点。
东师心理学15秋在线作业2满分答案
东师心理学15秋在线作业2满分答案心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.最小的音义结合单位是：A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：A满分：3分得分：32.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C满分：3分3.对数定律，即感受量是刺激量的对数函数，是由谁提出的？A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：34.下列不属于得性动机的是：A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：A满分：3分得分：35.下面哪个不是格式塔的知觉原则？A.接近性B.相似性C.间断性D.良好图形正确答案：C满分：3分6.边缘系统不包括：A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核正确答案：B满分：3分7.下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：B满分：3分8.以下哪种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案：C满分：3分9.“感觉剥夺”实验说明：A.感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感触感染器只接受适宜刺激的现象，称作觉得器官专门化D.感触感染器不同，接受适宜刺激不同正确答案：A满分：3分得分：310.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性？A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性正确答案：B满分：3分11.在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：B满分：3分12.心理学的研究假设是：A.关于概念的陈述B.关于规律或干系的可检修的陈述C.关于事物变化的陈述D.关于概率可能性的陈述正确答案：B满分：3分13.行为主义对人格的研究主张行为是有什么掌握的。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(4)
东师心理学15秋在线作业3满分答案(4)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A.效度第一，信度第二B.信度第一，效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要正确答案：C满分：3分得分：32.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91，可得结论：A.通过减少工人的压力，来提高生产率。
B.工人无压力，生产效率自然很高。
C.测算出压力值，可准确预测生产率。
D.要提高生产率，必须设法降低工人压力。
正确答案：C 满分：3分得分：33.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：A.推论B.数据C.解释D.假设正确答案：D满分：3分得分：34.“入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？A.同时比较B.继时对比C.后象D.适应正确答案：D满分：3分得分：35.当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象指：A.视觉适应B.感觉适应C.视觉后象D.反应的凝缩正确谜底：C满分：3分得分：36.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：A.感觉适应B.感觉比较C.同时对比D.继时比较正确谜底：D满分：3分得分：37.下列哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：B满分：3分得分：38.下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A.知觉恒常性B.知觉防御C.图形背景转换D.选择性注意正确答案：D满分：3分得分：39.影响感觉阈限丈量的非感觉特性因素首要是：A.智力水平B.性别和年龄C.品德D.动机和期望正确答案：D满分：3分得分：310.A. -B. -C. -D. -正确答案：C满分：3分得分：311.“鱼与熊掌不可兼得”的矛盾心态，属于动机抵触中的什么抵触？A.双趋抵触B.双避冲突C.趋—避冲突正确答案：A满分：3分得分：312.感受性提高的感觉适应现象是：A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应正确答案：B满分：3分得分：313.懒惰属于人的（）特征。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)
东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.理解问题的第一步是：A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法正确答案：A满分：3分得分：32.下列哪一种技术不是认知心理学的核心方法？A.出声报告B.诱发电位C.注视时间D.自由算法正确答案：B满分：3分得分：33.懒惰属于人的（）特征。
A.能力B.气质C.情感D.性格正确答案：D满分：3分得分：34.感受性提高的感觉适应现象是：A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应精确答案：B满分：3分得分：35.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？A.命题B.枢纽特征C.原型D.图式精确答案：B满分：3分得分：36.理解问题的第一步是( )A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法精确答案：A满分：3分得分：37.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET精确答案：C满分：3分得分：38.客体自我中心主要是什么时期的特征？A.感觉运动阶段B.口唇期C.心理社会适应阶段D.前运算阶段正确答案：D满分：3分得分：39.首先提出认知舆图概念的是：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确答案：C满分：3分得分：310.与意志的自觉性相反的意志品质是：A.韧性B.顽固C.优柔寡断D.盲从正确答案：A满分：3分得分：311.A. -B. -C. -D. -正确答案：D满分：3分得分：312.听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位精确答案：A满分：3分得分：313.下面哪一种说法是毛病的？A.心理是肉体现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：314.表征思维是哪一个阶段的主要成就？A.感觉－运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案：D满分：3分得分：315.果断性属于性格的（）特征。
东北师范大学社会心理学15春在线作业1满分答案
东北师范大学《社会心理学》15春在线作业1满分答案一、单选题1.社会心理学的研究对象是什么（）A.心理现象B.社会心理现象C.社会认知D.心理发展正确答案：B2.根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括A.改变认知B.消除认知C.增加认知D.改变行为正确答案:B3.在有一种以上的原因可能起作用的情况下，我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因，这是归因的（）A.不变性原则B.折扣原则C.协变原则D.客观性原则正确答案：B4.由他人的判断所反映的自我概念，称为（）A.客我B.反思自我C.镜我D.物质自我正确答案：C5.社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家（）A.蒂博特B.霍曼斯C.布劳D.埃莫森正确答案:6.学生更多服从于那些自己喜欢的教师，这反应了制约服从的哪种条件（）A.权威性B.地位C.喜欢D.监督正确答案：C7.正式把实验室实验法引入社会心理学的是（）A.费斯廷格B.奥尔波特C.奥斯古德D.海德正确答案：B8.下列选项中，不属于良好人际关系的原则是（）A.相互性原则B.平等性原则C.强化原则D.交换性原则正确答案：C9.人际吸引的最强烈的形式是（）A.亲合B.喜欢C.亲情D.爱情正确答案：D10.青年期自我意识发展的表现为（）A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.发现自我、关心自我的存在D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心正确答案：C二、多选题1.影响从众的团体方面的因素包括（）A.团体的规模B.团体的凝聚力C.团体意见的一致性D.团体的权威性正确答案：ABCD2.问卷的构成成分包括()A.人口学记录B.指导语C.问题及其备选答案D.结束语正确答案：ABCD3.人际交往具有哪些意义()A.消除孤独感B.增加幸福感C.传递信息，增加个人的知识经验D.协调功能正确答案：ABCD4.态度的特点包括（）A.稳定性B.内在性C.习得性D.对象性正确答案：ABD5.侵犯行为理论中本能论的代表人物是（）A.弗洛伊德B.荣格C.劳伦兹正确答案：AC6.影响合作与竞争的因素有哪些（）A.个人因素B.相互信任程度C.社会文化因素D.情境因素正确答案：ABC7.口头言语可以分为哪几种（）A.独白B.讨论C.对话#演说正确答案：AC8.根据人际关系发展模型，可将人际关系发展区分为哪几个阶段（）B.单方面相识阶段C.表面性接触阶段D.亲密接触阶段正确答案：ABCD9.父母在养育孩子时，（）非常重要A.温情B.惩罚C.控制D.权威正确答案：AC10.合作的功能有哪些（）A.人类生存和发展的基本条件B.提高工作效率C.使人获得良好的人际关系D.有利于身心健康ABCD三、判断题1.在没有特别引导的情况下，人们更倾向于优先选择合作的行为方式A.错误B.正确正确答案：A2.同辈群体对个体社会化有重要影响是因为个体对群体较高的认同感以及群体独特的亚文化A.错误B.正确正确答案：B3.利他行为是不期待任何回报，完全出于自愿的行为A.错误正确答案：B4.卡内基工业大学的研究结果表明人的成功很大部分取决于“智慧”、“经验”、“专门技术”等因素A.错误B.正确正确答案：A5.感情的需要和主动的行为倾向会产生主动表示有爱的行为模式A.错误B.正确正确答案：B6.行为主义强化理论的主要代表人物是霍弗兰A.错误B.正确正确答案：B7.行为主义学派认为社会行为形成的基本条件是条件反射A.错误B.正确正确答案：A8.合作与竞争的关键因素是利益A.错误B.正确正确答案：B宣传双方9.当人们和宣传者所提倡的方向保持一致，并且他们在这方面的知识经验不足,面信息比较合适A.错误B.正确正确答案：A10.生理反应测量是通过检查被试者的生理状况来测定态度的一种方法A.错误B.正确正确答案：B11.单向沟通比双向沟通准确，双向沟通比单向沟通快A.错误B.正确正确答案：12.认同是指人们自觉自愿的接受他人的观念、信仰、行为准则和态度A.错误正确答案：B13.津巴多所做的监狱模拟实验属于现场实验（）A.错误B.正确正确答案：A14.去个性化的重要特征包括团体成员的匿名性和情境的熟悉程度A.错误B.正确正确答案：A15.从文化价值观分析，西方文化比东方文化更鼓励冒险迁移A.错误正确答案：B16.支配的需要和被动的行为倾向会产生支配他人的行为模式A.错误B.正确正确答案：A17.宗教信仰能助长信徒的亲社会行为A.错误B.正确正确答案：B18.自主行动对羞怯怀疑的年龄阶段为3-6岁A.错误B.正确A19.某人买了衣服后喜形于色，说价廉物美属于暗示A.错误B.正确正确答案：B20.成就动机是促使人合作的重要因素A.错误B.正确正确答案：A。
东北师范大学22春“心理学”《认知心理学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号2
东北师范大学22春“心理学”《认知心理学》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.部件识别理论更强调哪种效度?()A.生态效度B.聚合效度C.区分效度D.构想效度参考答案：A2.哪一理论提出“概念间共同特征的不同，会导致对句子真伪判断的反应时不同”?()A.层次网络模型B.激活扩展模型C.集理论模型D.特征比较模型参考答案：D3.图象记忆和声象记忆在加工上不存在差异。
()A.错误B.正确参考答案：A4.警戒衰退的机制有哪些?()A.唤醒理论B.疲劳和维持需求理论C.期待理论D.自动侦查理论参考答案：ABC5.影响短时有限容量的因素有哪些?()A.组块大小B.组块类型C.人的认识经验D.不同性质的材料参考答案：ABCD6.早期的认知心理学研究已经开始强调了“生态学效度”问题。
()A.错误B.正确参考答案：A7.表征作为一种符号或信号，都可以用来代表什么?()A.特定事件B.物体C.特征D.信息参考答案：ABCD8.内隐记忆的容量是无限的。
()A.错误B.正确参考答案：B9.以下哪一项不属于模式识别按模式本身划分的类型?()A.物体识别B.图象识别参考答案：D10.有关知觉加工方式的理论有哪些?()A.知觉的刺激物说B.知觉的假设考验说C.自上而下与自下而上加工D.整体与局部加工参考答案：CD11.情境理论认为人的认知发生在哪些相互作用情境中?()A.人与环境B.人与社会C.人与人D.人与思维参考答案：ABC12.口述记录法理论假设出声思考不影响思维的正常进行，可以知道其内部操作过程。
()A.错误B.正确参考答案：B13.以下哪项不属于认知神经科学的研究技术?()A.事件相关电位B.功能性磁共振成像C.正电子发射断层扫描术D.观察编码技术参考答案：D表征的过程就是编码。
()A.错误B.正确参考答案：B15.表征主要有哪种方式?()A.单一编码B.双重编码C.平行编码D.交叉编码参考答案：AB16.知觉表征系统可分为哪些亚系统?()A.结构描述系统B.视觉词形表征系统C.听觉词形表征系统D.概念语义系统参考答案：ABCD17.感觉记忆可分为哪两种类型?()A.外显记忆B.内隐记忆C.图象记忆D.声象记忆参考答案：CD18.心理语言学家都认为语篇是形式单位。
2020东北师大《认知心理学》离线作业考核参考答案
《认知心理学》离线作业考核学号:18035012916008 丁乘风一、分析判断（每题5分，共25分）1、平行分布处理模型的基本思想是，通过使用一个处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。
答：错误。
平行分布处理模型的基本思想是，通过使用数量众多且独立的处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。
2、我们上课或看电视时的聚精会神属于持续性注意。
答：正确。
持续性注意是指注意在一定时间内保持在某个认识客体或活动上，也叫注意的稳定性。
而“我们上课或看电视时的聚精会神”正体现了这个特点。
3、模式识别是将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配的过程。
答：正确。
因为模式识别是指：将刺激模式与头脑中已有的表征相匹配，从而达到一个确认的模式的过程，或者说运用记忆中已经贮存的信息对当前出现的刺激模式做出有效解释的过程。
4、外显记忆测验要求材料驱动加工。
答：正确。
外显记忆测验是指要求被试有意识地回忆在实验的先前阶段所学习过的材料的测验，要求材料驱动加工。
5、关于言语理解过程的相互作用模型认为言语理解只存在自上而下的加工。
答：错误。
相互作用模型是一种言语理解模型，它认为各种水平的加工以复杂的方式发生相互作用，信息并不总是朝着一个方向流动，而且一些加工水平是可以相互重叠的。
二、论述题（每题15分，共60分）1、关于知觉现象中的结构优势效应有哪些理论？结构优势效应实验中的影响因素又有哪些？答：关于知觉现象中的结构优势效应理论有：字词优势效应、客体优势效应、构型优势效应、字母优势效应和句子优势效应。
字词优势效应(Word-Superiority Effect)：识别字词中字母的正确率＞识别一个单独的同一字母。
客体优势效应(Object-Supriotity Effect)：识别一个客体图形中的线段正确率＞识别结构不严的图形中同一线段或单独该线段。
构型优势效应（Configural-Superiority Effect）：识别一个完整的图形＞识别图形的一部分。
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期末作业考核
《认知心理学》
满分100分
一、分析判断题（每题5分，共25分）
1、口述记录法假设有些信息加工时间较短，内部操作简单，可以知道其内部操作过程。
答：错。
口述记录法的理论假设：有些信息加工时间较长，内部操作复杂，难于推理判断其各加工阶段，而出声思考不影响思维的正常进行，可以知道其内部操作过程。
2、关于注意的选择现象，过滤器模型指出过滤器的选择作用是随机的。
答：错。
过滤器的选择作用不是随机的，而是有一定制约条件的。
① 新异较强或具有生物学意义的刺激易于通过过滤器，受到人的注意②人的期待有重要影响，即人所期待的信息容易受到注意。
3、自上而下加工是指由外部刺激开始的加工，即信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元。
答：错。
自下而上加工是指由外部刺激开始的加工，即信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元。
自上而下加工是指由有关知觉对象的一般知识（概念）开始的加工，由此可以形成期望或是对知觉对象的假设，这种期望和假设制约着加工的所有阶段和水平。