《2016届走向高考》高三数学一轮(人教A版)基础巩固第9章第1节空间几何体及其直观图、三视图

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高考数学大一轮总复习 第九章 立体几何初步与空间向量同步训练 理-人教版高三全册数学试题

高考数学大一轮总复习 第九章 立体几何初步与空间向量同步训练 理-人教版高三全册数学试题

第九章立体几何初步与空间向量第1讲空间几何体的结构及三视图、直观图A级训练(完成时间:10分钟)1.以下四个命题:①正棱锥的所有侧棱相等;②直棱柱的侧面都是全等的矩形;③圆柱的母线垂直于底面;④用经过旋转轴的平面截圆锥,所得的截面一定是全等的等腰三角形.其中,真命题的个数为( )A.4 B.3C.2 D.12.(2013·四川)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )A.棱柱 B.棱台C.圆柱 D.圆台3.如图,一个封闭的长方体,它的六个表面各标出A、B、C、D、E、F这六个字母,现放成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已标明,则字母A、B、C对面的字母依次分别为( )A.D、E、F B.F、D、EC.E、F、D D.E、D、F4.一个三角形采用斜二测画法作直观图,则其直观图的面积是原来三角形面积的( )A.24B.22C.12D.25.一个空间几何体的三视图如图所示,则此空间几何体的直观图为( )6.画出如图实物的三视图.B级训练(完成时间:17分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]将图所示的一个直角三角形ABC(∠C=90°)绕斜边AB旋转一周,所得到的几何体的正视图是下面四个图形中的( )2.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图所示为一平面图形的直观图,则此平面图形可能是( )A. B.C. D.3.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,EF∥B1C1,用平面BCFE把这个长方体分成了(1)、(2)两部分后,这两部分几何体的形状是( )A.(1)是棱柱,(2)是棱台 B.(1)是棱台,(2)是棱柱C.(1)(2)都是棱柱 D.(1)(2)都是棱台4.[限时2分钟,达标是( )否( )]将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )5.[限时3分钟,达标是( )否( )]如图所示,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是( )A.①④ B.②③C.②④ D.①②6.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知三棱锥的正视图与俯视图如图,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧视图可能为( )7.[限时4分钟,达标是( )否( )]如图是一个几何体的正视图和俯视图.(1)试判断该几何体是什么几何体;(2)画出其侧视图,并求该平面图形的面积.C级训练(完成时间:4分钟)1.[限时4分钟,达标是( )否( )]一只蚂蚁从正方体ABCD­A1B1C1D1的顶点A处出发,经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点C1位置,则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是( )A.①② B.①③C.②④ D.③④第2讲空间几何体的表面积与体积A级训练(完成时间:10分钟)1.已知某球的体积大小等于其表面积大小,则此球的半径是( )A. 3 B.3C.4 D.52.一个几何体的三视图及部分数据如图所示,侧(左)视图为等腰三角形,俯视图为正方形,则这个几何体的体积等于( )A.13B.23C.156D.62243.如图是底面半径为1,母线长均为2的圆锥和圆柱的组合体,则该组合体的侧视图的面积为( )A.8π B.6πC.4+ 3 D.2+ 34.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是S,那么圆柱的体积等于( )A.S2S B.S2SπC.S4S D.S4Sπ5.已知高为3的直棱柱ABC­A1B1C1的底面是边长为1的正三角形(如图),则三棱锥B1­ABC的体积为________.6.某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图所示.墩的上半部分是正四棱锥P­EFGH,下半部分是长方体ABCD­EFGH.图1、图2分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图.(1)请画出该安全标识墩的侧(左)视图;(2)求该安全标识墩的体积.B级训练(完成时间:14分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]一个正方体的所有顶点都在同一球面上,若球的体积是43π,则正方体的表面积是( )A.8 B.6C.4 D.32.[限时2分钟,达标是( )否( )](2014·福建)以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴,将该正方形旋转一周所得圆柱的侧面积等于( )A.2π B.πC.2 D.13.[限时2分钟,达标是( )否( )]底面水平放置的正三棱柱的所有棱长均为2,当其主视图有最大面积时,其左视图的面积为( )A .2 3 B. 3 C .3 D .44.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,一个简单组合体的正(主)视图和侧(左)视图都是由一个正方形与一个正三角形构成的相同的图形,俯视图是一个半径为3的圆(包括圆心).则该组合体的表面积等于( )A .15π B.18π C .21π D.24π5.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图是某简单组合体的三视图,则该组合体的体积为( )A .363(π+2)B .363(π+2)C .1083πD .108(3π+2)6.[限时2分钟,达标是( )否( )](2014·山东)三棱锥P ­ABC 中,D ,E 分别为PB ,PC 的中点,记三棱锥D ­ABE 的体积为V 1,P ­ABC 的体积为V 2,则V 1V 2=________.7.[限时2分钟,达标是( )否( )](2013·课标Ⅰ)已知H 是球O 的直径AB 上一点,AH ∶HB =1∶2,AB ⊥平面α,H 为垂足,α截球O 所得截面的面积为π,则球O 的表面积为________.C 级训练(完成时间:6分钟)1.[限时3分钟,达标是( )否( )]已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A .1 B. 2C.2-12D.2+122.[限时3分钟,达标是( )否( )]如图,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上.点Q是CD的中点,动点P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P­EFQ的体积( ) A.与x,y都有关B.与x,y都无关C.与x有关,与y无关D.与y有关,与x无关第3讲空间点、线、面的位置关系A级训练(完成时间:10分钟)1.在下列命题中,不是公理的是( )A.平行于同一个平面的两个平面平行B.过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线上所有点都在此平面内D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线2.若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则( )A.α内的所有直线与l异面B.α内不存在与l平行的直线C.α内存在唯一的直线与l平行D.α内的直线与l都相交3.下列说法正确的是( )A.如果两个不重合的平面α,β有一条公共直线a,就说平面α,β相交,并记作α∩β=aB.两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于过A点的任意一条直线C.两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于A点,并记作α∩β=A D.两个平面ABC与DBC相交于线段BC4.空间中过一点作已知直线的平行线的条数是( )A.0条 B.1条C.无数条 D.0或1条5.设有如下三个命题:甲:相交直线l、m都在平面α内,并且都不在平面β内;乙:直线l、m中至少有一条与平面β相交;丙:平面α与平面β相交.当甲成立时( )A.乙是丙的充分而不必要条件B.乙是丙的必要而不充分条件C.乙是丙的充分必要条件D.乙既不是丙的充分条件又不是丙的必要条件6.空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则BC与AD的位置关系是异面直线;四边形EFGH是平行四边形;当BD=AC时,四边形EFGH 是菱形;当BD⊥AC时,四边形EFGH是矩形;当BD=AC且BD⊥AC时,四边形EFGH 是正方形.B级训练(完成时间:18分钟) 1.[限时2分钟,达标是( )否( )] l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面2.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线( )A.不存在 B.有1条C.有2条 D.有无数条 3.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,在三棱锥S­ABC中,E为棱SC的中点,若AC=23,SA=SB=AB=BC=SC=2,则异面直线AC与BE所成的角为( )A.30° B.45°C.60° D.90°4.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,ABCD­A1B1C1D1是长方体,其中AA1=a,∠BAB1=∠B1A1C1=30°,则AB与A1C1所成的角为30°,AA1与B1C所成的角为45°.5.[限时2分钟,达标是( )否( )]正方形ABCD和正方形CDEF所在的平面相互垂直,则异面直线AC和DF所成的角为________.6.[限时3分钟,达标是( )否( )]四棱锥P­ABCD的顶点P在底面ABCD上的投影恰好是A,其正视图与侧视图都是腰长为a的等腰直角三角形.则在四棱锥P­ABCD的所有棱中,互相垂直的异面直线共有 6 对.7.[限时5分钟,达标是( )否( )](2014·陕西)四面体ABCD及其三视图如图所示,平行于棱AD,BC的平面分别交四面体的棱AB,BD,DC,CA于点E,F,G,H.(1)求四面体ABCD的体积;(2)证明:四边形EFGH是矩形.C级训练(完成时间:6分钟)1.[限时3分钟,达标是( )否( )]给出下列四个命题:①过平面外一点作与该平面成θ角的直线一定有无穷多条;②一条直线与两个相交平面都平行,则它必与这两个平面的交线平行;③对确定的两条异面直线,过空间任意一点有且只有唯一一个平面与这两条异面直线都平行;④对两条异面直线,都存在无穷多个平面与这两条异面直线所成的角相等.其中正确的命题的序号是②④.(请把所有正确命题的序号都填上)2.[限时3分钟,达标是( )否( )]如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,M、N分别是CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN 所成的角的大小是90°.第4讲空间中的平行关系A级训练(完成时间:10分钟)1.如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的( )A.一条直线不相交B.两条直线不相交C.无数条直线不相交D.任意一条直线不相交2.已知直线a,b,c及平面α,β,下列条件中,能使a∥b成立的是( )A.a∥α,b⊂α B.a∥α,b∥αC.a∥c,b∥c D.a∥α,α∩β=b3.下列四个结论:(1)两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行;(2)两条直线没有公共点,则这两条直线平行;(3)两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;(4)一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行.其中正确的个数为( ) A.0 B.1C.2 D.34.两条不同的直线l1,l2平行的一个充分不必要条件是( )A.l1,l2都平行于同一个平面B.l1,l2与同一个平面所成的角相等C.l1平行于l2所在的平面D.l1,l2都垂直于同一个平面5.若直线a与平面α内的无数条直线平行,则a与α的关系为a∥α或a⊂α.6.如图所示,在三棱柱ABC­A1B1C1中,D点为棱AB的中点.求证:AC1∥平面CDB1.7.如图,已知长方体ABCD­A1B1C1D1.求证:平面AB1D1∥平面BDC1.B级训练(完成时间:16分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知三条直线a,b,c和平面β,则下列推论中正确的是( )A.若a∥b,b⊂β,则a∥βB.若a∥β,b∥β,则a∥b或a与b相交C.若a⊥c,b⊥c,则a∥bD.若a⊂β,b∥β,a,b共面,则a∥b2.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知两个平面α、β,直线a⊂α,则“α∥β”是“直线a∥β”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知直线l和平面α,若l∥α,P∈α,则过点P且平行于l的直线( )A.只有一条,不在平面α内B.有无数条,一定在平面α内C.只有一条,且在平面α内D.有无数条,不一定在平面α内4.[限时2分钟,达标是( )否( )]对于平面α和直线m,n,下列命题中假命题的个数是( )①若m⊥α,m⊥n,则n∥α;②若m∥α,n∥α,则m∥n;③若m∥α,n⊂α,则m∥n;④若m∥n,n∥α,则m∥αA.1个 B.2个C.3个 D.4个5.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E、F、G、H分别是棱CC1、C1D1、D1D、CD的中点,N 是BC的中点,点M在四边形EFGH上及其内部运动,则M满足条件M∈FH时,有MN∥平面B1BDD1.[限时6分钟,达标是( )否( )]如图,已知四棱锥P­ABCD中,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=2AD.(1)求证:AB⊥PD;(2)在线段PB上是否存在一点E,使AE∥平面PCD,若存在,指出点E的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.C级训练(完成时间:6分钟)1.[限时3分钟,达标是( )否( )]已知一个平面α,那么对于空间内的任意一条直线a,在平面α内一定存在一条直线b,使得a与b( )A.平行 B.相交C.异面 D.垂直2.[限时3分钟,达标是( )否( )]已知两个不重合的平面α,β,给定以下条件:①α内不共线的三点到β的距离相等;②l,m是α内的两条直线,且l∥β,m∥β;③l,m是两条异面直线,且l∥α,l∥β,m∥α,m∥β;其中可以判定α∥β的是( )A.① B.②C.①③ D.③第5讲空间中的垂直关系A级训练(完成时间:10分钟)1.设a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则a⊥b的一个充分条件为( )A.a⊥c,b⊥c B.α⊥β,a⊂α,b⊂βC.a⊥α,b∥α D.a⊥α,b⊥α2.在正方体ABCD­A1B1C1D1中与异面直线AB,CC1均垂直的棱有______条( )A.1 B.2C.3 D.43.已知平面α⊥平面β,点A∈α,则过点A且垂直于平面β的直线( )A.只有一条,不一定在平面α内B.有无数条,不一定在平面α内C.只有一条,一定在平面α内D.有无数条,一定在平面α内4.已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“α⊥β”是“m ⊥β”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.PA垂直于正方形ABCD所在平面,连接PB,PC,PD,AC,BD,则下列垂直关系正确的是( )①平面PAB⊥平面PBC;②平面PAB⊥平面PAD;③平面PAB⊥平面PCD;④平面PAB⊥平面PAC.A.①② B.①③C.②③ D.②④6.下列命题中假命题是( )A.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行B.垂直于同一条直线的两条直线相互垂直C.若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直D.若一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的相交直线分别平行,那么这两个平面相互平行7.如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,DE⊥平面ABCD.(1)求证:AB∥EF;(2)求证:平面BCF⊥平面CDEF.B级训练(完成时间:27分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )](2014·广东汕尾二模)关于直线l,m及平面α,β,下列命题中正确的是( ) A.若l∥α,α∩β=m,则l∥mB.若l∥α,m∥α,则l∥mC.若l⊥α,l∥β,则α⊥βD.若l∥α,m⊥l,则m⊥α2.[限时2分钟,达标是( )否( )]正方体ABCD­A1B1C1D1中,E为线段B1D1上的一个动点,则下列结论中错误的是( ) A.AC⊥BEB.B1E∥平面ABCDC.三棱锥E­ABC的体积为定值D.直线B1E⊥直线BC13.[限时5分钟,达标是( )否( )]如图在四锥P­ABCD中,CD⊥平面PAD,CD∥AB,AB=2CD,PD=AD,E为PB中点.证明:(1)CE∥平面PA D.(2)PA⊥平面CDE.[限时6分钟,达标是( )否( )](2014·湖北)如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F,P,Q,M,N分别是棱AB,AD,DD1,BB1,A1B1,A1D1的中点.求证:(1)直线BC1∥平面EFPQ;(2)直线AC1⊥平面PQMN.[限时6分钟,达标是( )否( )](2014·江苏)如图,在三棱锥P­ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点.已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求证:(1)直线PA∥平面DEF;(2)平面BDE⊥平面ABC.[限时6分钟,达标是( )否( )](2014·山东)如图,四棱锥P ­ABCD 中,AP ⊥平面PCD ,AD ∥BC ,AB =BC =12AD ,E ,F 分别为线段AD ,PC 的中点.(1)求证:AP ∥平面BEF ;(2)求证:BE ⊥平面PAC .C级训练(完成时间:10分钟)1.[限时3分钟,达标是( )否( )]在正四面体ABCD中,E、F、G分别是BC、CD、DB的中点,下面四个结论中不正确的是( )A.BC∥平面AGFB.EG⊥平面ABFC.平面AEF⊥平面BCDD.平面ABF⊥平面BCD[限时7分钟,达标是( )否( )]如图所示,在四棱锥P ­ABCD 中,AB ⊥平面PAD ,AB ∥CD ,PD =AD ,E 是PB 的中点,F是CD 上的点且DF =12AB ,PH 为△PAD 中AD 边上的高.(1)证明:PH ⊥平面ABCD ;(2)若PH =1,AD =2,FC =1,求三棱锥E ­BCF 的体积; (3)证明:EF ⊥平面PAB .第6讲 空间向量的概念及运算A 级训练(完成时间:10分钟)1.如图,棱长为2的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1在空间直角坐标系中,若E ,F 分别是BC ,DD 1中点,则EF →的坐标为( )A .(1,2,-1)B .(-1,2,-1)C .(1,-2,-1)D .(-1,-2,1) 2.下列说法中正确的是( )A .任何三个不共线的向量可构成空间向量的一个基底B .空间的基底有且仅有一个C .两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底D .基底{a ,b ,c }中基向量与基底{e ,f ,g }中基向量对应相等3.在空间中,点M (x,0,0)与点A (2,0,1)和点B (1,-3,1)的距离相等,则x =( ) A .3 B .-3 C .2 D .-24.向量a =(0,1,-1),b =(0,1,0),则a 与b 的夹角为( ) A .0° B.30° C .45° D.60°5.已知向量a =(-1,2,2),b =(1,1,1),则向量a 在向量b 方向上的投影为________.6.已知点A (1,2,1),B (-1,3,4),D (1,1,1),若AP →=2PB →,则|PD →|的值是____________. 7.已知长方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AB =AA 1=2,AD =4,E 为侧面AB 1的中心,F 为A 1D 1的中点.试计算:(1)BC →·ED 1→; (2)EF →·FC 1→.B 级训练(完成时间:15分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知三棱锥O ­ABC ,点M ,N 分别为AB ,OC 的中点,且OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,用a ,b ,c 表示MN →,则MN →等于( )A.12(b +c -a )B.12(a +b -c ) C.12(a -b +c ) D ,12(c -a -b ) 2.[限时2分钟,达标是( )否( )]对于空间任意一点O 和不共线三点A ,B ,C ,点P 满足OP →=xOA →+yOB →+zOC →是点P ,A ,B ,C 共面的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知长方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1,下列向量的数量积一定不为0的是( )A.AD 1→·B 1C →B.BD 1→·AC →C.AB →·AD 1→D.BD 1→·BC →4.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知向量a =(0,-1,1),b =(4,1,0),|λa +b |=29,且SymbollA @ >0,则λ= 3 .5.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知A (-1,-2,6),B (1,2,-6),O 为坐标原点,则向量OA →与OB →夹角是________. 6.[限时5分钟,达标是( )否( )]已知向量a =(1,-3,2),b =(-2,1,1),点A (-3,-1,4),B (-2,-2,2). (1)求|2a +b|;(2)在直线AB 上,是否存在一点E ,使得OE →⊥b ?(O 为原点).C 级训练(完成时间:11分钟)1.[限时5分钟,达标是( )否( )]如图,在棱长为1的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是BB 1、D 1B 1的中点.求: (1)|EF |的值;(2)点B 1(1,1,1)关于z 轴对称的点的坐标.2.[限时6分钟,达标是( )否( )]证明空间任意无三点共线的四点A、B、C、D共面的充分必要条件是:对于空间任一点O,存在实数x、y、z且x+y+z=1,使得OA→=xOB→+yOC→+zOD→.第7讲 空间向量的应用(一)——证明平行与垂直A 级训练(完成时间:10分钟)1.已知直线a 的方向向量为a ,平面α的法向量为n ,下列结论成立的是( ) A .若a∥n ,则a ∥α B .若a·n =0,则a ⊥α C .若a∥n ,则a ⊥α D .若a·n =0,则a ∥α2.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k ),若α∥β,则k =( )A .2B .-4C .4D .-23.已知A (3,-2,1),B (4,-5,3),则与向量AB →平行的一个向量的坐标是( )A .(13,1,1) B .(-1,-3,2)C .(-12,32,-1) D .(2,-3,-22)4.已知向量a =(1,1,0),b =(-1,0,2),且k a +b 与2a -b 互相垂直,则k =________.5.向量i ,j ,k 是两两互相垂直的单位向量,若向量a =2i -j +k ,b =4i +9j +k ,则这两个向量的位置关系是 垂直 .6.若A (0,2,198),B (1,-1,58),C (-2,1,58)是平面α内的三点,设平面α的法向量a =(x ,y ,z ),则x ∶y ∶z = 2∶3∶(-4) .7.如图,在长方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AD =AA 1=2,AB =6,E 、F 分别为A 1D 1、D 1C 1的中点.分别以DA 、DC 、DD 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系D ­xyz .(1)求点E 、F 的坐标; (2)求证:EF ∥平面ACD 1.B 级训练(完成时间:27分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知A (-4,6,-1),B (4,3,2),则下列各向量中是平面AOB (O 是坐标原点)的一个法向量的是( )A .(0,1,6)B .(-1,2,-1)C .(-15,4,36)D .(15,4,-36) 2.[限时2分钟,达标是( )否( )]在空间坐标系中,已知直角三角形ABC的三个顶点为A(-3,-2,1)、B(-1,-1,-1)、C(-5,x,0),则x的值为0或9 .3.[限时5分钟,达标是( )否( )]在四棱锥P­ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E、F分别是AB、PB的中点.(1)求证:EF⊥CD;(2)求DB与平面DEF所成角的正弦值.[限时5分钟,达标是( )否( )]如图,在棱长为1的正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F,G分别为A1B1、B1C1、C1D1的中点.(1)求异面直线AG与BF所成角的余弦值;(2)求证:AG∥平面BEF;(3)试在棱BB1上找一点M,使DM⊥平面BEF,并证明你的结论.[限时6分钟,达标是( )否( )]如图,已知四棱锥P­ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB∥DC,AC⊥BD,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=2,PB⊥PD.设点M在棱PC上,问M点在什么位置时,PC⊥平面BMD.[限时7分钟,达标是( )否( )]正三棱柱ABC­A1B1C1的所有棱长均为2,P是侧棱AA1上任意一点.(1)求正三棱柱ABC­A1B1C1的体积;(2)判断直线B1P与平面ACC1A1是否垂直,请证明你的结论;(3)当BC1⊥B1P时,求二面角C­B1P­C1的余弦值.C级训练(完成时间:7分钟)1.[限时7分钟,达标是( )否( )]如图,在四棱锥P­ABCD中,PB⊥平面ABCD,AB⊥AD,AB∥CD,且AB=1,AD=CD=2,E在线段PD上.(1)若E是PD的中点,试证明:AE∥平面PBC;(2)若异面直线BC与PD所成的角为60°,求四棱锥P­ABCD的侧视图的面积.第8讲空间向量的应用(二)——空间角及其计算A级训练(完成时间:10分钟)1.已知二面角α­l­β的大小为60°,m、n为异面直线,且m⊥α,n⊥β,则m、n 所成的角是( )A.30° B.60°C.90° D.120°2.正方体ABCD­A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为( )A.23B.33C.23D.633.已知正四棱柱ABCD­A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1中点,则异面直线BE与CD1所成的角的余弦值为( )A.1010B.15C.31010D.354.如图,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为a,那么直线BA1与CC1所成角的大小为45°;直线BA1与B1C所成角的大小为60°.5.三棱锥P­ABC中,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,且∠CPB=30°,则∠PCB=60°.6.如图,在棱长为1的正方体AC1中,E、F分别为A1D1和A1B1的中点.(1)求异面直线AE和BF所成的角的余弦值;(2)求平面BDD1与平面BFC1所成的锐二面角的余弦值.B级训练(完成时间:29分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]如果平面的一条斜线和它在这个平面上的射影的方向向量分别是a=(0,2,1),b=(2,5,5),那么这条斜线与平面的夹角是( )A.90° B.60°C.45° D.30°2.[限时2分钟,达标是( )否( )]若正三棱锥的侧面都是直角三角形,则侧面与底面所成二面角的余弦值是( )A.63B.33C.23D.133.[限时2分钟,达标是( )否( )]如图,点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为( )A.30° B.45°C.60° D.90° 4.[限时3分钟,达标是( )否( )]如图,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为2,P是底面A1B1C1D1的中心,M是CD的中点,则P 到平面AMD1的距离为________. 5.[限时6分钟,达标是( )否( )]如图,在直三棱柱ABC­A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB的中点.(1)求证AC⊥BC1;(2)求证AC1∥平面CDB1;(3)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.[限时8分钟,达标是( )否( )](2013·辽宁)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C­PB­A的余弦值.7.[限时8分钟,达标是( )否( )](2014·辽宁)如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°,E,F分别为AC,DC的中点.(1)求证:EF⊥BC;(2)求二面角E­BF­C的正弦值.C级训练(完成时间:15分钟)1.[限时7分钟,达标是( )否( )](2014·福建)在平面四边形ABCD中,AB=BD=CD=1,AB⊥BD,CD⊥BD.将△ABD沿BD 折起,使得平面ABD⊥平面BCD,如图所示.(1)求证:AB⊥CD;(2)若M为AD中点,求直线AD与平面MBC所成角的正弦值.[限时8分钟,达标是( )否( )](2014·广东)如图,四边形ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,∠DPC =30°,AF ⊥PC 于点F ,FE ∥CD ,交PD 于点E .(1)证明:CF ⊥平面ADF ;(2)求二面角D ­AF ­E 的余弦值.第九章 立体几何初步与空间向量第1讲 空间几何体的结构及三视图、直观图【A 级训练】1.B 解析:由正棱锥的性质可得①正确;②不正确,如直棱柱的底面是梯形时,侧面不是全等的矩形;由圆柱的母线的定义知,③正确;由圆锥的轴截面是全等的等腰三角形知,④正确.综上,①③④正确,②不正确,故选B.2.D 解析:由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,从上面看为圆形,下面看是圆形,则该几何体可以是圆台.3.D 解析:由不同的面上写的字母各不相同,可知A 对面标的是E ,B 对面标的是D ,C 对面标的是F .4.A 解析:以三角形的一边为x 轴,高所在的直线为y 轴,由斜二测画法知,三角形的底长度不变,高所在的直线为y ′轴,长度减半,故三角形的高变为原来的12sin45°=24,故直观图中三角形面积是原三角形面积的24. 5.A 解析:由三视图可知该几何体的上部分是锥体,是三棱锥,满足正视图的选项是A 与D ,由侧视图可知,选项D 不正确,故选A.6. 解析:根据已知中的几何体,画出其三视图如下:【B 级训练】1.B 解析:绕斜边AB 旋转一周,所得到的几何体是两个圆锥的组合体,它的正视图是两个等腰三角形,三角形之间有一条实线段.2.C 解析:设直观图中与x ′轴和y ′轴的交点分别为A ′和B ′,根据斜二测画法的规则在直角坐标系中先做出对应的A 和B 点,再由平行与x ′轴的线在原图中平行于x 轴,且长度不变,作出原图可知选C.3.C 4.D5.A 解析:△PAC 在正方形的左右、前后面上的投影为④,上下面上的投影为①,故选A.6.B 解析:由俯视图可知三棱锥的底面是个边长为2的正三角形,由正视图可知三棱锥的一条侧棱垂直于底面,且其长度为2,故其侧视图为直角边长为2和3的直角三角形.7.解析:(1)由该几何体的正视图和俯视图可知该几何体是一个正六棱锥. (2)该几何体的侧视图如右图.其中AB =AC ,AD ⊥BC ,且BC 的长是俯视图正六边形对边的距离,即BC =3a . AD 是正六棱锥的高,即AD =3a ,所以该平面图形的面积S =12·3a ·3a =32a 2.【C 级训练】1.C 解析:由点A 经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点C 1位置,共有6种展开方式,若把平面ABB 1A 1和平面BCC 1展到同一个平面内,在矩形中连接AC 1会经过BB 1的中点,故此时的正视图为②.若把平面ABCD 和平面CDD 1C 1展到同一个平面内,在矩形中连接AC 1会经过CD 的中点,此时正视图会是④.其它几种展开方式对应的正视图在题中没有出现或者已在②④中了.第2讲 空间几何体的表面积与体积【A 级训练】1.B 解析:设球的半径为R ,则43πR 3=4πR 2,所以R =3.2.A 解析:由题中的三视图可知,该几何体是一个四棱锥,所以其体积为V =13Sh =13×12×2=13.3.C 解析:如图为该组合体的侧视图,下方为边长为2的正方形,上方为边长为2的等边三角形,所以其面积S =22+12×2×2×sin 60°=4+ 3.4.D 解析:设圆柱高为h ,则底面半径为h2.由题意知,S =πh 2,所以h =Sπ,所以V =π(h2)2·h =S 4Sπ.5.34 解析:VB 1­ABC =13S △ABC ·BB 1=13×34×3=34. 6.解析:(1)侧视图同正视图,如下图所示.(2)该安全标识墩的体积为 V =V P ­EFGH +V ABCD ­EFGH =13×402×60+402×20 =32000+32000=64000(cm 3). 【B 级训练】1.A 解析:设球的半径为R ,由43πR 3=43π,得R =1,所以3a =2,⇒a =23,表面积为6a 2=8.2.A 解析:以正方形的一边所在直线为轴旋转得到的圆柱底面半径r =1,高h =1,所以侧面积S =2πrh =2π.3.A 解析:由三视图和题意可知三视图的正视图面积最大时是正方形,此时侧视图是矩形,长为2,宽为3,所以侧视图的面积为2 3.4.C 解析:由题意可知,该组合体的下面为圆柱体,上面为圆锥体,由相应几何体的面积计算公式得,该组合体的表面积为:S =πr 2+2πrh +πrl =π(3)2+2π×(3)×23+π×(3)×23=21π.5.B 解析:由三视图知,几何体是一个简单的空间组合体,后面是半个圆锥,圆锥的底面是半径为6的圆,母线长是12,所以根据勾股定理知圆锥的高是63,所以半个圆锥的体积是12×13×π×62×63=363π;前面是一个三棱锥,三棱锥的底是边长为12、高为6的等腰三角形,三棱锥的高是63,所以三棱锥的体积是13×12×12×6×63=72 3.所以几何体的体积是363π+723=363(π+2).6.14解析:设点A 到平面PBC 的距离为h . 因为D ,E 分别为PB ,PC 的中点,所以S △BDE =14S △PBC ,所以V 1V 2=V A ­DBE V A ­PBC =13S △DBE ·h13S △PBC ·h =14.7.9π2 解析:过H 的截面与球面的一个交点为M ,三角形AMB 为直角三角形,因为MH =1,由射影定理可知,AH =22,BH =2,所以球体的半径为324,故表面积S =4×π×1816=9π2. 【C 级训练】1.C 解析:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为 2.因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为[1,2].因此可知:A ,B ,D 皆有可能,而2-12<1,故C 不可能.2.C 解析:三棱锥P ­EFQ 的体积与点P 到平面EFQ 的距离和三角形EFQ 的面积有关,由图形可知,平面EFQ 与平面CDA 1B 1是同一平面,故点P 到平面EFQ 的距离是P 到平面CDA 1B 1的距离,且该距离就是P 到线段A 1D 的距离,此距离只与x 有关,因为EF =1,点Q 到EF 的距离为线段B 1C 的长度,为定值,综上可知所求三棱锥的体积只与x 有关,与y 无关.第3讲 空间点、线、面的位置关系【A 级训练】1.A 解析:B ,C ,D 经过人类长期反复的实践检验是真实的,不需要由其他判断加以证明的命题和原理故是公理;而A 平行于同一个平面的两个平面平行是定理不是公理.2.B 解析:在α内存在直线与l 相交,所以A 不正确;若α内存在直线与l 平行,又因为l ⊄α,则有l ∥α,与题设相矛盾,所以B 正确,C 不正确;在α内不过l 与α交点的直线与l 异面,D 不正确.3.A 解析:根据平面的性质公理3可知,A 对;对于B ,其错误在于“任意”二字上;对于C ,错误在于α∩β=A 上;对于D ,应为平面ABC 和平面DBC 相交于直线BC .4.D 解析:空间中过一点作已知直线的平行线,如果点在已知直线上,满足条件的平行线不存在,如果点不在已知直线上,由平行公理知满足条件的平行线有且只有一条.综上:空间中过一点作已知直线的平行线有0条或者1条.5.C 解析:当甲成立,即“相交直线l 、m 都在平面α内,并且都不在平面β内”时,若“l 、m 中至少有一条与平面β相交”,则“平面α与平面β相交”成立;若“平面α与平面β相交”,则“l 、m 中至少有一条与平面β相交”也成立.6.异面直线 平行四边形 BD =AC BD ⊥AC BD =AC 且BD ⊥AC解析:假设BC ,AD 是共面直线,则A ,B ,C ,D 共面,所以四边形ABCD 是平面四边形。

2016届高三数学一轮阶段性测试题9《立体几何》(含解析)新人教A版

2016届高三数学一轮阶段性测试题9《立体几何》(含解析)新人教A版

阶段性测试题九(立体几何)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(文)(2014·辽宁师大附中期中)已知两个不同的平面α、β和两条不重合的直线m、n,有下列四个命题①若m∥n,m⊥α,则n⊥α②若m⊥α,m⊥β,则α∥β③若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β④若m∥α,α∩β=n,则m∥n其中正确命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个[答案] D[解析]由线面垂直的性质知①正确;垂直于同一条直线的两个平面平行,∴②正确;由m⊥α,m∥n知n⊥α,又n⊂β,∴α⊥β,∴③正确;如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,平面ABCD与平面ADD1A1分别为α、β,CC1为m,则m∥α,α∩β=n,但m与n不平行,∴④错,故选D.(理)(2014·浙江台州中学期中)设a、b是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列四个命题①若a⊥b,a⊥α,则b∥α②若a∥α,α⊥β,则a⊥β③a⊥β,α⊥β,则a∥α④若a⊥b,a⊥α,b⊥β,则α⊥β其中正确的命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个[答案] B[解析]①中可能有b⊂α;②中a⊂β,或a∥β,a与β斜交,a⊥β,都有可能;③中可能有a⊂α;若a⊥b,a⊥α,则b∥α或b⊂α,又b⊥β,∴α⊥β,∴④正确,故选B.2.(2014·山东省博兴二中质检)设m、n是两条不同直线,α、β是两个不同的平面,下列命题正确的是()A.m∥α,n∥β且α∥β,则m∥nB.m⊥α,n⊥β且α⊥β,则m⊥nC.m⊥α,n⊂β,m⊥n,则α⊥βD .m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β[答案] B[解析] 设m 与n 相交,m 、n 都在平面γ内,γ∥α,γ∥β时,满足A 的条件,∴A 错;若m ⊥α,α⊥β,则m ⊂β或m ∥β,又n ⊥β,∴n ⊥m ,∴B 正确;若m ⊥α,m ⊥n ,则n ∥α或n ⊂α,结合n ⊂β得不出α⊥β,故C 错;当m ∥n 且满足D 的条件时,得不出α∥β,故D 错.3.(2015·河南八校联考)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的外接球的表面积为( )A .16π3B .8π3C .43D .23π[答案] A [解析] 由三视图知该几何体为三棱锥,底面是等腰三角形,其底长为2,高为1,棱锥高为3,顶点在底面射影为等腰直角三角形底边的中点D ,直观图如图,BD ⊥AC ,PD ⊥平面ABC ,DA=DB =DC =1,故球心O 在PD 上,设OP =R ,则(3-R)2+12=R2,∴R =233.∴S 球=4πR2=16π3.4.(文)(2014·吉林市摸底)下图是某四棱锥的三视图,则该几何体的表面积等于( )A .17+65B .34+6 5C .6+65+43D .6+63+413[答案] B[解析] 由三视图知,这是一个底面是矩形的四棱锥,矩形的长和宽分别是6,2,四棱锥的高是4,其直观图如图,作PE ⊥平面ABCD ,则垂足E 为AD 的中点,PE =4,作EF ⊥BC ,垂足为F ,则PF ⊥BC ,∵EF =2,∴PF =25,∵AB ⊥AD ,∴AB ⊥PA ,PA =PE2+AE2=5,∴S =6×2+12×6×4+12×6×25+2×(12×2×5)=34+65,故选B .(理)(2015·豫南九校联考)已知四棱锥的三视图如图所示,则四棱锥的四个侧面中面积最大的是( )A .3B .25C .6D .8 [答案]C [解析] 由三视图知,该几何体是四棱锥,其直观图如图,其四个侧面中面积最大的是△PBC ,由图中数据知AB =2,BC =4,PA =PD =3,∴PE =5,取BC 中点F ,则EF ⊥BC ,∴PF ⊥BC ,PF =PE2+EF2=3,∴S △PBC =12BC·PF =6.5.(2014·云南景洪市一中期末)一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与左视图均为半径是1的圆,则这个几何体的体积是( )A .4π3B .πC .2π3D .π3[答案] B[解析] 由三视图知,这是一个半径为1的球,截去14,故其体积为V =34·(4π3·13)=π.6.(2015·江西三县联考)平面α与平面β平行的条件可以是( )A .α内有无穷多条直线与β平行B .直线a ∥α,a ∥βC .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥αD .α内的任何直线都与β平行[答案] D[解析] 当α∩β=l 时,α内与l 平行的直线都与β平行,故A 错;当α∩β=l ,a ∥l ,a ⊄α,a ⊄β时,满足B 的条件,∴B 错;当α∩β=l ,a ⊂α,a ∥l ,b ⊂β,b ∥l 时,有a ∥β,b ∥α,∴C 错,故选D .7.(2014·长春市一调)某几何体的三视图如图(其中俯视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为( )A .92+14πB .82+14πC .92+24πD .82+24π[答案] A[解析] 由三视图知,该几何体是一个组合体,下部是长宽分别为5、4,高为4的长方体,上部为底半径为2,高为5的半圆柱,故其表面积S =5×4+(5+4)×2×4+π·22+12(2π×2×5)=92+14π,故选A .8.(2015·许昌、平顶山、新乡调研)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .103B .10C .30D .24+2 5[答案] B[解析] 由三视图可知,该几何体为直四棱柱,底面为直角梯形,S 底=12×(2+3)×2=5,棱柱高为2,V =5×2=10.9.(2015·广东揭阳一中期中)下列命题中,错误的是( )A .一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交B .平行于同一平面的两个不同平面平行C .如果平面α不垂直平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面βD .若直线l 不平行平面α,则在平面α内不存在与l 平行的直线[答案] D[解析] 当直线l 在平面α内时可知D 错误.10.(文)(2015·广东执信中学期中)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到如图2所示的几何体,则该几何体的左视图为( )[答案] B[解析] 其左视图可考虑在原正方体中,将该几何体投射到平面BCC1B1上,则A 点射影为B ,D 点射影为C ,D1点射影为C1,AD1的射影为BC1,应为实线,DD1的射影CC1为实线,B1C 应为虚线(左下到右上),故应选B .(理)(2015·甘肃天水一中段测)在正方体ABCD -A1B1C1D1中,点E1,F1分别是线段A1B1,A1C1的中点,则直线BE1与AF1所成角的余弦值是( )A .3010B .12C .3015D .1510[答案] A[解析] 以A 为原点,直线AB 、AD 、AA1分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系A -xyz ,设棱长为1,则B(1,0,0),E1(12,0,1),F1(12,12,1),∴AF1→=(12,12,1),BE1→=(-12,0,1).cos 〈AF1→,BE1→〉=AF1→·BE1→|AF1→||BE1→|=3452×62=3010,故选A . 11.(2015·深圳市五校联考)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为( )A .233B .223C .6D .7[答案] A[解析] 由三视图可知,该多面体是由正方体截去两个正三棱锥所成的几何体,如图,正方体棱长为2,正三棱锥侧棱互相垂直,侧棱长为1,故几何体的体积为:V =V 正方体-2V 三棱锥=2×2×2-2×(13×12×1×1×1)=233.12.(2014·长沙市重点中学月考)某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .2+1+52πB .2+1+252πC .2+(1+5)πD .2+2+52π[答案] A[解析] 由三视图知,该几何体是倒立的半个圆锥,圆锥的底半径为1,高为2,故其表面积为S =12π·12+12×2×2+12π·1·22+12=2+1+52π,故选A .第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上.)13.(2015·甘肃天水一中段测)若某几何体的三视图如下,该几何体的体积为2,则俯视图中的x =________.[答案] 2[解析] 由三视图可知,该几何体为四棱锥,高为2,底面为直角梯形,面积S =12(1+x)×2=1+x ,因此V =13Sh =13·(1+x)·2=2,解得x =2.14.(2014·成都七中模拟)已知正方体ABCD -A1B1C1D1的棱长为1,点M 是BC1的中点,P 是BB1一动点,则(AP +MP)2的最小值为________.[答案] 52[解析] 将平面ABB1A1展开到与平面CBB1C1共面,如下图,易知当A 、P 、M 三点共线时(AP +MP)2最小.AM2=AB2+BM2-2AB×BMcos135°=12+(22)2-2×1×22×(-22)=52.15.(2014·海南省文昌市检测)边长是22的正三角形ABC 内接于体积是43π的球O ,则球面上的点到平面ABC 的最大距离为________.[答案] 433[解析] 设球半径为R ,则由条件知43πR3=43π,∴R =3,正三角形ABC 所在平面截球得截面如图,OO1⊥平面ABC(O1为△ABC 的中心),OA =3,O1A =23×32×22=263,∴OO1=OA2-O1A2=33,∴球面上的点到平面ABC 的最大距离为PO1=PO +OO1=433.16.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为________.[答案] 9[解析] 由三视图可得该几何体是一个三棱锥,底面是等腰三角形,底边长为6,高为3,三棱锥的高为3,所以V =13×(12×6×3)×3=9.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)(2015·石光中学月考)如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为a 的正方形,侧面PAD ⊥底面ABCD ,且PA =PD =22AD ,若E ,F 分别为PC ,BD 的中点.(1)求证:EF ∥平面PAD ;(2)求证:平面PDC ⊥平面PAD ;(3)求四棱锥P -ABCD 的体积.[解析] (1)连接EF ,AC ,∵四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为a 的正方形且点F 为对角线BD 的中点, ∴对角线AC 经过F 点,又点E 为PC 的中点,∴EF 为△PAC 的中位线,∴EF ∥PA .又PA ⊂平面PAD ,EF ⊄平面PAD ,∴EF ∥平面PAD .(2)∵底面ABCD 是边长为a 的正方形,∴CD ⊥AD ,又侧面PAD ⊥底面ABCD ,侧面PAD ∩底面ABCD =AD ,∴CD ⊥平面PAD .又CD ⊂平面PCD ,∴平面PDC ⊥平面PAD .(3)过点P 作AD 的垂线PG ,垂足为点G ,∵侧面PAD ⊥底面ABCD ,PG ⊂平面PAD ,侧面PAD ∩底面ABCD =AD ,∴PG ⊥平面ABCD ,即PG 为四棱锥P -ABCD 的高,又PA =PD =22AD 且AD =a ,∴PG =a 2.∴V 四棱锥P -ABCD =13S 正方形ABCD·PG =13×a2×a 2=16a3.18.(本小题满分12分)(文)(2014·合肥市质检)如图,在多面体ABCDFE中,底面ABCD 是梯形,且AD =DC =CB =12AB .直角梯形ACEF 中,EF 綊12AC ,∠ECA 是直角,且平面ACEF ⊥平面ABCD .(1)求证:BC ⊥AF ;(2)试判断直线DF 与平面BCE 的位置关系,并证明你的结论.[解析] (1)证明:取AB 的中点H ,连接CH ,∵底面ABCD 是梯形,且AD =DC =CB =12AB ,易证四边形AHCD 为菱形,∴AD =HC =12AB ,∴∠ACB =90°,∴BC ⊥AC .∵平面ACEF ⊥平面ABCD ,且平面ACEF ∩平面ABCD =AC ,∴BC ⊥平面ACEF ,而AF ⊂平面ACEF ,故BC ⊥AF.(2)DF ∥平面BCE.证明如下:连接DH 交AC 于点M ,易知M 为AC 的中点,连接FM.在菱形AHCD 中,DM ⊥AC ,由第一问知BC ⊥AC ,故DM ∥BC .在直角梯形ACEF 中,EF 綊CM ,四边形EFMC 是平行四边形,故FM ∥EC .而BC ,CE ⊂平面BCE ,BC ∩CE =C ,而DM ,MF ⊂平面DMF ,DM ∩MF =M ,故平面BCE ∥平面DMF ,DF ⊂平面DMF ,从而,DF ∥平面BCE.(理)(2014·天津南开中学月考)如图,三棱柱ABC -A1B1C1的底面为边长为2的等边三角形,侧棱长为3,且侧棱与底面垂直,D 为B1C1的中点.(1)求证AC1∥平面A1BD ;(2)求异面直线AC1与BD 所成角的余弦值;(3)求二面角B1-A1B -D 的平面角的正弦值.[解析] 因为三棱柱的侧棱垂直于底面,所以平面BB1C1C ⊥平面A1B1C1.在等腰三角形A1B1C1中,D 为B1C1中点,∴A1D ⊥B1C1,∴A1D ⊥平面BB1C1C .取BC 的中点E ,连接DE ,则直线ED ,B1C1,A1D 两两垂直.如图,以D 为坐标原点建立空间直角坐标系,在等边三角形A1B1C1中,边长为2,所以A1D =3,所以D(0,0,0),B1(1,0,0),C1(-1,0,0),A1(0,0,3),B(1,-3,0),C(-1,-3,0),A(0,-3,3).(1)证明:DA1→=(0,0,3),DB →=(1,-3,0).设平面A1BD 的一个法向量为m =(x1,y1,z1),则⎩⎨⎧ 3z =0,x1-3y1=0.令y1=3,则x1=3,z1=0. 所以m =(3,3,0).又AC1→=(-1,3,-3),AC1→·m =0,∴AC1→⊥m ,又∵AC1⊄平面BDA1,∴AC1∥平面BDA1.(2)AC1→=(-1,3,-3),DB →=(1,-3,0),cos 〈AC1→,DB →〉=AC1→·DB →|AC1→|·|DB →|=-1-37·2=-277. 异面直线AC1与BD 所成角的余弦值为277.(3)B1B →=(0,-3,0),B1A1→=(-1,0,3),设平面B1BA1的一个法向量为n =(x2,y2,z2),则⎩⎨⎧ -3y2=0,-x2+3z2=0.令z2=3,则x2=3. 所以n =(3,0,3).cos 〈m ,n 〉=m·n |m|·|n|=912=34.∴二面角B1-A1B -D 的平面角的正弦值为74.19.(本小题满分12分)(文)(2015·江西三县联考)如图,四边形ABEF 是等腰梯形,AB ∥EF ,AF =BE =2,EF =42,AB =22,ABCD 是矩形.AD ⊥平面ABEF ,其中Q ,M 分别是AC ,EF 的中点,P 是BM 中点.(1)求证:PQ ∥平面BCE ;(2)求证:AM ⊥平面BCM ;(3)求点F 到平面BCE 的距离.[解析] (1)因为AB ∥EM ,且AB =EM ,所以四边形ABEM 为平行四边形.连接AE ,则AE 过点P ,且P 为AE 中点,又Q 为AC 中点,所以PQ 是△ACE 的中位线,于是PQ ∥CE.∵CE ⊂平面BCE ,PQ ⊄平面BCE ,∴PQ ∥平面BCE.(2)AD ⊥平面ABEF ⇒BC ⊥平面ABEF ⇒BC ⊥AM.在等腰梯形ABEF 中,由AF =BE =2,EF =42,AB =22,可得∠BEF =45°,BM =AM =2,∴AB2=AM2+BM2,∴AM ⊥BM.又BC ∩BM =B ,∴AM ⊥平面BCM.(3)解法一:点F 到平面BCE 的距离是M 到平面BCE 的距离的2倍,∵EM2=BE2+BM2,∴MB ⊥BE ,∵MB ⊥BC ,BC ∩BE =B ,∴MB ⊥平面BCE ,∴d =2MB =4.解法二:VC -BEF =13S △BEF·BC =43BC ,VF -BCE =13S △BCE·d =d 3BC .∵VC -BEF =VF -BCE ,∴d =4.(理)(2014·成都七中模拟)如图,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是平行四边形,PG ⊥平面ABCD ,垂足为G ,G 在AD 上且AG =13GD ,GB ⊥GC ,GB =GC =2,E 是BC 的中点,四面体P -BCG 的体积为83.(1)求过P 、C 、B 、G 四点的球的表面积;(2)求直线DP 与平面PBG 所成角的正弦值;(3)在棱PC 上是否存在一点F ,使DF ⊥GC ,若存在,确定点F 的位置,若不存在,说明理由.[解析] (1)∵四面体P -BCG 的体积为83,GB ⊥GC ,GB =GC =2,PG ⊥平面ABCD ,∴PG =4,以GP ,GB ,GC 为棱构造长方体,外接球的直径为长方体的对角线.∴(2R)2=16+4+4,∴R =6,∴S =4π×6=24π.(2)∵GB =GC =2,∠BGC =π2,E 为BC 的中点,∴GE =2,BGsin ∠AGB =2,∴∠AGB =π4,作DK ⊥BG 交BG 的延长线于K ,∴DK ⊥平面BPG ,∵BC =BG2+CG2=22,∴DG =34BC =322,∴DK =GK =32,PD =412. 设直线DP 与平面PBG 所成角为α,∴sinα=DK DP =38282.(3)假设F 存在,过F 作FF ′⊥GC 交GC 于F ′,则必有DF ′⊥GC .因为AG =13GD ,且AD =22,所以GD =322,又∠DGF ′=45°,∴GF ′=32=34GC ,∴PF =34PC .∴当CF CP =14时满足条件.20.(本小题满分12分)(2015·大连市二十中期中)如图,四边形ABCD 中,AB ⊥AD ,AD ∥BC ,AD =6,BC =4,AB =2,E 、F 分别在BC 、AD 上,EF ∥AB .现将四边形ABEF 沿EF 折起,使得平面ABEF ⊥平面EFDC .(1)当BE =1时,是否在折叠后的AD 上存在一点P ,使得CP ∥平面ABEF ?若存在,指出P 点位置,若不存在,说明理由;(2)设BE =x ,问当x 为何值时,三棱锥A -CDF 的体积有最大值?并求出这个最大值.[解析] (1)存在点P 使得满足条件CP ∥平面ABEF ,且此时AP AD =35.证明如下:AP AD =35,过点P 作MP ∥FD ,与AF 交于点M ,则有MP FD =35,又FD =5,故MP =3,又因为EC =3,MP ∥FD ∥EC ,故有MP 綊EC ,故四边形MPCE 为平行四边形,所以PC ∥ME ,又CP ⊄平面ABEF ,ME ⊂平面ABEF ,故有CP ∥平面ABEF 成立.(2)因为平面ABEF ⊥平面EFDC ,平面ABEF ∩平面EFDC =EF ,又AF ⊥EF ,所以AF ⊥平面EFDC . 由已知BE =x ,所以AF =x(0<x<4),FD =6-x.故VA -CDF =13·(12DF·EF)·AF =13·12·2·(6-x)·x =13(6x -x2)=13[-(x -3)2+9]=-13(x -3)2+3.所以,当x =3时,VA -CDF 有最大值,最大值为3.21.(本小题满分12分)(文)如图,在直三棱柱ABC -A1B1C1中,BC =2,AB =AC =AA1=1,D 是棱CC1上的一点,P 是AD 的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA1.(2)求证:CD =C1D ;(2)求点C 到平面B1DP 的距离.[解析] (1)证明:连接B1A 交BA1于O ,∵PB1∥平面BDA1,B1P ⊂平面AB1P ,平面AB1P ∩平面BA1D =OD ,∴B1P ∥OD .又∵O 为B1A 的中点,∴D 为AP 的中点,∴C1为A1P 的中点,∴△ACD ≌△PC1D ,∴CD =C1D ;(2)因为VC -B1PD =VB1-PCD所以13h·S △B1PD =13A1B1·S △PCD ,∵A1B1=1,S △PCD =12CD·PC1=14,在△B1PD 中,B1D =32,B1P =5,PD =52,∴cos ∠DB1P =255,sin ∠DB1P =55.∴S △B1PD =12×32×5×55=34,∴h =13.(理) (2014·康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中四校联考)如图,四边形ABCD 与BDEF 均为菱形,设AC 与BD 相交于点O ,若∠DAB =∠DBF =60°,且FA =FC .(1)求证:FC ∥平面EAD ;(2)求二面角A -FC -B 的余弦值.[解析] (1)证明:∵四边形ABCD 与BDEF 均为菱形,∴AD ∥BC ,DE ∥BF.∵AD ⊄平面FBC ,DE ⊄平面FBC ,∴AD ∥平面FBC ,DE ∥平面FBC ,又AD ∩DE =D ,AD ⊂平面EAD ,DE ⊂平面EAD ,∴平面FBC ∥平面EAD ,又FC ⊂平面FBC ,∴FC ∥平面EAD .(2)连接FO 、FD ,∵四边形BDEF 为菱形,且∠DBF =60°,∴△DBF 为等边三角形, ∵O 为BD 中点.所以FO ⊥BD ,O 为AC 中点,且FA =FC ,∴AC ⊥FO ,又AC ∩BD =O ,∴FO ⊥平面ABCD ,∴OA 、OB 、OF 两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz ,设AB =2,因为四边形ABCD 为菱形,∠DAB =60°,则BD =2,OB =1,OA =OF =3,∴O(0,0,0),A(3,0,0),B(0,1,0),C(-3,0,0),F(0,0,3),∴CF →=(3,0,3),CB →=(3,1,0),设平面BFC 的一个法向量为n =(x ,y ,z),则有⎩⎪⎨⎪⎧ n·CF →=0,n·CB →=0,∴⎩⎨⎧3x +3z =0,3x +y =0, 令x =1,则n =(1,-3,-1),∵BD ⊥平面AFC ,∴平面AFC 的一个法向量为OB →=(0,1,0).∵二面角A -FC -B 为锐二面角,设二面角的平面角为θ,∴cosθ=|cos 〈n ,OB →〉|=|n·OB →||n|·|OB →|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪-35=155, ∴二面角A -FC -B 的余弦值为155.22.(本小题满分14分)(文)(2014·黄石二中检测)如图,在直三棱柱ABC -A1B1C1中,AA1=AC =2AB =2,且BC1⊥A1C .(1)求证:平面ABC1⊥平面A1ACC1;(2)设D 是A1C1的中点,判断并证明在线段BB1上是否存在点E ,使DE ∥平面ABC1;若存在,求三棱锥E -ABC1的体积.[解析] (1)证明:在直三棱柱ABC -A1B1C1中,有A1A ⊥平面ABC .∴A1A ⊥AC ,又A1A =AC ,∴A1C ⊥AC1.又BC1⊥A1C ,∴A1C ⊥平面ABC1,∵A1C ⊂平面A1ACC1,∴平面ABC1⊥平面A1CC1.(2)存在,E 为BB1的中点.取A1A 的中点F ,连EF ,FD ,当E 为B1B 的中点时,EF ∥AB ,DF ∥AC1,∴平面EFD ∥平面ABC1,则有ED ∥平面ABC1.当E 为BB1的中点时,VE -ABC1=VC1-ABE =13×2×12×1×1=13.(理)(2014·浙北名校联盟联考)已知在长方体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,点E 为棱CC ′上任意一点,AB =BC =2,CC ′=1.(1)求证:平面ACC ′A ′⊥平面BDE ;(2)若点P 为棱C ′D ′的中点,点E 为棱CC ′的中点,求二面角P -BD -E 的余弦值.[解析] (1)∵ABCD 为正方形,∴AC ⊥BD ,∵CC ′⊥平面ABCD ,∴BD ⊥CC ′,又CC ′∩AC =C ,∴BD ⊥平面ACC ′A ′,∴平面BDE ⊥平面ACC ′A ′.(2)以DA 为x 轴,以DC 为y 轴,以DD ′为z 轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(2,2,0),E(0,2,12),P(0,1,1),设平面BDE 的法向量为m =(x ,y ,z),∵DB →=(2,2,0),DE →=(0,2,12),∴⎩⎪⎨⎪⎧ m·DB →=2x +2y =0,m·DE →=2y +12z =0, 令x =1,则y =-1,z =4,∴m =(1,-1,4),设平面PBD 的法向量为n =(x ,y ,z), ∵DP →=(0,1,1),∴⎩⎪⎨⎪⎧ n·DB →=2x +2y =0,n·DP →=y +z =0, 令x =1,则y =-1,z =1,∴n =(1,-1,1),∴cos 〈m ,n 〉=m·n |m|·|n|=63,∴二面角P -BD -E 的余弦值为63.。

《2016届走向高考》高三数学一轮(人教A版)课件第9章第1节空间几何体及其直观图、三视图

《2016届走向高考》高三数学一轮(人教A版)课件第9章第1节空间几何体及其直观图、三视图

• 5.三视图 • (1)平行投影 平行 • 把物体在一束________ 光线照射下形成的投 影叫做平行投影. • (2)正投影的性质 • ①垂直于投影面的直线或线段的正投影是 点. • ②垂直于投影面的平面图形的正投影是直线 或直线的一部分.
• (3)三视图 • 通常,总是选择三个两两互相垂直的平面作 为投影面. • 一个投影面水平放置,叫做水平投影面,光 线从几何体的上面向下面正投影,投射到这 个平面内的图形叫做________. • 一个投影面放置在正前方,这个投影面叫做 直立投影面;光线从几何体的前面向后面正 投影,投射到这个平面内的图形叫做 侧视图 ____________.
• [解析] 将两个全等的三棱锥中一个相同的面 对接起来,此几何体的各面都是三角形,但 不是三棱锥,故A错;只有以直角三角形的直 角边为轴旋转时,才形成圆锥,故B错;设此 六棱锥为P-ABCDEF,且顶点在底面上射影 为O,则由侧棱长都相等知,AO=BO=CO= DO=EO=FO,且AB=BC=CD=DE=EF=FA, 又侧面为正三角形,这样就有直角三角形的 斜边与直角边相等.(如△PAO中,∠POA为 直角,PA=AO)矛盾,故C错,选D.
• A.9π • C.11π
B.12π D.10π
• [解析] 从三视图可以看出该几何体是由一个 球体和一个圆柱组合而成的,其表面为S= 4π×12+π×12×2+2π×1×3=12π,故选 B.
• (理)(2014·甘肃兰州模拟)如图为一个几何体 的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的体 积为( )
A.π+1 C.π+2
1 B.π+2 D.2π+1
• [答案] C
[解析] 由三视图可知,该几何体是一个组合体,一部分 是底半径为 1,高为 2 的半圆柱;另一部分是直三棱柱,其底 1 面三角形的底边长为 2,高为 1,棱柱的高为 2,故体积 V=(2 1 ×π×1 )×2+(2×1×2)×2=π+2.

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第1章 第1节 集合(含解析)新人教A版

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第1章 第1节 集合(含解析)新人教A版

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第1章 第1节 集合 新人教A 版一、选择题1.(文)集合A ={-1,0,1},B ={y|y =cosx ,x ∈A},则A ∩B =( )A .{0}B .{1}C .{0,1}D .{-1,0,1}[答案] B[解析] ∵cos0=1,cos(-1)=cos1,∴B ={1,cos1},∴A ∩B ={1}.(理)(2013·某某某某一模)集合A ={-1,0,1},B ={y|y =ex ,x ∈A},则A ∩B =( )A .{0}B .{1}C .{0,1}D .{-1,0,1}[答案] B[解析] ∵x ∈A ,∴B ={1e ,1,e},∴A ∩B ={1}.故选B .2.(文)已知U ={1,2,3,4,5,6,7,8},A ={1,3,5,7},B ={2,4,5},则∁U(A ∪B)=( )A .{6,8}B .{5,7}C .{4,6,7}D .{1,3,5,6,8}[答案] A[解析] ∵A ={1,3,5,7},B ={2,4,5},∴A ∪B ={1,2,3,4,5,7},又U ={1,2,3,4,5,6,7,8}, ∴∁U(A ∪B)={6,8}.(理)(2014·乌鲁木齐地区三诊)已知全集U ={1,2,3,4,5},集合A ={1,3,4},集合B ={2,4},则(∁UA)∪B 为( )A .{2,4,5}B .{1,3,4}C .{1,2,4}D .{2,3,4,5}[答案] A[解析] ∁UA ={2,5},∴(∁UA)∪B ={2,4,5}.3.设集合A ={x|y =3x -x2},B ={y|y =2x ,x>1},则A ∩B 为( )A .[0,3]B .(2,3]C .[3,+∞)D .[1,3][答案] B[解析] 由3x -x2≥0得,0≤x≤3,∴A =[0,3],∵x>1,∴y =2x>2,∴B =(2,+∞),∴A ∩B =(2,3].4.已知集合P ={3,log2a},Q ={a ,b},若P ∩Q ={0},则P ∪Q 等于( )A .{3,0}B .{3,0,1}C .{3,0,2}D .{3,0,1,2}[答案] B[解析] 根据题意P ∩Q ={0},所以log2a =0,解得a =1从而b =0,可得P ∪Q ={3,0,1},故选B .5.(2014·某某大学附中月考)设A ={1,4,2x},若B ={1,x2},若B ⊆A ,则x 的值为( )A .0B .-2C .0或-2D .0或±2[答案] C[解析] 当x2=4时,x =±2,若x =2,则不满足集合中的元素的互异性,∴x≠2;若x =-2,则A ={1,4,-4},B ={1,4},满足题意,当x2=2x 时,x =0或2(舍去),x =0满足题意,∴x =0或-2.6.(文)(2013·某某潍坊一模)已知R 为全集,A ={x|(1-x)·(x +2)≤0},则∁RA =( )A .{x|x<-2,或x>1}B .{x|x≤-2,或x≥1}C .{x|-2<x<1}D .{x|-2≤x≤1}[答案] C[解析] ∵(1-x)(x +2)≤0,即(x -1)(x +2)≥0,∴x≤-2或x≥1.∴A ={x|x≤-2,或x≥1}.∴∁RA ={x|-2<x<1},故选C .(理)(2013·某某某某一模)已知集合A ={x|x2-2x≤0},B ={x|x≥a},若A ∪B =B ,则实数a 的取值X 围是( )A .(-∞,0)B .(-∞,0]C .(0,+∞)D .[0,+∞)[答案] B[解析] 易知A ={x|0≤x≤2}.∵A ∪B =B ,∴A ⊆B ,∴a ∈(-∞,0],故选B .二、填空题7.(文)已知集合A ={(x ,y)|x 、y 为实数,且x2+y2=1},B ={(x ,y)|x 、y 为实数,且y =-x +1},则A ∩B 的元素个数为________.[答案] 2[解析] 集合A 表示圆x2+y2=1上的所有的点,集合B 表示直线y =-x +1上的所有的点,故A ∩B 表示圆与直线的交点.由于直线与圆相交,故这样的点有两个.(理)已知集合A ={(0,1),(1,1),(-1,2)},B ={(x ,y)|x +y -1=0,x ,y ∈Z},则A ∩B =________.[答案] {(0,1),(-1,2)}[解析] A 、B 都表示点集,A ∩B 即是由集合A 中落在直线x +y -1=0上的所有点组成的集合,将A 中点的坐标代入直线方程检验知,A ∩B ={(0,1),(-1,2)}.8.(2014·某某市调研)设集合A ={1,2,4},集合B ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈A},则集合B 中有________个元素.[答案] 6[解析] ∵a ∈A ,b ∈A ,x =a +b ,所以x =2,3,4,5,6,8,∴B 中有6个元素.9.(文)若A ={x|22x -1≤14},B ={x|log 116x≥12},实数集R 为全集,则(∁RA)∩B =________.[答案] {x|0<x≤14}[解析] 由22x -1≤14得,x≤-12,由log 116x≥12得,0<x≤14,∴(∁RA)∩B ={x|x>-12}∩{x|0<x≤14}={x |0<x≤14}.(理)已知全集U =R ,函数y =1x2-4的定义域为M ,N ={x|log2(x -1)<1},则如图所示阴影部分所表示的集合是________.[答案] (-∞,-2)∪[3,+∞)[分析] 将阴影部分用已知集合表示是关键.[解析] ∵M =(-∞,-2)∪(2,+∞),N =(1,3).阴影部分为(∁UN)∩M.∴∁UN =(-∞,1]∪[3,+∞).(∁UN)∩M =(-∞,-2)∪[3,+∞).三、解答题10.已知集合A ={x ∈R|ax2-3x +2=0,a ∈R}.(1)若A 是空集,求a 的取值X 围;(2)若A 中只有一个元素,求a 的值,并把这个元素写出来;(3)若A 中至多有一个元素,求a 的取值X 围.[解析] 集合A 是方程ax2-3x +2=0在实数X 围内的解组成的集合.(1)A 是空集,即方程ax2-3x +2=0无解,得⎩⎪⎨⎪⎧ a≠0,Δ=-32-8a<0,∴a>98,即实数a 的取值X 围是(98,+∞).(2)当a =0时,方程只有一解23,此时A 中只有一个元素23;当a≠0时,应有Δ=0,∴a =98,此时方程有两个相等的实数根,A 中只有一个元素43,∴当a =0或a =98时,A 中只有一个元素,分别是23和43.(3)A 中至多有一个元素,包括A 是空集和A 中只有一个元素两种情况,根据(1),(2)的结果,得a =0或a≥98,即a 的取值X 围是{a|a =0或a≥98}.一、选择题11.(文)已知A 、B 均为集合U ={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B ={3},(∁UB)∩A ={9},则A =( )A .{1,3}B .{3,7,9}C .{3,5,9}D .{3,9}[答案] D[解析] 由题意知,A 中有3和9,若A 中有7或5,则∁UB 中无7和5,即B 中有7或5,则与A ∩B ={3}矛盾,故选D .(理)已知M ={y|y =x2},N ={y|x2+y2=2},则M ∩N =( )A .{(1,1),(-1,1)}B .{1}C .[0,1]D .[0,2][答案] D [解析] ∵M =[0,+∞),N =[-2,2],∴M ∩N =[0,2],故选D .[点评] 本题特别易错的地方是将数集误认为点集.12.(文)设全集为U ,集合A 、B 是U 的子集,定义集合A 与B 的运算:A*B ={x|x ∈A 或x ∈B ,且x ∉(A ∩B)},则(A*B)*A 等于( )A .AB .BC .(∁UA)∩BD .A ∩(∁UB)[答案] B[分析] 本题考查对集合新运算的理解,在韦恩图中,先画出A*B 所表示的部分,再画出(A*B)*A 表示的部分.[解析] 画一个一般情况的Venn 图,如图所示,由题目的规定,可知(A*B)*A 表示集合B . (理)(2013·某某一模)设A ,B 是两个非空集合,定义运算A×B ={x|x ∈A ∪B ,且x ∉A ∩B},已知A ={x|y =2x -x2},B ={y|y =2x ,x>0},则A×B =( )A .[0,1]∪(2,+∞)B .[0,1)∪(2,+∞)C .[0,1]D .[0,2][答案] A[解析] 由2x -x2≥0解得0≤x≤2,则A =[0,2].又B ={y|y =2x ,x>0}=(1,+∞),∴A×B =[0,1]∪(2,+∞),故选A .13.(2014·某某质检)设集合A ={x|x24+3y24=1},B ={y|y =x2},则A ∩B =( )A .[-2,2]B .[0,2]C .[0,+∞)D .{(-1,1),(1,1)}[答案] B[解析] A ={x|-2≤x≤2},B ={y|y≥0},∴A ∩B ={x|0≤x≤2}=[0,2].14.(文)(2014·某某八校第二次联考)设集合A ={x|x2-(a +3)x +3a =0},B ={x|x2-5x +4=0},集合A ∪B 中所有元素之和为8,则实数a 的取值集合为( )A .{0}B .{0,3}C .{1,3,4}D .{0,1,3,4}[答案] D[解析] 由题意,若a≠3,则A ={3,a},B ={1,4}.∵1+3+4=8,∴a =0,1或4.若a =3,则A ={3}满足题意,故a 的取值集合为{0,1,3,4}.(理)(2014·顺义第一次统考)设数集M 同时满足条件:①M 中不含元素-1,0,1;②若a ∈M ,则1+a 1-a∈M. 则下列结论正确的是( )A .集合M 中至多有2个元素B .集合M 中至多有3个元素C .集合M 中有且仅有4个元素D .集合M 中有无穷多个元素[答案] C[解析] 由条件②可知,若a ∈M ,则1+a 1-a ∈M ,则1+1+a 1-a 1-1+a 1-a=-1a ∈M ,1-1a 1+1a =a -1a +1∈M , 则1+a -1a +11-a -1a +1=2a 2=a ∈M ; 由条件①可知a 、1+a 1-a 、-1a 、1-a 1+a 互不相等,故集合M ={a ,1+a 1-a ,-1a ,1-a 1+a},有且仅有4个元素.二、填空题15.(文)(2013·某某模拟)设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a2+4},A ∩B ={3},则实数a =________.[答案] 1[解析] ∵3∈B ,又a2+4≥4,∴a +2=3,∴a =1.(理)已知集合A ={0,2,a2},B ={1,a},若A ∪B ={0,1,2,4},则实数a 的值为________.[答案] 2[解析] ∵A ∪B ={0,1,2,4},∴a =4或a2=4,若a =4,则a2=16,但16∉A ∪B , ∴a2=4,∴a =±2,又-2∉A ∪B ,∴a =2.16.(文)已知集合A ={x|x≤a},B ={x|1≤x≤2},且A ∪(∁RB)=R ,则实数a 的取值X 围是________.[答案] [2,+∞)[解析] ∵∁RB =(-∞,1)∪(2,+∞)且A ∪(∁RB)=R ,∴{x|1≤x≤2}⊆A ,∴a≥2.(理)(2014·某某模拟)已知集合A ={2,3},B ={x|mx -6=0},若B ⊆A ,则实数m 的值为________.[答案] 0或2或3[解析] 当m =0时,B =∅⊆A ;当m≠0时,由B ={6m }⊆{2,3}可得6m =2或6m =3,解得m =3或m =2,综上可得实数m =0或2或3.三、解答题17.(文)(2014·某某模拟)已知集合A ={x|x2+2(a +1)x +a2-1=0},B ={x|x2+4x =0},若A ∪B =B ,某某数a 的取值X 围.[分析] 由A ∪B =B ,可以得出A ⊆B ,而A ⊆B 中含有特例A =∅,应注意.[解析] 由x2+4x =0得:B ={0,-4},由于A ∪B =B ,(1)若A =∅,则Δ=4(a +1)2-4(a2-1)<0,得a <-1.(2)若A≠∅,则0∈A 或-4∈A ,当0∈A 时,得a =±1;当-4∈A ,得a =1或a =7;但当a =7时A ={-4,-12},此时不合题意.故由(1)(2)得实数a 的取值X 围是:a≤-1或a =1.(理)(2014·某某模拟)已知集合A ={x|x2-6x +8<0},B ={x|(x -a)·(x -3a)<0}.(1)若A ⊆B ,求a 的取值X 围;(2)若A ∩B =∅,求a 的取值X 围;(3)若A ∩B ={x|3<x<4},求a 的取值X 围.[解析] ∵A ={x|x2-6x +8<0},∴A ={x|2<x<4}.(1)当a>0时,B ={x|a<x<3a},要使A ⊆B ,应满足⎩⎪⎨⎪⎧a≤23a≥4⇒43≤a≤2,当a<0时,B ={x|3a<x<a}.要使A ⊆B ,应满足⎩⎪⎨⎪⎧ 3a≤2a≥4不等式组无解,即不存在符合条件的a , ∴综上可知,当A ⊆B 时,a 的取值X 围是43≤a≤2.(2)要满足A ∩B =∅,当a>0时,B ={x|a<x<3a},若A ∩B =∅,则a≥4或3a≤2,∴0<a≤23或a≥4;当a<0时,B ={x|3a<x<a},若A ∩B =∅,则a≤2或a≥43,∴a<0;验证知当a =0时也成立.综上所述,a≤23或a≥4时,A ∩B =∅.(3)要满足A ∩B ={x|3<x<4},显然a>0且a =3时成立,∵此时B ={x|3<x<9},而A ∩B ={x|3<x<4},故所求a 的值为3.18.(文)(2013·某某模拟)设全集I =R ,已知集合M ={x|(x +3)2≤0},N ={x|x2+x -6=0}.(1)求(∁IM)∩N ;(2)记集合A =(∁IM)∩N ,已知集合B ={x|a -1≤x≤5-a ,a ∈R},若B ∪A =A ,某某数a 的取值X 围.[解析] (1)∵M ={x|(x +3)2≤0}={-3},N ={x|x2+x -6=0}={-3,2},∴∁IM ={x|x ∈R 且x≠-3},∴(∁IM)∩N ={2}.(2)A =(∁IM)∩N ={2},∵B ∪A =A ,∴B ⊆A ,∴B =∅或B ={2}.当B =∅时,a -1>5-a ,∴a>3;当B ={2}时,⎩⎪⎨⎪⎧a -1=2,5-a =2,解得a =3. 综上所述,所求a 的取值X 围是{a|a≥3}.(理)设集合A ={(x ,y)|y =2x -1,x ∈N*},B ={(x ,y)|y =ax2-ax +a ,x ∈N*},问是否存在非零整数a ,使A ∩B≠∅?若存在,请求出a 的值;若不存在,说明理由.[解析] 假设A ∩B≠∅,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -1,y =ax2-ax +a ,有正整数解,消去y 得, ax2-(a +2)x +a +1=0.(*)由Δ≥0,有(a +2)2-4a(a +1)≥0, 解得-233≤a≤233.因a 为非零整数,∴a =±1,当a =-1时,代入(*),解得x =0或x =-1,而x ∈N*.故a≠-1.当a =1时,代入(*),解得x =1或x =2,符合题意.故存在a =1,使得A ∩B≠∅,此时A ∩B ={(1,1),(2,3)}.。

高三数学一轮复习 第九章《立体几何》9-1精品

高三数学一轮复习 第九章《立体几何》9-1精品
• (3)能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理 (包括三垂线定理)
• (4)能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算 问题,体会向量方法在研究几何问题中的作用.
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7
• ●命题趋势
• 1.空间几何体
• 空间几何体是立体几何初步的重要内容,高考非常重视 对这一部分的考查.一是在选择、填空题中有针对性地 考查空间几何体的概念、性质及主要几何量(角度、距 离、面积、体积)的计算等.二是在解答题中,以空间 几何体为载体考查线面位置关系的推理、论证及有关计 算.
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• 3.空间向量与立体几何(理)
• 高考试题中的立体几何解答题,包括部分选择、填空题, 大多都可以使用空间向量来解答.高考在注重对立体几 何中传统知识和方法考查的同时,加大了对空间向量的 考查.给考生展现综合利用所学知识解决实际问题的才 能提供更宽阔的舞台.
• 这一部分高考命题主要有以下几个方面:
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• 1°球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆. • 2°不过球心的截面截得的圆叫做球的小圆.
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• (3)球面距离:
• 1°定义:在球面上两点之间的最短距离,就是经过这
两点的 在这两点间的一段
的长度,这个弧
长叫做两大点圆的球面距离.
劣弧
• 2°地球上的经纬线
• 当把地球看作一个球时,经线是球面上从北极到南极的 半个大圆,纬线是与地轴垂直的平面与球面的交线,其
• ②棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角 三角形;棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也组成 一个直角三角形.
• 4.棱台的概念及性质
• (1)定义:棱锥被 的部分叫做棱台.

高考数学一轮复习《学案与测评》 第9单元 立体几何课件

高考数学一轮复习《学案与测评》 第9单元 立体几何课件
第九单元 立体几何
知识体系
第一节 空间几何体的结构及其三视图和直观图
基础梳理
1. 多面体
(1)有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形 的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.
(2)有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这 些面所围成的多面体叫做棱锥.
解析:轴截面如图所示:
被平行于下底面的平面所截得的圆柱的截面圆的半径O1C R ,设圆锥的截面 圆的半径O 1 D 为x. ∵OA=AB=R, ∴△OAB是等腰直角三角形. 又CD∥OA,则CD=BC,∴ O 1 D=AC,即x=l.
∴截面面积 S R 2 l2 R 2 l2.
题型四 三视图与直观图 【例4】螺栓是由棱柱和圆柱构成的组合体,如下图,画出它的三视图.
(3)用一个平行于棱锥底面的平面截棱锥,底面和截面之间的这部分 多面体叫做棱台.
2. 旋转 (1)以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围 成的旋转体叫做圆柱.
(2)以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转 形成的面所围成的旋转体体叫做圆锥. (3)以半圆的直径所在的直线为旋转轴,将半圆旋转一周形成的旋转 体叫做球体,简称球.
举一反三 5. 如图建立坐标系,得到的正三角形ABC的直观图不是全等三角形的 一组是( )
解析: 按照斜二测画法的作图规则,对四个选项逐一验证,可知只有选项C符 合题意. 答案: C
易错警示
【例】画出如图1所示零件的三视图.
错解 图1的零件可看做是一个半圆柱、一个柱体、一个圆柱的组合,其 三视图如图2.
分析 画水平放置的直观图应遵循以下原则: (1)坐标系中∠x′O′y′=45°;

2016届人教A版高考数学大一轮复习课件 第9章 平面解析几何 第1讲


基础诊断
考点突破第二十页,编辑于星期课五堂:十总八点结四十三分。
(3)当斜率不存在时,所求直线方程为 x-5=0; 当斜率存在时,设其为 k, 则所求直线方程为 y-10=k(x-5), 即 kx-y+(10-5k)=0. 由点线距离公式,得|10k-2+51k|=5,解得 k=34. 故所求直线方程为 3x-4y+25=0. 综上知,所求直线方程为 x-5=0 或 3x-4y+25=0.
y=______2_______, 段 P1P2 的中点坐标公式.
基础诊断
考点突破第六页,编辑于星期五课:堂十八总点 结四十三分。
诊断自测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) 精彩 PPT 展示
(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( ×)
(2)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.
( ×)
基础诊断
考点突破第二十三页,编辑于星课期堂五:总十八结点 四十三分。
解 (1)设直线 l 在 x,y 轴上的截距均为 a, 若 a=0,即 l 过点(0,0)和(4,1), ∴l 的方程为 y=14x,即 x-4y=0. 若 a≠0,则设 l 的方程为ax+ay=1, ∵l 过点(4,1),∴4a+1a=1, ∴a=5,∴l 的方程为 x+y-5=0. 综上可知,直线 l 的方程为 x-4y=0 或 x+y-5=0.
种方法不妨试一
∴直线 l 的倾斜角 α 的范围是34π,π∪
0,π4. 答案 (1)D
(2)34π,π∪0,π4
试,在线性规划 中提到过.
基础诊断
考点突破第十五页,编辑于星期课五堂:十总八点结四十三分。
规律方法 (1)由直线倾斜角的取值范围求斜率的取值范围 或由斜率的取值范围求直线倾斜角的取值范围时,常借助正 切函数 y=tan x 在[0,π)上的单调性求解,这里特别要注意, 正切函数在[0,π)上并不是单调的;(2)过一定点作直线与已 知线段相交,求直线斜率范围时,应注意倾斜角为π2时,直 线无斜率.

南方新高考2016高考数学大一轮总复习第九章第1讲空间几何体的结构及三视图、直观图课件理

所以面积为21×4× 26= 6.
三视图的判断过程中的易错点 空间几何体的三视图是广东高考最近几年的热点内容, 常以选择题的形式出现,为基础题型.它的主要考查方向: 一是已知几何体,判断三视图;二是已知几何体三视图中的 两个视图,判断第三个视图;三是由三视图判断或画出几何 体,应加强对这些方面的训练. 在三视图的识别过程中容易犯以下几种错误:(1)忽略了 三视图的形成过程;(2)对三视图的识别规则“长对正,高平 齐,宽相等”的规则不能熟练掌握;(3)实虚不分导致错误. 这几种错误在识别三视图过程中一定要引起重视.
②有两个面平行且相似,其余各面都是梯形的几何体是台;
③半圆绕其直径所在直线旋转一周形成球;
④有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱.
其中正确命题的个数为( )
A.0 个
B.1 个 C.2 个 D.3 个
解析:①用一个平行于底面的平面去截圆锥,底面和截 面之间的部分叫圆台,故①错误;
②由棱台的概念可知,由平行于底面的平面截棱锥,换 而言之,各侧棱延长后相交于一点,而②不一定满足,故② 错误;
A.①② C.①④
B.①③ D.②④
解析:①的三视图均为正方形;②的三视图中正视图、 侧视图为相同的等腰三角形,俯视图为圆;③的三视图中正 视图是等腰梯形,且中间含有一条高线;侧视图为梯形,俯 视图为内外都是三角形;④的三视图中正视图、侧视图为相 同的等腰三角形,俯视图为正方形.几何体的三视图有且仅 有两个视图相同的是②④.
【例题展示】已知四棱锥 P-ABCD 水平放置如图,且 底面 ABCD 是边长为 2 cm 的正方形,侧棱 PA⊥底面 ABCD, PA=AB,试画出该几何体的三视图.
【审题过程】本题考查三视图的形成过程.注意到 PA⊥ 底面 ABCD,则正视图和侧视图都应该是直角三角形.

2016届人教A版高考数学大一轮复习课件 第9章 平面解析几何 第2讲

第2讲 两直线的位置关系
最新考纲 1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂 直;2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;3.掌 握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直 线间的距离.
基础诊断
考点突破第一页,编辑于星期五课:十堂八总点 四结十三分。
知识梳理
1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有 l1∥l2⇔__k_1=__k_2.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1 与l2_平__行__. (2)两条直线垂直 如 果 两 条 直 线 l1 , l2 斜 率 都 存 在 , 设 为 k1 , k2 , 则 l1⊥l2⇔__k_1_·k_2_=_-__1__,当一条直线斜率为零,另一条直线斜 率不存在时,两条直线____垂__直.
基础诊断
考点突破第二页,编辑于星期五课:十堂八总点 四结十三分。
2.两直线相交
直线 l1:A1x+B1y+C1=0 和 l2:A2x+B2y+C2=0 的公共点
的坐标与方程组AA12xx+ +BB12yy+ +CC12= =00, 的解一一对应. 相交⇔方程组有__唯__一__解___,交点坐标就是方程组的解; 平行⇔方程组__无__解__; 重合⇔方程组有___无__数_个__解___.
基础诊断
考点突破第二十三页,编辑于星课期五堂:总十八结点 四十三分。
法二 当 AB∥l 时,有 k=kAB=-13,直线 l 的方程为 y-2 =-13(x+1),即 x+3y-5=0. 当 l 过 AB 中点时,AB 的中点为(-1,4). ∴直线 l 的方程为 x=-1. 故所求直线 l 的方程为 x+3y-5=0 或 x=-1. 答案 (1)-16,12 (2)x+3y-5=0 或 x=-1

《2016届走向高考》高三数学一轮(人教A版)课件第9章第2节简单几何体的表面积和体积


• (1)求该几何体中间一个空心球的表面积的大 小;
• (2)求图中阴影部分绕直线BC旋转一周所得旋 转[分体析的] 体由积平.面图形绕某直线旋转所形成的旋转体的面积
与体积计算问题,关键分析形成旋转体的平面图形的形状,将
其归于四类基本旋转体中,不符合要求的,先从其顶点向轴作
垂线分解为基本图形再计算.对于旋转体是组合体的要弄清是
典例探究学案
棱柱的表面积与体积

(2013·重庆)某几何体的三视图如图
所示,则该几何体的表面积为( )
• A.180 B.200 C.220 • [答案] D
D.240
• [分析] 依据正、俯视图可知该几何体是柱体, 结合侧视图可确定几何体是四棱柱.
[解析] 由三视图可知,此几何体是一个横放的四棱柱, 底面梯形的面积为2+28×4=20,
• 2.(文)(2014·乌鲁木齐诊断)已知某几何体的 三视图如图所示,其中俯视图是圆,且该几 何体的体积为V1;直径为2的球的体积为V2.则 V1∶V2=( )
• A.1∶4 B.1∶2 • C.1∶1 D.2∶1 • [答案] B
[解析] 由三视图可知,几何体是圆柱内挖去一个同底等
高的圆锥,V1=π-13π=23π,又 V2=43π,∴V1∶V2=1∶2.
• 1.(文)(2014·豫东、豫北十所名校阶段测试)如 果一个几何体的三视图如图所示(长度单位: cm),则此几何体的体积是( )
A.83cm3 C.23cm3
• [答案] B
B.43cm3 D.13cm3
[解析] 由三视图可知,该几何体为三棱锥,其体积 V=13 ×12×2×2×2=43(cm3).
• (3)证明:EF⊥平面PAB.
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第九章第一节一、选择题1.(文)(2013·陕西检测)如图是由若干个相同的小立方体组成的几何体的俯视图,其中小立方体中数字表示相应位置的小立方体的个数,则该几何体的左视图为()[答案] C[解析]由俯视图知左视图从左到右能看到的小立方体个数分别为2,3,1,选C.(理) (2013·保定调研)用若干个体积为1的正方体搭成一个几何体,其正视图、侧视图都是如图所示的图形,则这个几何体的最大体积是()A.9B.11C.13D.15[答案] B[解析]由正视图、侧视图可知,几何体的体积最大时,底层有9个小正方体,上面有2个,共11个,最大体积为11,所以选B.2.(2014·河南南阳三模)已知三棱锥的俯视图与侧视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的正视图可能为()[答案] C[解析]由条件得直观图如图所示,正视图是直角三角形,中间的线是看不见的线P A形成的投影,为虚线.故选C.3.(文)(2014·湖南)一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )A .1B .2C .3D .4[答案] B[解析] 根据三视图得如图所示的三棱柱,即底面ABC 是直角三角形的直棱柱.要想得到最大的球,只需球与三个侧面都相切.因为直角三角形中,62+82=102,所以直角三角形ABC 的内切圆半径为r =6+8-102=2,故得到的最大球的半径为2.(理)(2014·浙江理)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是( )A .90cm 2B .129cm 2C .132cm 2D .138cm 2[答案] D[解析] 由题干中的三视图可得原几何体如图所示.该几何体由长方体和直三棱柱组成,长方体长、宽、高分别为6cm 、4cm 、3cm ,直三棱柱底面三角形三边长为3cm,4cm,5cm ,高为3cm.故该几何体的表面积S =(2×4×6+2×3×4+3×6+3×3)+(3×4+3×5+2×12×3×4)=138(cm 2),故选D .4.(2013·昆明调研)如图,若一个空间几何体的三视图中,正视图和侧视图都是直角三角形,其直角边长均为1,则该几何体的表面积为( )A .1+2B .2+2 2C .13D .2+ 2[答案] D[解析] 依题意得,题中的几何体是底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱锥P -ABCD (如图),其中底面边长为1,PD =1,PD ⊥平面ABCD ,S △P AD =S △PCD =12×1×1=12,S △P AB =S △PBC =12×1×2=22,S 四边形ABCD =12=1,因此该几何体的表面积为2+2,选D .5.(文)(2014·山西四校第二次联考)如图所示,△A ′B ′C ′是△ABC 的直观图,那么△ABC 是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.钝角三角形[答案] B[解析]由题图知A′C′∥y′轴,A′B′∥x′轴,由斜二测画法知,在△ABC中,AC ∥y轴,AB∥x轴,∴AC⊥AB.又因为A′C′=A′B′,∴AC=2AB≠AB,∴△ABC是直角三角形,B项正确.(理)(2014·新课标Ⅰ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为()A.62B.6C.42D.4[答案] B[解析]由三视图可知,该几何体是一个三棱锥S-ABC,底面ABC为等腰直角三角形,直角边长AB=BC=4,侧面SBC⊥底面ABC,侧面SBC是一个等腰三角形,底边BC=4,高SO=4,故其最长的棱为SA,取BC的中点O,则SO⊥平面ABC,∴BO=2,AO=AB2+DO2=20,∴SA=AO2+SO2=6,其直观图如图1.把该几何体放入正方体中如图2.6.(文)(2013·新课标Ⅰ)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π[答案] A[解析] 该几何体是一个组合体,其中上面是一个长、宽、高分别为4,2,2的长方体,下面是底面半径为2,高为4的半圆柱,故体积V =V 上+V 下=4×2×2+12×π×22×4=16+8π.(理)某几何体的正视图与侧视图如图所示,若该几何体的体积为13,则该几何体的俯视图可以是( )[答案] D[解析] 由正视图及俯视图可知该几何体的高为1,又∵其体积为13,故为锥体,∴S 底=1,A 中为三角形,此时其底面积为12,舍去;B 为14个圆,底面积为π4,也舍去,C 为圆,其面积为π舍去,故只有D 成立.[点评] 如果不限定体积为13 ,则如图(1)在三棱锥P -ABC 中,AC ⊥BC ,PC ⊥平面ABC ,AC =BC =PC =1,则此三棱锥满足题设要求,其俯视图为等腰直角三角形A ;如图(2),底半径为1,高为1的圆锥,被截面POA 与POB 截下一角,OA ⊥OB ,则此时几何体满足题设要求,其俯视图为B ;如图(3),这是一个四棱锥,底面是边长为1的正方形,P A ⊥平面ABCD ,此几何体满足题设要求,其俯视图为D .二、填空题7.(2013·武汉武昌区联考)已知某几何体的正视图和侧视图是全等的等腰梯形,俯视图是两个同心圆,如图所示,则该几何体的全面积为________.[答案] 26π[解析] 由三视图知该几何体为上底直径为2,下底直径为6,高为23的圆台,则几何体的全面积S =π×12+π×32+π×(1+3)×(23)2+22=26π.8.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.[答案] 48+817[解析] 由三视图可知该几何体是底面是等腰梯形的直棱柱,底面等腰梯形的上底为2,下底为4,高为4.如图,两底面等腰梯形的面积S 1=2S 梯形ABCD =2×12×(2+4)×4=24,作D1E⊥A1B1,则D1E=4,A1E=1,∴A1D1=17,∴梯形底面周长为4+2+217=6+217,∴侧面积S2=(6+217)×4=24+817,∴表面积S=S1+S2=48+817.9.(2013·陕西)某几何体的三视图如图所示,则其表.面积为________.[答案]3π[解析]此几何体是一个半球,所以表面积为球的表面积的一半加上底面的面积,球半径为1,故所求表面积为S=2π+π=3π.三、解答题10.(文)已知一个四棱锥P-ABCD的三视图(主视图与左视图为直角三角形,俯视图是带有一条对角线的正方形)如下,E是侧棱PC的中点.(1)求四棱锥P-ABCD的体积;(2)求证:平面APC⊥平面BDE.[解析](1)由三视图可知,AB=BC=1,PC⊥平面ABCD,且PC=2,又底面ABCD 是正方形,故S 正方形ABCD =1, 所以V P -ABCD =13×1×2=23.(2)证明:因为底面ABCD 是正方形, 所以对角线AC ⊥BD ,又PC ⊥平面ABCD ,而BD ⊂平面ABCD , 故BD ⊥PC ,又PC ∩AC =C ,所以,BD ⊥平面APC . 又BD ⊂平面BDE ,故平面APC ⊥平面BDE .(理)多面体P ABCD 的直观图及三视图如图所示,E 、F 分别为PC 、BD 的中点.(1)求证:EF ∥平面P AD ; (2)求证:P A ⊥平面PDC .[解析] 由多面体P ABCD 的三视图知,该几何体是四棱锥,四棱锥P -ABCD 的底面ABCD 是边长为2的正方形,侧面P AD 是等腰直角三角形,P A =PD =2,且平面P AD ⊥平面ABCD .(1)连接AC ,则F 是AC 的中点, 又∵E 是PC 的中点, ∴在△CP A 中,EF ∥P A ,又P A ⊂平面P AD ,EF ⊄平面P AD , ∴EF ∥平面P AD .(2)∵平面P AD ⊥平面ABCD , 平面P AD ∩平面ABCD =AD ,又CD ⊥AD ,∴CD ⊥平面P AD ,∴CD ⊥P A . ∵△P AD 是等腰直角三角形,且∠APD =π2.即P A ⊥PD .又CD ∩PD =D ,∴P A ⊥平面PDC .一、选择题11.(文)(2013·辽宁鞍山一模)几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为( )A .3πB .2πC .16π3D .以上都不对[答案] C[解析] 该几何体是底面半径为1,母线长为2的圆锥,设外接球半径为R ,则有(3-R )2+1=R 2,解得R =233.故S 球=4π×(233)2=16π3.(理)(2013·淮北第一次检测)已知某个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .π+4B .π+43C .2π+43D .π+43[答案] B[解析] 该几何体是由过轴的截面所截得的半个圆锥和一个三棱锥所组成的组合体.如图所示,圆锥的底面半径为1,高为2.V =12×(13×π×12×2)+13×(12×2×2)×2=π+43.12.(文)(2014·安徽六校联考)如图所示,在多面体ABCDEF 中,已知ABCD 是边长为1的正方形,且△ADE ,△BCF 均为正三角形,EF ∥AB ,EF =2,则该多面体的体积为( )A .23B .33C .43D .32[答案] A[解析] 方法一:如图所示,分别过A ,B 作EF 的垂线,垂足分别为G ,H ,连接DG ,CH ,则原几何体分割为两个三棱锥和一个直三棱柱,∵三棱锥高为12,直三棱柱柱高为1,AG =12-(12)2=32,取AD 中点M ,则MG =22,∴S △AGD =12×1×22=24,∴V =24×1+2×(13×24×12)=23. 方法二:如图所示,取EF 的中点P ,则原几何体分割为两个三棱锥和一个四棱锥,易知三棱锥P -AED 和三棱锥P -BCF 都是棱长为1的正四面体,四棱锥P -ABCD 为棱长为1的正四棱锥.∴V =13×12×22+2×13×34×63=23.(理)(2014·北京)在空间直角坐标系O -xyz 中,已知A (2,0,0),B (2,2,0),C (0,2,0),D (1,1,2),若S 1、S 2、S 3分别是三棱锥D -ABC 在xOy 、yOz 、zOx 坐标平面上的正投影图形的面积,则( )A .S 1=S 2=S 3B .S 2=S 1且S 2≠S 3C .S 3=S 1且S 3≠S 2D .S 3=S 2且S 3≠S 1[答案] D[解析] 如图,在空间直角坐标系中,S 1=12AB ·BC =2,S 2=12AB ·DE =2,S 3=12BC ·DE =2,∴S 1>S 2=S 3,故选D .13.(2014·新课标Ⅱ)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )A .1727B .59C .1027D .13[答案] C[解析] 由三视图可知,该零件是由两个圆柱组合而成,两个圆柱的体积之和V =V 1+V 2=π×22×4+π×32×2=34π.底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯的体积V =π×32×6=54π,所以切削掉部分的体积为54π-34π=20π,故切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为20π54π=1027,故选C . 二、填空题14.(文)一个圆锥的侧面展开图是圆心角为65π,半径为10cm 的扇形,则圆锥的体积为________.[答案] 96πcm 3[解析] 扇形弧长l =10×6π5=12π,设圆锥底面半径为R ,高为h ,则2πR =12π,∴R =6,∴h =102-62=8,∴体积V =13πR 2h =96π.(理)(2013·长春三校)在三棱柱ABC -A ′B ′C ′中,已知AA ′⊥平面ABC ,AA ′=2,BC =23,∠BAC =π2,且此三棱柱的各个顶点都在一个球面上,则球的体积为________.[答案]32π3[解析] 如图,依题意可知,球心O 到平面ABC 的距离为12AA ′=1,平面ABC 所在圆的半径为12BC =3,则球的半径为12+(3)2=2,则球的体积为43×π×23=32π3.[解法探究] 一般地,在题设条件中有两两垂直的三条线段时,常考虑长方体进行补形.∵AA ′⊥平面ABC ,∠BAC =90°,∴可将三棱柱ABC -A ′B ′C ′补成长方体ABEC -A ′B ′E ′C ′,则此长方体内接于球;设球半径为R ,则2R =AB 2+AC 2+AA ′2 =BC 2+AA ′2=(23)2+22=4,∴R =2, ∴V 球=43πR 3=32π3.15.(文)(2014·福州模拟)利用斜二测画法得到的: ①三角形的直观图一定是三角形; ②正方形的直观图一定是菱形; ③等腰梯形的直观图可以是平行四边形; ④菱形的直观图一定是菱形. 以上结论正确的个数是________. [答案] 1[解析] 由斜二测画法的规则可知①正确;②错误,是一般的平行四边形;③错误,因为平行投影保持平行性,所以等腰梯形的直观图不可能是平行四边形;而菱形的直观图也不一定是菱形,④也错误.(理)若一个螺栓的底面是正六边形,它的正(主)视图和俯视图如图所示,则它的体积是________.[答案] 93+3225π[解析]由三视图知,该螺栓的上部是一个底半径为0.8,高为2的圆柱,下部是底面边长为2,高为1.5的正六棱柱,故体积V=π×0.82×2+6×34×22×1.5=93+32π25.三、解答题16.已知四棱锥P-ABCD的直观图及三视图如图所示.(1)求四棱锥P-ABCD的体积;(2)若E是侧棱PC的中点,求证:P A∥平面BDE;(3)若E是侧棱PC上的动点,不论点E在什么位置,是否都有BD⊥AE?证明你的结论.[分析](1)由图形确定棱锥的底面和高,再求体积.(2)欲证P A∥平面BDE,需找一个经过P A与平面BDE相交的平面,结合E为PC的中点,AC与BD的交点为AC的中点,故取平面P AC.(3)“不论E在PC上的什么位置,都有BD⊥AE”的含义是BD⊥平面P AC.[解析](1)由该四棱锥的直观图和三视图可知,该四棱锥P-ABCD的底面是边长为1的正方形,侧棱PC⊥底面ABCD,且PC=2,∴V P-ABCD=13S四边形ABCD·PC=23.(2)连接AC交BD于F,如图所示,则F为AC的中点,又∵E为PC的中点,∴P A∥EF,又P A⊄平面BDE,EF⊂平面BDE,∴P A∥平面BDE. (3)不论点E在什么位置,都有BD⊥AE.证明:连接AC,∵四边形ABCD是正方形,∴BD⊥AC.∵PC⊥底面ABCD,且BD⊂平面ABCD,∴BD⊥PC.又AC ∩PC =C ,∴BD ⊥平面P AC ,∵不论点E 在PC 上什么位置,都有AE ⊂平面P AC . ∴不论点E 在PC 上什么位置,都有BD ⊥AE .17.(文)(2014·陕西文)四面体ABCD 及其三视图如图所示,平行于棱AD ,BC 的平面分别交四面体的棱AB ,BD ,DC ,CA 于点E ,F ,G ,H .(1)求四面体ABCD 的体积; (2)证明:四边形EFGH 是矩形. [解析] (1)由该四面体的三视图可知,BD ⊥DC ,BD ⊥AD ,AD ⊥DC ,BD =CD =2,AD =1,∴AD ⊥平面BDC ,∴四面体体积V =13×12×2×2×1=23.(2)∵BC ∥平面EFGH ,平面EFGH ∩平面BDC =FG ,平面EFGH ∩平面ABC =EH ,∴BC ∥FG ,BC ∥EH ,∴FG ∥EH .同理EF ∥AD ,HG ∥AD ,∴EF ∥HG , ∴四边形EFGH 是平行四边形. 又∵AD ⊥平面BDC .∴AD ⊥BC ,∴EF ⊥FG . ∴四边形EFGH 是矩形.(理)(2014·广东六校联考)已知几何体A -BCED 的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)求此几何体的体积V 的大小;(2)求异面直线DE 与AB 所成角的余弦值;(3)试探究在DE 上是否存在点Q ,使得AQ ⊥BQ ,并说明理由.[解析] (1)由该几何体的三视图知AC ⊥平面BCED ,且EC =BC =AC =4,BD =1, ∴S 梯形BCED =12×(4+1)×4=10,∴V =13·S 梯形BCED ·AC =13×10×4=403.即该几何体的体积为403.(2)方法一:过点B 作BF ∥ED 交EC 于F ,连接AF , 则∠FBA 或其补角即为异面直线DE 与AB 所成的角.在△BAF 中,∵AB =42,BF =AF =16+9=5,∴cos ∠ABF =BF 2+AB 2-AF 22BF ·AB =225.即异面直线DE 与AB 所成的角的余弦值为225.方法二:如图所示,以C 为原点,以CA ,CB ,CE 所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系.则A (4,0,0),B (0,4,0),D (0,4,1),E (0,0,4), ∴DE →=(0,-4,3),AB →=(-4,4,0). ∴cos 〈DE →,AB →〉=-225.即异面直线DE 与AB 所成的角的余弦值为225.(3)在DE 上存在点Q ,使得AQ ⊥BQ .取BC 中点O ,过O 作OQ ⊥DE 于点Q ,则点Q 满足题设. 连接EO ,OD ,在Rt △ECO 和Rt △OBD 中,∵EC CO =OBBD =2,∴Rt △ECO ∽Rt △OBD ,∴∠EOC +∠DOB =90°. ∴∠EOD =90°. ∵OE =CE 2+CO 2=25,OD =OB 2+BD 2=5,∴OQ =OE ·OD ED =25·55=2.∴以O 为圆心,以BC 为直径的圆与DE 相切,切点为Q ,∴BQ ⊥CQ .∵AC ⊥平面BCED ,BQ ⊂平面CEDB , ∴BQ ⊥AC ,∴BQ ⊥平面ACQ . ∵AQ ⊂平面ACQ ,∴BQ ⊥AQ .18.(文)(2013·广州调研)已知四棱锥P -ABCD 的正视图是一个底边长为4、腰长为3的等腰三角形,如图分别是四棱锥P -ABCD 的侧视图和俯视图.(1)求证:AD ⊥PC ;(2)求四棱锥P -ABCD 的侧面P AB 的面积.[解析] (1)由俯视图可知点P 在平面ABCD 上的射影是线段CD 的中点E ,如图,连接PE ,则PE ⊥平面ABCD .∵AD ⊂平面ABCD , ∴AD ⊥PE .∵AD ⊥CD ,CD ∩PE =E ,CD ⊂平面PCD ,PE ⊂平面PCD , ∴AD ⊥平面PCD .∵PC ⊂平面PCD ,∴AD ⊥PC .(2)依题意,在等腰三角形PCD 中,PC =PD =3,DE =EC =2, 在Rt △PED 中,PE =PD 2-DE 2= 5.过点E 作EF ⊥AB ,垂足为F ,连接PF , ∵PE ⊥平面ABCD ,AB ⊂平面ABCD , ∴AB ⊥PE .∵EF ⊂平面PEF ,PE ⊂平面PEF ,EF ∩PE =E , ∴AB ⊥平面PEF . ∵PF ⊂平面PEF , ∴AB ⊥PF .依题意得EF =AD =2. 在Rt △PEF 中,PF =PE 2+EF 2=3,∴△P AB 的面积S =12·AB ·PF =6.∴四棱锥P -ABCD 的侧面P AB 的面积为6.。

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