唱歌教学入门零基础发声技巧(歌唱界密不外传的唱歌发声自我训练速成法)
唱歌教学入门零基础发声技巧
唱歌教学入门零基础发声技巧唱歌是一门需要技巧和训练的艺术，尤其对于零基础的学习者来说，掌握发声技巧是非常重要的。
下面将介绍一些歌唱界密不外传的唱歌发声自我训练速成法，帮助零基础学习者入门。
1.呼吸练习唱歌需要有足够的气息支撑，因此，呼吸练习是非常重要的。
首先，找到合适的姿势，站立或坐下都可以，保持身体放松并挺直。
然后，深吸一口气将空气充分吸入肺部，感受下腹部和胸部的膨胀。
慢慢地呼出气息，尽量保持均匀和稳定的呼吸。
2.发声练习发声是歌唱的基础，需要练习去发掘自己的发声点。
一种简单的方法是自然地发出“嗯”或“唔”的声音，在你的声音中找到一个舒适的发声点。
可以尝试不同的音调和音域，找到适合自己的发声点。
此外，锻炼发声肌肉也是必要的，可以通过模仿猫咪的呼噜声或发出“嘶嘶”声来练习。
3.声音放松发声时，声音要放松自然，不要用力过度。
可以通过嘴巴微微张开并稍微放松喉咙和颈部来实现。
保持舌头放松，避免过度用力和张力。
同时，保持身体姿势的稳定和舒适也有助于声音的放松。
4.歌曲选择对于零基础的学习者来说，选择适合自己的歌曲非常重要。
可以选择一些简单的流行歌曲或儿童歌曲开始练习，逐渐提高难度。
同时，可以选择适合自己音域和发声技巧的歌曲，这样有助于提高自信和乐观性。
5.每天练习提高唱歌的技巧需要坚持练习。
每天抽出一些时间来练习，可以进行呼吸练习、发声练习和唱歌练习。
通过不断地练习，你将逐渐提高自己的发声技巧和音准。
6.寻找反馈和指导寻找一位专业的唱歌导师或参加唱歌培训班也是很有帮助的。
他们可以给予你专业的指导和反馈，帮助你纠正错误并提高唱歌的技巧。
总结：以上是一些歌唱界密不外传的唱歌发声自我训练速成法。
然而，请记住唱歌是需要持之以恒的，持续的训练才能提高技巧。
希望以上方法可以帮助零基础的学习者入门，并享受唱歌的乐趣。
唱歌发声训练方法
唱歌发声训练方法
以下是一些常见的唱歌发声训练方法：
1. 呼吸训练：深呼吸是唱歌发声的基础。
练习深吸入空气，然后慢慢用腹部和胸部将空气推出。
这有助于建立支持力量和控制呼吸。
2. 发声练习：通过发出一个稳定的音调来练习发声。
可以尝试通过发出“嗯”的声音开始，然后向上或向下调整音高。
确保声音放松自然，并且没有张力。
3. 声音放松：通过放松喉咙、颚、舌头和颈部的肌肉，可以帮助改善声音的质量。
可以尝试说话时轻轻地摇晃头部和颈部，以释放紧张。
4. 音阶练习：唱出正常的音阶练习是培养音域和准确度的好方法。
从低音开始逐渐升高音调，然后再降低音调。
5. 咬字训练：清晰地发音是唱歌中的重要因素之一。
练习用嘴唇、舌头和颚正确发音，并确保每个单词都被清楚地表达出来。
6. 音调练习：通过模仿其他歌手或演唱家的音调来练习。
注意他们如何表达情感和控制声音，并尝试将这些技巧应用到自己的演唱中。
7. 注重姿势：保持正确的姿势可以帮助你的呼吸和发音。
站直，放松肩膀和背
部，并确保你的腹部和背部能自由地膨胀和收缩。
请记住，唱歌发声是一个持续的过程，需要时间和耐心来发展。
寻求一个有经验的声乐教练的帮助也是一个很好的选择，他们可以为你提供个性化的指导和反馈。
唱歌教学入门零基础发声技巧
唱歌教学入门零基础发声技巧唱歌是一项非常受人喜爱的艺术形式，可以表达出我们内心的情感和情感。
对于零基础的初学者来说，掌握一些发声技巧是非常重要的，下面是一些歌唱界密不外传的唱歌发声自我训练速成法，希望能帮到你。
首先，我们需要学会正确的呼吸。
正确的呼吸是歌唱的基础，它可以帮助我们提供充足的空气和能量，让声音更加稳定和持久。
我们可以通过以下步骤来训练我们的呼吸技巧：1.找到一个舒适的坐姿或站姿，放松整个身体，尤其是腹部和肩膀。
2.慢慢地吸气，感觉空气进入我们的鼻子和下腹部。
3.慢慢地吐气，注意要保持呼吸的连贯性和稳定性。
接下来，我们可以进行一些喉咙的热身运动。
这些运动可以帮助我们放松喉咙肌肉，为歌唱做好准备：1.用舌头舔嘴唇，每一侧重复几次。
2.用嘴巴发出"嗯"的声音，注意声音要放松，同时将手轻轻放在喉咙上感受共鸣。
3.低头让下巴轻轻触碰胸部，然后慢慢抬起头部，同时发出"啊"的声音。
接下来，我们可以进一步练习喉咙的共鸣。
这是唱歌中非常重要的技巧，可以让我们的声音更加明亮和有力。
我们可以通过以下练习来训练喉咙的共鸣：1.发出一个低音，感受共鸣在喉咙的产生。
可以使用"嗯"或"呼"的声音来练习。
2.动态地发出各种音高的声音，同时感受共鸣在喉咙的变化。
可以使用"啊"或"哦"的声音来练习。
最后，我们可以进行一些音程练习，来提高我们的音准和音域。
以下是一些基本的音程练习：1.以中央音为基准，从低音到高音逐步上升，然后再逐步下降。
要确保每个音都准确无误。
2.使用简单的音阶来练习，从低音到高音再返回低音。
3.通过唱一些简单的歌曲来练习音程的转换和音准的掌握。
初学者唱歌发声的技巧
初学者唱歌发声的技巧初学唱歌的朋友不知道最开始的时候应该从哪着手，在初学唱歌的时候有很多唱歌的发声技巧，这些技巧都是必须要掌握的。
下面是店铺为大家分享一些初学者唱歌发声的技巧吧，希望能对你有帮助！唱歌发声的技巧一、气息练习1、闭嘴，用鼻子吸气尽量深入(注：不要高抬肩膀，腹部扩张)2、鼻子不吸气，用嘴呼吸，如产生呼噜声，即是用对了方法。
3、尝试使用鼻子与嘴同时吸气(注：一开始可以能不到，不用心急)二、发声先吸一口气(吸气是感觉喉部凉凉的)，用“唔”音发出，感觉声音是从肚子而出的。
三、高音许多人都困惑于高音，但实际上，却十分简单。
在唱高音之前要确保有足够的气息以及十分自信的心，不要担心会破音。
唱到高音时，双腿微微分开，腰用力，个人感觉唱高音的时候，腰部两边会有微微扩张的感觉。
唱歌发声的方法一、感觉喉音很重、紧迫、生硬、沉重、吃力，这样的声音容易使嗓子疲劳或嘶哑，影响自然的发声。
喉音产生的主要原因是由于失去气息支持点，喉头肌肉过于紧张，舌根用力下压或过于上抬而产生的。
纠正的方法是：学习和运用胸腹式呼吸方法，找到气息支持点，加强气息控制能力练习发声，使声音集中靠前，下腭和舌根自然放松，减少喉咙器官负担，可多练习深呼吸，闭口哼唱“m”音发声，还可以用轻声的“u”音练习纠正。
二、闭塞、晦暗的重鼻音，听起来令人不悦耳。
产生的主要原因是软腭和小舌放得太往下，大舌后部抬得高，使气流不能自然流畅地通过口腔流出，大部分气流进入鼻腔内而产生重鼻音。
纠正的方法是：放松大舌根部，稍抬高软腭和提高小舌，使气流畅通，从口腔直冲硬腭便可避免和减少鼻音。
练习初期不要闭口哼唱和带“m”的各种母音练习，以免进一步加重鼻音。
可练习“a”母音，把口自然张开，使共鸣位置尽量靠前，还可在母音前(韵母)加一个“g”的声母，使发音时小舌能自然的提高。
三、颤抖音给人一种不稳定的波动的感觉。
主要是由于紧张或激动造成的，有的则是故意模仿“波动”造成的，也有的是练习共鸣方法不正确造成的。
唱歌练声十二法快速开嗓
唱歌练声十二法快速开嗓唱歌是一种让人心旷神怡的活动，但有时候你可能发现自己的嗓子发不出好的声音或者开嗓比较慢。
这时，你需要进行练声以改进你的唱歌技巧。
练声是每个想要成为优秀歌手的人必须经历的过程。
下面介绍12种唱歌练声的方法，来帮助您快速开嗓。
1. 做些简单的热身运动在开始演唱之前，要对嗓子进行适当的热身运动。
这有助于增加喉部和声带的灵活性，使得你的一些音符更容易做到。
例如，可以进行简单的吐舌头，咕噜咕噜的声音，或者发出“ah”或“ee”等不同的音调等来热身自己的声带。
2. 先进行喉咙的按摩和刺激喉咙经常受到我们呼吸、听声音、说话或者唱歌等活动的影响，但没有得到足够的保养。
因此，我们需要经常进行喉咙的按摩和刺激。
按摩喉咙时，我们需要让双手轻轻地按压喉咙的两侧或者我们的喉结。
同样，我们也可以用一些简单的声音来刺激喉咙，例如发出“ah”、“ee”、“oo”等等的音调。
3. 督促自己保持良好的姿势保持良好的姿势对唱歌时的声音质量有很大的影响。
当你想要准备唱歌时，要注意你的身体姿势是否正确，让自己的脊椎挺直，身体重心在脚跟，肩膀放松，这些都是非常重要的。
4. 将声音放在正确的位置上当你唱歌时，要注意把声音放在正确的位置上，这有助于你的声音变得更加清晰、有力，同时也能避免一些常见的唱歌问题，例如嗓音嘶哑或者声音过重。
当你唱高频率的音符时，我们需要把声音放在拱形软腭的位置上，这会让你的声音听起来更加清新明亮。
5. 注意情绪控制唱歌不仅是一种技术活动，它也是一个传达情感的方式。
因此，在唱歌时，我们不能忽视情绪的控制。
每个人的情绪都不同，我们需要根据自己唱歌的风格和类型来决定我们需要表达什么样的情感。
6. 对自己的声音有信心无论你的声音是否优美，都要对自己有信心。
当你对自己的声音有信心时，你的表现会更加自然、流畅，并且更容易打动听众。
7. 减少喉咙的负担唱歌时，我们的喉咙要承担很大的压力。
因此，为了减轻喉咙的负担，您可以照顾自己的健康，例如：饮食保健、纤维素、蔬菜等营养物质的摄取；避免过度呼吸；及时休息和了解喉咙负荷的范围，这些都是很重要的。
唱歌练声十二法快速开嗓(精选3篇)
唱歌练声十二法快速开嗓（精选3篇）唱歌练声十二法快速开嗓篇1唱歌最令人沮丧的事，莫过于走音。
一咪在手满以为唱它一回轻轻松松，谁知道没有人在场还可以算中规中矩。
那晓得在众人面前唱歌，歌声会变了调，连呼吸都不受指挥。
好歌慢慢练，既然喜欢唱歌，「走音」这问题非要解决不可。
(之一)基本法第一条：练气，练气切要把喉部及胸腹一起放松，然后一收一放，一次有声，一次光是呼吸，来回十多次后，唱一首喜欢的歌，唱时一定要口型如半月「?」。
(之二)话说经过第「一招」练声法，第「二招」应当粉墨登场。
方法━━全身放松，深深吸入一口气，跟着微微乘着气息由I 至I 歌唱，再吸入另一口气，快速而又畅通的亮声「呵」出音阶。
此法有助增加气量以及发声明亮。
不过，有些练唱者共鸣较浅窄，可能经过有「动机」的锻炼发觉喉紧气速。
如遇到这情形。
请倒一杯温暖的白开水，......诗曰：喝一口，拍拍胸口。
继而用手按摩全颈及喉咙，如此这般，有助血液循环及开阔胸腔及口腔共鸣。
(之三)话说「两招」过后，应该轮到第「三式」上场。
请两手轻傍左右两边肋骨(腰上一点)，然后吸气，在吸气时要感觉到两边肋骨横向扩张，手请仍保持原状，跟着收小腹把气呼出，呼气之时保持扩张两边肋骨。
然后放松全身，再重覆一次、两次、三次一直到十七、八次吸气。
这「一式」的目的是，把肺活量增强，同时亦提升人体张力。
唱歌的首要条件是有声有气。
好了，是否觉得胸口涨闷，甚至头重喉咙干涸?用一小茶匙红茶叶加些冰糖，重温上次所写的：「喝一口，拍拍胸口。
」不过今回拍的地方范围多几处，连腹部亦拍拍它，对练声练气非常有效。
(之四)第四式。
眼望远方，咀吧唱喜爱的歌，唱歌时候，两手轻按小腹，即所谓意守丹田。
为什么须要两手轻按小腹?这样可以带动思想集中。
人的意念非常飘忽，按小腹是把声音确保「够深」，即在丹田发声。
既然开始了丹田发声，即是练习歌唱有更高的要求，如此，如此，请各位网友切记一、二、三式，不可有所偏废。
(之五)丹田发声是所有圆润、明亮、美的声音出发点。
声乐初学者发声训练方法
声乐初学者发声训练方法
作为声乐初学者，以下是一些发声训练方法：
1. 做热身运动：在开始唱歌之前，进行一些热身运动，如舒展身体、颈部和肩膀的肌肉，以及做一些深呼吸和伸展舌头的练习。
2. 呼吸控制练习：练习通过腹式呼吸来控制呼吸，这将帮助你提供所需的空气支持。
尝试放松肩膀和胸部，使用腹部来吸气和呼气。
3. 发声姿势：保持良好的姿势对于声乐的发声很重要。
站直或坐直，放松肌肉并保持身体平衡。
4. 声带放松练习：练习放松喉咙和声带，可以通过吐气发出“h”的声音或模仿狗叫的声音来实现。
5. 发声练习：从低音开始，唱一段简单的音阶，并逐渐提高音高。
注意声音的清晰和准确，并避免用力唱高音。
重点在于掌握正确的音高技巧。
6. 音调和音色练习：尝试唱不同的音调和音色，从深沉的低音到明亮的高音。
这样可以帮助你探索自己的声音特点，并且提高音域和音色的控制。
7. 声音支持训练：练习声音的支持，意味着从腹部和核心肌肉获得支持，并以
此为基础来发声。
练习腹部的收缩和大声唱歌，以锻炼核心肌肉的力量。
8. 演唱练习：尝试唱一些简单的歌曲或乐曲，并用不同的发声技巧来对待它们。
通过练习不同的歌曲，提高表达能力和音乐性。
记住，发声训练需要持续的努力和练习。
建议寻求专业声乐教师的指导，以获得更深入的发声技巧，并确保正确和安全地进行训练。
自我训练唱歌发声速成法_唱歌发声的基础知识
自我训练唱歌发声速成法_唱歌发声的基础知识唱歌发声很重要。
唱歌发声发不好自然就唱歌不好听。
唱歌如何发声呢?如何训练唱歌发声呢?下面就是店铺给大家整理的自我训练唱歌发声速成法，希望对你有用!歌唱发声自我训练速成法名师出高徒，如果跟了自己都不明白误人子弟的老师,那就是走二万五千里弯路也到不了目的地，所以能遇到优秀教师，受到一种正确理论的启蒙指导，可称三生有幸。
歌唱发声是大脑在吹奏人体乐器。
即是乐器就不神秘，解剖开来就是风箱(肺)、簧片(声带)、共鸣腔(口咽共鸣腔)。
世界两大歌王帕瓦洛蒂和多明哥也不会多出一个肺或声带。
歌唱的人体乐器是一种强意念在调动有关肌肉器官的活动，单纯精通医学的专家来讲解歌唱发声往往帮倒忙。
本人的歌唱发声自我训练速成法最精华之处是学生用最少的时间，从老师那儿学到最科学最简单的练习方法，只要热爱加用功人人都可能成为歌手、歌唱家。
歌唱发声自我训练速成法的要点是4+1：1、歌唱发声的呼与吸训练2、歌唱发声的声柱训练3、歌唱的共鸣(以字带声)训练4、歌唱弱声训练加上一流歌唱家歌声的熏陶一个歌唱爱好者花2个小时听老师指导，就能明确了解歌唱发声基本要领，包括胸腹式呼吸、歌唱的声柱、歌唱的共鸣(以字带声)、弱声训练。
这四个基本功。
如果按老师指导能耐心慢慢体会，基本不会走弯路，下多少功夫就有多少成果。
能跟老师学习一个星期或一个月，那就更有把握，学习声乐三五年甚至一二十年搞不清发声基本要领是很正常的事。
能花两个钟头或几天就明白说起来很多人都不相信，看完本文，我想一切都会很明白。
唱歌发声的基础知识一、概论我国目前声乐的形式和发展情况，在86年左右形成了三种唱法：美声、民族、通俗唱法。
1、美声唱法：它是国外的声乐艺术，17世纪由意大利歌剧逐渐形成的。
它可以在很大的剧场演唱，而且不用电声的麦克，直接穿透乐队来演歌剧。
这就要求在唱法上要非常的科学。
世界各国都在学美声唱法，而且公认这种唱法非常的科学。
三十年代和我国解放后，高等院校的声乐教育主要是美声。
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唱歌教学入门零基础发声技巧（歌唱界密不外传的唱歌发声自我训练速成法）一个歌唱爱好者花2个小时看视频教程或听老师指导，就能明确了解歌唱发声基本要领，包括胸腹式呼吸、歌唱的声柱、歌唱的共鸣（以字带声）、弱声训练等。
这几个基本功。
如果按照系统的学习教程或老师指导能耐心慢慢体会，基本不会走弯路，下多少功夫就有多少成果。
能按照系统的学习教程或老师指导学习一个星期或一个月，那就更有把握，学习声乐三五年都搞不清发声基本要领是很正常的事。
能花两个钟头或几天就明白说起来很多人都不相信，看完本文，我想一切都会很明白。
1、歌唱发声的呼与吸训练吸气时意念感觉喉咙打开一个大管子往下延伸一直到丹田下3寸处，随着大管子打开空气会自己跑进去，用不着人为去吸气，管子要有弹性又有力量，歌唱发声呼与吸和婴儿啼哭及狗叫的状态很接近，只是歌唱要求更高一些，唱一句可能需要延长10-45秒,因此对吸气保持扩张的肌肉群需要特别的训练。
参看图一讲解更容易理解。
吸气时从胸开始到腹部都往外弹性的扩张，感觉胸腹腔形成大风箱。
吸气时从喉咙开始往下延伸打开形成有弹性的大管子，一直延伸到肚脐下三寸丹田处。
吸气时胸腔一直到腹腔都在弹性的往外扩张，吸完气形成管子后继续少量进气略保持几秒钟，要特别注意保持弹性。
以此体会吸气肌肉群的力量。
开始练习歌唱发声大管子时,为了防止舌头往后往下压，可先往上往前的感觉伸出舌头，再打开喉咙大管子，等到自己确信舌头不会往下往后压迫喉头时，再收回舌头，继续练习大管子，发现有问题可再伸出舌头练习，确保动作正确。
以上图一.图二.图三描述的是歌唱发声吸气肌肉群的运动，打开喉咙形成大管子是歌唱发声意念的感觉，从生理医学角度看是横膈膜下降周围吸气肌肉群扩张，牵拉扩大肺部空间吸进更多空气，并保持空气不一下子泄漏。
(图四)歌唱发声腹部往外扩张的力量更强有力,可用两手掐住腹部两侧，小腹内呼气肌肉群和吸气肌肉群对抗，把气慢慢呼出去。
呼气时吸气往外扩张的力量要保持扩张呼气时腹部吸气保持扩张力量更坚强呼气主要动力在小腹呼气肌肉群的力量图四、图五可看出，呼吸时吸气扩张状态要保持，特别是腹部一圈，更要强有力往外，小腹呼气肌肉群运动把气息推压往上，通过大管子通过喉咙口腔往外呼出，这种在吸气肌肉群保持扩张，但呼气肌肉群的力量又略大于吸气肌肉群的力量，气息就会有控制有计划的往外呼出。
开头练习吸一口气应在几秒到十秒才完成，用慢动作足够时间去体会肌肉动作及意念大管子感觉如何做到百分百正确，呼气也要用两手掐住腹部两侧，用小腹内呼气肌肉群动作将气慢上顺着大管子呼出去。
一进一出，开头可能是20秒，练习半个小时后，可加快，但一进一出可能是18秒，14秒，而不是2秒，4秒。
操之过急是大忌。
如果一个人一二天或一个星期能练对练好这一呼一吸的动作，并且可加快到一进一出2-3秒，这已经是成绩优良。
以后仍需经常慢练检查体会自己动作有无错误。
只有慢动作才有可能自己体会找到问题。
慢！慢！慢！2、歌唱发声的声柱训练：通过第一步骤训练，歌唱者已能正确掌握歌唱呼与吸的动作状态。
熟练以后，就可寻找声柱，腹部内吸与呼肌肉群产生对抗，歌唱者要细心体会，在歌唱大管子最下部，会产生一条较细的声柱，这是吸气肌肉群较强力的动作和腹部扩张的吸气肌肉群对抗产生的声柱，这根声柱个人体会不尽相同，但最好体会在后脊椎形成一根细声柱，顺着脊椎往上一直通过胸腔，穿过喉咙。
由于舌头经常会犯往后往下压的毛病，所以练习开始可将舌头伸出，有把握后再收回去练习，或交替着体会。
(图六)产生声柱正面图（图七）产生声柱侧面图舌头往上往前先伸出来练习声柱,会保证舌头不往后往下压喉头,有把握再收回原处。
吸气形成的大管子状态还保持吸气扩张腹腔肌肉群往外强有力扩张呼气肌肉群和吸气肌肉群对抗，往里动作。
吸与呼肌肉群对抗产生声柱，顺着大管子靠背部脊椎往上，通过胸腔、喉咙一直往上往前。
3、歌唱的共鸣（以字带声）练习：以上歌唱的呼吸，歌唱的声柱练习熟练后，就可进行以字带声柱的练习方法。
因为歌唱意念的念字并非咀唇，而是面罩。
这种面罩念字的感觉并不影响咀唇皮有力的咬清所有的字音，面罩念字的意念空腔也就是歌唱的口鸣腔，有人认为面罩共鸣腔是低、中、高声区都在一个位置上，如世界歌王帕瓦洛蒂，也有人认为这共鸣腔随着高音，往上移，如另一歌王多明哥，虽然因人而异，音色有些差别，但声音共鸣的关键是气息支持部位和声柱是否正确。
下面用图解来说明。
（图八）面罩共鸣腔连接声柱正面图在鼻腔后面，硬腭之上可以一种四方或圆形的空间来做为意念中的共鸣腔，每个字都从这里往上往前念出去。
吸气肌肉群往外，呼气肌肉群往里，对抗产生的声柱经过胸腔、喉咙连接到共鸣腔。
图九面罩共鸣腔连接声柱侧面图,下面用图解来说明。
音，往上移，如另一歌王多明哥，虽然因人而异，音色有些差别，但声音共鸣的关键是气息支持部位和声柱是否正确。
下面用图解来说明。
（图九）面罩共鸣腔连接声柱正面图从面罩共鸣腔往前念出字或说歌唱吐字由此完成从腹部升上来的声柱连接着面罩共鸣腔，歌唱往前吐字，就带动声柱，或说把下面的气息调动起来，抛向前方，或说声音象飞机从跑道上起飞，一直往上往前（这是歌王帕瓦洛蒂的感觉）。
以上两个图解说明了呼与吸肌肉群对抗产生声柱连接着面罩共鸣腔，同时说明了从共鸣腔（意念中的空间）往前往上歌唱吐字，吐出去的字是声音，而这声音一直连接着声柱，声柱连接着腹部呼与吸对抗的气息支持点。
这就是歌唱发声运动。
如果一个歌唱者只去体会面罩共鸣腔，没有腹部气息支持，没有明确的声柱，那就会产生喉咙往上缩，喉咙紧张吊起来。
如果一个歌唱者只会正确调动胸腹部呼吸支持并产生声柱，而声柱往上没有连接一个共鸣腔（意念中的腔体），这个腔体是放在脑后或面罩并不关键，只是没有连接这个点声音就会缺少方向感，缺少上部共鸣，或说没那么漂亮，那么刚强力量。
歌唱者以字带声柱的练习，可用一些更容易带动声柱的字音，如：Sa、Se、Si、So、Su、La、Le、li、lo、Lu等等。
练习时要细心体会往前往上喷或称吐一个字音，和声柱连接，腹腔气息支点的弹性对抗，如果能做到轻轻的声音都能体会到吐字、声柱、气息支点的关系，那就可以练习简单的歌曲，更有利于高音练习的共鸣腔。
在这里要特别介绍一种对高音困难的歌唱者有利的共鸣腔，那就是低、中声区共鸣腔可在面罩，随着高音，这个共鸣腔的位置越往后移，一直移到后脑，这是意大利美声学派很多歌唱家的意念和体会，这种意念更容易上高音，因为共鸣点越往后，下降稳定喉头的肌肉群会更容易使上劲。
视图十说明。
（图十）高音后脑共鸣腔中低音声区连接的面罩共鸣腔高音声柱连接着后脑共鸣腔图十说明随着高音，越往高共鸣腔越往后，这是一种感觉，歌唱者要感觉软口盖小舌头往后往上，在后上方形成一个共鸣腔（也称头腔共鸣腔），腹部升上来的的声柱连接着这个共鸣腔。
需要注意的是，声柱往后上去，前面面罩共鸣腔也得感觉兴奋形成共鸣腔，前后连为一体，后面共鸣腔的声音自我感觉往前面的面罩共鸣腔反射，并通过面部往上往前反射给前方听众。
这样声音就刚强、明亮、饱满。
等到喉头很稳定后，也可以意念打开，兴奋后脑共鸣腔，但声柱直接连接面罩共鸣腔来歌唱。
经过以上歌唱呼吸、声柱、共鸣（以字带声）的练习，歌唱者就可直接歌唱，流行、民歌、美声、戏曲、演讲都可借助以上三个步骤的配合来歌唱。
4、弱声练习：弱声练习是较专业的一种发声机能训练，主要目的是解决声区连接问题，声区连接换种说法就是真假声连接，一般女声低声区用真声，到了C2（1）或高到E2（3）就很费劲，转成一种很虚的假声，中间明显有个坎。
男声从高音为例，到G2（5）左右，再往上就很困难，转换成很虚的假声，这就是真假声问题。
女声真假声连接比男声要容易一些，男声连接假声非常困难，一般只能做到真声到G2（5）或#F2（4#）以后加进一些假声成分，同时把声音加些“O”或“U”母音成分，这样来往上发展几个高音，男高音要唱出C3（1）甚至Be3（3），那就得彻底解决真假声连接才能达到。
这里先得说说真假声的生理声学原理。
真声是声带用较大体积振动发声，到了一定高音就是极限，声带机能会自动转调节，会放松拉紧声带的力量，声带被气息冲开。
一个大洞，只让边缘一点点声带振动，发出吹萧一样的声音，也就是通常说的假声。
要让声音从低音到最高音保持声带一种状态，就是说声带都有一样的张力，只是随着音高张力不断加强，从物理角度说，从低音到高音，声带振动体积逐渐减少，谁都知道拿一根小棍子敲大碗、中碗、小碗、茶杯，声音音高会越来越高，声带振动原理都一样。
有人想用高音很虚假很弱的假声往下来接真声，实际行不通。
下面，我们来介绍一种弱声训练要领，才能真正解决问题。
在声柱训练中寻找保持真声成分的弱声。
（图十一）声柱调成细铁丝寻找弱声正常声柱：弱声的声柱很细，只是一条铁丝的感觉，声音也放小，气息流量也减少。
上图说明弱声（或称小声）声柱调整成很细象一根铁丝，先用大声练习声柱，慢慢收小声音，声柱变细，再放大为大声，声柱也变粗。
这样就能找到带真声的弱声，这种弱声随着音高逐渐往上，可以连接到很高的音，这就是弱声练习。
怎么才能区分正确与错误，就是弱声能转大声基本机能运动及音色不变，大声转弱声也能不变。
普通小声的假声是转换不了大声，这就是区别正确与否的标准。
这种声柱调整成“一根细铁丝的训练，实际会影响到喉咽腔的调整，主要是咽腔两侧柱形肌肉往中间靠拢，舌后部抬高往后，舌后会厌立起来和咽腔形成细小的共鸣管.......音乐感的培养：音乐感的培养就象语言的学习，除了聋哑人，任何人都会讲一口非常标准的地方语言。
方言的腔调奥妙无比，让一个北京人来学习福州地方话，或让一个温州人学习福建方言，没有足够的时间熏陶是绝对学不到家。
音乐感的培养也一样，世界上最高级的音乐教授不可能办速成班来培养学生的音乐感，一天到晚一年到头有时间就听，并且得用心去听，任何人都会不断进步。
歌唱者音乐感的培养包括了声音的模仿。
世界歌王帕瓦洛蒂和多明哥都是从小熏陶在卡鲁索歌声中，现代全世界年轻的男高音歌手几乎都在千百遍的听和模仿帕瓦洛蒂和多明哥的歌声，挑选最好的最适合自己学习的歌唱家来熏陶自己的耳朵，抽小部分时间多听各种歌唱家、包括男女声、包括美声、流行民歌、交响乐......，这是全面提高自己鉴赏力的好办法。
有些教师很强调学生要多听多对比，听的越多面越广越好，其实这种观点犯了一个错误，每个学生学习声乐时间很紧张，如四年音乐学院学习有七八门功课，听的时间每天只有一点点，如果不集中时间听一二个最重要的歌唱家的歌唱，在大脑中要寻找建立一种适合自己声音的模型就很困难。
所以本人提出90%集中听一二个适合自己模仿的歌唱家的录音，作为广泛了解众多歌唱家及交响乐10%就够了。
要唱出自己的声音和建立自己的歌唱风格，作为一个学生那是第二步，第一步主要是学习模仿。