初中物理第二轮复习

初中物理第二轮复习 篇一：初中物理专题复习(共六个专题)【上】 初中物理专题复习（共六个专题）【21页】 专题一初中物理公式 一、 有两套单位（国际单位和常用单位） 二、 基本公式（只能采用国际单位） 三、 推导出的公式（只能使用国际单位） 专题二 初中物理常数、常用单位换算 一、常数 二、常用单位换算 篇二：2015初中物理总复习 物理基础画图专题 中考物理作图知识考点： 1、会画简单的光路图 2、会画简单的电路图 3、会连接简单的串联电路和并联电路

4、会画力的力臂 5、会用力的示意图描述力6、会组装简单的滑轮组（绕线）

7、会判断通电螺线管的N、S极、电源的正、负极或磁体（小磁针）的N、S极 8、会画磁体外围的磁感线或标出磁体的磁场方向9、光学暗盒问题

一、光的反射作图 1、光的反射作图的依据是：入射角等于反射角。 2、三类具体问题： 1）如图1所示，已知入射光线和反射面的位置，请画出反射光线。

2）如图2所示，已知反射光线和反射面的位置，请画出入射光线。

3）如图3所示，已知入射光线与反射光线，请画出反射面的位置。

二、光的折射作图 1、根据光的折射规律作图 1）依据：光的折射规律 2）方法：(1)先找交点。(2)确定法线的位置。(3)根据光的折射规律画出折射光线 例 1 在图4中根据入射光线大致画出折射光线。

2、根据光经过透镜的会聚或发散作用作图 1）依据：光线过凸透镜会聚；过凹透镜发散。 2）光经过透镜的三条特殊光线：①过光心的光线传播方向不变；②平行光经过凸透镜后过焦点；

③从焦点发出的光线过凸透镜后平行于主光轴射出 例 2 在图5中画出经凸透镜和凹透镜折射后的光线。（图见图4后） 三、平面镜成像光路图的两种作法 1、反射法： 1）作图依据是光的反射定律。 2）作图方法：从光源或物体上的每个点选择两条入射光线，画出相应的反射光线并反向延长确定

对应的像点（一般只要求会画点光源的成像光路图）如图6所示。

2、平面镜成像特点作图法： 1）依据：直接利 用物像相对于镜面对称。 2）方法：作垂线、截距离、连虚线。如图7所示。 四、怎样画电路图和连接实物图 1、画电路图的基本要求：①电路元件的符号要用统 一规定的，不能自造符号。②要注意所画符号和实 物的对应性。③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性（元件符号一

定不能画在电路的拐角处）。④电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。⑤最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。

2、根据实物图如何画电路图：先根据电流流向法判断实物图的电路结构，弄清各元件的关系，

然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。 3、由电路图如何连接实物图：对于串联电路，根据电流流向法将元件依次顺序连接；对于并联 电路，先连接元件多的一条支路，然后将元件少的一条支路并 联接入。 4、三类基本题型：①根据实物图画电路图；②根据电路图画实物图；③根据文字描述电路的连接

和控制情况，画电路图或连接实物图。 例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线，将右边的电路元件连接成完整电路（导线不交叉）

例 4 如图9所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。

例 5 在某电路（如图10）中，灯L1、L2并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1灯，电流表

测L2灯的电流，请你根据上述文字描述连接下面的实物图，并在右边画出它的电路图。

五、力臂的画法：①确定支点；②确定力的作用线；③从支点做力的作用线的垂线，垂足落在

力的作用线上，并用大括号括出力臂的长度，同时用字母L1（L2）标明力臂的名称。

例 6 画出图11中，各力的动力臂L1和阻力臂L2。 六、力的示意图的画法：①确定作用点；②过作用点，在力的方向上画一条长度适当的直线段，

并在线段的末端添加箭头；③在箭头旁，标出力的名称和力的大小。 例7 在图12中，物体A的质量都是5 kg，画出两图中A物体受到的重力的示意图。

七、根据题中给出的已知条件，判断通电螺线管的N、S极，标明电源的正、负极和螺线管中的电

流方向，以及完成螺线管的绕线。 1、判断依据：安培定则（记住用右手） 例 8 如图13所示，开关S闭合后，小磁针静止在图示位置，则电源的左端是 极。 例 9 在图14中根据通电螺线管的电流方向，标出螺线管的N、S极。

例 10 在图15中根据电流的方向，标出通电螺线管中的电流方向。

例 11 在图16中标出电源的正、负极和甲、乙小磁针的磁极名称。

例12 在图17中画出螺线管的绕法，闭合开关后，使小磁针静止不动。

八、滑轮组省力情况的判断及绕线方法 1、确定承担物重的绳子的股数的方法： 与动滑轮相连的绳子的股数（包括连在定滑轮的挂钩、边框和从动滑轮引出的拉绳的自由端）。从定滑轮引出的不计算在内。

当滑轮组平放时，它不承担物重，而是拉动物体需要的力，当物体做匀速直线运动时，它

等于物体受到的摩擦力。 2、根据一定的要求设计滑轮组的绕线方法：一般要求先根据题目中的条件（如绳子能承受的拉力

和要承担的物重），计算出需要几股绳子来承担物重（若算出不是整数，一律进一位），然后穿

绕绳子。 3、绕法（奇动偶定）： ①若需要的绳子的股数是偶数，则从定滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕

②若需要的绳子的股数是奇数，则从动滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕

例 13 用笔画线代替绳子，将图18中的两个滑轮组成滑轮组，要求：既省力又能改变力的方向。

例 14 如图19所示，请你画出利用滑轮组提起木箱最省力的绕绳方法。

九、光学暗盒问题 光学暗盒问题又称为光学“黑匣子”问题，这类题目一般要求填上光学元件或作出光路图。解答此类题目的一般步骤是：1）根据光路确定光学元件；2）确定光学元件的位置；3）应用光学规律作出光路图。

例 如图20所示，给下列暗盒填上合适的光学元件，并完成光路图。

巩固练习题 1、如图所示，木块A的长度是__________ 厘米。 2、所示温度计读数为___________℃。 3、所示体温计读数为___________℃ 4、弹簧测力计测量范围是________，指针所示被测物重是________N．

5、如图,量筒中水的体积是__________ mL。 6、用托盘天平测量一小铁块的质量，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示，则小铁块的质量是 g

7、完成下列图中的光路图。 8、如图，AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点，画出物体AB经平面镜所成的像

9、如图示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路

10、如图示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。

11、如图光源S发出的光经透镜折射后，其中的两条折射光线，试用作图的方法．确定点光源S 及像点S’的位置，并完成光路

12、如图光点S发出的一条射向水中的光线，光线经过水中的一点P，试在图中大致作出入射光线及其相应的反射光线和折射光线.

13、丁俊晖在某次比赛中，母球遇到障碍球的直线阻挡，而不能直接击中目标球（A是母球，B是障碍球，C是目标球）。丁击出的母球不能击中目标球，造成失分。请你利用平面镜成像和光反射的物理规律告诉他知识的用处，在图中作出母球的运动轨迹及必要的作图痕迹。

14、你玩过“竹蜻蜒”（图）的玩具吗？用手搓动它的杆部，它就能腾空而起.请画出它在空中旋转时竖直方向上的受力示意图

15、如图所示，水中的鱼吐出一串气泡，气泡上升过程中速度越来越大. 其中较大的气泡上

已画出了它所受重力的示意图，请再画出该气泡所受浮 力的示意图. 16、为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图． G 篇三：2015中考物理二轮复习专题 2015中考物理二轮复习专题:压强 一、选择题 1．下列事例中，能够增大压强的是（） A、在铁路的钢轨下铺设枕木 B、房基做得宽些 C、在坦克的轮子上安装履带 D、刀的刃磨得锋利些 2．以下估计值比较符合现实情况的是( ) A.小敏同学的质量是25000mg B.小敏同学的身高是1650m C.小敏同学受到的重力是165N D.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa 3．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）

A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大

C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高

4．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境，我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是（ ）

A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮

B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等

C．骆驼的体重比马的体重大不一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍

D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热