2015-2016学年安徽省芜湖市高一下学期模块考试生物试卷(word版)
安徽省芜湖市2019-2020学年高一下学期生物期末生物试题(原卷版)

C.③过程依据的主要生物学原理是染色体变异
D.④过程的实施中通常用物理射线照射处理
37.下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示图中Ⅱ1个体的基因型不可能是()
A.BbB.bbC.XbYD.XBY
38.某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y和T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表现型比例为()
B.多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
C.人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状
D.杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势
29.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据分别是()
①基因突变②基因重组③染色体变异④基因分离
A.①②③④B.②①③③C.②①③④D.③②④①
(2)基因型为DdRr的植株自交,后代中蓝花出现的概率是_____,蓝花后代中纯合子所占的比例为_______。基因型为DdRr的植株测交,后代的表现型及比例是__________。
A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”
B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”
C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9”
D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16”
34.下图中字母表示一些真核生物中正常体细胞所含有的基因,他们均不在同一条染色体上,下列有关叙述中错误的是()
A.②可能是①的单倍体
B.③、④一定是单倍体
C.①、③可能 单倍体,也可能是多倍体
D.对于A、b基因来说,③、⑤一定是纯合子
35.将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图),转至以14NH4C1为唯一氮源的培养液中培养,每20分钟繁殖一代,收集并提取DNA,进行密度梯度离心,图为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是()
安徽省芜湖市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题+Word版含答案

安徽省芜湖市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题(1—30小题,每题1分,31—40,每题2分,共50分)1.自然状态下豌豆的传粉方式和传粉时间分别为A.自花传粉,开花后B.自花传粉,开花前C.异花传粉,开花前D.异花传粉,开花后2.关于测交意义的说法,正确的是A.测交可以获得优良性状的新品种B.测交可以测定被测个体的遗传因子组合C.测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代的性状表现相同3.基因分离定律表明,杂合子A.不能稳定遗传,自交后代无性状分离B.不能稳定遗传,自交后代有性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离4.已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及比值如下则双亲的基因型是A.DDSS×DDSsB.DdSs×DdSsC.DdSs×DDSsD.DdSS×DDSs5.荣获2001年诺贝尔生理学奖的3位科学家研究发现了调节所有真核细胞周期的关键因子,其中美国的利兰·哈特维尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因。
上图中“START”基因起作用的时期为。
A.deB.fgC.abD.gh6.下图四个细胞中,属于二倍体生物产生的精子细胞7.下列二倍体生物细胞中含有同源染色体的是①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.①②⑥8.下列说法中正确的是A.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质C.基因是DNA分子携带的遗传信息D.DNA是遗传物质,遗传物质是DNA9.如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是A.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时,⑨的形成需要DNA连接酶D.②和③相间排列,构成DNA分子的基本骨架10.如图所示的过程,正常情况下在动、植物细胞中都不可能发生的是A.①②B.②④C.⑤⑥D.③④⑥11.一对夫妇,男子正常,女子患有色盲。
2015-2016学年第二学期高一年级段考(生物)参考答案

参考答案5.D【解析】试题分析:A、F2出现四种表现型,且比例约为9:3:3:1,说明,每对相对性状的遗传遵循分离定律,且表现为完全显性,A错误;B、F1产生的雌配子和雄配子各有四种类型,但是数量不相等,B错误;C、F1产生的雌配子和雄配子随机结合,有16种组合方式,C错误;D、若相对性状的亲本为AABB、aabb,则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占;若亲本为AAbb、aaBB,则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占,D正确.故选:D.7.C【解析】试题分析:蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来,所以褐色(用A表示)雄蜂的基因型是A,纯合黑色(用a 表示)雌蜂的基因型是aa,雌蜂产生的卵细胞的基因型为a,因此子代的雄蜂基因型为a,体色为黑色,蜂王和工蜂的基因型为Aa(雌蜂),体色为褐色,故ABD错误,C正确。
考点:本题考查基因的分离规律相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
10.C【解析】试题分析:根据题意分析可知:bb无论是自交还是自由交配的结果始终是bb.由于AAbb:Aabb=1:1,所以种群中A的基因频率为,a的基因频率为,所以自由交配后AA的个体为,Aa的个体为,aa的个体为,但aa纯合致死,故AA的个体占=,也即能稳定遗传的个体占总数的.故选:C.考点:基因的分离规律的实质及应用.14.A【解析】试题分析:两只双杂合的黄色短尾鼠基因型都是AaBb,由于基因A或b纯合时胚胎致死,所以其相互交配的后代中,凡含AA或bb的个体均死亡,若单独考虑每一对基因,则其后代基因型分别为2/3Aa、1/3aa和1/3BB、2/3Bb,二者组合结果,后代基因型为2/9AaBB(黄色短尾)、4/9AaBb(黄色短尾)、1/9aaBB(灰色短尾)、2/9aaBb(灰色短尾),因此子代的表现型比为2:1,A项正确,B、C、D项错误。
考点:本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查考生从课外材料中获取相关的生物学信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
安徽省高一下学期期末考试生物试卷 Word版含答案

安师大附中2015~2016学年度第二学期期末考查高一生物试卷(满分100分,时间100分钟)命题人:朱飞虎审题人:宋娇莲一.单项选择题。
(1-30题每题1分,30-40题每题2分;共50分)1.下列各组中属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大3.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征()A.一条来自父方,一条来自母方B.在四分体期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象4.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。
下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是()A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌、雄花的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型5.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。
现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。
F1全为扁形块根。
F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合子所占的比例为()A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/46.基因型分别为DdEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的()A.7/16 B.3/8 C.5/8 D.9/167.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A.46、23、23 B.46、46、23 C.0、46、0 D.0、46、238.白绵羊与白绵羊杂交,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是()A.姐妹染色单体分离B.等位基因分离C.基因重组D.性状分离9.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()A.只发生在高等生物细胞中B.可能发生基因突变C.可能发生染色体变异D.可能发生基因重组10.一个正常人的细胞内有44条常染色体和2条X染色体,此细胞可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④有丝分裂中期的细胞A.①④B.①③C.①②④D.②③④11.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质12.将H7N9型病毒的RNA与H1N1型病毒的蛋白质组合在一起,组成一个新品系,用这个病毒成功的感染了烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( ) A.H7N9型蛋白质和H1N1型RNA B.H1N1型RNA和H1N1型蛋白质C.H7N9型RNA和H1N1型蛋白质D.H7N9型RNA和H7N9型蛋白质13.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )A.存活,存活,存活,死亡B.存活,死亡,存活,死亡C.死亡,死亡,存活,存活D.存活,死亡,存活,存活14.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。
安徽省师范大学附中2015-2016年度高一生物下册期末试题

安师大附中2015~2016学年度第二学期期末考查高一生物试卷(满分100分,时间100分钟)命题人:朱飞虎审题人:宋娇莲一.单项选择题。
(1-30题每题1分,30-40题每题2分;共50分)1.下列各组中属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大3.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征()A.一条来自父方,一条来自母方B.在四分体期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象4.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。
下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是()A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌、雄花的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型5.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。
现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。
F1全为扁形块根。
F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合子所占的比例为()A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/46.基因型分别为DdEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的()A.7/16 B.3/8 C.5/8 D.9/167.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A.46、23、23 B.46、46、23 C.0、46、0 D.0、46、238.白绵羊与白绵羊杂交,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是()A.姐妹染色单体分离B.等位基因分离C.基因重组D.性状分离9.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()A.只发生在高等生物细胞中B.可能发生基因突变C.可能发生染色体变异D.可能发生基因重组10.一个正常人的细胞内有44条常染色体和2条X染色体,此细胞可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④有丝分裂中期的细胞A.①④B.①③C.①②④D.②③④11.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质12.将H7N9型病毒的RNA与H1N1型病毒的蛋白质组合在一起,组成一个新品系,用这个病毒成功的感染了烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( ) A.H7N9型蛋白质和H1N1型RNA B.H1N1型RNA和H1N1型蛋白质C.H7N9型RNA和H1N1型蛋白质D.H7N9型RNA和H7N9型蛋白质13.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )A.存活,存活,存活,死亡B.存活,死亡,存活,死亡C.死亡,死亡,存活,存活D.存活,死亡,存活,存活14.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。
安徽师范大学附属中学高一生物下学期第一次月考试题

安师大附中2015-2016学年高一第二学期第一次月考生物试卷第Ⅰ卷 选择题(每题2分,共60分)1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2、关于成对基因遗传行为的下列概括中,导致F 1产生两种数量相等的配子的是( )A.成对基因之间有一定的独立性B.成对基因保持各自的纯质性C.形成配子时成对基因发生分离D.受精时成对基因随机结合3、下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( )A.生物的性状是由细胞中的基因决定的B.体细胞中的基因成对存在,互不融合C.在配子中只含有每对基因中的一个D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合4、下列对等位基因的叙述正确的是( )A.控制豌豆矮茎的两个基因B.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因C.控制相对性状的基因D.控制相同性状的基因5、如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。
分析下列叙述不正确的是( )A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd 、AB 组合的概率均约为50%6、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子的基因型不同,表现型也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型D.F 2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合7、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F 3代中纯合体比例为( )A.18B.78C.716D.9168、现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。
安徽师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期第一次月考 生物试题(word版)
安师大附中2015-2016学年高一第二学期第一次月考生物试卷命题教师:毛增辉第Ⅰ卷 选择题(每题2分,共60分)1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2、关于成对基因遗传行为的下列概括中,导致F 1产生两种数量相等的配子的是( )A.成对基因之间有一定的独立性B.成对基因保持各自的纯质性C.形成配子时成对基因发生分离D.受精时成对基因随机结合3、下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( )A.生物的性状是由细胞中的基因决定的B.体细胞中的基因成对存在,互不融合C.在配子中只含有每对基因中的一个D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合4、下列对等位基因的叙述正确的是( )A.控制豌豆矮茎的两个基因B.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因C.控制相对性状的基因D.控制相同性状的基因5、如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。
分析下列叙述不正确的是( )A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd 、AB 组合的概率均约为50%6、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子的基因型不同,表现型也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型D.F 2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合7、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F 3代中纯合体比例为( )A.18B.78C.716D.9168、现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。
高一生物下学期模块考试试题word版本
芜湖市2015—2016学年度第二学期高一年级模块考试生物试卷1下列各组性状属于相对性状的是A绵羊的白毛和黑毛B家鸡的长腿和毛腿C玉米的黄粒和圆粒D豌豆的高茎和豆荚绿色2某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的比例正确的是A雌配子∶雄配子=1∶1B雌配子∶雄配子=1∶3CA基因型雌配子∶a基因型雄配子=1∶1D雄配子很多,雌配子很少3下列属于等位基因的是AA与bBY与yCE与EDf与f4下列基因型中哪一项是纯合体ABbDDBDdCcCEERrDAAbb5基因分离规律的实质是A子二代出现性状分离B子二代性状的分离比为3∶1C测交后代性状的分离比为1∶1D等位基因随同源染色体的分开而分离6将基因型为AABBCC和AaBbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为A1/8B1/16C1/32D1/647下列杂交组合属于测交的是AEeFfGg×EeFfGgBEeFfGg×eeFfGgCeeffGg×EeFfGgDeeffgg×EeFfGg8互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征A一条来自父方,一条来自母方B在四分体期共用一个着丝点C形态、大小一般相同D在减数分裂过程中有联会现象9减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的现象是ADNA分子的复制B着丝点的分裂C染色质形成染色体D出现四分体10下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配示意图的是11如果一对夫妇生一个色盲女儿的可能性是1/4,则这对夫妇的基因型最可能为AXBXB与XBYBXBXB和XBYCXBXb和XbYDXbXb和XBY12决定DNA分子有特异性的因素主要是A两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序稳定不变B构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C严格的碱基互补配对原则D每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序13人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是A4、4、5B5、4、4C4、5、4D5、4、514控制生物性状的基因是指ADNA分子片段BDNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序CDNA分子的一条链D有遗传效应的DNA片段15遗传学上的密码子是指ADNA一条链上相邻的3个碱基BmRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基CtRNA上一端的3个碱基DDNA分子上3个相邻的碱基对16真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是A复制B转录C翻译D转录和翻译17某DNA分子含胸腺嘧啶200个,胞嘧啶450个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中1400个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了A2次B3次C4次D5次18一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索。
2016-2017学年芜湖市高一生物下册期末试题(含答案)
2016-2017学年芜湖市高一生物下册期末试题(含答案)芜湖市2 0 1 62017 学年度第二学期高一年级班次考试生物试卷( 必修模块2 )=ł得分匦因国ļ ļ ļ ļA\     i i Ln 1L1题Ϭ 上匪i 团团国□ 國□园國i国國匪吐1国国国四国 し国l  i 圆圆国ロユl  旧1 自然状态下豌豆的传粉方式和传粉时间分别为A 自花传粉,开花后B 自花传粉,开花前异花传粉,开花前D 养花传粉,开花后2可玀識臻戴幾霪种蠶鏘雛纜蠶聯合3 基因分离定律表明,杂合子A 不能稳定遗传,自交后代无性状分离B 不能稳定遗传,自交后代有性状分离阜能稳定遗传,自交后代有性状分离D 能稳定遗传,自交后代无性状分离已知玉垄某两苎基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及D ds s则双亲的基因型是AD D SS ×DDS sB D ds s x D d s s, t中美国的利兰二哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用。
S T A RT基因。
上图中S T A RT 。
基因起作用的时期为一°A R T。
基因起長:,芜湖市高生物试卷第1 页( 共6页)选择题( 130 小题,每题1 分,3,每题2 分,共0分)由扫描全能王扫描创建7 下列二倍体生物细胞中含有同染色体体细胞园初级精母细胞固次级卵a @8 下列说法中正确的是A 肺炎双球菌的转化实验证明了D NA 是主要的遗传物质B 噬菌体侵染细菌的实验证明了D N A是遗传物质L甲基因是D N A 分子携带的遗传信息ü n 4D D N A 是遗传物质,遗传物质是日N Ah b9 如图为D N A 分子结构示意图,对该图的正确描述是A D N A 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息B 固的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸当D N A 复制时,圆的形成需要D N A 连接酶D 园和田相间排列,构成D N A 分子的基本骨架1 0 如图所示的过程,正常情况下在动、植物细胞中都不可能发生的是a @ 圣A 牛ゐA 等·蛋白质&p;DĮ1 1 对夫妇,男子正常,女子患有色盲。
安徽省芜湖市第一中学高一生物下学期期中试题
芜湖一中2015—2016学年第二学期期中考试高一生物试卷一、单项选择题(每题2分,共50分)1.关于细胞中色素的说法,不正确的是()A.光合作用中,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光B.叶绿体的基粒类囊体和基质中都有色素分布C.菠菜的叶肉细胞中,叶绿素的含量多于类胡萝卜素的含量D.色素的提取和分离实验中,滤纸条上的四条色素带从上到下依次胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b2.植物正常进行光合作用时突然停止光照(其他条件适宜),在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少 D.C3迅速减少,C5迅速增加3.生活在温度适宜环境中的某植物测得其光合速率和光照强度的关系如图所示,下列叙述正确的是()A.a点时植物不进行呼吸作用,b点时植物进行呼吸作用B.限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同C.酶在a点不具有高效性,在b点时具有高效性D.限制a点光合速率的主要是光反应,限制b点的主要是暗反应4.将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行如图模拟实验。
最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是 ( )A.甲、乙、丙B.甲和丙C.乙和丙D.甲、乙、丙、丁5.下列措施及对应的生物学原理的叙述正确的是()A.无氧和零下低温环境有利于蔬菜水果的保鲜B.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收C.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量6.关于细胞周期的说法,正确的是()A.人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.细胞种类不同细胞周期持续时间不同C.机体内所有的体细胞处于细胞周期中D.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成7.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是()A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体8.下列关于实验过程的叙述,不正确的一组是( )A.解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开B.用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色C.压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠D.当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以观察从中期至末期发生的变化9.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞的分化程度越高,全能性越强B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖10.细胞凋亡的大致过程如下图所示。
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芜湖市2015—2016学年度第二学期高一年级模块考试生物试卷1 下列各组性状属于相对性状的是A 绵羊的白毛和黑毛B 家鸡的长腿和毛腿C 玉米的黄粒和圆粒D 豌豆的高茎和豆荚绿色2 某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的比例正确的是A 雌配子∶雄配子=1∶1B 雌配子∶雄配子=1∶3C A基因型雌配子∶a基因型雄配子=1∶1D 雄配子很多,雌配子很少3 下列属于等位基因的是A A与bB Y与yC E与ED f与f4 下列基因型中哪一项是纯合体A BbDDB DdCcC EERrD AAbb5 基因分离规律的实质是A 子二代出现性状分离B 子二代性状的分离比为3∶1C 测交后代性状的分离比为1∶1D 等位基因随同源染色体的分开而分离6 将基因型为AABBCC和AaBbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为A 1/8B 1/16C 1/32D 1/647 下列杂交组合属于测交的是A EeFfGg×EeFfGgB EeFfGg×eeFfGgC eeffGg×EeFfGgD eeffgg×EeFfGg8 互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征A 一条来自父方,一条来自母方B 在四分体期共用一个着丝点C 形态、大小一般相同D 在减数分裂过程中有联会现象9 减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的现象是A DNA分子的复制B 着丝点的分裂C 染色质形成染色体D 出现四分体芜湖市高一生物试卷第1页(共6页)10 下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配示意图的是11 如果一对夫妇生一个色盲女儿的可能性是1/4,则这对夫妇的基因型最可能为A XBXB与XBYB XBXB和XBYC XBXb和XbYD XbXb和XBY12 决定DNA分子有特异性的因素主要是A 两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序稳定不变B 构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C 严格的碱基互补配对原则D 每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序13 人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是A 4、4、5B 5、4、4C 4、5、4D 5、4、514 控制生物性状的基因是指A DNA分子片段B DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C DNA分子的一条链D 有遗传效应的DNA片段15 遗传学上的密码子是指A DNA一条链上相邻的3个碱基B mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基C tRNA上一端的3个碱基D DNA分子上3个相邻的碱基对16 真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是A 复制B 转录C 翻译D 转录和翻译17 某DNA分子含胸腺嘧啶200个,胞嘧啶450个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中1400个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了A 2次B 3次C 4次D 5次18 一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索。
对此有关叙述错误的是A 最初认为遗传物质是蛋白质,推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B 格里菲思通过肺炎双球菌在小鼠体内的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开D 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构19 噬菌体侵染细菌后形成子代噬菌体。
子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于A 亲代噬菌体外壳B 子代噬菌体外壳C 噬菌体的化学成分D 细菌中的化学成分20 下面有关基因、蛋白质和性状三者关系的叙述中,正确的是A 基因与性状之间都是一一对应的关系B 一般来说,生物体的性状受基因和环境的共同影响C 生物体的性状完全由基因控制D 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状21 下列各项中发生了基因重组的是A 雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体B 基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离C 杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎D YyRr自交后代出现不同于亲本的性状新类型22 能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A YYRR×yyrrB YyRr×yyRrC YyRr×yyrrD YyRr×YyRr23 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因可以自由组合。
要培育出基因型为aabb的新品种,最简便的方法是A 单倍体育种B 杂交育种C 人工诱变育种D 基因工程育种24 如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为A ABCd,1B Aaaa,8C AaBbCcDd,8D BBBbDDdd,425 下列有关遗传信息传递过程的叙述中,正确的是A DNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板B DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则C DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则,但不会发生碱基互补配对现象26 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变异的是27 下列关于基因工程技术的叙述中,不正确的是A 基因工程操作的工具主要有限制酶、DNA连接酶和运载体B 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C 基因工程操作的基本步骤依次为:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达D 只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功表达28 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则A和a的基因频率分别是A 24%,72%B 36%,64%C 57%,43%D 60%,40%29 下列有关生物进化的描述错误的是A 基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系B 自然选择的实质是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生C 隔离是新物种形成的必要条件D 共同进化指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化,形成多种多样的生态系统30 生物多样性主要包括的层次内容有①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④31 已知小麦抗锈病由显性基因控制。
让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的A 1/4B 1/6C 1/8D 1/1632 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。
纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1,遗传遵循基因的自由组合定律。
“某植株”的基因型是A aaBbB aaBBC AaBbD Aabb33 科学的研究方法是取得成功的关键。
假说-演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。
他们在研究过程所使用的科学研究方法依次为A ①假说-演绎法②假说-演绎法③类比推理B ①假说-演绎法②类比推理③类比推理C ①假说-演绎法②类比推理③假说-演绎法D ①类比推理②假说-演绎法③类比推理34 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在A精原细胞生长增大时B 第一次分裂结束时C 第二次分裂结束时D 精细胞变成精子时35 甲、乙为两种不同的病毒,取甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的核酸,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为36 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在其产生子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为A 可在外壳中找到15N和35SB 可在外壳中找到15N和32PC 可在部分DNA中找到15N和32PD 可在DNA中找到15N、32P和35S37 右图为雄性哺乳动物细胞分裂某时期的示意图。
已知基因A位于1上,基因b位于2上,则下图细胞产生Ab配子的可能性是(不考虑基因突变和交叉互换)A 12 5%B 25%C 50%D 100%38 对下列各图分析不准确的是A 甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则B 乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基酸C 对于丙图,人体内的神经细胞可以进行①②③⑤过程D 丁图中该段中共有6种核苷酸39 在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是A 碱基对B 磷酸C 脱氧核酸D 任一部位40 下列符合现代生物理论的叙述是A 物种的形成可以不经过隔离,无论是地理隔离还是生殖隔离B 亲代A的基因频率为0 6,子代A的基因频率为0 55,亲代遗传给子代过程中发生了进化C 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D 突变和基因重组都会影响种群的基因频率,自然选择不会影响种群基因频率得分评卷人二、非选择题41 (每空1分,共5分)图a表示基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图,图b为配子形成过程中细胞染色体数量变化曲线图。
请据图回答下列问题:(1)图a细胞名称为,1表示X染色体,则2和3表示,1、2、3叫做一个。
(2)1表示X染色体,写出该动物个体可以产生的配子基因组成是。
(3)图a所示的细胞变化以及基因B与b的分离分别发生在图b中的时期。
A 7~8,0~2B 4~7,3~4C 7~8,3~4D 8~9,5~642 (每空2份,共16分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示。
结合所学知识回答下列问题:、(1)从甲图可看出DNA复制的方式是。
(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是酶,B是酶。
(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有。
(4)乙图中,7是。
DNA分子的基本骨架由交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过连接成碱基对,并且遵循原则。
43 (每空1分,共9分)观赏植物藏报春是一种多年生草本植物,两性花、异花传粉。
在温度为20~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型AA和Aa为红花,基因型aa为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因型AA、Aa也为白花。
试回答:(1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明温度对藏报春花的颜色的影响最可能的原因是温度影响了。