【2018-2019】3dmax教学他学习工作总结word版本 (13页)
心得体会 学习3dmax心得体会
学习3dmax心得体会学习3dmax心得体会●给迷茫的初学者●我对制作效果图的体会和心得●一时心血来潮!!无私奉献给迷茫的初学者,我对制作效果图的体会和心得也是为支持本版而做!朋友们:当我看到还有很多不知道如何练习效果图的朋友在这条道路上艰难的前进时,我想起了自己的当初!看了下本版关于这方面的内容还是个空白.所以把我对效果图学习的心得和体会无私的发给大家时,我希望各位能仔细的看下去,我不敢保证这些文字完全对大家有用,但至少会给朋友们做一个学习的正确指引.(这些真切的文字也曾登在我个人的博客里,今天首次公布给本版朋友们).先来看我写的第一篇基本功从广义上说无非是原始的、最简单的。
“达芬奇画鸡蛋”以及“高楼万丈平地起”都说明基础部分的重要性。
制作电脑表现图的软件中，以3Dsmax为基础软件，而练习这个软件要从制作单体模型为切入点，这也正是我们训练基本功最快捷的方法。
有些人在制作场景建模时，总会有一种力不从心的感觉、不知从何下手，时间久了，会有一种建模恐惧感。
其原因就是技巧不成熟、命令不专业、不太好的习惯、加上练习少，时间一长就形成了这种问题。
坏习惯一旦养成是很不好改掉的。
制作单体模型里面有好多专业性的技巧，还有我在长期的教学与实战中摸索出的好多经验，在我们教学中会逐步渗透下来，这里就不再列举了，因为这是一个很综合的问题，一两句是说不完的，要靠练习配合着讲解才能全面掌握。
第二篇效果图中的建模是我们每个人都要面临的制作问题。
什么是真正意义的场景建模，在这个圈子里相当多的制作者还未曾感悟到。
我总结有下面几点对建模的要求：1、模型的质量①、严格遵守对齐原则。
对齐有两种，一种是捕捉对齐；另一种是用对齐工具，捕捉对齐时要用2.5维捕捉，这样可防止对齐的错误出现。
②、能用二维建模的尽量不用三维建模(poly建模除外,因为它是个很好用的另一种建模方法)。
这样可以随时修改，便于操作。
③、从学习的开始就要养成这种专业习惯，到以后就会感觉非常轻松，不好的专业习惯必须克服。
3d建模工作总结
3d建模工作总结在过去的一段时间里，我一直从事3D建模工作，通过使用各种设计软件和技巧，我取得了一定的成果。
在这篇文章中，我将总结我在3D建模方面的经验和心得，并分享一些我在这个领域中遇到的挑战和解决方法。
1. 技术熟练度提升通过持续的学习和不断实践，我的3D建模技术得到了显著的提升。
我熟练掌握了各种建模软件，如Autodesk Maya和Blender，并能够灵活运用它们来完成不同类型的建模任务。
我学会了使用多边形建模、曲面建模和体素建模等技术，在不同项目中根据需要选择合适的建模方法。
2. 项目经验积累在过去的一段时间里，我参与了多个不同类型的项目，涵盖了游戏开发、动画制作和产品设计等领域。
通过这些项目，我积累了丰富的经验，能够根据项目需求进行建模，并在给定的时间限制内保质保量地完成任务。
我学会了与团队成员合作，有效地沟通和协调工作，以确保项目能够按时完成。
3. 解决技术难题在3D建模过程中，我也遇到了一些技术难题，例如模型的拓扑流畅性和细节的精确表达等方面。
为了解决这些问题，我积极搜索相关资料和教程，与其他经验丰富的建模师进行交流，不断尝试和实践。
我逐渐掌握了解决技术难题的方法，并能够灵活运用它们来提高建模效果。
4. 注意审美和细节在我看来，一个成功的3D模型不仅仅要符合技术标准，还需要具备良好的审美品味和细节表达能力。
我注重模型的比例和形态，力求使其看起来真实而生动。
同时，我也注重模型的纹理贴图和光影效果，在细节处理方面下足功夫，以提升作品的质量。
5. 持续学习和发展3D建模是一个不断发展和创新的领域，新的软件、技术和工作流程不断涌现。
为了跟上行业的发展，我会不断学习和探索新的技术和工具，并将其应用到实际项目中。
我也会参加各种培训和研讨会，与其他行业专业人士交流经验，不断提升自己的专业水平。
总结：通过我的努力和持续学习，我在3D建模方面取得了可观的成绩。
我熟练掌握了各种建模技术和软件，积累了丰富的项目经验，解决了各种技术难题。
3dmax课程心得体会
3dmax课程心得体会作为一名设计专业学生，我在大学期间选择了学习3Dmax课程。
在学习这门课程的过程中，我收获了很多知识和经验，也体会到了很多成长和进步。
在此，我想谈谈我在学习3Dmax课程中的心得体会。
首先，我觉得学习3Dmax需要有一颗耐心和细心的心。
这是因为3Dmax是一门复杂的软件，需要花费大量的时间和精力去熟悉和掌握。
在最初的学习阶段，我可能会遇到各种各样的问题和困难，比如操作不熟练、功能不了解等等。
但只要我有耐心和细心地去学习，慢慢地就会掌握这门软件的操作技巧和功能特点。
而且，3Dmax是一门需要不断实践和反复尝试的课程，只有通过不断地练习和实践，才能真正掌握这门课程。
其次，学习3Dmax需要有一颗善于思考和创新的心。
这是因为3Dmax是一门设计类的软件，需要我们有丰富的想象力、创造力和表现力。
在学习过程中，我会遇到各种各样的设计需求和设计问题，需要我善于思考和创新的解决。
比如，我可能需要设计一个立体模型、一个动画效果、一个特效等等，这都需要我有丰富的设计思路和创新的想法。
因此，学习3Dmax是一门需要我们不断思考和创新的课程，只有通过不断地思考和创新，才能设计出更加精彩和出色的作品。
最后，学习3Dmax需要有一颗善于学习和不断进步的心。
这是因为3Dmax是一门不断发展和更新的软件，需要我们不断学习和不断进步。
在学习过程中，我可能会遇到各种各样的新功能和新技术，需要我善于学习和不断进步。
只有通过不断地学习和不断进步，才能跟上这门软件的发展和更新，才能成为一名优秀的3Dmax设计师。
因此，学习3Dmax是一门需要我们不断学习和不断进步的课程，只有通过不断地学习和不断进步，才能真正成为这门课程的专家。
综上所述，学习3Dmax是一门需要有耐心、细心、思考、创新、学习和不断进步的课程。
只有通过这些，才能真正掌握这门课程，才能设计出更加精彩和出色的作品。
希望我能够在未来的学习和工作中，不断地学习和不断进步，成为一名优秀的3Dmax设计师。
3DMAX学习心得基础总结
3DMAX学习心得基础总结学3dMax的过程需要要搞懂，吃透、精通确实不是一样容易的事，但有恒心，总会成功。
下面店铺整理了3DMAX基础学习心得总结，供你参考。
3DMAX基础学习总结3dmx alt加鼠标中点飞一样的旋转standard-----maps------opacity (透明度)-----vrayedgestex里面镂空standard----- maps------diffuse color (外表颜色) -----vrayedgestex 外表线性表现environment ------add ------vrytoon 卡通特效editable poly------edge(点)--------tesselate(镶嵌)edge-------------右键---------- chamfer (倒角)edge-------------选择线条-------ring(选中类似线条 )ctrl+x-------------最大视图i--------------------选择下一点画图1.界面颜色调整：3d默认有四种颜色操作方法 customize-- load custom UI scheme 然后选择界颜色2.线条也可以编辑但是要先把线转换为编辑样条线命令然后附加线条再进入下面菜单的布尔命令。
3.车削(lathe)命令通常用来制作杯子等圆柱体东西4.在物体上按住shift键可以移动旋转缩放复制新的物体5.3Dmax材质球不够用怎么办?最好说详细点谢谢!我知道你的意思，就是实例窗口中的材质球用光了怎么办，3DMAX中,不是只有24个材质球样本，而是只显示24个，随便用空的样本拖到已有的上面复制成空的，就可以再用了。
这样这个小球你又可以调新的材质了，不影响原来的。
如果说原来的那个材质你又想改动，那你就选择材质球，用吸管吸取模型上的材质，材质就回来了。
6.3d里点延长线捕捉怎么用.应该是这个捕捉对齐的命令吧，右键捕捉工具出来的对话框第二项的勾选上后例：2个不再同一水平线上的点(A B)，选中一个点(A)，点移动工具，出现坐标轴后，先点下你想让点在哪个轴向移动的轴(比如Y轴)，再把点移动到另个点上(B)，这个点(A)就只在y轴上进行移动而在X轴上则不进行移动，自然2个点就平行了 (y值都相同) 先选择要移动的坐标轴然后按X键在打开捕捉开关再移动7.3DMAX9以后出现反转法线物体变黑解决方法：选择(那些)物体后右键。
3dmax实训心得体会
3dmax实训心得体会3dmax实训总结报告经过了一周的3ds Max专业课堂的实训，从中学到了很多，也感悟了很多。
之前对三维动画这门课没怎么深入的学习，学到的东西自然而然就很少，很多的工具都不懂得用，导致之前很多效果都弄不出来。
原因是少做。
现在通过建立一整栋建筑的模型，总体地运用各类工具。
从不懂到懂，再到熟练。
这就是此次实训所达到的成果。
在实训过程中，我学会了如何建模以及附加材质。
在建模和附加材质的过程中，我又进一步的掌握了各种工具的功能及运用。
当然，也遇到了一些难以解决的问题。
比如材质的附加，总是弄不了逼真的效果。
后来通过请教同学得以解决。
想要真正做好一件事不容易。
这是我从中的体会之一。
一个团体的合作非常重要，也是项目取得成功的关键。
一个属于团体的事单靠一个人来完成是一件艰巨又辛苦的事。
所以说责任心相当重要。
通过实训，认识了自己的很多不足，知道了自己知识的薄弱。
这是体会之二。
必须要努力学习，才能更好地面对未来。
3dmax实训总结报告经过了一周的3ds Max专业课堂的实训，从中学到了很多，也感悟了很多。
之前对三维动画这门课没怎么深入的学习，学到的东西自然而然就很少，很多的工具都不懂得用，导致之前很多效果都弄不出来。
原因是少做。
现在通过建立一整栋建筑的模型，总体地运用各类工具。
从不懂到懂，再到熟练。
这就是此次实训所达到的成果。
在实训过程中，我学会了如何建模以及附加材质。
在建模和附加材质的过程中，我又进一步的掌握了各种工具的功能及运用。
当然，也遇到了一些难以解决的问题。
比如材质的附加，总是弄不了逼真的效果。
后来通过请教同学得以解决。
想要真正做好一件事不容易。
这是我从中的体会之一。
一个团体的合作非常重要，也是项目取得成功的关键。
一个属于团体的事单靠一个人来完成是一件艰巨又辛苦的事。
所以说责任心相当重要。
通过实训，认识了自己的很多不足，知道了自己知识的薄弱。
这是体会之二。
必须要努力学习，才能更好地面对未来。
3dmax的实训报告
3dmax的实训报告实训报告：3Dmax一、实训概述本次实训旨在通过学习和运用3Dmax软件，提升学生在三维建模与设计方面的能力。
在实训中，我们深入学习了3Dmax的基本操作和常用功能，并通过实践项目进行了实际应用。
在此报告中，将对本次实训的过程、成果和心得进行总结和分析。
二、实训过程1. 学习基本操作首先，在实训的初期，我们系统地学习了3Dmax的基本操作。
包括软件的安装与配置、用户界面的熟悉、场景的创建与编辑、物体的建模与编辑、贴图和纹理的应用等。
通过这一阶段的学习，我们掌握了基本的操作技巧，为后续的实践项目做好了准备。
2. 实践项目在学习了基本操作之后，我们进行了实践项目。
实践项目主要包括以下几个方面：（1）建筑模型的创建：通过参考现实生活中的建筑样本，我们运用3Dmax的建模工具，完成了一些建筑模型的创建。
通过对不同建筑风格的模仿与创造，提高了我们的建模能力。
（2）角色建模：在本阶段，我们通过学习人体解剖学和动画角色的构造原理，运用3Dmax中的人体建模工具，成功地创建了一些人物角色模型。
这对我们进一步了解身体比例和姿势的表达方式有着重要的意义。
（3）动画效果的制作：在实训的最后阶段，我们学习了动画效果的制作。
通过掌握动画关键帧的设置、曲线编辑和时间轴控制等技术，我们成功地制作了一些简单而生动的动画效果，提升了我们的表现能力。
三、实训成果通过本次实训，我们取得了如下的成果：1. 提高了3Dmax的操作技能：在实训中，我们系统地学习了3Dmax的基本操作，并通过实践项目的实践运用，进一步熟练了操作技能。
对于软件的界面、工具栏和快捷键等，我们都有了更加深入的了解。
2. 增强了三维建模与设计能力：通过实践项目的设计与制作，我们不仅掌握了建筑模型的创建技巧，还锻炼了人物角色建模和动画效果制作的能力。
这为我们将来在相关职业领域的发展提供了有力支持。
3. 培养了团队合作与沟通能力：在实践项目中，我们通过合作共同完成了各类任务。
学习3Dsmax总结
学习3Dsmax总结学习3Dsmax总结学习3Dsmax总结--效果图知识第一篇基本功从广义上说无非是原始的、最简单的。
“达芬奇画鸡蛋”以及“高楼万丈平地起”都说明基础部分的重要性。
制作电脑表现图的软件中，以3Dsmax为基础软件，而练习这个软件要从制作单体模型为切入点，这也正是我们训练基本功最快捷的方法。
有些人在制作场景建模时，总会有一种力不从心的感觉、不知从何下手，时间久了，会有一种建模恐惧感。
其原因就是技巧不成熟、命令不专业、不太好的习惯、加上练习少，时间一长就形成了这种问题。
坏习惯一旦养成是很不好改掉的。
制作单体模型里面有好多专业性的技巧，还有我在长期的教学与实战中摸索出的好多经验，在我们教学中会逐步渗透下来，这里就不再列举了，因为这是一个很综合的问题，一两句是说不完的，要靠练习配合着讲解才能全面掌握。
第二篇效果图中的建模是我们每个人都要面临的制作问题。
什么是真正意义的场景建模，在这个圈子里相当多的制作者还未曾感悟到。
我总结有下面几点对建模的要求：1、模型的质量①、严格遵守对齐原则。
对齐有两种，一种是捕捉对齐；另一种是用对齐工具，捕捉对齐时要用2.5维捕捉，这样可防止对齐的错误出现。
②、能用二维建模的尽量不用三维建模(poly建模除外,因为它是个很好用的另一种建模方法)。
这样可以随时修改，便于操作。
③、从学习的开始就要养成这种专业习惯，到以后就会感觉非常轻松，不好的专业习惯必须克服。
2、建模的速度①、不管你是用哪个版本的软件，都要找到它的快捷键，如果习惯了用以前版本的快捷键，你可以在新版本软件中载入原来的快捷键。
②、全英文界面和一个视窗操作。
这里说的全英文界面决不是“崇洋媚外”，相信大家能理解。
而一个视窗操作才将你的显示器发挥出最大的功效，并且很节省你的眼睛，由于显示的图形大，你操作时也不容易出现错误，这些都会无形的缩短制作的辅助时间。
一个视窗操作的另一层含义是说明你的三维感觉已经具备，一个三维感觉不强烈的人怎么能提高做图的速度呢。
3DMAX实习报告总结
篇一：3dmax实训报告计算机3dsmax实习报告室外三维建模所谓三维设计就是利用电脑进行设计与创作，以产生真实的立体场景与动画。
虽然在这个学期对3dsmax的接触才知道3dsmax是一个广泛应用于游戏开发、后期制造、影视特效及专业视觉设计领域的一款功能强大的三维设计软件，它是集专业建模、动画、渲染一休的三维解决方案。
特别是3damax以其强大的功能卓越的表现力被广大电脑设计人所睛睐，成为当今较热门的设计软件。
在学习3dsmax的这个学期里，3dsmax创作的每一个细节都在刺激着我的神经，变幻无穷的3d建模，它的每一个创造都给我带来无比的震憾的惊喜与灵感??今天我要用自己所学到的知识来创造一个初级建模（室外建模）虽然这是我第一次曾未有的偿试；不过相信抱着对3d的渴望，相信3dsmax可以帮助我将难度复杂的室外模型简单地实现出来。
下面是此次实习室外建模的几大重要路径：1创建模型2 修改3装饰4环境渲染现在我来跟大家分享下这个初级建模的基本制造：（所谓初级建模：是指利用几何体创造面板，二维图形创建面扳中的现有模型来进行的建模操作，包括标准几何体的创建、扩展几何体创建和二维图形的创建）。
首先：一创建模型１击创建命令面板中单击“图形”按钮，“创建”选择“线”按钮。
利用创建二维图形在顶视图描绘出建筑所在定的位置以及大小。
2 单击创建面板，单击“几何体”按钮，进入“标准基本体”创建面板单击“长方体”按钮，在“顶视图”刚创建好二维图形（平面图），照大小位置拉出几何体，其它照样拉好之后，如右图：3 选择命令面板，单击“修改”按钮，打开修改面板设置长方体的参数，在这里主要设置高度即可，为了方便修理在每一个几何体都给予一个名称。
因此先来设置房1的高度参数，（自己认为合适即可）。
4 单击“选择按钮”，选择顶视图的的房2几何体；照前步骤一样来设置几何体的高度。
这样房2，房3??的几何体基本上已经设置好了，再来设置后面的几何体，创建好之后，下一步来设置屋顶；单击“创建面板”“标准基本体”“长方体”在顶视图拉出比房稍微大一点的形状。
3DMAX自学总结
3DMAX自学总结3ds Max是一款功能强大的三维建模和动画渲染软件，我选择了自学这款软件，目的是为了提升自己的设计能力和拓宽职业发展道路。
在进行3ds Max自学的过程中，我经历了摸索和困惑，但也得到了很多的成长和收获。
首先，在自学3ds Max的过程中，我首先明确了自己的学习目标和学习方法。
作为一个初学者，我希望能够掌握3ds Max的基本操作和建模技巧，通过不断练习和实践，逐渐提升自己的建模和渲染能力。
为了实现这个目标，我选择了通过看教程和练习来学习。
我开始的时候，从网上找到了一些3ds Max的入门教程，并结合了官方的帮助文档进行学习。
在学习的过程中，我遇到了很多的问题和困惑，比如如何使用不同的工具进行建模、如何进行材质和纹理的编辑、如何进行照明和渲染等等。
针对这些问题，我不断进行尝试和实践，也通过查找资料和询问他人的帮助来解决。
在这个过程中，我意识到了一个重要的学习原则，那就是不断实践和总结经验教训。
随着不断的学习和实践，我逐渐掌握了3ds Max的基本操作和建模技巧。
我学会了如何使用框选和移动工具来编辑物体，学会了如何使用旋转和缩放工具来调整物体的尺寸和方向，学会了如何使用倒角和降面来进行细节修饰。
同时，我也学会了如何进行材质和纹理的编辑，如何使用不同的光源和阴影来进行照明和渲染。
这些技巧让我能够更加灵活地进行建模和渲染，提高了我在设计工作中的效率和质量。
在学习的过程中，我还发现了一些学习资源和工具，它们对我学习3ds Max起到了很大的帮助。
首先，官方的帮助文档提供了很多详细和全面的教程和示例，让我能够深入了解3ds Max 的各个功能和操作。
其次，网上的教程和视频资源丰富多样，我可以根据自己的需求选择适合自己的学习材料。
此外，3ds Max的社区论坛和群组也提供了很好的交流和学习平台，我可以在这里向其他经验丰富的设计师请教问题，分享自己的学习心得。
总结起来，自学3ds Max是一段充满挑战但也充满成长和收获的过程。
3dmax课程心得体会
3dmax课程心得体会在这个数字化时代，三维设计和建模已经成为了设计和影视制作领域不可或缺的一部分。
作为一名学习3Dmax课程的学员，我深深体会到了这门课程的重要性和实用性。
在这段时间的学习中，我收获了很多知识和技能，同时也遇到了不少挑战和困难。
下面我将结合自己的学习经历，总结出几点心得体会。
首先，学习3Dmax需要具备一定的基础知识和技能。
在开始上课之前，我对于三维建模和设计并不了解，所以在课程一开始的时候感到了一些困难。
但是通过老师的耐心讲解和指导，我渐渐地掌握了一些基本的操作和技巧，比如如何创建基本的几何体、如何调整物体的大小和位置等等。
这些基础知识对于后期的学习起到了很大的帮助。
其次，学习3Dmax需要具备一定的耐心和毅力。
在学习的过程中，我遇到了很多问题和困难，比如一些操作不熟练、一些功能不太理解等等。
但是我并没有放弃，在老师和同学们的帮助下，我慢慢地克服了这些困难，找到了解决问题的方法。
我也意识到，只有具备耐心和毅力，才能在这个领域中获得成功。
第三，学习3Dmax需要具备一定的想象力和创造力。
在课程中，我们不仅学习了一些基本的操作和技巧，还学习了一些设计的理念和思维方式。
比如如何设计一个美观的建筑模型、如何表现出物体的光影效果等等。
这些内容都需要我们具备一定的想象力和创造力，才能做得出好的作品。
所以在学习的过程中，我也在不断地锻炼自己的想象力和创造力，希望能够在未来的工作中有所作为。
最后，学习3Dmax需要具备一定的团队合作精神。
在课程中，我们经常需要和同学们一起合作完成一些项目或者任务，这就需要我们具备一定的团队合作精神。
在和同学们的合作中，我学到了很多团队合作的技巧和方法，也意识到了团队合作对于一个项目的重要性。
所以在未来的工作中，我也会更加注重团队合作，希望能够取得更好的成绩。
总的来说，学习3Dmax是一门非常有意义和实用的课程，它不仅让我掌握了一些基本的操作和技巧，还让我学到了很多团队合作的精神和方法。
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3dmax教学他学习工作总结
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
目录
∙第一篇：3dmax教学心得
∙第二篇：3dmax学习总结
∙第三篇：3dmax实训总结
∙第四篇：浅析3dmax效果图制作教学过程
∙第五篇：自己总结的3dmax材质调配各种参数
∙更多相关范文
正文
第一篇：3dmax教学心得
3 d max教学心得
本学期即将结束之际，非常感谢开放学院各位领导、老师们对我工作的大力支持！同时也非常感谢学生们这一年对我工作的认可。
同学们的成绩在不断提高，他们的技能也在不断的熟练。
掌握先进的软件知识和技能，是今后走入社会所
必须的。
学生的学习过程是艰辛的，条件也是艰苦的。
在无法适应现代商业市
场竞争背景条件下的教学设备，学习是必会让学生倍感为难，深入的教学也无
法实施起来。
基本的教学需求有时也会出现问题，设备处于超饱和的工作状态。
学生的求知欲让我想教他们更多的知识，而无法满足。
从本期来看，软件基础部分的教学内容学生完成较好。
重点和难点的关键在于
熟练。
需要时间和耐性完成练习，学生之间形成了差距。
遇到困难就放弃的心
理也就表现了出来。
再加上3dmax软件不仅是技术的掌握，同时也是艺术上的
制作，难度自然可想而之。
英文的要求也是考验学习该软件的一大难题。
过程
让学生享受，过程的艰辛让学生享受到了成功的乐趣。
我总能看见学生们在课
堂相互讨论的情景，也能看见他们解决出难题而喜悦的心情。
相互学习共同进
步成为解决以上难题的法宝。
对于学习max软件的性质和特点，分为四大类技术。
一是软件基础平台掌握，
二是软件逻辑程序写入，三是艺术科技融合，四是商业化表现。
本期教学要求：内容和重点在建模的掌握，强化上个学期的教学。
案例教学引
入到本期中来更加贴近实战的训练。
学生兴趣加大，适应性训练将教学的节奏
减慢，让他们更加容易上手。
待下学期对节奏做紧凑性调整，为适应社会工作
而做准备。
从总体来看，这个学期学生们的成绩相对稳定，大部分同学都在进步。
并且对
学习max软件的疲劳期有所认识，克服学习中遇到的困难大家做了相应的学习
计划和安排。
为下一步学习做好了充足的思想准备，如果说这是软件的开始阶段，那么接下来的是软件的中期学习。
同学们的挑战即将来临，希望在以后的
学习中他们能保持良好的学习热情，面对困难坚持下去的决心。
再次感谢各位学院领导和老师对我教学工作的支持，谢谢大家！
黄璜
201X年元月三日
第二篇：3dmax学习总结
《电脑效果图与 3dmax》课程学习总结授课老师：陈宇哲
专业班级：10装潢①班
3dmax是个设计软件，它在应用范围方面，广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。
这个学期，
我们学习了这个软件的应用。
我觉得这学期学习这个软件主要分以下几个阶段：
1、好奇期：初期，出于好奇而初涉max时，眼前汪洋一片，不知从何涉足。
花掉重金，盲目购入大量3dsmax书籍，以为凭着刻苦钻研，成为三维动画大师还不是易如反掌？岂知读过这些书后，才知书的水准参差不齐。
读后仍然不得要领。
幸运的话可得业内友人指点，从中选出几本适宜的书细读，才开始上路。
经验1：不要浪费银子盲目购书，选准好的图书会事半功倍。
2、兴趣期：在初识max后，兴趣大增，急于想尽快揭开max神秘的面纱，出现急功近利的倾向。
什么都想看看，什么都想学学，制作出个小玩艺，便沾沾自喜，逢人便显示，企图赢得人们赞赏。
口中自谦为菜鸟，心中却很自豪。
最终
进入“万金油”的阶段，即样样通，样样松，用现代语说就是菜鸟。
经验2：沉下心，多学习，尽量缩短菜鸟期
3、沮丧期：渡过了“菜鸟期”便进入沮丧期。
此时，max像无底深渊，令人越
陷越深，愈学愈难，看看人家高手制作的作品，对比自己的拙作，大感自惭形秽！于是信心倍失，随即产生另寻新欢的念头。
经验3：多实践，练题海，咬牙渡过沮丧期
4、理性期：像人类渡过痛苦的老年更年期一样，max初学者应仅快地从痛苦的
沮丧期中解脱出来。
一旦解脱，便会冷静下来总结经验，以利再战。
总结经验，选定学习目标是最重要的。
经验总结3条：
（1）要根据自己的特长去决定自己学习max和应用max的目标。
譬如，你的主业是建筑行业，熟悉建筑，那么就钻研建筑造型的max技术；如果你的专业是
室内设计，那么你就围绕室内空间造型方面去深入max技术，决不可胡子眉毛
一把抓。
（2）在此阶段要多读活材料，例如max技术论坛中的经验之谈的交流贴子、精彩的教材等，选用经典的高级教材，多参考大师的作品。
（3）要不断地实践。
甚至同一个模型要重复地去做数遍，用不同的方法去作。
俗话说：熟能生巧，在制作过程中，你有可能惊喜地发现一些新思路新方法，
甚至max软件设计师事先并未想到的出奇效果。
最后就是成熟期：在这个阶段，技术已经比较成熟了，可以独挡一面了。
在这
个阶段最重要的是交流，因为一山更比一山高，别人的是思路或许可以给你很
大启发。
总结人：陈俊谕
日期：201X年12月26日
第三篇：3dmax实训总结
photoshop实训总结
为加强学生的实践动手能力，为贯彻落实教学计划的要求，培养学生的专业实
践技能，计算机系05级计算机图形图像专业的学生于201X年1月9日至1月
15日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。
此次实习由计算机系组织，由万权性老师具体安排，通过具体实例的创作，培养学生熟练的计算机操作技能，掌握3dmax的基本操作及运用。
通过此次实训，同学们掌握3dmax软件的具体应用。
一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求
本次实训要求学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本方法
和理论，对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的认识和了解，能够熟练掌握常用的基
本操作，并具备相应的自学能力。
本次实训的内容是：1、做桌子、椅子的模
型各一套；2、做水果模型一个；3、做室内综合模型一个。
本次实训的要求是： 1、建模方法得当，形态准确，比例得当；
2、材质运用灵活，合理，效果逼真；
3、灯光效果真实、阴影部分处理得当；
4、渲染图片构图合理，颜色搭配得当；
5、在规定时间内完成。
除此之外，还要求学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习，
并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法，学会
举一反三。
教师应合理使用教学软件辅导教学，帮助学生解决操作中的问题，
并注意适时引导学生，注重培养学生的学习主动性和创造性，及时总结共性问
题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、精心组织，认真做好项目实训
对教师方面，本次实训要求教师每节实训课必须到场。
教师必须清点学生到场
情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。
同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。
教师通过登陆教师后台管理系统对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出
考核成绩；对学生方面，本次实训实训考评分合格与不合格两个档次。
不合格
的可要求重做,重做的次数不影响考评成绩。
对复制的同学，一经发现，要求从头做起, 由老师指定内容, 完成相关的内容, 否则为不合格。
三、本次实训的效果与经验
通过此次实训，广大同学夯实了基础，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。
同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。
近年来，我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程，深受到同学们的欢迎。
3、本次实训促进了学生自身的发展。
实训项目使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本方法和理论，对于基本操作、建模、模型修改、
材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的
认识和了解，能够熟练掌握常用的
基本操作，并具备相应的自学能力。
四、存在的问题
实训过程中发现存在下列问题：部分软件因版权问题，某些功能无法使用，希
望学校能提供正版软件，同时，部分学生因为学的不够扎实，做起来很困难。