宋奶奶 我把您追寻
【六年级】献给宋庆龄奶奶的歌200字 永远的微笑
【六年级】献给宋庆龄奶奶的歌200字永远的微笑歌词：
天下有庆龄奶奶，永远的微笑在脸上。
她是我们的榜样，我们要学习她的样。
奶奶奶奶，你是多么伟大。
奶奶奶奶，你是我们的楷模。
我们要向你学习，永远跟随你的脚步。
你的精神在我们心中，会永远不变。
无论是风雨还是阳光，你都乐观面对。
为了国家和人民，你付出了一生的努力。
年轻的时候，你为革命做出了贡献。
晚年的时候，你奔赴三毛线区，关心那些穷苦的孩子们。
你说过：“让每个孩子都能上学读书！”
你的信念，鼓舞着我们心中的希望。
你的微笑，温暖着我们成长的道路。
你的付出，让我们更加勇敢、更加坚强。
奶奶奶奶，请接受我们的敬意。
我们为有你这样的伟大女性感到骄傲。
无论走到哪里，我们都会铭记你的名字。
永远带着微笑，永远向前走。
让我们用歌声，表达我们深深的爱意。
虽然您已经离开我们，但您的精神永远在我们心间。
奶奶奶奶，您是我们的骄傲。
您的微笑，照亮我们的未来。
无论是顽石还是大山，我们都能欢笑面对。
因为有您，我们学会了坚持不放弃。
奶奶奶奶，我们永远怀念您。
您的微笑，永远留在我们心田。
让我们永远怀念宋庆龄奶奶，
您是我们心中永远的英雄，您的微笑永远不变。
让我们一起努力，用实际行动传承您的精神。
让我们永远保持微笑，勇敢地迎接未来!。
部编版四年级语文上册 延安,我把你追寻 课文课件
我的说课完毕，谢谢各位老师！
人教版 语文 四年级 上册
第1课时
助读资料我先看
在抗日战争和解放战争时期，延安曾经是党 中央的所在地，物质条件十分艰苦，住的是土窑 洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油 灯。尤其是1939 年至1943 年期间，日军的大举 “扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁， 自然灾害的侵袭，都使延安面临着严重的困难局 面。但同时，全国人民把希望寄托在延安，各地 进步青年纷纷奔向延安，因为延安集中体现了中 国人民艰苦奋斗的革命精神。
第四步：查资料
在___抗__日__战___争__和__解___放__战__争___时_ 期 ，延安曾经是 __党__中___央__ 的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，
吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。但是，
_全__国__人___民___把希望寄托在延安，各地__进__步___青__年____纷纷 奔向延安，因为延安集中体现了中国人民_艰___苦__奋__斗____的
六、说教学过程
板块一、揭示课题，了解背景 1．检查自学，导入新课。 （学生结合课前搜集的资料，介绍有关延安的内容。） 2．介绍作者，揭示课题。 作者为什么要追寻延安，追寻它什么？我们共同来学习课文。
板块二、初读课文，整体感知 1．教师范读全诗。（也可以播放录音） 2．学生初读全诗。 （要求学生借助工具书、扫除朗读障碍，把诗句读准、读通。）
二、说学情
四年级的学生已经初步积累了一定的生活经验和学习方法，有较强 的思维能力，并且能够进行有效的探究性学习，语文基础知识已得到充 分的掌握，具备了一定的书写、朗读、课外阅读和习作的学习能力。由 于本课的时代背景与学生生活实际、认知经验离得很远，学生很难进入 文本与作者产生共鸣。
在宋奶奶的墓前_四年级作文
在宋奶奶的墓前每当我轻轻打开珍贵的照相薄，一看见那片在宋奶奶墓前采来的小树叶，就思绪万千......记得还是去年的一天，我们全体少先队员乘车前往少年儿童的慈爱祖母—宋奶奶的墓地举行扫墓活动。
我们下了车，走进大门，只见两位解放军战十持枪严肃地守卫着，开阔的平地，苍翠的桦柏，一切都显得那么宁静。
接着，我们列队穿过长廊，只见两旁的小树随风摇动，不时凑在一起说悄悄话，又不时抬头仰望天空。
看着，看着，我不由想起了宋奶奶生前的遗言:愿你们像小树苗一祥成长。
是啊!宋奶奶的谆谆教诲，我应该永远记在心中。
我们慢慢地走近宋奶奶的墓地。
只见一个高大的墓碑直立的墓前，石碑上刻着“少年儿童慈爱的祖母—宋庆龄奶奶的墓地“十七个留金大家。
我们瞪大着眼睛仔细看着。
亲爱的宋奶奶啊!我们是多么怀念您!悼念仪式开始，传来了“默哀三分钟”的声音。
紧接着。
奏起了哀乓随着乐曲，我不由想起了宋奶奶关心少年儿童的情景。
早在抗日战争时期，宋奶奶就把募捐来的药品和物资运进根据地，送给托儿所和保育院和孩子们。
解放后，宋奶奶领导的中国福利会成立保健院、托儿所、幼儿园、儿童节术剧院和少年宫，还出版了《儿童时代》杂志。
在我们身上，宋奶奶顷注了极大的爱，又寄予了了殷切的期望。
想着想着，我眼前仿佛出现了宋奶奶慈祥的睑，她正向我们微笑着......我们多么希望宋奶奶再回到我们身旁，再一次聆听宋奶奶亲切的话语。
但这是不可能的。
想到这里，我们难过极了。
这时，老天爷好像也理解我们的心情，滴滴嗒嗒地下起雨来了。
整个墓地沉浸在无限悲痛之中。
两位少先队员嘀着泪水，拿着我们亲手制作的花篮献在宋奶奶的墓前，表达我们一片敬仰哀悼之心。
洽走的时候，我小心地采下了这片小树叶，随着整齐的队伍依依不舍地离开了宋奶奶的墓地。
【简评〕习作通过描写少先队员上宋妈奶墓地举行扫墓活动的情景，表达了“我”和队员们对宋奶奶无限敬仰和深切怀念的感情。
习作有条理地记叙了扫墓活动的经过。
为了进免犯记“流水帐”的毛病，小作者在记叙活动的过程中，不仅写了自己的见闻，还写了自己的联想和惑受，如穿过长廊见到两旁的小树不由想起了宋奶奶生前的遗言，在默衷时，又追叙了平时所T解的有关宋奶妈关心少年儿童的事例。
宋庆龄的爱国事迹700字汇总
宋庆龄的爱国事迹700字汇总关于宋庆龄的爱国事迹篇1今天读了《宋庆龄的故事》这篇文章，令我感触至深，宋庆龄奶奶那动人心弦的伟大业绩，深深地留在我的脑海里。
这则故事讲述的是：1931年6月，宋庆龄奶奶从欧洲旅行后回到灾难深重的祖国时，她看到蒋介石置日本帝国主义的侵略于不顾，却对革命者和爱国人士进行残酷的镇压和屠杀，气愤急了，立即开展了反对日本帝国主义侵略和国民党黑暗统治的斗争。
当在上海养病的红军将领陈赓等5位爱国志士被国民党非法逮捕时，宋庆龄奶奶联合学术文化界的知名人士鲁迅、蔡元培、杨杏佛等人，组织了中国民权保障同盟，进行解救。
在解救的过程中，她不顾个人安危，大义凛然地同蒋介石周旋，甚至义正严词地与蒋介石面对面地抗争，最后蒋介石被她责问得哑口无言，宋庆龄奶奶终于如愿以偿地把陈赓等爱国志士解救出来。
宋庆龄奶奶一生中，为了民主革命事业，无私无畏，百折不挠，勇敢地同敌对势力作斗争，把全部的爱献给了祖国，献给了世界和平事业，爱国爱人民的宋奶奶是值得我们敬佩的。
我读完这篇文章后，思绪万千，让我从宋庆龄奶奶身上悟得了一个道理：人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
我们作为一名少先队员，是祖国的未来，爱国爱和平是我们的天职。
我们一定要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，为祖国建设添砖加瓦。
关于宋庆龄的爱国事迹篇2当我阅读《宋庆龄传》时，宋庆龄奶奶的话时时刻刻激励着我：爱祖国高于一切;人生是花，而爱是花蜜;以耕读为本，以勤俭为德……我们要学习宋庆龄奶奶爱国的精神。
一支叛变的军队想逮捕孙中山，并要攻打孙中山的住处。
孙中山接到秘密报告后要宋庆龄跟他一起转移，宋庆龄不同意，她想的是如果她还没走，敌人就一定以为孙中山也在，这样孙中山才能安全撤离。
宋庆龄对孙中山说：“中国可以没有我，不可以没有先生。
为了中国，你先走。
” 宋庆龄奶奶的爱国精神激励着我，虽然我们还小，还不能为建设祖国出力，但是我们应该好好学习，学得更多的知识，将来把祖国建设的更美好。
【六年级】献给宋庆龄奶奶的歌200字 永远的微笑
【六年级】献给宋庆龄奶奶的歌200字永远的微笑永远的微笑
作词：XX
编曲：XX
歌唱：XX
献给宋庆龄奶奶
一
我们记得您，祖国的母亲
几十年的时光，化作绕指柔
您把自己的热情，化为了祖国的温暖
我们都得益于您，得益于您无私的奉献
二
我们记得您，大公无私的信念
您把以人为本，深深铭记心间
您教育我们要永怀感激，珍视时光
您告诉我们要拥抱阳光，追求梦想
三
您是我们的榜样，您的微笑永远在心间
您的忠诚，奉献和善良，永远如陈年美酒
您的人生光辉，照进了千家万户
您的欣赏，激励了后人的前程
四
在东方的祖国，您是最美的传奇
您承载了新中华的新起点
您是伟大的历史见证，是无限的正义和爱您为民族和世界作出了卓越的贡献
让我们一起为您深深鞠躬，把您的精神传承五
您的爱心，永远在心间
您的付出，永不辜负已承诺
愿您心康体健，岁月安好
愿您永远快乐开心，健康幸福。
奶奶的童谣_初二优秀作文
奶奶的童谣_初二优秀作文奶奶的童谣我亲爱的奶奶，是个善良、温柔而聪明的老人。
她年过七旬，白发苍苍，面容慈祥，总是带着温暖的微笑。
我喜欢和她度过每个周末，听她唱童谣。
这些童谣都是她小时候从家乡带来的，经过时光洗礼，早已形成了独特的风格，深受年轻一代的喜爱。
每逢周末，我会去奶奶家，我们坐在一起，我静静地听她唱童谣。
奶奶清亮的嗓音像流水般悠扬，一首首童谣铿锵有力，唱给我听，也唤起了她那段美好的童年回忆。
有一首童谣是《小红帽》，奶奶每次唱起来，我都会聚精会神地听着。
她慵懒的嗓音轻轻地唱着：“小红帽，小红帽，你去哪儿去？带着面包篮，去看朋友哟！……”我仿佛看见了那个可爱的小红帽，穿着红色的外套，系着红色的头巾，手里拿着面包篮，小小的身影在大自然中欢快地奔跑。
这首童谣让我感受到了童年的快乐和无忧无虑。
还有一首童谣是《小星星》，奶奶唱起来的时候，自然地用手指向着天空，仿佛在唱歌的同时也在指引着我。
奶奶的嗓音很轻柔：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”我仰望着星空，仿佛看到了那些小小的星星为我们指引前进的方向，给我们带来希望和勇气。
还有一首童谣是《黑猫警长》，这是我小时候特别喜欢的一首童谣。
奶奶每次唱起来，我都会跟着哼上几句：“黑猫警长，神出鬼没，见到他会瑟瑟发抖……”奶奶的声音仿佛是黑猫警长在我耳边低语，让我感到安心和宽慰。
这首童谣告诉我，当遇到困难和问题时，我们要勇敢面对，像黑猫警长一样敢于挑战，努力解决问题，不退缩不放弃。
奶奶的童谣是我童年的阅读材料，也是我心灵的滋养品。
童谣中蕴含着丰富的情感和智慧，它们不仅唤起了我对童年的美好回忆，也给了我成长的指引。
奶奶的童谣既是她童年的回忆，也是她的智慧结晶。
奶奶告诉我，童谣是她小时候最喜欢的娱乐方式之一，通过唱童谣，她能感受到快乐，也能培养自己的文学修养和表达能力。
奶奶的童谣有时是她自己编的，有时是她从别人那里听来的，她把自己的情感和智慧融入唱给我听，让我从中汲取力量和启示。
奶奶,我要送你一首歌作文
奶奶，我要送你一首歌我坐在老榆树下，阳光透过树叶的缝隙，像金色的细沙一样洒下来。
微风拂过，树叶轻轻摇曳，发出“沙沙”的声音，就像是在给大自然伴奏。
我闭上眼睛，耳边仿佛响起了那首我想送给奶奶的歌。
奶奶，我要送你一首歌，这首歌在我心中已经酝酿很久了。
记得那天，我放学回家，你正坐在门口的藤椅上，手里拿着那把旧旧的木梳，梳理着你那银白的长发。
夕阳照在你的脸上，你的影子拉得好长好长，就像我心中对你爱的长度。
“奶奶！”我兴奋地跑过去，扑进你的怀里。
你的怀抱总是那么温暖，让我感觉像是在春天的花儿里打滚。
“小宝回来啦！”你笑眯眯地看着我，眼角的皱纹都舒展开来。
我知道，那是因为你看到我高兴的。
我把书包一甩，坐到你身边，开始给你讲学校里发生的趣事。
你一边听，一边轻轻地点头，偶尔还插上一两句家乡的俚语，让故事更加生动。
讲着讲着，我突然想到，奶奶，我要送你一首歌。
这首歌是我在音乐课上学的，老师说它叫《月亮代表我的心》。
我记得你曾经跟我说过，你和爷爷年轻时，最喜欢在月光下散步，那时候的月亮又大又圆，就像挂在天边的一盏灯，照亮了你们的路，也照亮了你们的爱情。
所以，我决定，学会这首歌后，第一个唱给你听。
我开始在家里练习，每当夜幕降临，我就会站在阳台上，对着天空中那轮明亮的月亮，轻轻地哼唱。
妈妈听到我唱歌，会走过来，轻轻地搂着我，和我一起唱。
她说，这首歌很美，奶奶一定会喜欢。
时间一天天过去，我终于觉得准备好了。
那天，我请你坐在老榆树下，我站在你面前，深吸一口气，开始唱起来：“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心......”我看着你的眼睛，里面闪烁着晶莹的泪光。
你抚摸着我的头，声音有些颤抖：“小宝，奶奶的心里也全是你。
”那一刻，我感觉到了你的幸福，也感觉到了自己的幸福。
奶奶，这首歌不仅仅是我送给你的礼物，更是我们之间爱的桥梁。
它承载着我对你的感激，对你的思念，还有对未来的憧憬。
每当你听到这首歌，不管我在哪里，希望你能感受到我永远在你身边。
我的奶奶四年级作文精10篇
我的奶奶四年级作文(精)10篇我的奶奶四年级作文(精)10篇作为一个小学四年级的学生，我很喜欢写作文。
而最近老师让我们写一篇关于奶奶的作文，我觉得这是一个很好的话题。
我很爱我的奶奶，她是我生命中最亲近的人之一。
接下来，我将分享我写的十篇关于我的奶奶的作文。
希望你们会喜欢它们！1.我的奶奶我的奶奶是一个非常温柔的人。
她总是穿着一件白色的裙子，头上戴着一顶小帽子。
她喜欢在自己的花园里种花，每次我去她家时，都会看到漂亮的花朵在开放。
奶奶会做很多好吃的食物，我最喜欢她做的饺子和汤圆。
我很爱我的奶奶，她让我感到很温暖。
2. 奶奶的故事奶奶曾经告诉我一个有趣的故事。
她年轻的时候，曾经做过一名护士。
她说她曾经救过许多人的生命，这让我非常钦佩她。
奶奶说，她当时常常在夜里工作，有时候会很累。
但她觉得只要能救一个人，那一切都是值得的。
我想我要像奶奶一样，做一个勇敢的人。
3.我和奶奶一起做饭每次我去奶奶家，她都会让我和她一起做饭。
我们会一起切菜，洗碗，还会聊天。
奶奶会告诉我很多她小时候的故事。
我觉得和奶奶一起做饭非常有趣，我学到了很多东西。
4.我的奶奶的爱好我的奶奶有很多爱好。
她喜欢看书，喜欢种花，还喜欢做手工。
她做的手工非常漂亮，我常常会在她家里看到她做的花瓶，还有抱枕。
她的爱好让我觉得她是一个非常有趣的人。
5.奶奶的生日每年的奶奶生日，我们都会给她庆祝。
我们会一起吃蛋糕，还会给她送礼物。
我常常会想，如果我有一天能像奶奶一样到100岁，我也希望我的家人能给我这样的庆祝。
6.奶奶的教诲奶奶常常会给我一些教诲。
她会告诉我如何做一个好人，如何做一个有用的人。
她说，只要你认真学习，认真工作，就会有好的结果。
我觉得奶奶的教诲非常有用，我会一直记住它们。
7.奶奶的故乡奶奶来自一个非常美丽的小镇。
她曾经带着我去过那里，那里的景色非常漂亮。
我们走在小巷里，看到了很多传统的建筑，还有一些古老的桥梁。
奶奶告诉我，那里的人们非常友好，让我觉得她来自一个非常美好的地方。
部编版四年级上册语文第二十四课《延安，我把你追寻》课文原文及练习题
【导语】在《延安，我把你追寻》⼀⽂中作者以充满深情的笔触，⽣动形象地讴歌了延安精神，抒发了作者追寻延安精神的迫切⼼情，教育我们要珍惜今天的幸福⽣活，继承发扬中国共产党和中国⼈民在延安时期形成的⾰命精神、⾰命传统，建设美好的明天。
下⾯是⽆忧考整理的内容，希望对你们有帮助！【篇⼀】部编版四年级上册语⽂第⼆⼗四课《延安，我把你追寻》课⽂原⽂ 像翩翩归来的燕⼦， 在追寻昔⽇的春光； 像茁壮成长的⼩树， 在追寻⾬露和太阳。
追寻你，延河叮咚的流⽔， 追寻你，枣园梨花的清⾹， 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。
⼀排排⾼楼⼤厦像⾬后春笋， ⼀件件家⽤电器满⽬琳琅； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的⼟炕。
航天飞机探索字宙的奥秘， 电⼦计算机奏出美妙的交响； 我们毫不犹豫丢掉⽼⽜破车， 却不能丢宝塔⼭顶天⽴地的脊梁。
延安，你的精神灿烂辉煌！ 如果⼀旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔？ 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻⾦⾊的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻⽕红的太阳！ __________ 本诗作者祁念曾，选作课⽂时有改动。
【篇⼆】部编版四年级上册语⽂第⼆⼗四课《延安，我把你追寻》练习题 ⼀、给加粗字注⾳。
延安 昔⽇ 春笋 茅屋 辉煌 ⼀旦 明媚 ⼆、在括号⾥填写合适的修饰词。
（ ）的⼩树 （ ）的茅屋 （ ）的⼟炕 （ ）的交响 （ ）的春光 （ ）的太阳 答案 ⼀、 延安---yán 昔⽇---xī 春笋---sǔn 茅屋---máo 辉煌---huáng ⼀旦---dàn 明媚mèi ⼆、 茁壮 成长 破旧 温热；美妙 明媚 ⽕红 第⼆课时 ⼀、根据课⽂内容填空。
A.当年党中央⽑主席对中国⾰命的正确领导。
B.⼤⽣产运动中所体现的⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃的⾰命精神 C.⽑主席等中央领导同志在这⾥从事的⾰命活动 D.⼈们在延安度过的⾰命岁⽉ 1.第⼆节中，连着⽤了四个“追寻你”，其中第⼆个“你”代表（ ）；第⼀个“你”代表（ ）；第三个“你”代表（ ）；第四个“你”代表（ ）； A.代表过去落后的⽣产条件 B.现代化 C.延安精神。
2024版部编版四上语文《延安我把你追寻》朗读
现场示范及学生模仿练习
教师现场示范
教师可进行现场朗读示范，展示 正确的发音、语调和情感表达，
为学生提供直观的学习榜样。
学生模仿练习
学生可模仿教师的示范进行朗读练 习，注意模仿发音、语调和情感表 达等方面的细节。
互相评价改进
学生之间可互相评价朗读效果，指 出优点和不足，并提出改进建议， 共同提高朗读水平。
“延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的…
这句话通过排比手法，强调了作者对延安精神的执着追寻和坚定信念。
PART 03
朗读技巧指导与实践
REPORTING
发音、语调、重音等基本技巧
发音准确清晰
注意每个字的声母、韵母 和声调的准确发音，避免 模糊、含混不清的读音。
语调把握得当
根据诗歌的情感和语境， 合理调整语调的升降、快 慢和轻重，使朗读更具表 现力。
PART 04
延安精神内涵探讨与传承
REPORTING
延安精神核心内容阐述
坚定正确的政治方向
延安精神强调始终坚持马克思 主义指导地位，坚持党的群众 路线，坚定共产主义信仰和中 国特色社会主义信念。
解放思想、实事求是的思 想路线
全心全意为人民服务的根 本宗旨
自力更生、艰苦奋斗的创 业精神
延安精神倡导解放思想、实事 求是、与时俱进，不断推进马 克思主义中国化，不断开拓当 代中国马克思主义发展新境界。
在抗日战争和解放战争时期，延 安是中国共产党的所在地，领导 了中国人民的抗日战争和解放战
争。
延安不仅是中国革命的重要历史 见证，也是中国现代文化的重要
发源地之一。
作者生平与成就
《延安我把你追寻》的作者是祁念曾， 当代诗人，作家，出生于1942年12 月，笔名祁星，河南洛阳人。
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宋奶奶我把您追寻
作者：黄子彦
阴雨霏霏，氤氲着雾气
怀着敬重和沉痛，我把您追寻。
像破土欲出的春笋，在追寻温暖的春光。
象茁壮成长的小树，在追寻甘甜的雨露。
追寻您的伟大和圣洁，追寻您的刚毅与诚信；
追寻您的爱国和忠诚，追寻您的慈爱与期许。
那一幅幅照片，页页是历史的画卷。
那一组组镜头，篇篇是壮丽的人生。
年幼时因为与好友的约定，独自留守家中伫立窗边，
翘首等待失信好友到来的您，向我们诠释了诚信的可贵。
青年时您从美国学成回归，弃荣华富贵如过眼烟云，
为和平不惧血雨腥风，毅然成为了保卫和平的战士。
中年时正值祖国的动乱时期，您面对四人帮的诬陷和压迫，
与他们斗智斗勇，并没有被他们的淫威吓到。
粉碎了四人帮后，您还在家设宴庆祝，
专门把四只螃蟹绑在一起，笑着说：看你们能横行到几时！
那幽默风趣的话语让我们哗然，那刚毅忠诚的性格给我们激励。
晚年时常被一群红领巾簇拥着的您，和蔼可亲，露出天使般的微笑。
您是全国少年儿童慈祥的祖母。
您为少年儿童的福利事业倾注了毕生的心血。
在您的指导下，创建了中国儿童福利基金会，创办了《儿童时代》和儿童艺术剧院在您的关爱和期许中，我们正扎根滋养，茁壮成长。
您的美德有如名香，历经燃烧而其香愈浓烈
您的精神有如浩气，历经洗礼而其精髓长存
我们会一直把您追寻，
追寻诚信，追寻金色的品格。
追寻忠诚，追寻爱国的信念。
追寻慈爱，追寻殷殷的期望。
宋奶奶我把您追寻
作者：黄子彦
学校：大庆路小学
班级：四（2）班
指导：周辉。