贫困户访谈提纲

贫困户访谈提纲
贫困户访谈提纲

谷新村贫困户访谈提纲

访问地:州(市)县(市、区)

乡(镇)村村小组(或自然村)

被访问者:姓名:性别:年

龄:民族:

身份证

号:

访谈日

期:年月日

一、家庭基本情况

(一)家庭成员基本情况

1.贫困户属性(单选)

□一般贫困户□低保户□五保户□低保贫困户

2.您家有人?

3.您家有个劳动力(16—60岁)?

4.家庭劳动力文化程度。

(1)未上学:人(2)小学:人

(3)初中:人(4)高中:人

(5)中职以上:人

5.您家有常年病人或残疾人人?

6.您家有个孩子读书?

7.您家有人在外务工?

(二)家庭生产生活条件

8.您家有耕地亩,林地亩,其中果林亩,

牧草地亩,水面面积亩。

9. 您家饮水是否困难?

□是□否

10.您家喝的是什么水?(可多选)

□自来水□深井水□水窖水□地表水□其他

11. 您家是否通生活用电?

□是□否

12. 您家是否通广播电视?

□是□否

13.您家住房的通路情况如何?

□没有路□通毛路(泥巴路)□通砂石路□通水泥路□通沥青路

14. 您家住房建筑面积(平方米)?

15. 您家主要住房是否危房?

□是□否

16.您家的住房是什么结构?

□无住房□杈杈房、茅草房□木板房

□砖混房□钢筋水泥房□危

房□其他

17. 您家有无卫生厕所?

□是□否

18. 您家主要燃料类型?

□柴草□干畜粪□煤

炭□清洁能源□其他

(三)家庭收支基本情况

19. 目前您家每年总收入(毛收入)元?

20.您家主要收入来源有哪些?(可多选)

(1)产业发展

□种植□养

殖□加工

(2)务工

□就近务工□县城务工□县外省内务工□省外务工

(3)其他□其他

21.您家每年总支出大约元?

22您家支出主要用于哪些方面?(可多选)

□生活□生产□教育□看病□人情往来□其他

(四)家庭成员社会保障及享受惠农政策情况

23.您家是否享受农村低保?

□没有享受□享受了(□1人,□2人,□3人及以上)

□全部享受

24.您家有人参加了基本养老保险?

25.您家有人参加了新型农村合作医疗?

26.您家享受过哪些惠农补贴?(可多选)

□粮食直补□良种补贴□农资综合补

贴□油菜补贴

□扶贫资金□能繁母猪补贴□农机补贴□退耕还林还草□培

训□扶贫生态移民搬迁□危房改造□儿童营养餐□公益林补偿□小额贴息贷款□其他

27.您家当年领取的各类补贴共元?

领取计划生育金元,领取低保

金元

领取五保金元,领取养老保

险元

领取生态补偿金元

28.如果您是移民搬迁户,搬迁后您家获得收入的主要方式

是什么?(可多选)

□小城镇就业□产业园区就业□重点景区(旅游型)就业

□县城、县城规划区就业□公益林补偿□自主创业□其他

二、致贫原因

29.导致您家贫困的主要原因是什么?(单选)

□因病□因残□因学□因灾□缺土

地□缺水□缺技术□缺劳力□缺资金

□交通条件落后□自身发展动力不足□其他

30.导致您家贫困的其他原因是什么?(多选)

□因病□因残□因学□因灾□缺土

□缺水□缺技术□缺劳力□缺资金

□交通条件落后□自身发展动力不足□其

三、帮扶需求

31.您家希望得到哪些帮扶?

□干部结对帮扶□种

植□养殖

□乡村旅游□教

育□培训

□扶贫生态移民□农村危房改造□农村低保

□新型农村合作医疗、养老保险个人缴费补助

□饮水安全□提高通电质量□庭院硬化、串寨(户)道路

□解决电话或宽带□村寨建设□转移就

□小额贴息贷款□参加合作社□其他

被访户签字:

帮扶干部签字:

村委会审核(签字):

员工面谈访谈记录

员工面谈\访谈记录 部门:职务:姓名:约谈时间: 一、战略——企业经营理念、核心价值观和发展战略 1.1您对公司的发展方向了解吗您希望公司向哪些方面发展 1.2您认为公司的文化氛围怎么样您有哪些意见和建议 1.3您认为公司的发展前景如何您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么 1.4您认为公司的整体的管理水平怎么样在哪些方面需要提升和改善 1.5您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗请描述一下 二、管理制度层面——制度的制定、执行、宣导的现状; 2.1公司现行规章制度执行的效果怎样 2.2在哪些方面您需要您的上司(我)或其他领导的帮助 2.3上司(我)能为您解决哪些方面的问题 三、本职工作层面——现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状; 3.1一般情况下您上班后的第一件事是什么您认为您工作中的最重要的内容是什么 3.2您认为在工作时间内,您能够完成本职工作吗您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少

3.3您认为您做本职工作的最大优势是什么您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗 3.4如果让您自选一个职位,您会选什么,为什么 3.5您认为完成您本职工作的压力大吗请描述一下。 3.6您现在的工作能让您有哪些进步 3.7在华霆工作对您有正面影响最大的是什么,负面影响最大的是什么 四、薪酬系统——薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利; 4.1您对现行的薪酬制度满意吗满意在什么地方不满意在什么地方 4.2您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好 4.3公司的薪酬有足够的吸引力吗请举例说明 4.4假如对您这个职务进行考核,您认为有哪些人参与进行考核比较公正 4.5若考虑工作量及公平性,把绩效和薪酬联系起来,您认为薪酬的多少应为固定工资,多少应为绩效工资 五、沟通和理解——沟通、内部矛盾、汇报关系、达的现状;

管理咨询项目访谈提纲纪要

管理咨询项目访谈提纲 纪要 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

XX公司管理咨询项目 访谈提纲 2016年XX月 【特别说明】 “XX公司管理咨询项目”离不开公司各部门的切实投入与大力支持! 在此,首先感谢您在百忙之中接受访谈,感谢您对工作的高度重视与大力支持! 为了更高效开展访谈工作,我们建议您留意以下事项: 1、部分访谈内容随着项目方向和重点的变化,可能会重复进行访谈。 2、访谈时语言要简明扼要,所以,请认真阅读访谈提纲并进行思考,尤其您关注 的问题可以重点考虑。 3、实际访谈不会包括访谈提纲上的所有内容,也未必按照提纲顺序。 4、建议介绍情况时您采用的顺序:现状(业务、情况)—>问题—>原因—>解决 思路—>难点和阻力。 5、将对本次访谈的内容保密,不会透露给第三方。 访谈目的 此次咨询项目希望能够帮助XX公司评估当前核心业务流程管理现状,为提升组织协同与生产效率提出相应的关键发现和主要提升点;并且针对目前现状提出改进建议。为了保证我们的现状评估与改进建议贴合现状和未来战略发展需求,我们将在项目的前期阶段对贵公司目前流程管理与精益生产管理现状进行全面的调研与访 谈,并为随后的工作打下基础。 2、访谈主要提纲(实际访谈内容包含但不限于以下内容) 部门与个人情况介绍 1.了解个人基本情况和工作情况。 2.了解部门及具体环节的业务情况。 公司及部门 1.请简要评价您对公司及本部门的认识,包括优势和劣势不足;竞 争力和瓶颈。 2.公司的中长期发展战略和短期经营目标?

3.公司及部门的效率如何?存在的问题是什么? 4.公司及部门的制约因素那些,为什么? 5.部门以何种形式及如何接收任务或工作安排,如何保证与公司的 发展及目标保持一致?如何评价本部门的工作绩效? 6.本部门和其他部门的业务接口有哪些,如何评价?效率如何? 7.是否有团队进行持续改善活动?开展存在的主要问题有哪些?您 的建议? 业务流程 1.请简要介绍本部门的业务流程,部门岗位设置及职位设置。 2.您认为目前业务流程的内容和职责界定是否清晰?存在哪些主要 问题?您有何种建议? 3.您认为公司目前的业务流程与公司未来发展能否匹配,为什么? 4.您认为业务流程存在的主要问题是什么?为什么?哪些环节进行 改善?为什么? 5.从公司整体角度,您认为本部门、公司最需要改进的流程或者流 程环节有哪些? 信息 1.部门间、与下属公司间信息沟通的主要方式?存在的主要问题? 2.部门业务开展所需数据从那些部门收集?主要包括那些方面? 3.对公司外部宏观环境的相关数据如何进行收集分析?主要包括那 些方面? 4.部门目前正在使用的信息系统有哪些?管理的范围、使用程度、 存在的问题? 5.在完成上述部门职责以及业务流程处理的过程中,进一步的信息 化需求有哪些? 1.1.1 绩效管理 1.企业经营业绩总体目标如何设置? 2.公司的绩效考核体系如何?公司当前的绩效考核流程运行状况如 何?公司在人力资源管理专业和业务人员配备、目标设定、信息 反馈、纠偏修正和结果考核等方面存在问题最大的环节是哪个? 主要表现是什么?出台过什么改善措施和制度? 3.公司对您的绩效考核主要体现在哪些方面?(德勤能绩?以定量 为主还是以定性为主?)业绩指标如何确定?考核周期有多长? 4.考核结果出来之后,是否和您进行沟通?考核者是否对您进行绩 效提升的辅导和反馈? 5.公司是否有明确的考核流程?除了上司以外是否会考虑被考核者 的同事或下属的意见?

教师访谈记录

教师访谈记录 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

(一) 改善小学高年级学生课堂问题行为的建议 1.建立明确有效的课堂规则 [教师访谈记录一] 访谈时间:2014年 9 月 27 日 访谈地点:高年级教师办公室 访谈对象:59班(五年级)班主任吴韶春老师(新班主任) 笔者:吴老师,您好!开学近一个月,你们班的课堂纪律怎么样 吴老师:班上的学生似乎不太是安分的,不管有没有给他们布置要单独完成的作业,或者要他们认真听课,课堂里总是有一些骚动或噪音。 笔者:一直都如此吗 吴老师:开学的头几天,学生们看上去表现不错,很少有出格的时候,几乎所有的学生都很合作并且完成他们的作业。然而渐渐地一些不当行为就多了起来,大声说话、叫喊以及其他一些干扰行为,甚至一些原先很安静的学生也会这样。 笔者:针对这些情况,有没有做出一些处理的办法,或者订立班级课堂规定呢 吴老师:因为考虑到他们已经五年级了,所以没有订立课堂规则,但有时班上学生特别吵,不得不在黑板上写下违纪学生的名字来维持课堂秩序。但是这个方法并不怎么见效,因为黑板上的人名太多,没上黑板的人反而会被其他学生耻笑。 [教师访谈记录二] 访谈时间:2014年 10月 9 日 访谈地点:高年级教师办公室 访谈对象:61班班主任陆春香老师 笔者:陆老师,您觉得有没有必要制定班级规则 陆老师:有,而且我觉得很重要。我是一个新教师,以前,感觉孩子们常常在课堂上出现的课堂问题行为特别多,尤其是做小动作,窃窃私语,或随意大声地讲话等,为了处理此类问题,常常要分散精力去处理,有时还会耽误教学进度,而且弄得自己心情也很糟糕。后来,我听取了其他经验丰富的班主任的意见,在班级里制定了一系列班级常规细则,若不遵守则会受到相应的惩罚

员工面谈访谈记录

员工面谈访谈记录 部门:职务:姓名:约谈时间: 一、战略一一企业经营理念、核心价值观和发展战略 1.1您对公司的发展方向了解吗?您希望公司向哪些方面发展? 1.2您认为公司的文化氛围怎么样?您有哪些意见和建议? 1.3您认为公司的发展前景如何?您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么? 1.4您认为公司的整体的管理水平怎么样?在哪些方面需要提升和改善? 1.5您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗?请描述一下? 二、管理制度层面一一制度的制定、执行、宣导的现状; 2.1公司现行规章制度执行的效果怎样? 2.2在哪些方面您需要您的上司(我)或其他领导的帮助? 2.3上司(我)能为您解决哪些方面的问题? 三、本职工作层面一一现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状; 3.1一般情况下您上班后的第一件事是什么?您认为您工作中的最重要的内容是什么?

3.2您认为在工作时间内,您能够完成本职工作吗?您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少? 3.3您认为您做本职工作的最大优势是什么?您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗? 3.4如果让您自选一个职位,您会选什么,为什么? 3.5您认为完成您本职工作的压力大吗?请描述一下。 3.6您现在的工作能让您有哪些进步? 3.7在华霆工作对您有正面影响最大的是什么,负面影响最大的是什么? 四、薪酬系统一一薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利; 4.1您对现行的薪酬制度满意吗?满意在什么地方?不满意在什么地方? 4.2您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好? 4.3公司的薪酬有足够的吸引力吗?请举例说明? 4.4假如对您这个职务进行考核,您认为有哪些人参与进行考核比较公正? 4.5若考虑工作量及公平性,把绩效和薪酬联系起来,您认为薪酬的多少应为固定工资,多少应为绩效工资? 五、沟通和理解一一

学生访谈记录

高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录 学生访谈记录(一) 谈话学生姓名:韦炫丞谈话教师:黄亚桃 时间:2015年11月1日 谈话原因:了解学生关语文学习的困惑,纠正学习态度 地点:办公室 老师:现在过了半个学期,你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗?在语文学习方面有什么困难吗? 学生:还可以,语文课还是挺有趣的,我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好,还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文,很难写够字数。 老师:你每次上语文很认真,回答问题积极,做笔记也很详细。你没有带手机来学校,在课后都是在阅读课外书籍,可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写,可能是因为高中作文和初中作文写法不一样,要求的能力也高一点,还有以前缺乏系统的作文训练,没有形成较好写作习惯;还有没有看懂材料和作文题目要求。虽然作文很难写够字数,但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情,这需要长期的训练和积累,你其实每次考试都可以写出要点,就是没有细致分析,有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛,取得不错的成绩,变得有点骄傲了,上课有时开小差,不做笔记,不读书了,这样的学习态度不太好。 学生:我也知道,自己有点飘飘然了,知道不应该骄傲自大,会改正

自己的态度。认真接受您的教导和辅导,绝不偷懒,期考争取更大的进步。 学生访谈记录(二) 谈话学生姓名:樊兴隆谈话教师:黄亚桃 时间:2015年12月15日 谈话原因:每次考试成绩低于50分,作文写作困难,上课打瞌睡 地点:办公室 老师:樊兴隆同学,我发现自从段考之后,你语文成绩在月考、测试时都低于50分,作文写不到一半,上课也在打瞌睡,学习态度不够认真,这是为什么? 学生:老师,我也很想学好。可是,在初中我的基础不好,拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识,上课听不懂,所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文,我现在能写300多字,已经很努力了。我也很想提高自己的语文,可是基础太差,没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了,在今后的语文课堂上保证不再出现,并且认真做好笔记。 老师:你还想学习,说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来,拼音不过关,可以学习拼音,查字典。你可以通过练字来识字,也可以锻炼你的写字。如果作文不会写,先每个星期抄写一篇优秀例文交上来,扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师,相信你一定可以有所进步的。

谈心谈话意见建议记录2

谈心谈话意见建议记录X X.班子的问题:官僚主义方面:①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。 ②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。形式主义方面:①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。主享乐主义方面:①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。 X.对方帮助自己找的问题:①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。②缺乏雷厉风行、立

说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。 X.帮助对方找的问题:①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。 X.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:①办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。 X.改进措施:①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。 ②建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。④增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,

访谈记录和总结

政行: 1.学院特别的体育活动: 政行杯篮球赛(第一学期,大一、大二、大三和研究生联队参加)。 新生杯篮球赛(大一新生参加)。 趣味运动会。 之前几届会有排球赛和羽毛球赛,但是今年都取消了。排球赛取消主要原因是参加的积极性比较低,而羽毛球赛取消主要是因为场地借用的问题,准确来说是钱的问题。 2.积极性: 奖状是每人一张的,参与度挺高。篮球赛的参与度还算高,对于文科学院来说,羽毛球是最受欢迎的。 3.遇到的困难: 借用场地的费用问题。 4.对第二课堂的建议和意见: 以附加分的形式挺好,但是一定要向同学说明白,学院开展起来有可能会变成硬性要求,惹起同学们的反感。然而自主选择的话,本学院参与人数会很少,学院有很多硬性要求的课程、讲座等。 5.对阳光体育活动的建议和意见: 具体活动的通知很晚才下发,通知、传达不到位。工作人员不专业,经常算错分等。 6.学院方面的障碍: 学院的领导不是很重视体育方面的活动,如果有活动有冲突,一般都是体育活动让位给其他活动。 旅管: 1.学院特别的体育活动: 新生杯篮球赛。 欢送杯篮球赛。 羽毛球赛。(借场馆的费用是学院给的) 2.积极性: 参与的积极性都比较高,尤其是羽毛球赛。 3.遇到的困难: 时间安排比较困难,本学院的人经常要外出兼职。 4.对第二课堂的建议和意见: 以附加分的形式吸引大家参加体育活动是好的,但是本学院学生一般都不会很重视这些,大部分同学对去外面兼职、工作等的比较感兴趣。 5.对阳光体育活动的建议和意见: 时间安排不适当,具体活动通知太匆忙而且经常改来改去。 数科: 1.学院特别的体育活动:

篮球赛(男子组和女子组)。 生科、政行、数科体育联谊活动。 毕业班的告别杯篮球赛。 2.积极性: 参与的积极性很高。因为开设多个奖项,有奖杯、个人MVP奖项等。 3.遇到的困难: 资金困难,借场地比较麻烦,手续很复杂。 4.对第二课堂的建议和意见: 希望附加分不仅仅是加到体育分,也可以增加到系统评优当中,增加吸引力。 5.对阳光体育活动的建议和意见: 宣传不到位,奖项设置太少,可以设置一些个人MVP、最佳团队等奖项,车费不报销同学不是很愿意当啦啦队。比赛以周末时间为主,大家都有着自己的活动。下半学期的活动时间不够明确,也不多。 6.学院方面的障碍: 学院领导对体育运动的重视度不够。 美院: 1.学院特别的体育活动: 新生杯篮球赛(大一)。 告别杯篮球赛(大一、大二、大三、大四和研究生) 2.积极性: 篮球赛的参与度还是比较高的,但是啦啦队比较少。校赛的积极参与度没有院活动的高,可能是班级荣誉感的问题。 3.遇到的困难: 羽毛球、乒乓球等场地租借问题,资金困难。 4.对第二课堂的建议和意见: 学院系统评优是有比例限制的,绩点占70%,体育占10%,所以在宣传方面要加强力度,同时加分机制要考虑好。建议集中在下午放学时间段(5:00--7:00)吸引同学去运动。 5.对阳光体育活动的建议和意见: 时间变动大,宣传方面要加强,因为是校赛,所以一般都局限在球队里面。 心理学院: 1.学院特别的体育活动: 迎新杯篮球赛(大一、大二、大三)。 告别杯篮球赛(大一、大二、大三和大四)。 羽毛球杯。 2.积极性: 积极性比较高,一般都是强制性要求每个班或者每个年级出一定的人数。 3.遇到的困难: 资金困难。租借场地、请裁判费用方面的花费。男女比例不够协调,女生的参

访谈记录整理

访谈记录整理 在本次的职业访谈实践活动中,我们小组选择了在一家企业的财务科室工作的财务主管李女士进行了职业访谈。主要了解会计行业的现状、从业人员的现状以及李女士对学财务专业大学生的建议。访谈记录如下: 一.有关会计行业现状的记录: 1.道德问题: 问:现在普遍认为会计行业人员道德缺失,作假帐的问题尤其受到关注,结合您本身的工作,如果老板让你包庇偷税漏税者,你会做出一个怎样的抉择呢? 答:这个要看度的问题。比如避税问题,有门专业是税法筹划,专门寻找法律漏洞,让企业少缴税。这种不违法的行为是可以接受的。可是如果违法的话,就肯定不会去做,毕竟这是一条不归路。 问:您怎么看待作假帐这个现象? 答:我作为会计人员,当然会回避这个问题。最好就不要进那种不正规的民营企业啦。外企是很规范的,上市公司也是较为规范的,它们的会计制度是比较完善的。 问:假如您的上司让你做假帐,您会怎么想怎么做? 答:我会和他分析做假帐会带来的后果提出解决问题的意见,同时我会合理的调节账务上存在的问题,按照专业的税法知识合理的避税,尽量避免和上司冲突。 问:您觉得,作为一名会计从业人员来说,最重要的是什么?职业道德?专业知识?实操经验?还是? 答:作为一名会计从业人员,首先最重要的是诚信。虽然长久以来的人都有一种说法,就是会计人员会遇到做假账的问题,但是如果你想有很好的职业发展

的话,就没有必要为了一是的经济利益而做假账。通常有需要做假账的公司从长远来看也不是能长远发展的公司,正规的公司是通过完善的管理、好的网络各方面去赢利而非通过做假账来糊弄大家。次之,专业也很重要,会计是一个对技能有所要求的行业,需要扎实的专业知识还有办公软件的应用。问:如今社会普遍认为会计人员职业道德水平不过关,弄虚作假,您是怎么看待这个问题的? 答:每个问题都会有其两面性,如上问题也如此。职业道德水平要过关当然这是对从业人员的基本要求,但是现今社会的经济法规仍然存有漏洞,法制不完善,只是一味地指责从业人员弄虚作假就如同治标不治本的问题一样,这是片面的。 问:如果被上级领导指示需要你作假,您会如何处理呢? 答:当然不能冒险作假,得好好跟上级领导沟通,不能得过且过。 2.人才需求: 问:现在我们所学的会计方面的专业。有的人说会计金融方面的工作是不会冷的,也有人说现在会计人员已经饱和了。那您觉得如果我们现在毕业的话,就业前景会如何呢? 答:普通的会计人员确实是饱和了,但是有高级专业水平的专业人才就很缺失。 现在许多单位都需要高层次,专业性强,学历高的会计人员,而非普通会计人员。 问:那么会计金融方面是需要各种各样的人才的,那么您觉得什么方面的人才需求会比较大呢? 答:会计是所有单位都需要的,审计和税务就会相对少一些。税务一般去税务所,审计一般是会计师事务所有需求,一般单位只需要1到2个就够了。 问:看来会计还是比较吃香的。那么在学习会计知识过程中,是全才好还是专才好呢? 答:这个也需要看用人单位的不同需求。各个单位用人的方向和目标不一定。最

访谈记录

心理健康家长访谈记录 一谈谈学生的行为习惯。 几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:明广星同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。 二、家长该如何做好自己的本责工作 1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。 2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。” 3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。 4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题, 家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。没有天生就成功的家长,我希望大家能开诚布公的交流和学习。

人物访谈记录与心得

职场人物访谈记录 访谈时间:2012/5/15 访谈人: 被访谈人:(无锡远迈信息技术有限公司) 从事职业:软件开发 访谈方式:面谈 访谈实际过程: 问1、您是如何找到这份工作的?主要职责是什么? 答:我是通过以前同事介绍找到这份工作的,我前段时间的主要职责是与公司其它成员一起参与开发公司的车联网平台,现在的主要职责是在上海一家外资企业参与长安汽车一款软件的开发aawt。 问2、目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何? 答:根据个人能力而定,一般应届毕业生的话在无锡地区3K左右的水平,能力比较高的话老板也会给你加薪的,关键看你怎么谈了。 问3、通过什么渠道提升自己?至今为止,参加过那些培训和继续教育? 答:主要是通过在实际项目中提升自己,空闲时间会通过阅读一些博客与书箱提高自己,至今为止没参加过任何培训与继续教育。 问4、我现在可以通过什么方式、提高哪些技能和素质,以便今后进入这一行业? 答:我个人认为主要是学习一些最基础的东西吧,最基础的知识要知道。主要是要有思考精神吧,遇到问题能有钻研的精神吧!多看看相关的书箱,了解一下行业动态,对自己的认识会有所提高。 问5、我的专业(计算机应用技术)可以进入哪些工作领域? 答:你喜欢哪个领域?因为从我周围的情况来看,做软件这一行很多原来都不是计算机专业的,有数学专业、有机械专业、体育专业。计算机应用技术学的知识比较广泛,喜欢动手的可以考虑网络方面,如运维方面的工作,喜欢思考的可以进入软件领域,做一些软件开发之类的工作。

问6、什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的? 答:我觉得首先是踏实,因为现在的软件开发都是一个团队在做,做事情踏实人家自然就愿意和你一起共事,如果一个人的技术在好、做事不踏实的话,久而久知也不会有很好的发展的。第二要有坚持的精神,不要碰到一个问题不会思考不会就直接请教别人(当然,项目比较紧急的情况下不会的就要立即问),要先自己独立思考,不会了在问,记住问题的原因,下次在遇到同类的问题一定要独立解决,这样才能逐步提高。 问7、还有哪些方法能帮助我深入了解该工作领域? 答:经常看一下这方面的博客、文章等。如博客园、开源中国等。还可以咨询你们的专业老师,如咱们学校的赵晓峰老师这方面的住处就了解的比较多,可以和他多交流交流,我们在学校的时候就经常和他交流,受益匪浅。 问8、那找工作需要做哪几方面的准备呢? 答:我觉得找工作最主要的还是基础知识与一个态度问题,面试管问你的时候,问到专业相关的问题时要能回答个大概,没有经验不要紧,要给人家一个好的态度,就是你十分好学,只是差一个平台而已,许多公司都会给新人,尤其是应届生机会的。 问9、那就你自己而言你做了些什么准备呢? 答:我感觉这是我比较失败的一点,没有做太多的准备,以前在学校学习的许多东西都不是很扎实,真正用起来才知道相差很远。但是我在学校的时候经常去图书馆,所以了解到了行业的发展动态,这对后来是有所帮助的。 问10、男女工作者在这份工作(软件开发)上机会均等吗? 答:从我目前接触到的情况来看,机会是均等的,现实的情况是女程序不太多,所以他们遇到问题以后,很多男程序员会乐意的帮助,呵呵!

访谈内容(含意见和建议)

1、企业文化建设可以从哪些方面促进工作(协助您处理哪些问题) (1)作为企业的领导,通过企业文化建设可以促进决策的科学性,做出对企业有利、对发展有利、对员工有利的“大政方针”;作为企业的中层,通过企业文化建设可以促进我们紧密结合企业发展现状,从战略角度,前瞻性地密切关注企业发展过程中的问题,及时延伸和实践领导班子做出的决策,使之实践化、动作化。 (2)作为企业的领导,通过企业文化建设可以促进我们时刻关注规则的实践、修正与创新,通过经常提出新的理念,牵动规则的更新;作为企业的中层,通过企业文化建设可以促进我们敢于和甘于做领导的“耳目”,经常性地、甚至制度化地进行对企业规则的关注、研究、建议和报告,为领导决策提供必要的参考;也可以促进我们结合实践,经常化地检讨规则运行的情况,提出创新的提案,进行可行性论证,提出改正报告等。 (3)通过企业文化建设,可以促进我们密切关注生活在我们身边的每一位员工,发掘、宣传、奖励他们的对企业和对自己的成长都有巨大意义的自觉行动,号召大家学习这些自觉的行动,在自觉接受制度约束的同时,使自我驱动的力量越来越大,越来越强。 (4)通过企业文化建设,可以促进我们将学习培训中获得的知识、技能、甚至是启发运用于实践工作中。 (5)通过企业文化建设,可以促进我们拓展企业思想政治工作的领域,找到思想政治工作的新方法、新途径、新思路,进而全面加强企业党建工作。 2、广西烟草商业急需解决的问题是什么,企业文化建设应该怎样开展才更符合广西烟草商业的发展需要? 急需解决的问题有: (1)如何把企业文化建设工作落实到日常管理工作之中,使员工看得见、摸得着? (2)如何将企业文化建设与企业的业务工作结合在一起? 如何开展企业文化建设: (1)要说明我们期望的员工精神状态是什么样。说清楚这一点,我们才知道企业文化工作要做到什么程度,员工才会较好的自觉配合和调整。 (2)要解决做企业文化工作的手段问题。 (3)弄清楚企业文化工作的评价标准问题。 (4)要充分发挥全体员工的主人翁作用,使其在不同的层次上参与管理、参与决策、参与企业文化建设。 (5)把思想政治工作同企业文化建设紧密结合起来,以思想政治工作推进企业文化建设,以企业文化建设拓展企业思想政治工作的领域。 (6)把员工的工作成效与其自身的利益联系起来,引导员工把自己的一言一行与企业文化氛围协调起来。 (7)企业的各层次领导者和管理者,在宣传和实践企业文化的过程中,都要言行一致、率先垂范。 (8)把那些最能体现企业价值观念的个人和集体树为典型,大张旗鼓地进行宣传、表彰。

访谈记录模板【访谈记录】

访谈记录模板【访谈记录】 访谈记录被采访人简介:现任职于****科技有限公司,目前职业为行政专员。以下为访谈纪要问:您好,因为自己以后工作的意向岗位是行政相关岗位,想对自己以后的就业相关情况有更好的了解,所以今天想和您谈谈作为一个行政秘书,日常需要做的工作,以及您对这个职业的一些看法,如果可以,希望您还可以给我一些职业规划上的建议。 答:好的,你想要知道都可以问我的,我尽我所能说一下。 问:首先我想问一下,你是如何找到这份工作的? 答:之前之前考研耽误了一些时间,错过了校招,最后通过站找到的,然后去面试就进去了。 问:在这个工作岗位上,每天都需要做些什么? 答:其实做行政事务的都比较琐碎的,具体来说,主要就有日常办公事务管理、文书资料、管理档案管理、会议管理、生活福利、办公用品管理这些方面。就事情很杂很多,但是每一样都需要做好。 问:这个职业的“职业生涯道路”或者说晋升道路是怎样的呢?答:就行政助理—行政专员—行政主管这种晋升路径,刚刚进来就是个行政助理,然后看表现决定以后能不能晋升啦问:你觉得这个

领域有发展机会吗? 答:我觉得还是很有机会的啦,这是每个公司都必不可少的一部分,做得好成为高级管理人员的问:您觉得做这份工作需要什么样的人? 答:我觉得做这份工作最重要就是要细心和耐心,做事要细心负责、沟通能力要强、要善于协调、执行能力强等等... 问:你觉得到这个领域工作所需的基本前提是什么? 答:我觉得要能够接受繁杂多样的工作任务,做事耐心有条理问:再进一步,什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是重要的呢? 答:这个我想就特别强调有耐心,细心负责,沟通能力强这些方面吧。 问:那公司对刚进入该工作领域的员工提供哪些培训? 答:培训肯定会有的啦,刚刚进来的一个月基本就是在学习,你的上司和同事前辈会不断的教你,重点还是要自己去虚心 ___ 问:就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:最喜欢的就是与其他员工沟通,解决他们的问题,最不喜欢就是档案管理,因为觉得这个工作较为单调繁琐问:那这个职业初级职位和略高级别职位的薪水是多少? 答:初级:一般初级的可能是4k-6k,略高级别8k-10k的样子问:工作中采取行动和解决问题的自由度如何? 答:还是较为自由灵活,因为这个工作需要你灵活去处理的还是很多东西的,不能只看一个文件就什么都干好了,事实上也没有这样的完善的文件规定。

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