2017二年级学而思秋季数学超常班讲义第四讲
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二年级超常班第四讲
从24点玩儿起
【例1】在下面式子中适当的地方添上括号使等式成立．
36－12－10＝34
7×5－3＝14
20－5÷5＋8＝11
【分析】
【例2】将“＋,－,×,÷”分别填入下面的○里，使等式成立．
【分析】
【例3】将“＋,－,×,÷”填入合适的“○”里，使下面的等式成立．
【分析】
【例4】将“＋,－,×,÷，( )”填入合适的地方，使下面的等式成立．
【分析】
【例5】在下面每两个数字之间
填上“＋”或“－”，使等式成立．
【分析】
【超常挑战】1.将“＋,－,×,÷，( )”填入合适的地方，使下面的等式成立．
2.将“＋,－,×,÷，( )”填入
合适的地方，使下面的等式成立．
3.将“＋,－,×,÷，( )”填入合适的地方，使下面的等式成立．
4.在合适的地方填上“＋或－”，使等式成立．（位置相邻的两个数字可以组成一个数）
【分析】1.
2.
3.
4.