人教版七年级上地理第一节人口与人种PPT
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人教版七年级地理《人口与人种》教学课件

60亿,人口每次增加10亿所需的时间。把结果填入表
中,看看这些数值的变化规律。
人口/亿
人口/亿
每增加10亿所 需的时间/年
100 30 15 12
60 50 40 30 20 10
12
年份 1999 1987 1975 1960 1930 1830
天闻数媒
2.人口增长特点:
缓慢增长
1800年
迅速增长
大洋洲西部
南美洲北部
干旱的沙漠
南极地区
图4.5世界天人闻口数媒分布
湿热的 雨林
世界人口分布特点: 分布不均匀
图4.5世界人口分布
天闻数媒
小结
某区域的人口数(人)
人口密度=
该地区的面积(平方千米)
四 亚洲东部 四
大
大
人 亚洲南部 人
口
口
稠 欧洲
稠
密
密
区 北美洲东部 区
高纬度地区
高山高原地带 高山沙漠地带 湿热未开发的热带雨林带
天闻数媒
运用拓展
一、读世界人种分布图,将人种 与其主要分布地区用直线 连接起来。
黑色人种
白色人种
黄色人种
欧洲
非洲南部
亚洲东部
天闻数媒
二、选择题
1 .非洲北部的主要人种属于( A) A 白种人 B 黄种人 C 黑种人
D混血种人
2.印第安人主要分布在 (A)
A 美洲
B 亚洲
C非洲
D欧洲
3.划分人种的依据是 (C)
A生活习惯 B 语言文字 C外表体质 D 宗教信仰
三、判断题
1 .同一个人种一定居住在一个国家. (错)
2 .人种有优劣之分,种族歧视可以理解. (错)
人教版(2024)七年级地理上册+第五章 居民与文化 习题讲解课件 01-第一节 人口与人种

万。乐山高新区2021年人口密度约为63 000人÷78 km2
≈808人/km2。
(综合思维)2019—2020年赛季,克利伯环球帆船赛于夏季从 英国起航,中途在多个地区停靠,最终返回英国,完成环球航 海之旅。读图,完成20—21题。
20.(2024广东东莞石碣新民学校期末,26,★★☆)航线依次经 过 (C) A.大西洋、太平洋、印度洋、大西洋 B.欧洲、大洋洲、非洲、北美洲 C.大西洋、印度洋、太平洋、大西洋 D.欧洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲
减少,人口老龄化。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。读图完成3—4 题。
3.(跨学科·数学)(2024广东湛江经开区期末)图中人口增长最
快的时期是 ( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.(2024广东湛江经开区期末)当一个国家人口自然增长率出
现②→③这种变化时,会产生 ( D )
A.教育资源紧缺
(综合思维)我国上海、北京、广东等省份目前已先后开展“时
间银行”服务。时间银行,是指志愿者将自己向老人提供服务
的时间储存进去,未来需要别人向自己提供服务时,用储存的时
间兑换,存“时间”兑“养老钱”。据此完成5—6题。
5.(2022山东聊城中考)“时间银行”产生的主要原因是
(B)
A.社会经济发展需要
B.人口老龄化
C.人口总数庞大
D.性别结构失衡
解析 根据材料可知,“时间银行”就是存“时间”兑“养 老钱”,主要是因为老年人口比重大,需要的服务时间较多, 年轻时为老人提供服务,年老时就可以用其来兑换别人给自 己服务,所以“时间银行”产生的主要原因是人口老龄化。
6.(2022山东聊城中考)“时间银行”的互助式养老模式,以
4.1《人口与人种》课件(共33张PPT)2022-2023学年人教版七年级上册地理

2.对甲(撒哈拉沙漠)和乙(亚马孙雨林)两地
人口稀少的原因解释正确的是( )
A.撒哈拉沙漠地形过于崎岖 B.亚马孙雨林过于干旱炎热
C.撒哈拉沙漠洪涝灾害多发 D.亚马孙雨林过于炎热潮湿
3..印度尼西亚政府实行控制人口增长政策,这是由于人口( )
A.数量过多会带来环境问题
B.增长过快,未来劳动力会短缺
三大人种的分布
The distribution of the three major races
白黑种种人人 黄种人
人种的划分与分布
单击此处编辑母版标题样式
人种 肤色
黄色人种
浅黄色 棕黑色
头发
黑直
白色人种 色浅 波状
黑色人种 黑色
2023/4/6
卷曲
面部
主要分布地区
扁平 亚洲东部,美洲和北冰洋沿岸
人种的分布 非洲北部、亚洲西部主要分布着什么人种?
白种人·阿拉伯人
除亚洲外,还有哪几个大洲黄种人较多? 北美洲、南美洲 黄种人·因纽特人 黄种人·印第安人
你认为世界上的三大人种有优劣之分吗?请说出你的理由。
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱 之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,不少被白人 称为劣等的人种也做出了伟大的成就。
高纬度地区
四
3
2
高原地区
疏
沙漠地区
4
3 沙漠地区
雨林地区
高纬度地区
1
世界人口分布ຫໍສະໝຸດ 在地图上,找出稀疏区有哪些?分析它们的分布有什么特点。
4
2 1
撒哈两拉沙极漠青藏天青地藏高寒原 沙漠雨林少人烟 高温高纬高海拔 过干过湿定居难
北极地区
4.1人口与人种课件(38张PPT)2023-2024学年人教版地理七年级上册

黄种人
白种人
黑种人
划分依据:人类体质方面的特征,包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等
人种最初的形成
白种人
1 高纬度
中纬度
2 黄种人
低纬度
3 黑种人
人种的体质特征与生活环境的关系
人种 黑种人
环境
太阳辐射强 气候炎热
体质特征
皮肤黑 头发卷曲
黄种人 白种人
过渡
太阳辐射弱 气候寒冷
皮肤呈黄色 鼻子中等
皮肤白 鼻子高而窄
1第
人教版 第四章
节 人口与人种
世界人 口的增长
世界人口的增长
1987年7月11日
一个南斯拉夫婴儿被 象征性地认定为地球 上第50亿个人。
1999年10月12日
联合国秘书长安南看 望成为地球村第60亿 位居民的男婴。
2011年10月31日
作为全球第70亿人口 的丹妮卡•卡马乔在菲 律宾降生。
世界人口增长曲线图 斜率越大,增长越快
面积(平方千米)
活动3 世界人口分布很不均匀
在地图上,找出人口稠密区和稀疏区有哪些?分析它们的分布有什么特点。
欧洲 西部
经济发达
亚洲 南部
亚洲 东部
自然条件优越
“四密”
北 美 洲 东 部
世界人口分布图
归纳总结
世界夜晚灯光图
60°N
人口稠密区分布特点:
30°N
0° 中低纬度的沿海平原和盆地地区
30°S 60°S
地形因素
气候因素
海陆因素
地形平坦 平原或盆地
气候温和 降水较多
沿海 水源充足
活动4
影响人口分布的社会经济因素?
水陆交通 开发历史
人教版七年级地理上册第四章第1节人口与人种

第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
18世纪以前, 人口增长得十
分缓慢
18世纪以后,特别是20 世纪以来,世界人口增 长的速度才大大加快
图4.3 世界人口增长示意图
12年 12年 15年 30年 100年
图4.3 世界 人口增长示意
❖ 提出:
❖
❖ 1.为什么人口增长越来越快?
❖
❖ 2.人口增长的快慢用什么来衡量呢?
❖ 2.世界各地的人口增长是否相同?
D
3
1
4A
C
1
3
3
B
2
❖ 想一想: ❖ 1.指出图中世界人口分布的稠密区和稀疏区。 ❖ 2.分析世界人口分布的主要原因。
这里自然条件优越,农 业发展较早,历史上就
养育了众多多人口
我来自中国的长江 三角洲,这里气候 宜人且有广阔的平 原
这些地区的工业发 展较早,经济发达,
图4.11 世界人口分布图
白种人 黑种人
黄种人
人种
主要分布地区
白种人 黄种人
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人
非洲南部、澳大利亚西北部
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
七年级地理《人口与人种》课件

医疗卫生条件的改善
生活水平提高
2021/2/4
6
年内出生人口
人口出生率:
× 100%
总人口
年内死亡人口
人口死亡率:
× 100%
总人口
人口自然增长率 = 人口出生率
2021/2/4
人口死亡率
7
人口不变
人口增加
人口减少
2021/2/4
8
二、世界人口的分布
1.拉丁美洲的定义 2.各大洲人口总量的排序 3.各大洲人口自然增长率排序 4.思考地图右上角的问题。
“四疏”
A 高纬度地区
A
C
高原山地
雨林地区
B
D
沙漠地区
A
2021/2/4
17
这些地方为什么人口分布稀疏?
高原山区地势高峻交通不便
高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
2021/2/4
18
A
C D
A B
C
四大人口稀疏地区
2021/2/4
19
2006年 世界百万人口城市分布图
2021/2/4
2021/2/4
26
三大人种的体貌特征
2021/2/4
色浅
黑色 浅黄色 棕黑色
波状 卷曲 黑直
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚
扁平
多
少
中等
27
考一考:他们属于哪个人种?
印第安人
印度人
因纽特人(爱斯基摩人
)
2021/2/4
阿拉伯人
28
A
D B
A C
D
世界人口分布
2021/2/4
29
同一人种在世界上的分布特点:
生活水平提高
2021/2/4
6
年内出生人口
人口出生率:
× 100%
总人口
年内死亡人口
人口死亡率:
× 100%
总人口
人口自然增长率 = 人口出生率
2021/2/4
人口死亡率
7
人口不变
人口增加
人口减少
2021/2/4
8
二、世界人口的分布
1.拉丁美洲的定义 2.各大洲人口总量的排序 3.各大洲人口自然增长率排序 4.思考地图右上角的问题。
“四疏”
A 高纬度地区
A
C
高原山地
雨林地区
B
D
沙漠地区
A
2021/2/4
17
这些地方为什么人口分布稀疏?
高原山区地势高峻交通不便
高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
2021/2/4
18
A
C D
A B
C
四大人口稀疏地区
2021/2/4
19
2006年 世界百万人口城市分布图
2021/2/4
2021/2/4
26
三大人种的体貌特征
2021/2/4
色浅
黑色 浅黄色 棕黑色
波状 卷曲 黑直
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚
扁平
多
少
中等
27
考一考:他们属于哪个人种?
印第安人
印度人
因纽特人(爱斯基摩人
)
2021/2/4
阿拉伯人
28
A
D B
A C
D
世界人口分布
2021/2/4
29
同一人种在世界上的分布特点:
人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种

文化观念的影响
某些文化观念如多子多福 、重男轻女等,会导致人 口出生率增加,从而促使 人口增长。
人种的划分与分布
人种的划分
人种是指具有共同遗传体质特 征的人类群体,主要根据肤色 、发色、眼色、面部特征等外
貌特征进行划分。
人种的分布
世界上的所有人种都有其特定的 分布区域,主要分为三大人种: 黄色人种、白色人种和黑色人种 。
通过提高教育水平和就业机会,鼓励人们自 愿延迟生育或者少生育。
加强国际合作
完善社会保障体系
加强国际合作,推动人口分布均衡发展,改 善贫困地区的人口状况。
建立健全的社会保障体系,为老龄化社会提 供经济保障和福利服务。
04
亚洲人口状况
亚洲人口分布特点
要点一
人口分布不均
要点二
大城市和人口密集区
亚洲的人口分布极不均匀,主要集中 在东部和南部,以及沿海和河流沿岸 地区。
北美洲中部和南…
这些地区拥有较为适宜的气候条 件、丰富的资源和经济发展水平 ,成为世界人口分布较为密集的 地区之一。
世界人口分布的影响因素
自然环境因素
气候、地形、土壤、水文等自 然条件对世界人口分布有着重
要的影响。
经济因素
经济发展水平、交通状况、产业 结构等对世界人口分布也有着重 要的影响。
社会历史因素
人教版七年级上册地理
第四章第一节人口与人种
contents
目录
• 人口分布 • 人口与人种 • 世界人口问题 • 亚洲人口状况 • 中国人口现状与政策
01
人口分布
世界人口分布特点
世界人口分布不均
受到自然环境、经济、历史等多 种因素的影响,世界人口分布呈 现出不均衡的特点。
(人教版)七年级地理上册《人口与人种》课件

世界三大人种的地理分布
人
种主 要 分 布 地 区
黄 色 人 种 亚洲东部和东南部、北美洲
北部、南美洲北部和西部
欧洲、北美洲中部、非洲北 白 色 人 种 部、亚洲西部和南部、南美
洲东部海岸、大洋洲
黑 色 人 种非 洲 中 部 和 南 部
资料
混血人种的产生,是不 同人种之间通婚的结果。 现在从分布来看,主要分布 在拉丁美洲地区,混血人种 的比重已经占美洲的58%。
居地——聚落
1
4
乡村 聚落
? 景
观 差 异
城市 聚落
乡村与城市的景观差异
聚落
房屋 道 商 学 医 有 有 有 路店校院无无无
密高修的的的农果鱼 集度建多多多田园塘 度 情少少少
况
自然 景观 改变 的大
小
乡村
稀 疏
低
稀 疏
少
少少有
有
有
小
城市
密密 集高集
多多
多无无
无
大
生为聚产什落和不社么仅会会是生有人活景们的观的场差居所异所。?,也是人们进行劳动
2 3
1
四大文明古国分布示意图
古巴比伦 古埃及
古印度
地形 平坦 水源 充足 土壤 肥沃 气候 适宜 资源 丰富
中国
自然环境不仅影响聚落的分布,也会影响聚落 的……
在一些平原地区,聚落规模 较大,人口众多,房屋密集。
在山区,有的聚落沿山麓、谷 地延伸成条带状;在一些平原 地区,为了靠近水源,沿河流 发展成带状聚落。
人口负增长存在的人口问题:
•劳动力短缺 •人口老龄化 •国防兵源不足……
解 决 人
不同国家针对本国人口特 点制定不同的人口政策是
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•
2.写故事 一定要 有头有 尾,完整 地叙述 一件事 。要想 将故事 叙述完 整具体 ,各要 素必须 交代清 楚,揭 示故事 发展变 化的原 因和内 在联系 ,才能 使读者 对整个 故事有 全面完 整的印 象。
•
3.当然, 各要素 交代清 楚了并 不是故 事就精 彩了。 故事不 能叙述 太简单, 看了开 头就能 猜出结 局;也 不能平 铺直叙 、平淡 无奇,否 则无法 引起读 者的阅 读兴趣 。
感谢观看,欢迎指导!
• A.出生率
B.死亡率
• C.经济发展水平 D.出生率与死亡率
• 3.世界人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 (C)
• A.亚洲、北美洲 B.拉丁美洲、亚洲
• C.非洲、欧洲 D.拉丁美洲、北美洲
•
1.小彼得 是一个 商人的 儿子。 有时他 得到他 爸爸做 生意的 商店里 去瞧瞧 。商店 里每天 都有一 些收款 和付款 的账单 要经办 ,彼得 经常被 派去把 这些账 单送往 邮局寄 走。
•
4.黄山的 云可真 白啊, 白得就 像一匹 白纱缎 ,又犹 如刚下 的白雪 ,那么 洁净, 那么润 泽,别 有一番 神采。 黄山的 云真静 啊,静 得让你 感觉不 到它在 飘动, 看上去 会使你 陶醉。
•
5.黄山的 云真长 啊,长 得无法 用眼睛 望到边 际,只 让你感 觉到它 是那样 浩瀚, 像一张 大幕把 天地都 罩起来 了。
出生率:2.5%
死亡率:1%
自然增长率:1.5%
人口在增加
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
某国2015年,总人口为100万人当中,出生并成活 了2500个婴儿,死亡3000人,该地区在这一年中 人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少? 人口是增加还是减少?
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
襄阳某地2007年,平均每1000人当 中,出生并成活了25个婴儿,死亡10 人,该地区在这一年中人口的出生率、 死亡率、自然增长率各是多少?人口 是增加还是减少?
1950年
加快
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
图4.1 世界人口增长曲线
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
你知道地球上人口总数是怎样变化的?
活动:认识世界人口增长特点
读图,计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿,人口每增加 10亿所需的时间。把结果填入表中,看看这些数值的变化规律。
人口的增长要与社会、经济的发展相适应, 与环境、资源相协调。
控制人口数量,提高人口素质,走可持续发展 的道路。
谁是地理小达人!
我的倡议书…..
小测试:
• 1.到2011年10月,世界人口总数已突破( C )
• A.30亿 B.60亿 C.70亿 D.80亿
• 2.人口的自然增长速度是由( D )决定的
少好!
城市市民
人口问题
就业困难
——人口过多增长过快
饥饿贫困
居住条件差
环境污染
交通压力大
人口问题 ——人口过少增长过慢
人口老龄化
劳动力短缺 国防兵源不足
人口 问题
人口过多 增长过快
人口过少 出现负增长
采取什么对策?
控制生育政策 中国 印度 巴基斯坦 鼓励生育政策 法国 德国 日本 俄罗斯
不同国家针对本国人口特点制定不同的人 口政策是国家发展的前提。
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T ) 人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
世界人口的增长 人口问题
世界人口的分布 不同的人种
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
你了解世界人口增长经历了哪些发展阶段吗?
人口/亿
10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70
每增加10亿所需的时间/年
100
30
时间趋短
15
人口增长
12
12
速度趋快
12
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世界人口增长曲线
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
18世纪以前,人口增长缓慢; 工业革命以后,特别是第二 次世界大战以后,世界人口 增长的速度大大加快。
趋缓
2000年
极快
缓慢
1830年
第四章 居民与聚落
世界人口的增长
想一想
你知道现在地球上有多少人吗?
你知道这几个日期有哪些特别之处吗?
1987.7.11
1999.10.12
2011.10.31
一个南斯拉夫婴儿被 象征性地认定为地球 上第50亿个人。
联合国前秘书居民的
作为全球第70亿人口 的丹妮卡•卡马乔在菲 律宾降生。
讨论
近几十年来人口增长速度为何越来越快?
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
人口问题
感受世界人口增长
目前,世界每年增加8000万人 每天增加__2_1_9_1_7_8__人。 每小时增加___9_1_3_2___人。 每秒钟增加___2_._5____人。
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
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想一想:人口增长的快慢由什么来衡量?
人口增长的速度 人口出生率 人口死亡率
自然增长率 自然增长率=人口出生率-人口死亡率
想一想
自然增长率>0, =0 , <0分别代表什么含义?
•
6.伏在岩 石上侧 耳倾听 ,耳朵 里彷佛 有一种 不可捉 摸的声 音,极 远的又 是极近 的,极 洪大旳 又是极 细小的 ,像春 蝉在咀 嚼桑叶 ,像野 马在草 原上驰 骋,像 山泉在 流动, 像大海 在澎湃 。
•
7.“微云 一抹遥 峰,冷 溶溶, 恰与个 人清晓 画眉同 。”纳 兰容若 的这几 句词, 将这泼 墨写意 般的景 色,描 绘得淋 漓尽致 。
出生率:0.25% 死亡率:0.3% 自然增长率:--0.05%
人口在减少
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
世界各大洲或地区的人口数和平均人口增长率
人口自然增长率最低的大洲是 欧洲 人口自然增长率最高的大洲是 非洲
谁是小专家?!
人口多好还是人口少好?
多好! 城市市长
男婴。
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T ) 人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )
把我们的血肉筑成新的长城!!!
人教版七年级上地理第四章第一节人 口与人 种( 共2 3 张P P T )