《行政组织学》复习要点

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《行政组织学》复习要点

《行政组织学》复习要点

1.理解组织内涵的四个视角:

(1)静态的视角:有固定的组织结构。

(2)动态的视角:为实现目标而使资源配置效益最大化;

(3)生态的视角:组织不断适应变化的环境。

(4)心态的视角:组织成员有自己的内心世界、性格特征。

2.行政机构的特征:

(1)秘书性。协助行政首脑处理日常事务、起草文件、下达通知等。

(2)参谋性。为行政首脑提供情报、信息、政策建议等。

(3)协调性。协调行政首脑与各行政部门、社会团体、新闻媒体间的关系。

3.行政组织的特征

(1)阶级性(2)社会性(3)权威性(4)法制性

(5)系统性(6)发展性(7)服务性

4.行政组织构成要素:

(1)组织目标(2)机构设置(3)组织人员(4)权责体系

(5)财物设备(6)法规制度(7)技术信息(8)团体意识

5.行政组织学的研究内容

(1)行政组织的总体研究,如行政组织的本质、性质、特征等。

(2)行政组织的静态研究,如研究结构、体制、类型等;

(3)行政组织的动态研究,如组织的建立与变革;

(4)行政组织的生态研究,如组织的外部环境;

(5)行政组织的心态研究,如组织的内部条件。

6.“统治行政”时期人物:

(1)古希腊:柏拉图,代表作《理想国》;亚里士多德;

(2)中世纪:马基雅维利,代表作《君主论》;

(3)资产阶级革命时期:洛克,代表作《政府论》;卢梭,代表作《社会契约论》;

7.“管理行政”时期人物:

(1)泰勒的科学管理理论(2)梅奥的人际关系组织理论

(3)现代管理理论之父:巴纳德(4)帕金森

8. “官僚制”组织理论主要内容:

(1)组织成员有相应的职责和职权;(2)组织结构是由上而下逐层控制的体系;(3)成员的选用与保障;(4)专业分工与技术训练;

(5)成员的工资及升迁。

9.梅奥的人际关系组织理论

(1)提出了“社会人”理论;

(2)指出在正式组织之外,还存在非正式组织;

(3)工人的工作态度和士气是影响组织效率的关键因素;

(4)新型组织领导者的能力主要体现在通过提高组织成员满意度来激励组织成员的士气上。

10.权威理论:权威性的指示要为组织成员所接受,必须具备四个条件:

(1)个人能够并确实理解所传达的命令。

(2)他们认为这个命令与组织目标是一致的。

(3)他们认为从整体说来这个命令同他们的个人利益是一致。

(4)他们在精神上和体力上能遵守这个命令。

管理者要想有效利用权威,则必须在如下几个方面作出长期努力:

(1)激励组织成员,扩大他们的内心接受范围(2)设法培养良好的团体态度

(3)以组织目标为根据作出决策,放弃个人偏见(4)建立和改善信息沟通渠道

(5)把职权、才能和威信结合起来

11.“服务型政府”组织理论的内容:指的是关于公共行政在以公民为中心的治理理念。(1)“政府的职能是服务而不是掌舵”;

(2)“公共利益是目标而非副产品”;

(3)“在思想上要有战略性,在行动上要具有民主性”;

(4)“为公民服务,而不是为顾客服务”。

12.行政组织结构内涵:

(1)行政组织的内在关系和分工职责;(2)不同部门间的协调;

(3)权力的分配和等级关系。

13.行政无效的定义及表现:

定义:当一种组织的结构无法适应内外部环境情况的变化,不能再满足组织的需要时,往往会出现结构无效的症状。

具体表现:(1)决策迟缓或质量不高;

(2)组织不能创造性地对环境的变化作出反应;

(3)过多的对立性冲突。

14.行政组织设计原则:

(1)专业化(劳动分工);(2)统一指挥。(3)权责一致原则;

(4)管理跨度原则;(5)部门化。

15.影响管理幅度的因素:

(1)任务的相似性;(2)培训和职业化;(3)任务的确定性;

(4)互相作用的频率;(5)任务的整体性;(6)地理分散。

16.直线参谋制的特点:

(1)把管理部门和管理人员分为两类,一类是直线指挥结构和管理人员;一类是职能参谋机构和管理人员;

(2)直线管理人员拥有对下级指挥和命令的权力,并对主管工作全面负责;

(3)职能参谋机构是直线管理人员的参谋和助手,无权直接对下级发布命令进行指挥。

17.行政组织环境的含义:是指影响到行政组织生存与发展的一切要素的总和,即行政组织的外部环境和内部环境的总和。

18.理解:

(1)内部环境:行政组织的内部环境,是指处于行政组织边界以内、构成行政组织并使行政组织赖以生存和发展的所有因素与各因素之间关系的总和。

包括:物质性的内部环境,如人员、经费、物资、设备等;非物质性的内部环境,即组织气候。

(2)外部环境:行政组织的外部环境,是指处于行政组织边界以外(即行政组织周围)、直接或间接地对其施加影响的所有因素的总和。包括自然环境和社会环境。

自然环境:包括地理条件、国土面积、气候特点、山川河流、地形地貌等;

社会环境:包括文化环境;政治环境;经济环境;法律环境;科学技术环境;教育环境;人口环境;国际环境;

19.里格斯愣住模式理论:棱柱模式理论是由里格斯创立的。里格斯将社会形态划分为三种基本模式,即农业社会、棱柱社会、工业社会,然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。里格斯说的农业社会相似于传统社会,工业社会相当于现代社会,棱柱社会则为过渡社会。

20.地理环境对组织的影响:

(1)地理环境影响着经济基础,进而制约着国家行政组织的形成和发展;(案例:河流文化)(2)地理环境影响着国家综合国力,制约着行政功能;(案例:中日之战)

(3)地理环境性状影响着政治结构,进而影响到行政组织的权力设置。(案例:古希腊)(4)地理环境条件影响国家安全和稳定;(二战期间的美国)

(5)环境问题可衍生国内与国家之间的政治问题,从而影响到行政组织。(京都协议)

21.政治环境对组织的影响:

(1)政权组织形式决定政府组织形式;

(2)政党制度影响行政系统的稳定性;

(3)法律制度规定和保障着行政系统的地位、权力关系、运作程序;

(4)公众舆论对行政组织的影响;

22.营造良好组织环境的前提、途径

前提:(1)加强环境意识,提高对环境的敏感性和认知力;

(2)科学分析环境,提高对环境分析的准确度和判断力;

(3)完善行政组织,提高对环境的适应性和容纳力。

途径:(1)营造良好的自然环境;(哈丁的“公地悲剧”)

(2)营造良好的经济环境;(市场经济体制)

(3)营造良好的政治环境;(民主政治建设)

(4)营造良好的行政文化;(廉洁文化)

(5)营造良好的国际社会环境;(邓小平的二十字方针)

(6)营造良好的组织气候。(组织文化)

23.行政决策的特点

(1)执行的主体是行政机关及行政人员;

(2)行政组织执行是一种具有目标导向的活动;

(3)行政执行是一种实践性很强的活动;

(4)行政执行是一种行政法律行为,具有强制性;

(5)行政执行活动具有灵活性。

24.决策目标确立的要求

(1)针对性:针对社会急需解决的公共问题。(2)可行性:目标的实现有可行性。

(3)具体性:目标的表达要具体(4)规范性:符合法律规范和道德规范25.行政组织监督的定义:指有关国家机关、社会组织或公民对行政机关及其工作人员的

职务行为和行政行为进行的监视、检查和督导,以使行政机关及其工作人员正确行使权力,高效完成行政组织目标。

26.行政组织监督的内容:

第一,执法监督:监督行政组织及其工作人员贯彻执行法律法规、行政命令的情况;

第二,依据审查:审查行政组织及其工作人员行政执法活动的法律依据;

第三,立法审查:审查拥有立法权的行政机关制定、发布行政法规、规章的合理性和合法性;第四,检举督察:监督对行政组织及其工作人员的检举、控告、调查处理等。

27.内部监督和外部监督的内容

内部监督:(1)行政机关内部自我监督(2)行政监察监督(3)审计机关的特种监督

外部监督:(1)政党监督(2)人大监督(3)司法监督(4)社会监督

28.行政组织执行定义:所谓行政组织执行,是行政组织及其人员依法将决策指令付诸实施,从而实现行政组织预期目标的行政行为,也是将决策方案由理想变成现实的活动过程。

29. 行政组织执行原则:(1)忠实原则;(2)法治原则;(3)责任原则;

(4)能动性原则;(5)效率原则。

30.行政组织执行的逻辑过程

(1)执行前的准备与宣传;(2)行政组织执行的试点与推广;

(3)执行过程中的指挥和控制;(4)执行后的评估与总结。

31.正式沟通:以组织程序和层级关系为基础的正式渠道进行沟通,如在正式场合中进行的,有传达文件、安排任务、召开会议、请示汇报等;

32.沟通的组织障碍:纵向上的传递障碍:省——市——县——乡;

横向上的传递障碍:不同部门间的传递障碍。

33.行政组织激励理论、过程激励理论

激励含义:简而言之,行政组织激励,就是行政组织调动组织成员积极性的活动过程。

过程激励理论:着重对行为目标的选择,即动机形成过程进行研究,主要包括弗鲁姆的期望理论和亚当斯的公平理论。

34.公平理论:它是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论。

主要内容有

①公平是激励的动力。公平理论认为,人能否受到激励,不但受到他们得到了什么而定,还要受到他们所得与别人所得是否公平而定。

②公平理论的模式(即方程式): Qp/Ip=Qo/Io 。式中,Qp代表一个人对他所获报酬的感觉。Ip代表一个人对他所做投入的感觉。Qo代表这个人对某比较对象所获报酬的感觉。Io代表这个人对比较对象所做投入的感觉。

③不公平的心理行为。当人们感到不公平待遇时,在心里会产生苦恼,呈现紧张不安,导致行为动机下降,工作效率下降,甚至出现逆反行为。

35.期望理论:主要是研究需要与目标相互作用的规律。弗鲁姆认为,人总是渴求满足一定的需要并设法达到一定的目标。这个目标在尚未实现时,表现为一种期望,这时目标反过来对个人的动机又是一种激发的力量,而这个激发力量的大小,取决于目标价值(效价)和期望概率(期望值)的乘积。

36.成就需要理论:成就需要激励理论主要研究在人的生理需要基本得到满足的条件下,人还有哪些需要。麦克利兰认为,人们在生理需要得到满足以后,还有三种基本的激励需要,就是:

①对权力的需要,具有较高权力欲望的人对影响和控制别人表现出很大的兴趣,这种人总是追求领导者的地位。

②对归属和社交的需要,注重友谊需要的管理者容易因为讲究交情和义气而违背或不重视管理工作原则,从而会导致组织效率下降。

③对成就的需要,具有成就需要的人,对工作的胜任感和成功有强烈的要求,同样也担心失败;他们乐意,甚至热衷于接受挑战,往往为自己树立有一定难度而又不是高不可攀的目标;他们敢于冒风险,又能以显示的态度对待冒险,绝不会以迷信和侥幸心理对待未来,而是要通过认真的分析和估计;他们愿意承担所作的工作的个人责任,并希望得到所从事工作的明确而又迅速的反馈。

37.行政组织激励原则

(1)认清个体差异:每个员工都是一个独特的不同于他人的个体,他们的需要、态度、个性及其他重要的个体变量各不相同;

(2)运用目标:管理者应确保员工具有一定难度的具体目标,并对他们工作完成的程度提供反馈;

(3)奖励与绩效挂钩:管理者必须使奖励与绩效相统一;

(4)检查公平性系统:员工应该感到自己的付出与所得是对等。

38.行政组织文化内涵:行政组织文化是指在一定的历史条件下逐步形成的、持久影响行政组织主体的行政心理、行政行为和行政倾向的总和;它包括行政组织思想、行政组织制度和行政组织心理。

39.行政组织文化特点:

(1)行政组织文化是时代的产物,具有鲜明的历史性和时代性;(案例:沙漠中的红灯)

(2)行政组织文化对行政主体的行政行为和行政态度具有持久、顽固的影响,最终使人们形成总体的行政倾向。

40.行政组织文化功能

(1)稳定行政系统:从行政组织价值观、团体意识、行政情感等角度对行政系统;

(2)变革行政体系:行政组织价值的变化、行政情感都会对行政体系产生影响;

(3)规范行政行为。(案例:浙江规范女公务员服装)

41.行政组织文化构成:

(1)思想性的行政组织文化;

①行政组织价值观;②行政组织意识;③行政组织理想;

④行政组织信念;⑤行政组织道德等要素。

(2)制度性的行政组织文化;

行政组织制度是行政机关制定的规范行政主体的规程和准则;包括正式制度与非正式制度。(3)心理性的行政组织文化。

①行政动机;②行政态度;③行政情感;④行政习俗等要素。

42.如何提高行政组织激励

(1)工作内容丰富化。工作内容丰富化是指管理者采取多样化措施使组织成员的工作更富有挑战性和成就感,以达到对组织成员的激励效果。

(2)员工参与。通过员工参与影响他们的决策和增加他们的自主性和对工作生活的控制,员工的积极性会更高,对组织更忠诚,生产力水平更高,对他们的工作更满意。

(3)实行浮动工资方案。工资奖励、利润分成、奖金和收入分成都是浮动工资方案的具体形式。这些报酬形式与传统方案的区别在于浮动工资方案不仅仅是根据工作时间或资历决定工资,而是工资的一部分决定于个人或组织的绩效水平。

(完整版)行政组织学模拟试题及答案

行政组织学模拟试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题0小题,每小题1分,0分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.中华人民共和国的政府首脑是() A.国家主席 B.国务院总理 C.全国人大常委会委员长 D.全国政协主席 2.管理幅度与领导者的水平、能力成() A.正比例关系 B.反比例关系 C.矛盾关系 D.同等关系 3.行政组织结构的灵魂和核心是() A.组织结构模式 B.权力分配关系 C.职位设置 D.管理幅度与层次 4.作为地方自治团体,法国大区行政机关的首脑是() A.大区行政长官 B.大区秘书长 C.大区特派员 D.大区议会主席 5.英国建立“部长管理信息系统”主要是为了() A.基层人员参与绩效测评 B.减轻部长管理工作负担 C.基层人员参加部长决策 D.加强部长对本部工作的控制 6.地方行政组织对其辖区内的行政事务有自主决定权,中央行政组织一般不加干涉的体制称为() A.集权制 B.分权制 C.均权制 D.分离制

7.中国行政组织职能转变的关键是() A.党政分开 B.政企分开 C.政事分开 D.政群分开 8.行政组织中绝大多数部门的设置依据是() A.业务性质 B.管理程序 C.管辖地区 D.成立时间 9.1992年,奥期本和盖布勒提出了() A.中央集权理论 B.法理性权威理论 C.企业家政府理论 D.权变组织理论 10.国务院各工作部门内设司级机构的撤消须报请批准的机关是() A.国家人事部 B.国务院机关事务管理局 C.国务院 D.中国共产党中央委员会 11.古雅典负责行政事务的是() A.十将军委员会 B.五百人会议 C.公民大会 D.执政官 12.下列行政组织中,属于派出机关的是() A.消费者协会 B.区政府 C.街道办事处 D.居民委员会 13.20世纪70年代以后,美国行政组织改革的主要内容是() A.精简机构 B.精简人员 C.转变职能 D.放松规制 14.行政组织中最基本的物质要素是() A.经费 B.目标 C.人 D.人际关系 15.在划清中央与地方财政权限方面,目前我国实行的主要制度是() A.财政包干制 B.分税制 C.统收统支制 D.统收分支制

行政组织学试题(一)

行政组织学试题(一) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.社会组织中规模最大的是( ) A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织 2.行政组织是国家意志的体现者,具有( ) A.政治性 B. 社会性C.权威性D.法治性 3.保护环境属于体现为行政组织的( ) A.政治功能B.经济功能 C. 文化功能D.社会功能 4.古雅典的最高国家权力机关是( ) A.元老院B.公民大会C.公民陪审团法庭D.五百人议事会5.古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是( ) A.执政官B.财务官C.检察官D.皇帝 6.英国确立议会制的君主立宪政体是在( ) A.1640年B.1649年 C. 1660年D.1688年 7.实行三权分立制度最为典型的国家是( ) A.英国B.法国C.美国 D.德国 8.法国确立“半总统制半议会制”是在( ) A. 法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国C.法兰西第四共和国D.法兰西第五共和国9.确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是() A. 夏朝B.秦朝 C.汉朝D.明朝 10.我国古代主管监察的御史台设立于( ) A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝 11.1949年我国最高行政机关是( ) A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议C.政务院 D.国务院 12.马基雅维利的代表著作是( ) A.《理想国》B.《政治家篇》C.《政治学》D.《君主论》13.主张扩大行政部门权力的学者是( ) A. 汉密尔顿B.密尔C.威尔逊 D. 泰罗 14.《科学管理原理》的作者是( ) A.威尔逊B.泰罗 C.法约尔D.韦伯 15.被称为“科学管理之父”的是() A.泰罗B.威尔逊 C. 韦伯D.法约尔 16.组织平衡理论的代表人物是( ) A.泰罗B.法约尔C.巴纳德 D. 西蒙 17.提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( ) A.高斯B.里格斯C.帕森斯 D. 弗雷德里克森18.认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( ) A.人际关系组织理论B.决策组织理论C.企业家政府组织理论D.系统与权变组织理论19.荀子的行政思想是( ) A. 礼B.仁C.法D.礼法结合 20.提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是( ) A.孔子B.孟子C.老子D.墨子

行政组织学作业答案

《行政组织学》第一次作业 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为_____D______。 A.非正式组织 B.企业组织 C.行政组织 D.正式组织 2、行政组织是追求_______A________。 A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织 C. 公共价值的组织 D. 行政权力的组织 3、行政管理学派的代表人物____B_____被誉为“管理理论之父”。 A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 4、存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为_____C___。 A.组织气候 D.组织文化 C.组织环境 D.组织战略 5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为_______A________。 A.管理幅度 B.管理层次 C. 管理级别 D.管理范围 二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案) 1、按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为___BD____。 A.营利组织 B.正式组织 C.非营利组织 D.非正式组织 2、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是____BCD_____。 A.行政的权力 B. 理性——法律的权力 C.传统的权力 D.超凡的权力 3、行政组织环境的基本特点为_____ABCD_____。 A. 环境构成的复杂性和多样性 B. 环境的变化和环境的变动性 C. 行政组织环境的差异性 D. 行政组织环境的相互作用性 4、组织的环境大致可以分为___A___和____B___,他们都不同程度地对组织的管理带来影响。 A.一般环境 B.社会环境 C.政治环境 D.工作环境

国开《行政组织学》形考任务试题及答案

国开《行政组织学》形考任务试题及答案 形考任务一 一、判断题 1.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。\\对 2.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟-—成熟理论”。\\对 3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。\\错 4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的公平理论。\\错 5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了动态平衡组织理论\对 6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。\\错 7.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。\\对 8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特 征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。\\对 9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。\\对 10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。\\对 11.“组织”一词,源自希腊文,1873年,哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。\\对 12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。\\对 13.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。\\错 14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为规范性组织。\\错 15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为互利性组织。\\对 16.规范地讲,行政组织是追求行政权力的组织。\\错 17.韦伯是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。\\错 18.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命。\\对 19.行政管理学派的代表人物法约尔,被誉为“管理理论之父”。 \\对 20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中,提出了理想型官僚组织理论。\\错

行政组织学形考任务5

形考任务五 一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题2分,共40分) 1.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和当代行政组织文化。对 2.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,我们把这种功能称为控制功能。错 3.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有软约束性的特性。对 4.行政组织文化是一种群体文化,是一种无形的管理方式。对 5.行政组织绩效就是指的行政组织活动的成果。错 6.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的投入。对 7.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是手段。对 8.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是手段问题。对 9.组织变革不是一个持续循环与发展的过程,因为要考虑到组织的稳定。对 10.组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家烈文。对 11.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之

为“T训练小组”。错 12.作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为布莱克和默顿。对 13.系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为利维特。对 14.美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了系统变革模式。错 15.罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了渐进式变革模式。错 16.管理学大师德鲁克在《后资本主义社会》一书中指出:“世界上没有贫穷的国家,只有无知的国家”。对 17.知识经济与传统经济相比,知识成为组织根本的生产要素。对 18.组织理论家卡斯特和罗森茨韦克认为,未来的组织将更趋向于动态和灵活。对 19.战略管理的核心是问题管理。错 20.随着信息技术的发展,将信息科技运用于行政组织的管理,建立“节约型政府”已经成为各国的一个普遍趋势。错 二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案,每小题3分,共60分) 21.根据其在行政组织中所占有的地位,行政组织文化可以分为___。主文化亚文化

--《行政组织学》形成性考核册及参考答案

五、论述题: 1、试论集权式组织结构的优缺点? 答:集权式组织结构的优点在于:(1)政令统一,不会出现政出多门,分歧互异现象;(2)能统筹兼顾,集中人力、物力资源,实现管理效能;(3)组织上下形成一个层级控制体系,指挥统一,命令易于贯切执行。集权式组织结构的弊病在于:(1)组织目标、规划与决策偏重整体划一,容易忽视下层利益,偏枯刻板,缺乏弹性,不能收因地制宜之功效;(2)下级机关没有决策权,一切秉承上级的意志而行事,久而久之,容易形成例行公事、消极处事之工作作风,容易缺乏积极创新精神。(3)上下控制严密,易形成公文旅行,推诿责任,贻误时机,缺乏效率之流弊;(4)在集权制下,重内轻外,“能密不能疏”,“知控而不知纵舍”,一方面容易导致个人专断、独裁、滥用权力,压制民主的弊端;一方面则会导致庸愚无能、分崩破碎,分裂割据 等问题。 2、试分析如何实现组织决策的法制化? 答:一、理顺决策主体关系,完善决策规则。特别是要理顺同级政权机关的中国共产党组织、人民代表大会与政府这三个决策主体之间的关系。理顺这三者的权限、范围的原则是,既要保证党组织对决策工作的领导,又要保证人大的最高决策权,以及保证和发挥政府在决策中的独立地位和作用。具体措施有:(1)党政分开。(2)理顺党委对决策的领导权与人大最高决策权的关系。(3)处理好人大与政府的相互关系。(4)人大在监督政府决策时,应切实加强与政府的联系,了解政府的实际工作情况,促使政府决 策的合法性、合理性与可行性。 二、决策程序法制化。决策程序法制化,就是将决策过程中最重要的步骤、程序以法律规范的形式确立下来。旨在防止少数决策者草率行事、滥用职权,或有意把一些方案不经过审议而出台的行为。决策过程中应加以规范的程序有:(1)调查程序。(2)方案设计程序。(3)可行性论证程序。(4)社 会交流程序。(5)决策合法化程序。 三、充分发挥决策监控子系统的作用。(1)发挥内外两大监控体系的作用。(2)依法保护监控子系统成员的权利,既保护他们言论、批评、监督政务的权利,也要保护他们不要因为监督政务而受到 打击、报复。 总之,科学化、民主化与法制化是现代决策的三个互相联系、密切配合的方面,民主化是现代化行政决策的基础,科学化是现代化行政决策的主导,而法制化则是现代化行政决策的保证。 作业三 以组织结构的方式为标准对信息沟通进行分类,可以分为下行沟通、上行沟通与平行沟通三种方式。 一、请分别详细分析这三种组织沟通方式的优缺点。 下行沟通优点: (1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属,从而给下属指明工作的 目标,明确其职责的权利 (2)领导可以把工作中存在的问题与要求传达给下属,与下属协商解决,可以增强下属的归属感. (3)下行沟通可以协调组织各层次的活动,增进各层次、各职能部门之间的联系和了解。 下行沟通缺点: 由于信息是逐级传递的,所以在传递过程中会发生信息的搁置、误解、歪曲,从

行政组织学课程综述

行政组织学课程综述 The document was finally revised on 2021

天津广播电视大学12春行政管理专业专科毕业论文《行政组织学》课程综述 姓名:沈利群 学号: 分校:红桥分校 专业:行政管理 指导老师:刘坤 时间: 2014年3月

目录 内容摘要 (1) 一、《行政组织学》的主要内容 (2) 二、沟通原理在实践中的运用 (4) 三、学习体会和收获 (5) 参考文献 (8)

内容摘要 本课程综述首先对《行政组织学》这门课程的主要内容进行简单介绍,包括:行政组织学导论,组织理论的发展,行政组织的环境与管理,行政组织的结构与设计,中国行政组织结构,行政组织的社会心理与管理,行政组织中的领导,行政组织中的决策,行政组织中的冲突管理,行政组织的沟通,行政组织学习,行政组织文化与管理,行政组织的绩效管理,组织变革与发展。其次从沟通的基本原理入手,结合实际工作进行实例说明。并从实例中得到一些启示。最后针对于学习收获与体会进行了阐述。通过《行政组织学》课程学习,使我比较全面系统地掌握了行政组织学得基本概念、基本理论,认识行政组织建立、运行和发展的规律,培养了正确分析解决行政组织问题的能力。

《行政组织学》课程综述 行政组织学主要是对行政组织及理论的内涵和作用进行概括和介绍。另外对行政组织的发展历史、类型、结构和体制等进行讲解。它从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及其发展的一般趋势,并根据现实情况,讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。 一、行政组织学的主要内容 《行政组织学》一共介绍了十四个章节的内容。第一章讲述了行政组织学导论。组织是在特定社会环境之中,由一定要素构成的,为达成一定的目标而建立起来的,随着内外环境不断变化而适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。第二章讲述了组织理论的发展。组织理论就是观察、解释、预测组织现象的概念框架。系统的组织理论出现于19世纪末,组织理论的发展大致经历了传统和古典组织理论、行为科学时期的组织理论、系统权变组织理论三个主要时期,它们从不同的角度对组织现象和组织管理进行了研究。第三章行政组织的环境与管理。任何一个组织都与特定的环境相互联系与作用。组织环境对组织目标、组织结构、组织技术等都会产生或多或少的影响,组织环境对组织运作与管理既能够起到促进的作用,也可能产生消极的影响或制约。第四章行政组织的结构与设计。组织结构是组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式,是组织中各部分之间分工合作、相互协调的一种方式。组织结构的作用就是把组织内各个人、各个部门的活动按照一定的方式

行政组织学名词解释及简答题论述完整版

1、组织:是在特定社会环境之中,由一定要素组成的,为了达成一定目标而建立起来的,并随着内部要素和处部环境不断变化而自求适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。 2、行政组织:就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来各种行政机关的统称。 3、非正式组织:是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。 4、正式组织:是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。 5、团体意识:是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。 6、霍桑实验:人际关系学派的主要代表人物是乔治.梅奥、罗斯利斯伯格。他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的,因而得名霍桑试验。霍桑试验从1924年开始到1932年结束,历时8年,经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验,他们发现并证明,人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。 7、“需要层次论”:马斯洛创立的。他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,对人的行为和动机进行了深入的研究,提出人的动机是由需要决定的,这些需要按照人的自下而上和发展的重要性可以划分为5个基本的层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。马斯洛认为,只有满足了人低层次的需求后,人才会有更高层次的追求。在管理中,应从满足员工不同的需求入,以激励和调动员工工作 的积极性。 8、帕森斯:美国著名的社会学家, 社会系统组织理论的创始者。帕 森斯对社会生活中的组织现象有 其独特的研究,他认为,所有社 会组织本身就是一个社会系统, 每个大的社会系统下面又分有若 干小的社会系统 9、“成熟—不成熟理论”:阿吉里 斯创立的。他在《个性与组织》 一书中指出,组织中的人性是发 展的,它们会经历一个从不成熟 到成熟的过程。这一过程也是从 被动到主动、从依赖到独立、从 不自觉到自觉的过程。但是,这 一过程仅仅靠正式的组织是难以 完成的,这就需要管理者吸收工 人参与,采取以工人为中心的管 理方式,使工人具有多种工作经 历,进行角色体验,强化工人的 责任,依靠工人的自我管理。 10、棱柱模式理论:美国当代著 名的行政学家里格斯创立的。“棱 柱模式理论”是将社会形态划分 为三种基本模式,即农业社会、 棱柱社会、工业社会,然后分别 比较各自的特征以及社会环境对 行政制度的影响。里格斯说的农 业社会相似于传统社会,工业社 会相当于现代社会,棱柱社会则 为过渡社会。棱柱社会概念的提 出,既是里格斯的重要贡献,也 是里格斯的理论特色。 11、组织环境:是指存在于组织边 界之外,可能对组织的总体或局 部产生直接或间接影响的所有要 素。 12、内部环境:指的是组织界限 以内与组织的个体决策行为直接 相关的自然和社会因素。 13、外部环境:是指组织界限之 外与组织内个体决策直接相关的 自然和社会因素。 14、行政组织的环境分析:就是 组织管理者对组织的环境进行研 究,感知和了解环境及其变化, 从而制定相应的策略,适应环境 的变化,乃至最终有效地创造有 利于组织发展的环境的过程。 15、行政组织结构:就是行政组 织内部各构成部分或各个部分之 间所确定的关系模式。 16、行政组织结构的层级化:就 是将行政组织系统纵向划分为若 干个层级,每一层级的职能目标 和工作性质相同,但管辖范围和 管理权限从高到低逐级缩小。 17、行政组织结构的分部化:就 是将行政组织按照不同的功能、 活动范围横向划分为若干个职能 部门,各职能部门的工作性质不 同,但行政地位、管辖范围和权 限是平等和相同的。 18、组织的“显结构”:是指构成 组织结构的外在因素的集合。 19、组织的“潜结构”:我们把组 织当中人的目标价值、观念、态 度、气质、情感等方面的相互关 系称之为组织的“潜结构”或“潜 结构”因素。 20、管理层次:为组织系统中纵 向划分的管理层级的数额。 21、管理幅度:为一领导机关或 管理人员能够直接有效地管理和 控制下属人员或单位的数目。 22、集权式组织结构:就是指在 一个组织结构体系中,机关的事 权由本机关自行负责处理,不设 置或授权下级或派出机关的组织 结构体系;或者上级机关或单位 完全掌握组织的决策权和控制 权,下级或派出机关处理事务须 完全秉承上级或中枢机关的意志 的组织结构体系。 23、分权式组织结构:是指在一 个组织结构体系之中,为了完成 一定的任务或使命,将设置不同 的上下层级机关,使其在各自职 权范围内独立自主地处理事务; 或者为适应各地区的需要,分别 在各地设立有独立法人地位、有 处理其事务的全权,并不受上级 机关指挥与监督的组织结构体 系。 24、组织结构设计:是指组织管 理者根据组织内外环境因素,规 划、选择、建立一种适合本组织 自身特点、结构优良、功能齐全、 运转灵活的组织结构的过程或活 动。 25、总理负责制:是指总理对国 务院工作中的重大问题具有最后 决策权,并对这些决定以及其所 领导的全部工作负全面责任。 26、村民委员会:是村民自我管 理、自我教育、自我服务的基层 群众性自治组织,实行民主选举、 民主决策、民主管理、民主监督。 27、民族区域自治制度:是指在 中央政府统一领导下,各少数民 族聚居的地方实行区域自治,设 立自治机关,行使自治权。 28、群体:是指介于组织和个人 之间的,通过一定的社会互动关 系而集合起来的,进行共同活动 的人们的集合体。 29、群体归属意识:是个体自觉 地归属于所参加群体的一种情 感。有了这种情感,个体就会以 这个群体规范为准则而活动,自 觉地维护这个群体的利益,并与 群体内的其他成员在情感上产生 共鸣,表现出相同的情感、一致 的行为以及所属群体的特点和准 则。 30、群体凝聚力:是指群体对成 员的吸引程度和群体成员之间关 系的紧密程度。 31、群体规范:是指群体所确定 的行为标准。群体规范主要有风 俗、文化、语言、舆论、公约、 时尚等行为规范及各种不同的价 值标准。 32、领导:是指引和影响个人、 群体或组织在一定条件下实现目 标的行动过程。 33、行政组织领导:就是指行政 组织中的领导者依法运用国家公 共权力,通过决策、指挥、组织、 协调、监督、控制等方式,引导 和影响所属成员达成公共目标的 活动过程。 34、领导影响力:就是领导者在 领导过程中,有效改变和影响他 人心理和行为的一种能力或力 量。 35、权力性影响力:又称强制性 影响力,它主要源于法律、职位、 习惯和武力等等。权力性影响力 对人的影响带有强迫性、不可抗 拒性,它是通过外推力的方式发 挥其作用。

行政组织学作业答案

行政组织学作业答案 作业一 一、单选题 二、多选题 三、填空题 1、行政机关 2、阶级性 3、行政组织目标 4、马基雅维利 5、韦伯 6、《行政学导论》 7、巴纳德 8、融合型、衍射型、棱柱型 9、社会公平、行政道德10、隋唐 11、行政组织结构 12、纵向控制、横向协调 13、金字塔结构、扁平化结构 14、水平分化 15、管理幅度 四、名词解释 1、行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。 2、是指高级管理人员把一般日常事务授权给下级处理,自己只保留对重大政策决定和重要人事任免等例外事项的决策和监督,以便有时间和精力去考虑大政方针并研究重要人事任免的合适性。。 3、计划(planning)、组织(organization)、人事(staffing)、指挥(directing)、协调(coordination)、报告(reporting)、预算(budgeting)。 4、政组织结构可理解为行政组织各构成要素间的排列组合形态。其中,职位、职能、人员分布等形成了行政组织的主要构成要素。 五、简答题 1、答:行政组织的共同性是指任何类型的国家行政组织都具有的的共同功能,即政治功能、社会功能以及出自行政活动内在机制的计划、组织、领导、协调、控制等功能。行政组织功能的差异性是指不同类型国家的行政管理要体现不同统治阶级的意志,具有不同的行政组织功能。 2、答:(1)政治功能(2)经济功能(3)文化功能(4)社会功能 3、答:巴纳德给组织中的管理以自下而上的定义。他认为,权威“不决定于‘权威者’或发布命令的人,而在于下级是否接受命令”。巴纳德同时指出,权威要为组织所承认,必须具备四个条件:①使人们能够明确传达的命令;②使人们认为这个命令同组织目标相一致; ③使人们认为这个命令同他们的个人利益相一致;④组织成员的精力和体力允许他们接受这个命令。 4、答:①起催化作用的政府:掌舵而不是划桨;②社区拥有的政府:授权而不是服务;③竞争性的政府;④卓有使命感的政府;⑤讲究效果的政府;⑥受顾客驱使的政府;⑦有事业心的政府;⑧有预见的政府;⑨分权的政府;⑩以市场为导向的政府。 5、答:分权化组织的优点在于可以降低集权化程度,弱化直线制组织结构的不利影响;提高下属部门管理者的责任心,促进权责的结合,提高组织的绩效;减少高层管理者的管理决

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行政组织学 模拟一! 以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(B. 互利性组织)。 风险型决策的决策后果(D. 可以预测,需要冒一定风险)。 组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A. 非正式组织)。 1911年,泰勒发表了(B. 《科学管理原理》)一书,掀起了一场科学管理的革命。 合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为(B. 克制型)。 马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的(B. 需要层次)理论。 在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为(D. 分权制)

20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为(A. 《战略与组织结构》)。 秦朝的郡县制奠定了以(C. 中央集权)为特征的行政建制。 德国著名的社会学家韦伯在(D. 《社会和经济组织的理论》)一书中,提出了理想型官僚组织理论。 下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有(C,D)。 工作富有成就,工作本身的重要性 勒温将领导者的作风分为(A,B,C专制,民主,放任)三种类型。 里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征:(B,C,D) 异质性,形式主义,重叠 权力性影响力主要源于(A,B,C,D)法律,习惯,职位,暴力 乡级政府行使的职权有(A,B,C)。行政执行权,行政管理权,行政保护权。 群体凝聚力是指群体对成员的吸引程度和群体成员之间关系的紧密程度。 管理层次是指组织系统中纵向划分的管理层级的数额。 群体规范是指群体所确定的行为标准。群体规范主要有风俗、文化、语言、舆论、公约、时尚等行为规范及各种不同的价值标准。 :行政组织结构就是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。 简述引起群体产生冲突的因素?(1)目标因素。(2)资源因素(3)责权因素(4)信息沟通因素(5)结构因素

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行政组织学 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

行政组织学 名词解释: 1组织,行政组织,非正式组织,正式组织,团体意识 2霍桑实验,需要层次论,帕森斯,成熟不成熟理论,凌住模式理论 3组织环境,内部环境,外部环境,行政组织的环境分析 4行政组织结构,行政组织结构的层级化,行政组织结构的分部化,组织的显结构,组织的潜结构,管理层次,管理幅度,集权式组织结构,分权式组织结构,组织结构设计5总理负责制,村民委员会,民族区域自治制度。 6群体,群体归属意识,群体凝聚力,群体规范 7领导,行政组织领导,领导影响力,权力性影响力,非权力性影响力 8行政组织决策,行政组织决策程序,组织决策科学化,行政组织决策体制 9冲突,工作冲突,直线职能冲突,仲裁解决法10组织沟通,正式沟通,非正式沟通,单向沟通,双向沟通, 11知识,学习,组织学习,行政组织学习,单环学习,双环学习,三环学习 12组织文化,行政组织文化,示范性,激励性 13绩效管理,标杆管理,绩效评估 14组织变革,组织发展,工作在设计,斯坎隆制度,过程咨询,团队建设,敏感性训练,调差反馈法 简答题 1简述组织的构成要素,简述正式组织及其特征,简述非正式组织及其特征,简述组织的功能与作用,与其他社会组织相比,行政组织具有哪些特点,简述行政组织学的研究特点 2简述科学管理的政治管理原则,简述法约尔的组织管理原则,简述韦伯理想型官僚组织的基本特征,简述人际关系学派的政治理论观点。 3简述行政组织环境的特点,简述影响行政组织运作的外部环境因素,行政组织的具体

行政组织学易考通(含题目及答案)

1、认为组织是一个活动体,是一群人为 B动态的组织观 2、法约尔的科层组织理论是静态组织 B否 3、动态的组织观是以组织内部环境和外部 B否 4、学者们从不同的角度和方法去透视 ABCD 5、关于组织的四要素,柏拉图提出 B否 6、组织是一个纵横交错的权责体系 ABC 7、亚里斯多德把组织的基本要素 ABCD 8、按组织内部是否有正式的分工关系 BD 9、以镇压暴力等控制手段作为控制 C 10、以下组织哪些属于群众性组织 AC 11、是特定社会群体为追求和保障自己地位 C 12、以明文规定的形式确立下来成员具有 D 13、美国著名社会学家交换学派的代表布劳 ABCD 14、从系统论的角度来看任何一种社会组织 BCD 15、艾桑尼将组织分为强制性功利性和规范性 A是 16、以下哪些组织属于企业组织 ABC 17、文化性组织是以满足人们各种文化需要为 A是 18、以下哪些组织属于互利组织 ACD 19、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从 ABC 20、依据人类社会生活的基本领域和组织性质 AB 21、功利性组织是以金钱物质利益诱导作为权威 A是 22、是以金钱物质利益诱导作为权威基础 B功利性组织

23、服务组织的核心问题就是效率的提高 B否 24、学校医院社会福利组织属于 C服务组织 25、政治性组织是一种以追求运用分配社会 A是 26、是人类社会最基本的社会组织 D经济性组织 27、的主要受惠对象是全体公民 D公益组织 28、行政组织与立法机关和司法关一样 B否 30、行政组织是一个具有天然垄断地位的 A是 31、行政组织是追求 A公共利益的组织 32、行政组织不可以使用暴力 B否 33、世界银行在其1997年的世界发展报告 ABCD 34、系统的组织理论出现于 B19世纪末 35、理想国是的著作 A柏拉图 36、人们习惯与将的组织理论发展 A20世纪初到30年代 37、古典组织理论的主要代表 ABC 38、泰勒认为科学管理的中心问题在于 A是 39、韦伯的思想为整个古典管理理论 B否 40、是科学管理运动的先驱者被誉为科学 C泰勒 41、泰勒认为要提高工作效率就必须为 A是 42、组织的高级管理人员把一般的事务 B管理的例外原则

行政组织学在线测试答案

《行政组织学》测试题 一:名词解释:1.行政组织:2、分权式组织结构:3、冲突:4、双向沟通:5、敏感性训练: 二:单选:1.国务院是由( A )组织产生。A.全国人大B.中共中央C.全国政协D.中央军委2.在影响组织的各种因素中,( A )的因素是最为重要的。A.人B.财C..物D.信息?3.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动。即产生( C )。A.动机B.行为C.需要D.价值观4.在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是( B )。A.安全的需要.B.自我实现的需要C.归属的需要D.尊重的需要5. 4.赫茨伯格的双因素包括保健因素和(.A )。A.激励因素B.期望因素c.激发因素D.奖励因素6.群体凝聚力是一个( C )专的概念。A.褒义B.贬义C.中性D.创造性7.( C )是领导者的最基本职责。A.执行B.管理C.决策D.协调 8.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为( C )。A.下行沟通B.单向沟通C.平行沟通D.上行沟通 9.行政组织文化研究的兴起来源于( A )和组织文化研究的影响。A.政治学B人类文化学C行政生态学D社会学 10.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是( C )问题。A.投人B.结果C.手段D.质量 三、多选:1.依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是:( ABCD )。A.静态一简单的环境B.静态一复杂的环境C.动态一简单的环境D.动态一复杂的环境 2.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点(ABCD )。A.稳定性B.层级性C.相对性D.开放性及变异性 3.民族自治地方的自治机关是( ABC )的人民代表大会和人民政府。A.自治区B.自治C.自治县D.自治乡 4.人的行为机制主要包括(ABCD )。A.需要B.动机C.行为D.反馈 5.勒温将领导者的作风分为( ABC _)三种类型。A。专制、B.民主C.放任D.独裁6.费德勒提出的情景因素有(BCD )。A.关系结构B.领导者与被领导者的关系C.任务的结构D.职位权力 7.从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点:( ABCD )。A.动态性B.互动性C.不可逆性D.环境制约性 8.在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:( AB )。A.正式沟通网络B.非正式沟通网络C.双向沟通网络D.单向沟通网络 9.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有( ABCD )。A.单线式B.流言式C.偶然式D.集约式 10.在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:( ABCD )。A.目标一致性B.可测性C.独立性D.差异性 三、简答:1、1、简述影响行政组织运作的外部环境因素。2、影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些? 3、简述群体凝聚力的主要作用。4、简述组织沟通的基本原则。 四:论述:1、效组织沟通的方法与策略。2、试论行政组织管理未来的发展趋势。 答案:一:1、就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。2、是指在一个组织结构体系之中,为了完成一定的任务或使命.将设置不同的上下层级机关,使其在各自职权范围内独立自主地处理事务;或者为适应各地区的需要,分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权,并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系3、是指两个或两个以上的社会单元之间.由于目标、各自的特点和利益的不同,所产生的对立态度

行政组织学试题及答案

精品文档,安心下载,放心使用 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共1O分) 1、下列属于狭义上的行政组织的是(4) ①公司②学校③法院④政府 2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(2) ①长老②法老③国王④元首 3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(3) ①礼部②户部③吏部④刑部 4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(2) ①康有为②孙中山③毛泽东④宋教仁 5、职位是(4) ①目标与权责的结合②权责与人的结合③目标与人的结合④人、目标与权责的结合 6、下列不属于辅助机关的是(4) ①政策研究室②办公厅(室)③统计局④镇政府 7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(1) ①经济环境②政治环境③文化环境④国际环境 8、行政组织冲突产生的客观原因是。(4) ①利益、目标上的不同②价值观念上的不同③性格爱好的不同④分配资源的有限 9、行政组织目标管理的核心环节是(1) ①制定目标②执行目标③检查成果④反馈 10、不属于行政组织变革的内部原因的是(1) ①执政党执政程度和方式的变化②行政组织的规模过度膨胀 ③行政组织职能的不断扩张④行政组织人员的变化 1:马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的( 2 )理论。 1.期望 2.需要层次 3.公平 4.权变

2:1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为( 3 )。 1.“团体动力小组” 2.“拓展训练小组” 3.“组织发展小组” 4.“T训练小组” 3:本课程教材对于行政组织学习的分类是在( 3 )关于组织学习方式分类基础上提出的。 1.彼得.德鲁克 2.马斯洛 3.阿吉里斯 4.约翰.法莫尔 4:中国当前的城市,在行政级别上分为( 1 )个层次。 1.3 2.4 3.5 4.2 5:市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作.并接受( 3 )的统一领导。 1.全国人大 2.同级人大 3.国务院 4.全国政协 6:组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家( 4 )。 1.哈特 2.孔茨 3.西蒙 4.烈文 7:20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为( 1 )。 1.《战略与组织结构》 2.《组织管理战略》 3.《战略管理》 4.《组织与战略》8:( 1 )是决策过程中最为关键的一步。 1.选择方案 2.科学预测 3.调查研究 4.收集情报 9:行政组织是追求( 1 )。 1.公共利益的组织 2.利润最大的组织 3.公共价值的组织 4.行政权利的组织10:提倡以人为本的管理方法是( 2 ) 1.规制型管理 2.情感型管理 3.市场化管理 4.规范化管理 11:信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为( 3 )。 1.非正式沟通 2.单向沟通 3.双向沟通 4.正式沟通 12:社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( 4 )。 1.罗森茨韦克 2.卡斯特 3.孔茨 4.帕森斯

行政组织学案例分析

行政组织学案例分析文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

第一题 案例思考: 1、案例中所提到的激励理论,是指哪个激励理论按照这个理论,工资和奖金属 于什么因素能够起到什么作用 2、科长用美国教授介绍的理论去激励小李,结果碰了钉子,问题可能出现在什 么地方根据案例提示的情况,说出你的理由。 参考答案:(1)案例中说的是赫茨伯格的双因素理论。按照他的理论,工资奖金属于保健因素。保健因素只能消除不满意,而不能实现激励效果。也就是说给多了没有不满意,给少了就不满意了。很显然,小李对这个保健因素得不到满足而产生了强烈的不满。 (2)绩效管理是员工管理的重要举措,包含了绩效计划、管理辅导、绩效考核和奖励绩效四个环节。杨先生只采用了绩效计划和绩效考核两项措施,漏掉了对员工实现最终激励的奖励绩效环节。小李的发火是必然的,只是表现在行为上还是心理上的差异。所以杨先生没有掌握激励的原理和措施: 根据亚当斯的公平理论分析,员工会作纵向和横向的比较,纵向是指和自己的过去作比较,横向是指和其他员工或其他公司的同类或不同类人员作比较。 横向比较的方式如下:自己的获得、自己的付出><=别人的获得、别人的付出。小李通过比较发现了不公平,所以会发火。 根据马斯洛的需求层次理论分析,人的需求是分层次的,从生理、安全、社交、受尊重到最高的自我实现。如果小李的低需求不能被满足,自然就无法期望他能

看到自我实现的未来。很明显,小李是为了钱而工作,为了生计而工作,给他画一个成长的蓝图是没有效果的。 第二题答案 马路天使 案例思考: 1、“马路天使”们聚成小群体的目的和原因可能是什么 2、工厂是怎样补救性地挖掘退休工人的智慧资源的 1、共同的爱好让这些退休工人走到了一起; 目的可能仅仅是为了消磨时光,也有可能是因为对工厂领导不满而了向工厂的领导们传递一个信息:尽管你们不关心我们,但我们还是过的很开心、很充实。 2、通过采用激励方法(主要是应用了马斯洛的需求层次理论),满足退休工人的需求,以实现退休工人发挥余热的效果。 首先,送棋盘,是满足日常生活需求,属于生理需求的满足; 其次,三顾茅庐,是满足退休工人的社交、安全和归属需求; 最后,送烫金聘书,是满足退休工人的受尊重和部分自我实现的需求。 通过上述的激励措施,激发了退休工人继续为企业贡献的热情。 3、如果方法不当,可能会产生负面效应:

2020年电大《行政组织学》考试重要知识点

精选 -可编辑修改- ● 行政组织学 ● 单项选择题 ● 20世纪90年代(陈国权)开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论OLST 。 ● 1954年,(德鲁克)在《管理的实践》一书中,首先提出目标管理和自我控制的主张 ● 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为(组织发展小组) ● 1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命 ● 20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书为(战略与组织结构 ) ● (邓肯)将组织环境分为内部环境和外部环境 ● (卡斯特和罗森茨韦克)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面 ● (泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父” ● (决策)是领导者最基本的职能。 ● (发现问题)是行政组织进行决策的起点。 ● (调查研究)是行政组织决策科学化的基础。 ● (中枢系统)是行政组织决策的中心。 ● (选择方案)是决策过程中最为关键的一步 ● (冲突分析)是管理冲突的基础。 ● (锡盟)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖 ● A ● 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(成熟与不成熟理论); ● C ● 存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为(组织环境) ● 从某种意义上讲权力是一种(影响力) ● 冲突属于(高对抗)性行为。 ● D ● 德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论 ● F ● 风险型决策的决策后果(可以预测,需要冒一定风险) ● G ● 国务院是由(全国人大)组织产生 ● 国务院是最高国家(行政机关) ● 个体心理主要包括个性倾向性和(个性心理特征)两方面的内容 ● 根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和(非正式群体)。 ● 管理方格理论有(5种)代表性的领导类型 ● 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(当代行政组织文化) ● H ● .赫茨伯格的双因素保健因素和(激励因素)。 ● 合作意向都很高,宁可牺牲自己的利益而使对方达到目的的冲突处理模式为(克制型) ● 缓解策略比回避策略更(进一步) ● .哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出(按权力来划分组织变革模式) ● J ● 解决冲突最基本的策略是(正视策略)。 ● 经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的(投入)。 ● L ● 领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称谓(管理幅度 ) ● 领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(人格魅力) ● 领导心理方面的研究主要体现为(领导素质理论)的研究 ● 罗宾斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了(情景变革模式) ● M ● 马斯洛在其代表作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的(需求层次理论) ● 美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了(动态平衡组织)理论 ● .民族自治地方分为自治区、(自治州)、和自治县; ● 美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了(适应 性变革循环模式) ● Q ● 秦朝的裙县制奠定了以(中央集权)为特征的行政建制 ● 期望理论中的激励力量取决于目标价值和(期望概率)的综合作用。 ● 群体凝聚力是一个(中性)的概念 ● R ● 人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生(需要) ● S ● 社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(帕森斯) ● 省级政府每届任期(5年) ● 市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受(国务院)的统一领导 ● T ● 通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为(正式沟通) ● W ● 我国地方各级政府是(各级国家权力机关)的执行机关; ● X ● 行政管理学派的代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父” ● 行政组织是追求(公共利益的组织) ● 行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(分部化 ) ● 行政组织决策的目的是为了实现(社会的共同利益)。 ● 行政组织决策是以(公共权力)为后盾 ● 现代观点认为,冲突(既具有建设性又具有破坏性)。 ● 信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为(双向沟通) ● 行政组织学习的分类是在(阿吉里斯)关于组织学习方式分类的基础上提出的 ● 行政组织文化研究的兴起源于(人类文化学)和组织文化研究的影响。 ● 行政组织文化主要包括行政制度文化和(行政精神文化),但是受行政物质文化的客观影响 ● 行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一

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