七年级数学上册天天练10
七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程(表达三)天天练(无答案)新人教版(2021年整理)
2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（表达三）天天练（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（表达三）天天练（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（表达三）天天练（无答案）（新版）新人教版的全部内容。
实际问题与一元一次方程（表达三）一、单选题(共6道，每道18分）1。
家具厂生产一种餐桌，1立方米木材可做5张桌面或30条桌腿，现在有25立方米木材，应怎样分配木材，才能使生产出来的桌面和桌腿配套？(一张桌面配4条桌腿）设生产桌面张，根据题意列表如下，则生产餐桌的总用料可用含的代数式表示为( ）A.B。
C. D.2.有一个生产茶杯的车间,一个工人平均每小时可以加工杯身12个，或者加工杯盖15个,车间共有90人,应怎样分配人力，才能使每小时生产的杯身和杯盖正好配套？设分配人生产杯身，根据题意列表如下，则每小时生产的杯盖的数量可用含的代数式表示为( ）A. B.C。
D.3.汽车上坡时每小时走28千米，下坡时每小时走35千米，已知去时下坡路程比上坡路程的2倍少14千米．原路返回比去时多用12分钟，则去时上、下坡路程各多少千米?设去时上坡路程为千米,根据题意列表如下,则去时下坡的用时可用含的代数式表示为( )A. B.C. D.4.足球比赛的得分规则：胜一场得3分,平一场得1分，输一场不得分，一足球队在某赛季中共需比赛14场，现已比赛了8场，输了1场，得17分，则这只足球队在前8场比赛中胜利的场数是多少？设在前8场比赛中这支足球队胜利的场数是场，根据题意列表如下，则总得分数可用含的代数式表示为（ )A。
七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程表达一天天练试题
实际问题与一元一次方程〔表达一〕一、单项选择题(一共7道，每道14分)1.某商场购进某种商品的进价是每件8元，销售价是每件10元．现为了扩大销售量，把每件的销售价降低出售，降价后，卖出一件商品所获得的利润为多少元？根据题意列表如下，每件商品的售价和利润可分别表示为( )A.；B.；C.；D.；元，按本钱增加25%作为标价．现由于库存积压决定减价，按标价的90%出售，求该商品每件的利润是多少元？根据题意列表如下，每件商品的售价和利润可分别表示为( )A.B.C.D.3.某影院热映了一部电影，某天一共售出1000张票，学生票每张30元，成人票每张60元，设售出学生票x张，根据题意列表如下，总的销售额可表示为( )A. B.C. D.4.一个两位数，个位数字与十位数字之和是9，假设设个位数字为a，那么对调个位数字和十位数字后所得新的两位数可表示为( )A. B.C. D.5.某年数学竞赛一共出了15道选择题，选对一题得4分，选错一题扣2分，假设某学生做了全部15道题得了36分，设他选对了道题，那么他选错题目的得分可表示为( )A. B.C. D.6.小明骑自行车走了0.5小时，然后乘汽车走了4小时，最后步行x千米，骑自行车与乘汽车的速度分别为v1千米/时和v2千米/时，那么小明所走的全部路程为( )千米.v2+4v11+4v21+4v21+4+xv27.汽车上坡时每小时走28千米，下坡时每小时走35千米，下坡路程比上坡路程的2倍少14千米．设上坡路程为x千米，那么汽车下坡一共用了( )小时．A. B.C. D.励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。
厚积薄发，一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。
好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
含泪播种的人一定能含笑收获。
七年级数学上册综合训练有理数混合运算方法的选取天天练试题(共3页)
有理数混合(hùnhé)运算
学生做题前请先答复以下问题
问题1：裂项常用到以下关系式：
〔1〕______；
〔2〕_____________；
〔3〕_____________．
问题2：计算，发现每一项与前一项的差都是1，因此计算时可以运用技巧_____________．
问题3：计算，发现每一项与前一项的商都是2，因此计算时可以运用技巧_____________．
有理数混合运算〔方法的选取〕〔人教版〕
一、单项选择题(一共8道，每道12分)
的结果为( )
A.0
B.1006
C.-1006
D.-2021
的结果为( )
C.-50
D.50
的结果(jiē guǒ)为( )
A.0
B.-50
C.-100
D.100
的结果为( )
A. B.
C. D.
的结果为( )
A. B.
C. D.
的结果为( )
A.725
B.750
的结果(jiē guǒ)为( )
A.1352
B.676
C.1300
D.650
的结果为( )
A. B.
C. D.
内容总结
（1）有理数混合运算
学生做题前请先答复以下问题
问题1：裂项常用到以下关系式：
〔1〕______
（2）〔2〕_____________。
七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程(一)天天练(无答案)新人教版(2021年整理)
2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（一）天天练（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（一）天天练（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程（一）天天练（无答案）（新版）新人教版的全部内容。
实际问题与一元一次方程（一)一、单选题（共6道,每道16分）1.如图，某同学将一个正方形纸片剪去一个宽为5 cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6 cm的长条．若两次剪下的长条面积正好相等，则每一个长条的面积为( )A。
30 cm2B。
900 cm2C。
180 cm2D.150 cm22。
甲商品的进价是1400元，按标价1875元的八折出售；乙商品的进价是350元，标价是600元,为了使甲、乙获利一样多，则乙商品应打( ）出售．A.六折 B。
七折C。
七五折 D。
八折3.一个两位数，个位数字与十位数字之和是9，如果个位数字和十位数字对调后所得的两位数比原来的两位数大9，那么原来的两位数是( )A。
54 B.37C.72D.454。
某年数学竞赛共出了15道选择题,选对一题得4分，选错一题扣2分，若某学生做了全部15道题得了36分,则他选对了（ )道题．A。
10 B。
11C.12 D。
135。
现在甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的2倍，则乙现在的年龄是（）A.35岁 B。
20岁C.15岁D.10岁6。
七年级数学上册综合训练绝对值应用综合测试一天天练试题
绝对值应用创作单位：*ＸＸＸ创作时间：2022年4月12日创作编者：聂明景学生做题前请先答复以下问题问题1：什么是数轴，数轴的作用有哪些？问题2：什么是相反数，怎么找一个数或者一个式子的相反数？问题3：什么是绝对值，绝对值法那么是什么？问题4：去绝对值的操作步骤是什么？问题5：表示在数轴上，x所对应的点与_______的间隔为______，因此x=______．问题6：有关绝对值的分类讨论：①__________，分类；②根据__________，挑选排除．问题7：绝对值的几何意义：①表示在数轴上，x所对应的点与_______的间隔．②表示在数轴上____________________________对应点之间的间隔．③表示在数轴上____________________________对应点之间的间隔．绝对值应用〔综合测试〕〔一〕〔人教版〕一、单项选择题(一共10道，每道10分)，那么必有( )A. B.C. D.在数轴上的对应点如下图，那么以下结论正确的选项是( )A. B.C. D.，，，那么一定是( )A.正数B.负数C.非负数D.非正数4.有理数a，b在数轴上的位置如下图，那么化简的结果为( )A.-bB.-2a-bC.-2a+b-2D.-2a-3b，，那么( )A. B.C. D.，那么a的值是( )A.3B.-7C.3或者-6D.3或者-7，，那么( )A.4B.4或者-2C.±4或者±2D.4或者±2或者18.，，且，那么的值是( )A.5B.1或者5C.-1或者-5D.9.假设x为有理数，那么的最小值为( )A.2B.4C.6D.1010.当x=______时，有最_______值是________，以下选项里面正确的选项是( )A.-3，小，-5B.-3，大，5C.0，大，-5D.0，小，0。
2009-2010学年苏科版七年级数学上册期末复习天天练(1）快乐假期（十三)共17个练习卷
ABD ECO初一数学《快乐假期》（十三） 平面图形的认识(一)（1）一、精心选一选⒈下列说法不正确的是（ ）A ．同一平面内不相交的两条直线叫做平行线B ．经过两点只能画一条直线C ．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D ．一条直线上只有两个点 2．如图，点A 、O 、B 在一条直线上，OE 平分∠BOD ， OC 平分∠AOD ，则互补的角有 （ ） A ．1对 B ．2对 C ．3对 D ．5对3．在下列语句中，表述正确的是（ ） A ．延长直线AB B ．延长射线OC C ．画直线AB ＝AC D ．延长线段AB4．在下列说法中，错误的是（ ）A ．过一点可以画无数条直线B ．过已知三点可以画一条直线C ．两点之间，线段最短D ．两点确定一条直线 5． 如图，115︒∠=,90AOC ︒∠=,点B 、O 、D 在同一直线上，则2∠的度数为（ ）A ．75︒B ．15︒C ．105︒D ．165︒ 6.对于直线AB ，线段CD ，射线EF ，在下列各图中能相交的是（ ）7.下面4个命题中正确的是（ ）A ．相等的两个角是对顶角B ．和等于90 º的两个角互为余角C ．如果∠1+∠2+∠3 =180º，那么∠1，∠2，∠3互为补角D ．一个角的补角一定大于这个角8.在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要( )枚钉子 A.l B.2 C.3 D.随便多少枚9.已知：如图，AB CD ⊥，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则1∠与2∠的关系一定成立的是（ ）A ．相等B ．互余C ．互补D ．互为对顶角10．下列说法：①锐角的补角一定是钝角；②一个角的补角一定大于这个角；③如果两个角是同一个角的余角，那么它们相等；④锐角和钝角互补． 其中，正确的说法有( )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个ABCDO12ABCD EF 21 OA CBD11．如图，点C 为线段AB 的中点，点D 为线段AC 的中点．已知AB ＝8，则BD ＝ ( )． A ． 2 B ． 4 C ． 6 D ．812．如右图，在下列说法中错误的是（ ） A ．射线OA 的方向是正西方向 B ．射线OB 的方向是东北方向C ．射线OC 的方向是南偏东60°D ．射线OD 的方向是南偏西55°13.一条弯曲的公路改为直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释的应是( ) A.两点之间线段最短; B.两点确定一条直线; C.线段可以大小比较; D.线段有两个端点 二、细心填一填1.不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、在数轴上将下列各数表示出来。
1
－5—, 4 ,0 ,－6.4
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 1 ,6 ,-4.5
7
3、写出下列各数的绝对值。
4
－6—, －2.8 ,7 , 0.08
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)-9与-7 (2)-2.25与-1.5 (3)|-9|与|-2.1|
1 2
(4)－—与－— (5)20与－|-2| (6)|-6.5|与|-6.6|
5 5
5、计算。
5 13
7－—－— 3×(－14)＋30×(－14)
6 15
1 4 1
(－－－)÷－ (－102)×6÷(－3)
8 5 4
7 7 8
－(—－—－—)×448 8×[16＋(－4)3]
8 8 7
6、合并同类项。
8m＋(3m－6) 7m＋(8m－7d)＋(3d＋m)
2(3n＋10)＋3n 9＋(8y－9)＋(6y－10)
3(－ab－8a)－(4a＋4b) 8(abc－4a)＋4(4a＋4abc)
7(xy－2z)－(－xy－8z) －7(pq－pr)＋(7pq＋pr)
7、解方程。
7 x 1
—x＋—＝— 0.7x－0.5＝4.7＋2x
6 6 9
4 1
—＋7x＝2＋—x 7(x－1)＋7(x＋2)＝12
7 8
1 4
—(4x＋5)＝—x＋3 2x－2(9－x)＝－9
8 5
y－3 y－3
——＝4＋—— 2x＋9.5(x－8)＝40
2 6
1 2
—(3＋3x)＝—(5x－2) 6(3x＋4)＝11
9 7
1、在数轴上将下列各数表示出来。
1
2—, －2 ,0 ,－5.6
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 19.5 ,-8 ,-1.6
7
3、写出下列各数的绝对值。
4
－1—, 1.95 ,5 ,－0.24
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)-14与-3 (2)-5与2 (3)|-7|与|2.9|
1 2
(4)－—与－— (5)15与－|-8| (6)|-79.3|与|-0.7|
6 9
5、计算。
1 11
4＋—－— 1×(－19)＋29×(－19)
3 18
6 7 4
(－－－)÷－ (－174)×4×(－24)
5 6 3
1 7 5
－(—－—－—)×288 4×[15＋(－4)2]
6 8 6
6、合并同类项。
－5m－(8m＋8) 5m－(2m－9z)＋(2z－5m)
8(9m＋9)－2m 10＋(2y－4)－(7y－7)
2(ab＋8a)＋(6a＋6b) 19(abc－2a)－9(3a－2abc)
7(xy－9z)＋(－xy－3z) －2(pq＋pr)－(3pq－pr)
7、解方程。
5 x 1
—x＋—＝— 0.5x－0.9＝1.5－6.3x
3 2 6
8 1
—－2x＝8－—x 7(x－6)－2(x－1)＝8
3 4
1 4
—(2x＋9)＝—x＋8 2x＋6(11－x)＝－8
9 5
y＋2 y－2
——＝4－—— 4x＋4.5(x－4)＝40
3 5
1 2
—(5－2x)＝—(2x＋5) 7(3x＋5)＝4
8 9
1、在数轴上将下列各数表示出来。
3
－4—, 3 ,0 ,－7.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 5 ,10 ,-1.4
5
3、写出下列各数的绝对值。
5
－1—, －4 ,-5 , 0.4
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)-11与-5 (2)-4.25与1 (3)|-9.1|与|2.2|
1 2
(4)－—与－— (5)-1与－|-8| (6)|-51.7|与|-9.5|
5 3
5、计算。
7 13
5－—＋— 12×(－20)＋16×(－20)
9 15
6 8 9
(－－－)×－ (－156)×6÷(－18)
5 7 8
3 8 1
－(—＋—－—)×112 6×[1＋(－3)2]
4 7 4
6、合并同类项。
2x－(4x－5) x＋(9x＋3s)－(6s＋5x)
4(4t＋4)＋4t 8＋(9b－3)＋(9b－9)
6(ab＋4a)－(2a－4b) 3(abc＋8a)＋6(4a＋5abc)
4(xy＋6z)＋(－xy＋2z) －6(pq＋pr)＋(6pq＋pr)
7、解方程。
5 x 1
—x－—＝— 0.3x＋0.9＝8.3－5.7x
3 6 6
4 1
—＋3x＝9＋—x 9(x＋1)－3(x＋3)＝10
7 8
1 3
—(8x－8)＝—x－8 7x＋4(12＋x)＝－2
2 5
y－1 y＋2
——＝4－—— 2x＋0.5(x＋2)＝20
2 6
1 2
—(1＋3x)＝—(4x－5) 7(4x－6)＝11
4 9
1、在数轴上将下列各数表示出来。
4
5—, －1.5 ,0 ,－1.6
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 19.5 ,-16 ,1
2
3、写出下列各数的绝对值。
1
9—, 0.85 ,10 ,－0.24
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)-18与3 (2)-3.75与0.5 (3)|-6.5|与|0.5|
1 2
(4)－—与－— (5)-9与－|-7| (6)|-43.3|与|-1.8|
4 9
5、计算。
5 13
7－—＋— 8×(－8)－7×(－8)
6 15
1 1 9
(－－－)×－ (－174)×2÷(－24)
6 4 8
1 1 1
－(—＋—＋—)×120 1×[2＋(－3)2]
5 8 3
6、合并同类项。
3y－(2y＋9) 4y－(5y＋6c)－(5c＋8y)
－8(6m－10)－5m 4＋(3x－10)－(8x＋1)
5(ab＋3a)－(3a－2b) 3(abc－9a)－8(9a＋3abc)
9(xy＋2z)－(－xy＋3z) －9(pq＋pr)－(5pq＋pr)
7、解方程。
7 x 1
—x－—＝— 0.7x－0.9＝9.2＋2.9x
6 6 3
4 1
—＋2x＝4＋—x 7(x＋4)＋8(x＋5)＝9
5 8
1 3
—(5x＋9)＝—x＋1 6x－4(14－x)＝－1
9 5
y－2 y－2
——＝7＋—— 5x－3.5(x＋5)＝20
2 5
1 2
—(5－2x)＝—(4x＋5) 2(2x－2)＝8
4 5
1、在数轴上将下列各数表示出来。
3
4—, 1.5 ,0 ,－4.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 2.5 ,1 ,-2.5
6
3、写出下列各数的绝对值。
5
7—, －0.45 ,2 , 0.24
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)-9与7 (2)-2.75与-0.75 (3)|-7.8|与|-2.7|
1 2
(4)－—与－— (5)-5与－|-5| (6)|-61.8|与|-4.1|
2 3
5、计算。
1 7
4－—－— 22×(－5)＋20×(－5)
6 18
7 1 5
(－＋－)×－ (－120)×18×(－3)
8 6 4
7 7 8
－(—－—－—)×336 2×[11＋(－5)3]
6 8 7
6、合并同类项。
4m－(8m－2) 6m＋(4m－8s)－(7s－7m)
－5(5m－9)－3m 10＋(7n－6)－(7n＋8)
7(－ab＋8a)－(6a－4b) 3(abc－5a)－9(7a－9abc)
2(xy－7z)＋(－xy＋6z) －3(pq－pr)－(9pq－pr)
7、解方程。
7 x 1
—x－—＝— 0.8x－0.4＝9.5＋2.5x
3 2 3
4 1
—＋6x＝5＋—x 3(x－1)＋7(x＋6)＝6
5 6
1 3
—(6x＋2)＝—x＋9 4x－5(8＋x)＝－3
7 5
y－1 y－2
——＝7＋—— 3.5x－6(x－7)＝50
3 5
1 2
—(5＋2x)＝—(2x－3) 6(9x－9)＝19
5 3