个人综述材料
个人综述材料格式_概述及范文模板
个人综述材料格式概述及范文模板1. 引言1.1 概述在撰写个人综述材料时，正确的格式是非常重要的。
个人综述材料是一种介绍自己经历、成就和目标的文档，通常用于求职或申请学校。
本文将概述个人综述材料的格式，并提供范文模板作为参考。
1.2 文章结构个人综述材料通常由引言、正文和结论三部分组成。
引言是文章的开篇，用于吸引读者注意并概括文章内容。
正文则详细介绍了个人经历、成就和目标等关键信息。
最后，结论对整篇文章进行总结，并展望未来的发展方向。
1.3 目的个人综述材料的目的是向读者展示自己独特的能力、才华和成就，以及自身与所申请机构或企业之间的匹配度。
通过撰写一个精确、有条理且生动吸引人的个人综述材料，可以有效地凸显自己在相关领域中的价值与竞争力。
以上是个人综述材料“引言”部分内容的详细说明，请根据需要进一步完善和发展该部分内容。
2. 正文2.1 第一个要点在第一个要点中，我们将讨论个人综述材料的格式和内容。
个人综述是一种介绍自己的方式，通常用于申请学校、工作或其他机构。
它旨在向读者展示个人背景、技能和成就。
在编写个人综述时，需要注意以下几点：- 开始部分应该引入自己，包括姓名、学历或职业背景等基本信息。
- 在正文中，应重点强调个人的具体技能和专长。
可以提及相关的学习经历、项目经验和实践能力。
- 描述过去的成就和奖励，以证明个人的能力和才华。
- 强调与所申请职位或领域相关的特定技能或经验。
- 最后，表达对未来发展的期望，并强调自身对所申请职位或研究领域的兴趣和动机。
范文模板如下：```亲爱的读者，我叫[你的名字]，持有[学历/职业背景]。
通过本篇综述, 我想向您介绍我的教育背景、专业技能以及过去取得的成就。
首先, 我非常热爱学习和探索新的知识领域。
在[学校/机构]就读期间，我专注于学习[专业/领域]，并在各门课程中表现出色。
通过参与多个项目，我培养了解决问题和团队合作的能力。
在实践方面，我曾参与过一些有挑战性的项目，并展示了卓越的技术和创新能力。
个 人 综 述 材 料
深受学生欢迎，博得广大家长﹑学校领导和老师们的一致好评。
对本职工作有着较强的事业心和责任感，把教育事业视为神圣的事业并决心为之奋斗终生。
七﹑继续教育情况本人任现职以来，积极参加各种培训学习，不断充实自己，以适应新形势发展的需要。
从2006年至2011年每年都参加县教育和科学技术局主办的各种培训，具体情况如下：1、参加贵州省中小学教师继续教育（2006—2010年）培训，考试成绩合格。
2、2007年8月年参加“十一五”继续教育小学英语学科业务培训，考试成绩合格。
3、2010年7月参加遵义师范学院2010年绥阳县小学英语教师暑假培训班学习，考试成绩合格，取得合格证书。
4、2010年11月至2011年2月年参加“国培学习”，成绩合格取得证书。
八﹑德育和班主任工作情况本人自1995年参加工作以来，一直担任班主任工作，班主任工作的良差，直接影响学校管理，所以本人担任班主任工作期间，努力做好班主任工作，把思想品德教育作为班级工作的重点。
平时，我关心、爱护学生。
不歧视学生，在此基础上对学生进行思想教育。
工作中，按照德育工作的方法和原则，动之以情，晓之以理，采之以行，持之以恒，想尽一切办法，使班级形成一个遵守纪律，团结一致，潮气蓬勃的集体。
我觉得得一个班主任也不难，但要做一个好班主任就难了。
我在班主任工作中，主要做到两个字“爱”和“严”，我时时刻刻带着一颗“爱心”工作，让学生觉得我真心地爱他们和关心他们，这样就缩短师生的距离，有时候，他们犯了什么错误，也容易接受教育和及时改正，在对学生关心和爱护的同时，本人也不忘对他们严格要求，时常提醒他们要遵守学校的各项规章制度，所以，我的班主任工作受到大家的好评，自任本职以来，我近几年来当班主任的情况为：1、撰写的《浅谈对新课程改革的认识》论文在县教育教学论文中获三等奖。
（2006--1）2、撰写的《一次教研课的教学设计与反思》论文在县教育教学论文中获三等奖。
（2006--12）3、2007年9月被中共绥阳县委员会、绥阳县人民政府评为先进教育工作者。
职称考试 个人综述材料模板
职称考试个人综述材料模板尊敬的考评委员会：大家好！我是XXX，非常荣幸能够参加本次职称考试。
首先，感谢评委们在百忙之中抽出宝贵时间来审阅我的个人综述材料。
在接下来的文中，我将结合自己的学术成果、教学实践和科研工作，展示我在过去几年所取得的成就和经验，并对未来的发展作出展望。
一、学术成果在过去的几年里，我一直以高度的研究热情从事学术工作，并取得了一些令我自豪的学术成果。
我发表的学术论文涵盖了广泛的领域，包括XXX、XXX等。
其中，我在某某国际学术期刊上发表的一篇论文被同行广泛引用，对于该领域的研究起到了积极的推动作用。
此外，我还参与了多个科研项目，在研究方案设计、数据分析和结果讨论等方面，积累了丰富的科研经验。
二、教学实践除了学术研究，我还积极参与教学实践工作。
我担任过本科、硕士和博士研究生的教学任务，积累了丰富的教学经验。
我注重启发式教学，激发学生的主动学习兴趣，通过案例研究和小组讨论等方式，培养学生的批判思维和问题解决能力。
我还致力于教学方法的改进与创新，利用多媒体和网络教学手段，提高教学效果。
我负责的课程评价和教学质量得到了学生和同事的一致好评。
三、科研工作科研工作是我追求学术进步的一项重要任务。
我始终坚持目标明确、方法科学、结果可靠的原则，积极推进科学研究的进展。
在过去几年里，我主持或参与了多个科研项目，其中某某项目获得了某某基金的资助，研究成果在某某学术会议上进行了交流和分享。
另外，我还与国内外合作伙伴展开了多项合作研究，推动了学术交流与合作。
四、未来展望在未来的工作中，我将继续深入研究并取得更多的学术成果，不断提高自己的学术水平和创新能力。
同时，我将继续关注教学实践，注重培养学生的创新思维和实践能力，为他们的个人发展提供良好的支持。
我还将积极参与科研工作，拓展国内外的合作网络，促进学科的发展与进步。
最后，我衷心感谢评委们对我的评价和指导，也希望能够通过此次职称考试，为我今后的工作提供更好的发展平台。
职称考试 个人综述材料模板
职称考试个人综述材料模板个人综述材料模板如下：姓名：XXX性别：男/女出生日期：XXXX年XX月XX日学历：XXXX学历现职称：XXX职称申请职称：XXX职称一、个人基本情况：我是一个XXX出生的人，XXX年加入工作。
在工作中，我一直以勤奋、认真负责的态度对待每一项职责，通过不断学习和实践，积累了丰富的工作经验和专业技能。
对于我的工作，我一直保持着高度的热情和责任感，注重团队合作，勇于面对挑战。
二、工作经历：XXXX年至今 XXX公司（单位）工作职责：XXX在这家公司（单位）的工作期间，我主要负责XXX工作，通过有效的沟通协调和组织规划，我成功完成了XXX任务。
同时，我积极参与公司（单位）的项目，为公司（单位）的发展提供了多方面的支持。
在工作中，我努力实践着专业知识和技能，注重不断提高自己的综合素质，以适应日益变化的工作需求。
三、专业技能与成果：1.（列举个人专业技能和取得的成果，如获奖、著作、专利等）四、教育背景与学术研究：1.（列举个人的教育背景，如学位、学校等）2.（列举个人在学术研究方面的成果和经验）五、社会兼职与职称培训：1.（列举个人的社会兼职和职称培训经历）六、个人综合评价：通过多年的工作经历和学习实践，我逐渐形成了丰富的工作和管理经验，掌握了一定的专业知识和技能。
我注重团队合作，善于沟通和协调，能够迅速适应不同的工作环境和任务。
同时，我也十分注重个人职业素养的提升，养成了自我驱动和自我学习的习惯。
在未来的工作中，我将继续保持专业精神，提升自己的职业能力，为单位和行业的发展做出更大的贡献。
以上是我的个人综述材料，希望能够得到您的认可和支持，谢谢！。
个人综述材料
个人综述材料一、个人基本情况本人邝厘柳，性别：男,1977年2月出生，政治面目：中共党员，1996年8月参加工作，工作单位：海南省屯昌县乌坡中学，从事专业工作：政治教师，大学本科毕业。
至今已在教坛上拼搏了十一个春秋。
现在身体健康、精力充沛，正是风华正茂的好时期。
二、职务本人2003年1月经屯昌县职改办评审取得中学政治二级教师任职资格，2003年3月被屯昌县教科局聘任为中学政治教师。
同时被聘任为屯昌县乌坡中学政治教师。
至今已有四年，还有本科毕业，符合申报中学政治一级教师资格。
三、学历本人学历:大学本科。
2003年10月通过成人高考录取海南师范大学思想政治教育本科函授班学习，2007年1月以优异成绩取得了海南师范大学思想政治教育专业本科毕业学历。
符合申报中学政治一级教师资格。
四、资历本人2003年1月取得了中学政治二级教师任职资格，3月受聘任中学政治二级教师职务以来,至今已有四年.担任八年级6个班思想品德课教学,还担任新课改思想品德学科带头人。
从事任教的详细情况是：2003年3月起至2007年7月都是在屯昌县乌坡中学任教初二年级六个班的政治学科（每周共12课时)；除教学外，还负责全校师生昀思想政治教育及其学校安全保卫工作。
符合申报中学政治一级教师资格。
五、考核情况本人自2003年3月受聘中学政治二级职务以来。
每年参加年度考核都获得优秀。
考核详细情况如下：2003年（3月-—7月）：优秀（2003——2004)学年度：优秀(2004——2005）学年度：优秀(2005--2006)学年度：优秀(2006--—2007）学年度：优秀我本人把每一次考核都看作是领导对自己一年来工作的评价。
因此，我每次非常认真对待,实事求是地总结，以便往后更好地把教育教学工作做得一年比一年好.六、思想政治和师德情况本人2002年7月光荣地加入中国共产党,一直以来忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针、党的十六大精神。
入党发展对象个人综述材料
个人综述材料我叫XXX，共青团员，XXXX年XX月出生，是工商管理系XXX级XXX班的学生，现任XXX职。
本人工作积极，勤奋好学，为人坦诚。
自入校以来，就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，个人综合素质得到了全面的提高，并得到了同学和老师的好评。
下面是我在这一年来基本情况汇报如下：思想方面，本人始终坚持正确的人生观和价值观。
坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，在思想上与中国共产党保持一致，并在高中时期光荣的成为党员发展对象。
进入大学，我是深深的领悟到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。
并积极学习十八大精神，严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。
积极上进，热爱祖国，始终以党的思想严格要求自己，并不断向党组织靠近，为争取早日加入中国共产党而努力，这是本人对自己提出的要求。
学习方面，本人一直注重高效率的学习方法。
在校期间，学习刻苦，成绩名列前茅。
通过自己的努力，本人以优异的成绩考取了我专业的XXX资格证书，并获得了XXX学金。
在勤奋学习的过程中本人不断探索适合自己的学习套路。
进入大学以来，针对专业课的学习我坚持广泛学习，综合学习的模式，经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构，并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。
为了更好的发展自己，本人利用课余时间自学其他专业的课程，为考取其他专业的从业证做准备。
所谓“学海无涯，知无止境”，所以我要不断提高自己的文化知识和思维结构来发展自己。
工作方面，本人担任系学生会XXXX，在此期间工作认真和积极参加活动，如：院校园招聘会，院第七届校运动会，我系“以青春知名，与阳光同行”大型文艺晚会，我系篮球赛等一系列等活动。
先后获得院2012年度团建设工作“优秀团干部”，院“2013届XXX“先进工作者”，院“喜迎十八大，安全，文明”活动“先进个人”等荣誉称号。
个人综述材料
个人综述材料个人综述材料一、个人基本情况：姓名：黄在添性别：男出生年月：1990年10月政治面貌：中共党员工作单位：海南省文昌市华侨中学从事专业：体育教学当前健康状况：健康，能坚持岗位正常工作二、职务聘任职务：中学体育教师聘任单位：文昌市华侨中学聘任时间： 2019年9月～至今三、学历本人最高学历：大学本科根据申报中学体育科二级专业技术资格的学历要求，本人属于合格学历。
学习、培训经历如下：四、资历：任职年限至今已有1年，属于合格资历。
任职经历如下：五、考核情况：参加2019～2019学年度考核考核结果为：称职六、思想政治和师德表现情况：思想政治方面：本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表。
师德表现方面：在教育教学的过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力，业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持服务一切学生的意识，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好修改的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育。
提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量，具有相当业务水平。
另外还认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，任职一年以来考核为称职。
七、继续教育情况（1）专业考试情况：2019年至2019学年度参加海南省职称英语等级考试，成绩为76分。
（2）课堂教学、示范课公开课（3）个人自述通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
职称评聘，个人综述材料
职称评聘，个人综述材料个人综述材料一、个人基本情况本人xxx，男，汉族，生于19xx年9月，20xx年7月毕业于xx 学院，同年8月通过xx市教师竞争上岗考试，被安排到xx镇中心学校任教。
最高学历是大学本科。
本人身体健康，能够胜任正常的教育教学工作。
二、个人资历本人20xx年9月被聘为xx镇中心学校教师，任职经历如下：1、20xx年9月至20xx年7月，在xx镇xx小学任教五年级和六年级语文，兼任班主任，担任教导主任。
2、20xx年9月至20xx年7月，在xx镇xx小学任教过四年级语文、五年级语文，兼任班主任。
3、20xx年9月至20xx年7月，在xx镇xx小学任教六年级语文和二年级数学，兼任六年级班主任，担任语文组长和少先队辅导员。
4、20xx年9月至20xx年7月，在xx镇xx小学任教过四年级语文、五年级语文、六年级语文，兼任班主任，担任语文组长和报账员。
5、20xx年9月至20xx年7月，到xx镇xx小学支教一年，任教五年级语文和四年级语文，兼任五年级班主任，同时担任xx小学报账员。
6、20xx年9月至20xx年9月，在xx镇xx小学任教五年级和六年级语文，兼任班主任，担任报账员。
三、思想方面自从参加工作以来，本人拥护中国共产党的正确领导，思想端正，遵纪守法，敬岗爱业，师德良好。
在工作中，本人服从大局，一丝不苟地履行教师的职责。
xx年来，本人一直在教育教学的第一线，任教语文和数学，兼任班主任，担任过教导主任、语文组长、少先队辅导员、报账员等工作。
无论担任什么职务，本人都兢兢业业，勤勤恳恳，尽心尽责，团结同事，努力使各项工作顺利进行，受到同事和家长的肯定。
四、继续教育情况参加工作后，本人认真参加各级各类培训学习，态度谦虚，积极参与，成绩优秀。
20xx年8月，参加xx省中小学班主任统一培训，取得合格证书。
20xx年6月参加全国中小学教师教育技术水平考试，取得合格证书。
20xx年8月，参加xx市教学技能培训，在“课堂教学人人过关”考试中，获得优秀学员。
个人综述材料
个人综述材料一、个人基本情况王名敬、男、1983年3月生，现在红林学校从事计算机教学，身体健康，一直坚持岗位正常工作。
二、职务本人现有专业技术资格名称是：全国计算机等级一级证书、信息技术应用远程培训技术证书与计算机操作员职业资格证书。
三、学历2003年毕业于海南省农垦三亚中等专业学校。
所学专业为计算机信息与网络技术管理。
任现职专业后，于是2005年参加西南林学院大专函授学习，所学专业为计算机信息管理与信息系统至今毕业。
学习成绩优良，效果良好。
四、资历2003年聘任在红林学校从事计算机教学工作，是完全称职的教师职务。
五、考核情况本人任职以来每年参加年度考核。
2003-2009年度每年考核结果都称职。
六、思想政治和师德表现情况任职以来，拥护中国共产党的领导，忠诚人民教育事业，认真执行党的教育方针和政策，认真学习对小平建设有中国特色的社会主义理论，以“三个代表的理论为指导思想，始终支持正确的政治方向，树立“一心为建设有中国特色的社会主义培养有用人才”的思想，恪守教师职业道德准则，爱岗敬业，开拓进取，优化素质，服务社会崇尚职业道德，既教书又育人，全心全意为教育事业改革发展而奋斗。
七、继续教育情况2005年6月参加教师岗位培训，取得合格证书；2005年10月参加全国高等教育自学考试，取得心理学与教育学合格证书；2005年5月至今参加继续教育新课程培训。
八、教学教研情况作为一名教师，我尽其职，尽其力，更尽其能履行自己应尽的义务，学校的中心工作是教学工作，因此我总是努力做好自己的本职工作，认真教学，认真备课，结合学生的实际情况制订了具体的教学方案，认真钻研教材，对教材的基本思想、难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组教材，如何安排每节课的活动，努力提高教学质量。
九、业绩情况本人回顾任教六个春秋，一颗红心把全部精力奉献给农场子弟人民教育事业，在工作上勤勤恳恳，在业务上精益求精，关心，爱护全体学生、精心教育教学，效果良好。
中级职称个人综述材料具体内容及装订要求（最终5篇）
中级职称个人综述材料具体内容及装订要求（最终5篇）第一篇：中级职称个人综述材料具体内容及装订要求《个人综述材料》具体内容及装订要求为了规范申报人员及单位所申报的评审材料，现将《个人综述材料》具体内容及装订要求规范如下：一、封面。
标题统一为“申报XX工程师（或高级工程师）资格评审材料”，封面题目下方注明单位、姓名、通信地址、邮政编码、联系电话（务必提供能联系到本人的号码）并加盖呈报单位公章。
三、个人综述报告（三千字左右）。
内容包括：学历、资历、政治思想、身体状况、年度考核、外语、计算机、继续教育、专业知识、专业能力、业绩成果，承诺语等方面情况。
四、学历及学位证书。
五、外语等级合格证书。
七、继续教育材料。
八、专业技术资格证书。
十、专业技术资格年度考核登记表。
受聘在省内工作的流动人员，应提供近三年年度考核材料，业绩考核应均为“称职”或以上等次。
十一、业绩成果：获奖证书等材料。
十二、发表的著作、论文、研究报告、技术分析报告、技术总结。
十三、科研成果、课题：获奖证明书、成果鉴定书等。
十四、其它：例：1.身份证；2.×××公司（单位）《关于×××同志申报专业技术资格评审的委托函》；3.×××执业、从业资格证书。
以上申报材料以复印件的形式，拟选用A4纸依序编好并装订成册，一式三份。
呈报单位要在每页复印件上加盖公章。
申报材料的原件经职称办验证审核后退回申报人。
第二篇：装订格式要求第一页，毕业设计诚信保证书，注明：要亲笔签名第2页，毕业设计说明第一：摘要：第2，关键词。
摘要与关键词都要翻译成英文。
第3，毕业设计说明的内容，第4，毕业设计内容。
封面统一。
.毕业论文包括：封面，摘要和关键词（中文摘要、中文关键词、外文摘要、外文关键词），目录，标题，论文主体，参考文献，附录等；毕业设计包括工程图或作品，设计（计算）说明书。
（一）页面设置：纸型为A4，上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。
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个人综述材料
Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
个人综述材料
乐东县九所镇罗马小学 陈晖
一、基本情况
陈晖，男，汉族，1984年4月出生于乐东县利国镇。大专学历,小学一级教师职
称。本人自2009年参加工作以来,因工作认真负责,教学成绩显着,所以多次被评为优
秀教师和优秀班主任。自参加工作以来,一直担任小学数学、信息技术和音乐等课程
教学,长期从事小学班主任工作。本人爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，业绩突
出。几年来，为了争当一名师德高尚、业务过硬的优秀教师，我努力学习，认真实
践，在工作中不断塑造，锤炼和完善自己。凭着对教育事业执着的追求，凭着对工
作的一股热情，辛勤耕耘，勇于探索，默默奉献，在教育教学领域里洒下下无数的
汗水，赢得了人们的尊敬和褒扬。现在身体健康状况良好，能胜任各项教学工作。
二、职务
本人2010年11月获得小学信息技术一级教师，同年7月被乐东县教育局聘用
为小学一级信息技术教师职务至今。
三、学历
2005年7月1日毕业于海南琼台师范高等专科学校，现为大专学历，对小学各
年级教学工作有较高的业务水平。
四、资历
本人自2009年9月至今，一直从事着小学数学、信息技术教学工作，连续任教
5年，并且多年担任班主任。
五、考核情况
本人担任小学数学、信息技术教师教学工作以来，年年参加年度考核，考核结
果均为称职或优秀。于2009年度，2010年度，2011年度，2012年度，均被评为优
秀。
六、思想政治和师德表现情况
本人任职以来拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持社会主义政治
方向，遵纪守法，热爱党的教育事业，心甘情愿地为党和人民的教育事业奉献一
切。在教学中与时俱进提倡新课改，服从领导，团结协作，尊重学生人格，关心、
爱护全体学生，工作积极肯干，教学态度认真负责。这么多年来，始终以教书育人
为职责，树立社会主义荣辱观，要求自己从知识和思想道德上做学生的楷模，为培
养新世纪人才奉献自己的一份力量。把一生的精力放在教学上，尽心尽力地为每个
学生服务，由于自己出色地完成各项任务，多次被评为优秀教师及班主任。
七、继续教育情况
（一）、教师专业考试项目
2009—2012年连续四年被九所镇中心校评为优秀教师。
2010年9月至2011年3月参加“国培计划”培训学习,获得了结业证书,同时获得
了省和县的优秀学员证。
2010年10月参加外区听课活动。
2011年全县小学数学论文评比中荣获：“三等奖”。
2011年9月至2012年3月参加“国培计划”培训学习,取得了优异的成绩。
2011年12月至2012年2月参加“国培计划”培训学习,获得了结业证书
2011—2012学年度被评为全县教育系统优秀教师称号。
2012年2月参加全国小学教师专业教育教学技术水平考试，成绩合格。
2012年7月参加海南省千名市县级骨干教师培训中，取得了培训合格证书。
（二）、公开出版学术着作或论文项目
2011年撰写《如何在小学数学课堂教学中做到教学互动》数学教学论文，获
得县级数学教学论文三等奖。
（三）、个人自习及其他项目
2012年2月参加全国小学教师专业教育教学技术水平考试，成绩合格。
本人自参加工作以来，时刻以教师行业的言语：“教到老，学到老”为准则来衡
量自己。为了不断提高自己的业务水平，时时给自己充电和更新知识。我还大量阅
读教学参考书以及相关的专业书籍，认真学习新课程新理念，刻苦钻研教材教法，
理解学生的心里特点和智力特点并选择合适的教法学法。积极参加教育主管部门举
办的各种培训活动及组织教师参加校本研训活动，有信心做一个合格的优秀人民教
师。
八、德育和班主任工作情况
本人自任现职以来，坚持年年担任数学、信息技术教学工作兼班主任工作，并
且本人所担任的班级表现突出，成绩明显提高，年年为社会培养了一批又一批优秀
小学生。班主任工作的优劣直接影响着学校的教育管理，身为班主任，我坚持履行
教师职业道德规范，践行教师责任，关心爱护学生，把学生的思想教育工作放在首
位，随时随地关注学生的思想动态，对于思想态度不端正，缺乏认识的学生我及时
给予开导，调整学生的情趣，让他们对学习产生兴趣，并感受到班主任对他们的
爱，感受到班集体的温暖。
在担任班主任期间，我深深的体会到要当好一名优秀的班主任，首先要关心热
爱学生，“谁爱孩子。孩子就爱他，只有爱才能教育好孩子。”所以，班主任要用爱
心对待每一位学生，一视同仁，体贴、爱护学生，和他们进行会心的交流，做他们
的良师益友，以自己的实际行动去感染他们，使他们动之以情晓之以理。我认为要
做好班主任必须要从以下几个方面去入手：首先培养建立一支有责任心的班干部，
工作实行精细化责任制。班主任工作非常辛苦，事务繁忙。班主任一定要充分相信
学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂
的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。每月一
次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项
活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
其次是做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点
和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是
在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响
着全班学生的整体成绩。班主任要用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为
积极因素，真正做到晓之以理，动之以情。
第三、加强安全教育工作，教育无小事，学生安全教育工作更是不看忽视，班
主任要尽最大的努力，现金一切办法保护学生的人身安全，同时注意培养学生的自
我防护意识和方法，做到防患未然。
在班主任工作中，我始终保持这积极认真和满腔的热情，我所带的班级，多次
被学校、中小学评为“先进班级”，本人被评为“先进班主任”，工作得到一致的认
可。
九、教学教研情况
教师的天职是：“传道、授业、解惑”，多年的教学经验告诉我要做一个受学
生、领导、社会爱戴拥护的教师，必定是知识渊博，大胆探索，勇于创新，思路开
阔的人。在教学上，我刻苦钻研教材，认真学习新课程理念，做到每一节课都是有
备而来，认真写好教学反思和教学总结。积极参加学校开展的教研活动，多次上公
开课，都受到学校老师、领导的好评。在工作中我认认真真，切切实实地把学校的
语文教学工作做得有声有色，教学成绩突出。根据小学实际情况本人制定了有效语
文教学计划，狠抓课堂教学质量,力求每节课都有其闪光点。
本人自参加工作以来,所教班级的学生数学成绩普遍得到提高,所教班级的数学
成绩多次获得年级平均分第一名,深受学校和学生家长的好评。
在业绩方面我并没有什么影响力的创造和发明,但是我一直尽心尽职,为人师表,
以创新的思维、策略去开导学生。我感到我所教过的学生综合素质明显提高,常常为
他们所取得的进步而感到高兴。看到学生家长脸上露出一丝丝的笑容,我的心才会感
到无比的欣喜。我觉得用自己的青春和热血洒在这份教育事业上是值得的。
2013年 6月