八年级上册语文第五单元的测试卷及答案

八年级上册语文第五单元的测试卷及答案一、知识积累（15分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。

（4分）那咆xiào的洪峰，那fén毁的山林，那流失的水土，那jūn裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次nà喊，一声声哭诉！选自《明天不封阳台》2．完成下列成语：（4分）司空见（）毛骨（）然闲情（）致（）次栉比3．填写诗句。

（4分）①，恨别鸟惊心。

②，化作春泥更护花。

③，自缘身在最高层。

④，浅草才能没马蹄。

4．根据课文内容填空（每空填2字）。

（3分）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的()，讲究花草树木的()，讲究近景远景的()。

二、实践运用（10分）5．仿照范例，完成词语转换（2分）示例：公园→乐园→快乐→愉快转换：体育→（）→（）→修养6.在画线处填上恰当的话，使其成为语意前后呼应，句式一致，修辞恰当的一段话。

（4分）许多象形字，如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。

“山”很象连绵起伏的群峰；“水”，；“木”，。

它们生动地体现了汉字的自然之美。

7.仔细观察下面三幅图片，结合图后的【说明】和你所了解的知识，写出你思考的结果。

（4分）【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示：请便后冲水！图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示：垃圾桶在此！图三是巴黎圣母院的一则中文告示：请保持安静！据说，这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。

美文共欣赏三、阅读理解（45分）（一）阅读《治水必躬亲》，完成8—12题。

（12分）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。

盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。

必如是而后事可举也。

如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

8．解释下列句中加点字在文中的意思。

（4分）（1）亲劳胼胝（2）势有曲直（3）潴有浅深（4）不得其情9．翻译文中画线句。

（2分）10．为什么治水“必得躬历山川，亲劳胼胝”？请用文中有关语句回答。

（2分）11．课文举“海瑞治水”的事例想说明怎样的道理？写在下面的横线上。

（2分）12．海瑞墓室后扩建了“扬廉轩”，亭柱上刻有海瑞的两副对联，其一是“三生不改冰霜操，万死常留社稷身”，请结合你所了解的海瑞，谈谈对这句话的理解。

（2分）（二）阅读下文，完成13—16题。

（15分）[甲]不知什么时候，儿子拿来了一把椅子，要帮鸽子做窝，又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。

儿子10岁了，在这座楼房中长大，原来楼前有一块草坪，蹒跚学步的儿子在这块草坪上练习过走路；也在夏季的草坪上捉过小虫和蚂蚱。

在一片洋灰水泥的高大建筑群中，这块草坪仿佛是一个极乐的伊甸园，曾给儿子留下了多少温馨的回忆。

可是忽然有一天，来了一个施工队，机器隆隆响了两天后，草坪没有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游戏室。

再也捉不到小虫的儿子，对眼前的这位“不速之客”似乎寄予了更多的关注与爱怜……我忽然觉得，这只鸽子绝非偶尔落脚，它分明是大自然派来的一位使者，那“咕咕”的叫声，那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗？多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。

其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。

这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远…… （《明天不封阳台》）[乙]新华社南昌11月22日电记者从22日在江西召开的全国首届内陆湖泊鄱阳湖研讨会上了解，我国每年平均有20个天然湖泊在消亡，近50年来已经减少了约1000个内陆湖泊。

与会专家介绍，目前我国内陆湖泊生态环境的消亡过快，主要原因是人类为了生产生活对湖泊的破坏愈加严重。

（摘自2005年11月23日《扬州日报》）[丙]科学技术的进步，使我们享受着经济高速发展带来的种种好处。

与此同时，我们赖以生存的自然环境也在恶化：以往，全球每一百至三百年灭绝一种生物，如今变为每年灭绝一种；沙进人退的趋势日渐发展，荒漠化使我国每年消失一个县的耕地，沙尘暴频频光顾；空气污染日益严重，碧水蓝天难得一见；水危机也日趋加剧，曾经清澈透底的河流湖泊，如今要么干涸见底，要么污浊不堪，一些地方的人畜饮水甚至都成了问题……由于生态的恶化，水灾、旱灾、蝗灾、虫灾、日趋频繁、不断加重，大自然正在对我们进行报复和惩罚。

如此状况，实在让人焦虑。

（摘自2005年12月7日《扬子晚报》）13．[甲]文作者在第一段中写“草坪”被“滑梯、跳跳床和电子游戏室”取而代之的用意是什么？请谈谈你的理解。

（3分）14．联系[乙][丙]两段，试回答[甲]文第二自然段中大自然向人类“叙述”“呐喊”“哭诉”的内容。

（3分）15．[甲]文第三段划线的句子交代了“我决定明天先不封阳台”的原因，还有什么含义？（3分）16．综合[甲][乙][丙]三段文字，你觉得可以采取哪些措施来改变我们日趋恶化的自然环境？至少写三点。

（6分）答：①②③（三）阅读余秋雨《江南小镇》（节选），完成17—22题。

（18分）我到过的江南小镇很多，闭眼就能想见，穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精致的石桥，傍河而筑的民居，民居楼板底下就是水，石阶的埠头从楼板下一级级伸出来，女人正在埠头上浣洗，而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟，炊烟穿过桥洞飘到对岸，对岸河边有又低又宽的石栏，可坐可躺，几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。

比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇，江南小镇少了那种，多了一点。

它们的前边没有险滩，后边没有荒漠，因此虽然幽僻却谈不上什么气势；它们大多很有一些年代了，但始终比较滋润的生活方式并没有让它们保留下多少废墟和遗迹，因此也听不出多少历史的浩叹；它们当然有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。

总之，它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久，狭窄而悠长，就像经纬着它们的条条石板街道。

像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。

我约一两个朋友从青浦淀山湖的东南岸雇船出发，向西横插过去，走完了湖，就进入了纵横交错的河网地区。

在别的地方，河流虽然也可以成为运输的通道，但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍，在这里则完全不同，河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。

一条船一家人家，悠悠走着，不紧不慢，丈夫在摇船，妻子在做饭，女儿在看书，大家对周围的一切都熟悉，已不愿东张西望，只听任清亮亮的河水把他们浮载到要去的地方。

我们身边擦过一条船，船头坐了两位服饰齐整的老太，看来是走亲戚去的，我们的船驶得太快，把水沫溅到老太的新衣服上了，老太撩了撩衣服下摆，嗔色地指了指我们，我们连忙拱手道歉，老太立即和善地笑了。

这情景就像街市间不小心碰到了别人随口说声“对不起”那样自然。

两岸的屋舍越来越密，河道越来越窄，从头顶掠过去的桥越来越短，这就意味着一座小镇的来临。

中国很多地方都长久地时行这样一首儿歌：“摇摇摇，摇到外婆桥”，不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆走进世界的。

人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。

早在躺在摇篮里的岁月，我们构想中的这座桥好像也是在一个小镇里。

因此，不管你现在多大，每次坐船进入江南小镇的时候，心头总会渗透出几缕奇异的记忆，陌生的观望中潜伏着某种熟识的思绪。

周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。

这里街市很安静，而河道却很热闹，很多很多的船来往交错，也有不少船泊在岸边装卸货物，更有一些人从这条船跳到那条船，连跳几条到一个地方去，就像市井间借别人家的过道穿行。

我们的船挤入这种热闹中，舒舒缓缓地往前走。

与城市里让人沮丧的“塞车”完全不同，在河道上发觉前面停着的一条船阻碍了我们，只须在*近时伸出手来，把那条船的船帮撑持一下，这条船就会荡开去一点，好让我们走路。

那条船很可能在装货，别的船来来往往你撑一下我推一把，使它的船身不停地晃晃悠悠，但船头系结在岸桩上，不会产生任何麻烦，装货的船工一径乐呵呵地忙碌着，什么也不理会。

小镇已有不少像我们一样的旅游者，他们大多是走陆路来的，一进镇就立即领悟了水的魅力，都想站在某条船上拍张照，他们蹲在河岸上恳求船民，没想到这里的船民爽快极了，想坐坐船还不容易?不仅拍了照，还让坐着行驶一阵，分文不取。

他们*水吃饭，比较有钱，经济实力远超这些旅游者。

近几年，电影厂常来小镇拍一些历史题材的片子，小镇古色古香，后来干脆避开一切现代建筑方式，很使电影导演们称心，但哪来那么多群众角色呢?小镇的居民和船民非常帮衬，一人拿下套戏装往身上一披，照样干活，你们拍去吧。

我去那天，不知哪家电影广正在桥头拍一部清朝末年的'电影，桥边的镇民、桥下的船民很多都穿上了清朝农民的服装在干自己的事，没有任何不自然的感觉，倒是我们这条船*近前去，成了擅闯清村邑的番邦夷人。

17．两处横线上应填上的短语是：()（2分）A．浑朴奇险畅达平稳B。

杂乱无章畅达平稳C．浑朴奇险明艳动人D。

杂乱无章明艳动人18．“像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。

”结合上文说说，这是为什么？（3分）19．“在这里则完全不同”，“不同”主要表现何处?（3分）20．“周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。

”“知道”的原因是什么?（3分）21．“我去那天……成了擅闯大清村邑的番邦夷人。

”作者想要表达的主要感受是什么?（3分）22．请任选一角度，对选文作简单赏析。

（4分）倾诉你真情四、写作实践（30分）不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。

某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。

请以“，让我陶醉”为题，写一篇文章。

要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目。

（2）文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（4）不要使用试卷中的阅读材料。

【写作点拨】首先要思考，你打算选择什么事物来写。

譬如，一幅画、一张照片、某个工艺品、某处胜景、某本书、某首诗歌、乐曲、电影等，并把确定所要写的事物填在文题的横线之上。

同时要明确选定一种文体后，就应该按照这种文体的要求写下去。

不要平行式的泛泛写来，人和事的记叙、描写要具体，取材时“以小见大”，写自己熟悉的生活。