第五单元测试题(含答案)

第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题(含答案)

第五单元测试题

考试时间:150分钟满分150分

(卷面书写5分)

一、语文积累与综合运用(35分)

1.下列各项中均有一个词语的读音有误,请用横线画出来并在后面的括号里改正。(4分)

A.寒噤.(jīn)黧.黑(lí)翌.日(yì) 轻盈.(yíng) ( )

B.推搡.(sǎng) 砾.石(lì) 拾.阶(shī) 矗.立(chù) ( )

C.霎.时(shà) 腈.纶(qīng)沟壑.(hè) 硕.大(shuò) ()

D.迂.回(yū) 皱褶. (zhé) 妩媚. (mèi) 俯瞰.(kàn) ()

2.请找出下列词语中的错误别并依次改正。(4分)

振耳欲聋怒不可遏接踵而至穿流不息

轻歌漫舞名副其实五彩斑阑漫不经心

3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)

A.“十一”长假,经过新粉刷天安门喜换新装,来参加的人接踵

..而至

..。

B.远眺黄河壶口瀑布,苍穹之下,波涛滚滚,两岸峭石,奇形怪状,美不胜收

....。

C.放学了,同学们都背起书包走出教室,一时间,学校内络绎不绝

....,热闹非凡。

D.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。

4.阅读下面一段话,按要求完成⑴—⑶题。(6分)

⑴经过夜晚漫长的浸润,使植物大大小小的脉管,都吸饱了水分。树干水浸浸的,树叶汁满浆足,表面挂了水珠。遍地花草,也汁满浆足,表面挂了水珠。这些名叫露的小水珠,像是一只只水晶做的灯盏,等待着某个时刻,被盛大隆重地点亮。

雾是夜晚的余梦,也是早晨的呼吸。雾在山间和河谷缓慢移动,在每一个经过的地方留下痕迹。泥土在雾的抚摸下变得潮湿柔软,⑵泥土啊,你到底是因雾的抚摸而变得柔软?还是因为自身本来就有柔软的因子呢?植物在雾里影影绰绰,雾里的昆虫,像是刚洗过澡,连绒毛都是干干净净的。

⑴句有语病,应该这样修改:

⑵句话标点符号使用有误,应将句中改为

⑶文段中画波浪线的句子使用了和的修辞手法。

5.下列说法有误的一项是()(2分)

A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷,在晋陕两省的边界上。

B.长江的源头是各拉丹东,是唐古拉山最高的一座雪山,海拔6621米。

C.勃朗峰是阿尔卑斯山的最高峰,位于法国和意大利的交界处。

D.丽江是云南省的著名景区,这里自然景物丰富,人文风情独特。

6.根据本单元所学的课文,请仿照画线句子再写两句话。(4分)

我喜欢旅行。喜欢在别人的思想里旅行。我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪,我想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡春酒,,。

7.户外旅行,能欣赏风光;户外旅行,能开阔视野;户外旅行,增长见识。班里开展“欣赏祖国河山——游览大美黄山”综合性学习活动,让我们一起参加吧!(13 分)

⑴【拟写标语】出发前,班主任做了动员讲话,他说:“黄山,雄奇险峻,风景秀丽。读万卷书,行万里路。在去往黄山的途中,名胜古迹也是数不胜数,这是我们安徽大地的瑰宝,就让我们去开阔眼界、累积知识、增长才干吧!”请你依据班主任的讲话,仿照前句,在横线上补写后句,形成一条本次综合性学习的宣传标语。(3 分)

宣传标语:游览悠悠青山开阔眼界胜读万卷书,。

⑵【设计活动】为使本次活动丰富多彩,围绕登黄山班主任设计了此次活动的具体内容,请你开动脑筋再设计一种。(2 分)

活动一:早起看黄山日出

活动二:寻找登山最棒伙伴

活动三:

⑶【欣赏诗句】古往今来,不少文人墨客登临黄山,赏景抒怀,写下了很多诗词名句。请你也写出吟咏黄山的两句古诗词名句,并写出作者。(4分)

A.。

B.。

⑷【看图说话】旅行回来后,邻居王大爷听说黄山风景秀美,也想去一趟,假设你已帮他买好了火车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车

信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达火车站。请你写出这段话,100字左右。(5分)

二、阅读(55分)

(一)(19分)

黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?

看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中

只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。

黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

8.选文第一、二段从哪些方面来写壶口瀑布的?写出了壶口瀑布的什么特点?(4分)

9.赏析下列语句。(3分)

只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。

10.选文第二段中引用徐霞客游记中的记载,有什么作用?(4分)

11.阅读选文最后一段,说说画线句子表达了作者怎样的感情?(4)

12.黄河作为中国的母亲河,你能默写出两句描写黄河的诗句吗?(4分)

(二)(20分)

秋之天目湖

郭树清

天目湖地处苏、浙、皖三省交界之地,湖水由250平方公里的河湖水汇集而成,俊秀的山、柔情的水,富有神奇色彩。

秋天的天目湖,宛如成熟的少妇,优雅而恬静。这里湖水清澈,波光潋滟,层林尽染,菊黄桂香,让人陶醉。“①”,天目湖不仅风光秀美,物产也很丰富。据称,天目湖里鱼类和水生动植物资源极为丰富,品种繁多。水中鲜品、山林野菜等美味佳肴一应俱全。其中鱼贝类有几十种之多。这里以茶香、水甜、鱼头鲜闻名于世。中国有句古话:

“②。”环湖而居的天目湖人守望着万顷碧波,充满了希望和自豪。

在湖岸上行走,全身上下润润的,暖暖的,漾着一股浓浓的草香。目之所及,竹林苍翠,峰峦如黛,云天似锦,真令人恍然有出世之感,全身上下通畅,心似轻舞飞扬。

当我们一行坐上观光船游览天目湖时,两岸景物,影影绰绰,到处可见一幅幅美妙的画面。时值秋日,正是千树金黄,枫叶正红,素雅娴静,山水相宜,在阳光的照射下,闪烁着七彩的光泽,仿佛浩淼湖中的蜃楼渔火,恍然如入仙境。湖面上游艇穿梭不息,泛起层层涟漪。远处群山连绵,岗峦叠翠,山环水绕一直向天边延伸成浑然天成的山水画……天目湖无不呈现了自然、生态的怡静、舒适,顿觉快意与舒畅在心田流淌。

此次天目湖之行,我们还来到距天目湖18公里的南山竹海。这里,山地、丘陵蜿蜒起伏,迎着晨曦,远远望去,云雾朦胧、重重叠叠,看不到尽头。沿着弯弯曲曲的山道幽径,步入竹林,晨雾散了,太阳出来了,眼前那漫山遍野青碧色的竹子挺拔清秀,碧翠葱郁,晶莹剔透。山间流水潺潺,河谷、翠竹相映生辉,临风起舞,婀娜多姿,真是入画成仙境,出音似天簌,给人以清新舒醉之感。这10万竹海即为10万亩的天然氧吧,在秋色正浓的季节里,更体现出它独特的魅力,自然美景幽静而壮阔,陶醉其中,它会让你的心情变得如此轻松,精神变得更加旺盛,旅途劳顿之感顿时尽消。

秋天温暖的阳光洒落在天目湖碧波荡漾的湖水上;洒落在天目湖流水淙淙的山涧旁;洒落在天目湖清香嫩绿的茶叶上;洒落在天目湖那修长摇曳的竹海间;洒落在天目湖那果实累累的田园里;洒落在天目湖那绿荫丛中的农舍小楼,秋风拂动游人醉。

岁月流逝,水韵悠悠。天目湖的风光是美丽的,看不完的春波雪浪,望不尽的孤帆远影,听不够的涛声拍岸,闻不厌的草木芬芳。天目湖是自然资源的富饶地,勤劳的天目湖人抓住改革开放的契机,谋求经济与生态的和谐发展,使这块古老的土地焕发出勃勃生机,到处呈现新农村、新资源、新人居的繁荣景象。天目湖必将迎来更滋润、更美好的明天。

(选自《散文》2013年第5期)13.请将下面两句俗语填入文中第二段话的横线处,使之语句通畅、表意清楚。(2分)①②

A.靠山吃山,靠海吃海 B.一方水土养育一方人

14.仔细阅读第二、三段,说说作者描写了天目湖的哪些景物?写出了天目湖怎样的特点?(6分)

15.有人认为,文章第五段花大量笔墨写了距天目湖18公里的南山竹海,与写天目湖

无关,可删去。你认为呢?(4分)

16.请从修辞的角度赏析文中划线的语句。(4分)

在阳光的照射下,闪烁着七彩的光泽,仿佛浩淼湖中的蜃楼渔火,恍然如入仙境。

17.阅读全文,说说作者在文中表达了对天目湖怎样的感情。(4分)

(三)(16分)

右溪记

元结

道州①城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪②。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲③,不可名状。清流触石,洄悬激注;休④木异竹,垂阴相荫⑤。

此溪若在山野之上,则宜逸民退士⑥之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨⑦形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。

【注释】①道州:州名,唐时属江南西道,治所在今湖南省道县。②营溪:河流名,发源于今湖南省宁远县南,流经道县,北至零陵县西入湘水。③攲(qí)嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。④休:美好。⑤阴:树荫。荫:遮盖。⑥逸民退士:退居山林的隐士.⑦裨:使。

18.解释下列句中加点词意思。(4分)

⑴南.流数十步()⑵悉.皆怪石()

⑶不可名.状()⑷为之怅.然()

19.用现代汉语翻译下列文言语句。(4分)

⑴此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处。

⑵为溪在州右,遂命之曰“右溪”。

21.下面对文章内容理解不正确的一项是()(2分)

A.《右溪记》文笔简练,开头即以清丽的语言,寥寥数笔,勾勒出怪石嶙峋、泉佳林幽的右溪美景。

B.文章很好地写出了景物的特点。写溪,突出其小;写石,突出其怪;写水,突出其湍急、清激;写木竹,突出其“垂阴”。

C.作者写石,不写其排列的错落有致,却突出其形状的“欹嵌盘曲”,以其怪异造成幽峭感,以其不整齐与相抵的流水互为映衬,化静为动。

D.文章综合运用了多种表达方式。第一段先用记叙的方式交代小溪的位置,然后以描写的方式展现溪水、石竹的特点;第二层写由小溪引起的感慨,以议论为主,使写景的志趣得以体现。写对小溪的修葺和美化,用的是记叙手法。

22.下列以文章表达感情理解有误的一项是()(2分)

A.作者以右溪无人赏识、任使芜秽的遭际,抒发自己怀才不遇的深沉慨叹,流露出抑郁不平之气。

B.“在人间,则可为都邑之胜境”句中“仙境”一词,展现了右溪景色的不同寻常,表达了作者对右溪景色的赞美之情。

C.作者“徘徊溪上,为之怅然”是因为右溪景色清幽、宁静,让作者倍感寂寞、沉郁,再现了作者因人生的失意而内心极度的悲伤之情。

D.作者疏通右溪,建造亭宇,种上象征高洁的松桂和香草,这表现出他对美的追求,更反映了他淡泊名利、爱好天然的性格。

三、写作(55分)

23.阅读下面文字,按要求作文。(55分)

“世界那么大,我想去看看。”成长之中,你一定随着父母去游览过祖国的名山大川,或许还去过风景秀丽的著名景点;也一定与同学一起去远足高山,或许还漫步过海难林边……请你选择自己曾经的一段旅游经历,以“我愉快的一次旅行”为题写一篇不少于600字的文章。

参考答案:

一、

1.A.噤——jìn B.拾——shè C.腈——jīng D.褶——zhě

2.振——震;穿——川;漫——曼;阑——斓

3.C

4.⑴删掉“经过”或“使”;⑵第一个问号逗号;⑶比喻拟人

5.B(是唐古拉山最高的一组雪山群,主峰海拔6621米)

6.示例:我想相约梁衡先生一起去领略那磅礴雄浑的壶口瀑布,我想邀约马克·吐温一起去攀登那雄伟惊险的勃朗山峰。

7.⑴探寻浩浩古迹累积知识须行万里路。⑵示例:迎客松前师生合影留恋。⑶

A.我宿黄山碧溪月,听之却罢松间琴。(李白)B.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)

⑷示例:王大爷,我已帮您买好了一张从合肥到黄山的G177次列车的车票,开车时间是本月月16日下下午13点30分,请您带好身份证提前半小时到达合肥火车站,您乘坐的是9号车,您的座位是95号,祝您旅途愉快,玩得高兴!

二、

(一)

8.态势、伟力;雄浑、猛烈、9.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了壶口瀑布水流向下冲击的情景,并且运用了“拢”“冲”“跌”等动词,写出了水流速度之快、气势之大,展现了壶口瀑布雄浑的气势。

10.运用史实,写出了古代壶口位置与现在的不同之处,表现了黄河之水看似柔和实则坚硬的特点,也表达了作者对水伟力的赞美。

11.这句话言铿锵的语言之中写出了黄兴刚强、坚韧、勇敢的形象特点,表达了作者对黄河的赞美,也表达了作者对百折不挠、自强不息的民族精神的赞美。

12.示例:黄河远上白云间,一片孤城万刃山;黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(二)

13.①B②A 14.描写的景物有:湖水、翠竹、枫叶、群山,写出了天目湖风景秀丽、优雅恬静、令人心旷神怡的特点。15.不能删去,详写南山竹海,再现此处迷人的景色,道出作者怡悦的心情,衬托了天目景色的优美,同时也使文章内容更丰富。为后面抒发的感情蓄势。16.这句话运用了比喻的修辞手法,将阳光照射在枫叶上闪烁的光泽比作辱楼渔火,

生动、形象地写出了此是湖中流光溢彩、神秘变幻的景色特点。17.对天目湖景色的喜爱与赞美,对天目湖未来的美好祝福。

(三)

18.⑴向南;⑵都;⑶说出;⑷失意

19.⑴这条溪水如果在空旷的山野,就是很适合隐士游览和居住的地方。⑵因为溪水在道州城的右面,就命名它为“右溪”。

20.都地处荒寂之地,少有人来;都以石为底、为岸;景色都很美;都使人产生凄凉、惆怅之感21.D(第二段还用了抒情的表达方式,)22.C(“怅然”表达出了作者内心因怀才不遇而产生的淡淡的怅意,并无悲伤之感)

附译文

道州城向西走一百多步,有一条小溪。这条小溪向南流几十步远,汇入营溪。两岸全是一些奇石,(这些石头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋,不能够用言语形容(它的美妙)。清澈的溪流撞击着岩石,水回旋而流,激水触石溅起高高的浪花,激荡倾注;岸边美丽的树木和珍奇的青竹,投下的阴影互相掩映。

这条溪水如果在空旷的山间田野,就是很适合避世隐居的人和隐士居住的;如果它在人烟密集的地方,也可以成为都会城镇(市民游览)的胜地,仁者休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来,至今也没有人来欣赏和关爱;我在溪水边走来走去,为它(景色秀丽但无人知晓)而惋惜!于是进行疏导开通,清除掉杂乱的草木,建起了亭阁,栽上了松树、桂树,又种植了鲜花香草,来增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面,便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上,明白地告诉后来人!

三、略

人教版三年级语文下册第五单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第 五单元测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021

人教版三年级语文下册第五单元测试题及答案 班级姓名得分 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(10分) qíngxùchén mòjiǔjīng qīngróu zuǒgùyòupàn ( )()()()() jiāokěshuǐguàn yǒngchū qǎngjiùshénqìshízú ()( )()()() 二、填空。(14分) 1.“柔”的部首是__________,第二笔是__________;用音序查字法,应先查大写字母__________。给“柔”组两个词:__________、__________。 2.用音序查字法查“凑”,应先查大写字母__________,读音是__________,与它结构相同的字有__________。 3.“遍”的读音是__________,用音序查字法应先查大写字母__________;用部首查字法,应先查__________部,再查__________画。在“杨梅遍身生着小刺”这句话里,“遍”的意思是_________;在“我已把文章读了两遍了”这句话里,“遍”的意思是_________。 三、多音字组词。(4分) 钻:zuān()zuàn()咽:yān()yè() 塞:sāi() sè()降:jiàng()xiáng() 四、按要求,照样子写词语。(6分) 1.描写颜色的叠词:黄灿灿、__________、__________ 2.带数字的成语:九牛一毛、__________、__________ 3.寓言故事成语:拔苗助长、__________、__________ 五、照样子,把句子写具体。(4分) 例:罐子里竟装满了水。 罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水。 1.阳光洒满了小山村。 2.阳光洒满了()小山村。 3.2.生日这天,我收到了一份礼物。 4.生日这天,我收到了一份()礼物。 5.3.小姑娘为妈妈找来了水。 6.()小姑娘为()妈妈找来了水。 六、选择合适的关联词,填在下列括号里。(6分) 不但……而且……因为……所以……只有……才…… 既然……就……不是……而是……不管……都……

人教版数学五年级上册《第五单元综合测试卷》(带答案)

五年级上学期数学第五单元测试题 考试时间:90分钟 满分:100分 一.填空题(共13小题,每空1分,共23分) 1.(2019春?吴忠期中)在628+=、27x -、52226÷=、712x ->、1532a -=、730x =、30x y +=中,等式有 个,方程有 个. 2.(2019春?泰兴市校级期中)已知华氏温度=摄氏温度 1.832?+,那么当摄氏温度15C =?时,华氏温度是 F ?;当华氏温度68F =?时,摄氏温度是 C ?. 3.(2019?邵阳模拟)与a 相邻的两个整数分别是 和 . 4.(2019?深圳)1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通扑通跳下水, 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水,? n 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通扑通跳下水. 5.(2015?库尔勒市模拟)比α的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是 .当 5.6α=时,这个式子的值是 . 6.(2018?雨花区)小兰家养了a 只黑兔,白兔比黑兔的3倍还多2只.养了 只白兔. 7.(2017?仪征市)某音像社出租光盘规定:每张光盘在出租后的头两天每天收1元,以后每天收0.5元,那么一张光盘在出租a 天(2)a >后共收租金 元. 8.(2018春?重庆期末)小红今年a 岁,她的妈妈比她大25岁,她的妈妈今年 岁.当小红15岁时,她的妈妈 岁. 9.(2019春?醴陵市期末)叔叔买了5斤苹果,每斤a 元,口袋里还剩b 元.叔叔原有 元. 10.(2018?海门市校级模拟)在横线上填上“<”,“ >”,“ =”. (1)当50x =时,236x - 2(36x - ) (2)当5x =时,43x x + 43x +. 11.(2018春?桃城区校级期末)一张长方形纸,长a 厘米,宽b 厘米.从这张纸上剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米.当15a =,10b =时,原来长方形纸的周长是 厘米,面积是 平方厘米. 12.(2017春?石狮市校级期末)小红拿了a 元买铅笔,每支铅笔0.2元,共买了b 支,那么小红应剩下 元. 13.(2017?华亭县模拟)甲数是a ,比乙数的3倍多b ,表示乙数的式子是 . 二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分) 14.(2019春?高密市期中)m 的2倍等于2m . ( ) 15.(2017?高台县)比x 的5倍多7的数用式子表示是:5(7)x +. ( )

第五单元测试题答案

答案 第五单元测试题 1.(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2.C 3.D(A.搭配不当,在“不尊重教师”后加“的同学”;B.词语使用不当,将“昭然若揭”改为“成绩斐然”;C.主客颠倒,可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生,但语文老师对其却是熟悉的”) 4.D 5.C(“史家之绝唱,无韵之《离骚》”指《史记》) 6.(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质;保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7.(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8.(1)示例:作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例:小明,我们这次夏令营既是一种旅游,也是一种实践学习,不是随意玩玩而已,“读万卷书,行万里路”都是我们学习的方式和手段,将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会!我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流,期待你的精彩演讲! 9.①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明;②增强了科普文的趣味性,激发读者的阅读兴趣。 10.“目前的”从时间上进行限定,说明现有技术手段还不能分解夸克,体现了说明文语言的准确性。 11.作比较、列数字。运用具体数字进行比较,更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12.因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成,而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定,只有先弄清楚这些问题,才能解释“水滴超硬”的原因。 13.出神惊心惦记 14.示例A:“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”,运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B:“庄重自强”运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,同时又把野山桃比作少女,生动形象地写出了野山桃在风小后,阳光照射下的情态,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15.运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态,表现碎石山径上春风之大。这样写的目的,突出野山桃在这样的环境下生长的不容易,从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16.(1)刚经历了冬天,虽然风野,但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃,被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中,我们也会不经意间,在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

初中化学第五单元测试题及答案

H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65 一、选择题 1.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是() ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤ 2.根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量() A. 一定大于铁丝的质量 B. 一定小于铁丝的质量 C. 一定等于铁丝的质量 D. 不能确定 3.化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作() A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁 C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁 4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有() A. 氮元素和氧元素 B. 氢元素和氧元素 C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氢元素 5.下列化学方程式正确的是() A. S + O2 SO2↑ B. 4Al +3O2 2Al2O3 C. P + O2PO2 D. Mg + O2 MgO2 6.下列反应不属于分解反应的是 ( ) A.H2CO3== CO2↑+H2O B.2HgO2Hg+O2↑ C.2H2O22H2O+O2↑ D.Mg+CuO Cu+MgO 7.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是 ( ) A.S+O2SO2 B.2Mg+O22MgO C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑ 8.化学方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为 ( ) A.15 B.14 C.13 D.10 9.在化学反应X + 2Y ==== Z中,3g X和足量Y充分反应后生成8g Z,则参加反应的Y的质量为() A. 2.5 g B. 3 g C. 5 g D. 6 g 10.下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是() A.Al + H2SO4 ==== AlSO4 + H2↑ B.2Al+ 3H2SO4 ==== Al2(SO4)3 + 3H2↑ C. Al + 2H2SO4 ==== Al(SO4)2 + 2H2↑ D. 2Al + H2SO4 ==== Al2SO4 + H2↑ 11.在2A+B == 2C反应中,已知A的相对分子质量为24,C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为()

第五单元综合测试题(含答案)

第五单元综合测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 第I 卷(选择题共40分) 一、(10分,每小题2分) 1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( ) A.回那曲.拍了片才知道,矫.贵而无用的尾椎.(zhu ī)已经折. (sh é)断,连带第八节腰椎也错了位。 B.太阳偶.一露.(l òu )面,这冰世界便熠.(y ì)熠烁烁,光彩夺目. 。 C.俯瞰.脚下峡谷,只见一股清流急湍. (tu ān )其间,环顾四周,岩壁巉.(ch án )峻,丘冈. 葱绿,美不胜收。 D.或者说,不是老天有意.安排,让他在离开阿冉.(r ǎn )时喝得酒气熏.熏——结. (ji ē)果就不会是这样的了。 2.下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A.“十一”长假,经过新粉刷的天安门喜换新装,来参观的人接踵而至.... 。 B.远眺黄河壶口瀑布,苍穹之下,波涛滚滚,岸峭石,奇形怪状,美不胜收.... 。 C.放学了,同学们都背起书包走出教室,一时间,学校内络绎不绝.... ,热闹非凡。 D.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋.... 的涛声,什么也看不见,什么也听不见。 3.下列句子有语病的一项是( ) A.他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号。 B.我经过叮叮当当敲打着银器的小店,经过挂着水一样碧绿的翡翠的绿色玉器店。 C.原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.我想,假如世界上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢。 B.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,黯淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来。 C.我望见了山下绿色的盆地丽江坝,望见了森林,田野和村庄。 D.我想停下来看看,东巴文的水字是怎样的写法。 5.下列对有关文化文学常识表述错误的一项是( ) A.《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法。 B.马克·吐温是美国著名幽默大师、小说家、作家,也是著名的演说家。 C.《登勃朗峰》记叙了作者与友人游览勃朗峰的经历。

人教版五年级下册数学第五单元测试题

第五单元测试卷 田墩中心小学何龙 一、填空 1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。 考查目的:图形的旋转。 答案:中心;方向;角度。 解析:考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。需要注意的是,因为三个要素共同决定了图形的旋转,所以允许答案有先后顺序的改变。 2.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。 考查目的:旋转的中心。 答案:B;A;D。 解析:把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。通过观察题目可知,图形(1)是以B点为中心旋转的;图形(2)是以A点为中心旋转的;图形(3)是以D点为中心旋转的。 3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。 考查目的:依据图形旋转的知识看图填空。

答案:D;B;顺;180;逆;180。 解析:观察图形可知,A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°。指针从A点开始,顺时针旋转90°到D,逆时针旋转90°到B;而要从A点旋转到C点,既可以按顺时针方向,也可以按逆时针方向,旋转的角度都是180°。 4.观察图形,填写空格。 ①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°; ②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°; ③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°; ④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。 考查目的:图形的旋转。 答案:顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。 解析:根据图形旋转的特征,一个图形绕某点顺时针(或逆时)旋转一定的度数,某个点的位置不动,其余各点(边)均绕某个点按相同的方向旋转了相同的度数。通过仔细观察,依据图形旋转的中心、方向和角度这三个关键答题。 5.观察图形并填空。 (1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置; (2)图1点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置;

【人教版】一年级上册数学第五单元综合测试题(含答案)

最新人教版一年级数学上册精编单元试卷 第五单元检测卷 一、单选题 1. 10-5=( ) A. 5 B. 9 C. 17 D. 15 2.“43=7”,在里应填的运算符号是( ) A. + B. - C. × D. ÷ 3.( )最接近5? A. 1 B. 6 C. 9 4.列式计算,正确的是( ) A. 14-9=5(个) B. 9+5=14(个) C. 9-5=4(个) D. 9-4=5(个) 二、判断题 5.判断. 冰淇淋有6个. 6.9加1大于8加2。 7.一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。 三、填空题 8.与9相邻的两个数是________和________。

9.口算 4+3+3=________ 10.在横线上填上“+”或“-”。 3________3=0 2________5=7 8________2=6 5________2=3 0________6=6 7________7=0 8=2________6 5=1________4 9=3________6 4________4=8 7________1=6 6________2=8 11.用1、2、3、4、5、6、7、8、9你能写出几组这样的算式? □+□=□+□=□+□=□+□ 12.找规律,再填数. ________ ________ 四、解答题 13.现在盒里还有几块糖?

14.完成下列加法表 五、综合题 15.看图填空。 (1) (2)比多________个。

(3)比少________个。 六、应用题 16.看图回答 17. 8 - ________ - ________ = ________

第五单元测试题(基础卷)

第五单元检测题(基础卷) ( 时间60分钟, 分值100分) 一选择题(每题2分, 20个题,共计40分) 1.下列物质属于碱类的是( ) A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石 2.下列说法中不正确的是( ) A.石蕊试液是一种酸碱指示剂 B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝 C.酸溶液中都含有氢离子(H +) D.碱溶液中都含有氢氧根离子(OH -) 3.为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入( ) A 、固体碳酸钠 B 、食醋 C 、白酒 D 、白糖 4.镁在氧气中燃烧,生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是( )。 A .6∶4∶11 B .13∶8∶20 C .24∶32∶40 D .48∶32∶80 5.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH 具有以下性质:①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是:( ) A .①② B .①②③ C .②③④ D .③⑤ 6.利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度( ) A .①④ B .③④ C .①②③ D .①②③④ 7 .研究发现,达菲(Tamiflu )对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C 7H 6O 5)是合成达菲的原料之一,下列对莽草酸的说法不正确的是 A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰5 8. .向盛有1mL 稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量。试管内溶液的颜色变化情况是 A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色 C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色 9.常温下既能与C02反应,又能与CaO 反应的是 ( ) A .盐酸 B .水 C .NaCl D .NaOH 10.在盐酸中,滴人酚酞,再加入氢氧化钠溶液到过量,可观察到溶液中颜色变化的现象是 ( ) A .红色到无色 B .无色到红色 C .红色到蓝色 D .蓝色到红色 11.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是( ) A.用托盘天平称取12.05 g NaCl 固体 B.用量筒量取5.28 mL 稀硫酸 C.用pH 试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH 为8.8 D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处 12.向盛有10 mL 的稀盐酸烧杯中,加入20 mL 水,则溶液的酸性强弱变化是( ) A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法判定 13.则下列说法不正确的是 ( ) A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品 C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶弱 14.关于酸和碱的描述正确的是 ( ) A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 B.纯碱与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 15.下列说法正确的是( ) A.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性 B.碱类物质一定能使酚酞试液变红 C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D.现要测定某溶液的pH ,若事先用水把pH 试纸润湿再测,则实际测得值与真实值比较将偏大 16.下列实例不属于中和反应的是 ( ) A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗 17.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是 ( ) A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸 18.下列化学方程式书写正确的是 ( ) A.2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+3H 2↑ B.H 2SO 4+Cu (OH )2=CuSO 4↓+2H 2O C.Cu+2HCl=CuCl 2+H 2↑ D.CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O 19.能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是 ( ) A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钠溶液 20.鱼胆弄破后,会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水物质,使鱼肉变苦,要消除这种苦味,可用下列的何种溶液冲洗最适宜( ) A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 填空题(共计29分) 21(3分)有C 、H 、O 、Na 四种元素,请选用四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:(1)人类生存离不开的一种液态氧化物 ,(2)汽水中含有的一种酸 ,(3)由三种元素组成的化合物可使酚酞试液变红 。 22.(6分)将下列物质的序号填入适当的空格中: ①石灰石 ②氢氧化铝 ③消石灰 ④稀硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥氢气 (1)可用于金属表面除锈的是 ;(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是 ; (3)理想的高能燃料是 ; (4)常用作建筑材料的是 ; (5)用来治疗胃酸过多的是 ;(6)可用于制肥皂的是 。 23. (3分)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质,这是由于石灰水跟空气中的 发生反应而形成的。请写出形成这种白色物质的化学方程式 。

人教版五年级下册第五单元测试卷及答案

最新人教版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案 一、我是小小书法家。(4分) 师傅领进门,修行靠个人。 二、看拼音,写字词。(10分) 1.fàn cuò() lǒu zhù() biān dǎ() zhàngài() 2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèn g( )住了。 3.掰手wàn()比赛真精彩! 三、选择题。(13分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(1分) A.揩.油(kāi)堪.称(kān)钢铸.(zù) B.监.生(jiān)侄.子(zhí)吐痰.(tán) C.绊.脚石(bàn)包袱.(fó)露馅.儿(xiàn) D.揪.住(jiū)刀疤.(bā)颧.骨(quán) 2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。(1分) A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故.此记念。(过去的) B.你以为师傅的能耐 ..有假,名气有诈,是吧?(本领) C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐.费了油。(担心) D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露 一点儿破绽 ..。 (缺点) 3.选词填空。(填序号)(4分) A.精神抖擞 B.仰面朝天 C.手疾眼快 D.天衣无缝

(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。 (2)咕咚一声,小嘎子摔了个。 (3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。 (4)他说的话,我找不出任何破绽。 4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是( )。(1分) A.垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝 5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是( )。(2分) A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。 B.师傅的名声很高,像山一般高大。 C.说明那一刻曹小三内心很紧张。 6.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是( )。(2分) 要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, !生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。 A.生长的便成了空壳 B.不生长的便成了空壳 C.不生长的成不了空壳 D.不生长便能成就一生 7.下列不是中国古典四大名著的一项是( )。(2分) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《儒林外史》 四、根据要求完成句子练习。(8分) 1.他上下没有一个地方不挺脱的。(2分) 改成比喻句:

人教版数学五年级上册《第五单元综合测试题》含答案

人教版数学五年级上学期 第五单元测试 一、填空题。 1.妈妈有x岁,小明比妈妈小27岁,小明有________ 岁. 2.一个粮店有粮食m吨,又运来2车,每车a吨.粮店现在有粮食________吨,如果m=8,a=5,那么粮店现在有粮食________吨. 3.一本书有150页,小明每天看x页,看了4天,还剩________页没看. 4.小兰买了5支钢笔,每支b元,付了________元. 5.五年级有4个班,计划每班栽树x棵,实际每班多栽5棵,一共栽树________棵. 6.先锋农具厂原计划15天生产一批农具.实际每天生产300件,这样不但提前3天完成了任务,还超额150件,计划每天生产________件. 7.解方程。 +x= ,x=________ 二、选择题。 1.一个小榨油厂有黄豆600袋,每袋重50千克.100千克黄豆可榨出38千克豆油.照这样计算,榨油厂的黄豆可榨出豆油多少千克? 解:设可榨出豆油x千克,列出方程正确的是() A. x÷(50×600)=38×100 B. x÷50×600=38×100 C. x÷(50×600)=38÷100 D. x÷50÷600=38×100 2.如果a表示自然数,那么2a+1表示的一定是() A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 3.下列各式中,()是方程. A. 6.5x=10﹣3.5 B. 6.5x>10﹣3.5 C. 6.5=10﹣3.5 4.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,在某一物体活动过程中,如果已知速度和时间,求路程的公式是() A. s=v?t B. v=s÷t C. t=s÷v 5.下面不是方程的是() A. 5a+1=13 B. 1.5x+7 C. 2.1x+x=6.6 D. 6x+7=4x+10 三、解方程(共9题) ①4x﹣0.5x=0.7 ②3.5×6﹣3x=11.4 ③5(x﹣3)=2 ④x+2.5=4.8 ⑤4.5x+3.5x=64.8 ⑥1.4x+9.8=22.4 ⑦2(x﹣3)=11.6 ⑧13x﹣x=144 ⑨68﹣4.4x=24.

第五单元测试卷及答案(1)

心远中学初一语文第五单元测试卷 命题人:江媛审题:初一语文组分值:48+2,共50分 班级:姓名:总分: 一、积累与运用(12分) 1、下列词语中注音全对的一项是( )(2分) A、污涩(sa)蜷伏(quán)羞怯(qia)郁闷(yù) B、忏悔(chàn) 怂恿(sǒng ) 哺乳(pǔ) 缀行(zhuì) C、少时(shào) 苫蔽(shàn) 假寐(mai) 煞白(shà) D、迷惘(wǎng) 伫立(zhù) 干瘪(biě) 胸襟(jīn g) 2、下列词语中有且只有两个错别字 .........的一项是( )(2分) A积薪懒惰怅然班斓畏罪潜逃 B虐待战粟蓦然安祥神彩奕奕 C魁梧迷罔杜鹃料俏孤苦伶仃 D蓬松惩诫温驯蹒跚怪诞不经 3、下列加点成语运用有误的一项是( )(2分) A.在抗日战争时期,白求恩大夫是一位家喻户晓 ....的人物。 B.王宁数学成绩一向很好,这次考试竟然只得了九十多分,真是怪诞不经 ....。 C.他这次发言和上次比较,内容大相径庭 ....。 D.他对每一个问题都认真思考,从不人云亦云,随声附和 ....。 4、下面句子中没有语病的一项是( )(2分) A会不会用心观察,能不能重视积累是提高写作水平的基础。 B母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。 C通过本单元的学习,使我认识到要关爱动物,善待生命。 D营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 5、下列句子的排列顺序最恰当的一组是( ) ①他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。 ②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。 ③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。 ④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。 ⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。 A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④ 6、下列句子中,标点符号使用所产生的语境最符合作者当时失落、感伤、悲苦的心情的一项是() A. 诗人感喟曰:“鸟,你连这一个快乐的夜晚都不给我!” B. 诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!” C. 诗人感喟曰:“鸟,你连这一个快乐的夜晚都不给我?” D. 诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我。” 二、古诗文阅读( 17 分) (一)(13分) 狼蒲松龄 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

人教版五年级数学上册第五单元测试题含答案5套

人教版五年级数学上册第五单元测试题含答案5套 第5单元跟踪检测卷 一、填一填。(每题2分,共18分) 1.字母与数相乘,省略乘号时,一般把()写在()的前面。 2.a2读作(),2a读作()。 3.一张2016年夏季奥运会开幕式门票的售价是a元,买5张这样的门票需要付()元。 4.某商品降价x元之后是98元,原价是()元;当x=19时,原价是()元。 5.植树节这天,五(5)班植树a棵,比五(6)班多植树12棵,两个班一共植树()棵。 6.一辆汽车每小时行驶80千米,a小时一共行驶()千米,照这样的速度,行驶b千米需要()小时。 7.赵欣今年x岁,爸爸今年的年龄是赵欣的4.5倍。4.5x表示(); 4.5x-x表示()。 8.如果3x+4=25,那么4x+3的值是()。 9.已知3a=1.5,4b=2.4,则a2+b2=()。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.含有未知数的式子就是方程。() 2.使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。() 3.a+3与b+3一定不相等。() 4.9x-8x=x。() 5.如果a2=2a,那么a只能是2。()

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.下列各式中,()是方程。 A.48x+5 B.x-2>4 C.6x+7y=32 D.3.2+1.5=4.7 2.小明今年a岁,他妈妈今年(a+30)岁,再过x年后他们相差()岁。 A.a B.30 C.无法确定 3.甲数是x,是乙数的2倍,乙数是()。 A.2x B.x÷2 C.2÷x 4.不计算,下列()组方程中未知数代表的数最小。 A.x÷4=20 B.y÷5=20 C.z÷6=20 5.如右图,用字母表示阴影部分的面积为()。 A.a-b B.4a-4b C.a2-b2D.a2-4b 四、按要求完成下列各题。(共12分) 1.求值。(每题3分,共6分) (1)当a=4.5,b=1.2时,求ab-3.8的值。 (2)当x=0.1,y=0.02时,求x÷y的值。 2.看图列方程,并解方程。(每题3分,共6分) (1)

五年级下册语文第五单元测试卷及答案

五年级下册语文第五单元 测试卷及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

第五单元测试卷 一、看拼音,写字词。 zhào bì nuò qiè ()国和氏()允()胆()dù jì cáo màn yán ()()操()子迟() 二、组词。 1、一字多组词。 焦()()() 修()()() 疲()()() 牢()()() 2、形近字组词。 枯()故()破()爱() 姑()咕()被()受() 3、多音字组词。

qu ān ( ) zhuàn ( ) sh ǔ ( ) juàn ( ) zhu ǎn ( ) shù ( ) 三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失:① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态 1、 他失. 足掉到了河里。 ( ) 2、 人们见了他都大惊失. 色。 ( ) 3、 要是再不下去,你可要坐失. 良机了。 ( ) 4、 你不能把别人的功劳当过失. 。 ( ) 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。 1、屏障 衰弱 利益 陶醉 ( ) 2、握手 抵御 挪动 挖掘 ( ) 3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 ( ) 4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 ( ) 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ① 我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午,我来到东四北大街叶老先生的家。 圈 转 数

③我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。 ⑥来到客厅,叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文,回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间,熊猫妈妈便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。 许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的小鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时,母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,成了狐狸的腹中之物。

人教版数学5上第五单元检测卷及答案

第5单元过关检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空1分,共21分) 1.甲数是7.8,比乙数多a,乙数是( ),甲、乙两数的和是( )。 2.汽车每小时行x km,5小时行( )km,行100 km需( )小时。 3.某商品降价b元之后是88元,原价是( )元;当b=12时,原价( )元。 4.根据运算定律填空。 a×7.5+7.5×b=7.5×() 1.25×m×8=( )×()×() 5.当x=0.2时,x2+x=( )。 6.若1.5x+3=4.5,则2x-0.9=( )。 7.一个长方形花坛的长是a m,宽是b m,它的面积是( )m2,周长是( )m。 8.一本童话书共有x页,小芳每天看a页,看了7天,7a表示( );如果要求小芳需要多少天看完这本书,应列式为( )。 9.三个连续的自然数,最小的是a,那么,其余两个分别是( )、( )。 10.明明今年x岁,妈妈比明明大26岁,妈妈今年( )岁。10年后,妈妈比小明大( )岁。 11.一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的

数字是c,这个三位数是( )。 二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分) 1.4+6x=10x。( ) 2.解方程的原理是等式的性质。( ) 3.当x=0.2时,x2=2x。( ) 4.等式两边同时乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。( ) 5.x=3是方程x+5=8的解。( )三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分) 1.下列式子中,属于方程的是( )。 A.3x+4>13 B.3x+4 C.3x+4=13 2.甲数是a,比乙数的3倍多b,表示乙数的式子是( )。 A.3a+b B.(a+b)÷3 C. (a-b)÷3 3.如果a+3=5,那么2(a+3)的结果是( )。 A.2 B.5 C.10 4.方程与等式的关系是( )。 5.下面每组式子不相等的是( )。 A.2a和a+a B.a2和a×a C.4(a-1)和4a-1 四、注意审题,细心计算。(33分) 1.直接写出得数。(每题0.5分,共4分) 6x-x=x-0.9x=10x-x+1.8x=

部编版三年级上册语文《第五单元综合测试卷》带答案

部编版语文三年级上册 第五单元综合能力测试 一、积累运用(50分) 1.看拼音,写词语。(8分) róng máo cuì lǜ yǔ máo dā chuán zuǐ ba guān chá hā qiàn fù qīn 2.选择带点字的正确读音,打“√”。(6分) 数数.(shǔ shù)冲.(chōnɡ chònɡ)进埋.(mán mái )怨 沙啦.(lā la)盛.(shèng chéng)开假.(jiǎ jià)装 3.比一比,再组词。(8分) 要()喊()钓()捕() 耍()减()钩()铺() 4.读一读,连一连。(8分) 披着小鱼 | 用力地看 衔着书包 | 沙啦地跑 背着小船 | 仔细地摇 坐着蓑衣 | 飞快地响 5.根据划线部分的意思,写出相应的词语。(8分) (1)我装着很规矩,很庄重的样子喊他。() (2)这些并不引起人们注意的蒲公英,给我们带来了不少快乐。()(3)它很安静、很寂静地停在船头不知有多久了。() (4)翠鸟动作迅速、时间短暂冲入水里,不见了。() 6.用修改符号修改下列病句。(6分)

(1)早晨,太阳光从东方升起。 (2)我看见一只采色的小鸟站在船头,多么美丽啊! (3)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。 7.按要求写句子。(6分) (1)窗前是草地。(扩句) ____________________________________________________________________ (2)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为被字句) ____________________________________________________________________ (3)翠鸟长得漂亮。翠鸟会捕鱼。(加上合适的关联词,使两句话变成一句话) __________________________________________________________________ 二、阅读(25分) 8.阅读课文片段,回答问题。(12分) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 (1)从文中找出一组反义词,写下来。(2分) ()———() (2)在文中找到一个比喻句,用“____”画出来,这句话是把比作________。(4分) (3)“我”发现草地会变颜色,当蒲公英的花朵_______时,草地就是______色的;当蒲公英的花朵_______时,草地就变成_______色的了。(4分) (4)“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中的“睡觉”是指蒲公英的花朵________;“起床”是指蒲公英的花朵________。(2分)

第五单元测试卷及答案

七(下)语文第五单元测试卷 满分100分考试时间:90分钟命题人:陈正荣 10小题,共30分) 、下列各组词语中注音有误的一组是()2分 、颤栗lì履lǚ践姗姗shān来迟怏怏yàng不乐 、辜gū负阴霾mái 锲qì而不舍毛骨sǒng悚然 、吞噬shì斫zhuó痕小心翼翼yì海市蜃shan楼 、凛lǐn冽砭biān骨冻饿之虞yú沮jǔ丧无聊 、下列各组词语中字形有误的一组是() 作践养精蓄锐聊以自慰 B 搁浅孜孜不倦郑重其事 崔巍刚毅不屈永往直前 D 疆域疲惫不堪头晕眼花 、下面句子中加粗的成语使用正确的一项是()2分 .云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿态秀美,有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。 .科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是,但少不出众、大器晚成的例子 .王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖,这下他可在校园里声名鹊起了。 .刘菁同学的口才特别好,而且越是人多的场合他越能夸夸其谈,常得到老师的表扬。 、下列句子中表达清楚、语意得体的一项是()2分 .王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。 .李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。”.一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也因为你们没有 .校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。”、下列句子说话得体的一项是()(2分) 、爷爷,你年纪大了,坐在那儿老实呆会儿,别碰着。 、老师,我语文课没学好,你无论如何也要给我做些辅导。 、请同学们保持教室卫生。 、前边的人靠边,让我过去。 、下列句子没有语病的一项是()(2分) 、全校学生认真听取并讨论了关于开展爱国主义教育的报告。 、虽然这是生活中一件微不足道的事,但对我却有深刻的体会。 、只要不断地进行探索,人类就会揭示出更多的宇宙奥秘。 、改革开放以来,我国经济不断发展,人民生活水平正在不断改善。 7、好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(3分)

第五单元综合测试题

第五单元 综合测试题 相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Na —23 一、选择题(只有一个选项符合题意) 1.化学方程式:S+O 2SO 2的下列读法中,正确的是 ( ) A.硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫 B.硫加氧气点燃等于二氧化硫 C.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫 D.硫原子加上氧分子点燃生成二氧化硫分子 2.根据化学方程式不能.. 获得的信息是( )。 A .反应中的反应物和生成物 B .各反应物、生成物之间的质量比 C .化学反应的快慢程度 D .反应发生所需要的条件 3.在化学反应A +2B===C +D 中,5.6 g A 和7.3 g B 恰好完全反应,生成12.7 g C ,同时 得到D 的质量是( )。 A . 0.2 g B .5.6 g C .0.4 g D .0.73 g 4.右图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是() A .S 十O 2 SO 2 B .2CO+O 22CO 2 C .2H 2+O 22H 2O D .CH 4+2O 2CO 2+2H 2O 5.下列化学方程式书写完全正确的是( )。 A .4Fe +3O 2=====点燃2Fe 2O 3 B .2KClO 3=====MnO 22KCl +3O 2↑ C .4P +5O 2=====△2P 2O 5 D .2C 2H 2+5O 2=====点燃4CO 2+2H 2O 6.下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确... 的是( )。 A .原子是化学变化中的最小粒子 B .化学反应前后原子的数目没有增减 C .该化学反应属于分解反应 D .分子间存在一定的间隔 7.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前 后各物质的质量如下表:下列说法正确的是( )。 A .甲物质全部反应完 B .该反应为分解反应 C .参加反应的丙物质的质量为20 g D .x 为79 8.二甲醚(CH 3OCH 3)可由一氧化碳和物质 X 在一定的条件下制得。反应的化学方程式为:2CO +4X=====点燃CH 3OCH 3+H 2O ,则X 的化学式为 ( )。 A .C 2H 5OH B .H 2O 2 C .C 2H 4 D .H 2 二、填空题(本大题包括5小题,共36分) 9.(10分)完成下列反应的化学方程式: (1)电解水:____________________________________________________________。 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 54 17 20 0 反应后的质量/g 10 0 2 x

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