初中生期末考试作文范文：与《论语》共舞
关于《论语》的作文8篇
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关于《论语》作文（精品8篇）
关于《论语》作文关于《论语》作文(精品8篇)关于《论语》作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于《论语》作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于《论语》作文(精品8篇)】，供你选择借鉴。
关于《论语》作文篇1《论语》是孔子智慧凝成的结晶，它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深，体会到了中华文化的深邃之美。
五年级时候，我开始读《论语》。
论语中的经典句子让我受益匪浅。
写作时，我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。
比如要写珍惜时间的句子时，我马上想到了这一句：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。
”描绘学习的快乐时光，“学而时习之，不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。
而在整本《论语》当中，孔子对“孝”阐述最使我难忘。
孔子非常重视父母子女间的感情交流，并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。
孔子认为孝不能停留在物质奉养上，他认为仅是物质上的奉养是不够的，还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。
在《论语》中他说：“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。
不敬，何以别乎?”这是教导我们：百善孝为先，如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话，仅是物质上的奉养，否则与动物有什么区别?古代的黄香就做得很好，他小小年纪就会在寒冷的冬天里，为父亲温暖被子。
这看似一个普通的行为，其实包含着黄香对父亲深深的爱。
不过，孔子对“孝”的最高的要求是立身。
孔子认为：“父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。
”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事，在父母死后继承他们的遗志，这才是真正的孝道。
而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王，因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。
孔子对孝顺的要求深深地震撼着我的心灵，我不禁想到了自己的平时的所作所为，与古人比起来，我差远了。
虽然我还没有到赡养父母的年龄，但是我在精神上也没有做到孝顺父母。
很多时候我都会耍性子，因为一点小事情和爸爸顶嘴。
学了《论语》后，我进一步认识到这真是很不孝顺的行为，自己的行为也有所改变。
初三学生作文：《论语》
初三学生作文：《论语》初三学生作文：《论语》在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初三学生作文：《论语》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三学生作文：《论语》1乐而不淫，哀而不伤——读《论语》有感子曰：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
”这句话的意思为：孔子说：“《关雎》这首诗快乐而不放荡，悲哀而不伤情。
初读《论语》中这句如此简短的话，我认为，这只是孔子当时随口评价一下《关雎》一诗，并没有特别的道理，但再去细细品味、推敲，会发现“乐而不淫，哀而不伤”是一个引人深思的道理。
初一升初二期末考试前的一次数学模拟测试，我毫不惊奇地迎接了我的九十七分，认为期末考试时数学一定会挂科。
出乎意料的是，考试中的每一道题型，老师讲过，我也做过许多遍。
这些题目没有一个触碰到我的盲区，考卷交上后，我高兴地欢呼雀跃，可能会掉线的一科竟成为最有可能拿满分的一科！在考场上我简直坐不下去，满心都是120分，120分！从九十七到满分，这是一个充满着奇迹的进步！巴不得能让每个人都知道我的数学进步史。
“乐而淫”的心情溢满全身。
成绩公布了，点开查分网址，先查数学！我期待着“120”的出现……什么？112分？我激动的心情跌落到了谷底，当得知因为计算题而失去八分时，我才真正体会到“希望越大，失望越大”。
灰心地在心中一遍遍地去无济于事地想：我要倘若能再重考一次……得知了如果不失去八分的话，我就离前三十名不远时，“哀而伤”袭满全身……今日，我又一次读到了“乐而不淫，哀而不伤”。
我开始回想当时自己的作为，感到不能理解当时我为什么要开心、悲哀过度。
无论何时，我们都要怀有“乐而不淫，哀而不伤”的高尚心态，快乐而不放荡，悲哀而不伤情。
初三学生作文：《论语》2《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作，写成于战国初期(公元前475年前后)。
关于论语为主题作文(精选8篇)
关于论语为主题作文(精选8篇)关于论语为主题作文篇1最是书香能致远，常吟清词愈馨香。
人的生命是有限的，读书，能吸取几千年的知识。
阅读经典，接受传统美德和人文精神熏陶。
对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
假期研读的《论语》，让我领会许多道理。
《论语》是一份珍贵的遗产，是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成，它以语录和对话文体记录了孔子和他的弟子言行，集中反映了孔子的政治主张，伦理思想，道德观念及教育原则，孔子提出的“仁政“德治”“道义”“礼敬”“信实”“忠孝”“友善”，“勤俭”“廉耻”，“慎独”等传统美德的内涵，深深植根于华夏沃土之中，是处事和安身立命的标准。
《论语》中语言的朴素和温暖就在于里面，不仅仅有天下大道之志，更重要的是，他永远不失去脚下朴素的起点。
孝敬之道就是这样朴素的起点，于丹在本书开头就倡导了这样一种朴素而又现实的思想。
孔子的学生有若就以前解释过孝悌的重要性，曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣，不好犯上，而好作乱者，未之有也，君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与!”在古代不乏有尽孝道之人：儒商吴展，他十几年来如一日细心照看着自己的双亲，在古时候就有卧冰求鲤的王祥，恣蚊饱血的吴猛，刻木求亲的丁兰等，而现如今的人们却渐渐将这种品质淡忘了。
常听人们说：小时候总想着没有经济实力，等将来独立了，再赚钱，赡养父母;长大了，又忙着为工作打拼，为生活奔波，想赚了大钱在尽孝也不迟;到个人成就有成生活美满时，再想给父母更多物质享受，却再没有这样的机会了。
有道是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”啊!孝是陪伴，是长辈寂寞时的一通电话，一次旅行;孝是用心，是留心长辈的愿望并为之实现;孝是成长的，是努力成长去成为更令人骄傲的人，孝是爱。
所以啊，当我们乘风破浪时，别忘了为我们造就船舱的人;当我们扶摇而上时，别忘了为我们梳理翅膀的人;当你发现或感受到助你而行的风时，不要理所当然告诉自己那是长辈天经地义的爱，别忘了，你也应该予长辈同等的爱，即是孝。
【初二作文】论语伴我成长 初中记叙文700字
【初二作文】论语伴我成长初中记叙文700字我读初中的时候，老师常常让我们背论语。
当时我并不明白为什么要背这些古老的经典，觉得那些古文既难理解又没有什么实际意义。
随着时间的推移，我逐渐发现论语所包含的智慧和道理，对我成长起到了很大的帮助。
记得有一次，我在学校里遇到了烦恼，心情沉重。
这时，我想起了孔子的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
我开始反思自己的问题，思考问题的原因，并且找到了解决问题的方法。
从那以后，我开始明白了“学而不思则罔”的含义，懂得了学习要与思考相结合，不能只是机械地记住知识，更要理解并应用到实际中。
在学习上遇到困难时，我常常会想起孔子讲到“巧言令色鲜矣，犹之与之说也；无忠信者，不得几矣”。
这句话让我懂得了做人要真诚守信，诚实待人。
于是，我开始珍惜友情、珍惜老师的教诲和家长的叮嘱。
渐渐地，我感觉到周围的人对我的信任和尊重也越来越多。
从论语中，我领悟到了为人处事的道理和原则，使自己在成长的道路上更加坚定有力。
在学习方法上，我也从论语中找到了许多启发。
比如“不患人之不己知，患不知人也。
”这一条教导我要虚心学习他人的长处，不要自以为是，把自己的见解和经验代替别人的，而应该积极向他人学习，不断发现自己的不足，进步自己。
论语中还有“朝闻道，夕死可矣”，让我明白了学习是没有止境的。
每天不断地学习，不断地思考，坚持一辈子，才能有所成就。
论语伴我成长。
它不仅在智慧上给予我无尽的启迪，也在品格上塑造了我。
在今后的学习和生活中，我仍会时常回顾论语，找到哪些句子或者段落对我的成长有帮助，用实际行动来践行其中的真理。
使那些古老的智慧继续在我的人生中闪耀光芒。
关于论语学习的作文
关于《论语》学习的作文第一篇：金棕色的阳光透过窗户，一圈圈温柔的光环荡漾着，树挺立在路边，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，悄无声息地落在地上。
初夏温暖清新的味道与书本的墨香融合在一起，漂浮在那文字之上。
闲时，靠在窗边，在早晨的缕缕轻雾中捧起一本书——《论语》，那一刻，世界的繁华与喧器都与我无关。
嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话。
子曰：“学而时习之，不亦乐乎”每次学到新的知识，经常复习使知识掌握得更加牢固，难道不是一件快乐的事吗？每单元英语学完之后，我都会读一读每单元的课文以及单词，时间长了，课文和单词的内容自然而然地就记住了，考试也能“下笔如有神”，就会考出令自己满意的成绩。
《论语》教给了我学习的方法。
温暖的阳光透过玻璃窗布满在桌子上，许多纤细的尘埃在阳光中凌乱飞舞，夏日的午后真是静谧的可爱。
读着子曰：“与朋友交，言而有信”。
在原来的日常生活中，我答应给朋友什么东西或做什么事情，经常一说完就抛到九霄云外了，有时一而再再而三地拖延时间，实在到最后就干脆说我没说过算了。
而如今，这句话深深记，在了我的心里，让我知道说过的话一定要算数，答应过别人的事情一定要做到，不能出尔反尔、言而无信。
《论语》教给了我诚信做人的道理。
华灯初上，暮色暗淡，残阳如血，阳光渐渐消散，夕阳映衬下的天空格外耀眼，地面上的一切都似乎笼罩在一层神秘而又朦胧的面纱当中。
我又吟诵起子曰：“事父母，能竭其力”。
我做到平时会帮助父母，尽力而为，多做些力所能及事情。
平时爸爸妈妈在结束了一天劳累的工作后，回到家还要为我们服务，为何不体谅一下他们，在自己能力范围之内的事情自己动手，关心他们的身体状况，送上一句温暖关切的话语“爸爸，您休息一下!”“妈妈，您喝水，我来吧!”《论语》教会了我孝敬父母的道理。
星河灿烂，长月当空，一轮银中泛紫的圆月悬于夜空。
我合上书，从窗户望向远方，就这样静静地看着窗外的月光，无人知晓我的旅程，书中的美好，我已知晓，而《论语》，它也将会一直陪伴着我成长!第二篇：季文子，三思而后行，不可谓不谨，但孔子不赞成，为什么？思虑太多，过犹不及。
论语初中作文范文
《论语》是我国古代文化的瑰宝之一，也是中华民族的精神财富。
其所包含的智慧和哲理，对我们的人生观、价值观、道德观等方面都有着深远的影响。
在初中阶段，学习《论语》是非常重要的一课，本文将从三个方面来探讨《论语》对我们初中生的意义。
一、情感促进《论语》中所涉及的很多故事，都是通过语言、情节及人物性格的描写，能够使人们感同身受，产生情感共鸣。
比如，孔子与他的弟子们之间的生情谊、友谊，以及他们相互之间的感人故事，都能够深深地打动我们的心灵，促进我们的感情交流。
孔子说：“父母在，不远游；游必有方。
”这句话告诉我们：在父母身边，应该多陪伴他们，不要轻易离开，出门也应该有一个明确的目的和方向。
这种亲情是无法用言语来形容的。
孝顺父母也不仅仅是一种道德，更是一种对家庭、对人类文明的贡献。
二、智慧启示《论语》中还包含了很多关于人生哲学、感悟、处世方法等方面的智慧启示。
这些启示对我们的成长、发展有着深远的影响。
比如，孔子说："三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话告诉我们：在日常生活中，遇到困难或是不懂的事情，要虚心向他人学习，借鉴别人的优点，道其不足，不断完善自己。
再比如，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们：学习要在不断地复习中加深印象，只有在得到充分巩固和理解之后，才能真正地掌握知识。
这种方法对于初中生们的学习尤为重要。
三、道德提升《论语》中所提到的“仁、义、礼、智、信”等道德理念，对我们初中生的道德修养有着很好的提升作用。
孔子说：“己所不欲，勿施于人。
”这句话提醒我们：做人要遵循道德规范，不要做出自己不喜欢的事情，也不要给别人带来伤害。
还有，孔子说：“君子不以言举人，不以人废言。
”这句话告诉我们，不能只看人的外表，而忽略了内在的品德。
要评价一个人必须从多个方面考虑，不能片面、偏狭地看待问题。
学习《论语》对于我们初中生来说，其意义不仅在于智慧启示方面，也在于情感促进和道德提升上。
【初一作文】《论语》伴我一生
【初一作文】《论语》伴我一生在中华民族历史中，一部部经典著作流传至今，它们教会我们做人，给予我们启迪。
它们如一盏明灯，在人生迷途中指引我们前进，而其中，使我感受最深的，非《论语》莫属了。
《论语》中有一言：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”是啊！对于朋友怎么可以没有诚信呢？俗话说得好，“民无信不立”。
如果没有诚信，商鞅又如何南门立木取信？从而使秦国富强？若不是因为诚信，周幽王又为何会失去诸侯信任，从而被灭国，形成诸侯纷争的局面呢？因此，曾子每天都多次反省自己，“与朋友交而不信乎？”从而使自己在小事立基础，大事上以信立信，以人为本。
子曰：“言必行，行必果”。
对于自己的承诺，如果不能做到的话，却不要轻易许诺，否则，别人就会觉得你不是一个诚实守信有道德修养的人。
记得小时候，我骗爸爸说学校要交钱，于是爸爸给我了一百元，而我却拿了去买玩具。
拿着这一百元，我很是不安，像是失了魂魄似的，我向爸爸说了实话，爸爸虽然狠狠地教育了我，但我依然觉得值，至少我内心平静了，也是那次，我知道了说谎是多么不该。
然而，在我们的学习生活中，诚信也尤为重要。
我们是否会对家长说谎，对同学的许诺不遵守？或是敷衍老师作业的事？诚信作为五千年来衍生的美德，就如此，论语中诚信的经典被一代代相传，被作为社会主义核心价值的观点。
诚信重要，友善不也重要吗？论语中，最能体现友善的莫过于“己所不欲，勿施于人”了。
宽宏大量，宽厚待人，友善对人。
现今社会，这八个字给予我的启迪极大，对同学友善，只会让友谊更加深厚，对老师友善，只会让师生之情更加浓厚。
友善用孔子的话说，就是“仁”吧。
一部部经典仍然历历在目，《论语》中的哲理，一定会伴随我一生。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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初中生期末考试作文范文：与《论语》共舞
俗话说得好：“半部《论语》治天下。”那么我“治理”自己这个人
只要四分之一就够了。
——题记
拜师学艺
小时候，父亲便要我学《论语》，而从这个学上，我这个生也许
就离不开它了。
一到休息父亲就教我一句一句背。“三人行，必有我师焉，择其
善者而从之，其不善者而改之。”我便也跟着说：“三人行，必
有……”
小有所成
长大一些了，我也对论语的理解更深了。从“事父母，必竭其国;
事君，能致其身中”了解了做为一个人要有责任心，必须发行自己的
责任;从“巧言令色，鲜矣仁”中明白了做人要诚实，从“逝者如斯夫，
不舍昼夜”中知道了做事要抓紧时间，人生是有限的，利用人生是无
限的。
臭名远洋
上了初中后，《论语》中更重要的“学而不思则罔，思而不学则
殆”显现了出来。
初一时，仅仅知道学，不知道思，就吃了大大的一亏。
一次较大的考试中，名列前茅，我便很洋洋自得，自以为是。后
来下一次考试时，我便被“打”了下去。不过，不但是这个次，以后
也是连连失败。
从此，我便臭名远洋。
但是，我从《论语》中找到了失败的原因，用学习的方法思考后，
明白了不能顾前不顾后。一段时间就要思考，总结，计划。
东山再起
在接二连三的倒霉与失败过后，我又见到了“彩虹”。在又一次
的其中考试时，我又拿了年级前50名的成绩。
最后，我想让《论语》帮我取得最后一步的成功。我自己回顾一
下，从小学一路走到初中，路上的坎坷辛酸，失败与失望都是《论语》
中的精华帮我抹平，将崎岖的小路变成宽阔的大道。