生态文明教育活动实施方案
生态文明进校园”活动实施方案(2篇)
生态文明进校园”活动实施方案一、活动背景和目的随着环境问题的日益严重，生态文明建设已经成为全社会关注的焦点。
学校是培养未来社会主要力量的重要阵地，倡导和推进生态文明建设进校园，培养学生的环境意识和责任感，具有重要意义。
因此，为了进一步推进生态文明教育，增强学生的环境保护意识，特举办“____年生态文明进校园”活动。
二、活动内容和方式1.开展环保主题讲座通过邀请环保专家、学者等学术界人士，开展环保主题讲座，向师生传授环保知识和技能，引导他们形成正确的环保理念。
2.组织生态文明教育活动开展植树造林、绿化校园、节水节电等环保活动，让学生亲身参与生态文明建设，增强他们的环保意识和责任感。
3.开展环境保护创意作品展示鼓励学生发挥创造力，开展环保主题的绘画、手工制作等创意活动，并组织展览，展示学生们的作品，激发他们对环境保护的兴趣和积极性。
4.推进生态文明课程教学加强生态文明教育课程的编写和推广，为学生提供系统的生态文明知识培养。
同时，推动学校开展生态文明教育课程的实践活动，让学生在实际操作中更好地理解生态文明的重要性。
三、活动组织和实施1.成立活动策划组学校成立活动策划组，负责活动的策划、组织、协调和实施，确保活动的顺利进行。
2.制定详细的活动计划活动策划组制定详细的活动计划，确定活动的时间、地点、内容和方式等。
确保活动的每个环节都能够顺利进行。
3.广泛宣传活动通过校园内的宣传栏、电子屏幕、班级会议等形式，广泛宣传活动，让全体师生了解活动的目的和意义，并积极参与其中。
4.联络相关单位和人员与环保部门、社会组织等相关单位和人员进行沟通和合作，邀请他们参与活动，并提供专业技术支持和指导。
5.制定活动安排和组织分工根据活动计划，制定活动安排和组织分工，确保每个环节都能够顺利进行，活动的效果也可以得到最大化的发挥。
四、活动评估和总结1.活动评估活动结束后，进行全面的活动评估，收集师生的意见和建议，了解活动的效果和不足之处，并对其进行总结和分析。
生态文明教育主题活动方案（精选5篇）
生态文明教育主题活动方案（精选5篇）生态文明教育主题活动方案1一、指导思想围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路，认真宣传贯彻新《环境保护法》，结合我镇环保工作实际，以节约资源和保护环境工作为重点，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，共创绿色生活，共享绿色家园。
二、活动主题学习环保知识，争做环境友人。
三、活动时间6月上旬至6月中旬四、活动地点xx镇厂河村8组五、活动内容（一）环保知识宣传世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普知识，所以必须开展环保知识宣传活动。
（1）活动时间：6月2日上午9点至10点半（2）活动地点：五马镇厂河坝集市（3）现场宣传和咨询。
由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。
接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的咨询和投诉，向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。
（二）用好其它载体在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保知识。
积极宣传新《环境保护法》，切实搞好环保知识的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。
六、有关要求一要高度重视，精心组织。
各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，精心策划，务实节俭，注重实效。
二要突出主题，创新形式。
各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。
生态文明教育主题活动方案2为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。
生态文明教育活动实施方案范文
第 1 页 共 4 页 生态文明教育活动实施方案范文 一、活动目的和意义 生态文明教育是一种全面的、长期的教育活动，旨在提高人们对生态环境保护的意识和素养，引导人们关注和尊重自然，倡导绿色低碳的生活方式，促进人与自然和谐共生。实施生态文明教育活动，对培养社会主义核心价值观、增强全民环保意识，推进可持续发展具有重要意义。 二、活动内容和形式 1.生态知识普及 通过组织讲座、展览、宣传片播放等形式，向学生和社区居民普及生态知识，如生态系统、物种保护、气候变化等。同时，通过小组讨论、互动问答等活动，让参与者加深对生态知识的理解和记忆。 2.实践活动 组织参与者进行生态保护实践活动，如参与植树活动、清洁河道、垃圾分类等，通过亲身实践，让参与者感受到环境保护的重要性和自身的责任。 3.创意设计竞赛 通过组织生态文明主题的创意设计竞赛，鼓励参与者发挥想象力，设计出符合环保理念的创意作品，如环保画、环保手工制作等。通过竞赛的方式，提高参与者对生态文明的认识和关注程度。 第 2 页 共 4 页
4.影视作品展播 组织生态主题的影视作品展播活动，播放一些关于环保、生态保护的纪录片、电影等，通过影视作品的展播，让参与者深入了解环境问题的严峻性和重要性。 5.书籍阅读活动 组织参与者进行生态文明主题的书籍阅读活动，如组织书评会、读书分享会等，推荐一些优秀的生态文明相关的图书，让参与者通过阅读书籍，增加对生态文明的了解和认识。 三、实施步骤 1.确定活动主题和时间 根据不同的年龄段和参与者群体，确定活动的主题和时间，如小学生生态文明教育活动，大学生生态文明社团活动等。 2.制定活动计划和方案 根据活动主题和时间，制定详细的活动计划和方案，包括活动内容、形式、参与者名单、活动时间、地点等。 3.筹备活动所需物品和场地 根据活动计划和方案，准备所需的物品和场地，包括讲座、展览所需的音响设备、画板等，实践活动所需的植树工具、清洁工具等，创意设计竞赛所需的绘画工具、手工材料等。 4.宣传活动信息 通过在学校、社区、公众平台等渠道上发布活动信息，包括活动主题、时间、地点、参与方式等，吸引更多的参与者。 第 3 页 共 4 页
生态文明教育活动实施方案
生态文明教育活动实施方案一、背景介绍生态文明教育是培养和提高人们对生态环境的意识和保护能力的一种教育形式。
生态文明教育活动旨在通过开展多种形式的教学、实践和宣传活动，提高学生对生态环境的认知和关注度，倡导绿色生活方式，培养学生的环保意识和行动能力，推动社会各界共同参与生态环境保护。
二、目标和原则1. 目标：通过生态文明教育活动，使学生树立绿色理念，增强环保意识和责任感，积极参与和推动生态环境保护工作，形成良好的生态习惯。
2. 原则：（1）全面性原则：将生态文明教育融入学校各个方面，包括教学、实践和校园管理等，形成全员参与的局面。
（2）实用性原则：通过开展实践活动，增强学生的动手能力和实际操作能力，让学生在实践中体验生态环境保护的重要性和乐趣。
（3）持久性原则：生态文明教育活动不仅是一个时间点上的举措，而是一个长期持续的工作，要确保活动的持续性和深入性。
三、实施步骤1. 教师培训（1）组织教师参加生态环境保护知识、教育理念和教育方法的培训，提高他们的专业素养和教育能力。
（2）组织教师进行生态环境保护实践活动，增强其在实践中的经验和理解，为后续活动提供指导和支持。
2. 设计教学计划（1）将生态环境保护相关内容融入学校各科目的教学计划中，确保学生系统学习和了解生态环境保护的知识。
（2）通过多种形式的课堂教学活动，如讲座、实验、讨论等，提高学生对生态环境保护的认知和理解。
3. 组织实践活动（1）组织学生参与各类生态环境保护实践活动，如植树造林、环境清理、水资源保护等，让学生亲身体验生态环境保护的重要性和乐趣。
（2）组织学生参观生态环境保护基地、生态公园，增加他们对生态环境的了解和认知。
4. 制作宣传资料（1）设计制作相关的宣传海报、宣传册和宣传视频等，用于向学生、教师和家长进行宣传教育。
（2）在学校公告栏、电子屏幕等地方张贴宣传资料，提高师生和家长对生态环境保护的关注度。
5. 开展主题活动（1）定期开展以生态环境保护为主题的学校活动，如“环保日”、“低碳日”等，通过演讲比赛、绘画比赛、作文比赛等形式，鼓励学生参与并展示他们的创意和想法。
生态文明教育活动实施方案范本
生态文明教育活动实施方案范本实施方案：生态文明教育活动一、活动背景随着经济社会的发展，人类对自然资源的过度开采和环境的破坏已经引发了严重的生态危机。
为了促进社会可持续发展，建设美丽中国，必须加强生态文明教育，唤醒人们对环境保护的意识，激发大众参与生态文明建设的热情。
二、活动目标1.提高参与者对生态环境保护的意识和认识，增强生态道德意识；2.培养参与者的生态文明行为习惯，倡导低碳生活；3.激发参与者的生态创新与创业能力，推动生态文明建设的实践；4.构建人人参与、个个争当生态文明行动者的生态文明教育体系。
三、活动内容和形式1.主题讲座通过邀请专家学者，组织专题讲座，普及生态文明建设的相关知识，加深参与者对生态环境、资源利用和绿色发展的认识。
2.生态科普展览组织生态科普展览，集中展示生态环境保护的成果和先进经验，向广大市民普及科学知识，培养生态环保的意识和习惯。
组织参与者参与实地调查、观察和实践活动，如植树造林、野外考察、湿地保护活动等，提高参与者对生态环境的感知和体验，培养参与者的环境保护能力。
4.生态文明创新大赛组织生态文明创新大赛，鼓励参与者提出创新的生态环保理念和方案，为生态文明建设贡献智慧和力量。
5.生态文明教育课程开设推动教育机构开设相关的生态文明教育课程，将生态环境保护教育融入课程体系，提高学生的生态文明意识和能力。
四、活动组织和推广方式1.活动组织机构成立生态文明教育活动组织委员会，由相关政府部门、教育机构、社会组织和专家学者共同组成，负责活动的策划、组织和评估。
2.活动推广方式(1)利用互联网平台，建立官方网站和社交媒体账号，发布活动信息，宣传活动内容；(2)通过印刷和发放宣传资料，推广活动；(3)利用媒体资源，开展宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
五、活动评估和效果监测通过问卷调查、访谈等方式，对参与者的满意度和参与效果进行评估，及时总结和改进活动组织和实施过程。
2.效果监测通过检查评估参与者的生态环保意识和行为习惯的变化，跟踪和监测活动对参与者的影响和效果，及时调整活动策略和内容。
生态文明进校园”活动实施方案范例（3篇）
生态文明进校园”活动实施方案范例本年度，我校致力于深化生态文明教育，提升学生环保意识与行动力，特制定“生态文明进校园”活动方案如下：本次活动旨在通过一系列生态文明主题活动，强化学生环保意识，培养其环境保护习惯，促进青少年对人与自然和谐共生的正确认识。
活动具体内容如下：1. 主题宣传月：开展生态环境主题系列讲座、展览、宣传片展映以及环保文化街头活动，鼓励学生积极参与，增强环保意识。
2. 绿色校园建设：组织学生投身校园绿化活动，如种植花草树木，提升学生对绿色生活方式的认识与践行。
3. 环保实践活动：举办废品回收、校园清洁等环保实践活动，让学生亲身感受环保工作的重要性和实践价值。
4. 生态科普讲座：邀请生态环境领域的专家学者举办科普讲座，使学生掌握生态环境保护的基本知识。
5. 生态文明体验活动：组织学生参加户外郊游、生态旅行等体验活动，让学生亲近自然，领略自然之美。
为确保活动高效开展，特制定以下方案：1. 宣传策划：成立宣传策划小组，负责设计宣传资料，开展宣传活动，提升学生对于生态文明校园活动的认知与参与热情。
2. 组织协调：设立活动组织协调组，负责活动的整体策划、组织安排及资源调配，确保活动有序进行。
3. 资源整合：积极争取校内外资源，包括资金、场地、物资等，为活动的顺利开展提供有力支持。
4. 安全保障：加强学生安全意识教育，制定详细的安全措施，确保活动过程中学生的安全得到有效保障。
通过本活动，我们期望激发学生的环保热情，引导他们珍惜并保护环境，共同打造美丽校园与社会环境。
生态文明进校园”活动实施方案范例（二）在____年，国家为深化生态文明理念，启动了“生态文明进校园”活动。
该活动旨在教育领域内强化生态文明的宣传与教育，培育学生环保意识，养成生态环境保护的良好习惯。
结合我校具体情况和国家的相关政策要求，特制定本实施方案，以推动“____年生态文明进校园”活动在我校的深入开展。
一、活动目标1. 提升学生对环保知识的理解和认知，确立环保意识，强化绿色发展理念。
2024年生态文明教育活动实施方案模板
2024年生态文明教育活动实施方案模板[标题]____年生态文明教育活动实施方案[前言]随着全球气候变化和环境问题的日益突出，生态文明教育成为了当今社会中不可忽视的一部分。
为了加强公众对生态环境保护和可持续发展的认识，促进生态文明理念的深入人心，我们制定了这份____年生态文明教育活动实施方案。
通过多样化的教育活动，我们希望引导广大师生和社会公众培养良好的环保意识，形成共建生态文明的习惯。
[目标]1. 提高公众对生态环境保护和可持续发展的认识和理解；2. 培养广大师生和社会公众的环保意识，积极参与生态保护行动；3. 促进生态文明理念在社会中的深入人心，形成共建生态文明的习惯；4. 推动生态文明教育在学校和社区的深入开展，形成持久的教育机制。
[实施方案]一、宣传推广1. 制作宣传海报和展板，放置在学校、社区、公共场所等显眼位置，宣传生态文明理念和重要环保知识；2. 开展知识竞赛和调查问卷，提高师生和公众对生态环境问题的了解和认识；3. 利用互联网和社交媒体平台，发布生态环境保护宣传内容和教育资源。
二、校园活动1. 组织“绿色校园行动”，包括清洁日、节能减排日等，引导师生养成节约用电、用水的好习惯；2. 引导学生进行环保手工制作和创意设计，倡导废物利用和循环利用的理念；3. 开展植树造林活动，增加绿化面积，提升学校环境质量；4. 在每个班级设立生态环保小组，定期组织绿色环保主题班会，引导学生参与环保实践。
三、社区行动1. 组织社区居民参观生态园区、环保企业等，增加社区居民对生态环境保护的认识；2. 设立垃圾分类收集点，开展垃圾分类宣传和培训，并探索垃圾资源化利用的模式；3. 开展环保义工活动，组织社区居民清理河道、公园等公共场所，强化环境保护的意识和行动。
四、主题讲座和培训1. 邀请专家学者开展生态文明主题讲座，介绍生态环境保护的理念、政策和实践经验；2. 组织师生参加生态文明培训班，提高师生的环境保护意识和专业知识水平；3. 开展针对不同群体的生态文明教育培训，如职工培训、家长教育等。
生态文明教育活动实施方案参考范文
生态文明教育活动实施方案参考范文生态文明教育活动实施方案一、活动背景和目的随着人口增加、城市扩张和工业化的发展，环境问题日益严重。
为了加强对生态文明的认识与建设，提高广大民众的环保意识和责任感，促进生态环境的可持续发展，开展生态文明教育活动是非常必要的。
本次生态文明教育活动旨在通过开展一系列的宣传、教育和实践活动，加强对环境保护、生态建设和可持续发展的理念和知识的传播，引导广大市民树立正确的环保观、生态观和消费观，培养和增强大众的环保意识和生态素养，形成全民参与、共建共享的生态文明建设格局。
二、活动内容（一）理论宣传1.开展生态文明教育讲座。
邀请专家学者进校园、社区、企业等场所，通过讲座的方式向广大市民介绍生态文明的概念、原则和意义，分享先进的生态建设经验和技术，提高公众对生态文明的理解和认同。
2.举办主题论坛。
在校园、社区等场所组织主题论坛，邀请学生、教师、居民等参与讨论，探讨生态文明建设的重要性、现阶段存在的问题和解决办法，促进各界人士的相互交流和合作。
3.撰写生态文明专题文章。
组织专业人士撰写生态文明的研究和实践方面的文章，通过报纸、杂志、网站等媒体，向公众传播生态文明的理念和实践经验。
（二）实践活动1.开展环保义务活动。
组织志愿者进社区、学校和企业等场所，进行环境保洁、垃圾分类等义务活动，培养公众的环保意识和行动，营造良好的生活环境。
2.开展生态绿化行动。
组织志愿者参与植树造林、花坛美化等绿化活动，增加城市的绿化面积，改善生态环境，提高市民的生活质量。
3.开展生态考察活动。
组织公众参观自然保护区、生态园等地，了解自然资源的保护和利用情况，增强对生态环境的保护意识。
4.开展节能减排宣传活动。
开展节能减排知识的宣传和普及，提倡低碳生活方式，减少二氧化碳等温室气体的排放。
5.开展生态文明教育展览。
组织生态文明相关图片、模型等展览，向公众普及生态文明知识，增强公众对生态文明的认识和关注。
（三）教育培训1.开展生态文明教育培训课程。
生态文明进校园”活动实施方案（四篇）
生态文明进校园”活动实施方案生态文明进校园活动实施方案一、活动目的和意义随着全球生态环境的恶化和资源的有限性，生态文明建设愈发成为社会的共识。
而校园作为培养未来人才的摇篮，更应承担起生态教育的责任。
本活动旨在通过生态文明进校园，激发青少年对于自然环境保护的意识，传递环保理念，培养学生的环境保护责任感和行动能力，促进校园生态文明建设。
二、活动主题与时间主题：生态文明进校园时间：XX年XX月XX日三、活动内容及方案1. 环保主题讲座- 邀请环境保护专家、学者或从业人士举办环保讲座，介绍现代环境问题和生态文明建设的重要性，以及如何通过个人的行为改善环境。
- 鼓励学生积极参与讲座，提问与专家进行讨论，增加对环保问题的了解，激发环保意识。
2. 环保知识竞赛- 举办环保知识竞赛，内容涵盖生态、环境保护、可持续发展等方面。
- 组织参赛选手，通过竞赛的形式提高学生对于生态文明的认知和理解。
- 设立奖项，激发学生学习环保知识的积极性。
3. 环保实践活动- 在校园内开展清洁环境行动，组织学生清理垃圾，整理校园环境。
- 制作宣传海报，倡导垃圾分类、节约用水和节能减排等环保行动。
- 组织学生参观当地的环保项目或示范基地，让学生亲身感受环保实践的意义和成果。
- 开展植树活动，引导学生了解植树造林的重要性，并参与其中。
4. 校园生态展示与交流- 设立校园生态展示区，展示学校的生态文明建设成果和项目。
- 邀请其他学校参观交流，分享校园生态建设经验和成果。
- 在展示区设立互动环节，让学生参与其中，了解生态建设的实际应用。
5. 生态文明宣传活动- 制作生态文明宣传册或手册，向学生传递环保理念和知识，让学生了解自己可以从身边小事做起。
- 举办环保演讲比赛，鼓励学生分享自己的环保观点和行动经验。
- 利用多媒体手段，制作宣传视频，将宣传活动扩大影响力。
四、活动组织与资源1. 活动组织- 设立活动组织委员会，负责活动的统筹规划和执行。
- 委员会成员包括学校管理人员、老师和学生代表，共同参与决策和组织。
生态文明教育活动实施方案范本
生态文明教育活动实施方案范本一、项目背景及目的鉴于当前环境污染日益加重，生态系统受到破坏的情况严重，为提高公众对生态环境重要性的认识，促进生态文明建设，特制订此生态文明教育活动实施方案。
本方案旨在通过开展各类形式多样的生态文明教育活动，让参与者从中深刻认识到保护环境的重要性，从而形成爱护自然、珍视生态文明的良好意识。
二、活动内容及形式1. 举办主题讲座：邀请知名环保人士、专家学者等，就生态环境保护、资源循环利用等方面进行深入讲解，并组织与会者进行交流互动。
2. 组织实地考察活动：组织参与者前往自然保护区、生态公园等地进行实地考察，让他们亲身感受自然美好，增强对环境的尊重和保护意识。
3. 举办环保知识竞赛：通过举办环保知识竞赛，让参与者在竞赛中学习环保知识，增进对环保问题的认识，提高环保意识。
4. 开展环保手工制作活动：组织手工爱好者和环保志愿者一起开展环保主题手工制作活动，通过动手制作，让参与者深入体会到环保的乐趣和意义。
5. 开展环保体验活动：组织户外环保体验活动，如植树活动、垃圾分类清理等，让参与者亲身参与环保实践，拓展环保理念。
6. 举办生态影视展播活动：组织生态影视展播活动，展示生态文明建设的成果和现状，引导观众关注环境问题，提高环保意识。
三、活动目标及效果评估本教育活动旨在通过多种形式多样的活动，提高公众对生态文明的认知水平，增强环保意识，培养爱护环境、珍惜自然资源的良好习惯，推动生态文明建设。
通过参与者参与度、满意度等指标评估活动效果，不断改进提升活动质量，确保活动目标达成。
四、活动保障及推广途径1. 保障活动经费：组织单位应拨款专项经费，确保活动的正常进行。
2. 人员组织和协调：设立专门的组织协调小组，负责活动的组织协调工作，确保活动顺利进行。
3. 推广途径：利用各种传媒平台，如电视、广播、网络等，宣传活动信息，吸引更多人参与，扩大活动影响力。
五、活动实施计划具体实施时间、地点、内容、参与对象等详细安排，根据活动性质的不同，分别做出详细规划和安排。
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滨海县永宁路实验学校
生态文明教育“双‘六个一’”活动实施方案
各年级、各班级：
为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教
育的意见》（盐教发〔2014〕24号）精神，市局政法处和县教育局专
门下发了《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动
的通知》(盐教政〔2015〕15号)，决定在全校开展生态文明教育“双
‘六个一’”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳
理念为内容，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育，引导全校
学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、
建设美丽盐城的行动中，进一步巩固卫生城市、文明城市创建成果，
为我市创建国家环保模范城市打好基础。
二、活动内容
以生态文明教育为主题，在全校深入推进“双‘六个一’”活动。
（一）学校层面：
1.开展一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，
围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好
哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建
议。
2.开展一次主题班会（团队会）。以“生态文明·美丽盐城”为
主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保
知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知
识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立
生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效
性和影响力。
4.举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主
题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明
社会风尚。
5.开展一次创意设计比赛。体现环保科技和生态文明的理念，作
品可通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、
创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、
变废为宝为目的，利用身边的废旧材料和可利用资源来开展小创意、
小制作活动。
（二）个人层面：
开展多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用
一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明
教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创
建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
三、活动要求
1.高度重视，精心组织。生态文明教育工作已经纳入全市教育事
业综合考评，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，
认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教
育教学发展相协调、互促进。
2.突出重点，有序推进。各年级、班级要结合实际情况并遵循学
生身心发展的基本规律和认知特点，扩大活动的覆盖面和师生的参与
面，增强活动的吸引力和感染力，吸引广大学生参与活动，努力使生
态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。
3.加强宣传，认真总结。各地、各班级要加大宣传力度，依托微
博、微信等新媒体。动员广大师生积极参与生态文明宣传。要及时总
结推广生态文明教育的先进经验和活动典型，我校将遴选典型经验和
做法报县市表彰，并将各班活动的开展情况作为班主任考核的重要依
据。
二〇一五年九月二十日