ed形容词和ing形容词
ing和ed结尾的形容词大全及辨析1
以ing和ed结尾的形容词的区别By Uganenglish1. 以ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人…的”，常作定语；exciting news，主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。
2. 以-ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）…的”，常作表语；Iam excited. 通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。
十五组形容词：encouraging 令人鼓舞的interesting 有趣的astonishing 令人惊呆的surprising 令人惊奇的moving 令人感动的frightening 令人害怕的terrifying 令人恐惧puzzling 令人困惑不解的satisfying 令人满意的 tiring 令人厌倦的 amazing 令人惊讶的 boring 令人讨厌的exciting 令人兴奋的touching 触动人心的embarrassing 令人尴尬的encouraged 受到鼓舞的interested 感兴趣的astonished 惊呆的surprised 感到好奇的moved 感动的 frightened 害怕的 terrified 感到恐惧的 puzzled 感到困惑的satisfied 感到满意的 tired 感到厌烦的 amazed 感到惊讶的 bored 感到厌烦的excited 感到激动的touched 感动的embarrassed 尴尬的1. He had a pleased smile on his face. 他脸上露出了满意的微笑。
2. He told me the news in a very excited voice. 他告诉了我这个消息，声音很激动。
3. The story is very interesting. 这个故事很有趣。
高中英语ing和ed结尾的形容词辨析(答案不全)
以ing和ed结尾的形容词一、概念区分有些形容词是由使役性动词加ed或ing构成的。
这些动词本身含有“使……；令……”的意思。
由于它们的形式和过去分词和现在分词一样，所以又叫分词形容词。
1. 以 ing 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人…的”，常作定语和表语；exciting news，主要用于说明事物给人的感受，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。
2. 以-ed 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）…的”，常作定语和表语；Iam excited. 通常用于说明人的感受，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。
区分下列例子：1.The book interest me.这本书使我感兴趣。
This book is interesting.这本书很有趣。
This is an interesting book.这是一本有趣的书。
I am interested in this book.我对这本书感兴趣。
The man is very interesting. 这个人很有趣。
2.He had a frightened look on his face. 他脸上露出了害怕的表情。
（指带有这种“表情”的人感到害怕）He had a frightening look on his face.他脸上露出了令人害怕的表情。
（指这种“表情”令人感到害怕）3.an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)4.He told me the news in a very excited voice. 他告诉了我这个消息，声音很激动。
The story is very exciting. 这个故事很令人兴奋。
5.Many people got touched by her story. 很多人为她的故事所触动。
以ed和ing结尾的形容词造句
以ed和ing结尾的形容词造句
以ed形容词有：
abstracted adj. 心不在焉的；
accrued adj. 增值的，应计的；
accursed adj. 不幸的，倒霉的；被诅咒的；可憎的；
acquired adj. 后天免疫；后天习得的；
addled adj. 头脑混乱的；
adulterated adj. 掺入次级品的
扩展资料
ing结尾的形容词有：
amazing adj. 惊人的.；惊奇的；
amusing adj. 令人感到有趣的；
agonizing adj. 使人坐卧不安的；
appealing adj. 有吸引力的；
appetizing adj.开胃的；
baffling adj. 令人困惑的；
bantering adj. 嘲弄的。
例句：
She soon acquired a reputation as a first-class cook.
她不久就获得了顶级厨师的名声。
He acquired a law degree by taking classes at night
他通过读夜校获得了法律学位。
She has acquired a good knowledge of English.
她英语已经学得很好。
It's amazing how soon you adapt.
你这么快就适应了，真是令人惊奇。
It never ceases to amaze me what some people will do for money.
有些人为了钱什么都干得出来，这一直使我惊愕不已。
浅析-ed形容词和-ing形容词
浅析-ed形容词和-ing形容词英语中有一部分及物动词如interest（使感兴趣）、please（使高兴）、discourage（使泄气）等，与古汉语中的使役性动词用法相似，使宾语处于某种状态。
这类动词，有相当一部分它们的分词已经形容词化了。
本文就这些形容词化的分词作句子成分的各种情况归纳如下：一、作表语。
-ing形容词作表语，用来表示主语的性质，主语常常由事物充当。
这时的-ing 形容词含有主动的意思，本身具有一种影响力；-ed形容词作表语，用来表示主语所处的状态，主语常常是人，这时的-ed形容词含有被动的意思。
它表达的某种状态的产生是由于外界事物施加影响的结果。
从下面的选择可以看出他们之间的区别。
The film was quite ____and the children were ____to tears. （答案D）A. excited; movedB. exciting; movingC. excited; movingD. exciting;moved二、作定语。
-ing形容词作定语，中心词与其成主动关系，表示中心词所具有的某种性质；-ed形容词作定语，则中心词与其成被动关系，表示中心词所处的状态。
例如：1. The excited people were listening to an exciting speech.2. The puzzled mother of the girl met Dr. Einstein.3. The interesting lad made us alive those days.一般地说，-ing形容词作定语，常修饰“无生命”的事物；-ed形容词作定语常用来修饰“有生命”的事物，如上面的句1，句2。
但也不尽然，如果所修饰的中心词是动作的发出者，-ing 形容词也可以修饰“有生命”的事物，如句3，但-ed形容词修饰“无生命”的事物则很少见。
三、作宾语补足语。
-ed形容词和-ing形容词辨析和测验
–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed 形容词与表示人的名词连用。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。
如：-ing形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。
比较：I’m interested in interesting people.我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son.他为他令人担忧的儿子感到担忧。
He was annoyed with the annoying person.他对这个讨厌的人很生气。
另一方面，-ed形容词用于指物的情况也不少见。
比较并体会：a frightened look害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查whatdoyouthinkof…与howdoyoulike…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。
若套用以上关于-ing形容词与-ed形容词的区别，则可能将答案锁定为D。
(完整版)ed形容词和ing形容词[1]
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–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。
如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。
比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。
He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。
另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。
比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。
-ing与-ed的形容词的用法
-ing结尾的形容词与-ed结尾的形容词的用法以-ing和-ed的结尾的形容词，常用来表示“特征”和“状态”。
具体用法如下：1、-ing 结尾的形容词1)-ing 结尾的形容词，主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。
通常译为“令人……的”。
（如：amazing令人吃惊的boring 令人厌烦的embarrassing令人尴尬的，令人难堪的interesting 有趣的surprising 令人吃惊的worrying 令人着急的exciting令人激动的等）。
如：(1) The story is very interesting. 这个故事很有趣。
(2) The man is very interesting. 这个人很有趣。
比较并体会以下句子：He is frightened. 他很害怕。
He is frightening. 他很吓人。
2) 在句中作表语、定语和补语。
(1) The father was disappointed at the disappointing news that his son failed the exam. 听到儿子考试不及格这个令人失望的消息，父亲感到很失望。
（定语）(2)The film is very boring.这部电影很乏味。
（表语）（3）He found it interesting to play games with his sister .他觉得和他的妹妹一起玩游戏很有趣。
2、.以后缀–ed结尾的形容词1）–ed结尾的形容词，通常用于说明句中主语（人）的情绪变化，常译为“某人感到……的”。
(如amazed吃惊的/惊讶的bored感到厌烦的embarrassed尴尬的，难堪的，困窘的interested 感到有趣的surprised感到吃惊的worried感到着急的excited感到激动的; delighted, pleased高兴的；disappointed失望的等)。
2022高考英语易错词汇解析：-ed形容词和-ing形容词区别
2022高考英语易错词汇解析：-ed形容词和-ing形容词区别（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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根据ing形容词和ed形容词经典练习
根据ing形容词和ed形容词经典练习根据-ing形容词和-ed形容词经典练这份文档旨在提供一些经典的练，帮助读者更好地理解和运用-ing形容词和-ed形容词。
下面是一些例子和解析，供您参考。
-ing形容词- "interesting" 表示引起兴趣的，如 "an interesting book" (一本有趣的书)。
- "boring" 表示令人无聊的，如 "a boring movie" (一部无聊的电影)。
- "exciting" 表示令人兴奋的，如 "an exciting adventure" (一次激动人心的冒险)。
-ed形容词- "interested" 表示感兴趣的状态，如 "I am interested in learning English" (我对研究英语感兴趣)。
- "bored" 表示感到无聊的状态，如 "He looked bored during the lecture" (他在讲座期间看起来很无聊)。
练题请根据下面的句子选择适当的形容词填空。
1. The movie was __________. (exciting / excited)2. He seemed __________ during the meeting. (interested / interesting)3. I felt __________ after finishing the marathon. (tired / tiring)4. The book was __________. (bored / boring)答案解析1. The movie was exciting. 此处需要用-ing形容词来修饰名词"movie"，表示电影本身很令人兴奋。
英语ed形容词和ing形容词
高中最常见30 个情感类动词及其形容词变形1. amaze: ?v. 使某人吃惊; amazing：adj. 令人惊叹的；amazed：adj. ?感到惊奇的2. annoy ：v.?使某人恼怒;? annoying：adj. ?令人恼怒的；annoyed :感到恼怒的，生气的3. astonish：v.?使某人惊愕；astonishing：adj. ?令人惊愕的；astonished：adj. ?感到惊愕的4. confuse：v.?使某人困惑；confusing：adj. ?令人困惑的；confused：adj. ?感到困惑的5. convince: v.?使某人信服；convincing：adj. ?令人信服的；convinced：adj. ?感到信服的6. delight: v.?使某人高兴；delightful ：adj. ?令人高兴的；delighted :感到高兴的7. depress： v.?使人低落；depressing：adj. ?令人低落（沮丧）的；depressed :感至U沮丧的8. disappoint: ?v.?使某人失望；disappointing : adj.?令人失望的；disappointed ：adj. ?感到失望的9. discourage：v.?使某人泄气；discouraging：adj. ?令人泄气的；discouraged：adj. ?感到泄气的10. disgust：v.?使人厌恶；disgusting：adj. ?令人厌恶的；disgusted：adj. ?感到厌恶（恶心）的11. embarrass: v.?使人尴尬；embarrassing：adj. ?令人尴尬的；embarrassed：adj. ?感到尴尬的12. encourage：v.?使有勇气；encouraging：adj. ?令人鼓舞的；encouraged：adj. ?感到鼓舞的13. excite：v.?使人兴奋；exciting：adj. ?令人兴奋的；excited：adj. ?感到兴奋的14. exhaust: v.?使人筋疲力尽；exhausting, adj.令人筋疲力尽的exhausted, adj.?感到筋疲力尽的15. fright: v.?使人惊恐；frightening ：adj. ?令人惊恐的；frightened ：adj. ?感到恐惧（害怕）的16. frustrate : v.?使人沮丧；frustrating ：adj. ?令人沮丧的；frustrated ：adj. ?感到沮丧的17. inspire：v.?使人鼓舞；inspiring：adj. ?令人鼓舞的；inspired：adj. ?感到鼓舞的18. interest: v.?使人有兴趣；interesting ：adj. ?令人感兴趣的；interested ：adj. ?感到有兴趣的19. irritate : v.?使人愤怒；irritating ：adj. ?令人愤怒的；irritated ：adj. ?感到愤怒的20. move: v.?使人感动；moving ：adj. ?令人感动的；moved ：adj. ?感动的21. please：v.?使人愉快；pleasing(pleasant)：adj. ?令人愉快的； pleased：adj. ?感到快乐的22. puzzle：v.?使人困惑；puzzling：adj. ?让人困惑的；puzzled：adj. ?感到困惑的23. satisfy：v.?使人满意；satisfying(satisfactory) ：adj. ?令人满意的； satisfied：adj. ?感到满意的24. shock：v.?使人震惊；shocking：adj. ?令人震惊的；shocked：adj. ?感到震惊的24. sicken：v.?使人恶心；sickening：adj. ?令人恶心的；sickened：adj. ?感到恶心的26. surprise：v.?使人惊讶；surprising：adj. ?令人惊讶的；surprised：adj. ?感到惊讶的27. terrify : v.?使人害怕；terrifying ：adj. ?令人害怕的；terrified ：adj. ?感到害怕的28. tire : v.?使人疲倦；tiring ：adj. ?令人疲倦的；tired：adj. ?感到疲倦的29. touch : v.?使人触动；touching ：adj. ?令人触动的；touched：adj. ?感到触动的30. worry : v.?使人担忧；worrying ：adj. ?令人担忧的；worried ：adj. ?感到担忧的。
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–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。
如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。
比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。
He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。
另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。
比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。
若套用以上关于-ing形容词与-ed形容词的区别，则可能将答案锁定为D。
但是错了，此题的最佳答案应是A。
二、正确的观点关于-ing形容词与-ed形容词的区别，比较准确的表述应该是：1. 以后缀–ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。
如：He had a pleased smile on his face.他脸上露出了满意的微笑。
He told me the news in a very excited voice.他声音很激动地告诉了我这个消息。
第一句中的a pleased smile 意为“满意的微笑”，它指的是某人因感到满意发出的微笑；第二句中的a very excited voice 指的是“很激动的声音”，即指的是某人因很激动而发生那样的声音。
原则上，-ed 形容词通常直接用于说明人，若修饰事物，则多为air(神态), appearance(外貌), cry(哭声), face(表情), voice(声音), mood(情绪) <'Times New Roman'">), mood(等显示某人的情感状况的名词。
2. 以后缀 -ing 结尾的形容词(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。
如：The story is very interesting. 这个故事很有趣。
The man is very interesting. 这个人很有趣。
请再比较并体会以下句子：He is frightened. 他很害怕。
He is frightening. 他很吓人。
He has a frightened look on his face. 他脸上带有惊恐的神情。
He has a frightening look on his face. 他脸上带有吓人的神情。
I read an interested expression on his face. 我看到他脸上露出一种感兴趣的表情。
I read an interesting expression on his face. 我看到他脸上露出一种有趣的表情。
三、学练结合请做做以下试题，看你是否能克服原来的思维定势，能否跳出命题人的陷阱：1. Laws that punish parents for their little children’s actions against the laws get parents _____.A. worriedB. to worriedC. worryingD. worry2. The little boy isn’t getting on well in maths and worse still, he is even unwilling to go to school. With her son _____, she feels very ______.A. disappointing;worryingB. disappointing;worriedC. disappointed;worriedD. disappointed;worrying3. After the Anti-terrorist War, the American soldiers returned home, ______.A. safe but tiredB. safely but tiredC. safe and tiringD. safely and tiring4. As we all know, typing is a ______ job to a ______ heart.A. tired; tiredB. tired; tiringC. tiring; tiredD. tiring; tiring5. Poor boy! His________ looks and ________hands suggested he was very afraid.A. frightful; trembling B. frightened; tremblingC. frightening; trembledD. frightened; trembly答案与解析：1. 选A。
句中的that punish…the law是定语从句。
句意是：因为他们小孩的违法行为而惩罚其父母，这样的法律使得做父母的感到忧虑。
表示人“感到忧虑的”用由过去分词转换而来的形容词。
2. 选B。
句意是：由于她的儿子令人失望，她感到非常烦恼。
表示“令人……的”用 -ing 形容词；表示“感到……的”用 -ed形容词。
3. 选A。
此题一方面考查形容词作状语(。
此题一方面考查形容词作状语(当形容词用作状语时，表示意义上的增补，和句子主语在逻辑上有主谓关系)，另一方面考查形容词tiring与tired的用法区别，此处填tired表示“人感到疲惫的”，即选A。
4. 选C。
第一空填tiring，表示“使人劳累的”；第二空填tired，表示“感到劳累的”。
5. 选B。
第一空填frightened，其意为“感到害怕的”；第二空填trembling 表示动作的进行。
也就是说，frightened说明主语因……而产生的情绪反应，从而影响到人的身体部位……trembling。
ed形式及常见短语与 ing形式形容词归纳excited (be ~d about) / excitingsurprised (be ~d at) //surprisingamazed (be ~d at) //amazingembarrassed(be ~ed in) //embarrassingencouraged(be ~ed at / by) / encouragingfrustrated (be ~d of) / frustratinginterested (be ~ed in) / interestingthrilled (be ~ed at) / thrillingterrified (be terrified at/ of / with) / terrifyingpleased (be ~d with) / pleasing, = pleasantsatisfied(be satisfied with) / satisfyingfrightened (be ~ed at / of ) / frighteningtired (be ~d of) / tiringbored (be ~d with) / boringrelaxed (无固定搭配) / relaxingfascinated (be ~d by) / fascinatingannoyed (be ~ed with) / annoyingmoved (be ~d by) / movingworried (be worried about) / worryingconfused (be confused about) / confusing练习：一用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空1. The children were ____after the trip. （tire）2. The trip was____. （tire）3. The ____children went to bed early after the trip. （tire）4. The ____trip lasted a whole day. （tire）5. The trip made the children____. （tire）6. The bad weather made the trip____. （tire）7. Tom’s parents are ____ at his ____ results of the exams．（disappoint）8. ____and angry, he left the meeting-room. （disappoint）9. It is ____that he didn’t pass the examination．（disappoint）10. When hearing the____ news that Michael Jackson passed away, they were____to look at each other. （surprise）11. He was ____ about his ____ son. （worry）12. I'm not ____with his interpretation of this sentence. （satisfy）13. He was ____with the ____person. （annoy）14. A police car appeared on the road, the thief had a____ look on his face. （frighten）15. The situation here is ____and we are____. （encourage）答案：1. tired2. tiring3. tired4. tiring5. tired6. tiring7. disappointed, disappointing)8. Disappointed9. disappointing10. surprising; surprised 11. worried; worrying 12. satisfied 13. annoyed; annoying 14. frightened15. encouraging; encouraged二巩固练习：1. The wet weather will continue tomorrow when a cold front ______to arrive.（2008·全国卷I）A. is expectedB. is expectingC. expectsD. will be expected2. —Do you know if Terry will go camping this weekend? (2008·上海高考) —Terry? Never! He _____ tents and fresh air!A. has hatedB. hatedC. will hateD. hates3. By the time he realizes he ____ into a trap, it’ll be too late for him to do anything about it. (2008·山东高考)A. walksB. walkedC. has walkedD. had walked4. So far this year we ______ a fall in house prices by between 5 and 10percent. (2008·福建高考)A. sawB. seeC. had seenD. have seen5. Some of the people who ________ to the party can’t come now. (2008· 烟台模拟)A. had been invitedB. have been invitedC. are invitedD. invited6. Laws that punish parents for their little children’s actions against the laws get parents _____. A. worried B. to worried C. worrying D. worry7. The little boy isn’t getting on well in maths and worse still, he is even unwilling to go to school. With her son _____, she feels very ______.A. disappointing; worryingB. disappointing; worriedC. disappointed; worriedD. disappointed; worrying8. After the Anti-terrorist War, the American soldiers returned home, ______.A. safe but tiredB. safely but tiredC. safe and tiringD. safely and tiring9. As we all know, typing is a ______ job to a ______ heart.A. tired; tiredB. tired; tiringC. tiring; tiredD. tiring; tiring10. Poor boy! His________ looks and ________hands suggested he was very afraid.A. frightful; tremblingB. frightened; tremblingC. frightening; trembledD. frightened; trembly11._____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested答案：1-5 ADCDB 6-11ABACBA基础知识梳理1．形容词的用法和位置1）形容词作表语，表明主语的性质和特征，放在连系动词之后。