高考议论文经典结构训练
高考语文第四讲 议论文经典模板(四) 引议联结式
议论文经典模板(四) 引议联结式
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二、阅读下面的文字，根据要求作文。 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中 等， 但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”， 理由是乐观、 幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要 成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐 在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，可以讲述 故事，抒发情感，也可以发表议论。
赏高分例文 析经典考题 练热点命题
议论文经典模板(四) 引议联结式
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(4)余秋雨先生曾说他最想生活在魏晋时代。这不禁使我想 起大家非常熟悉的诗人陶渊明。是他发现了一片“世外桃源”： 袅袅娜娜的炊烟在山中微凉的空气中缓缓游动；清澈的溪水潺 潺地淌过石头，然后又流向远方；暮霭中天边的飞鸟依恋着旧 林，回归的浣女在竹喧中隐约可见„„五斗米岂能让他移白首 之心，在“复得返自然”后，他走出了他自己时代的足迹，选 择走自己的路，任由人家评说，陶渊明让未来记住了他。
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让未来记住今天 (1) 被人称为 “ 镭的母亲 ” 的居里夫人一百年前生活的社 会我们也许已经无法感知，但我们都知道这位曾两度获得诺贝 (1)引——引述材料，分析材料 。 尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事，和 许多科学家一样，当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力 时，居里夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁，她说： “我以 为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” (2)是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环 境中，要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。
高考议论文段落展开之结构模式
基本结构公式
分论点句（一句话即可）+阐释句 （也叫过渡句，对分论点再深入阐 述一下）+材料句+分析句（运用多 种论证方法分析例子，论证分论点 的合理性）+结论句（对论证的内 容总结深化一下,然后巧妙过渡到 下一个分论点）
二、高考满分作文（段落）示例
示例一：知识就是力量。（观点句） 它首先是一 种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化 为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句） 史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多 年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩三根食 指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当 代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、 超人。 （材料句） 霍金靠的是什么？知识— —关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知 识，最富有想象力、创造力的智慧。以及知识带 来的预见性。（分析句） 可见，知识能够改变 世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
第二课时 一、其他语段类型
1、并列型： 观点句+阐释句+并列材
料句一+分析句一 +并列材料 句二 +分析句二 + 结论句
“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝 贵经验和修身养性的重要法宝。清代学者朱起凤年轻 时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和 “首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众 人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究， 编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做 出了重要贡献。英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习， 在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤 士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻 研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学 奖。所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义 上也是成就事业的起步。
点正反深联总——议论文结构经典
点正反深联总——议论⽂结构经典点正反深联总——议论⽂结构经典六字联珠（对照式与层进式的综合）结构解说本式是根据名家名篇和⾼考优秀作⽂的构思总结出来的⼀种议论⽂⼊门的结构样式。
它的特点是：全⽂分为六个层次，纵横结合，层层深⼊。
这六个层次概括为六个字：点正反深联总“点”——开门见⼭，点明中⼼论点（或论题）；略写（简洁，醒⽬，4⾏，可⽤两段开头法）“正——正⾯举例论述；较详（排⽐列举事例，段的⾸尾要勾联论点）“反——反⾯举例论述；较略（举例有三种形式：举实例，概括举例，假设举例）“深”——对中⼼和事例进⾏深⼊分析、开掘；最详（⽅法：辨是⾮，挖原因，引哲理，换论证，提办法，⽤驳论等）“联”——紧密联系现实，展开议论；较略（⼀般联系青年与改⾰）“总”——总收全⽂，呼应中⼼。
略写（或重申论点，或发出号召……）图⽰如下：正点深联总反⾼中课⽂《简笔与繁笔》是类似结构：点：点明中⼼论点：简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
正：从⽤简、使繁两⽅⾯各举两例证明论点；（反）深：⽤引证法阐明繁简适宜的标准和⽅法；联：批评现今创作中的⼀味求长的不良现象；总：最后说明写作⽬的（提倡简练为⽂），⾸尾呼应。
例⽂分析《说“探索”》①有这样⼀句话：“涉深⽔者观蛟龙，涉浅⽔者得鱼虾。
”意思是说，越深⼊探索的⼈所得越多。
因此我们需要倡导探索精神。
（点：以引⽤开头，点明论点）②是的，只有敢于攀登⾼峰的⼈才能看到壮美的景致，只有善于钻研的⼈才能获得珍贵的成果。
陈景润⼏⼗年如⼀⽇，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩；⽔稻学家袁隆平，踏遍祖国⼭⼭⽔⽔，寻找野⽣⽔稻，从⽽探索优良⽔稻品种的培育，成为中国“⽔稻之⽗”……还有⽆数的学者、勇⼠，他们⽆畏于“涉深⽔”，在更⾼、更深的领域开拓，进取。
（正：正⾯列举两例，证明论点）③反之，如果对任何事物只是浅尝辄⽌，稍有些“⼩鱼⼩虾”的收获就洋洋得意，那么⾃古⾄今，就不会取得什么⽣产上、科技上的进步，⼈们也不会创造什么现代化⽣活了。
高考作文写作技巧：高考议论文常见五种结构
高考作文写作技巧：高考议论文常见五种结构高考作文写作技巧：高考议论文常见五种结构在社会的各个领域，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的高考作文写作技巧：高考议论文常见五种结构，希望能够帮助到大家。
第一招：故事式开头所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
请看：例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
（《守住心灵的契约》）作文的开头，考生向我们讲述了一个诚信的故事，尾生为了守住约定，竟抱柱而死。
故事非常简洁，关键是作者把尾生和诚信联系起来，很自然地引出了话题。
古人尚且知道守住心灵的契约，那么我们呢？我们又该如何守住心灵的契约呢？例2春秋时期，晋国有一权臣赵简子，为了表示他有仁慈之心，喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他在年初一时放生。
于是，每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第，来进献斑鸠。
这是何其荒唐！为了放生，结果被打死打伤的斑鸠很多很多，以致“名”为行善，“实”为行恶。
这种只讲形式，不讲效果的做法，正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。
由此可见，只顾“名”而不注重实际的形式主义，其害何其深也！（《“名”与“实”》）开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前，把读者引入一个有趣的故事中，同时又引导读者思考，避免了一开头突兀的说教，符合人们由具体到抽象的认识过程。
高考议论文写作技巧：高考议论文常见五种结构
高考议论文写作技巧：高考议论文常见五种结构“文章本天成，妙手偶得之。
”高考议论文要做到“自然天成”，平时就必须练就一双“妙手”。
第一招：故事式开头所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
请看：例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
(《守住心灵的契约》) 作文的开头，考生向我们讲述了一个诚信的故事，尾生为了守住约定，竟抱柱而死。
故事非常简洁，关键是作者把尾生和诚信联系起来，很自然地引出了话题。
古人尚且知道守住心灵的契约，那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?例2春秋时期，晋国有一权臣赵简子，为了表示他有仁慈之心，喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他在年初一时放生。
于是，每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第，来进献斑鸠。
这是何其荒唐!为了放生，结果被打死打伤的斑鸠很多很多，以致“名”为行善，“实”为行恶。
这种只讲形式，不讲效果的做法，正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。
由此可见，只顾“名”而不注重实际的形式主义，其害何其深也!(《“名”与“实”》)开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前，把读者引入一个有趣的故事中，同时又引导读者思考，避免了一开头突兀的说教，符合人们由具体到抽象的认识过程。
运用故事开头的手法，需注意以下几点：一、要精心选择故事，以利于观点的引出;二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行;三、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
议论文经典结构
议论文的谋篇布局--三三式结构谋篇布局对于写好议论文来说是一个相当重要的环节，结构布置得好，就能够吸引阅卷老师的眼球，有机会获得高分。
有关议论文的谋篇布局方法有很多种，这里重点推荐两种：一是小标题式，二是总分总式.一、小标题式1、引论（开头）（用一两小段引出话题，即提出中心论点，也可写一个简短的题记）小标题一（事例+点评）2、本论(中间) 小标题二（事例+点评）小标题三（事例+点评）3、结论(结尾)（用一两小段小结全文，照应开头）例文欣赏：（2003年全国卷“感情亲疏与对事物的认知”）菊·月·山世事缤纷，好坏参半，雕琢出你心中的天使，才能使你在大千世界中不至迷失方向。
——题记（一、提出论点）菊——天使（小标题一）“采菊东篱下，悠然见南山”。
他，“误落尘网中，一去三十年”。
陶潜，才华横溢，满腹经纶，本想凭着自己的才华在黑暗中闪现一丝光芒，但是，官场里有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，他逐渐迷失了方向。
他觉得眼前一片迷雾，终于有一天，他在“悟以往之不谏，知来者之可追”之后，回到山中，他在心中雕琢出了一束菊，从此把菊作为了心中的天使，让菊熏陶自己受污已久的心灵。
他与菊对饮，和菊共眠，他又找回了自己的方向,眼前的道路再次变得清晰。
（事例）渊明，雕刻出菊，作为心中的天使，从此，与菊为友，与菊为伴,终于找回了人生的方向,成就了南山隐士之名。
（点评）月——天使（小标题二）“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
他，原本心中无他事,只抱着“寒窗读书十年苦，只为一朝天下名”的信念，一心梦想着走入宫廷，他实现了自己的梦想。
但他不知道，那酒醉金迷的大门后隐藏的是黑暗，是污秽，他也迷失了方向，虽有力士脱靴，贵妃捧墨，御手调汤，都不能使他快乐，因为他感觉到迷失了自我。
终于，他喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，跳出了那本不属于他的官场。
他在心中雕琢出一轮明月，把明月作为自己的天使，从此，与明月为伴，再次过上了“举杯邀明月,对酒成三人”的游侠生活。
高考议论文典型结构之尹氏八段论
高考议论文典型结构之尹氏八段论文/尹瑞文阅读下列文字，根据材料作文。
（60分）1月，著名主持人张泉灵在一次演讲中的言论“时代扔掉你的时候，连一声再见都不会跟你说”风靡网络。
近日，80后摩拜创始人胡玮炜三年套现15亿的传奇，及其引发的金句“你的同龄人正在抛弃你，你呆在原地或者缓慢前进，都是一种退步”，更刷爆朋友圈。
有人斥责此类言论是在“贩卖焦虑”，但类似的“焦虑”似乎已成为当下社会的常态。
对此，你有怎样的思考？写一篇不少于800字论述类文章。
八段论第一稿论点要放在第二段，且单独成段；第三、四段是两个正面的分论点，第五段过渡，第六段是反面论证，第七段是辩证，第八段结尾。
八段论第二稿1、论点要出现在首段或第二段结尾。
2、首段要先概括材料大意，再点评材料，然后引出论点。
如果论点放在首段结尾，那么首段必须先概括材料；如果论点放在第二段结尾，那么首段无须概括材料，而是在第二段概括材料。
结论：概括材料和论点句必须放在同一段。
3、第三段首句是分论点1，全段围绕这个分论点展开论述。
4、第四段首句是分论点2，全段围绕这个分论点展开论述。
5、反面论证：如果与我反着来会有什么后果6、辩证段所谓辩证段，是指对自己的论点进行辩证式分析，以使论点更深刻，逻辑更严密。
辩证式分析的两种做法：肯定对方观点，己方不走极端7、结尾，重申论点，不超过30字。
辩证段范例：但一味放松逃避焦虑的行为终将成就恶果。
适当的焦虑是必要的，焦虑对进步有一定的促进作用。
就如水箱中恐惧梭子蟹的沙丁鱼一样，压力也能转化为动力，过分的放松只是放纵，人也会如沙丁鱼一般腐烂消失。
焦虑带来的力量确实能给予人一定的动力，但并不持久，保存沙丁鱼最好的方法是将其放回大海，人也是如此。
八段论第三稿1、首段以名言开始，引出话题。
（话题与材料有关）关键点：名言后面的句子必须把名言和作文材料连接起来。
第一段只能写两句，前句引用，后句连接。
2、概括材料+点评材料+引出论点（论点是对话题的结论）3、驳论1：先肯定另一方观点，指出其积极之处。
点正反深联总——高中议论文“六字联珠”经典结构讲述
1
作文的要求： 1.立意的要求：思辨的思维 2.结构的要求：掌握议论文的基本结构—— 并列式、递进式、对照式
2
较好的作文：优禹、上楠、烨茹、栩乐
瑞芸、灵洁、林亚、超凡、曾俐
让人眼前一亮的标题： 《肯定自我，学会倾听》（上楠）、
《常问道路，不忘方向》（烨茹）、 《问者自谦，不问自信》（怡慧）
18
练一练
《真正的强者需要挑战》
19
例文提纲：《真正的强者需要挑战》 ①点：真正的强者需要挑战 ②正：拳王阿里比赛前雇人作为自的反对者，要他羞辱自 己，以激发自己的抗争意识，以此作为比赛的强大动力， 这是真正的强者，有志气，有魄力的表现 ③反：反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场， 雇人打断对手的脚，以此来赢得胜利，这是卑鄙的懦夫行 径，并非强者所为。 ④深：分析为什么挑战可以使强者更强的原因，论述其魅 力所在（自信、自强、自尊），真正的强者需要实力上的 强大以及精神上的强大 ⑤联：联系我们国家的改革大业，我们面前有很多困难， 我们应勇于面对，迎难而上，让暴风雨来得更猛烈些。 ⑥总：每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接 挑战，真正的胜利是属于真正的强者。 20
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（深：使用驳论深入分析探索的代价） 也许有人会说：“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂 蛟龙也。”不错，“涉深水”是不如“涉浅水”来得安逸、 舒服，有时还有一定的危险，需要付出沉重的代价。但如果 仅因为探索的危险就停止活动，固守在“鱼虾”之上。人类 社会的进步就会成为泡影。李时珍为了编写《本草纲目》， 跋山涉水，研究各种草药的性味、功用，为了得到准确的资 料，他还亲口尝试草药，有几次竟中毒昏迷，性命垂危，但 他没有退缩，终于完成了这部巨著。试想，如果他知难而退， 不思进取，我们现在对医药的了解将会多么贫乏，可怜？ “喂蛟龙”固然可怕，但固步自封，乃至坐吃山空是更加可 怕的。
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高考议论文经典结构训练阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的。
他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。
但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。
为此，艾特金森每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题立意：这是一个励志哲理故事的材料作文。
本次作文注重发散思维，降低了审题难度，可以使用由果溯因法来审出立意。
憨豆先生为何能成为世界级喜剧明星？因为他成功的原因有四个方面，即为符合题意。
参考角度：①自我认知；找准方向、认清自己加上努力刻苦方能成功。
②扬长避短，避开短处，发展长处。
③学会转弯，换一种思维，学会变通，学会突围。
④成功无捷径，勤能补拙。
本次作文注重发散思维，降低了审题难度，以上立意均为一类立意，如果考生能抓住两个及两个以上角度来写，说明考生能全面整体地看问题，可以视为一类上立意。
二类立意只抓住材料的局部，论点归纳不准如弥补缺陷，坏事不一定坏等。
三类立意为严重偏题，如疯狂的思维，逆境成才，缺陷之美等。
精美标题：《回避短板，培养优势》《让思维转个弯》《转角，陌上花开》《规避缺欠，寻找出路》《认识自我，扬长避短》《找准道路，把握成功》《跳出短板，勇敢转身》《扬长避短，学会变通》《通往罗马的路不止一条》《扬长避短，铸就美丽》《扬长避短，让生命绚烂》《生活不妨转个弯》《避短，另寻出口取成功》《学会变通，收获人生》《扬长避短，彼岸花开》《生命向上即风景》《另辟蹊径，学会变通》经典素材：1.杨振宁毅然放弃了自己不擅长的实验物理，转而投向理论物理学的研究，取得了累累硕果。
2.身为篮球运动员的姚明，因为伤病，不得不离开心爱的赛场，但是华丽转身，转而成为篮球队的老板，改变的是方式，不变的是对篮球运动的热爱。
3.无臂钢琴师刘伟，当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他用双脚在琴键上苦练，终于弹奏出天籁之音。
他用扬长避短的智慧和不懈的努力在缺欠旁树立了一座丰碑！4康多莉扎赖斯从小就显示出超强的音乐天赋，后来她进入大学学习钢琴演奏。
大二暑假，在音乐节上，她欣赏了几个音乐奇才的精彩表演后，意识到自己若还坚持朝原方向发展，将永无出头之日。
她毅然放弃了为之奋斗近20年的音乐梦想而改学政治。
2000年年底，她成为美国第一位黑人女国务卿，被称为“华盛顿最有权力的女人”。
5. 在演艺圈，脸就是吃饭的资本，可是黄渤其貌不扬，但是他并不沮丧，他在《疯狂的石头》中那夸张的面部表情，带着浓重乡音的普通话和浑身散发出的倒霉劲儿让他赢得了观众的喜爱，最终黄渤凭借自己的努力获得了百花奖最佳男主角提名。
6. 田忌赛马的故事田忌与齐威王赛马，但是他的马略逊一筹。
孙膑给他出了个主意，说：“用您的下等马去与公子的上等马比赛，用您的上等马与公子的中等马去比赛，用您的中等马去同公子下等马去比赛，臣能令君必胜。
”田忌按照这个办法做了，结果赢了齐威王三千金。
我们要懂得发现自己的长处，以此来避开自己的短处。
7.李白﹑陶渊明﹑苏轼﹑柳永等回避了不擅于经营仕途的短板，扬长避短，转而醉心于诗文创作，登上了文学高峰。
经典结构示例：《回避短板，培养优势》论点：漫漫人生路途中，我们要培养优势。
回避短板。
分论点一：回避短板，要有敢于舍弃的胆识。
分论点二：培养优势要有不屑的坚持和专注。
分论点三：回避短板，培养优势要形成自己独特的风格。
回避短板，培养优势，实现想自己的梦想，登上人生的顶峰。
《转换思维，成就自我》转换思维需要有敢于正视自我的勇气；转换思维需要有坚持不懈的恒心；转换思维需要有强大的内心和顽强的意志。
存在问题：（1）审题偏颇，立意跑偏。
例如《缺陷也会很美丽》﹑《创意无限》﹑《利用自己的缺陷》等。
（2）泛化立意，没有抓住要害。
比如，样卷中《勤能补拙是良训》（45分）只谈到笨鸟先飞、勤能补拙，泛泛而谈。
没有扣紧材料谈发展特长，回避短处。
（3）事例论证不严谨不准确。
一是事例不能很好地证明论点；二是例证不准确，材料有误；三是例证太长，叙述过多，不会概括。
例如《努力，我的未来不是梦》一文引用《爸爸去哪儿》里的可爱的kimi被磨练的独立努力的例子，就显得不够简洁，论证不够，此文得分46分。
（4）另取炉灶，字数严重不足。
有的文章不谈材料，另外谈对其他文章的理解，有的文章另取炉灶写逆境造就人才自古英雄多磨难等，有的文章不足400字，没标题，这些文章都在及格分以下。
【佳作展台】扬长避短，让生命绚烂（54分）百灵自知没有苍鹰那叱咤苍穹的力量，她苦练歌喉，最终在林中婉转歌唱；小鸟自知没有大海那波浪滔天的壮阔，她映天色，闻鸟鸣，最终在山间涓涓流淌。
有了短处并不可怕，重要的是要学会扬其长，避其短，让生命有绚烂盛开的芬芳。
要扬长避短，就要有舍弃短处的勇气与坦荡。
杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家，他一生对于理论物理贡献巨大，并因与李政道一起提出伟大的“弱相互作用下的宇称不守恒理论”而获得诺贝尔物理学奖，成为华人的骄傲。
然而，正是这位誉满全球的物理学家早年却在芝加哥大学研究实验物理学，那是一段不堪回首的狼狈岁月，杨振宁坦言：“我对于实验似乎没有别人那样的天赋，实验仪器出现故障后，别人依靠近乎直觉的本能，很快就可以找到原因，而我们却急得满头大汗，束手无策，正是动手能力的逊色，让杨振宁日后有了“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁”的笑谈。
但聪明的一番考虑之后，毅然放弃了实验物理，转而投身于理论物理学的研究，硕果累累。
在劣势面前，机智的杨振宁能另辟蹊径，实则是一种敢于舍弃的智慧和坦荡。
要扬长避短，就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心。
古有陆游投笔从戎的铮铮铁骨，今有鲁迅弃医从文的坚定理想。
因为有理想在胸，困难面前他们毫不退缩；因为有理想在胸，他们换一种方式也要追逐理想。
篮球运动员的姚明，因为伤病，不得离开心爱的赛场，转而成为篮球队的老板，他改变的是方式，不变的则是对篮球运动的热爱和传承的信仰。
艾特金森先生也正是出于对演绎事业的热爱，在他的演绎事业遭受重创时，他转而以丰富的肢体动作和夸张的面部表情，给人们带来无限欢乐，也给自己的人生插上一双翅膀。
困难是有限的，但解决困难的方式是无穷的，因为对于理想的执着，才有了扬长避短的智慧。
要扬长避短，还要付出艰苦的努力。
凡天下事，没有刻苦努力决不能成。
正如陈欧所言“你只问到我的香水，却没有看到我的汗水。
”我们只惊叹刘伟用双脚弹奏出的天籁之音，却不曾看到他昼夜不停地在琴前练习时那劳累的背影。
我们只羡慕史铁生那发人深思的哲语，却不曾体味过他因残病而几近崩溃的内心。
史铁生，刘伟，他们都有了一种缺陷，但他们用扬长避短的智慧和努力，在缺陷旁又树立起一座精神的丰碑。
每个人都有这样那样的短处，但也有闪耀光芒的优点。
让我们学会扬长避短，让生命之花在枝头开得绚烂。
【点评】结构严谨，层次井然值得称道。
“要扬长避短，就要有舍弃短处的勇气与坦荡”“要扬长避短，就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心”“要扬长避短，还要付出艰苦的努力”从三个层面上强调“扬长避短，让生命绚烂”的内涵。
文章语言简洁老道，富有诗意之美，很有气势，这篇文章磅礴大气。
另外例证丰富典型，紧扣中心论述，很有说服力，是一篇很有文化底蕴的文章！回避短板培养优势（55分）盈盈月光，我鞠一捧最新的，落落余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，芳草萋萋，我采一束最灿的。
漫漫人生旅途中，我们要发掘自己最优的，回避短板，培养优势。
回避短板，培养优势，憨豆先生正是回避自己口吃的短板，培养搞笑表情和动作优势，才取得成功，成为世界级的喜剧明星。
回避短板，要有敢于舍弃的胆识。
虽说语言对于演员十分重要，但艾特金森敢于承认自己的不足，并依然舍去语言在表演中的作用。
范蠡懂得兔死狗烹的定律，深知官场的勾心斗角不是自己的强项，于是弃官从商，发挥经商的才能，获得陶朱之富；柳永知晓自己没有经营仕途的心力，于是充分发挥卓荦超群的才气，将官场的险恶化作笔尖的浅吟低唱。
他们懂得自己的短板，又深知自己的优势，在人生旅途中选择适合自己的道路。
回避短板，虽然范蠡舍去高官厚位，却收获人生的财富；虽然柳永放弃仕途，却收获吟诗作赋的快乐。
回避短板要有敢于舍弃的胆识。
培养优势，要有不懈的坚持和专注。
君子之学贵乎一，一则明，明在有功。
艾特金森专注于研究表情和动作，使他在优势上获得突破。
东晋大书法家王羲之专注于习笔炼字，常常忘我的研究，用手在衣衫上笔画，日积月累，衣衫都破了。
西汉董仲舒因专心致学，三年不窥园。
更有甚者，阿基米德在罗马士兵进入自己的住宅时，仍然专心绘制几何图形，并说：“请你们等一等再杀我，我不能给世人留下不完美的公式。
”这些先贤，用专注的精神研究自己所爱，充分发挥自己的优势，为后世留下绚烂璀璨的光芒。
僧者曾云“智者无为，庸人自缚，心若无异，万法如意”培养优势，需要不懈的努力和专注的精神。
回避短板，培养优势，要形成自己独特的风格。
艾特金森回避自己的短板，培养自己的优势。
突破语言在喜剧中的作用，创新在表演形式，用独特的风格俘获世界的笑话。
常言道：“合是相生，同则不继”细数历史的风云，我们会发现魏晋风骨，竹林七贤的不羁，五柳先生的隐逸，会发现汉唐的高风，李白的潇洒，杜甫的沉郁，白居易的清新，会发现宋代的气节，东坡的大江东去，清照的梧桐冷雨，稼轩的挑灯看剑，会发现明清的不俗，板桥的洒脱，曹雪芹的悲歌…..唯有君子卓尔不群，方能显名士风流。
君子和而不同，周而不比，回避短板，培养优势，要形成自己独特的个性和风格。
上帝关上一扇门，会为你打开另一扇窗。
在中国梦不断壮大的今天，每个人都有展现自己的机遇，回避自己的短板，培养自己的优势，实现自己的梦想，登上人生的顶峰。
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