第一学期五年级语文期末质量检测

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2023-2024学年山西省大同地区部编版五年级上册期末考试语文试卷(原卷版+解析版)

2023-2024学年第一学期期末监测五年级语文乐乐为“家乡风物展”写了序言，请你阅读序言，完成以下任务。

“家乡风物展”序言大同是我的家乡。

在这里，我bǎo lǎn（）山水，lǐng lüè（）风情。

登城墙，我心自yōu rán（），临御河水，日月更（gèng gēng）迭，光华zhào yào（）。

家乡是一首zhì pǔ（）的诗，却有读不完的měi gǎn（）；家乡是一轴长长的画卷（juàn juǎn），其间风物令人yìng jiē bù xiá（）。

1. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

2. 为“序言”中的加点字选择正确的读音，并打“√”。

【答案】1. 饱览领略悠然照耀质朴美感应接不暇2. gēng juàn【解析】【1题详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。

书写时注意字的结构和易错笔画，注意“览”“略”“悠”“暇”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。

【2题详解】本题考查多字音辨析。

更——gēng，释义：改变；改换；古代夜间计时单位；更鼓，旧时报更用的鼓；了解；懂得。

更——gèng，释义：表示动作行为重复或相继发生，相当于“又”“再”；表示程度加深，相当于“愈加”“更加”“尤其”。

日月更迭，读音为gēng dié，指交换、更替。

卷——juàn，释义：书籍的通称；称字画作品；档案文件；考卷；试卷；量词，用于书籍的分册或篇章。

卷——juǎn，释义：把片状的东西转成圆筒形；卷成圆筒形的东西；量词，用于成卷儿的东西；把别的东西撮起、带动或裹住。

画卷，拼音为huà juàn，意思是成卷轴形的画；比喻动人的壮丽场面。

3. “家乡风物展”分为以下四大主题，主题名中有错别字的是（）A. 漫游山海——赏大同美景B. 述说兴哀——听大同历史C. 舌尖韵味——品大同美食D. 追逐时代——启大同未来【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析错别字。

2022-2023学年第一学期期末质量调研检测五年级语文试卷

2022-2023学年第一学期期末质量调研检测五年级语文试卷一、精挑细选（8分）1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）A.榨．油（zhà）心旷神怡．（yí）B.缴．费（jiǎo）不计其数．（shǔ）C.间．隔（jiàn）津．津有味（jīn）2.下列各项中，词语书写有误的一项是（）A.大雁一辈子B.迟延摄氏度C.拐弯手电桐3.下列诗句表达了诗人高洁、自信品格的一项是（）A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

B.居高声自远，非是藉秋风。

C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

4.下列句子中，没有动态描写的一项是（）A.一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

B.竹喧归浣女，莲动下渔舟。

C.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

二、积累运用（32分）5.看拼音写词语。

（8分）这片树林无疑是最shìyí（）鸟儿们生活的。

límínց（）时分，鸟儿们的身影穿梭在林间；黄昏jiànց lín（），鸟儿们披着wǎn xiá（）飞掠过shùshāo（）。

日出而作，日落而息，没有什么能fánց ài（）它们xiǎnց shòu（）这自然的ēn huì（）。

6.照样子理解句中的画线部分，再将它们换为四字成语写在后面的括号内。

（6分）例：我们讨论这个问题这么久了，是时候打开天窗说亮话了。

（直言不讳）⑴今天的幸福生活来之不易，我们要吃水不忘挖井人，知恩图报。

（）⑵我们做事不能前怕狼后怕虎的，想好了就要立即去做。

（）⑶我们盼星星盼月亮，终于等到过新年了。

（）7.判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“Ⅹ”。

（4分）⑴足智多谋、处心积虑、呕心沥血是三个感情色彩相同的词语。

（）⑵《落花生》一文采用的是借物喻人的写法。

（）⑶句子“摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜．．。

小学五年级语文期末考试质量分析(13篇)

小学五年级语文期末考试质量分析（13篇）五年级语文质量分析篇一一、试卷概述本份试卷由镇教研室命题，从汉语拼音字、字、词、句、段、阅读、习作七个方面对学生的知识、能力、习惯进行了检测，知识覆盖面广，题型多样，内容丰富，既注意了基础知识的巩固，又注重了灵活运用，基本覆盖了本册课文前四个单元的重点知识。

本份试卷体现了新课标的三维目标：（1）知识与技能方面。

主要体现在基础知识上，如有拼音、形近字、词语运用等语文知识的检测。

（2）过程与方法。

主要体现在“照样子写句子”和“阅读”，内容涵盖了概括、句子理解等，对学生进行了测评，（3）情感态度与价值观。

以通过对短文阅读，自己有什么感悟，另外以习作写自己遇到过最感动的事情来检测学生。

二、考试成绩分析本次参考26人，总分652.5分，平均分25.1分，及格率12%，优秀率0%。

三、答题分析（一）走进汉子村。

1.看拼音，写汉字。

由于大部分学生对汉语拼音声母、韵母不是很熟，面对音节他们无法拼读出汉字来，因此此题他们失分严重，只有一个学生答全对；2.，多音字，选择正确的读音。

此题八个字都在课文里出现过，上课时重点强调过这八个字的读音，并且做过作业，有些字还在前面的单元里测试过。

因此学生答此题得分率较高。

3.根据音、形、义组词。

此题的中“蒙”两种读音“mēng”和“méng”在上课时讲过，作业也做过，并且做作业时有些学生做错了，发作业时全班强调纠正过。

形近字“虚”和“虑”的区分组词，前几天在第四单元考试出现过，评卷时强调过这两个字的字形区分和组词，可有一半的学生还是做错，真头疼呀！根据“疾”字的不同含义来组词，在平时练习中学生做过，也在黑板上板书讲过，记住的学生都做对了。

4．圈出词语中的错别字，并对应改正。

此题中的“金碧辉煌”、“邯郸学步”和“守株待兔”这三个词语在“练习4”里学生刚学过，记忆犹新，因此学生答得比较好。

（二）词语万花筒1.根据词语填上人物的名称。

浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年五年级第一学期期末学业评价测试语文试题(含答案)

绍兴市柯桥区2023年学业评价测试五年级语文第一学期时间：100分钟满分：100分一、书写展示（3分）全卷用黑色钢笔或水笔书写，字迹端正，如需更正，请用修改符号。

请依照示例，用楷书书写下面的唐诗，注意诗句要居中，上下、左右文字要对齐。

二、积累与运用（29分）（一）根据语境写词语。

（8分）秋日huánɡhūn（），门前的小溪轻唱着，流向miǎn qiǎnɡ（）可以看见的淡淡远山。

柿树上的果子bú jì qí shù（），正偷吃的鸟儿被我一惊，dǎn qiè（）地飞走了。

这一番shī qínɡ huà yì（）的景象是城里人所 xī hɑn（）的吧。

树下的窗上透出一圈hónɡyùn（），母亲正lù xù（）把饭菜端上桌。

我轻轻推开了门……（二）选择题。

（14分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）A.削弱（xuē）直奔（bēn）嗜好（shì）待一会儿（dāi）B.强逼（qiánɡ）冠军（ɡuàn）床铺（pù）水浒传（zhuàn）C.间隔（jiàn）湖畔（pàn）美差（chāi）默而识之（zhì）D.教诲（huǐ）脊背（jǐ）纸屑（xiè）落在后边（là）2.下列词语书写没有错误的一组是（）A.隐敝冀中夜幕降临兵荒马乱B.崩塌妨碍诡计多端难以置信C.牛郎追逐金壁辉煌直言不讳D.煤碳誊写不能自己应接不暇3.下列加点字词意思相同的一组是（）A.敏而好学敏以求之者也B.漫浪诵读浪花淘尽英雄C.学而不厌喜新厌旧D.生气勃勃九州生气恃风雷4.下列加点词语或俗语使用最恰当的一项是（）A.林升看到南宋权贵们不顾内忧外患，只图享乐，愤而写下《题临安邸》。

B.王老师吩咐我们每天打开天窗说亮话，多通风，免得细菌感染。

广东省珠海市香洲区2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

香洲区2023—2024学年度第一学期义务教育阶段质量监测五年级语文试卷说明:1.全卷共9页,满分100分,考试用时为100分钟。

2.本卷配有答题卡，请在答题卡的相应位置上作答。

第Ⅰ部分积累与运用(30分)一、根据拼音书写规范的汉字(8分)山海同huī,2023珠海马拉松开mù起跑。

椰林海yùn,暖风微xūn, 沉jìn式体验海景,沐浴lí明后的朝阳。

赛道上，运动健将闪yào全场；赛道外，医疗公安péi伴护航。

青春之城，活力之都，珠海在奔跑。

二、根据题意选择正确的选项(8分)1.下列词语书写完全正确的一组是：A.等侍家破人亡B.枕头完壁归赵C.凛冽兵慌马乱D.颓败流离失所2.最能概括下面场景的成语是：“这怎么可能?”张华瞪大眼睛，喃喃自语,“不会的，绝对不会的！ ”A.直言不讳B.惊慌失措C.难以置信D.望眼欲穿3.“粢(zī)”这个字最可能的意思是：A.系在箭上的丝绳B.某类人聚集的场所C.多次出现的事情D.古代供祭祀的谷物4.关于讨论会上的发言，下列说法不正确的是：A.分组讨论要形成小组意见。

B.注意控制自己的发言时间。

C.围绕讨论的中心问题发言。

D.小结时不再说明个人意见。

三、根据情境填写恰当的诗文(6分)一切景语皆情语，诗词中的江湖山色令人沉醉，个中真情让人动容。

景中有张继的哀愁：，江枫渔火对愁眠；景中有张志和的欣喜:西塞山前白鹭飞，；景中有王维对美好的向往：，清泉石上流。

我还想到(诗人)也曾写过令人沉醉的美景：，。

四、根据主题完成相关的任务(8分)本学期，学校艺术节安排了民间故事专场活动。

让我们一起参与活动吧。

1.广宣传:张华为本次活动写了两句宣传语，请用合适的关联词把两句话合成一句话。

民间故事是民族文化的瑰宝。

民间故事是我们的精神家园。

2.会分享:请你以“牛郎”的口吻，转述以下故事片段。

老牛说:“我快不行了，不能帮你下地干活了……”3.讲人物:民间故事里有许多生动的人物，请介绍一位你最喜欢的人物。

期末质量检测试卷(A卷)-语文五年级上册(部编版)

五年级语文考试时间：90分钟；满分：100分第一部分基础知识(共40分)一、读拼音，写出汉字。

（8分）xīn ténɡ qǐ dí bì yè jī xièzào yīn mánɡ lù yā yì kān wù二、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

（3分）江畔（bàn pàn）瓷器（cícī）闲逸（yìnì）船桨（jiǎng jiāng）累累（lèi léi）嫉妒（jìjí）三、下面各组句子中没有错别字的一组是（）。

（2分）A．路划难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上。

B．我用自己手中的笔，把那只栽着父爱的小船画出来就好了！C．那天母亲数落了我一炖。

D．老头朝最里边的一个角落一指。

四、我能将下列四字词语补充完整，再选出所填字的正确解释，画“√”。

（4分）（1）应接不（）：①闲，没有事的时候；②）从容，不慌不忙。

（2）夜幕降（）：①挨着，靠近；②遭遇，碰到；③到，来。

（3）无边无（）：①彼此之间；②当，适逢其时；③交界或靠边的地方。

（4）心（）神怡：①空阔；②心境阔大；③荒废，耽搁。

五、写出下列加点词语的近义词。

（3分）（1）父亲找个偏僻．．的地方，父子俩坐下吃凉粽子。

（）（2）只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑．．。

（）（3）他平时节省．．到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。

（）（4）恍恍惚惚．．．．我又置身于两年一度的庙会中。

（）六、下列哪个选项中加点的词语在句中运用正确的是（）（2分）A．色素的配合，身段的大小，一切都很适应．．！B．妈妈吩咐．．我们要在后园的茅亭里过收获节。

C．全年，整个村子都嵌在．．桂花的香气里。

D．清澈的小溪欢快地奔流着，流入深幽．．的密林中，在枝叶掩映间穿梭着。

第一学期语文期末考试五年级语文试卷分析教学反思

第一学期语文期末考试五年级语文试卷分析教学反思第一学期语文期末考试五年级语文试卷分析本次五年级期末调研测试，从学生的答题情况以及教师的阅卷情况所反馈的信息可以得知：学生基础知识比较扎实；积累的量上不足，许多知识知道却写不准确；独立阅读能力欠功夫，没有掌握一定的阅读方法；习作的总体水平不高。

下面作具体剖析：一、基本情况本次五年级期末调研测试全乡参加考试人数为人，实考人数为人，及格率为％，均分为，最高分是分，最低分是分。

二、试卷特点这次的语文试卷分五大块：能拼会写、遣词造句、文海拾贝、阅读理解和妙笔生花。

试题突出了第三学段语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

试卷题型灵活多样，富有新意，处处体现了新课程理念。

既重视知识与能力的考查，又加强了社会实践和学生生活经验的联系，关注学生的态度与情感，使考试本身成为学生再学习再提高的过程。

概括起来具有以下特点：1、重基础知识和能力的培养试题做到课内与课外相结合，基础知识主要从字词句段、成语、古诗、名言警句、名篇等方面命题，基本技能则是从写字、字词理解，文章感悟等方面考查，无论是广度还是深度，都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点，因此能客观准确地检测出学生的语文能力。

2、强调了语言的积累学生充分积累语言，能夯实学生的文化底蕴，打好语言基础。

在第二大题“我能选择恰当的词语填在横线上”“按要求写句子”这些考题中得到了充分体现。

3、阅读重态度与情感考查语文是一门思想性强的基础课程，它要求学生以对语言材料的理解和感受来表达自己的收获，本次检测在阅读命题上就突现了这一点。

阅读材料考题课内外有机结合，主要检阅学生的阅读理解能力，这充分体现了新课程关于学生态度、情感和价值观的培养目标。

4、习作重生活性与开放性语文来自于生活，语文的学习最终服务与生活，本次习作很大程度上让学生有话可写，有感可发，为学生提供了展示自我的平台，能充分发挥学生的写作水平，体现新课程作文教学改革的新趋势。

广东省广州市黄埔区2023-2024学年第一学期期末教学阶段性检测五年级语文A卷答案

2023-2024学年第一学期期末教学检测参考答案五年级五年级A卷1．昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

抄错字，每个的错别字扣0.5。

字体端正、规范，字的大小基本一致，书写字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。

书写按三个等级给分：一等2分，占比20%；二等1.5分，占比60%；三等1分，占比20%）。

2．共7分，1个二字词语1分，1个四字词语2分。

（闲逸）（津津有味）（启迪）（忙碌）（金碧辉煌）3．共4分，每小题2分。

（1）C （2）D4．共8分。

（1）共2分，每2个错别字扣0.5分。

示例：暴跳如雷：看着自己心爱的玩具被6岁的弟弟弄坏了，他脸色铁青，用力推开了妈妈的房门，怒气冲冲地说：“都怪你，让我把玩具给弟弟玩，你赔，你赔。

”随后，又冲到弟弟面前，一把抓住了弟弟的双臂，眼睛死死地瞪着弟弟，吓得弟弟哇哇大哭。

（2）共2分，每2个错别字扣0.5分。

示例：眼前是一片金色的田野。

眼前是一片金色的田野。

放眼望去，金色的稻穗沉甸甸的，把稻子压弯了腰，整个田野就像一块无边的金色地毯。

一阵秋风吹过，稻浪一浪接着一浪，此起彼伏，就像金色大海中的波浪，十分壮观。

（3）共4分，每2个错别字扣0.5分。

示例：特别（不一般；与众不同）这幅画色彩艳丽，构图也很特别。

特别（格外；十分）收到盼望已久的生日礼物，他特别开心。

5．共6分，一空1分，每个错别字扣0.5分，扣完该空得分即止。

（1）《示儿》中，“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”是陆游的爱国之情；《长相思》中，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”是纳兰性德的思乡之情；《渔歌子》中“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”是张志和对恬淡生活的喜爱之情。

（2）孔子曰：“敏而好学，不耻下问。

”朱熹说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。

”（3）杜牧的《泊秦淮》全诗寓情于景，意境悲凉。

“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”描绘出一幅朦胧冷清的水色夜景，渲染了凄冷的气氛。

6．共3分，书名1分，不可思议的情节2分，每个2错别字扣0.5分。

2022-2023学年度小学五年级第一学期语文期末质量分析试题含答案

……订………_______考号：_____……订………保密★启用前2022-2023学年度小学五年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写(共0分)1．看拼音写词语。

Xiá n yìtàn huǒzǒu lánɡwèi miǎnhuájiǎng lùxùbái mánɡ mánɡrónɡshù二、信息匹配(共0分)2．选词填空。

闪现出现展现1.到底用什么办法解决呢？小洁想了很久，突然灵光( )，终于找到一个绝妙的办法。

2.登上山顶，一个美丽的城镇( )在我眼前。

3.妈妈做会计工作非常认真，生怕( )什么差错。

突然忽然猛然4.( )起了一阵大风，路旁的树叶纷纷落下来。

5.她走着走着，( )想起自己忘记了拿书包，赶紧往回走。

三、选择题(共0分)3．下列句子中加点词语或俗语使用有误的一项是（）A．如果大家都能直言不讳．．．．，那就好办了。

B．海力布向大家保证，他说的话千真万确．．．．。

C．人的一生十分短暂，我们应该珍惜生命，当一天和尚撞一天钟．．．．．．．．．。

D．小明做事总是前怕狼后怕虎．．．．．．，我们决定不把这重要任务交给他。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。

B．妈妈，看到您温暖的笑容和温柔的声音，我觉得特别幸福。

C．我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。

D．华华非常喜欢读民间故事，她一拿起这类书就舍不得放下。

四、填空题(共0分)5．补全本单元所学四字词语呕( )沥( )心动( )( )无( )而呻囫囵( )( )( )( )似渴不求( )解一知( )( )栩栩( )( )( )( )有味( )( )溢彩别出( )( )浮( )联( )6．根据课文填空( )海力布把( )消息( )告诉了乡亲们。

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实小教研片08--09学年第一学期五年级语文期末质量检测
一、字词训练场。19% 1、看拼音，写词语。6% tuī qiāo dàn shēnɡ biān cè máo dùn zhānɡ yá wǔ zhǎo 2、用“ ”给加点字选择正确的读音。3% 鸣．（mín mínɡ）蝉押解．( jiě jiè) 伺．（cì sì ）机按捺．（nà nài）不住彼．（bǐ pǐ）此令．（lìnɡ línɡ）狐 3、认一认，再组词。5% 僵（）暮（）劈（）载（） mēn（）疆（）幕（）壁（）裁（） mèn（） 4、把成语补充完整，并任选一个写一句话。5% 身（）其境一无所（）繁花似（）引人（）（）（）箱倒柜（）满天下（）而走险毕（）毕（）二、句子加工场。5% 1、天空可真蓝呀！（把句子写具体） 2、桦树的枯枝被积雪压断了。（改为“把”字句） 3、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。(修改病句。) 4、学习不努力怎么能行呢？（改成陈述句） 5、小明诚恳地接受了批评。小明坚决地改正了错误。(用关联词连成一句话) 三、积累运用15%（7+5+3）
1、根据要求写成语或句子。
（1）过年了，大街小巷都聚满了人，可以用、等成语来
形容。2%
（2）“六一”联欢会上，我们班的同学真是（填上
适当的歇后语），表演了许多精彩的节目。1%
（3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？2%

（4）有些小同学喜欢在草坪上玩耍，请从保护草坪的角度写一句公益用语：2%
2、《林冲棒打洪教头》选自古典小说，其中的故
事、，由此联系到的成语有、。
3、我知道“画龙点睛”、、和等都是成
语故事。
四、课文精彩回放。11%
学了本册课文，我们认识了许多了不起的人物，有的恩科西，有-
的谈迁，有的法布尔，有的诺贝
尔……他们都是我们学习的榜样。我们还知道了我国有被誉为
“ ”的黄山，以、、和
“四绝”闻名于世；有举世闻名的莫高窟，其中最引人注目的是壁画上的飞天，有
的、；有的，；有
的，；有的彩带飘拂，漫天遨游。同时，也懂得不少道理，
如“ 永远比愉快”，如“滴水穿石的启示：目标专一而
不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想”。

闷
2

五、阅读训练。20%（8+12）
（一）岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边…… 李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，_____ _________ 。 ______ ____ _____ ，唯见长江天际流。 1、将诗句补充完整。3% 2、联系上下文理解下列词语。3% 故人：_____________ 唯见：_____________ 天际：_____________ 3、文中“凝视”有“看”的意思，请你写四个表示“看”的词。2% _____________ _____________ _____________ _____________ （二）风雨中的三轮车空袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中【飘荡漂荡】而来的小船。 “上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。困在雨中的行人争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。 “叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双忧郁的黑眼睛。他们【弯曲蜷缩】在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧搂在怀里的小书包还没沾上一滴水。 “掉头！”年轻的三轮车工人在风雨中义无反顾。 “叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。谁说我们认钱不认人年轻的三轮车工人愤怒的大叫我不要钱这沙哑的声
音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿
透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。
1、联系上下文理解词语的意思。2%
争先恐后：
义无反顾：
2、给第10自然段加上标点。2%
3、把【】中不正确的词语划掉。 2%
4、“还有三双忧郁的黑眼睛”其实是指。 1%
5、指出下列句中省略号的作用，在括号里填上序号： 2%
（1）表示说话断断续续；（2）表示语句中断；（3）表示语意的省略。
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。
（）
b、“叔叔，……我，我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。（）
6、假如你是其中的一个孩子,被三轮车工人送到了家,分别时,你会对三轮车工人说
些什么？3%

六、习作。30%
大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边绽放出它奇异的光彩。在每个人身边
都有像《风雨中的三轮车》一样的令你难忘的事，请选择一件最令你难忘的事，把
它写下来。题目自拟。
3