2020年培训计划和需求制定方案与流程(附调查表与面谈表)
2020年度员工培训计划

2020年度员工培训计划
根据公司发展需求和员工岗位特点,制定2020年度员工培训
计划,旨在提高员工整体素质和专业技能,促进企业整体发展。
具体培训内容和安排如下:
一、岗位技能培训
1.相关岗位技术知识培训
2.岗位实操能力提升
3.团队协作和沟通技巧培训
二、职业发展规划
1.个人职业规划指导
2.职业素养提升
3.领导力和管理能力培训
三、企业文化和价值观
1.企业价值观传达和强化
2.团队合作意识和文化建设
3.员工凝聚力和团队精神建设
四、创新意识和思维培养
1.创新思维和方法培训
2.解决问题的能力和思维拓展
3.跨部门交流和思维碰撞
五、其他
1.安全生产知识及应急处理培训
2.心理健康和压力管理培训
3.专业知识更新和行业动态分享
以上为2020年度员工培训计划内容,具体的培训形式和安排将根据实际情况进行调整和补充,希望通过培训能够提升员工综合素质,为企业发展注入新的动力。
2020年度培训计划方案

2020年度培训计划方案第一、工作目标1. 提升编辑能力在2020年度,作为一名资深编辑,我的首要工作目标是提升自己的编辑能力。
具体来说,我计划通过以下几个方面来实现这一目标:•深入了解并掌握各种编辑工具和软件,提高工作效率;•学习和研究各种文章风格和排版技巧,使文章更具吸引力;•培养对文字的敏感度和洞察力,提升文章质量;•学习并应用新的编辑理念和方法,跟上行业发展的步伐。
2. 提高团队协作能力作为一名资深编辑,不仅需要具备扎实的编辑能力,还需要具备良好的团队协作能力。
在2020年度,我将通过以下几个方面来提升自己的团队协作能力:•加强与团队成员的沟通和交流,了解他们的需求和意见,提高团队凝聚力;•学会倾听和尊重他人的意见,做到民主决策,避免独断专行;•学会分配任务和责任,让团队成员在自己的擅长领域发挥最大的作用;•培养团队精神,鼓励团队成员相互支持和帮助,共同完成任务。
3. 拓展知识面作为一名资深编辑,需要具备广泛的知识面,才能更好地完成编辑工作。
在2020年度,我将通过以下几个方面来拓展自己的知识面:•定期阅读各类书籍、报纸、杂志,了解国内外的最新动态和发展趋势;•参加各类培训和讲座,学习新的知识和技能;•与不同领域的专家和学者交流,了解他们的观点和见解;•主动了解和关注读者的需求和反馈,提升编辑工作的针对性。
第二、工作任务1. 完成编辑任务在2020年度,我需要完成各种编辑任务,包括稿件审核、修改、排版等。
为了提高工作效率和质量,我将采取以下措施:•制定详细的编辑工作计划,合理分配时间和精力;•建立和完善编辑流程和规范,确保编辑工作的有序进行;•与其他部门密切合作,确保编辑任务的顺利完成;•对编辑工作进行总结和反思,不断改进和完善。
2. 参与团队项目在2020年度,我还将参与各种团队项目,共同完成编辑任务。
为了保证项目顺利进行,我将做好以下工作:•积极参与项目讨论和决策,提出自己的意见和建议;•按照项目分工,认真负责地完成自己的任务;•与其他团队成员保持良好的沟通和协作,共同解决问题;•对项目进行总结和反思,为今后的工作提供经验和借鉴。
培训计划制定的流程图

培训计划制定的流程图第一步:需求调研1.1 确定培训目标- 与业务部门领导沟通,了解业务发展和人才需求,确定培训的具体目标和重点领域。
1.2 调研员工需求- 通过问卷调查、面谈等方式,了解员工对培训的需求和意见,确定培训的主要内容和形式。
1.3 分析现状- 对现有员工的技能水平和培训历史进行分析,找出存在的问题和瓶颈,为培训内容和方式提供依据。
第二步:制定培训计划2.1 制定培训内容- 结合需求调研结果,确定培训的具体内容和重点,包括技能培训、岗位培训、能力提升等方面。
2.2 确定培训方式- 根据员工的实际情况和培训目标,选择线上线下结合、讲座、实践等多种培训方式,制定合适的时间表和流程。
2.3 制定培训计划- 根据培训内容和方式,制定详细的培训计划,包括培训周期、培训课程安排、教材资料准备等。
第三步:培训资源准备3.1 培训讲师组织- 确定培训的讲师团队,包括内部讲师和外部专家,确保讲师的专业水平和培训经验。
3.2 教材资料准备- 根据培训计划,准备相关的教材、PPT、案例、视频等教学资源,保证培训的教学质量和效果。
3.3 培训场地安排- 根据培训计划,确定培训的场地和设备,确保培训活动的顺利进行。
第四步:培训实施4.1 课前准备- 员工提前通知培训时间、内容和要求,确保员工能够合理安排时间参与培训。
4.2 培训教学- 讲师根据培训计划,按时按内容进行培训教学,注重理论与实践相结合,灵活运用各种教学方法。
4.3 培训评估- 培训结束后,进行培训效果评估,收集员工对培训的反馈意见和建议,为未来培训提供参考。
第五步:培训总结5.1 培训成果分析- 对培训的实施效果和员工的学习情况进行分析,找出存在的问题和改进的方向。
5.2 培训总结- 结合培训成果分析,总结培训的经验和教训,为未来的培训工作提供参考和借鉴。
5.3 培训报告- 根据培训总结,编写培训报告,向业务部门领导和员工汇报培训成果和效果。
第六步:培训改进6.1 改进策略制定- 根据培训总结和反馈意见,制定培训改进策略,包括调整培训内容、完善培训方式等。
2020年教师培训工作计划表

2020年教师培训工作计划表
1. 培训目标
- 提高教师教学水平和教育教学质量
- 增强教师的专业知识和能力
- 掌握新的教学理念和方法
2. 培训内容
- 教学技能培训
- 学科知识更新
- 教育教学理论学习
- 班主任工作培训
- 教育心理学知识学习
3. 培训方式
- 线上学习
- 线下集中培训
- 学习小组讨论
- 教学实践和观摩
4. 培训安排
- 每周安排固定的学习时间
- 每月安排一次集中培训
- 不定期举办教学技能大赛
5. 培训评估
- 学员学习成绩考核
- 教学观摩评比
- 教学案例分享演讲
6. 培训反馈
- 学员培训感受调查
- 教学实践效果调查
- 教师培训意见收集
7. 培训效果
- 教师教学水平提升
- 学生学习成绩提高
- 教育教学质量明显改善。
年度培训计划实施方案详细附流程图

年度培训计划实施方案一、培训目标1、实现公司发展与个人成长双赢;2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高;3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”;4、把培训塑造成一种企业文化。
5、有培训就有提高,力争培训不流于形式。
二、培训指导思想1、培训工作化,培训与工作想结合,把培训当工作一样来完成,确保培训能取得一定的效果。
2、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。
3、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
4、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业务水平。
部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。
5、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚实基础。
三、编制准则1、以公司的发展战略为导向,与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致2、与公司发展实力、经济基础相结合,确保培训质量,降低培训成本。
3、全员培训与重点培养相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性,4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采用多种多样培训方式。
5、以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产发展需求,满足员工的需要。
四、培训需求调查与分析2、培训需求调查表年度XXXXXXX有限公司部门培训计划表部门:编制人:编制时间:填表说明:1.“时间安排”填写月份、日期 2.“培训对象”填写受训对象 3.“培训频次”填写每月培训几次 4.“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 5.“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 6.评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式7.一页不够可分二页1、培训类型结合本公司的实际情况,培训体系设置基本沿用2010年的模式,分为中基层管理人员培训、部门培训、新员工培训、岗位技能、三级安全培训等。
2020年度培训方案模板

2020年度培训方案模板2020年度培训方案模板第一部分摘要:计划书的核心内容以下是本计划书的核心内容。
涉及五个主要方面:1、员工学习方式创新,2、年度人均学时目标,3、年度培训预算,4、年度培训/学习计划一览表,5、培训体系建设计划。
(一)员工学习方式创新20XX年,我们已经采取的员工学习方式有:......。
2020年,我们将在继承和不断创新上一年已经采取的学习方式的基础上新增以下两种学习方式:内部标杆学习:计划推出......个先进个人和......个先进工作团队,将之先进事迹形成学习材料,供全体员工学习。
鼓励员工个人自学。
通过出台激励政策,并提供相应的学习材料和方式,鼓励和支持公司全体员工基于工作而积极开展自主学习活动。
(二)年度人均学时目标20XX年度,公司全年员工保持数为2380人,由培训中心主导的各种形式下的培训、学习活动共计18856课时,人均学习时间为约8课时。
2020年度,预计公司全年员工保持数为2500人。
计划由培训中心主导的各种形式下的培训、学习活动共计30000个课时,人均学习时间12课时,增长率为50%。
具体对比与分布情竞见下表:20XX年2020年员工总人数总学时数员工平均学时员工总人数总学时数员工平均学时238018856825003000012(三)年度培训预算20XX年度,全公司的培训/学习费用总计万元。
2020年度,全公司的培训/学习预算共计万元。
比上一年增加9.8%。
2020年度,全公司的培训/学习预算的具体分布情况请参见下两节(“年度培训/学习计划一览表”和“培训体系建设计划”)中的分类预算明细。
(四)年度培训/学习计划一览表培训项目名称培训/学习主题培训/学习时间参加学习人员人数培训/学习方式执行日期预算高层管理人员培训中基层管理者进阶培训外派员工学习营销人员技能培训生产管理人员培训储备干部培训E-learning学习其他形式的学习计划内部标杆学习员工个人学习读书和知识竞赛预算总计(五)培训体系建设计划2020年度,培训中心将努力进一步完善公司的培训管理体系,以便公司的培训管理更能有效支持组织的学习与成长。
最新年度培训计划 2020年度员工培训计划行事表
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、根本知识和技能的过程。
查查通为大家整理的相关的年度培训方案 2020年度员工培训方案行事表,供大家参考选择。
一、培训方案的制定1.1 培训方案分为公司级培训方案、部门内部培训方案、外派学习培训方案及各单项专业性方案培训。
1.2 公司级培训方案由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训方案由部门自行制定学习培训方案,自行组织培训实施;外派学习方案由各部门根据工作需要,制定学习方案和培训申请,由行政部组织实施。
1.3公司统一制定的学习方案,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。
行政部并定期制定方案,聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。
1.4 根据公司总的学习培训方案,行政部每月排定培训方案,按照年度学习方案推进各项学习培训工作。
1.5 部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,制定部门内部培训方案,并组织实施。
行政部根据各部门的培训方案进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。
二、培训的组织实施由行政部根据公司年度培训方案负责具体组织实施,每月排定培训计划,培训的责任部门制定培训教程及方案,具体实施。
2.2 部门内部培训的实施由各部门制定月度培训方案并组织实施。
具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。
2.3 外派培训的实施外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。
拟外派培训者应填写?员工外派培训申请表?。
培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。
参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正当理由,有关费用由受训者本人负担。
2.4 单项专业培训的实施由行政部及相关责任部门负责制定培训方案,并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。
(1)?20xx新员工入职培训方案?,由行政部具体负责方案的制定并组织实施。
部门培训计划及需求表模板
部门培训计划及需求表模板一. 培训计划1. 培训名称:部门管理培训2. 培训对象:部门经理及部门员工3. 培训目标:- 提升部门经理的管理能力,包括团队管理、决策能力、人际沟通等方面的能力;- 增强部门员工的职业技能,提高工作效率和质量;- 提升部门整体绩效,实现部门目标。
4. 培训时间:每月举办一次,每次培训时间为2天。
5. 培训内容:- 第一天:部门管理概论、团队建设、目标设定与达成- 第二天:决策分析、问题解决、沟通技巧6. 培训方式:培训以讲解、案例分析、小组互动等形式进行,注重实战应用。
7. 培训评估:培训结束后进行培训效果评估,根据评估结果调整培训方案,不断优化培训内容和方式。
8. 培训师资:聘请资深管理专家担任培训师。
9. 培训费用:由公司承担培训费用。
10. 培训后续:培训结束后,对员工进行跟踪辅导和督促,确保培训效果得到实际应用。
二. 培训需求表1. 部门名称:人力资源部2. 部门规模:30人3. 培训对象:部门经理、人力资源专员4. 培训需求:- 部门经理需要提升人员管理能力,加强团队建设和决策能力;- 人力资源专员需要提高招聘、培训、绩效考核等方面的专业知识和技能;- 全体员工需要提高团队协作能力和沟通技巧;- 需要提高员工的工作效率和质量,实现部门整体绩效目标。
5. 培训内容:- 部门经理:团队管理、目标设定与达成、决策分析、人际沟通- 人力资源专员:招聘技巧、培训管理、绩效考核、薪酬福利- 全体员工:团队合作、沟通技巧、工作效率提升6. 培训时间:每月举办一次,每次培训时间为2天。
7. 培训方式:以讲解、案例分析、小组互动等形式为主,注重实战应用。
8. 培训师资:聘请资深管理专家和人力资源专家担任培训师。
9. 培训费用:由公司承担培训费用。
以上是部门培训计划及需求表。
希望通过这次培训,能够提升部门的整体绩效,提高员工的技能水平,实现公司和部门的发展目标。
2020年度培训计划方案
2020年度培训计划方案审核:编制:二〇一五年一月七日xx年度培训实施方案为了更好地培养优秀人才队伍,满足集团持续、快速发展对员工素质的要求,集团以提升员工综合素质为培训工作核心,从优化培训对象与培训类型入手,创新培训形式,积极搭建集团学习型团队的构架。
根据集团员工培训需求及现状分析,特制定集团xx年度员工培训实施方案。
一、总体目标1、1积极构建“学习型组织”。
1、2提高员工工作技能,改善员工行为模式,打造高绩效团队。
1、3有效提升员工职业素养,增强团队凝聚力,满足集团可持续发展的人员素质要求。
二、培训计划说明及组织实施2、1培训计划分为集团级培训计划、部门内部培训计划。
2、2集团制定xx年度培训计划,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解集团各项工作流程、制度和相关知识。
集团办公室组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。
2、2、1中层管理培训重点在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。
2、2、2新员工岗前培训主要针对集团新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为集团级培训,主要就企业文化、规章制度、集团礼仪等进行培训,并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗位职责、职务、职位说明等进行岗前培训。
对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步认识公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。
2、3部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,按照年度部门内部培训不低于6课时,部门内部制定年度培训计划上报集团办公室,并负责部门培训资料的编制,以及组织实施。
集团办公室根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。
2、4其它单项培训,根据集团实际情况,由集团办公室制定培训计划,并组织实施。
培训计划方案流程表
培训计划方案流程表第一部分:培训前准备1. 确定培训目标和需求在制定培训计划之前,首先需要明确培训的目标和需求。
这包括确定目标受训人群,明确培训的内容和重点,明确培训的时间和地点等。
2. 制定培训计划根据培训目标和需求,制定详细的培训计划。
包括培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。
培训计划要具体、可行,能够满足受训人员的实际需求。
3. 确定培训预算根据制定的培训计划,确定培训预算。
包括培训费用、场地租赁费用、教材费用、讲师费用等。
同时,要合理安排预算,确保培训的质量和效果。
4. 确定培训方式根据培训的具体内容和受训人群的特点,确定培训的方式。
可以选择线下培训、在线培训、集中培训、分散培训等不同的方式,以满足受训人员的实际需求。
5. 筛选培训讲师根据培训的内容和要求,筛选合适的培训讲师。
讲师应具有丰富的培训经验和专业知识,能够给受训人员提供优质的培训服务。
第二部分:培训执行1. 宣传培训计划在确定了培训计划和方式之后,要及时向受训人员进行宣传。
可以通过内部通知、会议宣传、网站发布等方式,让受训人员及时了解培训的内容、时间、地点等相关信息。
2. 培训前准备在培训开始之前,要做好相关的准备工作。
包括准备培训场地、准备培训教材、准备培训设备、安排讲师的行程等。
3. 进行培训根据培训计划,按时开始培训。
讲师要结合培训内容,采用灵活多样的教学方法,使受训人员能够充分参与,提高培训效果。
4. 培训过程管理在培训过程中,要进行必要的管理和监督。
包括考勤管理、课堂纪律管理、教学质量评估等。
同时,要及时了解受训人员的学习情况,发现问题及时解决。
第三部分:培训评估1. 培训效果评估在培训结束后,要对培训效果进行评估。
可以通过问卷调查、小组讨论、个别面谈等方式,了解受训人员对培训效果的评价,以及他们在培训中所取得的收获和进步。
2. 培训报告根据培训效果评估的结果,编写培训报告。
报告要包括培训的实施情况、培训效果评估结果、对培训的改进建议等内容。
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2020年培训计划和需求制定方案与流程2020年度即将结束2020年又将是新的开始,人力资源方面工作的准备筹划将陆续展开,其中最重要的一项就是企业年度培训计划。
年度培训计划一般应从四个主要方面来综合考虑,即对培训需求的界定和确认、设计2020年度培训计划、辅助资料采购计划和预算控制。
如果单位内从未开展过管理培训活动,则计划工作会相对复杂一些,尚需增添说服与争取的环节。
【一】对培训需求的界定和确认培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果企业员工培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参加学习者的态度一定颇为冷淡。
相反,如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划。
许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套,移用到成人教育上面来。
假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,“否则,有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”,以便能够生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,社会就要惩罚他们。
然而,成人却是自愿学习者,这就是说,如果他们不去学习他们应当学的东西,社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。
儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法。
然而,许多企业培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事。
一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清晰界定的情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。
这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。
这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会要求做培训了。
若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶一、对需要内涵的理解∶“我们”当然要有“培训的需要”,但从效果上来讲,更重要的是要有“具体培训什么的需要”,亦即“由需要引发的、明确的培训目标”。
没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。
需要必须具体化、明确化、目标化,这是逻辑上必不可少的环节。
二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断,选定某些认为要培训的东西。
这里容易犯的几个错误是∶◆本身学识、眼界、经验的限制;◆对形势的误判;◆不正确的假设;◆错误的推理过程等等。
这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要,效果上难免要大打折扣。
因此,无论从理论上的要求,还是从纠正实践中的常见错误出发,都要求我们十分重视这一步骤,不能草率对待,更不能省略。
【二】设计2020年度培训计划培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实施。
首先要确定培训所要达到的目标。
培训目标的作用有以下几点∶◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以达到整体的满意效果;◆管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;◆受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。
其次,用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶培训目标必须服从于企业目标,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中常常被遗忘。
如是这样,越是成功的培训,对企业的整体管理越有破坏性。
第三,用来指导培训政策及其程序的发展∶实施培训活动常常有许多选择,选择的依据是什么呢?依照该活动对培训目标的贡献大小来做出决策,才是正确的方法。
第四,用来规定主持培训的人员必须完成的任务∶目标是规定主持人员必须完成的任务,来作为他履行职责的导向。
仅仅抓好培训方法是不够的,常常会导致与初衷的偏离。
设计具体的培训项目,坦白地说,这是企业经理的一个弱项。
要科学规划出培训的系统结构、需教授的课程单元、每个单元的任务、必要的材料和道具、完成时间的长短等,会令经理们相当为难。
为避免因个人能力和学识导致的限制,经理有一个很好的和现成的帮手,那就是专业培训机构。
一般来说,有声誉的培训机构都能帮助企业进行培训项目的科学设计。
这时,经理的工作就转化为对提交设计的审核。
这样,通过发挥双方面的优势,使培训项目既有足够的先进性,又能确保为企业的实际情况量身度造。
【三】辅助资料采购计划选择培训老师一家进行企业培训效果好不好,老师起关键作用。
如果老师好,那么枯燥无味的课程听起来也会津津有味;如果老师不行,那么内容设计再漂亮也达不到培训的效果。
因此企业培训的培训师选择一定要慎重。
有的老师虽然理论丰富,但是操作经验太少,他们给基层操作员讲课,只会离题万里。
而有的老师知识面太窄,虽然讲课技巧很好,但是巧妇难为无米之饮。
如果他们对着一群高管人员讲课,那么只会漏洞百出。
所以企业选择讲师前需要对讲师进行全面了解。
安排培训时间安排培训时间也是需要人力资源认真考虑的事情。
因为行业不一样,企业不一样,产品不一样,所以员工的工作时间安排不一样,有的企业上半很紧,下半年很清闲。
而有的企业恰恰相反,他们是上半年很清闲,下半年很紧张,所以人力资源的工作人员必须了解企业性质,进行很好的人员搭配,尽量不要让员工学习与工作发生冲突。
否则,既达不到学习的效果,反而误了工期,造成企业的双重损失。
为什么管理人员和员工尽量做企业内部培训,因为这样不会对工作靠成太大的影响,企业内训既解决了培训效果问题,又解决了时间安排问题,所以内训方式会越来越受企业欢迎。
【四】预算控制预算培训费用作为一个人力资源的专员,你不能只制定培训计划,不做培训费用的预算。
否则,你超额的培训费用,企业不愿意支付,你怎么实施培训?培训费用的支付不仅仅是考虑讲师费,同时需要考虑教材、交通、接待、场地、设备等费用。
因此,企业的培训预算一定要根据企业的大小进行核算,当然也跟企业老板对培训的重视程度有关系。
如果老板重视培训,那么他会舍得投资;如果老板不重视培训,那么你培训计划做得再好也没有用,他一句话就把你挡回去了,“现在企业资金紧张,这些培训暂时就放一放吧!”。
推销培训计划这是人力资源非常苦恼的事情,他们明明知道企业需要培训,也知道如何做好培训,可老板就是不同意,不重视。
每次提到培训他就不支持。
一旦企业有问题又责怪人力资源的人不负责任。
对于这个问题,人力资源的工作人员怎么办呢?你们如何把详细的培训计划推销给老板呢?要知道,培训计划没有得到老板的支持,即使你方案做得再漂亮也是一张废纸啊!记住,老板不关注过程,他们只需要结果。
所以人力资源的工作人员向老板推销培训计划时,不要讲太多的过程,他们听起来很烦,你只需要告诉老板,企业培训好的员工将会给企业带来什么结果就行。
你只要让老板相信付出就会有回报,当然再多的付出他也愿意。
公布培训信息如果企业年度培训计划得到了老板的支持和审批,那么人力资源部就需要把这个信息公布出来。
其实,这也是企业留住人才的一个好方法之一。
因为一年快要结束了,很多人都在为来年作打算,有的人想进修,有的人想跳槽。
如果员工看到企业的培训信息,发现有的培训刚好满足了他们的求知欲望,成长需求,说不定员工就会打消辞职的念头。
所以企业年度培训计划既可以作为今年的绩效奖励,又可能作为明年的工作激励,从而达成双重效益。
既满足了企业的愿望,又达成了员工的心愿。
2020年企业培训需求调查-培训计划制订-方案一、目的针对公司2018年的培训情况,通过对公司内部员工、管理人员的培训需求调查,为2020年公司培训计划的制订提供依据,确保2020年培训的针对性与有效性,发挥培训的作用,深度开发人力资源,最大限度发掘现有人员的能力,从而为公司创造效益。
二、目标三、方案描述此次培训需求调查共由五部分组成,分别为:1、《培训需求调查表-员工篇》(附件一)2、《培训需求调查表-中层管理人员篇》(附件二)3、《中层管理人员培训需求面谈表》(附件三)4、《高层管理人员培训需求面谈表》(附件四)!《培训需求调查表》主要是用来调查公司普通员工和中层经理对培训工作的认可程度和明年的个人培训需求。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》主要用来调查公司中层、高层管理人员对部门培训工作的安排和个人培训需求。
《员工培训需求调查表》由管理部下发至各部门经理处,由部门经理负责督促员工填写并上交管理部。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》由管理部和中、高层经理面谈时填写。
管理部根据收集的《培训需求调查表》和《中、高层管理人员培训需求面谈表》进行统计分析和面谈记录分析,最终形成《培训需求调查统计分析报告》。
四、行动计划(一)方案制定阶段1、11月13日完成行动计划及调查表初稿,提交部门课长及经理审核2、11月15日初稿修改完毕并提交乐美项目组总经理核准3、11月19日完成调查表确定稿(二)问卷调查1、11月20日下发调查问卷2、11月26日前回收问卷完毕(三)统计分析11月30日前完成需求结果分析(四)后续工作1、12月1日将统计的各部门培训需求结果分析,反馈到各个部门,与各部门经理面谈,协助制订《部门年度培训计划》。
同时展开与高层管理人员的面谈。
2、12月7日前收到各部门《部门年度培训计划》,并完成讨论3、12月11日完成《XX项目2020年培训计划》初稿4、12月11日—12月15日公司领导审核《XX项目2020年培训计划》5、12月15日—12月20日《XX项目2020年培训计划》修改完成6、12月21日—12月26日领导审批《XX项目2020年培训计划》7、12月31日正式颁布《XX项目2020年培训计划》附件一:培训需求调查表(员工篇)各位同事:为做好2020年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。
管理部面向我项目全体员工开展2020年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。
调查结果将为制订公司2020年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。
非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们将对填写问卷的同事给予培训积分2分的奖励!再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助。
附件二:培训需求调查表(中层管理人员篇)您好!中层管理人员是我项目部的中坚力量,为了切实的做好中高层管理人员的培训工作,需要大家提出宝贵的想法和建议。