走进自然的亲子活动方案5篇
“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动[修改版]
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第一篇：“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动此活动是结合了4月主题活动“动植物”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去农科所感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。
春游，是孩子们的期盼。
整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。
孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。
不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。
我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
第二篇：“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动方案“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动方案活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“动植物”，让幼儿知道动植物的生长习性。
活动地点：农科所活动人物：教师（40名）、幼儿（110名）、家长（80 名）活动时间：2010年3月30日活动过程：1、观察、了解农科所的孔雀、南瓜、各种花草的习性。
2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：（1）揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
亲子户外游园安全实施计划
亲子户外游园安全实行计划积极参加户外亲子活动会让你的孩子更爱你，也能够疲惫的心得到安静，享遭到真正的快乐!下面给大家分享一些关于亲子户外游园安全实行计划5篇，期望能够对大家有所帮助。
亲子户外游园安全实行计划篇1一、活动目的1、走近自然，感受春天，了解故乡，陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力，增进孩子与父母间的情感交换，体验照管他人的不易与快乐。
二、活动地点新桐—大桐洲岛上。
三、活动时间__月__日(星期日)，上午8:30——下午2:30四、参加对象一(6)班学生与家长(自愿报名)五、费用情势费用自理，大人每人50元，孩子每人30元六、活动准备1、将全部报名人员以家庭为单位分成7个小组2、具体准备工作以下：(1)工作人员安排：总负责：一(6)班家长委员会部分成员方案策划组织：陆__爸爸汪__爸爸活动主持人：李__妈妈朱__妈妈后勤负责人：李__爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食品。
活动摄影：许x爸爸(备数码相机一部)。
安全负责人：吴__爸爸(备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等)，落实全部活动的安全措施，要求车队严格按标贴顺序行进，不得超车!在动身前收齐每户人家的外出表。
经费负责人：石__妈妈和袁__妈妈(主要负责活动经费的收缴和开支等)。
请以家庭为单位在东吴公园门___清费用。
(2)全部少先队员佩戴好红领巾。
(3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育，卫生教育，安全教育以及文明礼仪教育工作，跟孩子讲清本次活动的目的和意义。
(4)以家庭为单位自备其他自用食品：零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。
七、活动安排1、全部成员8:30左右在东吴公园正门口集中、整车队，有车的家庭进行自驾，没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。
请各位家长在动身前交清所有的费用。
2、9:00前由汪乐妍爸爸发给车号标贴，整理好车队。
9:00正式动身严格按车号标贴顺序行驶，一路观赏春色。
走进自然的亲子活动方案
走进自然的亲子活动方案自然的美妙和丰富多样的生态系统始终吸引着人们的注意。
亲子活动是增进亲子关系、提升家庭情感的重要方式之一。
结合亲子活动与自然的结合，不仅可以丰富孩子的知识和经验，还可以增强家庭的凝聚力。
本文将提供几个走进自然的亲子活动方案，让孩子和家长一起探索自然的神奇之处。
1. 森林探险选择一个周末或假期，带着孩子和家人一起去森林探险。
在森林里，孩子可以近距离接触大自然，观察和学习各种植物和动物。
提前准备好显微镜、望远镜、放大镜等观察设备，让孩子们亲自动手观察和研究自然界的奥秘。
在森林里，可以进行一些小游戏，如找到最多种类的树叶、发现最多种类的昆虫等，增加亲子间的互动和竞争乐趣。
2. 野外露营野外露营是一个非常适合亲子活动的选择。
可以选择一个靠近大自然的露营地点，比如靠近山区或湖泊的地方。
在露营期间，家人可以一起搭起帐篷，烧烤食物，并参与各种户外活动，如徒步、划船等。
同时，可以教孩子们如何生火、搭建简易的庇护所等野外生存技能，以增强他们的探险精神和自理能力。
3. 农场体验带孩子去农场体验是让他们接触农作物和动物的好方法。
在农场里，孩子们可以亲手采摘新鲜的蔬菜水果，了解农作物的生长过程，并有机会喂养和亲近动物。
这样的体验可以让孩子们更加了解食物从何而来，培养他们的责任感和环保意识。
4. 湿地探秘湿地是一个生物多样性较高的环境，亲子活动中探访湿地可以让孩子们了解到湿地生态的重要性。
可以选择去湿地公园或自然保护区，孩子们可以观察水中各种不同的生物，了解它们的习性和生态系统的互动关系。
同时，可以进行一些湿地保护的小活动，如捡拾垃圾、清理湿地等，培养孩子们的环保意识。
5. 野外绘画带孩子去野外绘画是锻炼他们观察力和创造力的好方法。
找到一个美丽的自然景点，比如湖边、山顶或花园，带上一些绘画材料，一起感受大自然的美妙之处并捕捉下来。
家长可以和孩子们一起描绘湖面上的倒影、山脉的轮廓，或是一朵盛开的花朵。
通过绘画，孩子们不仅可以培养审美能力，还可以提升他们对自然的敏感度和观察力。
亲子社会实践活动方案(五篇)
亲子社会实践活动方案(五篇)第1篇：亲子社会实践活动方案一、活动意图：大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的`不同。
为了让孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学”活动，让孩子体验小学生的生活，做好入学的准备。
二、活动目标：（一）通过带幼儿参观第七小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
（二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
三、活动安排1、活动地点：独山子区第七小学2、活动时间11月10日下午4:00—5:00。
3、活动对象：大班各班报名幼儿与家长。
四、活动准备1、组织谈话，激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。
加强幼儿安全教育、礼貌教育。
2、与第七小学联系，明确参观内容。
五、活动过程1、了解小学的特征。
2、参观(教室、操场、图书室、展览室等)。
教师带领幼儿参观，并对小学和幼儿园做简单比较。
3、与小学里的老师告别，由家长带领幼儿安全回家。
4、活动结束后的延伸活动：（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。
（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）第2篇：亲子社会实践活动方案亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
亲子活动流程：教师发言:各位家长朋友们：大家好！首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
户外亲子活动策划方案(15篇)
户外亲子活动策划方案（15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子活动详细方案案例(5篇)
亲子活动详细方案案例(5篇)亲子活动详细方案案例(精选5篇)大人们通常有三个愿望：一是家人们顺利工作;二是家人都健康;三是自己的孩子快快长大，亲子时光是快乐的。
下面给大家分享一些关于亲子活动详细方案案例范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
亲子活动详细方案案例（篇1）一、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际六一系列活动中。
让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。
就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里——也让所有学子们深深感受到学校的温暖。
使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!(二)、开展好大型歌舞类表演。
歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。
开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用六一活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践能力，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上! 其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。
在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。
所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立：略四、活动项目及要求：(一)少先队员入队式：主要由___老师负责。
负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组毕业杯篮球赛：(组长___成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主。
户外亲子游方案8篇
户外亲子游方案8篇为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的户外亲子游方案，希望能够帮助到大家。
户外亲子游方案1活动目标：1.亲近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荆门本土自然风光，萌发幼儿爱周围环境，爱家乡荆门的情感。
活动时间：20xx年3月21日(8：40→12：00)活动地点：曾集镇张池村参与人员：大班师生活动准备：教师准备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋幼儿准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋活动过程：一、8：40各班集合，乘车出发。
(车程约一个小时)二、9：50各班开始系列活动:1.老师引导观察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑脸》。
3.参观张池农耕文化体验园。
4.吃点心，补充能量。
三、11：30清点物品及人数，乘车返程。
注意事项：1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数，并上报到负责人。
2.注意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。
3.提醒幼儿呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
人员安排：总策划：吴锦华联系人：詹翠芳安全负责：全局及各班班主任校车联络：陶丽蓉摄像、照相：吴吉群医疗处理：何立义安全巡查：李枝珍活动延伸：1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。
2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)活动安排：a、车上组织爱我家园文娱活动。
b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。
方案五主题：访古城传承历史文明地点：井陉于家石头村活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。
感恩自白。
a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。
b、感统训练游戏：1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台、正定科技馆活动安排：车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。
亲子户外大自然活动方案
亲子户外大自然活动方案一、活动主题。
“亲近自然，亲子同欢”二、活动目的。
让孩子和家长们远离城市喧嚣，走进大自然，增进亲子关系，同时让孩子们在自然中学习、探索和成长。
三、活动地点。
[具体的郊外公园或者山区名称]，这个地方要有大片的绿地、树林，最好还有小溪流。
四、活动时间。
[具体日期]，选择一个天气晴朗、温度适宜的周末。
五、活动准备。
# （一）物资准备。
1. 家长们共同准备。
野餐垫：要那种大大的，能坐下一家人的，最好是颜色鲜艳的，像彩虹一样的野餐垫，这样在草地上一铺，超级有氛围。
食物：各种美味的三明治，里面夹着火腿、生菜、番茄，还有孩子爱吃的小零食，像薯片、饼干之类的。
水果可不能少，准备一些洗好切好的西瓜、草莓、香蕉，吃起来方便又解渴。
另外，带上几瓶好喝的果汁和充足的饮用水。
餐具：一次性的盘子、杯子和餐具，简单又方便，用完就扔，不用清洗，多省事。
娱乐用品：足球、飞盘、羽毛球，这些可都是在户外玩耍的好东西。
还有扑克牌、桌游，休息的时候一家人可以玩一玩。
2. 组织者准备。
急救小药箱：里面放上创可贴、消毒棉球、感冒药、退烧药等常用药品，以防万一。
自然探索工具：放大镜、小铲子、捕虫网，让孩子们可以仔细观察大自然的小秘密。
活动道具：为了增加活动的趣味性，准备一些小彩旗、彩色气球，到时候可以用来布置场地，还能玩游戏呢。
# （二）人员通知。
提前一周在家长群里通知活动的时间、地点、内容和注意事项。
提醒家长们给孩子穿上舒适的运动鞋和适合户外活动的衣服。
六、活动流程。
# （一）上午。
1. 集合签到（9:00 9:30）在公园或者山区的入口处设置签到处，让家长和孩子们签到，给每个家庭发一个小名牌，上面写上家庭的名字或者有趣的昵称。
组织者简单介绍一下活动的流程和安全注意事项，特别强调在活动过程中要听从指挥，不要乱跑，注意保护环境。
2. 自然探索之旅（9:30 11:00）分成几个小组，每个小组由一个家长志愿者带队。
让孩子们拿着放大镜、小铲子等工具，去寻找大自然里的小生物，像蚂蚁、蜗牛、小昆虫之类的。
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走进自然的亲子活动方案5篇亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!今天作者在这给大家整理了一些经典走进自然的亲子活动方案，我们一起来看看吧!走进自然的亲子活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，增进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交换，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营建与孩子间的交换、交往，从而增进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，增进孩子的健康成长.指导家长和孩子展开有乐趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当暂时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开本来的大树，重新挑选其他的大树;培训师或暂时人员就暂时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开本来的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或暂时人员就应暂时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、第一用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上摸索问题，子女更加深入的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们知道珍爱那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
走进自然的亲子活动方案2为增进家校联系，加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通，丰富孩子的课外活动内容，让孩子更好的靠近大自然，增进家长彼其间的沟通与交换，三(2)班家委会号令展开亲子登莲台山活动，制定活动方案以下：一、活动时间：20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。
二、活动情势：本次活动由三(2)班家委会号令发起，参加活动的所有学生家长共同负责。
活动情势为自愿报名参加，一个孩子由一位家长(父母)带领，不得托付他人代管。
活动费用实行AA制，每人预交50元(含吃饭和用车)，每辆车按百公里60元给予补助，活动结束后，依照实际费用，多退少补。
三、活动内容：上午8:00在齐鲁文化产业园(恒大绿洲对面)集合，乘车前往莲台山。
登山进程中不搞比赛，重视培养孩子团结协作、互帮互助的团队意识和能力。
下山后视时间适当安排打羽毛球、放风筝等亲子活动，12时在莲台山宾馆就餐。
饭后休息半小时，然后到义净寺参观，下午4:00返回。
四、活动要求1、参加活动的家长配合家委会坚持好秩序，孩子的一切活动要在家长的视野范畴内进行。
行车中车辆注意保持距离，随时联系，确保不掉队、不产生意外情形。
每次上车前、下山前、饭前饭后盘点人数。
2、在登山进程中请各位家长看管好各自的孩子。
登山前做好登山热身活动以及活动中的安全防范，以免活动中显现意外情形。
家长间注意保持联系，一旦显现紧急情形，及时救援。
3、为孩子准备好登山的衣服与鞋子，带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。
在活动进程中保管好自己的随身物品。
4、注意遵照时间，不得缺席，不迟到，不擅自离队。
活动中，要团结互助。
登山活动制止吸烟，教育孩子不攀爬树木，不摘花草;稳固丢杂物，举止文明、注意形象。
5、本活动是自发行动，自愿参加，为自助游性质的活动并有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。
活动中若产生意外事故，家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援，但不承当负何法律和经济责任。
走进自然的亲子活动方案3一、活动时间：2___年4月12日周日二、活动地点：东湖公园三、行程安排：上午九点梨园门口集合。
1、(9：30—11：30)亲子游戏2、(11：30—12：00)暂时自由活动时间3、(12：00—1：30)集体午餐4、游鸟语林5、活动结束(解散)四、游戏内容：1、有口难言——我来比画你来猜(每组2人)可分成动物、食品、体育项目比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。
每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以连续前行，不对重算。
3、绑腿走。
三人一组。
(可以家庭为单位,也能够借助外助)4、汽球运输。
两人一组。
背对背夹球接力。
5、五毛和一块：规则以下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
未能加入团队的受罚。
6、耳语传真：将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。
7、词语接龙：上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚8、看看谁会错：由主持人开端，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。
五、应景游戏：1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。
2、听春的声音，说出听到了哪些声音?六、主题讲座：由校外辅导员进行主题讲座。
七、集合合影留念、快乐返程走进自然的亲子活动方案4一、活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性情，增进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家上进一步了解孩子，增进家园同步教育。
二、时间：20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00三、地点：____公园四、活动人员：幼儿班全部幼儿、家长、老师五、活动准备：1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食品六、活动安排：1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食品5、自由活动走进自然的亲子活动方案5一、活动目的通过此次活动，让学生和家长密切接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锤炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩大学生的交往范畴，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交换，发掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间：_月15日地点：___樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锤炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特点展现,对自己和家庭简短介绍(1分钟之内)。
时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”，时间为40分钟。
对表演的小朋友给予嘉奖。
“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖，小朋友或家庭站出来表演一个节目，情势不限，时间2分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛：同时比赛。
先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。
)期望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特点的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种情势，力求给大家留下深入印象。
时间1分钟之内。
4、要求同学们严格遵照纪律以及游戏规则，在活动进程中不大声暄哗。
5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。
7、自备1至2个垃圾袋，稳固扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情形，及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程1、5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员盘点人员乘车。
2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地。
走进自然的亲子活动方案到此结束。