浙科版必修二 基因治疗和人类基因组计划 作业2

基因治疗和人类基因组计划1．关于人类遗传病监测和预防的措施，错误的是A．禁止近亲结婚B．进行遗传咨询C．进行产前诊断D．接种疫苗【答案】D【解析】试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚，A正确；提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，B正确；进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，C正确；接种疫苗不能预防人类遗传病的发生，D错误。

考点：本题考查人类遗传病监测和预防，属于对理解、应用层次的考查。

2．“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要的意义，其目的是测定人类基因组的（）A．mRNA的碱基序列 B．DNA的碱基序列C．tRNA的碱基序列 D．rRNA的碱基序列【答案】B【解析】人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息；测定时选择了22条常染色体和2条性染色体，共24条染色体，故选B。

【考点定位】人类基因组计划【名师点睛】人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP；人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。

3．“人类基因组计划”通过对人体细胞内的24条染色体中DNA的测序，完成了人类基因组图的绘制。

所测的24条染色体是体细胞内的A．24条常染色体B．22对常染色体中的各一条和X、Y染色体C．24对同源染色体的各一条D．随机抽取的24条染色体【答案】B【解析】试题分析：“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是22对常染色体的各一条和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。

考点：本题主要考查人类基因组计划及其意义的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4．2000年6月22日，人类基因组计划工作小组向全世界宣布：已完成人类染色体上全部碱基的测序工作。

根据遗传学的有关知识，你认为其中被测序的染色体的数目应是A.无数条 B.46条 C.24条 D.23条【答案】C【解析】试题分析：人类基因组测序是测定染色体上DNA中的碱基序列，共测定22条常染色体+X染色体+Y染色体=24条，C项正确。

考点：本题考查人类基因组的相关知识。

5．人类基因组计划主要研究的染色体数目是A.23条B.24条C.46条D.48条【答案】B【解析】人类基因组计划主要研究的人类中24条染色体上DNA序列，即22条非同源的常染色体和X、Y两条性染色体，所以选B。

6．下列关于生物体内基因、DNA与染色体的说法,正确的是A．细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的B．生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上C．基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成D．人类基因组计划测定的是23条染色体上基因的碱基序列【答案】【解析】A、核基因的载体为染色体，所以基因与染色的行为是平行的，A正确；B、生物体内基因的载体为线粒体、叶绿体和染色体，B错误；C、位于线粒体和叶绿体中的基因也可以指导蛋白质的合成，C错误；D、人类基因组计划测定的是24条染色体上DNA的碱基序列，D错误．【考点定位】本题考查基因、DNA与染色体的关系用作用的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

【名师点睛】本题考查了基因、DNA与染色体的关系，解答此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．细胞核基因位于染色体上，所以这些基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的；细胞质中也有少量的DNA分子，人类基因组计划测定的是24条染色体上DNA分子的碱基序列7．下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A．人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关B．先天性心脏病都是遗传病C．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病D．人类基因组测序是测定人的一个染色体组中DNA的序列，即23条染色体上DNA的碱基序列【答案】A【解析】人类的大多数疾病与基因有感，也和生活方式及环境有关，故A正确。

先天性心脏病不一定都是遗传病，故B错误。

单基因遗传病是一对致病基因引起的遗传病，故C错误。

人类基因组测序是测定人的22条常染色体和XY即24条染色体上DNA的碱基序列，并解读所包含的遗传信息，故D错误。

【考点定位】本题考查人类遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】易错警示与人类遗传病有关的5个易错点（1）家族性疾病≠遗传病，如传染病。

（2）先天性疾病≠遗传病，大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可能在个体生长发育到一定年龄才表现出来，所以，后天性疾病也可能是遗传病；先天性疾病也有可能是由于发育不良造成的，如先天性心脏病。

（3）携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病，如白化病基因携带者；不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病，如染色体异常遗传病。

（4）禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率。

（5）B超是在个体水平上的检查；基因诊断是在分子水平上的检查。

8．“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是A．22对常染色体的各一条和X、Y染色体B．随机抽取的24条染色体C．24对同源染色体的各一条D．全部的常染色体【答案】A【解析】人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列．因此，人类基因组计划要测定人体的24条染色体，这24条染色体是22对常染色体的各一条和X、Y两条异型性染色体。

【考点定位】人类基因组计划及其意义【名师点睛】人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的．这样可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系，对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义。

9．下列关于人类基因组计划的叙述中，不．正确的是( )A．人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列B．人类基因组计划测定的是24条染色体上DNA的碱基序列C．人类基因组计划的测序工作已顺利完成，意味着人类已彻底了解人类自己的基因D．人类基因组计划的实施，有利于对人类疾病的诊治和预防【答案】C【解析】试题分析：人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，故A正确；人类基因组计划需要测定24条染色体上的DNA序列，故B正确；人类基因组计划有利于人类疾病的诊断和预防，故D正确；人类基因组计划对于人类来说只是刚刚起步，并没有彻底了解人类自己的基因，故C错。

考点：本题主要考查人类基因组计划，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

10．基因组计划主要研究的染色体数目是A．23条 B．24条 C．46条 D．48条【答案】B【解析】试题分析：基因组计划主要研究的染色体数目是24条（22条常染色体+X+Y染色体），B 正确。

考点：基因组计划11．2000年6月，包括中国在内的六国政府和有关科学家宣布，人类已完成对自身细胞中24条染色体的脱氧核苷酸序列的测定，人类基因组草图绘制成功。

右图为果蝇染色体图，若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、YB．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YD．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y【答案】C【解析】试题分析：对于雌雄异体的生物，如X、Y型性别决定的生物，在研究其核基因组时，需研究一个染色体组中的所有常染色体，再加上一对X、Y性染色体。

考点：本题考查人类基因组计划的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

12．（2012秋•枣庄期末）如图若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是（）A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、YB．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YD．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y【答案】C【解析】试题分析：果蝇有4对同源染色体，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为常染色体，故一个基因组包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各一条和X、Y共5条染色体．故选：C．考点：人类基因组计划及其意义．13．“人类基因组计划”正式启动于1990年，目的是测定人类基因组的全部（）A．DNA序列 B．mR NA序列 C．tRNA序列 D．氨基酸序列【答案】A【解析】试题分析：“人类基因组计划”正式启动于1990年，目的是测定人类基因组的全部DNA 序列,解读其中包含的遗传信息，故A项正确，B、C、D项错误。

考点：本题考查“人类基因组计划”目的的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14．“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指A．DNA的碱基排列顺序B．mRNA的碱基排列顺序C．tRNA的碱基排列顺序D．蛋白质的氨基酸的排列顺序【答案】A【解析】试题分析：“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指人体细胞内DNA的碱基排列顺序，A正确。

考点：本题考查“人类基因组计划”的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。

15．(11分)按照“国际人类基因组计划”的标准,云南省已建成世界最大的少数民族基因库,从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。

请回答下列问题(1)人类基因组计划需要对人类的条染色体进行测序;选样时通常选择采集男性血液样本建立白细胞基因血库,原因是。

(2)为了得到高纯度的少数民族DNA样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是隔离,使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了各民族之间的。

(3)如图为在某段时间内,种群甲中的基因A频率的变化情况,请思考回答下列问题:①图中在时间段内甲种群生物发生了进化,其中基因控制的性状更加适应环境,在T点时 (填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。

②若时间单位为年,在某年时,甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率为。

现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中aa的基因型频率为 ,该种群 (填“会”或“不会”)发生进化。

③“该地区生物多样性的形成过程就是新物种的形成过程”的说法是否正确? 。

【答案】(1)24 男性白细胞携带人类的全套遗传物质(遗传信息),并且采样非常方便 (2)地理基因交流 (3)①QR A 不一定②25% 55.1% 会③不正确【解析】(1)从男性和女性染色体的差别分析,不难发现男性染色体中性染色体既有X染色体,又有Y染色体。