第八部分 失业与通货膨胀理论

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《西方经济学》第八章 失业与通货膨胀理论

《西方经济学》第八章  失业与通货膨胀理论
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主讲:彭 腾
西方经济学
第八章 失业与通货膨胀理论
2.奥肯定理(定律 ) 失业率每高于自然失业率1个 百分点,实际GDP将低于潜在 GDP2个百分点,反之亦然。
结论:实际
GDP必须保持与 潜在GDP同样增 长,以防止失 业率上升。
1968年美国经济学家阿瑟· 奥肯 (Arther· OKun),在为总统经济 顾问委员会分析失业与经济增长 的关系时发现,失业率每增加1个 百分点,经济增长率就降低3个百 分点。后来经济增长率修改为2个 百分点或者2.5个百分点。
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主讲:彭 腾
西方经济学
第八章 失业与通货膨胀理论
①摩擦性失业:指生产过程中由于劳动就业市场供求信息 的不完全和不对称、劳动力区域流动不能瞬间完成而造成 的短期、局部性失业。 ②求职性失业:不满意现有工作,离职寻找更理想工作所 造成的失业。 ③结构性失业:指劳动力供给结构与经济结构变化引起的 劳动力需求结构不匹配引起的失业。往往是“失业与空位” 并存。 ④技术性失业:技术进步所引起的失业。 ⑤季节性失业:某些行业生产的季节性变动所引起的失业。 ⑥古典失业:由于工资刚性所引起的失业。只要实际工资 变化是无限的,失业人口可通过工资向下的充分运动而得 到消除。工资调整遇到不可下降的下界,出现失业。把这 种情况下的失业称为古典失业,即可以用古典理论来解释 的失业现象。
②通胀有利于雇主,不利于雇工;
因为:劳动合同签订后,当发生了未预期的通胀,工 资却不能根据通胀调整,从而在名义工资不变或略有 增加时实际工资下降。而实际工资下降,使雇主利润 增加。
③通胀有利于政府,不利于公众;
因为:名义工资、个人所得和企业所得随通胀而增加, 达到起征点或进入更高税率等级,于是政府税收增加, 个人和企业可支配收入减少。这常称为“通货膨胀税”。

失业和通货膨胀理论

失业和通货膨胀理论
政府可以通过职业教育和培训、就业指导和劳动力迁移等措施来缓解结 构性失业。
周期性失业
1
周期性失业是指由于经济周期波动,如经济衰退 或萧条期,总需求不足导致的失业。
2
周期性失业是经济衰退期间最普遍的失业类型, 因为企业往往会减少生产和雇佣以适应市场需求 下降。
3
政府可以通过宏观经济干预措施,如财政政策和 货币政策来胀的政策
货币政策
中央银行通过调整利率和货币供应量来影响经济 活动和通货膨胀水平。
降低利率可以刺激投资和消费,增加货币供应量, 从而促进经济增长和就业。
提高利率可以抑制通货膨胀,但同时也可能减缓 经济增长和增加失业。
财政政策
01
政府可以通过增加支出和减少税收来刺激经济活动 和就业。
政府可以通过提供就业服务、职业培训和就业指导等措施来降低摩擦性失 业。
结构性失业
结构性失业是指由于经济结构的变化,如技术进步、行业转型或资源重 新配置等原因,导致某些行业或地区的就业机会减少,而劳动者技能和 劳动力需求不匹配所引起的失业。
结构性失业通常需要较长时间才能解决,因为劳动者需要重新学习技能 或转移到其他行业或地区。
健康和教育问题
失业可能导致一些人失去医疗保障和教育机会, 进而影响他们的健康和教育水平。
家庭负担加重
通货膨胀会导致家庭负担加重,例如食品、住房 等基本生活成本的上升。
政治影响
政府公信力下降
高失业率和通货膨胀率可能导致 政府公信力下降,因为民众可能 会对政府的治理能力产生质疑。
政策调整压力增加
为了应对高失业率和通货膨胀率, 政府可能会面临来自各方面的政 策调整压力。
政治稳定性影响
长期的高失业率和通货膨胀率可 能对政治稳定性产生影响,因为 这可能导致社会和政治矛盾的激 化。

8-4 失业与通货膨胀的关系

8-4 失业与通货膨胀的关系
《宏观经济学》——第八章、失业与通货膨胀理论 国贸系范永立制作
1
最初的菲利普斯曲线
• 新西兰经济学家W.菲利普斯 新西兰经济学家W.菲利普斯 W.
– 根据1861-1957年间英国失业 根据1861-1957年间英国失业 1861 率与货币工资变动率的统计资 料,提出了一条关于失业率与 货币工资增长率之间交替关系 的曲线。 的曲线。
设u*代表自然失业率,菲利普斯曲线表示为:
π
PC
π = −ε (u − u*)
安全区域
4%
0
4%
U(%)
国贸系范永立制作
5
《宏观经济学》——第八章、失业与通货膨胀理论
菲利普斯曲线的政策含义
• 失业与通货膨胀之间存在着“替换关系”。 失业与通货膨胀之间存在着“替换关系” • 政策制定者可以选择失业率和通胀率的不同组 合。
∆W W
PC
• 这条曲线表明: 这条曲线表明:
0
u
—当失业率u较低时,货币工资增长率△w/w较高; 当失业率u较低时,货币工资增长率△w/w较高; 较高 当失业率u较高时,货币工资增长率△w/w较低 较低。 —当失业率u较高时,货币工资增长率△w/w较低。
《宏观经济学》——第八章、失业与通货膨胀理论
4%
u国Βιβλιοθήκη 系范永立制作16《宏观经济学》——第八章、失业与通货膨胀理论


1、Phillips Curve反映50-60年代西方国家的实际情况 反映50 反映50-60年代西方国家的实际情况 – Keynes主义者认为(反映了30年代现状) Keynes主义者认为 反映了30年代现状) 主义者认为( 30年代现状
《宏观经济学》——第八章、失业与通货膨胀理论

第八章失业与通货膨胀

第八章失业与通货膨胀

其次,从总供给方面来看,如果通涨是 由成本推进型开始的。
如果没有总需求的相应增加。工资上升, 导致成本上升,最终导致总供给曲线左 移,使失业增加,产量减少。但这也会 使成本推进型的通货膨胀停止。只有在 成本推进的同时,又有总需求的增加, 通涨才能持续下去。
二、失业与通涨之间的关系 1、菲利普斯曲线
首先,从总需求方面来看,如果通涨是由总需 求拉上开始的。
那么,需求增——(供给缺乏弹性或无弹性) 价格升——工资升——成本涨,引起成本推进 型通涨。
即使只存在一些部门的过度需求,也会引起通 涨。
一些部门过度需求——本部门产品价格升—— 用本部门产品作部件的部门成本上——引起成 本推进型通货膨胀。
6、失业者:
7、统计度量
(1)没有工作,且在调查前四周曾作过 专门努力寻找工作的劳动者。
(2)暂时被解雇,正等待恢复工作或 等待到新工作报到,等待时间超过30天 劳动者。
8、失业率=失业人数/劳动力人数*100%=失 业人数/(就业人数+失业失业人数)*100%
二、劳动力市场的存量—流量模型 1、劳动力市场的存量指标: 就业人数(E)、失业人数(U)、非劳动
(3)雇主和自营人员,或正在协助家庭经营企业或农场 而不领取报酬的家属人员,在规定的时间内从事正常 工作时间的1/3以上者;
(4)已办理离、退休手续,但又再次从业者。
4、就业率 就业率=就业人数/劳动适龄人口*100% 就业比率=就业人数/劳动适龄人口* 100%
5、失业:指有劳动能力并愿意就业的劳动 者找不到工作的一种社会现象。
3、长期菲曲线是一条直线,即失业和通涨并存。
随着时间推移,一方面,工人意识到由于价格总水平 上升,名义工资上升并不代表实际工资增长,他们不 会增加劳动力供给;另一方面,雇主也会发现产品价 格上涨并不是自己产品需求扩大的信号,从而不会扩 大生产规模和雇佣规模。在长期来看,失业并没有减 少,而通涨却更高了。这就是长期菲曲线,垂直的, 无论通涨如何变化,也不能减少事业率。

第八章通货膨胀和失业理论(答案)

第八章通货膨胀和失业理论(答案)

第八章通货膨胀和失业理论一、名词解释通货膨胀指在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。

其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。

消费者物价指数是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。

生产者物价指数主要的目的是衡量企业购买的一篮子物品和劳务的总费用。

需求拉动的通货膨胀是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。

结构性通货膨胀指物价上涨是在总需求并不过多的情况下,而对某些部门的产品需求过多,造成部分产品的价格上涨的现象,失业即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。

充分就业指在某一工资水平之下,所有愿意接受工作的人,都获得了就业机会。

自然失业率在没有货币因素干扰下,劳动力市场和商品市场供求力量自发发挥作用情况下应有的并处于均衡状态的失业率。

菲利普斯曲线这条曲线就可以表示失业率与通货膨胀率之间的交替关系。

二、选择题1、通货膨胀是(A)A.货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨;B.货币发行量超过流通中的黄金量;C.货币发行量超过商品的价值量;D.以上都不是。

2、假定消费者只购买三种商品,且数量都不变。

已知:A.20%;B.16.6%;C.11%;D.10%。

3、需求拉上的通货膨胀(B)A.通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动;B.通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动;C.表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率;D.以上均不是。

4、已知充分就业的国民收入是10000亿美元,实际国民收入是9800亿美元,边际消费倾向是80%,在增加100亿美元的投资以后,经济将发生(A)A.需求拉上的通货膨胀;B.成本推进的通货膨胀;C.结构性通货膨胀;D.需求不足的失业。

5、在下列引起通货膨胀的原因中,哪一个最可能是成本推进的通货膨胀的原因?(C)A.银行贷款的扩张;B.预算赤字;C.世界性商品价格的上涨;D.投资增加。

宏观经济学 第8章 菲利普斯曲线、自然失业和通货膨胀[完成]

宏观经济学 第8章 菲利普斯曲线、自然失业和通货膨胀[完成]
宏观经济学 第8章 15
(m z ) u
e
当涉及特定年份的通胀、预期通胀或失业,以 上等式需包含时间下标,如下所示
(m z ) u
e t t
t
变量t 、et, 和ut 指的是第t年的通胀、预期通 胀和失业,因为将m和z假设为常数,所以没有 时间下标。
2007-2008
高增长高通胀时期,双防:防止经济增长由偏快转 为过热,防止物价结构性上涨转为明显的通胀 西方经济学· 宏观· 第16章 8
通货膨胀税(北大,厦大,武大,中山)
发展中国家的税收来源有限,增加税收会触动有关的利 益集团。财政向中央银行借款融资,中央银行增发钞票 导致通货膨胀,实际是向所有人普遍征收了一种税收, 即通货膨胀税。 通货膨胀税。通货膨胀是对货币余额征税。指 inflation 引起的一部分货币购买力由资产所有者向货币发行者转 移的现象,这种转移犹如一种赋税,所以叫通货膨胀税 假设通货膨胀率 p=15% ,则政府收入增长了现有货币总 量的13%,这从以下公式中可以计算出来:
升; 不是指物价水平一时的上升。 指全面、持续的上涨。
P t P t 1 t P t 1
通货紧缩
通货紧缩:社会价格总 水平即商品和劳务价格 总水平不断普遍下降。
通货紧缩是与通货膨胀 相对应的经济过程,往 往是在通货膨胀得到抑 制之后发生的。
流通中的货币大大少于商品 流通的需要, 特别是货币流通速度下降, 社会对于经济前景预期普遍 不良, 总需求小于总供给, 造成价格水平普遍下降, 经济持续萎缩,资产严重缩 水。
通货膨胀税率 =

1 该税率表示每一单位货 币所丧失的购买力 通货膨胀税T= M, (M 为一年中平均货币余额 ) 1

第八章--通货膨胀与失业ppt课件

第八章--通货膨胀与失业ppt课件
超级通货膨胀
4) 税制被扭曲
• 由于征税与向政府纳税的时间不一致,一旦超级通 货膨胀开始,政府的真实税收收入往往大幅度减少。
.
33
通货膨胀的代价
超级通货膨胀
5) 人们会感到生活明显不方便
• 尽管政府可以在纸币上加越来越多的零,但往往无 法赶上飞涨的物价水平,货币变得与商品一样沉重。
.
34
通货膨胀的代价
• 现代货币学派代表人弗里德曼名言:
– “通货膨胀永远而且到处是一种货币现象”。
.
40
• 交易方程式(equation of exchange)表达货 币与价格之间联系。
• 用V表示货币流通速度,M代表货币供应量, GDP表示名义产出量,则有交易方程式:
• V = GDP M • 把名义GDP表示为真实产出数量(Q)与一般物
.
38
货币供给增长的影响

货币 价值
Ms1
Ms2
价 水 平
P
100
100
50
200
25
Md
400
0

M1
M2
货币量(M)
.
39
• 从货币数量过多角度解释通货膨胀。理论表达 是货币数量论(quantity theory of money)。
• 依据货币数量论,经济中存在货币数量决定货 币价值和物价水平,货币量增长是通货膨胀主 要原因。
企业经理更多地把时间和精力投入到现金 管理上,这必然导致经济效率低下。
.
30
通货膨胀的代价
2) 菜单成本更大
• 企业不得不经常变动价格,以至于正常的业务活动都成为不可 能。
• 绝大多数厂商的价格都不是根据通胀率及时调整变化的,而是 先宣布一个价格,然后在一段时间保持不变。在美国,这个 “一段时间”通常指一年。但经常有这种情况发生:在年初卖 一百块,企业还能有五十块的利润,但在年末卖一百块,企业 就只能由二十五块的利润了,因为它的成本提高了(原料购进 时花了更多的钱)。

宏观经济学第18章失业与通货膨胀理论

宏观经济学第18章失业与通货膨胀理论
当政府采取扩张性政策来降低失业率时,会导致通货膨胀率的上 升,但如果市场主体预期到这种政策会导致未来通货膨胀率的进 一步上升,那么这种政策的效果就会大打折扣。
长期菲利普斯曲线
长期菲利普斯曲线是一条垂直线,表明在长期中,通 货膨胀率与失业率之间不存在替代关系。
长期菲利普斯曲线的产生原因是市场主体对于未来通 货膨胀率的预期是稳定的,因此政府无法通过扩张性
政策来降低失业率并提高通货膨胀率。
在长期中,政府应该采取措施来提高劳动生产率和增 加劳动力市场的灵活性,以降低失业率并提高经济效
率。
04 政策选择与建议
应对失业的政策选择
财政政策
通过增加政府开支和减少税收,刺激总需求, 从而增加就业机会。
劳动力市场改革
改革劳动力市场制度,降低劳动力市场的僵 化程度,提高劳动力市场的灵活性。
温和通货膨胀
物价上涨较慢,对经济影响较小。
恶性通货膨胀
物价迅速上涨,货币迅速贬值。
受抑制的通货膨胀
物价上涨受到抑制,但货币购买力仍下降。
通货膨胀的原因分析
成本推进型通货膨
成本推动通货膨胀又称成本通货膨胀或供给通货膨胀,是 指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引 起的一般价格水平持续和显著的上涨。
输入型通货膨
输入型通货膨胀是指由于国外商品或生产要素价格的上涨, 引起国内物价的持续上涨现象(汇率所致)。
结构性通货膨
结构性通货膨胀指物价上涨是在总需求并不过多的情况下, 而对某些部门的产品需求过多造成部分产品的价格上涨现 象。
通货膨胀的经济影响
积极影响
促进经济增长、增加货币流通、增加收入。
消极影响
失业的经济影响
收入减少
失业会导致劳动者失去收入来源,家庭经济状 况受到影响。
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第八部分失业与通货膨胀理论
补充练习题:
一、判断正误
1、如果汽油或计算机的价格上升了,经济就一定经历着通货膨胀。

2、经济学家一致认为,物价上升就是通货膨胀。

3、如果经济中通货膨胀率不可预期地下降了,那么,债务人就受益,而债权人受损失。

4、如果通货膨胀率不可预期地下降了,那么,雇员就会以损害雇主的利益为代价而获益。

5、只要通货膨胀率发生不可预期的变动,一定是债务人和雇主受益,而债权人与雇员受损失。

6、劳动力就是一国在一定年龄范围内成年人的总数。

7、在失业统计中,部分时间就业者也被作为就业者。

8、某人从学校毕业第一次寻找工作,在未找到工作之前,他属于摩擦失业。

9、当存在在结构失业时,劳动力的供求在总量上必然是不平衡的。

10、只有不存在任何失业时,经济才实现了充分就业。

11、当工人长期失业时,人力资本就会受到损失。

二、选择题
1、物价稳定是()
A、主要物品的价格保持不变
B、通货膨胀率为零
C、通货膨胀率一直是稳定的
D、从长期来看,物价上升与下降可以相互抵消
2、物价指数()
A、是在合约中把支付与物价水平联系起来的一种做法
B、衡量基年的通货膨胀率
C、衡量现期价格的国民生产总值的量
D、用基期平均物价水平的百分比来衡量某一时期的平均物价水平
3、如果1987年底的物价指数是128,1988年底的物价指数是136,那么,1988年的通货膨胀率是()
A、4.2%
B、5.9%
C、6.25%
D、8%
4、假设一国人口为2000万,就业人数为900万失业人数为100万,那么,
该国的劳动力为()
A、2000万
B、1000万
C、900万
D、800万
5、会使失业率低估的原因是()
A、所要求的工资高于自己应得到的工资的失业者统计在失业人数之内
B、各劳动力集团失业率的差异
C、失意工人的存在
D、失业队伍的流动性大
6、假设一国人口为2000万,就业人数为900万,失业人数为100万。

这个经济的失业率为()
A、11%
B、10%
C、8%
D、5%
7、失意工人是()
A、不想找工作回到家庭从事家务劳动的中年妇女
B、从事部分时间工作的工人
C、想找更好的工作放弃现在工作的人
D、想找工作,但在多次失败后已不再找工作的工人
8、下列哪种情况属于摩擦失业()
A、一个由于技术变化而失去工作的钢铁工人
B、被解雇但有希望很快回到原工作岗位的钢铁工人
C、一个决定退休的钢铁工人
D、一个决定去上学的钢铁工人
9、经济处于充分就业是指()
A、所有的人都有工作
B、所有的劳动力都有工作
C、只存在摩擦失业与结构失业
D、失业率低于3%
10、当自然失业率为5%时,充分就业是指()
A、实际失业率为7%
B、实际失业率为5%
C、实际失业率为4%
D、实际失业率为零
11、失业率引起的人力资本损失是指()
A、失业者已有的人力资本得不到运用
B、失业者无法通过工作增加人力资本
C、失业者无力供孩子上学
D、A与B都对
三、问答题
1、假设在1994年与1995年间某国的名义国民生产总值增加一倍。

(1)如果在这两年间平均物价水平上升了一倍,实际国民生产总值发生了
什么变动?
(2)如果在这两年间平均物价水平的上升小于一倍,实际国民生产总值增加了,还是减少了?
2、某国的情况如下:人口2500万,就业人数1000万,失业人数100万。

(1)该国的劳动力是多少?
(2)失业率是多少?
(3)如果摩擦失业与结构失业为60万人,自然失业率应该多少?
(4)在实现了充分就业时,该国应该有多少人就业?
(5)如果在失业人口中有10万人是由于嫌工作不好而不愿意就业,那么,真正的失业率应该是多少?
(6)如果该国有10万人为失意工人,这些人包括在失业者之中吗?这些工人的存在对真正的失业率有什么影响?
(7)假设有10万人实际上只有部分时间工作,但其中仍有5万人正在寻找全日制工作。

这时真正的失业率应该是多少?
3、当通货膨胀率低于预期的水平时为什么有人受益,有人受损失?试以债务人与债权人来解释一点。

4、什么是自然失业率?
5、失业的代价是什么?
参考答案:
一、判断正误
1、F
2、F
3、F
4、Y
5、F
6、F
7、Y
8、Y
9、F 10、F 11、Y
二、多项选择题
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、B
7、D
8、A
9、C 10、B 11、D。

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