党委领导下的校长负责制实施细则
校长负责制及实施方案
校长负责制实施方案一、指导思想：校长全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会民主参与，推进素质教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量。
校长主持工作，副校长协助校长工作。
二、校长的主要职责：1．坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2．领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。
3．坚持教书育人、管理育人，服务育人的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合，加强和改进学校德育工作，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。
4．在核定的人员编制内，负责校内机构设施，人员调配、聘任，考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。
5．管好、用好学校学校经费，提高办学效益，严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹使用。
6．定期向党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见，配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。
7．尊重教职工主人翁地位和民主管理，民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校。
三、学校党组织的主要职责：学校党组织的任务，按党章规定执行，学校实行校长负责制后学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
1.坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想，作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3.参与学校行政工作重大问题的决策。
4.根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
5.支持和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面的积极性，共同办好学校。
6.负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
中小学校长负责制管理制度
一、总则第一条为加强中小学校管理，提高教育教学质量，保障学校稳定发展，根据国家有关法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我国公办中小学校，其他性质的中小学参照执行。
第三条中小学校长负责制是指在校长领导下，实行民主集中制，充分发挥党组织、教职工代表大会、家长委员会等组织的作用，建立健全学校管理机制，确保学校各项工作有序开展。
二、校长职责第四条校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理、后勤保障等工作。
第五条校长的主要职责：（一）贯彻执行党的教育方针、政策，确保学校教育教学工作符合国家要求。
（二）制定学校发展规划，组织实施学校年度工作计划。
（三）加强学校领导班子建设，发挥党组织在学校工作中的领导核心作用。
（四）维护学校合法权益，协调处理学校内外关系。
（五）加强教职工队伍建设，提高教职工素质。
（六）加强学校财务管理，确保经费合理使用。
（七）加强学校安全管理，保障师生人身安全。
（八）履行其他应由校长承担的职责。
三、党组织职责第六条学校党组织在学校工作中发挥领导核心作用，领导学校思想政治工作和党的建设工作。
第七条党组织的主要职责：（一）贯彻落实党的教育方针、政策，加强党的组织建设。
（二）领导学校思想政治工作，加强师生思想政治教育。
（三）监督校长履行职责，确保学校各项工作符合国家要求。
（四）加强党风廉政建设，维护师生合法权益。
（五）履行其他应由党组织承担的职责。
四、教职工代表大会职责第八条教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，代表全体教职工行使民主权利。
第九条教职工代表大会的主要职责：（一）听取校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。
（二）审议学校发展规划、年度工作计划等重大事项。
（三）监督学校财务管理，保障经费合理使用。
（四）选举、罢免学校领导成员。
（五）履行其他应由教职工代表大会承担的职责。
五、家长委员会职责第十条家长委员会是学校与家长沟通的桥梁，参与学校管理工作。
第十一条家长委员会的主要职责：（一）参与学校教育教学改革，提出意见和建议。
校长负责制的实施细则范本(五篇)
校长负责制的实施细则范本1、贯彻落实国家的教育方针，政策，坚持____办学方向，对学校的工作负全责。
2、做好学生的思想工作，使学生养成良好的行为习惯，建立良好的校风、学风。
3、确定学校工作目标，制定、实施学校的规划和计划，完成教育教学任务。
4、注重学校领导班子和教师队伍的建设。
做好师生的政治思想工作，领导和____好学校的体育卫生、义务劳动等工作。
逐步完善办学条件和育人环境。
5、有计划地参加教研活动，听取汇报；了解情况，分析情况，并给与指导。
6、____召开校务会议、行政会议、教职工大会和全体学生会。
7、抓好班主任及少先队辅导员队伍的建设，做好班队工作。
8、领导好学校的体育卫生工作。
按规定开展文体活动，努力完成达标任务。
9、领导学校的总务工作。
严格执行财经纪律，不断改善办学条件和教师的工作环境；____总务后勤人员做好“服务育人”工作，关心群众生活。
10、廉洁从政，坚持批评与自我批评，搞好领导班子的团结，在教师中起表率作用。
西堤头小学岗位责任制制度校长职责：1、校长是学校行政全权负责人，法人代表，统一管理学校工作，对上级主管部门负责。
2、坚持____方向，全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规，执行上级党委、政府和教育行政部门的指示完成上级主管部门下达的各项任务。
3、根据上级教育行政部门的要求和本校实际情况提出学校发展规划和办学目标，经教代会通过，报上级主管部门审批后____实施。
4、根据规定和学校编制、聘用、调配、管理学校的行政人员和都。
5、____和领导学校的教育、教学和教研工作。
认真完成上级下达的教育计划，充分发挥学校的综合培养能力，提高教育质量，实现培养目标。
6、完善学校各项规章制度，健全学校各种____机构，密切配合党____，结合教育、教学和行政工作，做好教职工和学生的思想政治工作。
7、领导和____体育、卫生工作关心教工、学生生活，保护他们的继续。
8、管理和维护安全、设施和设备，合理使用学校经费。
学校五重一大管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范学校办学行为，提高教育质量，保障师生员工的合法权益，根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、五重一大制度内容1. 党委领导下的校长负责制（1）学校党委全面领导学校工作，负责学校党的路线、方针、政策的贯彻落实，确保党的教育方针和学校发展规划得到有效实施。
（2）校长在学校党委领导下，主持学校行政工作，全面负责学校的教学、科研、管理、服务等各项工作。
2. 校长办公会议制度（1）校长办公会议是学校行政决策的重要形式，由校长主持，学校领导班子成员参加。
（2）校长办公会议的主要职责是研究决定学校重大行政事项，协调解决学校工作中遇到的问题。
3. 教职工代表大会制度（1）教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，代表全体教职工行使民主权利。
（2）教职工代表大会的主要职责是：审议学校工作报告，提出意见和建议；监督学校工作，维护教职工合法权益。
4. 校长述职制度（1）校长每年向教职工代表大会述职，报告学校工作情况，接受教职工评议。
（2）校长述职内容包括：履行职责情况、学校工作亮点、存在问题及改进措施等。
5. 校长任期制和离任审计制度（1）校长实行任期制，任期一般为五年。
（2）校长离任前，必须进行离任审计，确保学校资产安全、财务规范。
三、一大制度内容1. 重大决策制度（1）学校重大决策事项包括：学校发展规划、年度工作计划、年度财务预算、重要人事任免、重大基建项目等。
（2）重大决策事项必须经过充分调查研究，广泛征求意见，由学校党委会议或校长办公会议研究决定。
2. 重大事项报告制度（1）学校领导班子成员在履行职责过程中，发现重大问题、重要情况，必须及时向学校党委报告。
（2）学校领导班子成员在执行重大决策过程中，遇到重大困难和问题，必须及时向学校党委报告，请求支持和帮助。
四、实施与监督1. 学校各级领导干部要严格执行本制度，切实履行职责，提高决策水平。
校长负责制制度
校长负责制制度为了进一步完善党委领导下的校长负责制，认真贯彻民主集中制，保证校长办公会议议事的规范化，制度化，根据《中华人民共和国教育法》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》、《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和有关规定，结合我校实际，特制订如下规则。
第一章总则第一条校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校行政全面工作，副校长协助校长做好分管的工作。
第二条校长办公会是校行政研究和决定日常工作的会议。
第三条校长办公会实行民主集中制。
第二章校长的职责第四条校长在上级主管部门和学校党委的领导下，全面贯彻党的基本路线，基本纲领和教育方针，全心全意依靠广大教职工办好学校，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条校长要坚持依法治校，认真贯彻党委决议，坚持集体讨论学校行政工作中的重大问题，在充分发扬民主、深入调查研究的基础上，拟定发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施；组织教学活动、科研活动和思想品德教育；拟定内部组织机构的设置方案，在民主推荐或广泛听取群众意见的基础上推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人；聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生进行学籍管理，实施奖励或者处分；拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益。
第六条对涉及学校全局的工作，校长要按照有关规定，组织专门力量、进行调研、论证，制定初步方案并提交学校党委会研究通过后，负责组织实施：第七条校长主持召开校长办公会，独立负责处理学校日常行政工作，如政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、教职工聘任、培训工作等方面的行政管理工作。
第八条校长代表学校与各级政府、社会各界（企事业单位、个人等）签署有关合作协议，代表学校接受各种捐赠。
第三章决议范围第九条贯彻执行党和国家的路线方针政策和法律法规、上级所批示决定的实施方案和重要措施。
党委领导下的校长负责制议事规则
党委领导下的校长负责制是党对高校领导的根本制度,这一中国特色的治理模式需要跟随“中国时代”改革运行机制。
在众多运行机制中,议事规则是规范各种权力、实现科学领导的制度载体,也是依法治校、体现大学治理的文化符号。
作为显在的具体制度,它不仅仅是“会议工具”,而是蕴含了领导、组织和管理以及权力运行等一系列作用机理。
现有一些高校也制订了议事规则,相关实践亟待突破经验总结的局限,上升到制度层面加以规范。
因此,借助罗伯特议事规则的主要思想,对高校议事规则的实践机理和制订原则进行研究,能为完善现代大学治理提供新的视角。
一、党委领导下的校长负责制议事规则的实践机理(一)民主政治的制度体系与党委领导下的校长负责制的体制优势民主政治,是凭借公共权力管理冲突,建立秩序,并实现平等、自由、人民主权等价值理念的方式和过程。
民主政治是一套复杂的层级体系,在第一个层面,民主是原理体系,如人的尊严原理、平等原理、自由原理、主权在民原理等;在第二个层面,民主是一系列的原则体系,如讨论原则、妥协原则、多数原则等;在第三个层面,民主是宽容的心态和遵守规则的习惯;在第四个层面,民主是一系列的制度;在第五个层面,即实践层面,民主是一系列的行为过程,如选举行为过程、决策行为过程、参与行为过程等。
民主价值的实现有赖于民主技术的支撑,否则民主就不可能成为“好东西”。
[1]因而,民主政治的实现过程应通过程序和规则来规范具体环节和各政治主体的行为环节。
党委领导下的校长负责制是不可分割的有机整体,其基本内涵是:坚持党委的领导核心地位,保证校长依法行使职权,建立党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。
高校党委是党的基层组织,按照党和国家对高校的办学要求,党委领导下的校长负责制本质要求实行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立集体领导和个人分工负责①基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“党委领导下的校长负责制议事规则研究”(J S D2*******)。
三都民中贯彻落实党支部领导下的校长负责制实施意见
三都民族中学贯彻落实党组织领导下的校长负责制的实施意见为认真贯彻落实贵州省《中小学校贯彻落实党组织领导下的校长负责制实施意见》文件精神，结合我师教育系统实际，现就我校贯彻落实党组织领导下的校长负责制提出以下意见：一、深刻认识党组织领导下的校长负责制的重要意义实践证明，进一步加强中小学校党的建设和思想政治工作，全面贯彻落实党组织领导下的校长负责制，是坚持社会主义办学方向的客观需要，也是做好新形势下中小学校管理工作，推进中小学教育改革与发展，把青少年学生培养成为社会主义“四有”新人的根本保障。
目前我校党组织健全，学校班子成员职责更加明确，教师思想政治工作明显加强。
但是，工作中还存在着一些不容忽视的问题，工作浮于表面或被动应付；学校民主管理和决策议事机制不健全，等等。
因此我们要站在加强党的先进性建设和执政能力建设的高度，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标，坚定不移地推进党组织领导下的校长负责制，保证党的教育方针在中小学校全面贯彻落实。
二、明确职责，正确把握党组织领导下的校长负责制的科学内涵中小学校党组织是党在中小学校全部工作和战斗力的基础，是中小学校各种组织和各项工作的领导核心。
其主要职责：(一)学习、宣传和贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，领导全校师生员工推进学校的改革和发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人；(二)按照从严治党的方针，加强学校党组织的思想、组织、作风、制度建设，做好发展党员工作，加强党员教育管理，坚持对党员进行党的基础知识、党性观念和党的先进性教育，发挥党组织和广大党员在巩固阵地、抵御渗透、为人师表、教书育人方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用；(三)充分发挥政治领导核心作用，积极参与学校重大事宜决策与管理，讨论决定学校改革发展以及教学、科研、行政管理等工作中的重大问题；坚持党管干部原则，研究决定学校党政领导的工作分工以及中层干部及教师的聘任解聘，负责干部的教育、培养、选拔、推荐、考核和监督；(四)领导学校的思想政治工作、德育工作和精神文明建设，用爱国主义、辩证唯物主义、无神论思想和社会主义荣辱观教育全体师生员工，培养“四有新人”；(五)坚持正确的政治方向，坚持不懈地抓好学校党员队伍、教师队伍以及学生思想教育和政治工作，加强学校政治纪律的管理与监督，处理学校带有政治倾向的问题，解决好“为谁培养人、培养什么人、怎么培养人”的问题；(六)领导学校的工会、共青团(少先队)、妇委会等群众组织和教职工代表大会工作；做好校内统一战线工作。
校长负责制实施方案（五篇）
校长负责制实施方案一、指导思想校长全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会民主参与，推进素质教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量。
校长主持工作，副校长协助校长工作。
二、校长的主要职责：1.坚持____办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美全面发展的____建设者和接班人。
2.领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，____实施。
3.坚持教书育人、管理育人，服务育人的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合，加强和改进学校德育工作，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律____教学，提高教育质量。
4.在核定的人员编制内，负责校内机构设施，人员调配、聘任，考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。
5.管好、用好学校教育经费，提高办学效益，严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹使用，积极开展勤工俭学工作。
6.定期向教代会通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校教代会的意见，指导学校群众____开展工作。
7.尊重教职工主人翁地位和民主管理，民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校。
三、学校党____的主要职责：学校党____的任务，按党章规定执行，学校实行校长负责制后学校党____要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
1.坚持党的基本路线，坚持____办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的____建设者和接班人。
2.负责学校____领导班子和学校党____的思想，作风建设，认真抓好党的____建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3.参与学校行政工作重大问题的决策。
4.根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
____支持和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面的积极性，共同办好学校。
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党委领导下的校长负责制实施细则
党委领导下的校长负责制的实质是确立党委在高校的核心领导地位，同时充分发挥校长在学校的重要作用，党委既是政治核心又是领导核心。
它是坚持社会主义办学方向的必然要求，也是新形势下加强和改善党对高校领导的有效形式。
为了进一步加强和改善党委的领导，贯彻执行党委领导下的校长负责制，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学院基层组织工作条例》、《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》，制定本实施细则。
第一章学院党委的领导职责
学院党委按照中国共产党章程和有关规定，统一领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权，其主要职责是：
1.宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全校师生员工推进学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
2.审议确定学校基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项。
3.讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。
加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。
4.按照党要管党、从严治党的方针，加强学校党组织的
思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
落实党建工作责任制。
发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5.按照建设学习型党组织的要求，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
组织党员学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。
6.领导学校的思想政治工作和德育工作，促进和谐校园建设。
7.领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。
8.做好统一战线工作。
对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们依照各自的章程开展活动。
支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动，发挥积极作用。
9.学院党委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，党委书记主持党委全面工作。
党委副书记按分工开展工作；在书记因特殊情况不能主持工作时，受书记或上级组织委托，主持党委日常工作。
第二章校长的职权
第十二条校长是学院法定代表人，在上级部门和学院党委的领导下全面负责学院教学、科研和其他行政管理工作。
副校长协助校长做好分管工作。
第十三条校长行使下列职权：
1.拟订发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施；
2.组织教学活动、科学研究和思想品德教育和安全保卫工作；
3.拟订内部组织机构的设置方案，推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人；
4.聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分；
5.拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益；
6.定期向上级和教职工代表大会报告工作，实行校务公开。
7.代表学院与各级政府、社会各界（企事业单位、个人等）和境外机构签署有关合作协议，接受各种捐赠。
8.学院章程规定的其它职权。
第十四条对学院重大事项，校长要按照有关规定和程序，组织专门力量进行调研、论证，制订初步方案并提交学院党委会讨论通过后，负责组织实施。
第三章基本工作原则及要求
第十五条实行党委领导下的校长负责制要坚持以下基本工作原则：
1.集体领导，会议决定。
对学院改革、发展和稳定等重大事项，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，由学院党委讨论决定。
党委实行票决制时，党委成
员一人一票，独立行使表决权。
2.校长负责，民主监督。
在党委领导下，校长全面负责、统一指挥学院教学、科研和其他行政管理工作；在工作中，校长要多渠道听取意见，多方面接受监督。
3.群众参与，科学决策。
充分发挥教职工代表大会、学术委员会等组织和专家、教授的作用，建立领导、专家、群众相结合的民主决策机制，提高决策的科学性。
4.依法治校，规范管理。
依照国家法律、法规，制定和完善学院管理规章制度。
第十六条提高学院领导干部思想政治素质和改进工作作风。
1.领导班子成员要坚持社会主义办学方向，在思想上、政治上始终与党中央保持一致，掌握办学规律，树立科学发展观和正确的政绩观，创造性地开展工作，有效地推动学院的改革、发展。
2.要树立组织观念、大局观念，关心全局工作，切实履行职责，做到相互理解、相互尊重、相互支持，自觉维护党委集体领导和校长的行政管理权威，尊重和支持党委书记的工作，保持步调一致。
3.要树立以人为本的理念和正确的人才观，作风民主，密切联系群众，经常深入教学、科研第一线，尊重知识，尊重人才，爱护教师和学生。
4.要牢固树立社会主义荣辱观，加强道德修养，率先垂范，做到严于律己、坚持原则、诚实守信、勤政廉政，强化责任意识，把主要精力用在学院管理上，树立良好的领导干部形象。
第四章重大事项的决策与实施
第十七条坚持重大事项由党委会研究决定：
1.学院办学指导思想，办学方针，整体发展战略，年度工作计划。
2.学院党的建设和精神文明建设中的重大问题。
3.上级下达的重要任务的贯彻实施方案，学院重大改革方案，基本规章制度、分配政策的制定和重大调整，涉及职工切身利益的重要举措。
4.学院内部组织机构、学科、专业的设置及调整方案。
5.干部的任免、调动、奖惩、教育、管理、考核和监督，后备干部队伍建设方案。
6.教师、学生人才队伍建设规划，优秀人才培养政策，重要奖惩措施，年度进人计划。
7.年度财务预决算，土地和其他办学设施征收、租售等资产的管理，预算外大额度资金借贷、使用。
8.学院重大基建项目，产业发展计划与政策，国内外重要合作交流协议。
9.需要党委会讨论的其他事项。
第十八条对学院重大事项一般按以下程序决策和实施：
1.充分酝酿，提出议题。
需要提交党委会讨论决定的事项，必须事先进行调查研究，广泛征求意见，进行充分论证，由有关部门提供论证材料、方案或建议。
党委会的议题由书记确定。
2.深入讨论，民主决策。
在讨论决定重大问题时，党委
成员要充分发表意见，明确表态，按少数服从多数的原则作出决定。
如发生重大分歧，双方人数接近，除紧急情况外，一般应暂缓作出决定，进一步调查研究、交换意见，下次再讨论决定或向上级党组织请示。
3.责任到人，组织实施。
党委集体作出的决定，分别由党委或校长明确的责任人按职责分工组织实施。
实施中如需变更、调整原定方案，由责任人提出意见，行政工作经校长同意后，报党委会讨论并作出变更或调整决定。
4.统一思想，加强保障。
在重大决策的实施过程中，党委应通过各种渠道向各级党组织、广大党员和群众及时通报情况、明确任务和要求、进行广泛的宣传和发动，以便从思想上、组织上保证党委决策的实施。
5.加强督办，促进落实。
党委对会议决定事项的贯彻落实情况进行督促检查，发现问题及时纠正，确保任务的顺利完成。
第十九条按照规定应报批的重大事项要及时讨论，提出方案，报领导机关审批。
第五章会议制度和议事规则
第二十条党委会。
党委会在学院党员（代表）大会闭会期间是学院最高决策机构。
党委会由党委书记召集并主持，党委书记不能参加会议时，可委托副书记召集并主持。
党委会根据学院重大事情而定，可随时召开。
党委会讨论决定学院重大事项，主要包括“三重一大”和各类管理委员会的人事安排等，会议议题由党委书记汇总有关意见后确定。
在讨论干部任免事项时，必须有2／3以。