云南省盐津县第三中学2019-2020学年高一上学期期末物理试题(解析版)
2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案
45° 甲 乙秘密★启用前2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案物 理 试 题 卷xx.1第一部分 （选择题，共70分）一、选择题（1-9小题为单项选择题，每小题5分．10-14小题为多项选择题，每小题5分，选对未选全得3分，错选得0分）1．下列物理量的单位属于导出单位的是（ ）A ．质量B ．时间C ．位移D ．力2．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．自由下落的石块速度越来越大，是因为所受的的重力越来越大B ．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C ．只有发生弹性形变的物体才产生弹力D ．摩擦力的大小与正压力成正比3．学校秋季运动会上，飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ，如图所所示，则下列说法正确的是（ ）A ．飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B ．起跳以后在上升过程中处于超重状态C ．起跳以后在下降过程中处于失重状态D ．起跳以后在下降过程中重力消失了 4．如图所示，甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上，则 （ ）A ．甲的线速度大B ．乙的线速度大C ．甲的角速度大D ．乙的角速度大5．质量为0.5kg 的物体做变速直线运动，以水平向右为正方向，它的速度一时间图象如图所示，则该物体（ ） A ．在前2s 内和2s ～6s 内的加速度相同 B ．在前2s 内向右运动，2s ～6s 内向左运动 C ．在4s ～6s 内和6s ～8s 内的速度变化量相同 D ．在8s 末离出发点的距离最远6．如图所示，质量相等的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连，与之间用轻弹簧相连，当系统静止时，C 恰好与水平地面接触，此时弹簧伸长量为。
现将AB 间的细绳剪断，取向下为正方向，重力加速度为g ，下列说法正确的是（ ） A ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时加速度最小D ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时速度最大7．一表面粗糙的长直木板放在水平地面上，在其上表面放一铁块， 现保持端不动，把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置，如图所示，则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是（ ）A ．一直增大B ．一直减小C ．先增大后减小D ．先减小后增大v (m/s) t 44820468(s) A B A B C8．小船过河时，船头偏向上游与上游河岸成α角，船相对静水的速度为v ，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且到达对岸时间不变，下列措施中可行的是（ ）A ．减小α角，增大船速vB ．增大α角，增大船速vC ．减小α角，保持船速v 不变D ．增大α角，保持船速v 不变9．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的摩擦因数为（0<<1）。
2019-2020学年高一上学期期末考试物理答案
高一物理答案第 1 页（共2页）2019—2020学年高一年级上学期期末考试物理参考答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
全部选对的得4分，选对第Ⅱ卷（非选择题 共52分）二、实验题 (共17分)13. （每空2分，共4分） （1）乙（2）2.4014. （每空2分，共4分） （1）三角板或刻度尺 （2）BD 15. （第1空1分，其余每空2分，共9分） (1) 小车离打点计时器太远、 或没有平衡摩擦力（2）① D② 0.39③如右图所示④ B三、计算题（本题共35分．解答时要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不得分。
若用其它方法，只要原理正确，过程清楚，结果无误就应评满分；部分正确则按分段评分的原则评分）/N 0.2 0.4 0.6 0.8 0 图丁高一物理答案第 2 页（共2页）16. （共11分）解：灯受重力和绳的拉力T 的作用处于静止状态，则T =mg （1分）O 点在三段绳的拉力T 、T A 、T B 的作用下处于静止状态，则T = T A sin α （3分） T B = T A cos α （3分）联立以上方程并带入数据解之得：T A =40 N T B =203 N （2分） 则AO 绳对O 点的拉力大小为40 N ，方向沿绳OA 向上 （1分） 则BO 绳对O 点的拉力大小为203 N ，方向沿绳OB 水平向右 （1分）17．（12分）解：（1）过ETC 通道时匀减速运动的时间：t 1 =115512--=--a v v s =10 s （1分） 匀速运动的时间：t 2 =5102=v d s =2 s （1分） 匀加速运动的时间：t 3 =151521-=-a v v s =10 s （1分） 则通过ETC 通道所用的时间为：22321=++=t t t t s （1分）（2）过人工收费通道时设匀减速运动的位移为x 1，匀加速运动的位移为x 2，则v 22–v 21= -2ax 1 （1分）v 21–v 22= 2ax 2 （1分）总位移大小: x = x 1 + x 2 （1分） 联立以上方程并带入数据解之得：x =225 m （1分） （3）过ETC 通道时总位移大小为：x 总=2221⨯+t v v +10 m =210 m （1分） 二种通过方式的位移差：x 3 = x - x 总=15 m （1分） 设过人工通道的时间为t 4，节约的时间为t 5，则t 4 =2021+⨯av s = 50 s （1分） t 5 = t 4- t -13v x=27 s （1分）高一物理答案第 3 页（共2页）（说明：若算出答案t 5 =t 4-t =28 s 给2分）18．（12分）(1)设上滑过程中加速度大小为a 1,由牛顿第二定律得：mg sin θ + μmg cos θ = m a 1 （1分）代入数据解之得： a 1=8 m/s² （1分） 设下滑过程中加速度大小为a 2,由牛顿第二定律得：mg sin θ-μmg cos θ= m a 2 （1分）代入数据解之得： a 2=2 m/s² （1分） (2) 设上滑过程的时间为t 1，下滑过程的时间为t 2，下滑的位移为x ，则：v 0 - a 1 t 1= 0 （1分）x =102t v （1分） x =22221t a （1分）联立以上方程并代入数据解之得：t 1 = 1 s t 2 = 2 s故总时间为： t = t 1 + t 2 =3 s （1分） (3) 返回斜面底端的速度大小： v = a 2 t 2 = 4 m/s （2分） v -t 图像如图所示. （2分）。
2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案
45° 甲 乙秘密★启用前2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案物 理 试 题 卷xx.1第一部分 （选择题，共70分）一、选择题（1-9小题为单项选择题，每小题5分．10-14小题为多项选择题，每小题5分，选对未选全得3分，错选得0分）1．下列物理量的单位属于导出单位的是（ ）A ．质量B ．时间C ．位移D ．力2．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．自由下落的石块速度越来越大，是因为所受的的重力越来越大B ．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C ．只有发生弹性形变的物体才产生弹力D ．摩擦力的大小与正压力成正比3．学校秋季运动会上，飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ，如图所所示，则下列说法正确的是（ ）A ．飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B ．起跳以后在上升过程中处于超重状态C ．起跳以后在下降过程中处于失重状态D ．起跳以后在下降过程中重力消失了 4．如图所示，甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上，则 （ ）A ．甲的线速度大B ．乙的线速度大C ．甲的角速度大D ．乙的角速度大5．质量为0.5kg 的物体做变速直线运动，以水平向右为正方向，它的速度一时间图象如图所示，则该物体（ ） A ．在前2s 内和2s ～6s 内的加速度相同 B ．在前2s 内向右运动，2s ～6s 内向左运动 C ．在4s ～6s 内和6s ～8s 内的速度变化量相同 D ．在8s 末离出发点的距离最远6．如图所示，质量相等的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连，与之间用轻弹簧相连，当系统静止时，C 恰好与水平地面接触，此时弹簧伸长量为。
现将AB 间的细绳剪断，取向下为正方向，重力加速度为g ，下列说法正确的是（ ） A ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时加速度最小D ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时速度最大7．一表面粗糙的长直木板放在水平地面上，在其上表面放一铁块， 现保持端不动，把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置，如图所示，则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是（ ）A ．一直增大B ．一直减小C ．先增大后减小D ．先减小后增大v (m/s) t 44820468(s) A B A B C8．小船过河时，船头偏向上游与上游河岸成α角，船相对静水的速度为v ，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且到达对岸时间不变，下列措施中可行的是（ ）A ．减小α角，增大船速vB ．增大α角，增大船速vC ．减小α角，保持船速v 不变D ．增大α角，保持船速v 不变9．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的摩擦因数为（0<<1）。
2019-2020年高一上学期期末物理试题 含解析(III)
2019-2020年高一上学期期末物理试题含解析(III)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．（4分）关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点做直线运动，则通过的路程等于位移的大小D．物体通过的路程不等，位移可能相同2．（4分）关于速度、速度变化及加速度的关系下列说法不正确的是（）A．物体运动加速度等于0，而速度却不等于0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，而速度变化却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大3．（4分）物体初速度υ1，末速度υ2，速度变化△υ，三者关系做如下描述，正确的是（）A．B．C．D．4．（4分）如图所示，水平桌面上的物体A和B之间通过轻绳相连，在水平外力F的作用下做匀速直线运动．已知绳中拉力为T，桌面对两物体的摩擦力分别是f A和f B，则有（）A．T=f B B．T=f A C．F=f A+f B﹣T D．F=f A+f B+T5．（4分）平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿x轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限6．（4分）如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平拉力F的作用在B上，A、B一起沿水平面匀加速直线运动，则A、B间的动摩擦因数μ1和B与水平间的动摩擦因数μ2有可能是（）A．μ1=0，μ2=0 B．μ1=0，μ2≠0 C．μ1≠0，μ2=0 D．μ1≠0，μ2≠07．（4分）如图，一物体受到与水平面成θ角的拉力F作用，沿粗糙水平面向右运动，则物体受力个数可能为（）A．2个B．3个C．4个D．5个8．（4分）如图，重为G的木块，放在倾角为θ的光滑斜面上，受到水平向左推力F作用而静止，斜面体固定在地面上，则木块对斜面体的压力大小为（）A．B．G cosθC．D．G cosθ+Fsinθ9．（4分）质量为m的物体用弹簧秤悬在升降机顶棚上，在下列哪种情况下，弹簧秤的读数最小（）A．升降机匀速上升B．升降机匀加速上升，且a=gC．升降机匀减速上升，且a=g D．升降机匀加速上升，且a=g10．（4分）如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的小木块A和B之间用轻弹簧相连，在水平拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则（）A．a1=a2=0 B．a1≠a2，a2=0C．a1=a，a2= a D．a1=a，a2=﹣ a11．（4分）在t=0的时刻，从地面附近的空中某点释放一小球，它自由下落，落地后反弹，且每次反弹都能到达最初的出发点，取竖直向上为正方向．设小球与地面的碰撞时间和小球在空中所受空气阻力都忽略不计，则小球的速度v随时间t变化的关系可表示为图中的哪个（）A．B．C．D．12．（4分）如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是m A和m B的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知（）A．m A＜m B B．m A＞m BC．两地重力加速度g A＜g B D．两地重力加速度g A=g B二、填空题（13小题4分，14小题4分，共8分）13．（4分）在探究牛顿第二定律的实验中，若保持砂桶和砂子的总质量不变，改变小车内砝码的总质量时，利用纸带上的数据可以算出小车的速度，取其中两次实验的结果作出小车的速度图线，如下图．前后两次小车与砝码的总质量分别为M1和M2，则M1_________M2（填“＞”、“＜”、“=”）．14．（4分）利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上某一固定位置由静止滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．并用米尺测量相应的甲、乙之间的距离s；则滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t、四个物理量之间所满足的关系式是_________．三、本题共4小题，共44分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．（10分）如图所示，用跟水平方向成α角的推力F推重为G的木块沿天花板向右运动，木块和天花板间的动摩擦因数为μ，求木块所受的摩擦力大小．16．（10分）如图所示，把一直杆AB自然下垂地悬挂在天花板上，放开后直杆做自由落体运动，已知直杆通过A点下方3.2m处一点C历时0.5s，求直杆的长度是多少？（不计空气阻力，g=10m/s2）．17．（12分）一个滑雪的人，质量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力，g=10m/s2）．18．（12分）如图，质量为m的木块，以水平速度υ冲上质量为M的水平放置的木板左端．木板放在水平桌面上，并始终保持静止．已知木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数分别为：μ1、μ2．求木块在木板上滑行过程中，桌面所受的摩擦力．2012-2013学年吉林省白城市通榆一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．（4分）关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点做直线运动，则通过的路程等于位移的大小D．物体通过的路程不等，位移可能相同考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：解答本题应明确：位移是描述位置变化的物理量，是矢量有大小和方向，而路程描述的是物体经过的轨迹的长度，为标量，只有大小．解答：解：A、位移是矢量，其方向是由起点指向终点的有向线段方向，不是质点的运动方向，故A错误；B、程程是物体运动轨迹的长度，不是位移的大小，故B错误；C、质点只有做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故C错误；D、路程不等，但只要初末两点的位置相同，则位移是相同的，故D正确；故选：D．点评：位移与路程的意义不同，在学习时要从其意义上进行理解，找出二者的不同之处及其联系．2．（4分）关于速度、速度变化及加速度的关系下列说法不正确的是（）A．物体运动加速度等于0，而速度却不等于0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，而速度变化却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，方向与速度变化量的方向相同．解答：解：A、物体运动的加速度等于零，速度不一定为零，比如匀速直线运动．故A正确．B、根据a=知，速度变化量较大，加速度可能较小．故B正确．C、物体的加速度大小与速度变化量的方向相同，加速度向东，速度变化量的方向向东．故C不正确．D、物体做加速运动，加速度减小，速度增大，后一阶段加速度小，但是速度大，故D正确．本题选不正确的，故选：C．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．3．（4分）物体初速度υ1，末速度υ2，速度变化△υ，三者关系做如下描述，正确的是（）A．B．C．D．考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：初速度、末速度与速度变化量遵循三角形定则，速度变化量由初速度的末端指向末速度的末端．解答：解：根据矢量三角形知，速度变化量的方向由初速度的末端指向末速度的末端，故B、D正确，A、C错误．故选：BD．点评：解决本题的关键知道速度、速度变化量遵循三角形定则，基础题．4．（4分）如图所示，水平桌面上的物体A和B之间通过轻绳相连，在水平外力F的作用下做匀速直线运动．已知绳中拉力为T，桌面对两物体的摩擦力分别是f A和f B，则有（）A．T=f B B．T=f A C．F=f A+f B﹣T D．F=f A+f B+T考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：利用整体法求拉力的表达式，根据隔离法判断绳子的拉力．解答：解：AB、对A受力分析可知水平方向T=f A，故A错误，B正确，CD、以A、B整体为研究对象做受力分析，可知水平方向F=f A+f B，则CD错误．故选：B．点评：对连接体问题经常用到整体法和隔离法，再根据平衡条件或牛顿第二定律求解．5．（4分）平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿x轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：多个力合成时，可以先合成其中的任意两个力，然后再与第三个力合成，直到全部合成完为止．解答：解：F1=5N，方向沿x轴的正向；F3=4N，沿x轴负向；故F1与F3的合力F13沿着x轴的正向，为1N；F2=6N，沿y轴正向；F4=8N，沿y轴负向；故F2与F4的合力F24为2N，沿着y轴负方向；最后再将F13与F24合成，故合力F1234为N，指向第四象限；故选D．点评：本题关键先合成F1与F3，再合成F2与F4，最后得到总合力，用平行四边形定则求解合力时通常采用正交分解法，即先将各个力沿着x、y轴正交分解，求出x方向和y方向的合力，最后得到总的合力．6．（4分）如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平拉力F的作用在B上，A、B一起沿水平面匀加速直线运动，则A、B间的动摩擦因数μ1和B与水平间的动摩擦因数μ2有可能是（）A．μ1=0，μ2=0 B．μ1=0，μ2≠0 C．μ1≠0，μ2=0 D．μ1≠0，μ2≠0考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：先对A研究，分析受力可知其受摩擦力情况；再对B受力分析：水平方向受到拉力F，由牛顿第二定律，可解出地面对B是否有摩擦力．解答：解：对A受力分析可知，A做匀加速直线运动，水平方向受外力，故A受B的摩擦力，因此A、B间的动摩擦因数μ1≠0；再对B受力分析可知，B水平方向受F的拉力，处于匀加速运动，因此B可能受地面向左的摩擦力，也可能不受摩擦力作用，故CD正确，AB错误；故选：CD．点评：本题考查摩擦力的判断，关键要注意明确A的运动不需要力来维持，水平方向不受外力，则一定不受摩擦力．7．（4分）如图，一物体受到与水平面成θ角的拉力F作用，沿粗糙水平面向右运动，则物体受力个数可能为（）A．2个B．3个C．4个D．5个考点：力的合成与分解的运用．专题：受力分析方法专题．分析：物体做匀加速直线运动，对物体受力分析，满足合外力方向向右情况的受力均可．解答：解：A、首先物体一定受重力和拉力F，若竖直方向Fsinθ=mg，则物体对地面没有压力，则物体也不受摩擦力，即物体可能受2个力的作用；若竖直方向Fsinθ＜mg，则物体对地面有压力作用，则同时物体也会受到摩擦力，即物体可能受到4个力作用；故AC正确，BD错误；故选：AC．点评：解决本题的关键能够正确地结合物体的运动情况进行受力分析，明确可以的受力情况，才能全面分析得出正确结果．8．（4分）如图，重为G的木块，放在倾角为θ的光滑斜面上，受到水平向左推力F作用而静止，斜面体固定在地面上，则木块对斜面体的压力大小为（）A．B．G cosθC．D．G cosθ+Fsinθ考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以木块为研究对象，分析受力情况，运用合成法和正交分解法，根据平衡条件求解斜面对木块的支持力大小，再由牛顿第三定律求出木块对斜面的压力大小．解答：解：A、木块受到重力G、水平推力F和斜面的支持力，如图．根据平衡条件可知，支持力与重力、推力的合力大小相等，则有支持力N=．故A正确．B、D，根据正交分解法得到，支持力N=Gcosθ+Fsinθ．故B错误，D正确．C、运用合成法得到，N=；故C正确．故选：ACD．点评：本题考查处理物体平衡问题的能力．研究物体平衡问题，通常有三种方法：1、正交分解法；2、合成法；3、分解法．9．（4分）质量为m的物体用弹簧秤悬在升降机顶棚上，在下列哪种情况下，弹簧秤的读数最小（）A．升降机匀速上升B．升降机匀加速上升，且a=gC．升降机匀减速上升，且a=g D．升降机匀加速上升，且a=g考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：以小球为研究对象，分析受力情况：重力和弹簧的弹力．根据牛顿第二定律列方程表示出弹簧拉力的大小，最后进行比较．解答：解：A、当升降机匀速上升时，根据平衡条件：F=mg；B、当升降机匀加速上升时，根据牛顿第二定律：F﹣mg=ma，得：F=mg；C、当升降机匀减速上升时：F﹣mg=﹣ma得：F=mg；D、当升降机匀加速下降时，根据牛顿第二定律：mg﹣F=ma，得：F=mg；故弹簧秤示数最小的是C．故选：C．点评：本题考查了牛顿第二定律中重要应用之超重失重现象，要从本质上理解超重与失重的含义．10．（4分）如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的小木块A和B之间用轻弹簧相连，在水平拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则（）A．a1=a2=0 B．a1≠a2，a2=0C．a1=a，a2= a D．a1=a，a2=﹣ a考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分析A的受力，可以求出弹簧的弹力，撤去F的瞬间弹簧的弹力不变，分别对A、B 进行受力分析，根据牛顿第二定律即可求解．解答：解：力F作用时，对A有：F弹=m1a对B有F﹣F弹=m2a当突然撤去推力F的瞬间，弹簧弹力没有发生改变，对B受力分析有：﹣F弹=m2a2解得：A受到弹力作用，撤去F的瞬间弹簧的弹力不变，所以A的加速度不变，仍为a．选项ABC错误，D正确．故选：D点评：采用整体法求物体的共同加速度，再用隔离法求各个物体受到的力的大小，这是求多个物体受力时的一般步骤11．（4分）在t=0的时刻，从地面附近的空中某点释放一小球，它自由下落，落地后反弹，且每次反弹都能到达最初的出发点，取竖直向上为正方向．设小球与地面的碰撞时间和小球在空中所受空气阻力都忽略不计，则小球的速度v随时间t变化的关系可表示为图中的哪个（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：小球做自由落体运动，落地前做匀加速直线运动，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，然后向上做匀减速直线运动，根据速度时间关系即可求解．解答：解：A、小球自由落下，若从释放时开始计时，速度v=gt，方向向下，与规定的正方向相反，所以速度是负值，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反即向上，速度为正，向上做匀加速直线运动直到速度为0，然后重复上面的过程．故C正确．点评：本题关键先求出需要描述物理量的一般表达式，要注意刚开始运动时速度为负，根据速度随时间的变化情况找出函数图象．12．（4分）如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是m A和m B的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知（）A．m A＜m B B．m A＞m BC．两地重力加速度g A＜g B D．两地重力加速度g A=g B考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据牛顿第二定律a﹣F 图象中斜率表示，由图象可知当两个物体外力F都为0时加速度都相同，此时只受重力，说明重力加速度相等．解答：解：根据F=ma可知a﹣F 图象中斜率表示，由图可知A的斜率大于B的斜率，所以m A＜m B根据牛顿第二定律由图象可知当两个物体外力F都为0时加速度都相同两物体都只受重力作用a=g所以g A=g B故选AD．点评：本题是为a﹣F图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题．二、填空题（13小题4分，14小题4分，共8分）13．（4分）在探究牛顿第二定律的实验中，若保持砂桶和砂子的总质量不变，改变小车内砝码的总质量时，利用纸带上的数据可以算出小车的速度，取其中两次实验的结果作出小车的速度图线，如下图．前后两次小车与砝码的总质量分别为M1和M2，则M1＜M2（填“＞”、“＜”、“=”）．考点：验证牛顿第二运动定律．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：速度时间图象的斜率表示加速度，再根据牛顿第二定律分析即可．解答：解：速度时间图象的斜率表示加速度，根据图象可知，a1＞a2，保持砂桶和砂子的总质量不变，则合力不变，根据牛顿第二定律得：M=，所以M1＜M2．故答案为：＜点评：本题的关键是根据速度时间图象得出加速度的大小关系，再结合牛顿第二定律分析，难度不大，属于基础题．14．（4分）利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上某一固定位置由静止滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．并用米尺测量相应的甲、乙之间的距离s；则滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t、四个物理量之间所满足的关系式是s=v1t﹣at2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：可以把光电门甲至乙的匀加速运动看成反向的匀减速运动，写出测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式．解答：解：已知滑块沿斜面下滑时做匀加速运动，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量．因为时速度v1是下滑的末速度，所以我们可以看下滑的逆过程，所以满足的关系式是：s=v1t﹣at2故答案为：s=v1t﹣at2．点评：题目的难度在于：物体加速下滑时，我们研究了它的逆过程，并且要整理图象所要求的表达式．三、本题共4小题，共44分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．（10分）如图所示，用跟水平方向成α角的推力F推重为G的木块沿天花板向右运动，木块和天花板间的动摩擦因数为μ，求木块所受的摩擦力大小．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体受力分析，受推力、重力、支持力、摩擦力而做匀速运动，根据平衡条件用正交分解法列式求解．解答：解：木块受力如图．将推力F沿水平和竖直方向正交分解，由平衡条件可得竖直方向合力为零，即F N+G=Fsinα若Fsinα=G，F N=0 所以：f=0若Fsinα＞G，而滑动摩擦力f=μF N=μ（Fsinα﹣G）故木块所受摩擦力大小为0或μ（Fsinα﹣G）；答：木块所受摩擦力大小为0或μ（Fsinα﹣G）．点评：本题是力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图，列方程即可求解．选择恰当的方法，往往可以使问题简化，常用方法有：正交分解法；相似三角形法；直角三角形法．16．（10分）如图所示，把一直杆AB自然下垂地悬挂在天花板上，放开后直杆做自由落体运动，已知直杆通过A点下方3.2m处一点C历时0.5s，求直杆的长度是多少？（不计空气阻力，g=10m/s2）．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：铁链做自由落体运动，整个铁链经过C点所用的时间等于铁链的上端到达C点的时间减去铁链下端到达C点的时间．解答：解：由自由落体运动知识有：木杆下端运动到C点所用时间为t1，则①木杆上端运动到C点所用时间为t2，则s由于木杆经过C点所用时间为△t=t2﹣t1=0.5s所以：t1=t2﹣△t=0.8﹣0.5=0.3s ②联立①②，代入数据解得：l=2.75m答：直杆的长度是2.75m．点评：本题主要考查了自由落体运动的基本规律，难度不大，属于基础题．17．（12分）一个滑雪的人，质量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力，g=10m/s2）．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出加速度的大小，通过牛顿第二定律求出滑雪人受到的阻力大小．解答：解：根据匀变速直线运动的位移时间公式得，，代入数据解得a=4m/s2根据牛顿第二定律得，mgsin30°﹣f=ma解得f=mgsin30°﹣ma=75N．答：滑雪人受到的阻力为75N点评：本题考查牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．18．（12分）如图，质量为m的木块，以水平速度υ冲上质量为M的水平放置的木板左端．木板放在水平桌面上，并始终保持静止．已知木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数分别为：μ1、μ2．求木块在木板上滑行过程中，桌面所受的摩擦力．考点：牛顿第二定律；牛顿第三定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先对m受力分析，由滑动摩擦力公式求的摩擦力大小，再对M受力分析，由共点力平衡即可求得．解答：解：对物块受力如图，F N=mg…①木块受到的摩擦力为：f=μ1F N…②由①②得：f=μ1mg对木板受力如图，木板不动：f′=f=μ1mg由牛顿第三定律知：桌面所受摩擦力大小为μ1mg方向水平向右答：木块在木板上滑行过程中，桌面所受的摩擦力为μ1mg，方向水平向右．点评：本题主要考查了受力分析与共点力平衡，抓住受力分析是关键．。
2019-2020年高一上学期期末物理试题 含答案
2019-2020年高一上学期期末物理试题含答案本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分为100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题(共49分)一、单选题（每题只有一个答案正确，选错不得分。
每题4分，共6题，共24分）1、下列说法中正确的是（）A．质点、位移都是理想化模型B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D．长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是()A．重力和细线对它的拉力B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对球的支持力D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力3、2012年伦敦奥运会，我国运动员陈一冰勇夺吊环亚军，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力F T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为（）A．F T增大，F不变 B．F T增大，F增大C．F T增大，F减小 D．F T减小，F不变4、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力（）A.等于零B.大小为0.5mg，方向沿斜面向下C.大小为0.5mg，方向沿斜面向上D.大小为mg，方向沿斜面向上5、质量为4kg的物体受到两个大小分别为1 N 和2 N 的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（ ） A 、0.5m/s 2B 、1m/s 2C 、1.5m/s 2D 、2m/s 26、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，力F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间的关系如下图所示，取重力加速度g=10m/s 2。
19-20学年云南省昭通市盐津三中高一(上)期末物理试卷 (含解析)
19-20学年云南省昭通市盐津三中高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共11小题，共34.0分）1.在日常生活及各项体眘运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示，当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是()A. 跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B. 运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的C. 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力D. 运动员离开跳板后，在空中处于超重状态2.下列关于速度与加速度的说法中正确的是()A. 速度变化越大，加速度一定越大B. 速度变化方向为正，加速度方向可能为负C. 速度变化率越小，加速度越小D. 加速度增大时，速度一定增大3.在水平地面上，质量m1的小球用轻绳跨过光滑的半圆形碗连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用，则m1、m2和m3的比值为()A. 1：2：3B. 2：1：1C. 2：√3：1D. 2：1：√34.两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1：2，则它们运动的最大位移之比为()A. 1：2B. 1：4C. 1：√2D. 2：15.小球以v1=4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹．小球在这0.01s内的平均加速度为()A. 200m/s2，方向向右B. 200m/s2，方向向左C. 600m/s2，方向向左D. 600m/s2，方向向右6.如图所示，平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车做匀变速直线运动，t=2s时，直线a和曲线b刚好相切。
下列说法正确的是()A. b车做匀加速直线运动B. t=2s时，a、b两车相遇，速度不相等C. a车的速度大小为3m/sD. b车的加速度大小为1m/s27.如图所示，两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球，小球与地面间有一竖直细线相连，系统平衡．已知两轻弹簧之间的夹角是120°，且轻弹簧产生的弹力均为3mg，则剪断细线的瞬间，小球的加速度是()A. a=3g，方向竖直向上B. a=3g，方向竖直向下C. a=2g，方向竖直向上D. a=2g，方向竖直向下8.人在处于一定运动状态的车厢内竖直向上跳起，下列分析人的运动情况的选项中正确的是()A. 只有当车厢处于静止状态，人才会落回跳起点B. 若车厢沿直线水平匀速前进，人将落在跳起点的后方C. 若车厢沿直线水平加速前进，人将落在跳起点的后方D. 若车厢沿直线水平减速前进，人将落在跳起点的后方9.某同学观察悬崖跳水者从悬崖处自由下落，由于空气阻力的影响，现测出他碰到水面前的下落时间为3.0s，当地重力加速度g=9.8m/s2，而悬崖到水面的实际高度可以通过科技手段准确测量，准确测量的高度可能为()A. 43.0mB. 45.0mC. 47.0mD. 49.0m10.物体做直线运动的v−t图象如图所示．则该物体()A. 第1s内和第5s内的运动方向相反B. 第2s内和第6s内的加速度相同C. 0～2s和0～4s内的平均速度大小相等D. 在0～6s内，物体的位移大小为30m11.下图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是(设向上为正方向)()A. B.C. D.二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）12.如图所示，横截面为直角三角形的斜劈P靠在粗糙的竖直墙壁上，力F通过球心水平作用在光滑球Q上，P、Q处于静止状态．当力F增大时，P、Q仍保持静止，下列说法正确的是()A. 球Q对地面的压力不变B. 球Q对斜劈P的支持力增大C. 斜劈P对竖直墙壁的压力增大D. 墙壁对斜劈P的摩擦力一定增大13.如图所示，顶端有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上。
(最新原创精品)2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题时间：90分钟，总分100分（难度适中）考试内容：必修一1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，并贴好条形码。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试时注意答题卡不要折叠、污染。
第一卷（选择题共54分）一、选择题：本题共16题，共54分。
在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分，第11～16题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1、下列哪一个物理量属于标量（）A．位移B．速率C．加速度D．力2、下列有关质点的说法正确的是（）A．只有很小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点3、下列情况不可能存在的是：( )A、物体的速度很大，但惯性很小B、物体的惯性很大，但质量很小C、物体的体积很大，但惯性很小D、物体所受合外力很大，但惯性很小4、在火车车厢内有一水平桌面，桌面上有一个小球。
火车在水小球向后运动平轨道上做直线运动，桌子旁边的乘客观察到，火车匀速运动时，小球在桌面上保持静止；火车变速时，小球会由静止开始沿桌面运动。
如果小球突然向与火车运动方向相反的方向运动的原因，若以地面为参照物，下列说法正确的是（）A．小球有向后的加速度B．小球有向后的速度C．火车的速度变大了D．小球的速度变小了5、短跑运动员在100m竞赛中，测得5s末的速度是8m/s，10s末到达终点时的速度11m/s，则运动员在全程的平均速度是（）A. 8m/sB. 9.5m/sC. 10m/sD. 11m/s6、下列v－t图象中，表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.7、若物体静置于水平桌面上，则( )A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力8、两个大小相等的共点力，当它们夹角为时，合力为F，当它们的夹角为时，合力大小为（）A.2FB.C. FD. 29、一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ，竖直悬挂在天花板上，下端有一5Kg 的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（g取10m/s2）（）A.0.1mB. 1mC. 10mD. 50m10、某跳水运动员在3 m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法正确的是( )A. 人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动B. 人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态C. 人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重D. 人在C点具有最大速度11、（多选）下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A、gB、NC、mD、s12、（多选）A与B两个质点向同一方向做直线运动，A做初速度为零的匀加速运动，B做匀速运动．开始计时时，A、B位于同一位置，当它们再次位于同一位置时( )A．两质点在这段时间内的平均速度相等B．两质点的速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍 D．在这段时间内A、B间距离一直减小13、（多选）用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=8N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4．以下说法正确的是（）A. 当F=25N时，木块没有动，木块受到的静摩擦力为8NB. 当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的滑擦力为4NC. 当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当F=25N时，木块受到的摩擦力为10N14、（多选）一质量为1Kg 石块从塔顶自由落下（忽略空气阻力），经过3秒落地，（g 取10m /s 2）则（ ）A 、石块的落地时瞬时速度是30m /s B. 石块落地前最后1s 位移为5mC. 石块的下落过程中惯性增大。
云南省盐津县第三中学2019-2020学年高一上学期期末物理试题
云南省盐津县第三中学2019-2020学年上学期期末考试高一物理一、单选题1.如图所示木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块，木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。
若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为（）A. 加速下降B. 加速上升C. 减速上升D. 匀速下降2. 下列说法中正确的是（）A. 加速度增大，速度必定增大B. 加速度增大，速度可能减小C. 加速度减小，速度必定减小D. 加速度减小，速度不可能增大3.如图所示，竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板M N接触且处于静止状态，弹簧处于竖直方向，则斜面体P此刻受到外力的个数可能为（）A. 2个或3个B. 2个或4个C. 2个或5个D. 3个或4个4.两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，它们运动的最大位移之比()A. 1∶2B. 1∶4C. 1D. 2∶15.如图所示，小球以v1＝3 m/s的速度水平向右运动，与一墙壁碰撞经Δt＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01 s内的平均加速度是A. 100 m/s2，方向向右B. 100 m/s2，方向向左C. 500 m/s2，方向向左D. 500 m/s2，方向向右6.在平直公路上行驶的a车和b车，其x—t图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知A. b车运动方向始终不变B. 在t1时刻a车的位移大于b车C. t1到t2时间内a车的平均速度小于b车D. t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同7.一个质量为2 kg的物体，在5个共点力作用下保持平衡，大小分别为2 N、5 N、9 N、10 N、15 N，现撤消大小为10N的力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小是()A. 2 m/s2B. 13 m/s2C. 12 m/s2D. 5 m/s28.如图所示，滑板运动员沿水平地面向前滑行，在横杆前相对于滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从横杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则运动员（）A. 起跳时脚对滑板的作用力斜向后B. 在空中水平方向先加速后减速C. 越过杆后落在滑板的后方D. 越过杆后仍落在滑板上起跳的位置9.某同学观察悬崖跳水者从悬崖处自由下落，准确测出他碰到水面前的下落时间为3.0s，当地重力加速度g＝9.8m/s2，如果不考虑空气阻力，可以计算出悬崖距水面的高度为44.1m，而悬崖到水面的实际高度可以通过科技手段准确测量，准确测量的高度可能为（）A. 43.0mB. 45.0mC. 47.0mD. 49.0m10.某物体沿直线运动、其v、t图象如图所示、则下列说法正确的是()A. 物体8 s内始终向一个方向运动B. 前3 s内速度方向与加速度方向相同、物体做加速运动C. 4、6 s内物体速度方向与加速度方向相反、物体做减速运动D. 第7 s内速度方向与加速度方向相同、物体做加速运动二、多选题11. 如图所示，楔形木块静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A，与竖直墙的接触点为B．球心是O，球能处于静止状态（）A. 竖直墙对铁球的弹力过B点从B点指向Ｏ点B. 斜面对铁球的弹力竖直向上C. 斜面对铁球的弹力过Ａ点从Ａ点指向O点D. 竖直墙对铁球没有弹力12.如图所示，顶端带有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上，三条细绳结于O点。
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云南省盐津县第三中学2019-2020学年上学期期末考试
高一物理
一、单选题
1.如图所示木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块，木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶
上。
若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为（）
A. 加速下降
B. 加速上升
C. 减速上升
D. 匀速下降
【答案】B
【解析】
【详解】木箱静止时物块对箱顶有压力，则物块受到箱顶向下的压力，当物块对箱顶刚好无压力时，物块
受到的合力向上，所以系统应该有向上的加速度，处于超重状态，物块可能是向上加速，也可能是向下减
速，所以B正确。
故选B。
2. 下列说法中正确的是（）
A. 加速度增大，速度必定增大
B. 加速度增大，速度可能减小
C. 加速度减小，速度必定减小
D. 加速度减小，速度不可能增大
【答案】B
【解析】
【详解】AB．加速度反映了速度变化的快慢，加速度是矢量，当加速度的方向与速度的方向夹角小于90°时，无论加速度是增大或是减小，速度都增加，加速度越大（小），速度增加的越快（慢）；选项A错误，B 正确；
CD．当加速度的方向与速度的方向夹角大于90°时，无论加速度是增大或是减小，速度都减小，加速度越
大（小），速度减小的越快（慢）．选项CD错误；
故选B．
3.如图所示，竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，弹簧处于竖直方向，则斜面体P此刻受到外力的个数可能为（）
A. 2个或3个
B. 2个或4个
C. 2个或5个
D. 3个或4个
【答案】B
【解析】
【详解】对斜面体P受力分析如图：
如果：（1）F N＝G的话，P体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用；
（2）F N＜G的话，P不可能平衡
（3）如果：F N＞G，P会受到挡板MN的弹力F和摩擦力F f，受力分析如图：
故P可能受4个力的作用．
综上所述：P可能的受力个数是2个或4个
故选B。
4.两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，它们运动的最大位。