社会实践心得体会标题
社会实践标题
社会实践标题
社会实践在当今社会中扮演着重要的角色，它不仅让我们更好地了解社会现状，还能够提升我们的实践能力和社会责任感。
通过参与各种形式的社会实践活动，我们可以拓宽自己的视野，增长见识，同时也为社会做出积极的贡献。
重要性
社会实践有助于将我们学到的理论知识付诸实践，使我们更加深入地了解所学
内容。
通过亲身参与，我们可以更直观地感受到社会中存在的问题，从而激发我们主动解决问题的意识。
同时，社会实践还能够增强我们的团队合作能力和沟通能力，培养我们的创新思维和解决问题的能力。
实践过程
在进行社会实践的过程中，我们需要认真对待每一个环节。
首先，我们需要对
实践的目的和意义有清晰的认识，明确自己要达到的目标。
其次，我们需要选择适合自己的实践项目，确保自己有充足的准备和资源。
接着，我们需要积极参与实践活动，认真倾听指导老师和社会工作者的建议，并且与团队成员合作，共同完成任务。
最后，在实践结束后，我们需要总结经验，反思不足，为以后的实践活动做好准备。
实践成果
通过社会实践，我们可以获得丰富的知识和经验，拓展自己的人脉关系，增强
我们的自信心和独立思考能力。
同时，我们还可以为社会做出积极的贡献，帮助他人解决问题，提升社会的整体素质。
社会实践的成果不仅体现在我们个人的成长和发展，也体现在社会的进步和发展上。
结语
通过社会实践，我们可以更好地融入社会，促进自身的发展和社会的进步。
希
望每一个人都能够积极参与社会实践活动，发挥自己的力量，为社会的繁荣和进步做出贡献。
在未来的社会实践活动中，让我们共同努力，携手前行，创造更美好的明天。
社会实践心得体会标题
社会实践心得体会标题篇一：暑假社会实践调查报告参考题目暑假社会实践调查报告参考题目暑假社会实践调查报告参考题目各团总支要根据本系专业特点有针对性的拟定与医学生职业相关的题目)1、社会主义荣辱观在x x 农村的实现状况调查；2、x x 医疗卫生状况的调查；3、x x 九年制义务教育状况的调查；4、x x 生态环境状况的调查；5、x x 医药收费情况的调查；6、x x 农村合作医疗普及状况的调查；7、x x 农村基层法律法规服务的现状调查；8、x x 计划生育工作成绩的调查；9、农村缺医少药情况调查及其对策研究；10、x x 医学生的职业素质思考；11、x x 中小学生“减负”情况的调查；12、x x 青壮年劳动力外出打工状况调查；13、x x 社会诚信度现状及其影响的调查；14、正确认识“三个代表”与“为人民服务”——x x 优秀基层党支部事迹调查；15、x x 脱贫致富典型；16、青少年上网情况调查；17、x x 扶贫帮困现象调查；18、x x 抵制歪风邪气，反腐倡廉工作调查；19、从x x团（总）支工作的工作状况略谈青少年思想；20、从我校毕业生的分配情况看医学高等教育的前景；21、未来医学生应如何使自己就业——访x x 医院x x 院长（科长）；22、学生素质培养应从何抓起——对某校学生素质的综合调查；23、对xx村中一号文件落实情况的调查——访某村长24、乡镇干部对三农问题的认识25、农村老年妇女生存情况的调查与思考26、农村医保与农民健康的调查27、医学生在构建和谐社会中所起的作用的调查28、从社区合作医疗谈医学生职业素质的培养29、农民负担及政策实施的调查30、医学生城乡就业形势现状的调查与改变就业观念的思考31、对我校大学生消费状况的调查32、xx高校大学生兼职的调查33、农村荣辱观教育的调查和思考34、某工地农民工欠薪的调查篇二：100字左右的社会实践心得体会社会实践调查报告标准格式系部名称：专业：______年级______ 班级：_________ 姓名：_____ 学号:____实践单位：xxxx有限公司实践时间：2011年--月--日至2011 年--月--日共--天实践报告正文一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
社会实践报告题目
社会实践报告题目社会实践报告。
一、引言。
社会实践是大学生学习的重要环节之一，通过参与社会实践活动，可以增加学生的社会经验和实践能力，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
本次社会实践活动以“社会实践报告”为题目，旨在通过实践活动的参与和观察，深入了解社会现象，提高自身的综合素质。
二、活动目的。
1.了解社会实践的重要性和意义；2.提高自身的社会责任感和团队合作精神；3.深入了解社会现象，增加社会经验。
三、活动内容。
1.参观社会机构，我们选择了当地的社会福利机构进行参观，了解他们的工作内容和服务对象，同时也了解了社会福利机构的运作方式和管理模式。
2.社区服务活动，我们选择了一所贫困地区的小学进行社区服务活动，为孩子们提供学习辅导和文化娱乐活动，并捐赠了一些学习用品和图书。
3.社会调研，我们选择了一个热门社会问题进行调研，通过问卷调查和访谈的方式，了解公众对该问题的认知和态度，同时也了解相关政策和措施。
四、活动成果。
1.增加社会经验，通过参与社会实践活动，我们亲身感受到了社会的多样性和复杂性，增加了对社会问题的认识和理解。
2.提高实践能力，通过参与实践活动，我们锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力，提高了自身的综合素质。
3.培养社会责任感，通过参与社区服务活动，我们感受到了帮助他人的快乐和满足感，培养了自己的社会责任感和奉献精神。
五、心得体会。
通过本次社会实践活动，我深刻认识到社会实践对大学生的重要性和意义。
通过参与实践活动，我不仅增加了自己的社会经验，提高了自身的实践能力，还培养了自己的社会责任感和团队合作精神。
我将继续参与社会实践活动，不断提升自己的综合素质，为社会发展做出更大的贡献。
六、结语。
社会实践是大学生学习的重要环节之一，通过参与社会实践活动，可以增加学生的社会经验和实践能力，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
通过本次社会实践活动，我们深刻认识到社会实践对我们的重要性和意义，我们将继续参与社会实践活动，提高自身的综合素质，为社会发展做出更大的贡献。
乡村实践感悟及心得体会(精品8篇)
乡村实践感悟及心得体会(精品8篇)乡村实践感悟及心得体会篇1标题：乡村实践的心得体会在过去的一个月里，我有幸参与了一个乡村实践项目，该项目旨在通过社会实践增强我对乡村生活的理解和体验。
这次经历让我深入了解了乡村的生活方式、文化以及经济状况，也让我更加珍视和反思我们所拥有的城市生活。
这次实践的地点位于一个典型的中国乡村——一个有着丰富历史和文化的小村庄。
我在那里度过了我的时间，观察、学习和体验乡村的生活。
我帮助当地的农民收割稻谷，我也参与了村庄的传统文化活动，如舞狮和舞龙。
通过这次实践，我收获了很多宝贵的经验。
我了解到农民们劳动的艰辛，也体验到了收获的喜悦。
同时，我也更加深入地理解了乡村的文化和历史。
我深深地感受到乡村生活的朴素和宁静，以及它所拥有的独特魅力。
这次实践也让我反思了我在城市生活中的优越感。
在乡村，我体验到了生活的艰辛和困难，也看到了他们坚韧不拔的精神。
我认识到，无论是城市生活还是乡村生活，都有其独特的价值和魅力。
总的来说，这次乡村实践让我更加珍视我所拥有的生活，也让我更加深入地理解了乡村的生活。
我认识到，每一个生活都有其独特的价值，无论是在城市的繁华中，还是在乡村的宁静中。
我希望更多的人能够有机会体验和理解乡村的生活，从而更加珍视和感恩我们所拥有的生活。
乡村实践感悟及心得体会篇2在这次的乡村实践中，我深深地体会到了乡村生活的朴实与自然之美。
以下是我的实践心得体会。
首先，乡村的环境给我留下了深刻的印象。
蓝天、白云、绿树、田野，构成了一幅美丽的画卷。
在这里，人们与大自然和谐共生，让我感受到了人与自然的亲密。
同时，我也看到了乡村发展面临的挑战，如环境治理和城市化带来的影响。
这让我对环境保护有了更深刻的认识，也激发了我想要为乡村发展贡献自己力量的决心。
其次，我在乡村实践中结识了许多有趣的人。
他们有的是朴实无华的农民，有的是有着丰富生活经验的老人，还有的是充满活力的年轻人。
他们的故事让我更加深入地了解了乡村的生活和人们的精神面貌。
社会实践心得体会10篇
社会实践心得体会10篇社会实践心得体会1“千里之行，始于足下”，这近半个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。
实践是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想，作为一名大学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
最后，衷心感谢公司给我提供实践机会！社会实践心得体会2支教生活即将结束，回顾一个月来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。
”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、思想方面：“支教”工作是我县为贯彻国家关于中小学人事制度改革精神，选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教，促进教育人才资源合理配置，改善偏远学校师资力量不足和教学质量不高，为推动教育全面、持续、均衡发展，为实现教育公平，构建和谐教育所做出的一项重要举措。
社会实践报告题目
社会实践报告题目
标题，探访留守儿童的心灵家园。
一、实践目的。
通过深入了解留守儿童的生活状况和心理需求，探讨如何改善他们的成长环境和提升他们的心理健康。
二、实践过程。
我们一行人前往当地的留守儿童之家，与负责人进行了深入交流，了解了留守儿童的基本情况和家庭背景。
随后，我们深入留守儿童的生活区域，与他们进行了面对面的交流，听取了他们的心声和诉求。
在与留守儿童的交流中，我们发现他们普遍缺乏家庭关爱和社会支持，心理健康问题较为突出。
因此，我们与当地心理专家进行了深入交流，了解了留守儿童心理健康的特点和需求，探讨了如何帮助他们建立健康的心理成长环境。
三、实践成果。
通过实践，我们深刻认识到留守儿童的心理健康问题的严重性，并提出了一些改善留守儿童成长环境的建议和措施。
首先，建议加
强对留守儿童的心理健康教育，提升他们的心理抗压能力和自我调
节能力。
其次，建议加强对留守儿童的关爱和支持，鼓励社会各界
积极参与留守儿童的关爱工作。
最后，建议建立留守儿童心理健康
援助机制，为他们提供专业的心理咨询和支持。
四、实践感想。
通过这次实践，我们深刻认识到留守儿童的心理健康问题的严
重性，也更加坚定了改善留守儿童成长环境的决心。
我们将继续关
注留守儿童的生活状况，积极参与留守儿童的关爱工作，为他们营
造一个温馨的心灵家园。
2024年大学生社会实践感受以及心得体会（三篇）
2024年大学生社会实践感受以及心得体会近期，我园开展了教师“三进”实践活动，这是我们镇在创建省教育强镇的过程中，为构建和谐教育、实现人民满意的教育目标所采取的重要措施。
作为一名幼儿园教师，通过学校组织的“三进”实践活动以及对相关读本的学习，我对“三进”实践活动有了更深入的理解。
自活动开展以来，我积极投身于这一活动中，认真学习上级下发的通知，深刻领会活动的核心精神。
在“走进家长”的过程中，我与家长进行了真诚的交流，建立了“育子”之桥。
通过教师对家庭的逐户访问，我们了解并听取了家长对幼儿园及教师的意见和建议。
随后，幼儿园管理层迅速召开会议，以科学发展的视角，贴近民生需求，为家长解决实际问题，提供优质服务。
我们真诚地向家长宣传正确的家庭教育观念，传播科学的教育方法，讨论如何帮助孩子养成良好的习惯，使家长明白良好习惯对孩子未来的重要性，从而帮助家长形成正确的教育态度，从根本上提升家长的教育素养和教育质量。
我们的家访活动得到了家长的全力支持，取得了圆满成功。
在访问中，我们听到家长反映最多的问题是孩子在家做作业缺乏主动性，作业完成质量差。
家长的这一苦恼，也是我们曾经感到头疼的问题。
孩子家庭作业难以完成的一个重要原因在于，许多孩子是留守儿童，祖辈家长虽然在生活上照顾得无微不至，但在学习辅导上却力不从心。
在农村地区，这种情况相当普遍。
过去，我们常常在教室里对学生发脾气，在办公室里抱怨学生作业完成得不尽如人意。
通过这次家访，我的心态有了显著的改善。
我认识到，每个孩子的成绩和品质都与其家庭环境息息相关，我相信每个孩子都有希望。
我向每位家长传达了同样的信息：无论孩子目前的成绩和品质如何，都不要放弃他们。
在他们成长的过程中，请家长在完成农活之余，更多地关注孩子的学习。
我们教师将全力配合家长的努力。
家访活动的开展，旨在更好地教育下一代，重视和改进家庭教育，这一点已逐渐成为广大教育工作者和家长的共识。
通过“三走进”活动，我们提高了思想认识，在贯彻落实相关教育政策中发挥了先锋模范作用，使家长和学生都获得了实际利益。
寒假社会实践调研报告标题
寒假社会实践调研报告标题一、调研目的寒假社会实践调研是为了提供学生在假期中接触社会、增长知识、提高综合素质和解决实际问题的机会。
通过实地调研和社会实践，让学生了解社会现状，培养社会责任感和社会意识，为未来的发展奠定坚实基础。
二、调研内容1. 调研地点：北京市海淀区2. 调研时间：2021年1月10日至2021年1月20日3. 调研内容：（1）企业调研：访问了多家企业，了解其经营状况、管理模式和员工福利等情况。
（2）社区调研：走访了当地社区，了解社区发展状况、居民生活情况和社区服务设施等情况。
（3）公益组织调研：参与了一些公益活动，了解公益组织的运作模式和社会影响。
三、调研成果1. 企业调研发现：近年来，北京市的企业发展迅速，但也面临着人才短缺、环保压力和市场竞争激烈的困境。
企业积极探索创新发展路径，在持续创新和转型升级中实现可持续发展。
2. 社区调研发现：海淀区社区管理有序，社区服务设施齐全，居民生活水平较高。
但也存在一些问题，如社区治安、环境卫生和老年人服务需求等方面仍有待改善。
3. 公益组织调研发现：海淀区的公益组织在教育、环保、扶贫等领域开展了一系列有影响力的公益项目，取得了一定的社会效益，但也面临资金短缺、人才招募等问题。
四、调研体会通过这次寒假社会实践调研，我深刻认识到社会发展的复杂性和多样性。
企业、社区和公益组织都在努力解决自身所面临的问题，而学生也应该积极参与到社会建设和发展中去，承担起社会责任，力所能及地为社会做出贡献。
五、调研收获1. 知识收获：了解到企业管理和运作模式，社区建设和管理生活状况，公益组织开展的公益项目，拓宽了视野。
2. 情感收获：感受到了社会的复杂性和多样性，增强了对社会的责任感和社会情感。
3. 实践收获：参与了一些公益活动，提高了组织和沟通能力，培养了团队合作精神。
六、调研建议1. 针对企业：加强创新能力，注重环保和社会责任，提高企业竞争力。
2. 针对社区：改善社区管理和环境，加强社区治安和老年人服务，提升居民生活质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会实践心得体会标题篇一：暑假社会实践调查报告参考题目暑假社会实践调查报告参考题目暑假社会实践调查报告参考题目各团总支要根据本系专业特点有针对性的拟定与医学生职业相关的题目)1、社会主义荣辱观在x x 农村的实现状况调查;2、x x 医疗卫生状况的调查；3、x x 九年制义务教育状况的调查；4、x x 生态环境状况的调查;5、x x 医药收费情况的调查；6、x x 农村合作医疗普及状况的调查；7、x x 农村基层法律法规服务的现状调查;8、x x 计划生育工作成绩的调查；9、农村缺医少药情况调查及其对策研究；10、x x 医学生的职业素质思考;11、x x 中小学生“减负”情况的调查；12、x x 青壮年劳动力外出打工状况调查；13、x x 社会诚信度现状及其影响的调查；14、正确认识“三个代表”与“为人民服务”——x x 优秀基层党支部事迹调查；15、x x 脱贫致富典型；16、青少年上网情况调查;17、x x 扶贫帮困现象调查；18、x x 抵制歪风邪气,反腐倡廉工作调查；19、从x x团（总）支工作的工作状况略谈青少年思想；20、从我校毕业生的分配情况看医学高等教育的前景；21、未来医学生应如何使自己就业——访x x 医院x x 院长（科长）；22、学生素质培养应从何抓起——对某校学生素质的综合调查;23、对xx村中一号文件落实情况的调查-—访某村长24、乡镇干部对三农问题的认识25、农村老年妇女生存情况的调查与思考26、农村医保与农民健康的调查27、医学生在构建和谐社会中所起的作用的调查28、从社区合作医疗谈医学生职业素质的培养29、农民负担及政策实施的调查30、医学生城乡就业形势现状的调查与改变就业观念的思考31、对我校大学生消费状况的调查32、xx高校大学生兼职的调查33、农村荣辱观教育的调查和思考34、某工地农民工欠薪的调查篇二：100字左右的社会实践心得体会社会实践调查报告标准格式系部名称：专业：______年级______ 班级：_________ 姓名：_____ 学号：____实践单位：xxxx有限公司实践时间：2011年-—月-—日至2011 年—-月--日共——天实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容.这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用.以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等.分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献，并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向.五、正文字体：宋体小四号字。
字数:3000字左右一.实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成:1。
报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3．摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后）报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括：a）“摘要”字样；b)摘要正文；c)关键词；d)中图分类号.4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议；报告内容5．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献范┆文网）整理，版权归原作者、原出处所有。
』8。
附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中.二、撰写实践报告的准备与主要步骤:实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下：1。
收集资料资料是撰写实践报告的基础。
收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找.2。
拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系.我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序"。
4。
修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿.三、实践报告的写作细则：1。
书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外.稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。
用计算机排版、打印一律用a4打印纸。
版式要求如下:标题（“小二"“华文中宋”或“黑体”“加粗"居中）,学院及作者名称(“四号”“仿宋体"居中，学院名称与作者名称之间应空两格）,目录（“二号"“黑体"居中）内容（“小四号"“宋体"）,摘要（“四号”“黑体"“加粗”）:内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”)，正文内容(“四号”“宋体”）。
实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2．标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。
外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
4。
量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93，它是以国际单位制(si）为基础的。
非物理量的单位，如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字.6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“”、“"、“”等，第三级为”"、“”、“”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点7.注释实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）.注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页.8.公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线.引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。
表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10。
插图文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。
插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字.11.参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714—87规定.参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。
文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”。
中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。
外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
篇二:暑期社会实践心得体会暑期社会实践心得体会大学时光匆匆而过，转眼之间我们已迎来大四的生活。
通过在学校投递简历,课后参加面试考试，我终于如愿以偿的进入了一家我梦寐以求的公司——南京金阳光留学服务中心，让我有幸进行了为期一个月的实习。
总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习.通过我的努力，我也最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期三年的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的学习和工作中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和职业规划,以更好的适应社会在翻译领域，尤其是英语翻译方向的人才需求。
下面我就具体介绍一下我们的实习经历与所想所感.一。
实习目的：为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养理论联系实际的能力，提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。
为了更好地为完成毕业论文打下基础，为了以后工作的顺利进行。
通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身国家建设的思想。
我们使用相关专业课教材,及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程或口译过程, 使自己掌握和提高熟练使用英语的技能.二。
翻译过程的基本环节与具体要求实际翻译程序可以归纳如下：1。