初中化学实验教学初探

初中化学实验教学初探

黄爱红

【期刊名称】《读写算:教育教学研究》

【年(卷),期】2011(000)020

【摘要】化学是一门以实验为基础的学科,观察和实验是学习研究化学的最根本方法,而学生的创造体验也往往寓于实验教学之中。教师的教学观念更新快,对化学教育的见解正确,对化学实验的理解准确,就有可能采取正确的方法培养学生的创新能力;反之,则将扼杀学生的创新意识。教师应该引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,帮助学生形成终身学习的意识和能力;引导学生像科学家那样去探究化学科学的真谛,

【总页数】1页(P.65-65)

【关键词】化学实验教学;引导学生;初中;教学观念更新;创新能力;创新意识;化学科学;根本方法

【作者】黄爱红

【作者单位】清丰县瓦屋头镇第二初级中学,河南清丰457300

【正文语种】英文

【中图分类】G633.8

【相关文献】

1.初中化学实验教学中创新思维的培养 [J], 邓浭

2.在初中化学实验教学中实施创新教育 [J], 黄立新

3.强化初中化学实验教学初探 [J], 颜夕根

4.初中化学实验教学与创新 [J], 莫海峰; 陈秀珍

相关文档
最新文档