浅谈新世纪公共图书馆为农村服务的方式方法

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论公共图书馆在农村地区的推广

论公共图书馆在农村地区的推广

论公共图书馆在农村地区的推广公共图书馆是一个免费向公众开放的知识资源中心,旨在为人们提供广泛的阅读和学习机会。

虽然公共图书馆在城市地区非常普及和方便,但在农村地区推广公共图书馆并不容易。

以下是一些推广公共图书馆在农村地区的建议。

第一,建立图书馆。

建立图书馆是推广公共图书馆在农村地区的首要任务。

为此,需要寻找合适的地点,比如村委会大楼或学校。

建立图书馆需要一定的资金和物力投入,可以通过政府或各种慈善机构申请经费资助。

地方政府也可以充分利用促进乡村振兴政策,为建设农村公共图书馆提供更多支持。

第二,购买适合农村读者的图书。

在购书方面,应充分考虑农村读者的需求和兴趣。

由于绝大多数农村读者的受教育程度不高,因此应尽可能提供一些通俗易懂的读物,比如生活百科等读物。

同时,也应购置一些与农村经济、农业生产相关的书籍,以帮助农村读者提高他们的农业技能和生活水平。

第三,开展丰富多彩的文化活动。

为了吸引更多的读者,公共图书馆可以组织一系列的文化活动,如阅读推广、知识讲座、读书会等等。

在开展文化活动的同时,也应考虑农村文化的特点和读者的兴趣,以吸引更多的读者参加。

第四,利用新技术推广公共图书馆。

可以通过互联网等新技术手段将公共图书馆的知识资源向更广泛的读者群体推广。

比如建立图书馆官方网站或者移动应用程序,方便读者浏览各类书籍和文献;还可以通过社交媒体等渠道进行宣传,吸引更多的人关注公共图书馆。

第五,强化图书馆的管理机制。

图书馆的管理机制是保证公共图书馆正常运营和发展的重要保障。

在图书馆的管理方面,应采取科学合理的管理模式,建立健全的管理机制,保证公共图书馆平稳、持续地发展。

同时,图书馆应加强对图书馆工作人员培训和管理,确保服务质量和服务态度。

总之,公共图书馆可以作为乡村文化建设的重要组成部分,在农村地区推广公共图书馆可为农村读者提供更多的阅读和学习机会,提高他们的综合素质。

因此,政府和社会应加大对农村公共图书馆的投资和支持,推动其发展。

新农村建设的乡村公共图书馆建设

新农村建设的乡村公共图书馆建设

新农村建设的乡村公共图书馆建设随着经济的快速发展和城市化进程的加快,农村地区也面临着新的变革和发展机遇。

乡村公共图书馆作为文化建设的重要组成部分,具有促进农村文化发展、提高农民素质的重要作用。

本文将从不同的角度展开,探讨新农村建设中乡村公共图书馆的建设。

一、乡村公共图书馆对农村文化的促进作用乡村公共图书馆作为农村文化发展的重要载体,可以提供大量的文化资源和知识服务,满足农民群众对知识和文化的需求。

通过丰富的图书馆藏、多样化的文化活动等方式,乡村公共图书馆能够激发农民的学习热情,提高其文化素质,推动农村文化的繁荣发展。

二、乡村公共图书馆对农民教育的重要意义乡村公共图书馆还承担着农民教育的重要职责。

农民作为农村经济和社会的主体,其文化水平的提高是农村发展的基础。

乡村公共图书馆可以开展各类文化教育活动,为农民提供丰富的教育资源和培训机会,帮助他们提高职业技能和就业能力,推动农村经济的发展。

三、乡村公共图书馆对农村儿童的成长影响乡村公共图书馆对农村儿童的成长也有着重要的影响。

通过提供优质的儿童读物、开展儿童文化活动等方式,乡村公共图书馆能够丰富儿童的精神生活,培养他们的阅读习惯和思考能力,促进儿童全面发展。

同时,乡村公共图书馆还可以为农村儿童提供社交平台,帮助他们建立起良好的人际关系和团队合作意识。

四、农村公共图书馆的建设模式和运营方式在乡村公共图书馆的建设中,可以采取多种模式和运营方式。

一方面,可以利用现有的农村学校、文化站等场所来设立图书馆,实现资源共享和效益最大化。

另一方面,可以引入专业图书馆机构和人才,提供专业化的图书馆服务和管理,确保图书馆的长期可持续发展。

五、乡村公共图书馆与数字化时代的结合在数字化时代的背景下,乡村公共图书馆可以和互联网相结合,借助新媒体技术提供更便捷、高效的文化服务。

通过建设数字图书馆、开展在线阅读活动等方式,可以打破时空限制,让更多的农民群众分享到优质的文化资源和知识。

公共图书馆如何为新农村建设的服务浅议

公共图书馆如何为新农村建设的服务浅议
口通 过培 训学 习 , 素 质得 以提高 , 从 而有利 于 促进 经济 发展 , 推 动农村 精 神文 明建设 。反过 来 , 农 村政 治 文明、 物 质文 明 的发 展 , 又为 图 书馆服 务工 作 的开展 提 供 了广 阔的新 天地 , 从而 推 动 图书馆 事业 的发 展 。 因此 , 社会 主义新 农 村建 设 与 图书馆 发展 存 在相互 依靠 , 相 互促 进 的关 系 。
[ 内容 提要 ]本文分析了我国农村文化生活的现状, 指出图书馆新农村建设的内涵及必要性, 并对图书
馆 如 何 为 新 农 村建 设 服 务 提 出具 体 的发 展 思 路 。
[ 关 键 词] 公共图书馆; 新农村建设服务 [ 中图 分类 号]G 2 5 8 . 2 2 [ 文 献标 识 码]A [ 文章 编 号]X J N K一0 0 7 2 ( 2 0 1 3 )O 1 ~0 0 1 3 -0 3 公共 图书馆 作 为社 会 主义先 进 文化 的集 散 中心 、 存储 中心 、 服 务 中心 和 传播 中心 , 是 农 村 文化 建 设
新疆社科信 息 2 0 1 3年 第 1期 ( 总第 2 2 5期 )
1 . 农 村 文化建设 的体 制不顺 、 机 制不 活 , 现 有 文化 资源 尚未 得 到有 利 用 , 基 层 文 化单 位 的作用 没 有 得 到充 分 的发挥 。文化 馆 , 文 化站业 务经 费 和活 动经 费得不保 障 , 公共 图书馆 购书 费用 占经费 总支 的 比
建 设却严 重 滑坡 , 农 民很难享 受到 一些健 康 的精 神食 粮 , 另 一方面 , 文化 市场 的管 理跟 不上 , 甚 至缺乏 管
理, 一些 不 法分子 为 了牟利 , 私 自印制或 从海 外走 私 进 口了大量逞 的反 动 、 淫秽、 暴 力 凶杀 内容 的图书 和 音 像制 品 在农村 大肆销 售 , 严 重损 害农 村青 少年 的身 心健 康 。 3 .忽 视少 年儿 童 的教 育培 养 , 与城镇 儿 童相 比 , 农 村 少 年儿 童 除学 校 教育 之 外很 少 有 他 受教 育 的 途径 , 综合 素质得 不 到提高 , 特别 是在 经济 不发达 地 区, 有 的孩 子除 了课本根 本 没有见 过其 他少 儿读 物 ,

新农村建设中的公共图书馆延伸服务

新农村建设中的公共图书馆延伸服务

南风论坛ANFENGLUNTANN162 Jun. 2016 June在新农村建设进程的不断推进之中,农村文化建设是其中重要环节。

为了加强农村文焕建设,公共图书馆通过延伸服务的展开来帮助新农民的培育,提高农民整体的文化素养,以期实现新农村建设的和谐发展。

随着社会经济的不断发展,社会主义新农村建设进程也在不断推进之中,新农村文化建设是其中重要组成部分。

公共图书馆因其社会公共文化服务性质需要承担起知识传播的延伸服务职能,这不仅能保障农民群体文化权益,也能促进城乡之间的文化均衡发展,提高广大农民群众的文化素养,以促进社会主义新农村的长远发展。

一、新农村建设中公共图书馆的功能意义随着我国社会经济的不断发展,我国目前正致力于实现城乡之间的均衡发、展,以工促农,以城带乡,推进社会主义新农村建设进程。

早在党的十七大报告中便对此进行了详细解读,为了“统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设”,需要“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”。

由此可以明显看出,社会新农村建设与文化建设密不可分。

公共图书馆作为社会公共文化服务体系中的重要组成部分,具备基础性服务机构的性质,同时也是建设新农村的重要文化阵地。

在新农村建设中,增强公共图书馆文化职能的功能意义不仅在于能为广大农民直接提供知识文化阅读资源,从长远角度来说还能有助于推进城乡文化的融合。

公共图书馆作为社会主义公益文化事业的重要环节,在新农村建设尤其是文化建设领域能够起到关键性作用。

(一)提高农民的文化素养以及生活品味农民是实现农村生产和生活现代化发展的重要主体,也是实现社会主义新农村的主要建设者。

农民自身的文化素养直接决定着新农村发展的内涵,其知识化进程的快慢也对农村现代化发展的实现起到一定影响。

因此提升农民整体文化素养,培养高素质的农民,不仅有助于实现新农村文化建设,同时对于新农村经济建设都有着积极的促进作用。

当前我国农民总体而言,文化素养偏低。

分析公共图书馆在新农村文化建设中的功能定位及服务模式

分析公共图书馆在新农村文化建设中的功能定位及服务模式

分析公共图书馆在新农村文化建设中的功能定位及服务模式摘要】新农村文化建设是全面构建社会主义的重要举措,是促进农村文化建设发展的现实问题,对农村公共设施的建设,图书馆在一定程度上发挥了极为重要的作用,图书馆是农村文化建设中的代表设施之一,图书馆的使用不仅丰富了农村生活,提高农民知识文化水平,还促进了农村文化事业的发展。

【关键词】公共图书馆;新农村文化;功能定位;服务模式构建社会主义新农村是目前形势下一项至为关键的任务,这项工程十分巨大,内容非常丰富,除了政治、经济等方面的因素之外,农村文化建设也是构建社会主义新农村的重要任务,而这个目标的实现,公共图书馆完全可以凭借自身的优势,丰富人民群众的文化生活,提高农民的知识水平,做出相应的贡献。

1.公共图书馆在新农村文化建设中的功能定位1.1丰富农民的知识结构在当今社会,知识就是力量,知识就是财富。

我国幅员辽阔,地区与地区之间的贫富差距大,造成贫富差距大的主要因素是由于大多数农民文化素质不高,因此,要想从根本上缩小贫富差距,就要帮助广大农民解决导致贫困的基本问题,从根本上实现共同富裕。

公共图书馆应该发挥自身独特的优势,开展学习活动,让农民也能够享受知识文化的熏陶,在目前阶段,大量的农村青年涌入城市,加速了城市化进程,但如果将这些人力资源转化为雄厚的人才资源,则能从根本上解决农村经济发展,公共图书馆要发挥自身独特的优势,结合当地的特点,开展多种丰富多彩的知识文化活动,例如可以为农民提供准确的财富信息,开办多种多样的科研培训班,对农村剩余劳动力进行农业技术的培训,让农民的就业道路更加的宽广。

1.2对农民进行文化帮助物质生活要想得到提高其精神文化建设是必不可少的,目前在广大农村大多数农民思想观念依然很落后,一些不良生活习惯依然存在,而公共图书馆拥有其自身独特的服务优势可以帮助农民快速的获取各类知识,农民在公共图书馆可以获取各类信息,除此之外,公共图书馆还为农民提供休闲服务场所,公共图书馆可以结合不同地区的特点,开展健康有益的休闲活动,例如琴棋书画、演讲比赛等等,通过这类活动的开展,丰富了人们的精神生活,在农村的建设中树立文化风,促进了社会主义新农村建设。

浅谈县级图书馆如何为“三农”服务

浅谈县级图书馆如何为“三农”服务

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公共图书馆为农村留守儿童服务的思考

公共图书馆为农村留守儿童服务的思考公共图书馆可以提供丰富多样的图书资源。

农村地区的教育资源相较城市相对匮乏,公共图书馆可以设立专门的儿童区域,收集适合不同年龄段留守儿童的图书,包括故事书、绘本、科普读物等,供他们阅读。

通过阅读,留守儿童可以开拓视野、增加知识,提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。

公共图书馆可以组织各类主题活动。

针对留守儿童的特点和需求,图书馆可以开展阅读推广、书法、手工艺等各类活动,通过互动参与的方式,吸引留守儿童前往图书馆。

这些活动可以帮助留守儿童培养兴趣爱好,提高创造力和动手能力,同时也可以增加他们的社交经验,减少孤独感和焦虑情绪。

公共图书馆可以提供学习辅导和咨询服务。

一些留守儿童在学习上可能存在困难,公共图书馆可以组织学习辅导班,为他们提供课后辅导,帮助他们提高学习成绩。

图书馆还可以配备专业的心理咨询师,为留守儿童提供心理辅导和支持,帮助他们缓解心理压力和焦虑情绪。

公共图书馆可以与学校和社区合作,建立定期的交流互动平台。

通过与学校的合作,公共图书馆可以为留守儿童提供涉及课程的相关图书,支持他们在学校的学习。

与社区合作可以引进志愿者,组织志愿者授课和社区服务活动,为留守儿童提供更加全面的帮扶和关怀。

公共图书馆为农村留守儿童服务意义重大。

留守儿童可以通过阅读丰富自己的知识储备,提高学习能力。

参与各类图书馆活动可以培养留守儿童的动手能力和创造力,增加社交经验。

图书馆的学习辅导和心理咨询服务可以帮助留守儿童提高自信心、减少心理压力。

图书馆还可以借助与学校和社区的合作,为留守儿童提供更加全方位的帮助和关怀。

农村公共图书馆为留守儿童提供服务是非常有意义的,可以通过图书资源、各类活动、学习辅导和心理咨询等多种形式满足留守儿童的学习和心理成长的需求,促进他们全面发展。

公共图书馆还可以与学校和社区合作,建立起密切的联系,共同关心和支持留守儿童的成长,为他们创造更加美好的未来。

论公共图书馆在农村地区的推广

论公共图书馆在农村地区的推广近年来,随着农村地区的经济发展和人民生活水平的提高,人们对文化教育的需求也日益增加。

在农村地区,由于图书馆资源相对匮乏,文化教育的需求往往无法得到有效满足。

推广农村地区的公共图书馆,成为了当前一个亟待解决的问题。

本文将探讨公共图书馆在农村地区的推广,并提出相应的建议。

我们要认识到公共图书馆在农村地区的重要性。

公共图书馆是人民群众获取知识和信息的重要场所,是文化传承和发展的基地。

农村地区公共图书馆的发展相对滞后,图书数量相对较少,更新换代不及时,设施设备不完善等问题依然存在。

这些问题导致了农村地区居民的文化教育需求得不到有效满足,也制约了农村地区的文化发展。

推广农村地区的公共图书馆,是当前一个亟待解决的问题,也是非常有意义的工作。

要分析农村地区公共图书馆推广的现状。

当前,虽然政府部门对农村地区公共图书馆的建设投入了大量的精力和物力,但是由于农村地区的经济发展水平相对较低,许多公共图书馆的建设和管理依然存在诸多问题。

部分农村地区的公共图书馆缺乏专业的管理团队,很多图书馆都是由一些临时人员或者志愿者来管理,导致了管理水平参差不齐。

农村地区公共图书馆的图书数量和品质不尽如人意,部分公共图书馆的图书种类单一,缺乏针对不同年龄和阅读水平的读者群体的图书,无法满足不同读者的需求。

部分农村地区的公共图书馆设施设备陈旧,缺乏阅览座位、多媒体设备等现代化设施,给读者带来了不便。

农村地区的公共图书馆的宣传推广工作薄弱,许多农村居民对公共图书馆的存在和功能并不了解,导致了公共图书馆的利用率不高。

农村地区公共图书馆推广面临着诸多问题和困难。

针对农村地区公共图书馆推广的现状,我们需要采取积极有效的措施。

政府部门可以增加对农村地区公共图书馆的投入和扶持力度,加大对农村地区公共图书馆的建设和管理的资金和政策支持。

可以引导一些优秀的图书馆管理团队和专业人士来到农村地区,为当地的公共图书馆提供指导和帮助,提升图书馆的管理水平和服务质量。

公共图书馆为农村留守儿童服务的思考

公共图书馆为农村留守儿童服务的思考【摘要】公共图书馆在为农村留守儿童服务起着重要的作用。

针对农村留守儿童缺乏学习资源、家庭支持和心理关怀的问题,建议建立健全的公共图书馆网络,提供读书活动和培训课程,开展心理辅导和个性发展指导,加强与学校和家庭的合作,倡导社会关爱和支持。

公共图书馆可以为留守儿童提供学习资源和心理支持,帮助他们健康成长,提高综合素质。

未来,应进一步发展公共图书馆服务的多样化和个性化,引导留守儿童积极参与社会活动,促进他们的全面发展。

呼吁社会各界关注农村留守儿童问题,支持公共图书馆为他们提供更好的服务。

【关键词】公共图书馆、农村留守儿童、服务、读书活动、培训课程、心理辅导、个性发展、合作、社会关爱、支持、重要性、发展方向、社会关注、呼吁1. 引言1.1 背景介绍农村留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因,长期留在农村家乡由其他家庭成员或亲友照看的儿童。

随着中国的城乡经济发展不平衡,大量农民外出务工,导致许多农村家庭的孩子成为留守儿童。

他们长期缺乏父母的关爱和监督,容易出现心理问题,学业成绩也较差,面临着较大的成长挑战。

公共图书馆作为文化教育机构,应该承担起为农村留守儿童提供服务和支持的责任。

通过建立健全的公共图书馆网络,开展各类读书活动和培训课程,提供心理辅导和个性发展指导,加强与学校和家庭的合作,倡导社会关爱和支持,可以为农村留守儿童提供一个良好的成长环境和学习平台,帮助他们健康成长,充实自己的心灵世界。

在公共图书馆的服务下,农村留守儿童可以得到更多的关爱和支持,更好地适应成长的挑战,为自己的未来奠定坚实的基础。

1.2 问题意识农村留守儿童是指父母经济状况无法负担他们一同迁移到城市生活的儿童。

他们通常由祖父母、亲戚或邻居照顾,而父母则在城市工作,只能定期或偶尔回乡探望。

这种现象在中国乡村地区普遍存在,留守儿童面临着许多问题和困境。

缺乏父母关爱和引导的留守儿童容易产生心理问题,如孤独、自卑、焦虑等。

公共图书馆为农村留守儿童服务的思考

公共图书馆为农村留守儿童服务的思考随着城市化进程的不断推进,越来越多的农村人口涌向城市谋生。

由此带来的问题之一便是农村留守儿童的数量大幅增加。

留守儿童是指由于父母工作、务农等原因无法照顾子女而被迫留在农村老家的儿童,他们在长期的独自生活中面临孤独、失落、自卑等心理问题,缺乏家庭教育与关爱,易受到外界不良影响。

如何帮助农村留守儿童正确认识自己,建立自信和自尊,提高识字能力和学习水平,成为了当前的热点之一。

其中,公共图书馆为留守儿童提供服务极具前景。

首先,公共图书馆得到了大众的认可和信任。

公共图书馆是一个面向大众开放的机构,其服务与文化传播的宗旨深入人心,因此,人们愿意将孩子带到图书馆,相信孩子在这里能够接触到有价值的书籍和知识,得到更好的教育和培养。

相比于其他教育机构或者儿童活动中心,公共图书馆在人心中享有更高的声望和信誉,更能够让家长们青睐。

其次,公共图书馆提供精准和多元化的服务。

对于农村留守儿童,公共图书馆不仅能够通过图书借阅、文化活动等方式丰富其课余生活,也能够通过培训、辅导、互动学习等方式加强留守儿童的学习动机和学习兴趣,促进其个性、智力、情感和道德等全面发展。

在实际服务中,公共图书馆可以针对不同年龄段的留守儿童提供相应的图书、活动安排以及专业的指导和支持,从而让留守儿童得到更好的服务和关注。

再次,公共图书馆为留守儿童提供了更好的社交环境和交流机会。

农村留守儿童长时间缺乏亲人和同龄人的陪伴和交流,会导致其性格孤僻、人际交往能力差等问题。

公共图书馆成为他们展开思维、交流的场所,赋予留守儿童自信、积极的性格特质。

在与其他孩子的互动中,他们能够学会融入集体、友善交往、团队合作等能力,从而更好地适应社会。

总之,公共图书馆为农村留守儿童提供服务是一种切实可行、值得推广的做法。

它不仅可以为留守儿童提供开阔眼界、拓展思维的阅读机会,更可以提高留守儿童的自信和自尊,让他们更好地适应社会,成长为优秀的公民。

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2002年6月 第2期 图书馆界 

Library World June.,2002 

NO.2 

泼谈新世纪 善固j5饴为摩村服务的方式方法 程 鹏 (辽宁省图书馆,辽宁沈阳llo015) [关键词]农村服务;方式方法;公共图书馆 [摘要】当今农民科技水平低下,农村经济发展缓慢,严重地制约了国民经济的协调发展。如何发挥公 共图书馆的职能,为发展农村经济服务,本文就公共图书馆在新形势下应采取的服务方式方法,提出见解。目 的是通过图书馆的有效服务提高农民的科技水平,推动农村经济的稳步发展。 【中图分类号]G252 【文献标识码]c 【文章编号]1oo5—6041【2002)02—0045—04 

加入WTO是我国改革开放融入国际大 家庭的需要,也是世界经济一体化的必然趋 势。我国是一个农业大国,9亿农民占全国 人口总数的70%以上,农村蕴藏着巨大的劳 动力资源,然而,农业总产值的比重仅为 18%以上。因此,在我国加入WTO组织后, 公共图书馆如何为振兴农村经济服务,如何 采取更为适用的方式方法为农业和农民服务 等问题,就摆在我们面前。笔者作为农村科 技服务工作者,通过十几年来对农村科技服 务的工作实践,提出新世纪公共图书馆为农 村服务的方式方法,目的是发挥公共图书馆 的职能,更好地为农村经济的腾飞做出特殊 的贡献。 1农民素质的现状 随着经济的发展和科技进步,提高农民 科技教育是当务之急。辽宁省图书馆在为农 民科技服务上,通过调研认为,当前农民的文 化素质较低,缺乏科学种田的技术。农民的 素质可分为以下几种类型: 1.1粗糙型:这些人文化素质不高,缺乏理 论知识基础,大多未经专门业务培训,技能靠 自己探索和劳动实践的经验积累,其科技含 量较低。 1.2守旧型:这些人小农经济意识极浓,因 循守旧,见少识窄,只求眼前利益,没有长远 规划,甚至经不起挫折和打击。 1.3私有型:这些人不思开拓进取,满足现 状,缺乏主观能动性,常将自己的一技之长作 为自己的致富门路,从不愿轻易传授给别人 而“一花独放”。 1.4文盲形:这些人有的根本就没有上过小 学,甚至连自己的名字都不会写,见字不认 识,只能听或说。在这种状态下即使是一般 的科普知识他们也看不懂。 2为农村服务的途径 新世纪人类已进入信息时代,公共图书 馆事业也已进入一个崭新的发展时期。公共 

[收稿时间]2002—03—01 [作者简介]程鹏,辽宁省图书馆,馆员,毕业于大连外国语学院,发表学术文章l0余篇。 

维普资讯 http://www.cqvip.com 图书馆作为积累知识、传播知识的重要基地, 如何积极发挥公共图书馆馆藏文献资源,更 好地服务于农村经济,是现实对公共图书馆 事业的必然要求。 2.1积极主动争取领导重视 为了做好农村服务工作,公共图书馆要 主动争取科委、文化主管以及图书馆领导重 视此项工作,并在人力、物力、财力上给予了 大力的支持。辽宁省图书馆多年来靠实实在 在的工作,赢得了辽宁省科委的高度重视和 大力支持。辽宁省图书馆被辽宁省精神文明 办公室评为“辽宁省科教、卫生、文化三下乡 先进集体”。辽宁省科委将我馆列为“星火人 才培训”参加单位之一,从1990年开始,连续 9年拨专款,每年拨专项经费1万元,2001年 增加到10万元。辽宁省图书馆在经费不足 的情况下,为加大为农村经济服务的力度,设 专门服务机构和专车,成立了辽宁省图书馆 分馆办公室,专职为农村服务,并任命副馆长 为组长,直接负责领导、指定和实施年度内的 农村服务工作。2001年辽宁省图书馆加大 了为农村科技服务的力度,投入25万元购书 经费,专门购买农村需要和急需的图书、期 刊,实实在在地为提高农民的科技意识,帮助 广大农民学科学、用科学做出了我们的努力。 2.2协调农村服务网络 公共图书馆担负着传播文化知识、提高 全民族科学文化水平,为两个文明建设服务 的重要任务。当前,农村经济的发展,农民对 公共图书馆服务的要求也不断地提高。在这 种情况下,靠单个公共图书馆的传统型服务 已很难满足。这就需要联合本地区、本行业, 甚至跨系统、跨区域的多个图书情报机构,建 立一个从中央到地方,从城市到乡村层层相 连,既适应农村经济需求的特点,又能实现资 源共享的信息服务网络体系。 辽宁省图书馆从1986年至今,已经形成 了以省图书馆为后盾,以市图书馆为中心,以 县(区)图书馆为前沿的“农村服务网络”。通 过网络服务,极大地提高了农民的科技意识 46 和整体素质,使公共图书馆馆藏文献资源的 开发和建设已步入良性循环,为农村经济服 务工作向深度和广度的发展,奠定了坚实的 基础。 2.3横向联合 从公共图书馆农村服务网络自身来看, 具有一定的优势。服务人员熟悉、了解农民 的需求变化,能提供针对性的服务。但从公 共图书馆为农村服务专业人员素质来看,尚 有不足之处。因此,公共图书馆应扩大自身 网络外延,在现行组织结构上,纵向可与各级 公共图书馆相通,横向要与科委、科协、各情 报所、农业研究所、农业大学联合,共同服务 于农村经济,为农民提供有特色的科技信息 服务,实现资源共享的信息服务网络。辽宁 省图书馆开展为农服务工作经常采用的办法 就是,以辽宁省图书馆为总导演,联合市、县、 乡图书馆,同时通过县乡政府号召和规定科 委、科协、各情报所、农业研究所、农业大学等 单位联合开展这些独具特色与优势的活动, 促进农村的经济发展,促进科技兴农战略目 标的实现。 3为农民科技服务的方式方法 鉴于上述原因,辽宁省图书馆几十年来, 为提高农民科技意识,使农民走上科学种田、 科技致富的道路,实现我省科技兴农的战略, 不断创新和开拓,开展了深受广大农民欢迎 的几大特色的服务。 3.1举办农村实用技术信息发布会 信息发布会就是在当地的乡或镇,利用 农民赶大集的形式,推广各类农村实用技术 资料、对图书馆最新的科技文献资料进行开 发、加工、整理,采取直观、易懂、简明实际的 宣传形式发放给农民。其中还包括科技图 书、科技期刊、科普挂图的展示,科普声像专 题片的播放,专家现场技术指导等等。这种 信息发布的宣传形式,有效地提高了广大农 民学科学、用科学的积极性,增强了农民科技 意识。2002年1月,就分别在东陵区李相 乡、台安县高力房镇、葫芦岛市连山区虹螺蚬 

维普资讯 http://www.cqvip.com 镇、北票市上园镇举办了“科技之冬”信息发 布会。会上共发放农村实用科技专题资料 76个专题,12,500份,图书124册,展示科普 挂图3种42幅。 3.2建立乡、村书刊流动站 通过几年来的“科技兴农”服务,我馆为 农村服务求实务实,年年有新特点,年年有新 变化。继1988年试行在市郊部队建立书刊 流动站后,1996年为拓宽服务领域,将书刊 流动站扩大到机关、学校、县(区)图书馆、乡、 镇政府等各个行业或部门。截止2001年12 月30日,书刊流动站总数已达63个,流通书 刊199,910册,平均每年派专人专车送书下 乡9次。2001年,建立书刊流动站15个,其 中首次将流动站直接建立在村委会,即东陵 区南大甸子村,共流通书刊604册,农业图书 300册,文学图书230册,期刊74册。此举 极大地丰富了当地群众的文化生活,促进了 经济的发展,受到广大农民、部队官兵、院校 师生的热情欢迎和高度赞誉。同时,送书下 乡、下基层,也较好地缓解了基层图书馆购书 难、读者看书难的问题,扩大了辽宁省图书馆 在社会上的影响,提高了知名度。 3.3建立科技示范村、示范户 随着农村经济的日趋成熟,广大农村用 户对科技知识信息的需求发生了深刻的变 化,农民渴望获得知识信息。一条信息、一项 技术使一方农民脱贫致富的事例时有见闻, 从而使农民萌发了强烈的获取信息知识的愿 望。图书馆作为文献信息的集散地,具有一 定的优势。可通过基层图书馆深入农村,了 解农民的需求变化,建立科技示范村、示范 户,对其能提供针对性强的科技服务,并通过 示范村、示范户对一个地区的生产发展产生 更为深远的影响。 我馆多年来把某些村、户列为重点服务 对象,尽量满足他lf]x'-J科技信息资料的需求, 解决他们在种养殖中遇到的实际问题。近三 年来,共为100多个农户提供实用技术资料 近3000余篇,建立科技示范乡5个、科技示 范村39个、科技示范户6个。例如,铁岭县 催镇堡乡花豹村是一个贫穷落后的山村,经 省、市图书馆连续5年的科技服务,使该村一 跃成为全县的致富村,由1987年人均收入 400元上升到千元以上。该村被列入“八五” 科技规划“62040工程”计划中,科技示范户 “种子大王”张学红也被列入“62040工程”。 铁岭市图书馆也因为对该村科技服务取得突 出成果,荣获辽宁省文化厅服务成果二等奖, 并被铁岭市科委授予科技进步年先进单位和 科普宣传先进单位。 3、4编印农村科技专题资料 近年来,我馆在农村服务工作中,为提高 农民的科技意识,使农民走上科技致富的道 路,在对各市、县、乡、村需求科技资料的实际 调研基础上,充分利用丰富的馆藏资料,有针 对性地编印了农村致富科技专题资料1O0多 种。2002年编印了农村科技小册子4种,专 题资料6种(主要有番茄栽培技术与病害防 治、中草药栽培技术等等)。这些科技资料均 在科普之冬活动、信息发布会、送书下乡活动 中免费发放给农民,满足了农民对科技信息 的需求,深受广大农民的欢迎和好评。 3.5为农民代查科技服务课题 我馆在科技兴农、为农村服务中作了不 少尝试,如送书下乡、进行科技信息发布会、 举办科技讲座、编印科技小册子,虽然也提供 了一些有效服务,但这些尝试毕竟只能解决 用户一时、一事、一地的需求,不能满足农民 迫切需求的农村经济信息和科技信息。因 此,有的农民通过我馆发放的农村实用技术 专题上的地址和便民信息卡,来函、来电要求 查找所需的科技信息资料。近年来,累计代 查农业技术课题281个,提供4600余篇文献 资料,代复印170余篇,2001年代查8个课 题,74篇文献,代复印30余篇,提供图书20 册。其中,为桓仁县拐磨子村代查的中草药 课题,共提供文献30篇,复印30篇,板栗栽 培技术资料15篇。 (下转第52页) 47 

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