圆锥曲线方程(第17课时)小结与复习(1)
圆锥曲线章节复习与小结

学习目标:1.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程;2.掌握椭圆、双曲线、抛物线的几何性质;自主学习:复习2:① 若椭圆221x my +=,则它的长半轴长为__________;②双曲线的渐近线方程为20x y ±=,焦距为10,则双曲线的方程为 ;③以椭圆2212516x y +=的右焦点为焦点的抛物线方程为 .合作交流:1. 当α从0 到180 变化时,方程22cos 1x y α+=表示的曲线的形状怎样变化?2.若曲线2211x y k k+=+表示椭圆,则k 的取值范围是 . 基础达标:1.曲线221259x y +=与曲线221259x y k k+=--(9)k <的( ). A .长轴长相等 B .短轴长相等C .离心率相等D .焦距相等2.与圆221x y +=及圆228120x y x +-+=都外切的圆的圆心在( ) .A .一个椭圆上B .双曲线的一支上C .一条抛物线上D .一个圆上3.过点P(-2, -4)的抛物线的标准方程为4.直线1y kx =-与双曲线224x y -=没有公共点,则k 的取值范围 .5.到直线3y x =+的距离最短的抛物线24y x =上的点的坐标是 .能力提升:1.3k >是方程22131x y k k +=--表示双曲线的( )条件。
A .充分但不必要 B .充要 C .必要但不充分 D .既不充分也不必要2.在同一坐标系中,方程a 2x 2+b 2y 2=1与ax +b y 2=0(a >b >0)的曲线大致是( )3.方程11422=-+-t y t x 表示的曲线为C,给出下面四个命题,其中正确命题的个数是( )①若曲线C 为椭圆,则1<t<4 ②若曲线C 为双曲线,则t<1或t>4③曲线C 不可能是圆 ④若曲线C 表示焦点在x 轴上的椭圆,则1<t<23 A.1 B.2 C.3 D.44.设12,F F 为双曲线2214x y -=的两个焦点,点P 在双曲线上,且满足120PF PF ⋅= ,则12F PF ∆的面积是( )A .1B .C .D .25. 过抛物线28y x =的焦点作直线l ,交抛物线于A ,B 两点,若线段AB 中点的横坐标为3,则AB 等于( ).A .10B .8C .6D .46.已知直线x -y =2与抛物线y 2=4x 交于A 、B 两点,那么线段AB 的中点坐标是 .7.右图是抛物线形拱桥,当水面在l 时,拱顶离水面2米,水面宽4米,水位下降1米后,水面宽 米.8.(2012年高考(陕西文))已知椭圆221:14x C y +=,椭圆2C 以1C 的长轴为短轴,且与1C 有相同的离心率.(1)求椭圆2C 的方程; (2)设O 为坐标原点,点A,B 分别在椭圆1C 和2C 上,2OB OA = ,求直线AB 的方程.思考题:1.就m的不同取值,指出方程22(1)(3)(1)(3)m x m y m m-+-=--所表示的曲线的形状.*2.抛物线22xy=-与过点(0,1)M-的直线l相交于A,B两点,O为原点,若OA和OB的斜率之和为1,求直线l的方程.。
圆锥曲线复习课件

本次课程将为您复习圆锥曲线的基本概念、分类、通式以及应用。我们会讨 论每种曲线的方程和性质,以及它们在不同领域中的应用。在这个PPT课件中, 您将学到一些基础概念,发现领域内的巧妙用法,甚至可以了解到曲线中的 美学和艺术价值。
圆锥曲线基本定义和分类
定义
圆锥曲线是平面上的一条曲线,由一条平面直线与一个圆锥相交而成。
学习要点回顾
你学习了圆锥曲线的定义和分 类,以及每个曲线的一般方程 和基本性质。
下一步学习计划
你可以通过进一步研究领域内 的应用,来深入了解曲线的美 学和艺术方面。你也可以拓展 学习更高级的曲线和更复杂的 几何概念。
分类
圆锥曲线分为三类:椭圆、双曲线和抛物线。
通式
通式是描述圆锥曲线的一般方程,可以用来表示三种曲线的具体形态。
椭圆的定义和方程
1
定义
椭圆是圆锥曲线的一种。它是焦点到直线距离之和为常数的(x-h)²/a²+ (y-k)²/b²= 1,其中(h, k)是坐标系中椭圆中心的坐标, a和b分别是椭圆的长半轴和短半轴。
图形特征
双曲线不具有对称性,它的两 个分支向外扩张。与椭圆不同, 它不会相交而是会进一步分离。
抛物线的定义和方程
1
定义
抛物线是圆锥曲线的一种。它是从一点出发,做抛物线运动,所有位置在同一高 度的轨迹。
2
抛物线方程
抛物线的一般方程是y = ax²+bx+c,a、b、c是常数。
3
图形特征
抛物线具有轴对称性,是一个U形的曲线,有两个方向。抛物线也可以是开口向 下的。
对于每个圆锥曲线,具有一对焦点和一条 直线,它们决定了曲线的位置和形状。
圆锥曲线的应用
圆锥曲线复习课课件

将问题转化为函数问题,利用函数的性质和图像,求解相关 问题。
05
圆锥曲线的问题与挑战
圆锥曲线中的难题与挑战
圆锥曲线中的复杂计算
圆锥曲线问题往往涉及大量的计算和复杂的数学公式,需要学生 具备较高的数学计算能力和逻辑思维能力。
圆锥曲线中的抽象概念
圆锥曲线问题常常涉及到抽象的概念和性质,需要学生具备较好的 数学基础和空间想象力。
利用圆锥曲线的参数方程,将问 题转化为参数的取值范围或最值 问题,简化计算。
圆锥曲线的特殊解题方法
焦点三角形法
利用圆锥曲线的焦点三角形,结合正 弦定理、余弦定理等,求解相关问题 。
切线法
通过圆锥曲线的切线性质,结合导数 和切线斜率,求解相关问题。
圆锥曲线的综合解题方法
数形结合法
将几何性质与代数表达式相结合,通过数形结合的方法,直 观地解决问题。
作用。
光线的弯曲程度与圆锥曲线的离 心率有关,离心率越大,光线弯
曲程度越明显。
圆锥曲线的对称性质
圆锥曲线具有对称性,包括中 心对称、轴对称和面对称等。
圆具有中心对称和轴对称,椭 圆和双曲线只有中心对称,抛 物线只有轴对称。
对称性是圆锥曲线的一个重要 性质,在解决几何问题时具有 广泛应用。
03
圆锥曲线的应用
路,提高解题能力。
培养数学思维
学生应注重培养数学思维,提高 逻辑推理能力和空间想象力,以
便更好地解决圆锥曲线问题。
如何进一步深化对圆锥曲线的研究
研究圆锥曲线的性质
01
学生可以进一步研究圆锥曲线的性质和特点,探索其内在规律
和数学之美。
探索圆锥曲线与其他数学领域的联系
02
学生可以探索圆锥曲线与其他数学领域之间的联系,例如与代
《圆锥曲线与方程》复习课教案

一、课题:《圆锥曲线与方程》的复习二、教学目的:1、通过小结与复习,使同学们完整准确地理解和掌握三种曲线的特点以及它们之间的区别与联系。
2、通过本节教学使学生较全面地掌握本章所教的各种方法与技巧,尤其是解析几何的基本方法――坐标法;并在教学中进一步培养他们形与数结合的思想、化归的思想以及“应用数学”的意识3、结合教学内容对学生进行运动变化、自我总结和对立统一的观点的教育 三、教学方法:讲授法、练习法四、教学重点:自我总结并引导学生对三种曲线的标准方程和图形、性质的总结 五、教学难点:做好思路分析,引导学生找到解题的落足点,使学生能够自己独立对知识进行总结 六、教学过程: (一)知识梳理: 1.曲线与方程⑴曲线C 上的点与二元方程()0,=y x f 的实数解建立如下关系: ①曲线上的点的坐标都是这个方程的解; ②以上这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.⑵求曲线的方程的一般步骤①建系;②设点;③列方程;④化简;⑤检查. 2.圆锥曲线的定义⑴平面内满足()212122F F a a PF PF >=+的点P 的轨迹叫做椭圆,定义可实现椭圆上的点到两焦点的距离的相互转化.⑵平面内满足()212122F F a a PF PF <=-的点P 的轨迹叫做双曲线,()212122F F a a PF PF <=-表示焦点2F 对应的一支,定义可实现双曲线上的点到两焦点的距离的相互转化.⑶平面内与一个顶点F 与一条定直线l (不经过点F )距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定义可实现抛物线上的点到焦点与到准线距离的相互转化. 3.圆锥曲线的标准方程椭圆、双曲线有两种形式的标准方程,抛物线有四种形式的标准方程.根据曲线方程的形式来确定焦点的位置,根据焦点的位置选择恰当的方程形式. 4.圆锥曲线的简单几何性质⑴圆锥曲线的范围往往作为解题的隐含条件. ⑵双曲线焦点位置不同,渐近线方程不同.⑶椭圆有四个顶点,双曲线有两个顶点,抛物线有一个顶点⑷椭圆、双曲线有两条对称轴和一个对称中心,抛物线只有一条对称轴. ⑸圆锥曲线中基本量p e c b a ,,,,的几何意义及相互转化. 6.直线与圆锥曲线的位置关系⑴直线与圆锥曲线的公共点个数等于由它们的方程构成的方程组解的个数. ⑵直线与椭圆有一个公共点,直线与椭圆相切,但直线与双曲线、抛物线不一定相切,双曲线与平行于渐近线的直线,抛物线与平行(重合)于轴的直线,都只有一个公共点但不相切.7.直线与圆锥曲线相交的弦长⑴求弦长的方法是将直线与圆锥曲线的方程联立后,求出两点坐标,利用两点间距离公式,常用的方法是结合韦达定理,如直线b kx y +=与圆锥曲线相交于()()2211,,,y x B y x A 两点,弦长()21221241x x x x k AB -++=.⑵过抛物线焦点的弦长问题结合定义来解决能化简计算. 8.元圆锥曲线有关的“中点弦”弦的中点坐标与斜率可由曲线方程得到关系,此法称为“点差法”,灵活运用科简化计算,但要以直线与曲线相交为前提,即消元后的方程判别式大于零. 9.当直线过x 轴上的点()0,m M 时,设直线方程为m ty x +=与抛物线方程()022>=p px y 联立消元后的方程较简。
高中数学复习讲义——(17)圆锥曲线与方程

高考《考试大纲》的要求: (1) 圆锥曲线① 了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用 ② 掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质③ 了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质 ④ 理解数形结合的思想 ⑤ 了解圆锥曲线的简单应用(2)曲线与方程:了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.第01讲 椭 圆(一)基础知识:1.椭圆的定义:平面内与两定点F 1 ,F 2的距离的和__________________的点的轨迹叫做椭圆。
这两个定点叫做椭圆的_________ , 两焦点之间的距离叫做椭圆的________.2.椭圆的标准方程:椭圆)0b a (1b y a x 2222>>=+的中心在______,焦点在_______轴上,焦点的坐标分别是是F 1 ___________,F 2 ____________;椭圆)0b a (1bx a y 2222>>=+的中心在______,焦点在_______轴上,焦点的坐标分别是F 1 ____________,F 2 ____________.3.几个概念:椭圆与对称轴的交点,叫作椭圆的______.a 和b 分别叫做椭圆的______长和______长。
椭圆的焦距是_________. a,b,c 的关系式是_________________。
椭圆的________与________的比称为椭圆的离心率,记作e=_____,e 的范围是______.(二)典型例题:例1.已知1F 、2F 是椭圆191622=+y x 的两焦点,过点2F 的直线交椭圆于点A 、B ,若5||=AB ,则=+||||11BF AF ( )(A )11 (B )10 (C )9 (D )16例2.已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的离心率为( )(A)31 (B)33 (C)21 (D)23 例3.设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若△F 1PF 2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是( )A B C .2 D 1 例4.过椭圆22154x y +=的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A 、B 两点,O 为坐标原点,则△OAB 的面积为______________(三)基础训练:1.已知F 1、F 2为椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的焦点,M 为椭圆上一点,MF 1垂直于x 轴,且∠F 1MF 2=60º,则椭圆的离心率为( ) A .12 B .22 C .33 D .32 2.设0≠abc ,“0>ac ”是“曲线c by ax =+22为椭圆”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充分必要条件 D .既非充分又非必要条件 3.椭圆5522=+ky x 的一个焦点是)2,0(,那么=k(A )1- (B )1 (C )5 (D )5-4.已知椭圆191622=+y x 的左、右焦点分别为1F 、F 2,点P 在椭圆上,若P 、F 1、F 2是一个直角三角形的三个顶点,则点P 到x 轴的距离为( )(A )59 (B )3 (C )779 (D )495. F 1,F 2是椭圆C :14y 822=+x 的焦点,在C 上满足PF 1⊥PF 2的点P 的个数为_______. 6.已知F 1、F 2为椭圆192522=+y x 的两个焦点,过F 1的直线交椭圆于A 、B 两点。
圆锥曲线复习+课件

在其他数学分支中的地位和作用
圆锥曲线在解析几何、微积分、线性代数等数学分支中都有 重要应用。
圆锥曲线在解决物理、工程、经济等领域的问题中也有广泛 应用,例如物理学中的光学、力学问题,经济学中的供需关 系、最优问题等。
物体运动轨迹
在物理学中,圆锥曲线被用来描述各种 物体的运动轨迹。例如,当物体在重力 的作用下自由下落时,其运动轨迹可能 是一个抛物线;当物体沿着斜面滑下时 ,其运动轨迹可能是一个螺旋线。
VS
粒子运动
在量子力学和粒子物理学中,粒子在强磁 场中的运动轨迹通常被描述为复杂的曲线 ,这些曲线的形状和变化规律对于理解粒 子的性质和行为至关重要。
THANKS
感谢观看
圆锥曲线在几何学中的应 用
在几何学中,圆锥曲线被广泛应用于解决各 种问题,如轨迹问题、最值问题等。
现代圆锥曲线的研究方向和成果
圆锥曲线与代数几何的结合
现代数学家将圆锥曲线与代数几何相结合,研究了一些深层次的问题,如圆锥曲线的分类、几何不变量等。
圆锥曲线在物理学中的应用
在物理学中,圆锥曲线被应用于解决一些实际问题,如行星运动轨迹的计算、光学问题等。
• 解析
首先求出圆心A到抛物线准线的距离,然后与圆的半径进行比较,得 出圆与抛物线的位置关系。
解答题2
已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,且经过两个点$P_1(1,1)$和 $P_2( - frac{1}{5}, - frac{9}{5})$,求椭圆C的标准方程。
• 解析
根据椭圆的性质和给定的两个点,我们可以列出方程组解出椭圆的标 准方程。
06
圆锥曲线复习题及解析
第二章-圆锥曲线的小结与复习zx
x y 已知抛物线的顶点在原点,它的准线过双曲线 2- 2 a b =1 的一个焦点, 且这条准线与双曲线的两个焦点连线互相垂直. 又 3 抛物线与双曲线交于点(2, 6),求抛物线和双曲线的方程.
解析: 3 设抛物线的方程为 y =2px(p>0),根据点(2, 6)
2 2
2
2
3 在抛物线上可得( 6) =2p×2. 解之,得 p=2. 故所求抛物线方程为 y2=4x. 抛物线准线方程为 x=-1.
x2 y2 双曲线 9 -16=1 的两个焦点分别为 F1,F2,点 P 在 双曲线上,若 PF1⊥PF2,求点 P 的坐标.
解析: 由双曲线的方程知 a=3,b=4,c=5,不妨设点 P 在第一象限,坐标为(x,y),F1 为左焦点,
|PF1|-|PF2|=6 则 2 2 2 | PF | + | PF | = | F F | 1 2 1 2 =100
方法二(定义法):设 B 点坐标为(x,y).由题意知 CB⊥OA, OC 的中点记为 M(1,0), 1 |MB|=2|OC|=1 ∴B 的轨迹是以 M 为圆心以 1 为半径的圆(除去原点). ∴B 点的轨迹方程为(x-1) +y =1(去掉原点)
2 2
•
△ABC 的三边 a 、 b 、 c 成等差数列且 满足a>b>c,A、C两点的坐标分别是(-1,0)、 (1,0).求顶点B的轨迹.
① ②
由①两边平方得(|PF1|-|PF2|)2=36, 所以|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|· |PF2|=36. 将②代入,得|PF1|· |PF2|=32.
在直角三角形 PF1F2 中, |PF1|· |PF2|=|F1F2|· y=32, 16 3 41 所以 y= 5 ,代入双曲线的方程,得 x= 5 ,
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课题:小结与复习(一)教学目的:1通过小结与复习,使同学们完整准确地理解和掌握三种曲线的特点以及它们之间的区别与联系通过本节教学使学生较全面地掌握本章所教的各种方法与技巧,尤其是解析几何的基本方法――坐标法;并在教学中进一步培养他们形与数结合的思想、化归的数学思想以及“应用数学”的意识3 结合教学内容对学生进行运动变化和对立统一的观点的教育教学重点:三种曲线的标准方程和图形、性质教学难点:做好思路分析,引导学生找到解题的落足点授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪内容分析:在学完椭圆、双曲线、抛物线知识之后进行必要的小结与复习,可以梳理知识要点,使学生从圆锥曲线这个整体高度来全面认识三种曲线;同时也可以对前面所学的各种解析几何的基本方法进行归纳整理所以本节在全章教学中起着复习、巩固和提高的作用椭圆、双曲线、抛物线同属于圆锥曲线,它们的定义、标准方程及其推导过程以及简单的几何性质都存在着巨大的相似之处,也有着一定的区别而前面只是它节逐个学完了三种曲线,还缺少对它们归类比较,为了提高水平,使同学们能够完整准确地理解和掌握三种曲线的特点以及它们之间的区别与联系本章介绍使用了较多的思想方法,其中的重点是数形结合的思想,转化与化归思想,坐标法等,这些都是培养学生解决解析几何问题的基本技能和能力的基础解析几何是最终能体现运动与变化、对立与统一的思想观点的内容之一点与坐标、方程与曲线之间的转化与化归给我们提供了良好的思想教育素材,我们应该给予充分的利用,达到应有的教学效果本小结与复习可分为二个课时进行教学第一课时主要讲解课本上内容,即:一、内容提要;二、学习要求和需要注意的问题第二课时则针对本章的训练重点,讲解例题,进行巩固和提高教学过程:抛物线:椭圆、双曲线、抛物线分别是满足某些条件的点的轨迹,由这些条件可以求出它们的标准方程,并通过分析标准方程研究这三种曲线的几何性质1.椭圆定义:在平面内,到两定点距离之和等于定长(定长大于两定点间的距离)的动点的轨迹2.椭圆的标准方程:12222=+by ax ,12222=+bx ay (0>>b a )3.椭圆的性质:由椭圆方程12222=+by ax (0>>b a )(1)范围: a x a ≤≤-,b y b ≤≤-,椭圆落在b y a x ±=±=,组成的矩形中. (2)对称性:图象关于y 轴对称.图象关于x 轴对称.图象关于原点对称原点叫椭圆的对称中心,简称中心.x 轴、y 轴叫椭圆的对称轴.从椭圆的方程中直接可以看出它的范围,对称的截距(3)顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点椭圆共有四个顶点: )0,(),0,(2a A a A -,),0(),,0(2b B b B -焦点)0,(),0,(21c F c F -共有六个特殊点 21A A 叫椭圆的长轴,21B B 叫椭圆的短轴.长分别为a 2,2 b a ,分别为椭圆的长半轴长和短半轴长顶点即为椭圆与对称轴的交点(4)离心率: 椭圆焦距与长轴长之比ac =⇒e =1<<e椭圆形状与e 的关系:0,0→→c e ,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在0=e 时的特例 ,,1a c e →→椭圆变扁,直至成为极限位置线段21F F ,此时也可认为圆为椭圆在1=e 时的特例4椭圆的第二定义一动点到定点的距离和它到一条定直线的距离的比是一个)1,0(内常数e ,那么这个点的轨迹叫做椭圆 其中定点叫做焦点,定直线叫做准线,常数e 就是离心率椭圆的第二定义与第一定义是等价的,它是椭圆两种不同的定义方式5.椭圆的准线方程对于12222=+by ax ,左准线c ax l 21:-=;右准线c ax l 22:=对于12222=+bx ay ,下准线cay l 21:-=;上准线y l 22:=焦点到准线的距离cbcc a c cap 2222=-=-=(焦参数)椭圆的准线方程有两条,这两条准线在椭圆外部,与短轴平行,且关于短轴对称6.椭圆的焦半径公式:(左焦半径)01ex a r +=,(右焦半径)02ex a r -=,其中e 是离心率 焦点在y 轴上的椭圆的焦半径公式: ⎩⎨⎧-=+=0201ey a MF ey a MF( 其中21,F F 分别是椭圆的下上焦点)焦半径公式的两种形式的区别只和焦点的左右有关,而与点在左在右无关可以记为:左加右减,上减下加7椭圆的参数方程)(sin cos 为参数ϕϕϕ⎩⎨⎧==b y a x8.双曲线的定义:平面内到两定点21,F F 的距离的差的绝对值为常数(小于21F F )的动点的轨迹叫双曲线 即a MF MF 221=- 这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做焦距在同样的差下,两定点间距离较长,则所画出的双曲线的开口较开阔(→两条平行线) 两定点间距离较短(大于定差),则所画出的双曲线的开口较狭窄(→两条射线) 双曲线的形状与两定点间距离、定差有关 9.双曲线的标准方程及特点:(1)双曲线的标准方程有焦点在x 轴上和焦点y 轴上两种: 焦点在x 轴上时双曲线的标准方程为:12222=-b y a x (0>a ,0>b );焦点在y 轴上时双曲线的标准方程为:12222=-bx ay (0>a ,0>b )(2)c b a ,,有关系式222b a c +=成立,且0,0,0>>>c b a 其中a 与b 的大小关系:可以为b a b a b a ><=,,焦点的位置:从椭圆的标准方程不难看出椭圆的焦点位置可由方程中含字母2x 、2y 项的分母的大小来确定,分母大的项对应的字母所在的轴就是焦点所在的轴 而双曲线是根据项的正负来判断焦点所在的位置,即2x 项的系数是正的,那么焦点在x 轴上;2y 项的系数是正的,那么焦点在y 轴上11.双曲线的几何性质: (1)范围、对称性由标准方程12222=-by ax ,从横的方向来看,直线x=-a,x=a 之间没有图象,从纵的方向来看,随着x 的增大,y 的绝对值也无限增大,所以曲线在纵方向上可无限伸展,不像椭圆那样是封闭曲线 双曲线不封闭,但仍称其对称中心为双曲线的中心(2)顶点顶点:()0,),0,(21a A a A -,特殊点:()b B b B -,0),,0(21实轴:21A A 长为2a, a 叫做半实轴长 虚轴:21B B 长为2b ,b 叫做虚半轴长双曲线只有两个顶点,而椭圆则有四个顶点,这是两者的又一差异 (3)渐近线过双曲线12222=-by ax 的渐近线x ab y ±=(0=±by ax )(4)离心率双曲线的焦距与实轴长的比ac ac e ==22,叫做双曲线的离心率范围:1>e 双曲线形状与e 的关系:1122222-=-=-==e ac aa c ab k ,e 越大,即渐近线的斜率的绝对值就大,这是双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔由此可知,双曲线的离心率越大,它的开口就越阔12.等轴双曲线定义:实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,这样的双曲线叫做等轴 等轴双曲线的性质:(1)渐近线方程为:x y ±=;(2)渐近线互相垂直;(3)离心率=e13.共渐近线的双曲线系如果已知一双曲线的渐近线方程为x ab y ±=)0(>±=k x kakb ,那么此双曲线方程就一定是:)0(1)()(2222>±=-k kb yka x或写成λ=-2222by ax14.共轭双曲线以已知双曲线的实轴为虚轴,虚轴为实轴,这样得到的双曲线称为原双曲线的共轭双曲线 区别:三量a,b,c 中a,b 不同(互换)c 相同共用一对渐近线 确定双曲线的共轭双曲线的方法:将1变为-115. 双曲线的第二定义:到定点F 的距离与到定直线l 的距离之比为常数)0(>>=a c ac e 的点的轨迹是双曲线 其中,定点叫做双曲线的焦点,定直线叫做双曲线的准线 常数e 是双曲线的离心率.16.双曲线的准线方程: 对于12222=-by ax 来说,相对于左焦点)0,(1c F -对应着左准线cax l 21:-=,相对于右焦点)0,(2c F 对应着右准线cax l 22:=;焦点到准线的距离cbp 2=(也叫焦参数)对于12222=-bx ay 来说,相对于上焦点),0(1c F -对应着上准线cay l 21:-=;相对于下焦点),0(2c F 对应着下准线cay l 22:=17 双曲线的焦半径定义:双曲线上任意一点M 与双曲线焦点21,F F 的连线段,叫做双曲线的焦半径焦点在x 轴上的双曲线的焦半径公式:⎩⎨⎧-=+=∴0201ex a MF ex a MF焦点在y 轴上的双曲线的焦半径公式: ⎩⎨⎧-=+=∴0201ey a MF ey a MF ( 其中21,F F 分别是双曲线的下上焦点)18.双曲线的焦点弦:定义:过焦点的直线割双曲线所成的相交弦 焦点弦公式:当双曲线焦点在x 轴上时,过左焦点与左支交于两点时: )(221x x e a AB +--=过右焦点与右支交于两点时:)(221x x e a AB ++-=当双曲线焦点在y 轴上时,过左焦点与左支交于两点时:)(221y y e a AB +--=过右焦点与右支交于两点时:)(221y y e a AB ++-=19.双曲线的通径:定义:过焦点且垂直于对称轴的相交弦 d 2=20 抛物线定义:平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹叫做抛物线定点F 叫做抛物线的焦点,定直线l 叫做抛物线的准线 21.抛物线的准线方程:(1))0(22>=p px y , 焦点:)0,2(p ,准线l :x -=(2))0(22>=p py x , 焦点:)2,0(p ,准线l :y -=(3))0(22>-=p px y , 焦点:)0,2(p -,准线l :x = (4) )0(22>-=p py x , 焦点:)2,0(p -,准线l :y =相同点:(1)抛物线都过原点;(2)对称轴为坐标轴;(3)准线都与对称轴垂直,垂足与焦点在对称轴上关于原点对称 它们到原点的距离都等于一次项系数绝对值的41,即42p =不同点:(1)图形关于X 轴对称时,X 为一次项,Y 为二次项,方程右端为px 2±、左端为2y ;图形关于Y 轴对称时,X 为二次项,Y 为一次项,方程右端为py 2±,左端为x (2)开口方向在X 轴(或Y 轴)正向时,焦点在X轴(或Y 轴)的正半轴上,方程右端取正号;开口在X 轴(或Y 轴)负向时,焦点在X 轴(或Y 轴)负半轴时,方程右端取负号22.抛物线的几何性质 (1)范围因为p >0,由方程()022>=p px y 可知,这条抛物线上的点M 的坐标(x ,y)满足不等式x≥0,所以这条抛物线在y 轴的右侧;当x 的值增大时,|y|也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸. (2)对称性以-y 代y ,方程()022>=p px y 不变,所以这条抛物线关于x 轴对称,我们把抛物线的对称轴叫做抛物线的轴. (3)顶点抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的顶点.在方程()022>=p px y 中,当y=0时,x=0,因此抛物线()022>=p px y 的顶点就是坐标原点.(4)离心率抛物线上的点M 与焦点的距离和它到准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用e 表示.由抛物线的定义可知,e=1. 23抛物线的焦半径公式:抛物线)0(22>=p px y ,0022x p p x PF +=+=抛物线)0(22>-=p px y ,0022x p p x PF -=-=抛物线)0(22>=p py x ,0022y pp y PF +=+=抛物线)0(22>-=p py x ,0022y p p y PF -=-=24.直线与抛物线: (1)位置关系:相交(两个公共点或一个公共点);相离(无公共点);相切(一个公共点)将b kx y l +=:代入0:22=++++F Ey Dx CyAx C ,消去y ,得到关于x 的二次方程02=++c bx ax (*)若0>∆,相交;0=∆,相切;0<∆,相离综上,得:联立⎩⎨⎧=+=pxy b kx y 22,得关于x 的方程02=++c bx ax当0=a (二次项系数为零),唯一一个公共点(交点)当0≠a ,则若0>∆,两个公共点(交点) 0=∆,一个公共点(切点)0<∆,无公共点 (相离)(2)相交弦长: 弦长公式:21kad +∆=,(3)焦点弦公式:抛物线)0(22>=p px y , )(21x x p AB ++=抛物线)0(22>-=p px y , )(21x x p AB +-=抛物线)0(22>=p py x , )(21y y p AB ++=抛物线)0(22>-=p py x ,)(21y y p AB +-=(4)通径:定义:过焦点且垂直于对称轴的相交弦 通径:p d 2=(5)若已知过焦点的直线倾斜角θ则⎪⎩⎪⎨⎧=-=px y p x k y 2)2(20222=--⇒p y k p y ⎪⎩⎪⎨⎧-==+⇒221212py y k p y y θsin 24422221p pkp y y =+=-⇒θθ221sin 2sin 1p y y AB =-=⇒(6)常用结论:⎪⎩⎪⎨⎧=-=pxy p x k y 2)2(20222=--⇒p y k p y 和04)2(22222=++-p k x p p k x k 221p y y -=⇒和21px x =25.抛物线)0(22>=p px y的参数方程:⎩⎨⎧==222pt y pt x (t 为参数)三、板书设计(略) 四、课后记:。