班组长每天工作安排

1早会（7：30-7：40）

1.1昨天生产情况

1.2昨天生产品质状况

1.3今天生产安排

1.4生产中要注意的事项

1.5生产员工昨天生产表现简单点评

2生产线情况检查（7：40-8：10）

2.1物料是否到位

2.2物料与订单情况是否一致

2.3生产工具和仪器设备是否正常

2.4生产人员操作是否有异常

3生产日报表填报（8：10-8：30）

3.1昨天生产情况填写

3.2昨天生产异常问题

4生产线巡查（8：30-10：00）

4.1检查各工作岗位物料是否足够生产使用，如果不够，要及时补充

4.2生产线操作人员工作状况观察

4.3产品生产情况跟进（生产是否正常，作业过程中的问题是否及时处理）

4.4生产线维修岗位和QC岗位报表检查，如果有异常情况要及时处理，如果无法解决要及

时报告品管部或工程部处理。

4.5发现生产工序缺料或者出现工序堆机情况，要及时补料或者安排人手支援，保证流水

线平稳运行。

4.68S情况检查和生产现场整理

5与物料员核对生产物料情况，安排从仓库领取物料（10：00-10：30）

6生产线巡查（10：30-11：30）

6.1检查各工作岗位物料是否足够生产使用，如果不够，要及时补充

6.2生产线操作人员工作状况观察

6.3产品生产情况跟进（生产是否正常，作业过程中的问题是否及时处理）

6.4生产线维修岗位和QC岗位报表检查，如果有异常情况要及时处理，如果无法解决要及

时报告品管部或工程部处理。

6.5发现生产工序缺料或者出现工序堆机情况，要及时补料或者安排人手支援，保证流水

线平稳运行。

6.68S情况检查和生产现场整理

7生产线巡查（13：30-14：30）

7.1检查各工作岗位物料是否足够生产使用，如果不够，要及时补充

7.2生产线操作人员工作状况观察

7.3产品生产情况跟进（生产是否正常，作业过程中的问题是否及时处理）

7.4生产线维修岗位和QC岗位报表检查，如果有异常情况要及时处理，如果无法解决要及

时报告品管部或工程部处理。

7.5发现生产工序缺料或者出现工序堆机情况，要及时补料或者安排人手支援，保证流水

线平稳运行。

7.68S情况检查和生产现场整理

8生产异常问题处理（14：30-15：00）

9生产线巡查（15：00-16：00）

9.1检查各工作岗位物料是否足够生产使用，如果不够，要及时补充

9.2生产线操作人员工作状况观察

9.3产品生产情况跟进（生产是否正常，作业过程中的问题是否及时处理）

9.4生产线维修岗位和QC岗位报表检查，如果有异常情况要及时处理，如果无法解决要及

时报告品管部或工程部处理。

9.5发现生产工序缺料或者出现工序堆机情况，要及时补料或者安排人手支援，保证流水

线平稳运行。

9.68S情况检查和生产现场整理

10生产当天单据处理（16：00-16：30）

10.1 生产领料单

10.2 成品入库单

10.3 不良品退库单

10.4 其他单据

11参加生产例会（16：30-17：00）

11.1 汇报当天生产情况和生产过程中的异常问题

11.2 根据第二天生产计划安排提出问题点和解决办法

11.3 其他问题提出

11.4 听取生产经理对当天生产情况总结

12第二天生产物料领取（17：00-17：30）

根据生产计划，安排物料员领取第二天的生产物料（如果无法全部领齐，至少要保证领取第二天优先安排生产的物料）。

13第二天生产物料上生产线各岗位（加班后与物料员一起，时间预计半个小时左右）13.1每天下班后，生产组长和物料员推迟半个小时下班（或者晚上加班半个小时），根据

第二天生产计划，将物料在当天下班前发放到相关工序，发放数量至少保证上班后半个小时该工序能够正常生产，不需要停工待料。

13.2 每天下班后组长负责将生产线的检测仪器和生产工装夹具检查确认，如果有损坏或不

准确，由组长处理（修理或更换），如果根据第二天的计划需要跟换仪器和工装夹具等，组长负责在当天下班前更换。

班组长一日工作管理!

班组长一日工作管理！ 2017-09-11 3A顾问精益管理学院一、什么是管理？ 1、管理就是管事理人，管理就是通过PDCA循环达成目标。 2、管理又是管事理人（应做到）：事事有人管；事事有标准；事事有检查；事事有结果 3、班组长职责： 1、安排工作，保质保量按时完成工作计划； 2、管理人员，提高自己及下属能力，创造良好的工作氛围和环境； 4、管理者也是被管者 ⑴、管理者应学会定位，扮好角色 ?不怕碰硬，越碰越强； ?善于沟通，协调能力好；

?千里眼，辨别真伪，能正确判断； ?将军肚，宽宏大量，能容忍大事； ?飞毛腿，能在发生问题的第一时间到达现场。 ⑵、管理者必备的能力 ?当好被管者才能当好管理者； ?去掉自我，融入团队； ?不断学习，乐于接受新知识； ?学会忍辱负重，经的起挫折； ?下属犯错要付连带责任； ?要持才助上，绝不持才傲上； ?不做“三拍”领导； ?不做“员工代表”。 5、辅佐的含义 ⑴、能够积极接受上司的指令并真正理解其意图； ⑵、能够克服困难，创造性的执行上司的决定。 ⑶、能运用自己的思维，为上司提供建议； ⑷、能保持健康的心态，树立良好辅佐理念。 6、如何当好下属 ⑴、安心：自动报告你的工作进度； ⑵、省心：帮上司解决问题，不制造麻烦； ⑶、开心：主动提出改善，提升业绩；

⑷、放心：办事想妥，执行力强（忠诚）。二、班组长一日管理 1、班组长一日工作 ⑴、目标管理：准时开工率，质量管理，机器效率，人工效率，完成率，液体产出率。 ⑵、4M1E变化点的管理（生产管理5要素） 4M：Men 人 Machine 机器 Material 材料 Methoed 方法 1E：Envivonment 环境 ⑶、6S管理：现场安全的管控，现场卫生的管控，现场工作氛围、公司风气的培养三、召开班组会 ⑴、早会的目的 1.信息传递 2.工作氛围 3.工作安排 4.员工指导、教育 ⑵、班组会的意义 1. 增强集体观念 2. 上传下达，保持良好沟通； 3. 有序安排，提高工作效率； 4. 创造良好的工作氛围； 5. 引导良好的工作习惯； 6. 培养良好的部门风气。

如何做好班组管理

如何做好班组管理 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

如何做好班组管理一、首先要落实好一日工作制度所谓“落”就是落下去的意思，“实”就是实实在在的意思。“落实”顾名思义就是实实在在的把一件事情落下去，不管大小，都要认真对待，不打折扣。我们作为管理者，怎样落实好一日工作制度，确保车站安全生产，首先，你要清楚一日工作重点，这一天内你要抓好哪些工作，先要抓什么，什么是安全第一位的，最起码要在心中有个排序计划，要清楚预想当日当班人员是谁，业务素质如何，班组内两个人搭班情况，谁爱操心，谁不爱操心，一旦遇到可能发生的问题，是否能够迎刃而解，处置得当。对关键人员如何采取措施把控，根据天气变化如何加强关键盯控，盯控什么。另外，你要清楚今天是几号，要开什么会，要填哪些台账，要组织职工干什么等等，在你起床后，你心中最起码有个谱，有个简单的工作计划安排，下一步就应该是逐一实施落实了。另外，我们作为管理者，就算是休班期间也应该心系车站安全生产、鸡毛蒜皮的小事，（虽然现在有中心站干部替我们休班期间主持工作，但是他们有时不可能完全了解我们车站的一些人员素质等等吧）我不知道其他车站怎么做。我们车站，我要求，不管我是休班还是在站，一切信息产生不管大小，在第一时间无论夜晚还是白天都要通知到我，包括台账填登不清楚地方。我给职工说过，如果不通知我是你们责任，如果通知我了，我推卸责任处理不当造成后果，那是我的责任。甚至有些严重问题，我们

要立即自动停止休假赶赴车站，待处理完毕圆满后，方可放心休假。虽然这个方法是笨拙的，但我想，会对安全生产可控起到一定作用的。二、要在职工中树立威信我们作为最基层的管理者，身居“兵头将尾”之责任，首先要处处事事严以律己，率先垂范。在工作、学习、生活等各方面，要严格要求自己，为全站职工做出表率。否则，自己不思进取、能力低下，带头发牢骚，私心严重，怎么有资格去管好你的一亩三分田我们作为一站之长，要对自己职工的生活和工作真正做到周到细致，尽可能帮助他们自己或家属解决工作和生活中的问题，解除后顾之忧，让他们全身心地安心投入到车站的安全生产工作中去，作为管理者与被管理者，在思想认识、工作思路、工作方式方法上，难免存在差异。在这种情况下，我们要从安全工作和大局出发，做到互相尊重、互相谅解，认真开展好大谈心工作，化解职工之间、职工与管理者之间的矛盾，使全站职工在思想观念上树立“大局意识”和集体观念。工作配合上达到了同步。其次是要提高自身素质，处理好各种关系。首先，要处理好一站之长与老职工、“心目中的听话职工”之间的关系，做带领全站职工共同确保安全生产的带头人，不要做“嫡系部队”一碗水端不平的手下留情之人。其次，要处理好个人利益与集体利益的关系，凡事处以公心，想问题、办事情要从车站的整体利益出发，不要享受独权，仅仅考虑自己的利益。

班组长岗位职责工作内容

一、班组长角色认知与能力素质要求。 A、班组长在企业管理中的地位与作用。 B、班组长的主要角色与职责 C、班组长常见角色误区 D、班组长能力素质需求注：A、班组长在企业管理中的地位与作用。班组长是特殊的领导，是生产经营的直接指挥者和组织者，在企业最基础的负责人，是司令是政委是战士。领导是什么？是影响者、倡导者、激励者、决策者、先驱者。 B、班组长的主要角色与职责执行者、管理者、团队领导者。 C、班组长常见角色误区 1、传声筒，缺乏责任意识 2、救火员，缺乏管理意识 3、工作生硬，缺乏领导艺术 4、局限思考，缺乏大局意识 5、自我设限，缺乏积极工作心态 D、班组长能力素质需求 1、专业技术能力 2、自我管理能力：价值观、自控度、进取心、责任感、心态 3、组织管理能力：交流沟通、决策、计划、协调、监督 4、团队领导能力：引导力、影响力、团队整合、人际关系、员工培养 5、现场管理能力：生产、安全环保、成品、设备、质量二.班组长日常管理工作 1、管理对象、人机料法环（4M1E）、管理项目：Q:质量C：成本D：交货期M：士气

每日基本工作内容 1.巡视现场，查看交接日记，生产计划确认，设备运行正常确认 2.早会，考勤，安排生产任务，传达通知事项 3.5S管理，生产设备点检 4.生产开始 5.巡检，生产进度管理，生产异常处理，质量异常处理，作业指导书改善（管理内容循环） 6.生产结束确认，5S确认 7.工作记录，交接班三每日工作顺序表（生产班组长）（一）早会要点：考勤，工作安排重要事项传达，营造工作的紧张气氛（二）计划确认生产能力确认，近期生产状况是否有新品种或试生产（三）生产安排尽量按照标准产能安排生产，尽量减少型号转换（缩短转换时间）有困难及时上报

班组长一日工作细则

班组长一日工作细则，让员工真心实地跟着你干一、什么是管理？ 1、管理就是管事理人，管理就是通过PDCA循环达成目标。 2、管理又是管事理人（应做到）：事事有人管；事事有标准；事事有检查；事事有结果； 3、班组长职责： 1、安排工作，保质保量按时完成工作计划； 2、管理人员，提高自己及下属能力，创造良好的工作氛围和环境； 4、管理者也是被管着 ⑴、管理者应学会定位，扮好角色 ?不怕碰硬，越碰越强； ?善于沟通，协调能力好； ?千里眼，辨别真伪，能正确判断； ?将军肚，宽宏大量，能容忍大事； ?飞毛腿，能在发生问题的第一时间到达现场。 ⑵、管理者必备的能力 ?当好被管者才能当好管理者； ?去掉自我，融入团队； ?不断学习，乐于接受新知识； ?学会忍辱负重，经的起挫折； ?下属犯错要付连带责任； ?要持才助上，绝不持才傲上； ?不做“三拍”领导； ?不做“员工代表”。

二、班组长一日管理 1、班组长一日工作 A. 目标管理：准时开工率，质量管理，机器效率，人工效率，完成率，液体产出率。 B. 4M1E变化点的管理（生产管理5要素） 4M：Men 人 Machine 机器 Material 材料 Methoed 方法1E：Envivonment 环境 C. 6S管理：现场安全的管控，现场卫生的管控，现场工作氛围、公司风气的培养三、召开班组会 ⑴、早会的目的 1.信息传递 2.工作氛围 3.工作安排 4.员工指导、教育 ⑵、班组会的意义 1. 增强集体观念 2. 上传下达，保持良好沟通； 3. 有序安排，提高工作效率； 4. 创造良好的工作氛围； 5. 引导良好的工作习惯； 6. 培养良好的部门风气。 ⑶、早会的有效利用 1. 3分钟观念引导 2.品质教育 3.安全知识四、生产前确认 1. 材料的准确性 2.现场单据的填写 3.首检的核查五、品质巡检

班组长作用和日常工作管理

班组长作用班组长是企业组织中直接带兵打仗的人，公司战略目标和方针的落实者，班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质。班组长所处的地位是“兵头将尾”，他在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁、纽带及枢纽作用，作为生产一线的直接指挥者和组织者，他们的素质高低及管理水平高低极大的影响着公司的经营绩效。 “杰出班组长日常管理互动训练营”培训心得课堂上，陶老师比喻班组长有“三头六臂四法宝”，这给我启发很深。“三头”是指班组长三重身份：生产一线的指挥官——班头；下属成长的教导员——教头；现场问题的解决者——锄头。“六臂”，是指班组长的六种必备技能：领导激励能力、有效沟通能力、部属培训能力、业绩管理能力、现场管理能力、问题解决能力。“四法宝”，是指班组长日常工作的行销化、个性化、标准化、习惯化四种思考方法。通过陶老师“三头六臂四法宝”的形象比喻，将班组长的日常工作内容、应具备的技能、工作方法进行了归纳总结。班组长的日常工作内容，通过“三头”进行了总结。工作时是班头：是生产一线的指挥官，要负责协调完成上级下达的工作任务，是班组长行政职务的体现和要求，在此过程中，要充分运用好班组长的五种权力（职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人影响力），软硬兼施；完成同样的工作任务，不同的班组长有不同的方法。这就是如何运用好五种

权力的差别，也是班组长个人素质的体现。学习、生活中是教头：是下属成长的教导员。是指班组长在生活中要关心下属，关心下属的的学习、生活和工作，做下属信赖的朋友。在此过程中，班组长进行感情投资、逐步树立个人影响力，为自己班组工作的开展带来方便。既有利于下属的成长与进步，又有利于班组的和谐。现场问题出现时的锄头，在指在工作中遇到问题时，班组长要利用自己业务技能熟悉的特点，及时解决问题。在关键时刻做下属依赖的大哥。这要求班组长要有很强的业务能力和解决问题的能力。班组长的工作能力，可用“六臂”进行总结。 “领导激励能力”要求班组长及时对下属进行激励，对不同的下属用不同的激励方法。在不同的时间用不同的激励方法，不同的环境下用不同的激励方法。 “有效沟通能力”要求班组长能及时主动地与上级、同事及下属进行沟通，让上级了解自己的想法，让同事理解自己的观点，让下属支持自己的观点，同时，自己也了解各方的想法，便于调整自己的工作重点、工作方法，为班组工作创造良好的环境。 “部属培育能力”要求班组长能根据下属的特点和长处，扬长避短，挖掘下属的潜力，将下属的短处弥补到不影响工作的正常开展的地步，将下属的长板充分发挥，达到脱颖而出的程度。既要用好“短板理论”，保证工作的正常

车间班组长岗位职责及工作流程

车间班组长岗位职责及工作流程一、岗位说明： 1、全面负责本班的生产管理、人员管理、质量管理、现场管理等工作。 2、工作内容：主持班内班前会、核对生产质量信息、组织生产、质量确认与自检、现场管理、包材领用与准备、剩余包材与坏损的清退、成品入库、质量记录。二、岗位职责： 1、严格遵守公司制定的各项管理制度。 2、负责检查第二天生产所需包材的准备情况，如下班前第二天本生产线包材未到位及时通知车间主任协调。 3、对班组的生产环境及设备的维护负主要责任。负责班组生产的现场管理、生产调度、质量控制。 4、负责生产区域内质量自检体系的检查和记录。 5、对上道工序的产品，贴好标的瓶，物料的外观进行检查把关，合格的方可使用。 6、做好上、下工序的协调，努力提高生产效率。服从车间调配，积极完成临时工作任务。 7、对数据认真负责，对班组产量数据要一箱不差。 8、对包材消耗负责，对剩余的和坏损的包装及时找车间核算员开退票清退，不能形成积压。对缺少的包装要及时通知车间后勤清点，补齐。 9、对每天的生产过程负责，做到日清日结。 10、对班内人员第二日出勤情况负责，如调休人员提前一天和车间主任协调

人员。三、工作流程： 1.根据车间安排的生产任务，在班前会上具体分到班组，同时，合理的配备人员，提高生产效率。 2.按照车间质量自检体系的规定，进行质量确认，直到生产出第一箱合格产品，填写相应的质量记录。 3.及时处理班组与上下工序的协调中遇到的问题，积极解决生产过程中遇到的问题，努力提高有效的工作时间，掌握生产进度，提高劳动效率。 4.积极学习设备设施的使用，掌握负责生产线所有设备的操作和简单维护。 5.对当班的生产质量情况进行巡查，及时发现隐患，提醒班组内人员注意事项。 6.中午下班前要了解当天的入库进度，保证当天开好入库单的产品必须入完。 7.下午一上班根据车间的生产安排，找统计员将第二天所需的包材全部开具调拨单，监督后勤班组领用。并安排将相应的包材放到指定地点，以备第二天尽快使用。 8.下班前，要检查次日本班次生产任务所需包材领用的情况，当天开票的包材当天必须领完。 9.生产过程中负责检查生产现场的秩序和环境卫生。要求：物品摆放位置固定、整齐有序，使用完的空袋、空箱及时清理，码放整齐。 10.换料过程中产生的废料要做好标记，交给配料，放到指定地点。

班组长的一日工作细则

班组长的一日工作细则一、什么是管理？ 1、管理就是管事理人，管理就是通过PDCA循环达成目标。 2、管理又是管事理人（应做到）：事事有人管；事事有标准；事事有检查；事事有结果 3、班组长职责：（1）安排工作，保质保量按时完成工作计划；（2）管理人员，提高自己及下属能力，创造良好的工作氛围和环境； 4、管理者也是被管着 ⑴管理者应学会定位，扮好角色 ?不怕碰硬，越碰越强； ?善于沟通，协调能力好； ?千里眼，辨别真伪，能正确判断； ?将军肚，宽宏大量，能容忍大事；

?飞毛腿，能在发生问题的第一时间到达现场。 ⑵管理者必备的能力 ?当好被管者才能当好管理者； ?去掉自我，融入团队； ?不断学习，乐于接受新知识； ?学会忍辱负重，经的起挫折； ?下属犯错要付连带责任； ?要持才助上，绝不持才傲上； ?不做“三拍”领导； ?不做“员工代表”。二、班组长一日管理 1、班组长一日工作 ⑴目标管理：准时开工率，质量管理，机器效率，人工效率，完成率，液体产出率。 ⑵4M1E变化点的管理（生产管理5要素） 4M：Men人 Machine机器 Materi材料Methoed 方法1E：Environment 环境 ⑶6S管理：现场安全的管控，现场卫生的管控，现场工作氛围、公司风气的培养三、召开班组会 ⑴早会的目的 1、信息传递

2、工作氛围 3、工作安排 4、员工指导、教育 ⑵班组会的意义 1. 增强集体观念 2.上传下达，保持良好沟通； 3.有序安排，提高工作效率； 4.创造良好的工作氛围； 5.引导良好的工作习惯； 6.培养良好的部门风气。 ⑶早会的有效利用 1. 3分钟观念引导 2.品质教育 3.安全知识四、生产前确认 1.材料的准确性 2.现场单据的填写 3.首检的核查五、品质巡检 1.检查工艺执行情况 2.检查设备运行状况 3.检查标准化作业实施情况

班长每日工作内容

3、各岗位值勤状况： ①违纪人员及违纪情况； ②表现特优人员及情况： 4、巡更情况：①数据分析结果：班长每日工作内容 1、检查出勤状况，如实汇报迟到、早退人员。遇特殊情况需请假者，需经主管批复。 2 、上班提前 10 分钟集合队伍，讲评本班工作请况及应注意事项，列队接班。 3、班前班后，巡视各岗位一遍，检查交班情况并在各岗位交班记录上签名。即时纠正各岗位的工作失误。 4、每天按照公司各项管理规定巡视各岗位值勤状况。重点：礼节、礼貌、纪律及各区域工作重点及责任区卫生。如实汇报违纪、不合要求的行为。 5、依巡更规定安排和监督本班巡更情况，并及时处理或汇报巡更中发现的问题。下班前 30 分钟左右采集巡更数据并分析巡更情况如实汇报。每班至少抽查一次 6 、检查每天的物品放行条，并于每周二上午送交管理处存档。如实汇报严重的渎职行为。 7、安排好本班用餐时间及秩序，按规定替岗就餐，不得出现无人值班的现象。 8、收集并整理已用完的岗位记录本、签到本，并于每周二递交管理处。 9、清查各岗位配备的物品，如实汇报损坏及遗失情况。 10 、随时检查各岗位卫生及台面整洁整齐状况并及时纠正。 11 、及时处理各岗位汇报事务，配合办公室处理相关工作，如更换楼层灯泡，协助水电维护等。 12 、及时掌握本班队员思想动态，做好基层队员思想工作，及时汇报给上级主管。 13 、全面熟悉各岗位工作要求，掌握消防监控，可视对讲的操作。 14 、负责本班队员的日常业务培训，尤其是新进队员全方位的培训，包含工作纪律、形象、各岗位工作要求、部门日常规定、消防、监控、可视对讲的基本操作。 15 、掌握突发事件的应急方案并及时组织实施。 16 、遇突发情况或队员临时紧缺时能合理安排工作岗位，调动本班队员完成各项日常工作。 17 、合理分配工作，及时汇报不服从分配的队员情况。 18 、作好班与班、本班与上级主管以及本部门与办公室的沟通工作。 19 、及时处理上级交待的工作任务，并及时汇报处理结果，遇到困难及时向上级反应。此规定即日起执行！部门主管：经理：惠州市祥华物业管理有限公司海燕 ?玉兰花园物业管理处 2007 年 3 月 12 日领班每日工作记录年月日时分至时分领班： 1、考勤：应到 ________ 人,实到 ____ 人，迟到情况： _________________ ；当班期间请假人员： 2 、各岗位交班情况 : A 、 B 栋签到本签到情况。及时纠正物品放行中的失误， 102 、 103 、 104 、105 等岗位

班组长每日工作流程

班组长每日工作流程车间班组长每天的工作程序是有严格规定的，每位都应该对该程序熟记于心中，达到灵活运用的境界。班组长每天应严格按《班组长每日工作程序》进行工作，并作如下说明：班组长每天的工作时间分为三段，它们分别是上班前、上班中、下班后。一、上班前班组长应干工作如下： 1、班组长早上应提前10分钟到达车间，检查本拉组所在范围内的卫生，核对本日生产计划，根据生产计划检查本拉组物料备料情况（应有1小时的备料），检查生产设备是否正常； 2、预备铃响之后检查员工有无缺勤，如有缺勤怎样进行临时人力调配，并做人员出勤记录，本拉如有新员工应在开拉前再做指导； 3、做本拉当日生产计划之外的管理计划。二、上班中班组长应做如下工作： 1、组织召开班前会议，宣布本班当天的工作任务； 2、拉组每日生产报表应由班组长在8：30—9：00之间完成； 3、班组长应每小时查看本拉组作业人员作业方式是否规范标准，生产工具及物料是否按工艺规定使用；工位卫生情况是否合格； 4、班组长每小时查看本拉组QC报表、维修报表，了解维修情况，查看有无人为或大量坏机，及时分析原因并研究对策做好控制，填写异常原因； 5、班组长每小时查看本拉组合格产量，填入报表中，假设异常（偏离计划10%）寻找原因加以解决；

6、班组长每小时检查本拉组物料有无异常，有无1小时备料，材料有无不良； 7、班组长须对员工进行检查，上午、下午及晚上各一次以上，检查方法按照“考核制度（管理制度）”执行； 8、如班组长在当日工作中有额外工作安排，则将自己的安排填入上班前“本组计划”栏内。三、下班后班组长应做如下工作： 1、监督员工做好本工位的卫生并检查本拉组卫生完成情况并做好实际记录； 2、检查本拉组的安全情况，及时关闭车间门、窗、风扇和水、电等设备； 3、检讨本日生产任务有无达成、上级有无批示，指示是否完成、本拉组有无困难需上级解决，员工有无问题反映，有无解决； 4、总结当天的工作事情及过程，准备次日工作行程、本拉组有无必的会议的主题和内容。

班组长日常工作管理

班组长日常工作管理一、工作计划制定计划是管理的四大基本要素之一，是指预先决定要做什么，如何做、何时做、有谁做以及目标是什么等。通过有效地计划，可以使哪些本来不一定实现的事情变得有了实现的途径，杂乱无章的事情变得条理清晰，比较糟糕的事情变得向好的方向转化。班组长作为生产一线的最大执行者，计划的职能显得更为重要。通过精心而周密的计划，才能充分利用各种机会，把工作风险降到最低，一）、工作计划种类 1、生产计划 2、周工作计划。是指班组长指定的未来一周的工作纲领，为有效地完成生产计划而指定的辅助计划 3、人员培训计划：主要是指人员的在岗培训方面的计划，它是在生产计划的间隙中制定的计划 4、轮流值日计划：是班组计划中最基础的日常工作计划，主要是为了配合轮班和5S活动而指定的值日表 5、班组活动计划。是一种班组工作空隙中的计划，通常是安排与班组建设有关的娱乐活动。二）工作计划制定有效的计划指的是那些实施的达成率通常在80%以上，且符合替班的经济性、合理性原则，结果令多数人满意的计划 1、工作计划制定方法 1）明确组织目标、目的、客户要求和上级指示，并在此基础上构建工作计划纲领 2）识别现有资源状况，并与工作计划形成一一对应的关系。 3）分析全部内容，详细列出初步排程 4）运用相关识别失效模式及其效应，采取预防措施，并进行必要的修正 5）把工作计划的初稿交予相关人员商讨，提出建议后再次修订。 6）确定计划内容，报上级批准后发布执行。 2、工作计划制定要求 1）切忌计划内容太复杂、苛刻、不宜实施 2）千万不要把计划定的很高，员工很难完成 3）切忌与大多数人的期望或心里承受力不相符，让他们感觉太意外 4）争取上级的支持、缺乏足够支持的计划往往会虎头蛇尾，不了了之。 5）计划发布后，切忌朝令夕改。 6）切忌计划内容只看目标，没有具体目的 7）计划一旦落空，要有应对措施三）工作计划制定的技巧 1、生产计划：班组的生产计划主要是指周生产计划和日生产计划 1）周生产计划：既要包括上周未完成的事项、也包括本周要处理的事项。该计划指定的目的是督促班组的活动，使班组成员做到按部就班地工作周计划是生产管理部门根据生产信息变化和相关部门实际情况而制定的用来安排生产的计划。他除了具有准备性外，更具有可执行性（1）周生产计划内容： A与生产相关的工程、品质、技术、工艺等文件资料得到落实 B生产人员已全部到位，并已接受必要的培训 C顾客的订单被再次确认，供应商的材料也有了着落 D库存与出货情况基本明了，再次生产时不会造成积压

班组长每日工作内容

生技每日工作内容 _、交接班（上班第一件事）: 1、首先对全线相关工序的安全进行确认：上班后第一时间由生技对各工位进行安全确认。 2、相关工序的产品品质信息详情，原材料变更等情况。 3、确认上班生产类型和当日的生产计划，原材料的需求，在制品的遗留数量等等：上班后第一时间由班长根据计划对产品信息及原材料进行确认，并确保产品信息与实际生产相符合，如有问题及时反馈给上级处理。 4、确认各岗位人员出勤状况：上班后第一时间由各组长（工序长）将当天的人员出勤统计并反馈给课长；二、班前例会： 1、喊口号（凝聚士气，抖擞精神） 1、对安全隐患注意点提醒和上班发生的安全方面状况通报。 2、传达上级的会议精神和通知。 3、对前日生前品质状况的讲评和今日生今中的注意的重点目标和要求（表扬优秀员工，批评问题员工）。 4、叙述上班的生产状况和本班的生产计戈U及目标。 5、根据人员出勤对人员进行合理分配和调动并加以说明。三、生产进行中 1、各种设备和工装夹具的点检，对问题设备和工装夹具的处理： 1）生产期间如果发现设备及工夹具有问题，生技必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2、生产任务单的确认：上班后第一时间确认所执行的生产任务计划，如生产任务有变及时切换任务单，领取原材料，并及时反馈，生产过程中的物料跟进； 3、对丁工作环境的确认（7S） 1）上班后第一时间由生技对工作环境进行确认，如发现任何问题，部门可以解决问题自行处理，需相关部门协助的向课长反应后开出维修单，并跟进处理结果； 4、时刻了解下道工序对上道工序的质量反馈。 5、定时确认生产进度是否异常，根据本表，确认自己的工作是否到位。

班组长工作日志

加强班组凝聚力。班组活动活动时间：参加人员：全体员工活动类型：合理化建议□技术交流□现场演示训练□其他□ 活动开展情况：开展“班前班后十分钟培训”活动，现场演示调整同心度过程中的质量控制点，同时纠正在工作中容易犯的几类错误，并在随后的员工操作中验证培训效果，效果显着。班组培训培训时间：参加人员：全体员工培训内容：安全管理□现场管理□设备管理□质量管理□ 业务技能□其他□ 培训教材是否编制：是□否□ 培训效果评估表是否填写：是□否□ 培训开展情况： 1.讲解涡轮箱装配精度要求、装配流程及操作要点 2.讲解680、242胶水的使用不同点及涂抹胶水的要点 3.讲解联轴器装配精度要求及操作要点班组管理质量管理是否开展自检、互检：是□否□ 检验记录是否真实填写：是□否□ 员工操作规范监护记录： XXX装配的丝杆有异质量问题排查： XXX装配轴承时，没有正确

常响声，经反复排查后发现主要为轴承问题，该员工没有按照操作规范作业，需要对该员工进行规范操作培训。使用工装，导致轴承精度缺失（经培训教育后，已改正）安全管理员工是否正确佩戴劳保用品：是□否□ 发生工伤事故是否及时上报分厂：是□否□ 班组日安全巡查是否进行：是□否□ 班组新成员是否进行安全教育：是□否□ 员工是否有违规操作行为：是□否□ 员工是否遵守劳动纪律：是□否□ 现场安全及事故隐患排查： XXX行车使用完毕后没有及时将吊索取下（经培训教育后已改正） XXX将零部件堆放在车间主通道上，长时间占用通道。员工安全生产作业规范巡查：无不良情况发生设备管理设备日保养工作是否正常进行：是□否□发生设备事故是否及时上报分厂：是□否□设备点检记录表是否按要求填写：是□否□下班设备电源切断、照明关闭：是□否□

班组长每日工作内容审批稿

班组长每日工作内容

生技每日工作内容一、交接班（上班第一件事）： 1、首先对全线相关工序的安全进行确认：上班后第一时间由生技对各工位进行安全确认。 2、相关工序的产品品质信息详情，原材料变更等情况。 3、确认上班生产类型和当日的生产计划，原材料的需求，在制品的遗留数量等等：上班后第一时间由班长根据计划对产品信息及原材料进行确认，并确保产品信息与实际生产相符合，如有问题及时反馈给上级处理。 4、确认各岗位人员出勤状况：上班后第一时间由各组长（工序长）将当天的人员出勤统计并反馈给课长；二、班前例会： 1、喊口号（凝聚士气，抖擞精神） 1、对安全隐患注意点提醒和上班发生的安全方面状况通报。 2、传达上级的会议精神和通知。 3 秀员工，批评问题员工）。 5、根据人员出勤对人员进行合理分配和调动并加以说明。三、生产进行中 1、各种设备和工装夹具的点检，对问题设备和工装夹具的处理： 1）生产期间如果发现设备及工夹具有问题，生技必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2、生产任务单的确认：上班后第一时间确认所执行的生产任务计划，如生产任务有变及时切换任务单，领取原材料，并及时反馈，生产过程中的物料跟进； 3、对于工作环境的确认（7S） 1）上班后第一时间由生技对工作环境进行确认，如发现任何问题，部门可以解决问题自行处理，需相关部门协助的向课长反应后开出维修单，并跟进处理结果； 4、时刻了解下道工序对上道工序的质量反馈。 5、定时确认生产进度是否异常，根据本表，确认自己的工作是否到位。 6、对设备合理利用，持续改善生产线，有效降低成本，在制品数量是否异常：

班组长工作内容记录

班组长工作内容记录 1.提早10分钟上班作为管理人员，每天必须提早10分钟上班，为马上要进行的早预留，充足的准备时间。有些需要提前预热的机器设备，也可以提早打开，为一上班就能进入正常生产做准备。 2.晨会集合班组内所有人员，点名，互相问候。在小结昨天工作的基础上安排今天的工作，说明基本要求和注意事项。把工作拜托给大家。 3.机械设备、治工具的作业动作状况的检查，结果确认为了早期发现机械设备、治工具的不符合，用作业动作状态检查表来确认问题点的有无。若有不符合的话根据其程序依赖修理，采取报告给上司等适当地处理。 4.测定机器等精度确认对于本工序的测定机器，使用工具等进行精度确认的重要度，对应的结构。例如：作业者用转矩分析器检查之后是否在检查表上进行记入，要确认。 5.现场巡视（1）作业的观察为了检查作业者是否按照标准作业时行作业，还有为了找出更好的作业方法而进行作业的观察。特别是新的作业设定之后和对应者，实习者等接受的时候作业内容是否适合作业者的水平，要看是否进行所决定的标准作业，然后进行作业指导。看作业者作业状态的时候，要对照标准作业书，至少在仔细地观察10次以上之后进行指导。（2）安全作业状态的检查作业者是否在所决定的保护具装着，安全动作、工作环境状态（5S、照明、温度、通风、台面等）。（3）品质检查状态的确认作业者是否采取按照指示的品质检查方法。本工序的品质保证状况一天2次（上午1次，下午1次）下一个工程和本工序内确认。有时也听组员的报告。（4）零部件、材料的存量检查确认 6.给上司报告生产状况等给上司正确地传达生产状况，提出自己的看法意见，请求必要的指示，上司不在时报告给代

班组日常工作流程

班组日常工作流程一、巡视设备 1、到现场巡视设备，查询缺陷记录本，了解设备运行情况，明确当天缺陷。考查缺陷所处系统，能否停运处理 1.1班长巡查结束后到集控室查询缺陷记录，明确缺陷及缺陷所处系统，能否停运处理。 1.2检修人员巡查所属设备，了解设备运行情况及缺陷所处系统、缺陷的影响程度、具体处理，做到心中有数。 3、做好缺陷情况登记。二、召集班前会 1、班长主持班前会，听取各组设备巡回检查情况，结合缺陷内容安排具体，传达厂部有关工作的安排并落实。 2、交代安全注意事项。 3、总结昨天的工作情况三、设备小修、春检工作 1、按标准小修、春检项目及设备缺陷进行检修，将各项工作任务分配到各检查作业组。 2、班长到现场指导检修、检查各项目的完成情况，督促工作人员安全文明检修。 3、班长、技术员督促检查检修质量，保证小修工作质量和进度，对重大工作、抢修工作要亲自把关。四、日常工作 1、工作组长接到任务后办理工作票并符合工作票制度的要求。 1.1组长要安排好人员分工、材料的准备落实、工器具准备、工作票办理，二措交底。 1.2工作成员按组长安排落实到位，做到人人有任务、人人有责任。 2、所有成员根据当日任务主动及时消除所辖设备缺陷，使设备泄漏率在0.2％以下，缺陷处理率为100％，做到快速高效，心中有数，高度负责，可靠安全，保质保量。 2.1所有人员要听从统一安排，积极主动相互配合，对检修质量负责，对自己和他人的安全、设备安全负责。 3、加强各专业技术管理工作，督促和支持技术员完成当月的培训计划。 4、主持每月一次的安全活动，组织分析不安全现象，制定防范措施，并通知安监部门参加，会议记录要完整规范。 5、每周六下午安排好休息间、钳工房及责任区域、所属设备卫生的大扫除。 6、督促每月各上报文件、报表、总结、记录、台帐的完成和其它工作。 7、做好全班人员思想工作，杜绝打架斗殴，违法乱纪现象发生，加强劳动纪律，杜绝迟到早退现象。 8、班长要安排好夜间、周日值班，值班员认真负责完成值班任务。

班组长工作流程

班组长工作流程为了提高班组长工作绩效和班组管理能力，结合生产车间现有管理情况，特制订本流程。班前： 1、熟悉本班工作任务及工作重点（班前主动同车间主任沟通）； 2、做好接班工作，同上一班班组长一起对车间正在运行的设备状态、工艺运行状态一起检查，逐一交接，并在交接班记录上签字认可； 3、开好本班班前会，分配工作任务（将合适的人用在合适的岗位），并向本班员工强调本班工作重点及工艺控制关键点，必要时让员工复述； 4、对工艺不熟悉或设备操作不熟悉的员工进行现场培训； 5、对本班员工进行安全培训。 6、激励本班员工士气。班中：对每项产品的各工序逐一检查，检查项目有： 1、浓缩温度、真空度、蒸汽压力，蒸馏水排放前检查（是否有茚三酮反应）； 2、上柱流速、下柱液穿漏检查； 3、设备运行情况检查：真空池水温、电机运行情况检查、冰机、排风系统运行情况检查； 4、员工工作状态检查：工作进度情况及操作是否符合操作规范，在检查中发现班前分配给员工的工作有不合理的地方要及时进行调整； 5、生产记录填写情况检查； 6、安全检查。班后： 1、安排本班员工做好车间及操作平台现场卫生，工用器具岗位放置； 2、写好交接班记录； 3、做好交班，同下一班班长对车间每一工序情况逐一检查移交，并在交接班记录上双方签字认可； 4、对本班工作情况进行总结，针对工作表现好的员工，在下一班班前会给予表扬，对于表现查的，工作不熟悉的，要花时间给予辅导培训，如果自己辅导能力存在困难，主动取得车间主任或生产副总的帮助； 5、和其它班组长或主要操作工进行工作经验交流。班组长应具有的能力 1、组织协调能力 2、坚决的执行能力 3、对班组员工的影响力 4、洞察力 5、对生产工艺及设备的操作能力 6、学习能力

班组长每日工作内容

基层管理人员应具有的管理能力与技能一、基层干部的定位 A、能力与技能 1、协调能力 2、沟通能力 3、领导能力 4、决策能力 5、创新能力 8、团队建设能力 9、执行力 B、角色定位基层管理工作的推动者和执行者 1、与上级部门、领导联系沟通的纽带；基层工作报告总结；公司要求上传下达；基层工作规划、思路；基层工作意见、建议。 2、与同级部门配合工作的协调、沟通；相关事务的参与、支持；部门间工作监督与落实。 3、与本部门部门工作计划与安排；部门人员管理与调配；公司制度执行与监督；部门人员工作绩效考核评价与管理；部门日常工作的跟催、落实；部门管理制度、表单完善。基层班组长每日工作内容一、交接班： 1、首先对全线相关工序的安全进行确认：上班后第一时间由组长对各工位进行安全确认。 2、相关工序的产品品质信息详情，原材料变更等情况。 3、确认上班生产类型和当日的生产计划，原材料的需求，在制品的遗留数量等等：上班后第一时间由班长根据计划对产品信息及原材料进行确认，并确保产品信息与实际生产相符合，如有问题及时反馈给上级处理。 4、确认相关工序人员出勤和相关人员所需要培训的计划：上班后第一时间由各组长（工序长）将当天的人员出勤统计并反馈给班长，由班长统一安排生产及培训。

二、班前例会： 1、对安全隐患注意点提醒和上班发生的安全方面状况通报。 2、传达上级的会议精神和通知。 3、对前日生产品质状况的讲评和今日生产中的注意的重点目标和要求。 4、叙述上班的生产状况和本班的生产计划及目标。 5、根据人员出勤对人员进行合理分配和调动并加以说明。三、生产进行中 1、各种设备和工装夹具的点检，对问题设备和工装夹具的处理：1）上班后第一时间由组长（工序长）对所有设备及工夹具进行确认，如发现问题，第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2）生产期间如果发现设备及工夹具有问题，组长（工序长）必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2、生产任务单的确认：上班后第一时间确认所执行的生产任务通知单，如生产任务有变及时切换任务单，领取原材料，并及时反馈。 3、对于工作环境的确认（6S,照明，温度，湿度——）: 1）上班后第一时间由组长（工序长）对工作环境进行确认，如发现任何问题，第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2）生产期间如发现环境有问题，组长（工序长）必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 4、时刻了解下道工序对上道工序的质量反馈。 5、定时确认生产进度是否异常，根据本表，确认自己的工作是否到位。 6、对设备合理利用，持续改善生产线，有效降低成本，在制品数量是否异常：每2H,由各组长（工序长）将生产进度，在制品等相关生产情况及本工序员工对上工序的产品质量反馈进行确认并整理汇总至班长。 7、与员工频繁交流，聆听员工的想法。确认新员工工作进度和需要什么帮助：

班组长一日工作管理!

班组长一日工作管理! 201７-0９-１1 3Ａ顾问精益管理学院一、什么就是管理? 1、管理就就是管事理人,管理就就是通过PDＣＡ循环达成目标。 2、管理又就是管事理人(应做到): 事事有人管; 事事有标准; 事事有检查; 事事有结果 3、班组长职责: 1、安排工作,保质保量按时完成工作计划; ２、管理人员,提高自己及下属能力,创造良好得工作氛围与环境; 4、管理者也就是被管者 ⑴、管理者应学会定位,扮好角色 ?不怕碰硬,越碰越强; ?善于沟通,协调能力好;

?千里眼,辨别真伪,能正确判断; ?将军肚,宽宏大量,能容忍大事; ?飞毛腿,能在发生问题得第一时间到达现场、 ⑵、管理者必备得能力 ?当好被管者才能当好管理者; ?去掉自我,融入团队; ?不断学习,乐于接受新知识; ?学会忍辱负重,经得起挫折; ?下属犯错要付连带责任; ?要持才助上,绝不持才傲上; ?不做“三拍”领导; ?不做“员工代表”。 5、辅佐得含义 ⑴、能够积极接受上司得指令并真正理解其意图; ⑵、能够克服困难,创造性得执行上司得决定、 ⑶、能运用自己得思维,为上司提供建议; ⑷、能保持健康得心态,树立良好辅佐理念。 6、如何当好下属 ⑴、安心:自动报告您得工作进度; ⑵、省心:帮上司解决问题,不制造麻烦; ⑶、开心:主动提出改善,提升业绩;

⑷、放心:办事想妥,执行力强(忠诚)。二、班组长一日管理１、班组长一日工作 ⑴、目标管理:准时开工率,质量管理,机器效率,人工效率,完成率,液体产出率。 ⑵、4Ｍ1E变化点得管理(生产管理5要素) 4M:Ｍen 人 Machｉne 机器 Mａterial 材料 Mｅthoed 方法1E:Eｎvivonment 环境 ⑶、６S管理:现场安全得管控,现场卫生得管控,现场工作氛围、公司风气得培养三、召开班组会 ⑴、早会得目得 1、信息传递２.工作氛围 3.工作安排 4、员工指导、教育 ⑵、班组会得意义 1. 增强集体观念 2。上传下达,保持良好沟通; 3、有序安排,提高工作效率; 4、创造良好得工作氛围; ５。引导良好得工作习惯; 6、培养良好得部门风气。

班组长工作流程

班组口号：安全、细心、务实、团结、奉献班组理念：高高兴兴上班，平平安安下班班组框架结构：一名组织（一名副组长）、两名放行人员、两名勤务员、十名签字人员班主长工作概要：早班： 1、提前两个半小时到FOC查看早班任务（尤其要注意涉及高高原航线配氧工作） 2、查看交接日志，看是否有前晚未完成或需要交接的工作。 3、早班航班结束后，归回前晚所用发动机布罩以及空防绳，以及航前所用工具。归还时需清点所有工具的数量以及完好可用性，并做好归还记录以及各检查单。 4、早班结束后，回到FOC签署任务书上已经完工的工作，并将航前工作全数记录在《班组长交接日志》上，尤其是未完成或需要交接的工作应详细记录，必要时应两位班组长当面交接。白班： 1、7：20到达FOC大厅查看当天白班任务书，并“任务调度中心”看是否有重要的工作指令。 2、根据当天航班状态和任务书，再结合每个人的授权情况合理安排每一个单机，做到尽量的公平。 3、将白班各个过站（航前、航后）单机、起飞落地机场、起飞落地时间、主要任务、放行人员写在排班黑板上。

4、8：20进内场进行交接班任务。包括：早班因时间原因未完成的工作，因工作原因未归还的工具。 5、安排勤务员（工具管理员）和各个单机一起去工具间借工具，确定工具的管理者。当单机使用完工具时，可以去工具间归还，也可以将工具转让与下个单机，但是必须两个人当面交接点清并做纸质版交接记录以确定工具的责任人。 6、当日担任工具管理员者，将对两个库房进行日常的管理。若发现问题及时向相关的主观反映。 7、在白班结束时，由单机和工具管理员一起将不用的工具统一归还放回相应的架位（坚决杜绝一个人归还的情况） 8、如若白班遇到突发重要系统故障或者可能造成航班延误的情况，班组长需要第一时间到达现场，安排人员以及协调其他各个部门。 9、回到FOC检查各位单机工卡是否与生产调度员进行交接，检查“任务调度中心”是否反馈、检查“运行状态”是否录入。 10、若在白班结束时，因时间或者航材等原因无法将工作完工的情况，需要班组长当面与下个班组的人员进行交接，需主要交接情况：a、所有工具以及化工品；b、所有拆卸的部件以及存放位置；c、排故进度以及所有已经做过的测试；d、测试结果已经和成都MCC沟通的详情。晚班： 1、17：00到达FOC大厅查看“任务调度中心”看是否有重要的工作指令，由于晚班任务书下发的相对较晚需要联系成都MCC询问当晚

基层班组长每日详细工作内容

基层班组长每日工作内容一、交接班： 1、首先对全线相关工序的安全进行确认：上班后第一时间由组长对各工位进行安全确认。 2、相关工序的产品品质信息详情，原材料变更等情况。 3、确认上班生产类型和当日的生产计划，原材料的需求，在制品的遗留数量等等：上班后第一时间由班长根据计划对产品信息及原材料进行确认，并确保产品信息与实际生产相符合，如有问题及时反馈给上级处理。 4、确认相关工序人员出勤和相关人员所需要培训的计划：上班后第一时间由各组长（工序长）将当天的人员出勤统计并反馈给班长，由班长统一安排生产及培训。二、班前例会： 1、对安全隐患注意点提醒和上班发生的安全方面状况通报。 2、传达上级的会议精神和通知。 3、对前日生产品质状况的讲评和今日生产中的注意的重点目标和要求。 4、叙述上班的生产状况和本班的生产计划及目标。 5、根据人员出勤对人员进行合理分配和调动并加以说明。三、生产进行中 1、各种设备和工装夹具的点检，对问题设备和工装夹具的处理： 1）上班后第一时间由组长（工序长）对所有设备及工夹具进行确认，如发现问题，第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2）生产期间如果发现设备及工夹具有问题，组长（工序长）必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 2、生产任务单的确认：上班后第一时间确认所执行的生产任务通知单，如生产任务有变及时切换任务单，领取原材料，并及时反馈。 3、对于工作环境的确认（6S，照明，温度，湿度-------）： 1）上班后第一时间由组长（工序长）对工作环境进行确认，如发现任何问题，第一时间找相关部门处理并反馈给班长。

2）生产期间如发现环境有问题，组长（工序长）必须第一时间找相关部门处理并反馈给班长。 4、时刻了解下道工序对上道工序的质量反馈。 5、定时确认生产进度是否异常，根据本表，确认自己的工作是否到位。 6、对设备合理利用，持续改善生产线，有效降低成本，在制品数量是否异常：每2H，由各组长（工序长）将生产进度，在制品等相关生产情况及本工序员工对上工序的产品质量反馈进行确认并整理汇总至班长。 7、与员工频繁交流，聆听员工的想法。确认新员工工作进度和需要什么帮助：班组长（工序长）需经常与员工进行沟通，对员工需要解决的问题进行汇总并进行处理，如果需要上级或上层协助处理的，及时反馈给上级或上层。四、生产管理 1、确认和追踪安全保护用具穿着情况在上述对工夹具确认的情况下，保证员工在工作时穿戴必要的防护用品。 2、掌握不良品状况和合格率与以上“生产进行时”第4，5，6条相同。 3、作业工具的安排和管理与以上“生产进行时”第1条相同。 4、重负作业的改善： 1）确保以上“生产进行时”第7条执行； 2）由班长安排定期召开重负工位员工座谈会，收集需要改善的问题，然后组织改善小组进行改善。 5、标准作业的检查和修正、设定：由组长（工序长）每天对员工操作进行检查，如果发现有不按标准进行操作的，及时指正并反馈给班长。 6、对库存及在制品的合理改善。 7、使用IE七大手法改善和分析，改善浪费及不均、不合理。 8、对员工指导改善的要点。 9、依照改善计划实施作业观察。 10、必要时与上司及相关部门调整及协商： 1）鼓励员工提出改善“金点子”； 2）不断收集员工反馈的对现行方式的改善；