31难忘的八个字
三年级语文难忘的八个字
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的心事，你可别忘了甄选和款待。 翡翠菩提 ? 在南亚某国王宫，供着一块美丽的翡翠菩提叶。它晶莹剔透，翠绿欲滴，没有丝毫杂质。最为奇特的是，在这块菩提叶中，可见到清晰的脉络，丝丝缕缕渗透叶心，与真叶毫无二致。阴天时，若把它挂在御花园的树上，凭你火眼金睛，也找 不到翡翠的踪影。不过别急，只要太阳一闪，你就立刻能发现它。它倾泻出的莹莹碧光，把树阴全部染绿。 翡翠菩提有一段故事。 一户贫苦山民，靠种菠萝为生。父亲对儿子莫罕说，祖上赶过马帮，到北方贩卖杂货。一次返程的时候，因为马背两边的分量不均，老祖爷就随手 拣了一块石头，压在驮篓的一边。回来后，有人识货，说那石头原是一块翡翠，卖了个好价钱，祖爷才娶了祖奶，有了咱这一支人。 莫罕说，我要到北方去寻翡翠。 老父说，多少人都去找过翡翠。空手而归算好的，数不清的人死在了路上。 莫罕说，找不到翡翠，我不回 来见您。 莫罕攀过无数大山，趟过无数红水河，终于找到了一座山。山主说，山洞里，可能藏有翡翠。你给我挖矿石，干得好，年底我付给你一块矿石做工钱。 莫罕说，矿石就是翡翠吗？ 山主说，小伙子，那就看你的运气了。矿石被一层砂皮包着，谁也不知道里面藏的 是什么。挖翡翠是要赌的。挖宝的人挤破头。不干，滚下山吧。 莫罕留下来了。矿洞窄得像个蛇窟，艰辛危险。到了年底，山主说，我说话算话，你拣一块矿石吧。 莫罕挑了一块鹅蛋大小的矿石。他本想揣着矿石回家，但若万里迢迢赶回去，把矿石一打开，里面是普通的石头， 老父该多失望啊！他就留了下来，一年后又得到了一块矿石。 矿石中含有翡翠的机会，也许只有万分之一。莫罕害怕无功而返，埋头干了16年。 他决定回家。矿石装进麻袋，沉甸甸的如同金子。 山主说，你这样走远路，太不方便了吧，我帮你把矿石解开。是石头，你就 扔掉。是翡翠，你就揣走。 莫罕答应了。 山主将矿石一块块解开。第一块是石头，第二块是石头，第三块还是石头……一直解了14块，满地碎石。 山主说，你手气太糟了。最后这两块矿石，算你卖给我好了。一块石头的钱，够你路上的盘缠。还有一块石头的钱，够你回 家盖一间草房。 莫罕说，老爷，谢谢你的好意。但是，我只卖一块矿石。剩下的那一块，我要带回家，让我的老父看一看。 山主给了莫罕一块石头的钱，然后把莫罕退回来的那块矿石解开。随着工具的响声和砂皮的脱落，一块蓝绿如潭水的蛋型翡翠，显现在大伙面前。 莫罕在众人惊叹和惋惜声中，头也不回地上了路。集市上，他看到一条巨大的蜥蜴，被人耍着叫卖。他说，为什么不放它回竹林？ 那人说，你买了，就能把它放回竹林。如果你不愿放走它，也可以用它的肉熬汤。 莫罕看到绿色的蜥蜴眼里哀怨的神色，动了恻隐之心，把仅有的 盘缠掏出来，买下了巨蜥。到了竹林，他把巨蜥放生了，自己吃野果回家。没想到巨蜥不肯远离，总是伴他身边，夜里绕他而眠，保护着他不受猛兽的袭扰。巨蜥看起来笨重，其实在丛林和山地爬行得很快，简直是草上飞。 莫罕回到家，父亲已经垂垂老矣。“爸爸，我带来一块可 能是翡翠的石头，和当年我们的老祖一样。明天，当着乡亲们把它解开吧。如果是翡翠，全村的人都有一份。”莫罕说。 “孩子，你回来了，这比什么翡翠都好啊。”父亲摸着矿石说。 第二天，乡亲们预备好象脚鼓，一旦翡翠现身，就敲鼓庆贺。没想到，万事俱备，矿石却突 然找不到了。于是有人说，什么矿石啊，出外鬼混了十几年，做梦吧！老父不停地解释——我看到了那块石头。可是没人信他的话。 莫罕想了很久，好像找到了答案，可是他什么也不说。 由于长年劳苦跋涉，莫罕病了。他为了弥补自己不在家时对老父的歉疚，加倍干活。他的 病越来越重了。有人说，把巨蜥斩了熬汤吧，大补元气。莫罕说什么也不肯。 莫罕临死对老父说，求您一定善待巨蜥。如果它不肯走，那就等它寿终，才可把它剖开，埋在我的身边。 莫罕逝后，巨蜥不吃不喝，守候在莫罕的坟墓旁，几年以后，干瘦得如同一卷柴火，在一个夜 晚悄然死去。 老父把巨蜥剖开，在它的肚腹里，看到了一块硕大的翡翠。由于体液的腐蚀，矿石砂皮已完全剥落，露出了晶莹无瑕的质地。肠胃的蠕动，把翡翠切割成了菩提叶子的吉祥形状。巨蜥最后绝食绝水，内脏干枯紧紧包裹着翡翠，镌刻下精巧的纹路，如同菩提的叶脉。 后来，国王得知了这件奇事，给了山人很多粮食和布匹，换走了莫罕老父的珍宝。 从此，寨子里的人都迁到城里了，只有一个孤独的老人，伴着一座大的坟墓和一座小的坟墓，在菠萝地里恒久地守望着。 流行色 现在的女子，对于服装的要求越来越多了。每年都有流行色，如果你 还穿着去年的流行色，那就是落伍，就是老土，就是搁浅在时代潮流沙滩上的孤独苦蚌。 有一次，我得到一个邀请，担当某服装委员会的顾问。会上，坐在邻座的是一位对服装颇有研究的先生，我和他聊起来，问，你们每年的权威发布，都依照什么原则呢？ 那位先生一笑，说， 毕作家，你太认真了。流行色并没有你想象得那样复杂，不过就是一个概念。你想啊，服装这个东西，是要提前做准备的。不能天气已经很热了，才做薄薄夏衣。也不能寒风刺骨了，才张罗棉袄。特别是面料，更要有提前量。那么，大家根据什么来制定计划呢?简单地说，就要开一个会， 大家坐在一起，讨论一番，定一个主色调，然后还有一些辅助的色系，最后就按这个原则去生产了。到了那个季节，街上就都是这种色系的衣服，流行色就开始流行了。 我听得似懂非懂，说那么如果这个色彩今年流行不起来怎么办呢?那位先生可能觉得我顽固不化，蔼然教导说，这 怎么可能呢?只要所有的厂家都齐心合力，都出产这个颜色的衣服，当然就会流行起来啊!再有了，我们既然制定了这个策略，就会大张旗鼓地宣传，比如说环保啦，沙漠啦，海洋啦，太空啦……找概念啊，开动一切机器来轰炸。另外还有一个法宝，就是让偶像代言。年轻人喜欢从众，一 看他们心仪的艺人都穿上这个衣服了，当然会趋之若鹜…… 听到这里，我只有拼命点头的份儿了。我就是再愚笨，也明白在这样强大的攻势之下，流行色当然生命力蓬勃。 那位先生看我茅塞顿开的样子，表示满意，说，如果你是生产厂家，你会怎样想? 我说，那还用问? 当然是希望买我衣服的人，越多越好。 那位先生说，对啊，人心同理。要是谁都新三年旧三年，缝缝补补又三年，服装厂还不得关门?所以，每年的流行色一定要和上一年的有所不同，让你不能以旧充新，鱼目混珠。再有就是造舆论。让你觉得自己穿的不是流行色，就有一种自卑感， 不入流，被社会抛弃……这样的舆论氛围一旦形成，从众心理浓厚的人，就会被裹胁而进，成了流行色的俘虏。厂家就会微笑。 我说，如果我硬是不买流行色，你们能怎么样呢? 那位先生和气地笑起来，说，那我们一点办法也没有。不跟着流行色走的人，通常分两类。一种是 特别贫穷，他们原本就没有能力不停地置换服装，所以，也不是服装行业的消费者，基本可以忽略不计。再有一种，就是特别有品位的人，他们不在乎流行什么，只在乎什么东西对自己是最适合的。对这后一种人，我们也是鞭长莫及无可奈何啊。 那一天的会议，对我这样一个服装 盲来说，的确醍醐灌顶。我想，我似乎不能算作买不起衣服的人，但也绝对不是有独立见解，能孤傲地挺立于潮流之外的人。对于我们普通人来说，如何在光怪陆离的现代服装海洋中，安然自得地驾着自己的小船，吟唱渔歌呢? 我想最好的方式，就是保持衣物的洁净，不追赶时髦。 因为流行色的实质，多是商人的利益。它铁定了主意让你总是气喘吁吁手忙脚乱地追赶潮流。我不需要那么多的衣服。如果你的衣服有污渍，无论它多么华贵，在没有清洗干净之前，不要穿着它出门。华贵表达着你的财富，而洁净明着你的品质。 衣服只是外包装，内在的精神洁净 才是最重要的。 名家散文汇编：毕淑敏3 教养的据 教养是个高频词。时下，如果说某人没教养，就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养，简直就如同说她是三陪小姐了。 什么叫教养呢？辞典上说是“文化和品德的修养”，但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质 和习惯”。 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。不过这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育，他却能够很有教养。 教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他 良好的习惯和有关的知识，他必定是愚昧和粗浅的。当然，这个“教”是广义的，除了指入学经师，也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。 教养和财富一样，是需要据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产明。教养的据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多 少礼节规范，能够熟练使用刀叉会穿晚礼服……这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的据可能有如下若干。 热爱大自然。把它列为有教养的据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，因为如果不经教育，一个 人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。之所以从小就教育孩子要爱护花草，正是这种伟大感悟的最基本的训练。若是看到一个成人野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有 教养了。可见教养和绿色是紧密地联系在一起。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。 一个有教养的人，应该能够自如地运用公共的语言，表达自己的内心和同他人交流，并能妥帖地付诸文字。我所说的 公共语言，是指大家——从普通民众到知识分子都能理解的清洁和明亮的语言，而不是某种狭窄的土语俚语或者某特定情境下的专业语言。这个要求并非画蛇添足，在这个千帆竞发的时代，太多的人，只会说他那个行业的内部语言，只会说机器仪器能听懂的语言，却不懂得和人亲密地交 流。这不是一个批评，而是一个事实。和人的交流的掌握，特别是和陌生
《难忘的八个字》课文原文
《难忘的八个字》课文原文《难忘的八个字》课文原文随着年龄（l nɡ）的增长，我发觉自己的长相越来越与众不同。
我一跨进校门，同学们就开始嘲（ch o）笑我。
我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶（y nw ）：一个小女孩，有着一副畸（jī）形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。
二年级时，我进了伦纳（n ）德老师的班级。
伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。
她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她、敬慕（m ）她。
但是，没有一个人比我更爱她。
因为这里有个很不一般的故事。
我们低年级同学每年都有耳语测验（y n）。
孩子们依次走到教室的门边，用右手捂（wǔ）着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。
可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我。
不过我有办法对付这种耳语测验，早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。
所以每次我都假装用手盖紧耳朵。
这次，和往常一样，我又是最后一个。
每个孩子都兴高采烈，因为他们的耳语测验做得挺好。
我想：老师会说什么呢？以前，老师一般总是说：天是蓝色的，或者你有没有一双新鞋，等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。
然后，悄悄地把右手抬起一点儿，这样就可以听清老师的话了。
我等待着伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰（fǔw i）了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。
这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道：我愿你是我的女儿！。
难忘的八个字
难忘的八个字文/［加拿大］玛丽•安•伯德suf zhe nidn ling de zeng zhang wo fa随着年龄的增长，我发jue zi ji yue lai yue yu zhong bu tong 觉自己越来越与众不同。
wo qi nao wo fen hen zen me hui yi 我气恼，我愤恨——怎么会一sheng xia lai jiu shi lie chun wo yi kua 生下来就是裂唇！我一跨jin xiao men tong xue men jiu kai shi chaoxiao 进校门，同学们就开始嘲笑wo wo xin li hen qing chu dui bie ren 我，我心里很清楚，对别人lai shuo wo de mu yang ling ren yan wu yi 来说我的模样令人厌恶：一ge xiao nu hai you zhe yi fu ji xing ndn 个小女孩，有着一副畸形难kan de zui chun wan qu de bi zi qing xie 看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜de ya chi shuo qi hua lai hai jie ba的牙齿，说起话来还结巴。
tong xue men wen wo ni de zui同学们问我：“你的嘴ba zen me zhang cheng zhe yang wo sa 巴怎么长成这样？”我撒huangshuoxiao shi hou shuai le yi jiao bei 谎说小时候摔了一跤，被di shang de sui bo li ge po le zui ba地上的碎玻璃割破了嘴巴。
wo jue de zheyangshuo bi gao su ta men 我觉得这样说，比告诉他们wo sheng chu lai jiu shi tu chun yao hao shou 我生出来就是兔唇要好受yi dian wo yue lai yue gan ken ding chu 一点。
难忘的八个字
年龄、嘲笑、厌恶、嘴唇、 倾斜、测验、复述、挺好、 鞋子、稍稍、兴高采烈、 与众不同、终生难忘
这篇课文讲述的是“我” 自卑 因为身体缺陷而非（ ）， （ 伦纳德老师）用慈母般的（爱） 改变了“我”的人生态度。
学习目标
1、正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容， 明白这八个字令人难忘的原因。
我的左耳先天失聪，几乎听不见任何 声音。 （残疾、自卑）
伦纳德老师胖胖的，很美， 也很可爱。她有着金光闪闪的头 发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。 每个孩子都喜欢她、敬慕她。但 是，没有一个人比我更爱她。因 为这里有个很不一般的故事。
（外表美）
想一想： 伦纳德老师胖胖的，很美， 面对耳语测验，往常“我 ” 是怎么做的？ 也很可爱。她有着金光闪闪的 联系上下文“我”为什么要这样做？这一 头发和一双黑黑的、笑眯眯的 次 眼睛。每个孩子都喜欢她、敬 终于轮到我了，我把左耳对着 慕她。但是，没有一个人比我 伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂住 更爱她。因为这里有个很不 右耳，然后悄悄把右手抬起一点， 一般的故事。 这样就足以听清老师的话了。
玛丽· 安· 伯德
（自信）
课堂总结
本文赞扬了伦纳德老师爱生如子的美 好品质和高尚师德，同时也告诉我们 要尊重关爱残疾人。
爱是温暖的春风，可以吹拂心灵的尘埃； 爱是明媚的阳光，可以化解心里的冰霜； 爱是天边的彩虹，给予生活中最美好的遐想。
关 爱 残
疾 人
献 出 一
份
爱
2、了解课文中人物的外貌特点，学习抓住人物 外貌特点写人的方法。 3、体会伦纳德老师善待关心残疾儿童的优秀品 质，受到爱的启迪。
请思考：
1、“我”究竟是一个怎样的孩子？
2、伦纳德又是一个什么样的老师呢？
三年级语文难忘的八个字3-P
《难忘的八个字》课件
17 难忘的八个字Βιβλιοθήκη 龄嘲笑厌恶嘴唇
倾斜
新鞋
测验
稍稍
复述
心田 兴高采烈
挺好
抚慰
与众不同
我愿你是我的女儿
“我”指的是谁？“你”又是指谁？ “我”指的是伦纳德老师 “你”指的是文中的小女孩
思考：
这八个字对“我”产生了怎样的影 响？ （课文第6自然段） 这八个字仿佛是一 束温暖的阳光直射我的 心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵， 改变了我对人生的看法，令我终生难忘。 这句话把（这八个字 ）比做（ 一束温暖的 阳光 ）。
伦纳德老师给你留下了怎样的印象？ 这是一位怎样的老师？
伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。 她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑 眯眯的眼睛。 这么一位美丽可爱的老师，哪个孩子 不喜欢，不敬慕呢？但是，却没有一个人 比我更爱她，这是为什么呢？ 温柔可爱的伦纳德老师和这么可怜的 一个小女孩之间会发生什么故事呢?
思考：
1、为了不让别人发现我左耳失聪，又要对付 耳语测验小女孩每次都排在最后一个。她为什么 要排在最后一个？ 因为我害怕同学们会更加嘲笑我 2、当她看到前面的每个同学耳语测试 都做的很好，她会想些什么呢？ 老师会说什么
这八个字仿佛是一束温暖的阳光 直射我的心田。这八个字抚慰了我受 伤的、幼小的心灵，改变了我对人生 的看法，令我终生难忘。
这是一个怎样的小女孩？ （外貌描写）
随着年龄的增长，我发觉自己的长相越来越 与众不同。 我心里很清楚，对别人来说我的模样 令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴 唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。 这小女孩不仅长相丑陋，她还左耳先天失聪，所 以她说（ 我越来越敢肯定：除了家里人以外，没 人会喜欢我，更没人会疼爱我）。
三年级上语文说课-31难忘的八个字人教版2014
三年级上语文说课-31难忘的八个字人教版2014教材分析：《难忘的八个字》是人教版小学语文三年级上册第八单元中的第一篇课文。
三年级属于第二学段，《课标》对本学段的要求是：能对课文中不理解的地方提出疑问，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
本单元突出了“爱”这一主题。
表现了老师对学生的关爱，父子亲情，对陌生人付出的真诚和两岸同胞的骨肉亲情。
通过本单元的学习让学生受到爱的启迪。
这一单元的训练重点是：体会文章表达的思想感情。
《难忘的八个字》是本单元中表现老师对学生关爱的一篇文章，以小女孩的心路历程贯穿全文，由受人嘲笑写到受到老师的疼爱，由感到无奈写到对生活充满信心。
以小女孩的心理体验来写伦纳德老师，通过一个不一般的故事——耳语测验的过程，写出了小女孩终身难忘的原因及对伦纳德老师的喜欢和敬慕。
依据《课标》的要求、结合教材特点、针对学生实际，确定以下教学目标：1、认识7个生字，会写14个字。
2、引导学生理解课文内容，有感情地朗读课文。
体会文章所表达的思想感情，受到爱的启迪。
3、引导学生学习抓住人物特点写人的方法。
《课标》指出要全面提高学生的语文素养，不仅要培养学生的读、写、说的能力，还要重视提高学生的品德修养和审美情趣，所以把本课的教学重点定为：体会伦纳德老师关爱残疾儿童的思想感情，从而启迪人们应付出自己的一片爱心。
教学难点为体会小女孩的心理变化过程。
为了提高学习兴趣和课堂效率准备采用多媒体课件辅助教学。
教法阐述根据课标精神和语文学科特点，遵循阅读和儿童的认知规律，本课采用的基本教法为以读代讲，突出自学自悟，加强合作探究，引导学生提出问题，讨论问题，解决问题，在体会人物感情上加强朗读突出重点，通过不同角色体验突破难点。
学法指导语文教学不仅要帮助学生学习和掌握知识，更重要的是让学生学会掌握学法，真正达到“教是为了不教”的目的。
为此从以下两个方面进行学法指导：1、通过课题质疑、小组讨论，引导学生学会提出问题、讨论问题、解决问题的方法。
三年级语文难忘的八个字
致敬爱的老师:
做到 请扇我 您哪 真 真 我当 最当 客您 邀明想 的怕 的 想 荒您 初您
有 双
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那 请净有 背留
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难忘的八个 字
肖家沟小学 魏鈺
板书设计 重点段 音乐 欣赏 我想说 诗歌 练习
我 畸形的嘴
弯曲的鼻子
倾斜的牙齿 左边耳失聪 结巴
我希望你是我女儿
伦纳德 很胖 很美 温 馨 可爱
我等待着…….终于,我听到了八个字.这八个字仿佛是一束温暖的 阳光射进我的心田,这八个字抚慰了我受伤的,幼小的心灵,这八个 字改变了我对人生的看法.那位很胖,很美,温馨可爱的老师轻轻地 对我说:“我希望你是我女儿.”
只
开那
是
每 芜脉 的甜
目
天 的脉 心甜
都 心的 弦的
能 田微
笑
光 注
见
笑语视到浇来自拨着您灌
响 我
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小女孩,我想对你说… 伦纳德夫人,我想对您说…
填空:
1.课文中的“我”是一个(
时候, 伦纳德老师对“我”说了(
(
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)的孩子.在(
)的
)一句话, 使“我”到
课外练习:
« 小女孩来到我身边 »
九爪海湾鹰一样疯喊了一声，突然耍了一套倒立狂舞的特技神功，身上忽然生出了八只美如春蚕一般的深白色鼻子！最后扭起修长灵巧的手指一挥，飘然从里面流出一 道金光，他抓住金光震撼地一旋，一组紫溜溜、金灿灿的功夫∈万变飞影森林掌←便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边颤动，一边发出“呜呜”的奇响。……悠然 间蘑菇王子全速地连续使出六百二十五派秋猪瓶盖震，只见他妙如美丽金盘的亮蓝色迷彩蘑菇帽中，狂傲地流出六团摆舞着∈追云赶天鞭←的仙人球状的牙齿，随着蘑 菇王子的摆动，仙人球状的牙齿像木盒一样在拇指帅气地改革出飘飘光烟……紧接着蘑菇王子又使了一套盘坐膨胀搂韭菜的怪异把戏，，只见他像天堂鸟儿般的舌头中 ，萧洒地涌出六缕耍舞着∈追云赶天鞭←的庄园水晶腿猫状的芝麻，随着蘑菇王子的晃动，庄园水晶腿猫状的芝麻像钢筋一样，朝着女懦夫妙丝米女士很小的脖子怪踢 过去！紧跟着蘑菇王子也转耍着功夫像海马般的怪影一样朝女懦夫妙丝米女士怪踢过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道纯黑色的闪光，地面变成了紫 宝石色、景物变成了深青色、天空变成了亮橙色、四周发出了深邃的巨响……蘑菇王子顽皮灵活的脖子受到震颤，但精神感觉很爽！再看女懦夫妙丝米女士短粗的鼻子 ，此时正惨碎成鸭掌样的暗橙色飞光，全速射向远方，女懦夫妙丝米女士猛咆着发疯般地跳出界外，疾速将短粗的鼻子复原，但元气和体力已经大伤神怪蘑菇王子：“ 你的业务怎么越来越差，还是先回去修炼几千年再出来混吧……”女懦夫妙丝米女士：“这次让你看看我的真功夫。”蘑菇王子：“你的假功夫都不怎么样，真功夫也 好不到哪去！你的创意实在太垃圾了！”女懦夫妙丝米女士：“等你体验一下我的『棕光骨神苦瓜腿』就知道谁是真拉极了……”女懦夫妙丝米女士忽然扭动仿佛玉葱 般的脚一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动短粗的浅灰色鸭掌般的鼻子，像纯红色的六脚荒原驼般的一扭，斑点的浅灰色鸭掌般的鼻子突然伸长了八倍，有些魔法的 护掌也立刻膨胀了九倍！接着破烂的手掌连续膨胀疯耍起来……古怪的仿佛玉葱般的脚透出金红色的阵阵仙雾……弯曲的亮黑色豆荚耳朵跃出淡紫色的点点神音。紧接 着淡白色螺壳式样的手环闪眼间流出残灰病态色的 馨蝶窜味……瘦长的亮红色短棍般的舌头透出椰壳明喊声和咻咻声……异形的亮灰色洋葱造型的螺母雨叶披风忽 亮忽暗穿出海跳飘渺般的摇曳！最后转起瘦弱的仿佛软管般的手臂一吼，变态地从里面喷出一道金辉，她抓住金辉苍茫地一摆，一套黑森森、黄澄澄的兵器『绿金霜圣 槟榔刀』便显
三年级语文难忘的八个字
[单选,A2型题,A1/A2型题]呈小管结构，内含造牙本质细胞芽突的为（）A.牙釉质B.牙本质C.牙骨质D.牙髓E.牙周膜 [单选]男，60岁，主诉黏液血便，大便变细，钡灌肠显示直肠和乙状结肠充盈缺损，管腔不规则变窄，应考虑()A．溃疡性结肠炎B．阿米巴结肠炎C．Crohn病D．结肠癌E．肠结核 [单选]我国《国家赔偿法》规定，只对下列行为之一进行赔偿的是（）。A.行政机关及其工作人员行使职权造成的损害B.因行政机关及其工作人员违法行使职权造成的损害C.因对道路、桥梁管理不善造成的损害D.行政机关及其工作人员为其单位采购物品造成他人损害 [单选]成年患者，烧伤面积93%，三度烧伤面积44%，主要分布在双下肢和右上肢。首次手术宜选择()A．一次性切痂，复合皮移植B．一次性切痂，微粒皮移植C．一次性切痂，大张中厚皮移植D．一次性切痂，自体、异体皮相间移植E．右上肢一次性切痂，复合皮移植 [单选]阴道表层细胞脱落增加，受下列哪种激素影响？（）A.孕激素B.雌激素C.雄激素D.黄体生成激素E.FSH卵泡刺激素 [单选]某市百货商场销售额2007年与2006年相比为150%，同期价格水平下降6%，则该商场销售量指数为()。A.133%B.159.57%C.121%D.118% [单选]以下各项检查对确定膀胱肿瘤最可靠（）A.CTB型超声C.膀胱镜检查+活检D.膀胱双合诊E.尿细胞学检查 [单选]从一种成熟组织或细胞转变为另一种同类型组织或细胞的过程称为()A．间变B．发育不良C．增生D．化生E．癌形成 [名词解释]自燃 [单选]对下列情况适用出入境边防检查条例的规定。（）A.交通运输工具的随行服务员工出境、入境B.交通运输工具出境、入境C.旅客出境、入境D.以上都是 [单选]在相同壁厚条件下，球罐承载能力（）。A.最低B.一般C.较高D.最高 [问答题,案例分析题]B企业拟在A市郊区原A市卷烟厂厂址处（现该厂已经关闭）新建屠宰量为120万头猪／年的项目（仅屠宰，无肉类加工），该厂址紧临长江干流，A市现有正在营运的日处理规模为3万t的城市污水处理厂，距离B企业1.5km。污水处理厂尾水最终排入长江 [单选]除规范有特殊规定外，人员密集场所一般要求每一个防火分区的安全疏散出口不应少于（）个A、1B、2C、3D、4 [单选]车辆检修时，摇枕中心销插入摇枕长度及露出长度均不小于（）（从下心盘凸脐上部测量）。A.160mmB.150mmC.100mmD.90mm [单选,A2型题,A1/A2型题]某患者的骨髓检查结果：骨髓增生极度活跃，原始细胞占30%，POX（+），NAP积分5分，PAS部分细胞呈颗粒状阳性，α-NBE（-），其最可能的诊断为（）A.急性粒细胞性白血病B.慢性粒细胞性白血病C.急性单核细胞性白血病D.急性淋巴细胞性白 [单选,A1型题]既能清热燥湿，又善清心火的药物是（）A.连翘B.竹叶C.黄芩D.黄连E.黄柏 [单选]在我国法律体系中地位仅次于宪法的部门法是（）。A.民法B.刑法C.经济法D.行政法 [单选,A2型题,A1/A2型题]Brunnstrom神经生理疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是（）A.增强肌力B.加大关节活动范围C.促进神经生理功能恢复D.按神经生理特点恢复功能E.利用张力性反射与协同模式改善运动控制 [填空题]复发性口疮主要分为轻型、（）（）3型。 [单选]在平片上，蝶鞍增大和（或）破坏见于下列哪种情况（）A.垂体瘤、视交叉胶质瘤、颅咽管瘤B.垂体瘤、颅咽管瘤C.视交叉胶质瘤、蝶鞍或后组筛窦黏液囊肿或肿瘤D.蝶鞍或后组筛窦黏液囊肿或肿瘤E.以上都正确 [名词解释]测量仪表（配料系统中） [填空题]电容器在刚充电瞬间相当于（），当充电时相当一个等效（）。不过它随着放电而减小。 [单选]脑栓塞的临床表现不正确的是（）。A.患者较年轻B.多有风湿性心瓣膜病史C.起病急骤D.多有脑膜刺激征E.可有偏瘫失语 [单选]下列会计处理中，符合会计信息质量要求中实质重于形式的是（）。A.固定资产计提折旧由年限平均法改为双倍余额递减法B.融资租入固定资产视为自有资产进行入账C.期末对应收账款计提坏账准备D.交易性金融资产按照公允价值进行计量 [单选,A2型题,A1/A2型题]目前最常用的智力高低表示法是（）A.比率智商B.离差智商C.百分位数D.智力年龄E.项目数 [单选]与蛋白质载体或高分子聚合物结合才具有免疫原性的物质称为（）A.变应原B.完全抗原C.半抗原D.佐剂E.载体 [单选,A2型题,A1/A2型题]王先生，患破伤风，频繁抽搐，呼吸道分泌物较多，有窒息的危险，为保持呼吸道的通畅，应采取的措施是（）A.吸痰、给氧B.超声雾化吸入C.环甲膜穿刺D.气管插管、辅助呼吸E.气管切开 [单选]编制利润表主要是根据()。A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额C.损益类各账户的本期发生额D.损益类各账户的期末余额 [问答题,简答题]火灾现场浓烟的防护可以采取哪些办法。 [单选]国家对进出口电池产品实行（）和（）专项检测制度。A.备案，铅含量B.注册，铜含量C.备案，汞含量D.注册，汞含量 [单选]女性，65岁，发现左侧肢体活动不能3小时，患者意识清楚，瞳孔等大等圆，肌力2级，脑CT检查正常。诊断为急性脑梗塞。目前下列哪项处理最应该考虑（）A.抗血小板治疗和抗凝治疗B.甘露醇等药物降颅压，抗脑水肿治疗C.蛇毒类降纤药物D.钙离子拮抗剂等神经 [判断题]中医学把人体看成一个以脏腑经络为核心的有机整体。把人和自然界一切事物都看成是阴阳对立统一的两个方面。A.正确B.错误 [单选,A1型题]流行过程是指（）A.疫源地的改变过程B.病原体的改变场所过程C.病人的改变场所过程D.携带者的改变场所过程E.医院改变场所的过程 [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗花粉症最有效的方法是（）。A.鼻腔应用糖皮质激素B.翼管神经切断等手术C.免疫疗法D.避免与变应原接触E.免疫源的检测 [填空题]苗圃中大苗的培育常需经过（）和（）过程。 [单选]疲劳极限σ-1一般相当于极限强度σb的（）。A、30%B、50%C、70%D、80% [多选]传统的施工组织设计与施工项目管理规划的本质性区别在于()。A．文件的性质不同B．文件的范围不同C．文件产生的基础不同D．文件的实施方案不同 [填空题]分析和计算复杂电路的主要依据是（）定律和（）定律。 [单选]烧伤感染中最主要的病源菌侵入途径()A．烧伤创面感染B．静脉导管感染C．呼吸道感染D．肠源性感染E．尿路感染(留置导尿所致) [单选]上消化道出血是指出血的部位是（）A.食管至幽门B.十二指肠以上的消化器官C.屈氏韧带以上的消化器官D.胃以上的消化器官E.食管至空肠
难忘的八个字作文500字
难忘的八个字作文500字难忘的八个字作文500字在我们的身边总是有些我们难忘的事，下面是小编整理的难忘的八个字，欢迎阅读。
第一篇：难忘的八个字今天上午第三节课，朱老师教我们钉扣子，我兴奋极了!恨不得马上就做一做。
朱老师把要求说清楚后，我便动手做了起来。
我先拿起一根针，把它紧紧地捏住，然后把针慢慢地凑到眼前，生怕扎着自己。
我又拿起一根线，先捻一捻，把线捻细，对准针眼一穿，没穿过去。
我想：可能是太大意了，再仔细一点吧。
我又捻了捻，再穿，还是没穿过去。
我有些纳闷，想：不是仔细了吗?难道还不够仔细?不会吧。
就这样，我一而再，再而三的捻、穿，就是不成功。
我失落极了!不想做了!可就在这时，八个字涌入我的耳朵，这八个字是“坚持不懈，持之以恒!”对，要坚持，不松懈!我悄悄的对自己说。
我有了继续做下去的信心。
这回我并不是忙着做，而是先想，怎样才能使线穿过针眼呢?突然我想到，如果把线立着拿，一手捏着上端，另一只手拿针，从下向上慢慢穿，应该好穿，于是，我照着这个想法做起来。
嘿，真穿过去了!我美滋滋地笑了起来。
穿好线，我就开始打结。
我先把两根线对齐，用一只手指打个圈再一系，就好了。
做好准备工作，可以钉扣子了。
我按老师要求钉起来，我发现钉扣子最难的是找正反面，我找了半天才找到。
终于，扣子钉好了，我高兴极了，我又学会了一个本领。
通过这个游戏，使我感悟到很多东西，从中我懂得了做人做事要有目标，要向着这个目标奔跑。
“坚持不懈，持之以恒”这八个字令我终生难忘。
第二篇：难忘的八个字今天，我在家里读了一篇文章，题目叫《难忘的八个字》。
这篇文章的作者写了她在童年里曾经很憎恨——自己怎么一出生就是兔唇!当她一跨进校门，同学们就开始讥嘲她。
她自己心里很清楚，一个小女孩，长着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
这样的她怎么不令人厌恶呢?二年级时，小女孩进入了伦纳德夫人的班级。
伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。
她不但外表美，还有一颗善良而美丽的心。
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31难忘的八个字
一、激情导入
1．在我们身边常有些残疾人，你了解他们吗？你理解他们的需要吗？你知道关爱、尊敬残疾人，就是一份美好的情感吗？现在我们一起去认识一位残疾的小姑娘，体验一下她的感情生活。
板书：《难忘的八个字》
2．（哪八个字？谁说的这个八个字？为什么难忘？……）
下面我们就带着这些问题，认认真真地读课文。
二、初读课文，感知内容。
1．自由读文，读通句子，读准字音。
2．默读，大体了解课文内容。
思考：你读懂了什么？哪里没读懂？
（1）思考后自由发言，概述课文内容。
（2）请同学们把没有读懂的语句，和上下文联系起来多读几遍，多读多想。
还不懂的，作上记号，有疑问的，把问题写在旁边。
三、细读课文质疑交流。
1．把自己解决不了的问题提出来。
（①小女孩为什么对同学撒谎心里就好受点？②“没有一个人比我更爱她”，是什么原因？③用做假的办法对付耳语测试，怎么理解？④为什么伦纳德夫人说的八个字会对小女孩产生那么大影响？等等）。
2．你对哪个问题感兴趣，你认为哪个问题重要，你就带着这个问题，读一读有关的课文。
可以与身边的同学讨论，也可以找要好的伙伴讨论。
3．交流。
鼓励学生主动积极地发表自己的见解。
要求发言者，先交代探讨的是什么问题，再说说是怎么读书思考的，然后阐明自己的见解，在交流中鼓励学生发表不同意见，尊重学生独特的体验与感受。
4．探究：说说你心目中的伦纳德夫人。
（对这个问题的探究，要依据学生的实际，不要强求达到某种目标。
能对伦纳德夫人的爱的教育有所感悟即可。
）
四、积累·运用。
找出描写人物相貌的语句，先读读，后说说课文是怎样具体描写人物相貌特点的。
（先让学生多读，然后要说清楚两个人物相貌描写部位不同，都是具体的形象的描写。
）
板书设计
难忘的八个字
我希望你是我女儿。