华工大作业I报告模板
华工金工实习报告

华工金工实习报告尊敬的导师:我是华工金工专业的学生,在本学期进行了金工实习。
现将实习情况向导师做一个报告。
首先,我在实习期间进入了一家国有企业的金工部门,主要负责金属加工和制造。
在实习的第一周,我参观了企业的生产车间,并了解了金工部门的组织架构和工作流程。
通过参观,我对企业的生产环境有了更深入的了解。
在实习的第二周,我开始参与具体的金属加工工作。
我学习了如何使用常见的金属加工设备和工具,如车床、铣床、钳工工具等。
在导师的指导下,我学会了如何进行精确的测量和切割金属材料,并进行了一些基础的金属加工操作。
在接下来的几周里,我参与了一些实际的金属加工项目。
其中包括制作小零件、整理设备、修复损坏的金属工件等。
这些任务对我的技能和耐心提出了很大的要求,但通过与同事的合作和导师的指导,我成功完成了这些任务。
在实习的最后几周,我参与了一个大型金属制造项目的规划和实施。
这个项目需要我们从头设计和制造一个复杂的机械零件。
我负责了该零件的设计和制造过程,并与团队成员共同完成了整个项目。
这个项目锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。
通过这次实习,我不仅学到了很多金工技能和知识,还了解了企业的生产管理和工作流程。
我深刻体会到了金工工作的细致和耐心的重要性,也认识到了自己在一些方面还需要进一步提高。
在以后的学习和实践中,我将继续努力,不断提升自己的技能和能力。
最后,我要对导师和企业的领导以及同事们表示感谢。
感谢你们在整个实习期间给予我的指导和支持,让我有机会参与实际的工作,提高了我的实际操作能力和专业素养。
再次感谢导师的关心和指导!学生:XXX。
金工实习报告(华工)

金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科院校大多数专业学生进行工程训练、学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践教学环节。
我们可以从中获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高自己的操作技能和动手能力,同时加强理论联系实际的锻炼,提高工程实践能力,培养工程素质。
时间过得很快,两周的金工实习一下子就过去了。
在这期间,我们实习了模具钣金、数控车、钳工、电火花、快速成型、模具设计、焊接以及表面处理。
9月27号,金工实习第一天,上午上完英语上机课后,十点半我们到工程训练中心接受金工实习安全教育。
通过这节课,我对金工实习有了初步认识,也对实习中应注意的安全事项有了初步了解。
它让我真切地感受到安全生产的重要性。
下午两点半,我们第一次戴上了实习证,正式开始这次的金工实习。
第一节课是模具钣金,老师发给我们每人一块金属片,要求我们照着桌子上的图纸把它打造成一个手机架。
刚开始看着老师讲解示范时那熟练的操作,我想这个应该很简单吧。
但是当我自己开始动手做时才知道剪金属片确实不像剪纸那样简单,想剪直线总是剪着剪着就把线给剪歪了;而那些小圆角我更是剪了很久才算勉强把它们剪出来。
我们在那里又磨又敲又锤的,一直到下午五点多才终于把作品完成。
看着自己做出来的第一件作品,虽然做得不是很好看,但内心还是充满了喜悦和成就感。
接下来几天国庆放假,到10月8号才继续我们的实习。
第二个工种是数控车。
早上点完名后先让我们看了数控车的简单介绍和操作说明,然后老师就带我们到机器前实地操作。
我们只需要在控制面板上面输入指令,数控车就可以自动把零件加工出来。
这确实让我们感受到了“科技是第一生产力”这句话的深刻含义——科学技术的发展可以大大减轻工人的工作量,同时又使生产效率大大提高。
下午是加工课后习题里的一个零件,我们先要利用之前学过的工程制图知识读懂零件图,然后再根据加工工艺要求编写出加工程序。
只可惜为了节约材料,我们只能让机器照着程序在那里空转,而没能真正把零件加工出来。
华工实验报告

实验名称:华工实验室综合能力提升实验实验日期:2023年4月10日实验地点:华南理工大学实验室实验目的:1. 了解实验室的基本操作规程和安全知识。
2. 提升实验操作技能,增强实验实践能力。
3. 学习科学实验的方法和技巧,培养科学思维。
4. 培养团队合作精神,提高团队协作能力。
实验内容:一、实验室基本操作规程和安全知识1. 实验室环境:了解实验室的基本布局,熟悉实验室内各种仪器设备的位置和用途。
2. 实验室安全:学习实验室安全知识,了解常见事故的预防和处理方法。
3. 实验操作规程:掌握实验操作的基本步骤,确保实验过程的安全。
二、实验操作技能提升1. 仪器操作:学习使用实验室常见仪器,如天平、显微镜、光谱仪等。
2. 实验技能:通过实际操作,掌握实验的基本技能,如滴定、过滤、萃取等。
3. 数据处理:学习实验数据的记录、整理和分析方法。
三、科学实验方法和技巧1. 实验设计:了解实验设计的基本原则,学会制定合理的实验方案。
2. 实验误差分析:学习实验误差的来源和分类,提高实验结果的准确性。
3. 实验报告撰写:掌握实验报告的撰写格式和内容,提高实验报告的质量。
实验过程:一、实验室基本操作规程和安全知识1. 实验室环境:在实验开始前,我们首先了解了实验室的基本布局,熟悉了实验室内各种仪器设备的位置和用途。
2. 实验室安全:我们学习了实验室安全知识,了解了常见事故的预防和处理方法,如化学品泄漏、火灾、触电等。
3. 实验操作规程:我们掌握了实验操作的基本步骤,确保实验过程的安全。
二、实验操作技能提升1. 仪器操作:在实验过程中,我们学习了使用天平、显微镜、光谱仪等常见仪器,掌握了仪器的操作方法和注意事项。
2. 实验技能:通过实际操作,我们掌握了滴定、过滤、萃取等实验技能,提高了实验操作能力。
3. 数据处理:我们学习了实验数据的记录、整理和分析方法,提高了数据处理能力。
三、科学实验方法和技巧1. 实验设计:我们了解了实验设计的基本原则,学会了制定合理的实验方案。
华工射频电路实验报告(3篇)

第1篇实验名称:射频电路设计与测量实验日期:2023年10月25日实验地点:华工电子实验中心实验人员:张三、李四、王五一、实验目的1. 理解射频电路的基本原理和设计方法。
2. 学习射频电路的测量技术。
3. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理射频电路是指工作频率在1MHz至30GHz之间的电路。
本实验主要研究射频放大器的设计与测量。
射频放大器是射频电路中的关键组件,其主要功能是放大射频信号,提高信号的功率。
射频放大器的设计主要包括以下几个方面:1. 选择合适的放大器电路结构。
2. 设计放大器的频率响应。
3. 确定放大器的增益、带宽和噪声系数等性能指标。
4. 选择合适的放大器器件。
本实验中,我们采用共射极放大器电路结构,通过调整电路参数,实现对射频信号的放大。
三、实验器材1. 射频信号发生器2. 射频功率计3. 射频衰减器4. 射频开关5. 射频放大器模块6. 测量仪器7. 实验板8. 连接线四、实验步骤1. 搭建实验电路:按照设计好的电路图,将射频放大器模块、射频衰减器、射频开关等元器件连接到实验板上。
2. 设置信号源:将射频信号发生器设置为所需的频率和功率。
3. 测量放大器性能:a. 将信号源输出端连接到放大器输入端,通过调整射频衰减器和射频开关,使放大器工作在最佳状态。
b. 使用射频功率计测量放大器输出端的功率。
c. 使用测量仪器测量放大器的增益、带宽和噪声系数等性能指标。
4. 分析实验数据:将实验数据与理论计算结果进行对比,分析实验误差产生的原因。
五、实验结果与分析1. 放大器增益:实验测得的放大器增益为20dB,与理论计算结果基本一致。
2. 放大器带宽:实验测得的放大器带宽为1GHz,略小于理论计算结果。
3. 放大器噪声系数:实验测得的放大器噪声系数为3dB,略大于理论计算结果。
六、实验总结1. 通过本次实验,我们了解了射频电路的基本原理和设计方法,掌握了射频放大器的设计与测量技术。
华工2017 数据库(含课程设计)大作业

数据库原理与设计大作业专业:计算机科学与技术学生姓名:学号:完成时间:2021年6月23日目录1. 作业要求 (3)2. 概述 (5)2.1. 项目背景 (5)2.2. 编写目的 (5)2.3. 开发环境 (5)3. 需求分析 (6)3.1. 可行性分析 (6)3.2. 经济可行性 (6)3.3. 操作可行性 (6)3.4. 用户体验性 (7)3.5. 功能需求 (7)3.6. 性能需求 (7)3.7. 安全与保密性 (7)4. 功能模块设计 (8)4.1. 系统功能概述 (8)4.2. 功能模块图 (8)4.2.1. 用户角色功能划分 (8)4.2.2. 模块分布图 (9)4.3. 功能模块分析 (9)4.4. 业务流程分析 (13)4.5. ER模型图 (15)5. 数据库设计 (16)5.1. 数据库设计概述 (16)5.2. 数据表及数据字典设置 (16)5.3. 数据表关系........................................................................................ 错误!未定义书签。
6. 界面设计 (25)7. 关键技术 (32)8. 结束语 (34)9. 参考文献 (35)1.作业要求1.1.内容购书中心管理信息系统某购书中心需建立一个信息管理数据库来存储管理以下信息(最少要求):*购书中心信息包括购书中心编码,名称,总经理,运营费用。
*购书中心内有多个部门,每个部门有部门号、部门主管姓名、地址,电话及每个月的部门运营费用。
*每个部门有多个员工,每个员工有员工号、姓名、年龄、性别,职位及月工资。
*每个部门销售不同类型的书籍,书籍有编号、书名、规格,采购成本和零售价格、批发价格。
*书籍采购自出版商,出版商有编码,名称,联系电话,联系地址。
*所有的书籍存在商场购书中心或仓库中。
*购书中心有多个仓库,仓库有仓库号,仓库管理者姓名、电话及仓库的运营成本。
华工会计毕业实习报告

一、实习单位简介本次实习单位为XX有限公司,该公司成立于2000年,是一家集生产、销售、研发为一体的大型企业。
公司主要产品涉及电子、化工、机械等多个领域,市场遍布全国及海外市场。
公司内部设有财务部、销售部、研发部等多个部门,员工总数超过500人。
二、实习目的与意义本次实习的主要目的是通过实际操作,将所学的会计理论知识与实际工作相结合,提高自己的会计实务操作能力,增强对会计工作的认识,为今后从事会计工作打下坚实的基础。
三、实习时间与地点实习时间为2023年6月1日至2023年8月31日,实习地点为XX有限公司财务部。
四、实习内容与过程1. 财务部实习在财务部实习期间,我主要参与了以下工作:(1)协助会计人员进行日常账务处理,包括记账、对账、结账等。
(2)协助进行财务报表的编制和审核,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
(3)协助进行税务申报和税务筹划。
(4)协助进行财务分析,为管理层提供决策依据。
(5)参与财务部内部管理,包括固定资产管理、成本核算等。
2. 具体实习过程(1)学习财务软件操作:在实习初期,我学习了财务软件的使用,包括用友U8、金蝶K3等,熟悉了会计电算化的操作流程。
(2)参与日常账务处理:在会计人员的指导下,我参与了日常账务处理工作,学习了会计凭证的编制、审核、记账等流程。
(3)编制财务报表:在实习过程中,我参与了财务报表的编制工作,学习了资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制方法。
(4)学习税务申报:在税务人员的指导下,我学习了税务申报的流程和注意事项,了解了不同税种的申报方法和计算方法。
(5)参与财务分析:在财务部经理的带领下,我参与了财务分析工作,学习了财务指标的分析方法和应用。
五、实习收获与体会1. 专业知识与实践相结合通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在实习过程中,我将所学的会计理论知识应用于实际工作中,提高了自己的实际操作能力。
2. 提高了职业素养在实习过程中,我严格遵守公司的规章制度,尊重领导,团结同事,培养了良好的职业素养。
工厂数据库管理系统-华工数据库大作业(含源文件)之欧阳理创编
课程设计任务书课程名称:数据库系统原理设计题目:工厂数据库管理系统已知技术参数和设计要求:需求说明及要求题目:工厂数据库管理系统一、工厂管理数据库工厂需建立一个管理数据库存储以下信息:*工厂信息包括工厂代号,工厂名,厂长名及工厂运营开销。
*一个厂内有多个车间,每个车间有车间号、车间主任姓名、地址,电话及每个月的车间运营开销。
*一个车间有多个工人,每个工人有职工号、姓名、年龄、性别,工种及月工资。
*一个车间生产多种产品,产品有产品号、产品名、规格,制造成本和销售价格。
*一个车间生产多个零件,一个零件也可能由多个车间制造。
零件有零件号、零件名,制造成本和销售价格。
*一个产品由多个零件组成,一个零件也可装配出多种产品。
*产品与零件均存入仓库中。
*厂内有多个仓库,仓库有仓库号,仓库主任姓名、电话及仓库的运营成本。
应完成的主要功能:(1)各种各样的管理功能,如工厂信息的管理功能,包括录入、修改、查询、输出工厂的信息;车间信息的管理功能,包括录入、修改、查询、输出车间的信息;还有工人,零件,产品,仓库等的信息管理功能。
(2) 工厂的利润统计,包括月利润和年利润统计。
(3) 能输出各种各样的报表,如工人工资月报表,年报表;每个车间生产的产品和零件数量的月报表;仓库存储产品和零件数量的月报表;工厂运营开销和车间运营开销的月报表等。
二、开发环境数据库选用微软的SQL SERVER。
开发环境可以选择:(1)Delphi;(2)Visual Basic; (3) C++ builder; (4) Visual C++。
只选择其中的一种软件开发工具就可以。
三、基本要求(1)完成问题陈述中所提到的所有需求功能(2)要求撰写不少于2500个文字的文档。
(3)文档中至少要包括:ER模型图、系统功能图、数据字典、表关系的详细说明。
(4)用户界面设计:采用窗口式,色彩要柔和,界面要友好,操作要简单。
(5)用户手册,描述软件系统所具有的功能及基本的使用方法。
工厂数据库管理系统-华工数据库大作业(含源文件)
⼯⼚数据库管理系统-华⼯数据库⼤作业(含源⽂件)课程设计任务书课程名称:数据库系统原理设计题⽬:⼯⼚数据库管理系统已知技术参数和设计要求:需求说明及要求题⽬:⼯⼚数据库管理系统⼀、⼯⼚管理数据库⼯⼚需建⽴⼀个管理数据库存储以下信息:*⼯⼚信息包括⼯⼚代号,⼯⼚名,⼚长名及⼯⼚运营开销。
*⼀个⼚内有多个车间,每个车间有车间号、车间主任姓名、地址,电话及每个⽉的车间运营开销。
*⼀个车间有多个⼯⼈,每个⼯⼈有职⼯号、姓名、年龄、性别,⼯种及⽉⼯资。
*⼀个车间⽣产多种产品,产品有产品号、产品名、规格,制造成本和销售价格。
*⼀个车间⽣产多个零件,⼀个零件也可能由多个车间制造。
零件有零件号、零件名,制造成本和销售价格。
*⼀个产品由多个零件组成,⼀个零件也可装配出多种产品。
*产品与零件均存⼊仓库中。
*⼚内有多个仓库,仓库有仓库号,仓库主任姓名、电话及仓库的运营成本。
应完成的主要功能:(1)各种各样的管理功能,如⼯⼚信息的管理功能,包括录⼊、修改、查询、输出⼯⼚的信息;车间信息的管理功能,包括录⼊、修改、查询、输出车间的信息;还有⼯⼈,零件,产品,仓库等的信息管理功能。
(2) ⼯⼚的利润统计,包括⽉利润和年利润统计。
(3) 能输出各种各样的报表,如⼯⼈⼯资⽉报表,年报表;每个车间⽣产的产品和零件数量的⽉报表;仓库存储产品和零件数量的⽉报表;⼯⼚运营开销和车间运营开销的⽉报表等。
⼆、开发环境数据库选⽤微软的SQL SERVER。
开发环境可以选择:(1)Delphi;(2)Visual Basic; (3) C++ builder; (4) Visual C++。
只选择其中的⼀种软件开发⼯具就可以。
三、基本要求(1)完成问题陈述中所提到的所有需求功能(2)要求撰写不少于2500个⽂字的⽂档。
(3)⽂档中⾄少要包括:ER模型图、系统功能图、数据字典、表关系的详细说明。
(4)⽤户界⾯设计:采⽤窗⼝式,⾊彩要柔和,界⾯要友好,操作要简单。
华工计组实验报告
实验名称:计算机组成原理实验实验目的:1. 理解计算机组成原理的基本概念和原理。
2. 掌握计算机各个组成部件的功能和相互关系。
3. 通过实验加深对计算机组成原理的理解和应用。
实验时间:2023年X月X日实验地点:计算机实验室实验器材:1. 计算机组成原理实验箱2. 计算机组成原理实验指导书3. 计算器4. 计算机组成原理实验数据记录表实验内容:一、实验一:计算机硬件系统结构1. 实验目的:了解计算机硬件系统的基本结构,包括中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备等。
2. 实验步骤:(1)观察实验箱的硬件组成,识别各个硬件部件。
(2)了解各个硬件部件的功能和相互关系。
(3)记录实验数据。
3. 实验结果与分析:实验结果显示,计算机硬件系统主要由CPU、存储器、输入输出设备等组成。
CPU负责处理数据,存储器负责存储数据,输入输出设备负责与用户进行交互。
二、实验二:CPU工作原理1. 实验目的:了解CPU的工作原理,包括指令周期、时钟周期、数据通路等。
2. 实验步骤:(1)观察实验箱的CPU模块,识别各个部件。
(2)了解CPU各个部件的功能和相互关系。
(3)进行指令周期和时钟周期的实验,记录实验数据。
3. 实验结果与分析:实验结果显示,CPU的工作原理包括指令周期和时钟周期。
指令周期是指执行一条指令所需的时间,时钟周期是指CPU中时钟信号的周期。
实验数据表明,CPU通过数据通路进行指令的执行,完成数据处理。
三、实验三:存储器工作原理1. 实验目的:了解存储器的工作原理,包括随机存储器(RAM)、只读存储器(ROM)等。
2. 实验步骤:(1)观察实验箱的存储器模块,识别各个存储器。
(2)了解存储器的功能和特点。
(3)进行存储器读写实验,记录实验数据。
3. 实验结果与分析:实验结果显示,存储器包括RAM和ROM。
RAM具有读写功能,而ROM只能读。
实验数据表明,存储器通过地址译码器进行寻址,实现数据的读写。
华工金工实习报告三篇
华工金工实习报告三篇华工金工实习报告篇1为期2周的金工实习就这么告一段落,想想这2周,过的实在很快,很多东西还没来得及学就已经过了……所以我写下了这篇实习报告,算是对自己过去2周的所见所闻所感所想作个记录吧。
还记得开始实习的第一天我们就学习了工业安全这个项目,看到那么多真实的工业安全事故让我们对接下来2周的“噩梦”简直不敢想象,如果真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话,那不是……我们大家都为此捏了一把汗。
“虽然实习中是会有一点危险,毕竟我们接触的都是那些多多少少有些危险性的机器,在高转速高压力的情况下稍微一不小心就会出现危险事故的,然而只要我们按照操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现以外的……”听完老师的介绍我们总算可以稍微放心一点,第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的情绪中过去了……第二天是我们两周的实习中最让我感兴趣的——锻造(其实我们都叫打铁)。
初次去那个热加工工厂着实让我们吓了一跳:黑黑的什么都看的不清楚,而且那里很破旧的样子,跟那些老电影里的工厂简直是一个样,让我怀疑时光是否倒退了还是我自己还没有睡醒(后来才知道那个地方不是我们实习的车间,而是华工的一个热加工工厂)。
当我们去到实习车间的时候老师已经一脸和蔼的站在那里等我们了“你们是来锻造实习的是吧?车间在这边,过来吧。
”老师边说着边招呼着我们去车间参观,边开始介绍起我们的实习内容——打铁,当然少不了还有我们的工具——空气锤。
我们的当天的任务就是把一根80mm长,25mm直径的圆形铁棒打成一个20mm厚的六边形。
听起来很简单是吧?我开始时也觉得没什么了不起的,不就是一个六边形嘛,我一上午就打完啦,还用的着一天时间?!所以我都不以为意……听完老师的讲解之后我们就开始了我们的铁匠生涯,说实话,当那块红色的铁段从那个电炉里拿出来的时候我确实有点担心:这么高温度的东西万一不小心掉了碰到人怎么办?(不过还好大家都比较认真,没出什么事故)接着米兰小铁匠的歌声就飘扬在我们的实习车间了,“叮叮当当,叮叮当当……”一首悦耳的打铁之歌,呵呵。
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高级语言程序设计作业报告作业名称:
学院
专业
学生姓名
任课教师
提交日期
一、问题描述
简述题目要解决的问题是什么,规定软件做什么。
二、系统设计
1、数据结构设计(写出实现程序需要定义哪些对象来存放哪些数据)
2、函数设计(写出函数的原型,说明每个函数的作用,函数参数的用途)
3、程序结构设计(画出函数之间调用关系图)
三、程序测试
1. 设计测试用例(预先设定输入数据和输出数据对)
2. 程序测试结果(用测试用例设定的输入数据测试程序,程序的输出是否和预先设定的输出一致?)
四、使用说明
告诉用户,怎样使用你设计的程序
五、收获体会及建议。